讲文明演讲稿

时间:2022-11-01 15:21:05 演讲稿 我要投稿

有关讲文明演讲稿模板集锦六篇

  演讲稿的写法比较灵活,可以根据会议的内容、一件事事后的感想、需要等情况而有所区别。在不断进步的时代,很多地方都会使用到演讲稿,演讲稿的注意事项有许多,你确定会写吗?以下是小编收集整理的讲文明演讲稿6篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

有关讲文明演讲稿模板集锦六篇

讲文明演讲稿 篇1

尊敬的老师、亲爱的同学们:

  大家上午好!我是来自二(二)班的李博也。今天我演讲的题目是《做一个文明的小学生》。

  同学们,我首先问你们一个问题:“人”怎么写呢?好多同学都说:人,一撇一捺。是的.,“人”写起来容易做起来难。同学们想过没有:我们是一个堂堂正正的人,我在做什么,我做得怎样,我要成为怎样的人?我的回答是:做人首先要做一个文明的人。

  文明是什么?文明是路上相遇时的微笑,是同学有困难时的帮助,是见到老师时的问好,是不小心撞到对方时说的一声“对不起”。文明就是对人有礼貌的好品质。

  文明是什么?文明是自觉将垃圾放入垃圾箱,是看到有人随地吐痰时的主动制止,文明是吃东西前先洗手……文明是一种讲究卫生的好习惯。

  文明是什么?文明就是爱护我们的校园。

  大家请看我们美丽的环潭镇小:桃花开了,开出了胭脂红的花朵;柳条绿了,吸引了唱歌的小鸟。爱护校园不仅jin是我们每个同学的责任,更是我们的义务。一片纸,我们捡起;一滴水,我们节约;一堆垃圾,我们打扫;一朵花,我们珍惜;一棵草,我们爱护。我们要用我们的行动爱护校园,做一个爱护校园的小天使。

  同学们,让我们在这个春天里共同祝愿,祝愿我们的生活处处开满文明之花!祝愿我们自己一步步地走向文明!祝愿每个同学像快乐的小鸟一样在平安和谐xie的校园里唱歌、学习、成长!谢谢大家!

  

讲文明演讲稿 篇2

亲爱的老师、同学们:

  大家好!

  从我们初次踏入校园便在老师的教学中明白了讲文明的重要性,毕竟作为学生自然要在言行举止方面文明一些才能够得到更多人的认同,毕竟学生作为正在成长中的高素质人才自然要珍惜来之不易的教育资源才行,而且除了学习成绩以外还要许多需要我们认真对待的事物自然不能够存在丝毫懈怠,所以我们在树立新的风气之时也要提倡成为文明的初中生才行。

  其实在我们还未进入校园学习的时候就在父母的教导下明白了这类道理,无论是见到长辈问好还是其他良好习惯的养成都是讲文明的具体表现,可以说我们从小便被灌输了需要在生活中讲文明的道理并被父母监督着,毕竟若是因为不重视导致养成不良习惯的话也会令我们的父母感到失望,既然如此早便接触到讲文明的观念就应该在学习生活中是实施下去才行,要将文明的习惯融入到我们的日常生活中才能够展现处于学生的风采,至少作为学生还是应当在文明素质方面得到他人的认可才行。

  纵观我们在校园中的表现应当要更加重视讲文明的作用才行,毕竟作为学生的我们应该自己做到讲文明才能够提倡其他人去做,若是连我们都不重视这类问题的话又该如何创建文明美好的校园呢?既然身处于校园之中就得要通过自身的努力营造出全新的文明风气才行,毕竟即便是走入校园看到干净整洁的环境也会觉得内心舒适很多,良好风气的形成本就是项长期工作自然要持之以恒才行,而且我们在讲文明的同时也要敢于指正他人的不文明之处才行。

  文明风气的形成往往需要作为学生的我们引起重视才能起到良好的效果,仅仅是将道理记在心中而不去行动的话则无法成长为讲文明的学生,正因为不甘平庸我们才要营造更加文明的校园环境从而成长为优秀的初中生。毕竟在以往的学习中我们也曾拥有过许多有益于自身发展的`想法,但仅仅满足于思想层面的了解从而不去采取实际行动永远无法取得相应的效果,通过这些年的学习不难明白这方面的道理又怎能继续自甘堕落下去呢?

  我们在向往文明生活的同时也要跟随老师的引领不断前进才行,在我看来营造讲文明的风气本就是需要所有学生共同参与的事情,因此我们在努力学习的过程中不妨花费些许精力养成文明的言行举止,在学校的发展过程中应当成为讲文明的初中生才能够创建更加令人满意的校园。

  谢谢大家!

讲文明演讲稿 篇3

  尊敬的学校领导、老师、亲爱的同学们: 大家好!

  我演讲的题目是:《文明礼仪我先行》。 汉代人贾谊把是否讲礼、守礼看作是人与兽的区别。中国具有五千年文明史,素有“礼仪之邦”之称,中国人也以彬彬有礼的风貌而著称于世。我们的身边随时随处都可以见到讲文明重礼仪的事。我们中国人讲文明,懂礼貌的美德确实应当大力弘扬!

  文明礼仪是什么?是一声“你好”,是一声“打扰了”,是一声“对不起”回到家,奶奶已经做好了饭菜,我们对她老人家说:“您辛苦了!”在路上,遇到抬着重东西的叔叔,我们赶忙让道;公园门口,小弟弟对卖门票的阿姨说 “谢谢”文明礼仪就体现在日常生活的点滴小事里。但是,这举手之劳、一句话的.事,请问,你,能坚持做吗?

  作为中学生的我们,在学校里该怎么做呢?认真完成老师布置的作业,上课专心听讲,不搞小动作,不窃窃私语等等行为就是讲文明重礼仪。 有一次下课,几个同学凑在一起,小声议论老师。我忍不住对他们说:“你们这是不尊重老师的行为!有礼貌、有修养的人是不会在背后议论别人的。注意,当你们用食指对着别人指指点点时,另外三个手指头正以三倍的力量还击你自己呢!”从此以后, 我再也没有发现有同学私底下议论老师了。我很高兴。

  当然,这是由别人提醒他们讲文明重礼仪,如果他们能够自己管理自己,自己教育自己,自己时刻提醒自己,一言一行都以文明礼貌的标准来规范自己。那么,大家都能成为文明、礼貌,有修养的人。

讲文明演讲稿 篇4

尊敬的各位评委、老师、同学们:

  大家好!

  我今天演讲的题目是:

  今天,老师要给大家聊聊美化校园的话题。我想现在可能会有一些同学在想,美化校园?我们的校园不是很美吗?你看校园里:操场上干干净净无纸屑,四周围绿树草皮话烂漫,楼房整齐一排排,同学们穿红着绿好漂亮,外面还有绿水青山来拥抱,谁敢说我们的校园不美吗啊?可是今天,老师要实话实说:我们的校园里还有美中的不足,还存在着"丑"的东西。

  那么这个"丑"到底藏在哪里呢?

  我说这个"丑"就藏在一些同学的嘴巴里。前些天,我路过教室门口,竟听到有同学在相互传唱这样的一首打油诗:(什么)读书苦啊,读书累,读书还要缴学费。

  下面还有更难听的,我也不好意思给大家再背下去了。当时,我心情沉重地回到了办公室,跟老师聊起这样的事情。老师们在生气之余告诉我,前些时候还流传过这样一个顺口溜:(什么)一年级是小偷二年级是贼,三年级的美女没人追,四年级的帅哥排成对,五年级的情书满天飞,六年级的鸳鸯成双对。

  同学们对这样的一些问题思考过吗?昨天,老师对这些问题,思考了一个晚上,现在我的回答是很肯定的,对于第一个问题——这是些什么话?我说是瞎话瞎讲,以为根本没有这个事实,纯属胡编乱造。第二个问题——是些怎样的人胡编乱造的?我的回答是:是一些胸无大志,不愿学习,只贪图眼前舒服与享受的,又别有用心的人编造的。他们的别有用心又再哪里呢?——他们学坏了,还想让更多的人也跟着学坏。打个比方,他们已经落水了,快要淹死了,还想多找几个人下水陪他们一起淹死,这就是他们的目的。所以,同学们一定要小心啊!

  古人说:"言为心声",就是说,一个人的语言直接反映了他的'思想。有人说,眼睛是心灵的窗户,我说,语言是心灵的一面镜子,什么样的语言就是一个什么样的人,如果想做一个文明的学生,首先应该从学会说文明的语言开始。

  校园是教育人,培养人,塑造人的地方,校园应该是一个美丽而纯洁的地方,所以我们绝不允许此类不文明语言来玷污我们美丽纯洁的校园,毒害小朋友们纯洁美丽的心灵,大家说,对吗?

讲文明演讲稿 篇5

敬爱的老师、亲爱的同学们

  大家好!

  我今天演讲的主题是:播撒现代文明,构建和谐社会。

  中国是一个有着五千年历史的文明古国,中华民族素来是一个温文尔雅,谦恭礼让的文明礼仪之邦。华夏儿女的举手投足、音容笑貌,无不体现一个人的气质与素养。荀子曾说:"不学礼无以立,人无礼则不生,事无礼则不成,国无礼则不宁。"文明礼仪是我们学习、生活的根基,是我们健康成长的臂膀。

  我国教育家陶行知先生有一句名言:"千教万教教人求真,千学万学学做真人。"说的就是教师首先要教育学生要做一个真诚的人,而学生的学习也应该首先学做人,学做文明之人,学做社会中人。

  然而在现实生活中,我们也无不遗憾的发现,在物质文明高度发展的今天,我国公民的文明素质却出现了一些问题。在某“十一"黄金周的第二天,新疆乌鲁木齐市南山旅游景区出现80多名韩国游客集体捡垃圾的场面,其中包括30多名儿童。这些远道而来的客人在游览途中看到景区垃圾遍地,便自发地组织起来清理垃圾,短短20分钟,方圆近1公里的垃圾被清理得干干净净。在驱车将5个装满垃圾的纸箱送至垃圾站后,韩国游客才安心继续游玩。参加集体捡垃圾的其中一人说到:"野外应该是一片净土,但令人惊讶的是,这么漂亮的地方却有如此多的垃圾。"

  作为中国人,我们在对外宾捡垃圾的行为表达敬意的同时,也更应该为自己的行为感到惭愧。中国有让我们引以为骄傲的秀丽风光,更有"礼仪之邦"的美称。然而秀丽风光今天仍在,美好礼仪却被遭到摧残。

  其实,要想成为一名“讲文明,树新风"的.人并不是一件很困难的事情。只要我们从身边做起,从小事做起,就能养成良好的行为习惯。

  还记得中央电视台的一个公益广告吗?一个晨练的青年,一边跑步锻炼身体,一边帮孩子拿下了不小心扔到了树上的篮球,还把路边的垃圾扔到了垃圾箱,还还帮助一位费力上坡的三轮车老人推车,早晨跑了一路,好事做了一路,快乐了别人也满意了自己。

讲文明演讲稿 篇6

  著名心理学巨匠威廉·詹姆士曾经说过:“播下一个行动,收获一种习惯;播下一种习惯,收获一种性格;播下一种性格,收获一种命运。”其实,这句话的含义就是:一个好习惯成就美好人生。今年为了建设文明县城,我县推出了“告别陋习,携手文明”活动,作为小学生,我们更应该从我做起,树立良好的榜样。

  古人云:不学礼,则无以立;人无德,则事不成。说的就是教师首先要教育学生要做一个真诚的人,而学生的学习也应该首先学做人,学做文明之人,学做社会中人,只有学好礼节,有好的道德品质,才能在社会上立足,我们才能真正做到“爱国守法,明礼诚信,团结友善,勤俭自强,敬业奉献”。 然而在现实生活中,我们也有遗憾的发现,在物质文明高度发展的今天,我国身边的文明却出现了一些问题。

  在优越的物质生活条件下生长起来的独生子女,长辈们重智力学习轻德育教育,认为孩子只要学习好就行了,忽略了对孩子文明礼仪的教育,导致了他们对家人冷漠自私,一切以自我为中心,不与父母沟通,不理解家长的辛苦,不珍惜家长的钱财,不分担家庭的`劳动,一味索取不知奉献;在学校里,不听从老师的教诲,说一些时髦的脏话,穿一些奇特的衣服,留着时尚的发型;不知道认真学习,在校园内大声喧哗,乱扔垃圾。这些行为直接影响同学们的健康成长,也影响了学校的形象。孔子云“已所不欲,勿施于人”。文明礼仪时刻提醒我们周围还有别人的存在,我们的行为会相互影响,人与人之间应该建立一种现代化的文明和谐的人际关系!

  还记得中央电视台的一个公益广告吗?一个晨练的青年,一边跑步锻炼身体,一边帮孩子拿下了不小心扔到了树上的篮球,还把路边的垃圾扔到了垃圾箱,还还帮助一位费力上坡的三轮车老人推车,早晨跑了一路,好事做了一路,快乐了别人也满意了自己。便被人称誉“送人玫瑰,手余留香”。

  其实,要想成为一名“改陋习,讲文明,树新风”的时代好少年并不是一件很困难的事情。只要我们从身边做起,从小事做起,讲文明语言,做文明学生,平时不讲粗话、脏话;在校遵守校规校纪,美化校园环境;仪表整洁大方;尊敬师长;团结同学,互帮互助;爱护花草树木、公共设施;在家尊敬长辈,孝敬父母,体谅父母工作辛苦,生活节俭。做到这些就是对“告别陋习,携手文明”活动的最好回馈。

  从现在起我们一步一个脚印的改掉我们的恶习,讲文明,懂礼貌,让我们的校园从此绽放美丽,让我们的社会迸发出文明的火花,让我们拥抱文明,和美德手拉手,结伴同去陋习,共同为文明县城而努力!

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