读书演讲稿

时间:2022-10-31 11:04:05 演讲稿 我要投稿

【实用】读书演讲稿范文集锦九篇

  演讲稿是作为在特定的情境中供口语表达使用的文稿。随着社会不断地进步,接触并使用演讲稿的人越来越多,相信很多朋友都对写演讲稿感到非常苦恼吧,以下是小编为大家收集的读书演讲稿9篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

【实用】读书演讲稿范文集锦九篇

读书演讲稿 篇1

各位领导、老师、同学们:

  大家下午好!

  那今天也是非常荣幸作为学生代表在此发言,今天我演讲的主题是“书香涵泳,润泽心灵”。依稀记得曾经自己特别喜欢看一些散文的书籍,因为我觉得人的本真在于内心的一种抒发。而散文对我来讲,其中蕴含了作者的生活、哲理与世界观。所以我很喜欢看散文书,喜欢猜作者笔尖下的内心世界。

  当然有人会问:“读书有什么好处。”我可以举个例子,中央电视台主持人董卿她是我的`偶像。她的主持风格我特别特别敬仰。因为她的语言中书香味道十足,让人听着如此甜美。当然,她有个习惯就是看书。她的语言功底,书香意气全部来自于书中。其实现在自己也是在校广播台做播音工作,让我切真切实的感受到,看的书越多,在话筒面前播音才会更加游刃有余的表达自己想要说的话。可见读书一直围绕在我们的身边,一直陪伴着我们。

  作为一名大学生,每天吃饭、上课、兼职、睡觉。似乎很充实,但是如果多挤出一点儿时间去看书,我相信你的大学生活定将精彩纷呈。

  其实自己作为一名男生,更加希望自己拥有睿智与能力。母亲常对我说,有事儿没事儿多看看书,对自己有好处。母亲那个年代,书对她来说就是宝贝一样。可惜当时家里穷就没有读大学。这也是她今生的遗憾。书是一种财富,读书破万卷下笔如有神,书中自有黄金屋。这是我们从小背到大几句诗歌了。几句诗歌对我们来说去图书馆能够轻松得到,但是对过去的那些年、那些怀揣着大学梦想的父辈们又有多少辛酸。

  外面的风在吹,我们再也感觉不到寒冷,因为现在是春天。书香之气,扑面而来,我们再也感觉不到失落,因为读书可以让我们找到前方的路。

  谢谢大家!

读书演讲稿 篇2

敬爱的老师,亲爱的同学们:

  大家早上好!

  我叫xxx,今天我演讲的题目是xxx。

  阅读带给我快乐我自幼酷爱读书,家里的书多如天上的繁星,看过的书更是数不胜数。这些书给我带来无限的快乐,使我能够茁壮成长。书是读不完的,阅读给我的快乐也是无限的。实际上,书已成为我生命中的一部分,我爱护它,它也帮助我。阅读带给我的快乐主要分三种,接下来就让我来介绍一下吧!

  第一种:书中内容的快乐。我特别喜欢看校园小说,里面的故事有趣,很贴近生活,常使我变换情感。就说上次吧,我在床上看《淘气包马小跳》,看到一个惊险的地方,我便屏住呼吸;读到滑稽的地方,就捧腹大笑;遇到伤心感动的时候,就热泪盈眶。整个人跟着书在转,使我感情丰富,性格开朗,心情也会变得舒畅,人的自身会快乐起来。

  第二种:知识积累带给我的快乐。经常看一些优秀的作文,便会积累许许多多好的词汇,可以向别人学习,提高自己的作文水平,使自己的成绩得到提高。还可以把书上知识积累起来,用在生活中有用的`地方。记得新年时,亲戚朋友说起马铃薯时,我便滔滔不绝地讲起来:“马铃薯的皮是有毒的,所以不能和皮一起吃……”大家都说我知识丰富,我心里美滋滋的,比吃了蜜糖还甜呢!这可都是阅读的功劳啊。

  还有第三种:看书不经意的快乐。书有许多好处,不只有外表和积累,还有隐藏在里面的。比如能平静心情,缓解压力。下面我就来给你们说说吧!有一次,在大考的前一天,经过了紧张的复习,我感到十分疲劳,便看起课外书来。那天,我没看任何一本教科书只看了一些喜欢的小说书,把压力慢慢缓解,没想到第二天竟考得非常好。看课外书不仅不会影响成绩,还能消除疲劳,使你精神饱满。书,使我快乐,书,使我知识丰富,书,帮我缓解疲劳。阅读啊,我爱你,你伴我健康快乐每一天!

读书演讲稿 篇3

  同学们,大家早上好。我经常主持升国旗,但是在国旗下以讲话的形式出现,其实这是第一次。之前有一次国旗下发言是布置共青团的工作。今天我就以给大家两句话为题,和大家交流两点。

  第一点就是怎么合理的规划周末,充实的过好周末?

  首先,我认为周末就是用来玩的,但是玩也是有前提的。会玩的人总是提前规划好自己的时间,让自己学习、玩耍两不误。我校前年毕业的一名学生叫卫星,她就是这样的一个人。当时,每到周五放学时,总是能听到校园传来悠扬的钢琴声,过了一段才知道原来是卫星在弹琴。据她说,“周末的任务我总是在周五就完成了。周六的时间我要练习钢琴,周末我还要去学习课本上所没有的`知识”。作为学霸的她知道在学习和娱乐当中合理分配、互相兼顾。前年的中考她以全校第1名,全县前100名进入了一高的志愿班。其实,在我们当中也有很多像卫星一样的同学。学习的有钢琴、舞蹈、绘画等特长班。卫星尚且如此,那么我们就更应该合理的规划好自己的周末时间,让自己的周末过的有趣、充实。

  对于我们学生而言,辛苦了一个星期,过周末犒劳犒劳自己是人之常情。有句话叫做“一周的正经事是过周末,周末的正经事是赖被窝”。可前提是你对于自己大放松之后,明天应该做什么?心中应该有数。有些同学在当天放松了之后,第2天早上起了个大早,规划了自己当天的时间,有张有弛的过完了两天的周末。什么时间写作业?什么时间洗澡?什么时间玩耍?等等都规划得非常完整。甚至有一些同学家长利用周末的时候会带着她外出游玩,那么在玩耍的时候耽误了多长时间,在第2天的时候就应该过得更加的紧密,更高效的完成自己的任务。

  然而,有一些同学在放松之后更加的放纵自己。首先的表现是早上不起床,中午不吃饭,念念不忘的一直想玩手机、玩电脑,家长一会没看牢,就不知道跑去哪里去了?总是找各种理由拖拉,离开学习的书桌。结果一上午过去了,学习没有任何的效率。作业也没有完成,每科写了个开头,字写得又极差。终于家里人说今天有事外出,需要全家出动。这时,终于找到了一个不写作业的理由。实际上都是自己没有合理的时间规划,一直在自欺欺人。那些在周末玩得昏天黑地的同学,老师检查作业任务也没有完成,时间也耽误了,把自己也玩丢了。玩的没有成就感,玩的空虚,玩儿得萎靡不振。

  第二个我要谈的是学习需要积累。现在有很多同学作文水平不高。之前我对于这样的一种情况,我非常的同情,因为我自己也不善于写作。但是最近我好像有了那么一点点眉目,在这里和大家分享。特别是九年级同学,最近老师一定在教大家积累道理论据。我们接受了很多,但是有一部分同学在心理上是排斥的。这个时候就会很被动也很吃力。什么事情在自己主动吸收的时候是很舒服的一种状态。我呢,在进入教导处工作之后发现经常要跟文字打交道。一旦学校举行什么活动,对我而言最害怕的就是写稿子。每每到这个时候,我总是一脸烦躁、冥思苦想,才意识到自己的词汇量的贫乏,才尝到了“书到用时方恨少”的滋味。那个时候陈主任就对我说,“你现在的能力锻炼的差不多了,要想写好文章,就得要多读书”。

  于是给我推荐了一个听书频道“365读书”。让我利用洗脸、刷牙、整理屋子、洗衣服的时候打开手机,听名人名家他们的故事、言语。我就一没事就打开听,甚至晚上临睡前再定时30分钟伴随我进入梦乡,通过聆听我走进了梁实秋,丰子恺,冯骥才、林徽因、李安,张爱玲、王小波,走进他们的生活年代。同时,也让我爱上了读书,后来我还自己买书来看,用点点滴滴滴的时间来丰富自己。有一次在和陈主任聊天的时候,聊到了张晓风,我说最近看了她写的一篇《我丢失了一张身份证》并对里面的细节进行描绘。她很惊叹的对我说,士别三日当刮目相看啊,最近你看了不少东西啊。其实,我所差的还很远。

  在这里,也想对所有的同学说,周末在家放下手机,利用闲暇时间多看高雅、有用的的书籍,希望同学们都可以合理分配好时间,过好周末,积累在平时。

读书演讲稿 篇4

尊敬的领导,老师们:

  大家好!今天我演讲的题目是“让读书点亮我的人生!”

  有人说:“读书不能改变人生的长度,但可以改变人生的宽度。读书不能改变人生的起点,但可以改变人生的终点。”我相信读书对一个人的影响是终生的。在知识的时代里,教师更应该多读书,让读书成为生活中重要的一部分!

  后悔的是我以前没读过太多的书,不过现在我真正喜欢上了读书。

  童年时代我看过一些小人书,那时我只是对那些五花八门的画面感兴趣而以,内容全不在意,那时不会读。

  上初中,师范后,我除了读好学校开设的几门科目外,课余我就读一些金庸的武打小说,琼瑶的言情小说,这些不太管用,那时没读到好书。

  96年参加工作了,我曾想:面对一群孩童,凭我已有的知识应绰绰有余了吧!于是,我雄心勃勃,满怀激情地投入工作中。谁知一站上讲台,方知自己知识的贫乏。尽管上课前自己精心准备,教学环节可谓设计得天衣无缝,但在课堂上却往往显得捉襟见肘,让人感到语言的贫乏,感染力的缺乏。而在听课时,看到一些教师能在课堂上得心应手、出口成章、游刃有余,让人觉得听课是一种美的享受。我感到了自己的渺小与无知,于是工作之中慢慢有针对性地读了点与语文教学有关的书籍。读了这些教学书籍,我很快就有了更深厚的教育理论作支撑,对我教学实践中分析教材是很有帮助的,也让我在教学过程中能更加的应用自如,还使我课后常常会惊叹“原来还可以这样上”,“我怎么没想到呢?”读了这些书,我在教学实践中思路会更宽,更具有创新性,课堂也变得更精彩。

  随着工作时间的增长,惰性慢慢地在心中滋生开来,大有看透生活随波逐流的趋势了。于是以后的三两年中,特别是结婚育子之后,生活的千头万绪加之自己对工作有点缺少热情的身心,读书与我几乎成了陌路。我仅凭着当初的一点积累“绘声绘色”地讲着自己一直从教的语文课,虽然自我感觉还深得学生喜爱,但现在想来,那是自己的个性和爱心赢得的学生的认可与尊重而已,真正给予学生的,或许只是照本宣科之类的语文知识罢了。如果在这里要我说真心话,那时真是对不起学生。

  生活往往便是这样,到处充满了机遇或是挑战。近几年的教育改革如火如荼,素质教育的大力提倡,使我在教学上有点举步维艰了。毕竟这是对教师提出了更高的要求,毕竟自己没有受过真正的高等教育,毕竟自己储存的语文知识和教育管理知识太过羞涩……而头脑当中没有这些“硬件”是行不通的,你只会被改革的潮流给冲跨。为了使自己不至于被淘汰,除了走出去听课学会了一些东西之外,还真又读了一些与教学管理有关的书,印象中苏霍姆林斯基的《给教师的一百条建议》、魏书生的《班主任工作漫谈》、《走进学生心灵》等让我受益颇多,自己的班主任管理能力也有了质的提高。感谢这及时的教育改革。

  我真正的喜欢读书是在调到龙美希望小学之后,领导、老师们的博学广识让我感到了自己的渺小与无知,不甘落后的我感到了应当珍惜并利用好自己的生命,不能用贫乏的`学识误人子弟。唯有通过读书充实自己,提升自己的专业水平。于是,我除了读自己喜爱的文学书籍和与孩子们贴近的自然百科书籍外,更是如饥似渴地读有关教育教学专业方面的书。比如:李镇西的《做最好的老师》、朱永新《新教育之梦》、窦桂梅的《教育随想》等等一系列有关教育等方面的书刊。从这些书中,我吸取到了先进的教育理念;从这些书中,我学到了教学名师的课堂教学艺术:从这些书中,我感受到了时代对我们教师的要求;从这些书中,我领悟到了作为一个教育工作者的责任与使命;当然,我也从这些书中学会怎样与孩子们沟通交流,平等相处。读名家的书,我受益匪浅。我为对所读的书作彻底的思考,进一步梳理思绪,从而深化和丰富认识。读书后我还要坚持写作。再把读书与实际工作相联系,因为“所有的教育改革最终都要回到课堂”、“所有的课堂最终都要回到细节”,我在读书中去体会怎样备课,怎样上课,怎样评课,做到读教相长。在实践后,我勤于反思,坚持写教育教学反思和随笔,教育叙事,撰写论文,很好地促使了自己的思想总结与专业写作水平的不断提高。当一些意料之外的获奖证书摆在我面前的时候,我顿感“读”有所获,“读”有大获。就这样慢慢地我与书成了朋友,感觉生命突然又充实起来,那滋味真好:与书为伴,活着不累。

  朱熹老师告诉我们:“布衣暖,菜根香,读书滋味长。”往后,我想我会越读越有劲的:为了将更多的知识传给学生,为了自己的工作更出色,也为了自己的生命不再平庸而有滋有味……朋友们,让读书点亮我们的人生,在工作之余多读书吧,给学生做个榜样,也给自己一个希望、一份一定会有的人生收获!

读书演讲稿 篇5

亲爱的各位同学,老师:

  大家早上好!

  同学们,“学而时习之,不亦说乎?”“学而不思则罔,思而不学则殆”早已是我们耳熟能详的警句。早在三千多年前孔子就用精辟的语言向我们阐释了读书的裨益。

  正所谓“读书破万卷,下笔如有神。”读书,可以开拓我们的眼界,获得丰富的知识;读书,能引导我们明理,学会如何做个有修养的人;读书,还能提高我们的阅读能力,养成良好的学习习惯。一本好书就好像一艘航船,引领我们从浅狭的港湾驶向生活无垠的海洋。优秀的书籍可以让我们尽情欢笑,让我们庄严思考,可以让我们奋发图强,让我们勇于创造!在书的世界里,可以领略广阔的天地,欣赏壮丽的山河;可以知文史经,品诗词歌赋;可以回味古老的悠长,眺望未来的瑰丽!。

  同学们,是书给我们打开了窗户,使我们看到了广阔的世界,看到了昨天、今天与明天,看到了人类的历史与未来。是书让我们的每一天都变得丰富而充实。作为新时代的接班人,我们应该充分利用民族和全人类最美好的精神食粮来滋养自己的心灵,养成良好的读书习惯,让我们一起步入书的海洋,乐读书,读好书,做努力建设和谐家园的社会栋梁!

  同学们,读书吧!在这个季节,让我们把读书活动真正作为一次新的耕耘和播种,让迷人的浓浓书香飘溢在我们的校园和家园,让读书生活,伴随着我们成长的每个脚步,更加自信、充实地走向美好,走向未来!

  我们也许只羡慕他的知识与口才,但我想,这更是他数十年来为了寻求文化而苦旅世界的结晶,这更是他苦读历代书籍和足迹遍布世界各地的汗水的结晶;在他身上折射出了用读书而积淀下来的智慧的光辉;他就是一本书,一本上通天文,下知地理的'百科全书。这就是读书、求知给他带来的收获。

  俗话说:鸟欲高飞先振翅,人求上进先读书。从接受师范教育的学生,到合格的教师,再到成熟的教师,书就像我们的朋友,默默地和我们对话,无言地伴我们成长??它告诉我们以最简洁的线条,拉动最丰富的信息,以最轻松

  的方式,让学生得到最有分量的收获;从最接近学生现在的起点,带领他们走到离自己最远的终点;它使我们的教学闪耀着睿智的光彩,充满着创造的快乐。

  假如我们能够利用一切可以利用的时间和精力,随时随地为提高自己而持续不断地读书;假如我们能够把读书作为个人活生生的生活;假如我们都能够边读书,边研究边思考,边总结边写作,能够集教育者、学习者、研究者、思考者、实践者、写作者等多重角色于一身,我们教师的精神生活就充实了,人生就更有意义了。怀着这样一颗被真善美洗礼过的心灵走进课堂时,教学会产生直达学生心灵的震撼力,产生那种令人荡气回肠的艺术魅力,我们的教学也就非同凡响。

  汉朝刘彻曾说过:书犹药也,善读可以医愚。老师们,同学们,读书不仅不是一种义务,而且能够陶冶人的情操,更能传达一种高雅的人生趣味来。让我们在清静的时候,就地来一段读书时间吧,去享受读书的快乐,奠定人生的基石,成就明天的辉煌。让书中的情感拨动你我的心弦,让知识的浪花澎湃你我的胸怀,让阵阵馥郁的书香萦绕在我们东园校园!

  预祝首届读书节取得圆满成功!

  结束语:读书,改变个人命运;读书,提升人生境界。现实告诉我们:即使是21世纪这个信息时代,读书学习仍然是每个人学会生存的必要手段。就让我们走到书房、办公室、图书馆的书柜前,走到学校的阅报栏前,让我们捧起书本,与书为友,与经典为友。从书中找到科学的专业知识,找到教学艺术的殿堂。

读书演讲稿 篇6

  Part1

  在饲料销售中有时会发生这种情形:客户经常会因为各种原因提出各种问题和要求,这要我们永远要比顾客先走一步,比顾客想得更多。精明的销售者不但能寻找出客户的核心需求,而且要挖掘出客户的隐性需求;永远要领先想到顾客下一步会需要什么,这些都必须基于站在客户的的立场为客户着想才能了解一切。客户为什么会有那样的思想和行为,其中一定是有原因的。找出其中隐藏的原因,你便得到了了解他人行动或人格的钥匙。而要找到这把钥匙,就必须切实地将你自己放在对方的位置上。如果你对自己说:“如果我处在他的情况下,我会有什么感觉,有什么反应?”那你就会节省不少时间及苦恼。

  “利他之心”还有个重要的前提——那就是戒除私心,人心往往偏向于利己,如果大家都把对对方的关心和同情抛在脑后,而把“私”字放在首位,那么就得不到周围人的帮助,工作也不可能顺利推进。而且,这样的想法,会使团队的道德衰退,活力减弱。

  在日常工作中,我们每个分公司、每个部门、每个同事之间都要抑制“只要自己好就行”的利已心,在判断事情时,经常自问自答:自己做人是否正确,是否夹杂着私心,很难达到,但需要时时反省、警惕自己的行为、思考!

  Part2

  后其身而身先,外其身而身存,“利他”是铸就命运共同体的一把利剑。作为一名“大北农”人,客户的需要和利益是我们服务的宗旨。与客户做到充分的沟通和交流,全面了解和掌握客户的需求,从客户的角度出发,时刻把自己变身为客户本身,去考虑最合适、最贴切、最有效,最接地气的方法去服务于客户,科学的饲料配比,适宜的各种剂量,有针对性的饲养经验等等,处处为客户考虑,客户的利益得到了保障,产业得到了发展,才能促进我公司的成长和发展,进一步提升客户与公司之间的彼此信赖,心系客户,与客户共患难,共发展,与客户形成一系列良好循环的产业链,促成命运共同体运营模式,从而收获成功和喜悦。

  以其不自生,故能长生,“利他”是达成永恒合作的基石。面对国际市场多元化的进程逐步加快,市场竞争日益激烈,紧密良好的合作关系是促进客户与公司彼此产业快速发展的一剂良药。时刻把客户利益摆在第一位,给客户提供最好的饲料产品,配备最好的技术服务,第一时间处理客户诉求,为客户提供完善准确的应急预案等,让客户踏实、放心、信赖,从中感受到切切实实的实惠和效益,才能促成彼此之间长久的合作,让客户面对纷繁的市场时不再犹豫,让良好的信誉深植客户的内心。

  Part3

  在销售的过程中,关键在于如何让客户记住你,如果能够让客户记住你,这就意味着你已经成功一半了。那么,如何让客户记住自己呢?在《人性的弱点》一书中说:“人记忆最深刻的莫过于给自己最大帮助的人。因此,帮助客户就是让客户记住你最好的办法,给客户提供无偿的帮助,往往最能给客户留下深刻的印象。这种为客户提供无偿帮助的方式,我们称之为“利他”思维方式。

  利他思维方式简单地说:不要把销售看成单纯的推销产品,而是要把它看成是对客户的帮助,是为客户解决问题。只有当你有这样的思维以后,你才能真诚的帮助客户,让客户处在最佳利益状态,让客户觉得贴心,这样才能够解决客户的困扰,才会让客户喜欢你,进而喜欢你的产品,才会让客户把你当成朋友而不是一个老想把产品卖给别人的'销售人员而已。这种“利他”的思维方式,可以让你和客户站到同一条阵线上去解决问题,让客户觉得你可以帮他做决定,这样销售就自然而然的成功了。

  一个常存利他之心的员工,必然能为公司,为社会创造独一无二的价值;一个常存利他之心的公司,也必定能够实现千亿目标。敬天爱人,常存利他之心,个人如此企业领导之更是如此。利他心将会是21世纪个人自我价值实现和企业发展的重要根本,让我们常存利他之心为自己、为家庭、为公司、为社会、为我们共同的大北农燃烧自我,奉献自我。

  Part4

  真诚服务。面对内部客户和外部客户,生存发展的前提条件和基本要求就是发展客户、维系客户。以利他之心对内,同事之间才会有凝聚力,企业才会长足发展;以利他精神对外,外部客户就会认可企业、购买产品,也愿意与企业长期合作。总之,为客户创造并增加价值,公司与客户才得以共同成长。

  对于我们这样的生产销售企业来说,今天的成绩得益于真诚服务客户,明天的发展仍要靠真诚去赢得客户。我们需要始终坚持“以客户为中心”的理念不动摇,把客户当亲人般珍视备至,无论客户大小,都要以诚相待;要在服务上下功夫,立足客户需求,创新服务方式、丰富服务载体、改善服务质量、提升服务品质,打造多样化的服务,真正让客户满意。赠人玫瑰,手留余香。未来,我们只要继续发扬利他精神,坚持利他之心,真心实意地谋求利他之策,就一定能够早日实现公司的宏伟目标。

读书演讲稿 篇7

  业余时间大部分时间都在书店,借一些喜欢的小说,买一些杂志,算是消磨时间,给大脑注入一些新的营养。

  我不记得是从哪一刻开始爱上读书的,可能是因为某一天的某本书或者某个故事。所以我喜欢放弃休息时间,一个人去安静的角落享受,上班的时候喜欢溜过去。为小说主人公的幸福而幸福,为他们

  悲伤的眼泪,或者因为一个智慧的读书笔记而豁然开朗的感觉。可能这就是读书的乐趣吧!

  生活都在书里。智慧,幽默,现实,幻想,情感,一切能触动人心的东西,都在其中。每一篇文章都耐人寻味,让人心灵震撼。

  最近看了一些文章,真的受益匪浅。

  《幸存者》条让我明白,几乎每个人在自己的人生旅途中都要经历艰难困苦。然而,困境中的幸存者并没有强健的身体,而是有信念、意志和强烈的生活欲望。绝望比灾难更可怕。

  《街头画像》让我知道,如果我们能以宽容的心对待身边的每一个人,我们就会发现他们的闪光点,那么世界上就只有可爱的人了。

  我喜欢看这篇文章,因为它很有哲理性,因为我偶尔能找到自己的影子。也许他就是文章里那个愚蠢的人,软弱的人,失败的人,自以为是的人。我意识到了其中包含的哲学,并在文章中读到了智者的.金玉

  说得好,也许聪明的成功就在你身边。

  读书让人忘记时间,忘记烦恼,忘记身边的一切。书里有什么?爱读书的人会说,智慧让你聪明,秘密让你成功,幽默让你快乐,真情让你感动,悲伤让你同情,更重要的是,有时候。

  让你知道你是谁。

  高尔基曾经说过,“书籍是人类进步的阶梯”。不妨下班后去翻一遍,会有意想不到的收获。也许一秒钟的停留会成为一生的乐趣,因为书中有太多的奥秘,太多的惊喜,等着你去发现.

读书演讲稿 篇8

  各位老师,同学们:

  大家好!我今天演讲的题目是《读书好处多》。 我们刚上一年级,认识的字很少,做什么题目都要老师读通了,读懂了才能开始做,不

  会自己读题。因此,老师鼓励我们多读书,多识字。在读一些有趣精彩的故事时,我认识了许多字。在上课时,我还把这些字教给其他同学。老师表扬了我,还给我评了识字章。我可高兴了。现在,我已经会读一些简单的.题目了。读书真好!今后,我要读更多的书,认识更多的字。

  谢谢大家!

读书演讲稿 篇9

亲爱的老师、同学们:

  我非常喜欢读书,因为读书可以让我学到更多知识,可以使我明白许多道理,还可以让我更加快乐。反正读书的好处说也说不完。

  这几天我在读《安徒生童话》。我为《野天鹅》中的公主不能说话而悲伤,为王子能恢复成人形而高兴,为白雪公主终于逃脱皇后的杀害过上幸福美满的生活而快乐……结局一般都是幸福美满的,每当这时我的脸上都会露出灿烂的笑。每当结局不好时,我的脸上也会流出咸咸的泪。

  中午,我正坐在房间里读《海的女儿》时,妈妈催我去吃饭,我嘴上虽说“马上就来”,可就不愿意放下书。正当我看到小美人鱼准备拿着刀准备杀王子时,妈妈走进房间,妈妈拽起我的'手,像押犯人一样,押去吃饭。还嚷嚷说:“读书是好,但不能看得废寝忘食,叫了你半天,还不出来。”可我却把妈妈的话当耳边风,一只耳进,一只耳出。

  我狼吞虎咽地吃完饭后,回到房间,那本《安徒生童话》不见了,我把满屋子翻遍也没找到。

  一整天也没找到书,我满脑子里都是一个个问号。小美人鱼把王子杀死了吗?她后来又怎么样了……

  晚上,妈妈在床底下找到了《安徒生童话》,我高兴得一蹦三尺高,我很快就翻到《海的女儿》那一页,书上讲小美人鱼没有杀王子,而是把刀扔进大海,自己变成了泡沫。我顿时陷入沉思:为什么小美人鱼宁愿自己牺牲变成泡沫,也不杀死王子呢?

  我已经陶醉在美妙的童话世界中了。

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