初中学习经验演讲稿
演讲稿的内容要根据具体情境、具体场合来确定,要求情感真实,尊重观众。在不断进步的时代,演讲稿在我们的视野里出现的频率越来越高,你所见过的演讲稿是什么样的呢?以下是小编整理的初中学习经验演讲稿,仅供参考,大家一起来看看吧。
初中学习经验演讲稿1
各位同学:
大家晚上好!作为学长,首先要恭喜你们能如愿考上大学。
我是来自10级包装工程(1)班的曹家壮。
或许,你们当中的有些人此刻还沉浸在高考失败的痛苦中,的确,一年前的我,在那个七月,情绪也很低落。可是,我们还是幸运的,因为我们有机会来到了哈尔滨商业大学。虽然,商大并不出名,没法跟名牌高校相比。但商大能供给给我们一个跳板和继续向上发展的平台。不要因为来到这所你认为不起眼的学校而感到失落,记住:你们的态度决定一切。
开学已经将近一个月了,相信有不少同学还沉浸在喜悦之中。激动之余,或许你们潜意识中也会有种忐忑和迷茫。这些都很正常,很多新生都会遇到这样或那样的问题,然而大家不禁会思考:大学四年的生活会怎样,四年后的生活又会怎样其实,这种疑惑、迷茫,这种对大学生活的不适应,是每一名新生都将应对的问题。可是,请相信,它们必定会伴随着成长而逐渐消失。接下来,我以过来人的身份给你们5个词语参考提议,期望能够带给大家些许帮忙和启迪:
“自信”——自信是做好任何事情的根本。处于这个阶段的我们很容易不自信,人首先要相信自我,别人才会相信你。所以我们要努力克服自卑心理,加强自信心的训练,要认识自我不自信的来源,认识自我的长处和优点,要扬长避短。仅有拥有自信,才能收获成功。从今日起做个自信的人,暗示鼓励自我“我能行!”
“独立”——步入大学,你们应对的第一个问题就是:父母不在身边,一切都得靠自我。这种生活的独立可能迫使你们必须在短时间内掌握一些“照顾自我”的技巧。当然,更大的问题是情感的独立。作为年轻人,大学生需要真正地像一个大人一样来处理事情,不能任由自我过去的一些小脾气、小性子来左右自我,坎坷挫折都必须由自我勇敢地,应对,比如忘记过去高中阶段的种种光环、欣然应对暂时性的失落、催促自我走出“恋家”情结等等,尽快使自我很好地融入到大学生活中来!
“职责”——对自我负责。大学和高中最大的区别在于它的自由,不管是学习上还是生活上,再没有人监督和敦促,大部分时间靠自我的自觉和自律。在那里,我期望你们铭记一句话:“大学是用来珍惜的,不是用来惋惜的”。几天的懈怠与纵容,可能直接影响今后的人生。很多学生入学后都抱怨:“大学完全不像传说中的那么简便,课业压力远胜于高中,尤其是我们理工科的”,我相信,能这么抱怨的人,必须是对自我负责的人。上大学不是用来享受的,而是为未来奠定基础的,任何辛苦付出必将成为一种投资,学习正是最有效的一种。上了大学首先要做好主角转化,意识到大学学习和中学学习的差异异常是要走出应试考试教育的误区,要学会学习,主动学习。大学的学习要讲究方法策略,主动地进行探索性和研究性的学习而不是被动地去理解,要合理分配学习时间异常是有效地利用课余时间,学习资料不仅仅局限于课本更要联系实际进行实践,多参加一些学术交流活动、听专题报告讲座,多向教师、同学请教学习经验和感受,要善于培养和发现自我的学习兴趣,肯定自我的每一次成功,寻找学习的成就感,坦然应对考试,大学期间考试不是很多也不会很难,大家不要惧怕考试,而应把大学的考试作为证明自我本事的一次良好机会,用进取的
心态去应对,牢牢地把握住。
“感恩”——感恩是一种大智慧,在人与人相处中尤为重要,没有感恩的人际交流,必将是冷淡的。大学中,首先熟络起来的必定是自我的室友、自我的同学,这是一种奇妙的缘分,所以,请大家必须好好珍惜,发生误会、起争执的时候,要想想以往得到的帮忙,学会感恩。
“梦想”——“男儿不展风云志,空负天生八尺躯”,大学生,必须有梦想。处于智力黄金阶段的我们,应对大学这样一片能供给知识、供给导师、供给益友、供给实现自我报复的“机会天堂”,怎能不心生活力,心生澎湃所以,请认真问问自我:“我的报复是什么”、“我需要怎样规划四年的大学生活”、“怎样充分利用学校供给的各种有力条件”,制定出适合自我的长期、中期、近期的主要学习目标及详细规划,并坚持执行。这样才能减少入学阶段的迷茫,这样才不至于被外界的诱惑影响,仅有这样的大学生活擦会更加充实、有意义。
大学四年做一个追逐着太阳奔跑的人吧,体力能够阻挡你,但智力和意志却从不能使你停歇。仅有经历过大一的人才明白,大一第一年的蜕变是巨大的,从埋头苦学,题海战术,家长包办到独立应对生活琐事,与人相处,寻找学习和兴趣的最佳结合点,发展特长,每个人都有着不一样的转变,在急剧转变中,谁快谁就把我先机,独占鳌头。在忍与不忍中学会生活,在顺与不顺中把握命运。生命不能被保证,为何不在大学这个新起点,防守一搏呢永不失败是不可能的,永不言败才是我们应有的气度。未来在我们脚下延伸,一分耕耘必有一分收获,一滴汗水必有一份回报。请告别昨日,它是一张底片,多少遗憾也都变成美丽;请把握今日,它是一个脚印,带你踏上寻梦的征程;请展望明天,它是一个梦想,总有一片天空属于自我!
最终祝愿所有学弟学妹们在美丽的商大过上欢乐幸福的四年,描绘出自我灿烂的明天!
多谢大家!
初中学习经验演讲稿2
大家好!我是初三(13)班的xxx。
谈到学习,或许有些同学会万分感概,感慨看破红尘也不过如此的无奈,或许有些同学会激情澎湃,几乎每时每刻做到“手中不离书,脑中不离题”,不知幸运与否,这都达到了学习的最高境界啊!但是,作为21世纪的现代青年,处处讲究的是科学,科学的方法,科学的时间,正如权哥所言,三好三好,所谓的三好学生就是要吃好、睡好、坐好,够简单吧?但是,并非每天管好自己的吃喝拉撒就万事大吉,学生学生,前提当然是要学,所以,“学习”这个辞藻就诞生了。
言归正传,以下是我为大家也是为自己总结出来的学习建议与学习经验。
一.杜绝偏科。
偏科是学习中的最大禁忌,更何况如今到了初三,“此城危急存亡之秋也”,辛辛苦苦夺回来的分数却要被其它科目拉平得一无所有,这是个悲剧。所以我建议出现偏科情况的同学应该及早把精力投入不大理想的科目当中,到了中考前这个关头,逼也要逼自己去尝试与接受,或许也能道出别有一番的滋味,也试着学得激情澎湃,如果因为一句“没兴趣”就搁在一边让它们自由泛滥,结果还是个悲剧。学习这一过程,就是要尽量减少悲剧的发生。
二.注重笔记。
认真利用好课堂上的45分钟,好过课后花无数的时间去弥补,而笔记正是课堂上的精髓,因此,如何做好笔记也是关键的一点。例如英语,上英语课我会做到手中不离笔,黑板上的笔记固然需要认真记下,但是,我也会注重老师讲课时的一些不被注意到的细节,细节决定成败,认真听老师说的每一句话,里面也蕴含了很多知识,做到老师边讲我边记,因此我的笔记本总会比别人厚一些。不管文科理科,只有积累得越多,运用起来才能得心应手,因此,注重笔记,注重细节。
三.学会冷静。
初三,最后拼搏的一年,决定命运的一年,面对困惑,面对疲惫,面对暂时的失败,我们一定要做到冷静冷静再冷静,禁止浮躁,禁止埋怨。在我们身边就有很多例子,如:做试卷做着做着无端端把试卷卷成一团——只因遇到不懂的题目;考试做题时因为一小题卡住却放弃了后面的大题,最后也许会丢了西瓜连芝麻也捡不上;小考大考时因某科考砸了而导致后面的科目全完蛋了,还是一个悲剧啊!无数的事实证明,冷静,很重要!特别是理科方面的问题,心急吃不了热豆腐,一急躁大脑必定短路,学会调节自己的心情与情绪,沉着·冷静·从容。
这个学期又过半了,距离中考的时间又缩短了四分之一,而我们紧握手中四分之三的时间,是让它们白白流逝,还是要为中考奋斗,为中考的胜利埋下深根,我相信大家都会选择后者。十三班励志名言:今天很残酷,明天很残酷,后天很美好,而大多数人就死在明天晚上,看不到后天早上的太阳,但是我相信,只要我们能持之以恒,踏踏实实把握好剩下的时间,绝对不会死在明天晚上,而是能亲手触摸后天的太阳带来的力量,后天会更好!为自己的梦想奋斗,七个月的时间证明自己,智商不是一切,努力才是一切,用成绩证明一切,我们的未来不是梦!加油!
最后一句,天气冷了,保重身体。生病了还是个悲剧。
谢谢
初中学习经验演讲稿3
尊敬的学校领导、老师,辛勤的各位叔叔、阿姨:
大家下午好!
爱因斯坦说过:“成功==艰苦的劳动+正确的方法+少说空话”。对于渴望成功的同学来说,艰苦的劳动与少说空话是比较容易做到的,而正确的方法却不是每个人都能摸索得出来的。……学习方法因人而异,望大家,“择其善者而从之,其不善者而改之”。务使你拥有一套适合自己的学习方法。
一、预习
即在老师讲授新课文之前把要学的内容独立地自学一遍,预习对于提高听课效率和加深对知识的理解起着至关重要的作用,因而决不是一个可有可无的点缀过程。预习不是简单地把课本内容看一遍,它需要我们充分发挥主观能动性,积极地思索出疑惑,发现问题并形成自己对一些问题的看法。这样带着问题去听课,并把老师的讲解与自己的理解相对照、权衡优劣,就可以加深对知识的理解。预习可分为整册预习和课前预习。每个假期中,我都要将新学期要学的内容自学一遍,做提纲挈领统观全局充分理解教材的基本内容和思路,把握教材的知识体系,弄清各章节的联系与区别,使整册教材的学习能够站在全局的高度上进行,牢牢把握学习的主动权。
二、练习
练习就是针对具体问题,创造性地运用所学知识以培养综合灵活运用知识有能力的有效途径之一。平时做完题之后,我总是及时地归纳、总结、分析,回顾习题的求解途径、思路、涉及的知识点及应用的方法,自己所采取的是不是最佳方法,有无创新之处;并把类似相关联的题型加以对比分析,争取做到举一反三,触类旁通。在练习当中,我认为“做”是次要的,而“思”是主要的。出错的地方也正是我们学习中最薄弱的地方,把这些地方弄懂弄通,避免在同一地方摔倒二次,这比把十道习题演算正确收效也许更大一些。
三、合理利用时间,科学用脑
首先,要遵循生物钟的运行规律,按时作息,保证充足的睡眠时间。其次,要注意劳逸结合,张弛有度,防止大脑疲劳过度。
再次,还要注意各科的学习交叉进行。
四、积极参加讨论
“独学而无友,则孤陋寡闻”。没有一个人在学习上全知全能,也没有一个在学习上是一无是处,讨论对每一个人来说都有是必要的。
五、要激发兴趣
我认为,学习是帮助我们开发智力,培养能力,了解世界的重任。……学习是一件意义重大而乐趣无穷的事。
六、利用好参考书和期刊杂志
参考书是对课本的补充,对学习成绩也能起到一定的提高作用,它能拓展我们的视野,加深对知识的分析力度有时能达到与上课听讲殊途同归之效果。不过,利用参考书应在已掌握课本知识的基础上循序渐进,切莫好高骛远。七、注意知识系统化和条理化每进行一段时间的学习后,我便抽出一些时间对所学的知识按学科、按单元进行整理与归纳,把它们进行联系与沟通,使之系统化、条理化,形成知识的网络结构,就像一根红线把散落的珠子按特定的顺序串在一起一样编上序号,使之各得其所。经过这样一番工作之后秘形成的知识网络结构是的知识是少而精的,具有信息量少、重点突出、关系清楚的特点。理解起来很容易,记忆起来也很方便,使用起来更是如在眼前,得心应手毫不费力。
初中学习经验演讲稿4
敬爱的教师、亲爱的同学们:
大家好!我是七年级一班的肖庚月,对于学习方法多种多样,每个人都有自我的学习方法。我认为最重要的是要用心学、努力学并坚持下去。在那里我向大家谈谈我的学习体会:
不管是学哪一门课目,最重要的是多读、多写、多练。“好记性不如烂笔头”,哪怕是通俗易懂得一个字、一个词、一个句子或是一个字母、一个单词……。我们都应当不厌其烦,反反复复的写和记,才会对它们了如指掌。
学习要持之以恒,今日的事情今日做,不要明日复明日,否则这样就会学成一种坏习惯-怠慢。
要想学好每一课,就要做到课前预习,第二天要学的知识,把不懂的地方做好标记,在上课时进取提问,把不懂的问题弄懂。回家写作业时先复习当天学的知识,然后再写家庭作业,这样有利于我们的记忆。
想要取的好成绩的关键就是紧抓课堂时间,牢牢记住教师强调的资料,并做好笔记,课后经常复习。
语文、政治、历史、生物、地理都要靠多记多背,但不要死记硬背,记忆法很多,以下是我认为有效的记忆法:
1、特征记忆法:对于资料相似的知识,经过细致的观察和全面的比较后,找出所要记忆资料中异常容易记住的特征。
2、回忆记忆法:将学过的资料,经常的`及时的回忆,在回忆中加强记忆。
3、重点记忆法:记住整个资料中的公式、定理、结论、基本概念、重要句子等重点,作为记忆的“链条”来联系全部资料。
4、口诀记忆法:将记忆资料编写成口诀或歌谣,是一种变枯燥为趣味的记忆方法。
5、理解记忆法:仅有深刻理解了的知识才能牢固的记住它。
除了多记之外还要灵活运用,和实际生活联系在一齐。
数学和英语要多做练习题,掌握做题的技巧,除了做学校发的练习题之外,自我在家也能够买一些课外阅读的资料或练习题,这样有利于扩大知识面。
在考试前,要进行全面系统的复习,经过分类整理的方法快速复习完成。考试时要有一颗冷静的心,不紧张、不急躁,应对难题先放一边,把容易的题做完后再仔细思考难题,联想相关知识,细心读题,认真作答。考完试准备一个大的改错本,把每科错的题抄原题写上正确的答案,到下次考试前拿出来复习,每考完一次试都这样做,我相信必须会把知识掌握得很牢固。
期望这些学习方法能够帮忙大家,让我们好好学习,为了完美的明天一齐奋斗吧!
多谢大家!
初中学习经验演讲稿5
尊敬的学校领导、老师,辛勤的各位叔叔、阿姨:
大家下午好!
掌握科学的学习方法一:学习要有明确的目的、目标
无论做什么事都要有明确的目的,学习尤其如此。目的越明确,学习积极性就越高;目标越宏伟,为实现目标所付出的努力就越多,学习意志就越坚强。目标有大目标,小目标,有远期的,也有近期的,小到一节课,大到一生的志向都属于此范畴。小目标要从属于大目标,近期目标要为远期目标做铺垫。确定学习目标要根据一个人的具体情况而定,不能太低,也不能太高。太低不利于意志的培养,太高不仅不利于目标的实现,学习积极性也会受到打击。
掌握科学的学习方法二:掌握科学的记忆方法
记忆是学习中最重要的学习手段。首先要有来年搞好的记忆习惯。不论是哪门学科都有背诵的任务,要求背诵的必须背诵,以形成习惯。再就是根据遗忘规律去记忆,即即使的重现,勤复习、多复习。当天的内容当天复习,本周的功课周复习,一月还有小复习,考前再做总复习,这样学习才记忆牢固,才能取得最佳学习效果。
掌握科学的学习方法三:抓好学习环节的关键
学习可分为四个主要环节:预习、听课、复习、作业。每个环节都有其特点,也有其关键。
预习:预习要养成习惯,习惯很重要,既然是习惯决不能三天打鱼两天晒网。预习的时间要根据实际情况而定,可以在学习曰挤时间,也可以在周末,还可以在节假曰。预习要找难点,找难点的目的是就是要攻破它,这是预习的关键。这能证明一个人的能力,同时也能培养一个人的能力,更会磨练一个人的意志。
听课:听课是学习时最重要的环节,会听课意味着会抓重点,能理解老师的意图。
复习:复习要摸规律,复习的目的是把学习内容进一步巩固、掌握,以便摸清其内在规律,在运用中举一反三。
作业:作业要独立完成,典型的内容要反复练习,这样才能形成技能技巧。
初中学习经验演讲稿6
尊敬的老师,同学们:
大家好!
对于学习我们应该如何才能学好?如何让我们学习成绩提升?很多时候我们都在苦恼,为什么有些同学成绩那么好,每天花一样的时间,但是结果却是完全不同。其实主要原因还是自己学习方法问题。
在学校有不少同学,读书努力,但没有多思考为什么自己成绩提升不上去,反而归咎于自己不适合学习,其实死读书不对,活学活用,能够举一反三这样才可以学好知识,当然大多数同学做的不好,因为对于所谓的举一反三不明白怎么做。如果我们做不到,那么我们只要在上课时认真听课,精力集中,不分神,不考虑其他东西,这样我们就会提高自己成绩让我们学习有极大进步。
学习就要专心,还需要掌握方法,在上课时学的是基础,有了基础,我们就要自己扩展,有的人记忆力好,但有的同学记忆力差,我们就应该学会客观规律去记忆,比如记英语单词,我们就要经常记忆,还需要经常巩固,不然就算你当时记住了,但隔了一段时间就忘了,我们要学习,当然是要把这些知识完全掌握,不然光靠着自己死记硬背又能够有多少提升,死记硬背,只会事倍功半,取不到多大成果。
每个人的学习方法都不同,其他同学的学习方法不一定适合自己,我们需要在学习中找到自己的学习方式,而且现在的学习方法有很多,老师也给我们讲了很多学习方法,我们可以去试着学习看那个学习方法更适合自己,如果觉得自己有能力也可以自己思考新的学习方法,我们最终的目的也就是提升成绩,让我们学习事半功倍。
不要认为学习方法不重要,为什么有很多人成绩一直上不去,为什么有些人每次学习都那么轻松,那是因为找到了自己学习的方式,也学会了运用这样的学习方法,这让自己在学习时学的更快,吸收的知识更多,我们为什么不去适应这样的方法,为什么不多努力一点只要我们愿意学习,总会提升上来。
成绩好坏在个人。自己是不是愿意学习,找到方法,就如同找到了打开宝藏的钥匙,找到了人生的方向,成绩好了,我们才可以为了实现自己未来的梦想,不然一切都只能成为空谈。永远不要认为学习方法不重要,也不要认为自己并不需要如何努力,只要掌握好学习的方法,掌握自己的学习技能,我们就可以提升我们的成绩。当然每个人心中都有一杆秤,最终结果如何看你自己学习的结果。
谢谢大家!
初中学习经验演讲稿7
亲爱的老师、同学们:
大家好,现在我给大家分享一下我的学习经验!
要学习好,首先要制定一个切实可行的学习计划,用以指导自己的学习。古人说:"凡事预则立,不预则废。"因为有计划就不会打乱仗,就可以合理安排时间,恰当分配精力。基本要点:
一、要有正确的学习目的。
每个学生的学习计划,都是为了达到他的学习目的服务的。正确的学习目的,是正确的学习动机的反映,它是推动学生主动积极学习和克服困难的内在动力。
二、计划内容:
全学期学习的总的目的、要求和时间安排。分科学习的目的、要求和时间安排。优秀中学生的学习经验表明,在制定分科学习计划时要注意两点:要特别重视马列主义的基础知识、语文和数学三门学科的学习。学好这三门学科,是学好其他各门学科的基础。学习要有重点,但不能偏废某些学科。系统自学的目的、要求和时间安排。自学内容大致有三方面:自学缺漏知识,以便打好扎实的知识基础,使自己所掌握的知识能跟上和适应新教材的学习。为了配合新教材的学习而系统自学有关的某种读物。不受老师的教学进度的限制提前系统自学新教材。参加课外科技活动和其他学习活动以及阅读课外书籍的目的、内容、要地和时间安排。坚持身体锻炼的目的、要求和时间安排。
三、要从实际出发。
一个中学生要不断地提高自己的学习质量,取得优秀的学习成绩,上述五个部分的计划内容都是不可缺少的。但是由于每个中学生的实际情况不一样,因而在订计划时,每个人的计划重点和要求也是不同的,并不是每个中学生在任何情况下制定学习计划都必须包括以上五个部分。有的中学生的学习基础很差,就不必急于去系统自学课外读物,而应该把主要精力放在自学缺漏知识和弄懂课本内容上。总之,要制定一个对学习有指导意义的计划,必须从实际出发,也就是要实事求是地摸清自己的学习情况,从自己实际掌握的知识程度出发。
四、制定详细计划。
在执行总的学习计划过程中,还要制定月计划和周计划,以高度的学习热情和顽强的学习意志保证总意志的完成。有的优秀中学生每天还有一个学习小计划,严格要求自己,一步一个脚印地前进。
我的演讲完毕,谢谢大家!
初中学习经验演讲稿8
亲爱的同学们:
大家好。期中考试刚刚过去,经过这一段时间的学习,相信同学们已经查漏补缺,认识到了自己的不足。转眼间,还剩下一个多月的学习时间,初一生活就将向我们挥手告别。我们要利用这一个多月的时间,把初一画上一个完美的句号,为今后更加繁重的学习任务打下坚实的基础。
对于绝大多数同学来说,英语始终是心头大患。我与大家经历相同,从4年级便被扣上了这顶帽子,每一次考试,英语总是给我拖后腿,但在一次次摸索中,我也在不断进步,总结了一些经验。正所谓“方向不对,努力白费”,正确的学习方法会使我们的学习效率大大提高,从而达到事半功倍的目的。下面是我总结的一些学习英语的经验,希望可以供同学们参考。
第一,做好课堂笔记。顾名思义,课堂笔记便是利用课堂时间将老师所讲的重点、难点、疑点记下,千万不可以“手懒”,对于知识零碎的英语来说更是如此,好记性不如烂笔头。然后是回顾笔记,回顾笔记才是做笔记的重点,建议大家,周末时专门抽出时间回顾一下当周所做的笔记,这样能有效地缓解紧张的心理,可以让你在下一周的学习中得心应手。举个我自己的例子吧,记得有一次英语抽测,我抱着侥幸的心理,没有做好复习工作,所以考试前就开始临时抱佛脚,结果到了最后,根本没有时间复习完,考试时慌慌张张,考得一塌糊涂。所以说,做好笔记对于学生来说十分重要。
第二,整理回顾错题,对于很多同学来说,都能做到整理错题,但重点是我们不仅仅要整理,更要回顾与反思。所谓“好马不吃回头草”对我们学生万万不可适用,要想成功挤过中考这座独木桥,就必须回顾自己的错题,也防止再出现类似的失误。再举个例子吧,我开始和很多同学一样只是纠一下错,之后就不管了,但是有一次考试,我真记得做过某一题,就是忘了怎么做,结果不仅没做出题,心情也糟糕透顶,考试结果可想而知惨不忍睹,后来我学着经常回顾错题本,慢慢地积累,厚积薄发,考试也不再出现类似的失误。
第三,要利用零碎的时间。英语是一门需要长期积累的科目,知识点很多,一定要好好利用互联网、学习机和其他移动方便的设备,更不用说书籍和杂志这样的传统学习资源!你完全可以在课间、排队、午休等时间记几个单词,要养成“天天英语”的习惯,每天按老师的要求作一篇完形阅读,坚持天天听英语。其实学英语的过程更像是一朵云的形成,是水汽的一点点积累;而不像砌一面墙那样,把砖堆上去就好。
以上就是我的一点学习英语的经验,希望同学们能取之精华。最后告诉大家,心动不如行动。希望同学们要为之付出努力,且要持之以恒,临渊羡鱼不如退而结网,祝愿你们努力拼搏,实现自己心中的梦想!
谢谢大家!
初中学习经验演讲稿9
期中考试结束了,同学们是收获了一份辛勤耕耘的果实,还是频频感叹“早知今日,何必当初”呢?然而,许多事情都是一样的,要想达到事半功倍的效果,那就要讲究方法。我总结了一下我所了解的一些有关学习的方法,虽谈不上什么经验,但也是一个本人的一些见解。
我在语文方面学得比较得心应手,所以我今天就拿它来做个例子。对于语文,我主要注意两个方面,一是古诗文,二是作文。
古诗文重点在于阅读,所谓“书读百遍,其义自现”。我认为读诗文不在其本身,而要体会它的意境,这样才能很好地表达出作者的写作目的和他的情感。
在作文方面,有时候,有的同学一提笔就想:我一定要写得很好,可是,结果往往事与愿违。其实,在我看来,写作文要一气呵成!把自己融入其中,你不要想自己要用多么多么好的修辞,用多么多么优美的语言,其实这样更难表得出你的真情实感。我总觉得,不要把作文看作是在完成任务,而是把它看作是在抒发一种感情,是在对纸叙述自己心中想说的话,顺其自然地写下去,这样你就不会有太多地顾忌,而且你写完后会发现原来自己也是可以当作家的。
我想,别的科目应该也跟学语文一样,不要单单把它当成一种任务去完成,而是要把融入其中,投入的去做才好。学好一个科目不仅要讲究方法,兴趣也是十分重要的。每个科目都有每个科目的适用性,有的是叫你一种思考方式,有的则是教你一些常识或者一种技能,比如数学,有些人肯定会想,以后工作用得到吗?肯定用不到,难道会有老板拿一道数学题让你去解?它只是教你如何去思考一个问题,如何去解决问题而已。
在考前,复习是我们必要做的一件事。许多同学平时没有认真学,总是靠考前的一段时间来临时抱佛脚,混个眼熟,考试的时候就有个印象。其实这是一个很不好的习惯,一旦养成了,后果就不堪设想。看过地基没打好的高楼吗?学习也是一样的,如果那样下去,早晚有一天会像伪劣工程一样倒塌掉,到时候挽救就来不及了。但是考前的复习也是不可少的,它可以巩固你的知识,也可以弥补你的过失,从而使你更有信心地去面对考试。
考场上的表现可以决定你的一切。我就亲眼看过一个重点高中的重点班的班长,就因为高考发挥失常,最后也只落得一个大专。考试时最重要的是保持一个良好的心态。能够全神贯注的投入到解题中去,而不要想考试的最后成绩会是怎么样。考前注意休息好,宁可复习少一点时间,也保证考试时有充沛的精力。考试时先易后难,要能够狠心跳过难题,不要有心理负担,要立刻投入到后面的解题中去,不要想太多,不会就放过,别担心,因为既然是难题,那就肯定大家都难,怕什么!只要能够这样想,我想一切都可以把握在你的手中。
其实,说了这么多,归根究底还是在于我们自己,就是一定要自信,不要自卑,这次考不好了,并不一定是件坏事,也许你可以从中更深的了解自己的缺点,并且能够得到更好地解决办法,也也许可以作为你下一次考好的一个动力。最后,我用李白的一句诗来结束今天的讲话:长风破浪会有时,直挂云帆济沧海!
初中学习经验演讲稿10
各位亲爱的'学弟学妹们:
大家好!
今天,很荣幸,能来到这里为大家作这次演讲。
想想,我这样做对自己有没有益处,这是他成功的秘诀吗这是我学习别人的主要方法,不要避免与比自己成绩好的人说话,他们有好多地方是你所没有的,应该向他们学习,必要的时候厚脸皮一点,向比自己强的人请教一些东西,探讨一些学习的方法,这些人往往是能够给你最大帮助的人,他们无意的一句话,也许会使你茅塞顿开,这都说不准的。比你成绩差的人未必处处比你差,他们之中也有你学习的地方,你必须分清什么样的是造成他们不如你的原因,就不要学,而提炼出他们身上的精华。
第一,讲究条理,合理安排
把常用的与学习有关的东西都放在伸手可及的位置,避免用时东翻西找。学习抓好的同时也要适当参加学校的活动,全面发展,每天要保证足够的睡眠,以提高学习效率。安排适当的自由时间用于与家人和朋友的交往及其他活动。一定还要控制上网时间,节假日我是一天一个小时,做到有张有弛,劳逸结合。
第二,学会阅读
课外阅读不仅可以使我开阔视野,增长知识,培养良好的自学能力和阅读能力,还可以进一步巩固在课内学到的各种知识,还有助于形成良好的道德品格和健全的人格。我喜欢的书都买都读,家里收藏了不少,郑渊洁,杨红樱的书籍基本一本不落。读书必须如蜜蜂采蜜一样,采过许多花,这才能酿出蜜来,倘若叮在一处,所得就非常有限,枯燥了。
第三,调整自己
特别是考过试了,就很自然地要分析考试。分析的正确与否,关系重大。考得不好,说明不了什么问题,我努力,我就不信下回我考不好的。考得好,也说明不了什么问题,一时侥幸,还得努力,看下次才是印证我的实力的时候。这个很重要的,一定要有一个好的心态。
学习有法,学无定法,要因人而异,因学科而异。正如医生用药,不能千人一方。同学们应当从实际出发,根据自己的情况,发挥特长,摸索适合自己特长的有效方法。不过总的来说,学习必须持之以恒,俗话说:“水滴石穿”“一口吃不成胖子”,学习不能只凭热情,三日打鱼,两日晒网是做不成大事的。
我所有成绩的取得是与老师同学们的大力帮助分不开的,而且我也清醒地认识到:成绩属于过去,在今后的日子里,我仍将以一名“三好学生”的标准严格要求自己,刻苦学习,修身养性,用优异的学习成绩,优良的思想道德品质,健康的体魄回报父母,回报老师,回报社会!
谢谢大家!
初中学习经验演讲稿11
大家好,我是初二*班的**。很荣幸有机会在这里和同学们分享我的学习经验。
我的学习方法其实很普通。
首先要先下定决心。没有决心任何事情都不能坚持到最后。梦想是动力的来源。你希望你的将来是什么样的呢?如果按照原本的脚步和进度走下去你的未来会是你想要的吗?现在的你已经拼尽全力问心无愧了吗?对于这几个问题有些人已经很笃定,而另一些人或许还很茫然。很多人其实都不想安于现状可是却又无动于衷。下定决心去做,就不会轻易动摇。
树立一个目标。学习没有目标就像航海没有罗盘。没有目的地内心就不知道要去哪。心里要有一个明确的方向,并且把一个成绩比你好的同学当做学习上的目标和榜样,每次考试就要想着要超过她,以此激励自己。成绩上互相轩邈,学习上也可以互相请教。这样不仅能提高成绩也可以建立和谐的友谊。两全其美,何乐不为?
学习没有捷径,需要刻苦努力来辅助自己。一位 高中老师曾告诉我,初中需要的其实是刻苦,只要肯下苦功夫,让自己逐次进步并不是难事。我并没有学霸的好脑子,所以需要课后的努力。
课上不懂的问题,课下一定要问,如果不好意思问老师,也可以问周围的同学。这是一个很好的提升成绩的办法。针对自己的弱项购买一些练习册,每天写完作业花半小时到一小时的时间写一些练习,不仅巩固了当天的上课内容,还会让自己在下一堂课上更有底气和自信。英语的单词和重点需要背,有些同学不想花费时间背,但是英语需要积累,今天不背明天不背,到了期末就会发现有一大堆的东西都不会。现在你做别人不愿做的事,以后你就能做别人不能做的事。
对于副科,或许很多同学已经习惯在期末使劲背老师发的复习大纲,认为这样也可以拿高分。可是中考不同,老师也不知道会出什么样的题目,整本书都是重点,难道你要全部背下来吗?所以,不要依赖复习提纲,从现在开始努力地听好每一堂课。
此外,可以找一些励志的句子,贴在自己的课桌上激励自己。每次要松懈的时候,让这些句子成为自己的动力。初二下是一个很关键的学年,这学期很多同学都开始努力了。看到过一句话,世界上最可怕的事情是比你牛的人比你更努力。逆水行舟不进则退,别人努力,自己就要加倍努力,否则一旦掉队就会马上被甩在后面。当你停下来休息的时候,不要忘记别人还在奔跑。这种警惕性永远不能松懈。
成绩虽然不能代表一切,但已经基本奠定了你离梦想的距离。人的潜力是无限的,现在开始努力,一切还不晚。一首歌的歌词写道:像生于深海中的鱼族,若不自燃,便只有漆黑一片。与你共勉。
初中学习经验演讲稿12
大家好!很荣幸在这里分享我的学习经验。我觉得作为一个初中生,以下的学习方法很重要:
1、抓住课堂四十五分钟,学会听课
听课也有不少学问。学会听课,对初中生的学习进步至关重要。
课堂学习是学习的最主要环节,四十五分钟课堂学习效益的高低,某种程度上决定着学生学习成绩的好坏。也许有的家长和学生会想,每个人都有一双耳朵,听课谁不会呀。其实不然,听课也有不少学问呢。学会听课,对初中生的学习进步至关重要。及时复习。初中生学习存在一种普遍的倾向,就是随学随丢,做完教师布置的作业了事。到考试时,临时抱佛脚,从头开始复习。要改变这种前学后忘,到后面问题成堆的现象,关键要做到“及时”,特别是对于那些字母符号、公式、外语单词等意义性不强的学习材料,一定要做到趁热打铁,及时复习。这好比在堤坝塌方之前,及时加固,要比垮了再修,付出更小的努力。
2、形成适合自己的有效的各科学习方法
因“科”制宜,才能有的放矢地学好各门功课。
初中阶段的学习,学科逐渐细化,各门学科都有自己明显的特点和规律。理科类数、理、化学习重抽象思维,要善于融会贯通;文科类语、史等重知识积累,要善于联系实际。只有把握各学科的特点,因“科”制宜,才能有的放夭地学好各门功课。
3、科学合理的学习
(1)每天保证8小时睡眠。
晚上不要熬夜,定时就寝。中午坚持午睡。充足的睡眠、饱满的精神是提高效率的基本要求。
(2)学习时要全神贯注。
玩的时候痛快玩,学的时候认真学。一天到晚伏案苦读,不是良策。学习到一定程度就得休息、补充能量。学习之余,一定要注意休息。但学习时,一定要全身心地投入,手脑并用。我学习的时侯常有陶渊明的"虽处闹市,而无车马喧嚣"的境界,只有我的手和脑与课本交流。
(3)坚持体育锻炼。
身体是"学习"的本钱。没有一个好的身体,再大的能耐也无法发挥。因而,再繁忙的学习,也不可忽视放松锻炼。有的同学为了学习而忽视锻炼,身体越来越弱,学习越来越感到力不从心。这样怎么能提高学习效率呢?
(4)学习要主动。
只有积极主动地学习,才能感受到其中的乐趣,才能对学习越发有兴趣。有了兴趣,效率就会在不知不觉中得到提高。有的同学基础不好,学习过程中老是有不懂的问题,又羞于向人请教,结果是郁郁寡欢,心不在焉,从何谈起提高学习效率。这时,唯一的方法是,向人请教,不懂的地方一定要弄懂,一点一滴地积累,才能进步。如此,才能逐步地提高效率。
(5)保持愉快的心情,和同学融洽相处。
每天有个好心情,做事干净利落,学习积极投入,效率自然高。另一方面,把个人和集体结合起来,和同学保持互助关系,团结进取,也能提高学习效率。
(6)注意整理。
学习过程中,把各科课本、作业和资料有规律地放在一起。待用时,一看便知在哪。而有的学生查阅某本书时,东找西翻,不见踪影。时间就在忙碌而焦急的寻找中逝去。我认为,没有条理的学习,那就是一团乱麻,没有条理的学生不会学得很好。
初中学习经验演讲稿13
每个人有不同的风格,当然也有不同的学习方式。有了自己的学习方式,才会有不同的成绩,下面是我所总结的学习方法。
首先,要学会主动学习,拥有好的学习习惯,把“要我学”转化为“我要学”。
1。做一个作息时间表,科学的安排老师布置的作业,根据自己的能力,独立完成,如果有不会的或做错的可向同学和老师请教,分析错因,可将错题的正确答案超载专门准备的错题本上,时刻提醒自己的错误并认真改正。
2。课前进行自学,将老师下节课讲的内容弄懂,不明白的听老师上课讲解,这样积极性和学习效率也将提高,当然,自学比讲学的印象更深刻。
3。为了加强练习,可以在原有工具书的基础上买资料,哪科不行补哪科,对症下药,要学会在课下做,并做好不偏科的好成绩。
4。多了解课外知识,读一些国外名著,不断扩大自己的阅读范围,养成记录好词好句号段的好习惯,好好的利用,这对语文上的作文有好处。
5。上课时要跟好老师的思路,做到有问必答,全身心投入课堂中,做大不受他人打扰,在几方法、重点时,要一一映到脑海里,记住不要及时去记,先将老师的话记到心里,再去默写下来,这种记忆方法更牢固。
6。善于在心里默默下功夫,“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。”学会吃苦,学会自主学习,学会自己安排学习,认识到你是学习的主人,学习的一切掌握在自己手中,你应该随时去安排学习,而不是被学习安排。
希望大家能够听取我的意见,大家共同努力考个好成绩!
初中学习经验演讲稿14
亲爱的同学们:
大家好!
首先十分荣幸,能有这样一个机会,与同学们一齐交流学习的心得与见解。
在我们平时的学习生活中,如何才能做到完全理解与消化知识呢?其实很简单,上课认真听讲就行了。其实说简单却又不简单,课堂上又有哪几个人能真正做到一节课四十五分钟,不开小差,用脑子,用心去聆听教师所传授的知识呢?上课,必须“寸步不离”地跟着教师的思路走,可能你一走神,一个新的知识点可能已与你擦肩而过了。
至于复习和预习,我反倒认为是次要的了,但并不是不重要。“温故而知新”嘛,其实我们每一天在做家庭作业时,就是对知识很好的复习与运用。所以我提议,每一天回家先把各科知识看一遍,把书拿出来读,然后在做作业。最终能够预习一下明天要学得知识。同时,我也想强调一点,读死书是没用的,我想没人想让自我变成书呆子。要注意劳逸结合,压力能够化为动力,但不能太大,适当给自我减减压。能够定一些关于学习的趣味报刊,让自我多笑笑,别整天塌着脸,心境好,学习效率自然高。前不久,学校举行了一场期中测验,相信还有很多人对这次的成绩耿耿于怀。我认为,考试分数、名次固然重要。但自我对错误的发现与纠正更重要。在你还在为某些细节扣了分而懊恼不已时,别人可能已经开始认识错误,努力学习了。这样,你已经被甩在后面了。我们必须要知错就改,不要一向纠结在卷面分数上。
每一次的考试,我们能够不和别人比,就和我们自我比,看看提高了没有,如果退步了,得想想错在哪里,下次要注意。学习本来就是一个发现自我潜能,不断超越自我的过程。虽然很漫长,但不能急躁,要认真走好每一步,步子不要迈太大,不然反倒会摔跤。宁可一小步一小步,稳稳地,脚踏实地地走。只要有一个良好的学习态度,总会成功的。
学习有苦,更有乐,是一个苦乐交织的过程。学习固然枯燥,但我们要学会寻找学习中的乐趣。期望大家能多看到学习欢乐、趣味的一面,抛开烦恼和不愉快,真心投入到学习中。
这些是我对学习的个人见解和提议,期望对同学们有帮忙,毕竟每个人的思维都不一样,只要每个人找到属于自我的学习方式,认真刻苦地学习。我相信,天道酬勤,只要付出辛勤的汗水就必须能收获肥硕的果实。
我的演讲完毕,多谢大家!
初中学习经验演讲稿15
亲爱的老师、同学们:
大家好!
能在本次年级会上做学习方法介绍,我感到十分荣幸。下面请允许我将自己在如何提高学习效率方面所积累的经验方法介绍给大家。
首先,要想从根本上提高学习效率,就要学会抓紧点滴时间来进行学习。在我们一天的学习生活中,我所归纳出的可以抓紧的时间共有四段,第一段就是早晨到校后到早读前的这段时间。所谓“一年之计在于春,一天之计在于晨”,早晨是我们的思维最活跃,头脑最清醒的一段时间,虽然它很短暂,但只要合理利用起来,日积月累,也可以达到很好的学习效果。第二段时间就在每节课间休息完毕后。
当我们上完厕所、喝完水,准备好下一节课的学习用具后,不要就坐在位子上发呆,可以翻开书看一看,对上节课的知识点做一巩固和复习,对下节课要讲的新内容提前浏览和预习一遍,以便自己在下一节课上尽快融入课堂,听讲更有针对性。第三段可以抓紧的时间在中午吃完午饭后。这一段时间内同学们除了在楼下做活动以外,尤其是考试之前,也可以安排在教室里静静地做一会儿功课,这样还能消除内心的浮躁,一举两得。接下来,下午放学到家后到晚饭前的这段时间也是可以抓紧的。刚从学校回到家,头脑里对老师今天所讲的一些概念、知识还记忆得比较清晰,这时候如果能抓紧时间对功课进行及时的温习,趁热打铁,对知识点的理解会更深刻,做起作业来也更轻松。
归根结底,能不能很好地利用课余时间,还是要看我们能否养成珍惜时间来温习功课的意识,有了这种意识,就有了学习的自觉性。
那么要想把新知识学会、学好,课堂上高质量的学习是必不可少的。如何在每堂课40分钟内把握住更多的知识呢?第一点,在认真听讲方面,我们要做到跟紧老师的思路,思想不分叉。不要因为这节课的某一点内容可能比较有意思而进入到自己感兴趣的话题,与课堂脱节。为了防止这一点,我们就要时刻关注老师的板书和幻灯片,老师在讲什么,我们就思考什么。另外,在课堂上如果遇到了自己没有听懂的问题,不要再在课上多花时间绞尽脑汁地去思索,可以先记下来,课下再与老师单独讨论,不要影响自己的听课质量与听课进度。
根据上述的经验,我总结出:我们要争取在课堂上做到“三多一少”,分别是多听、多想、多写和少交头接耳。漫不经心是听讲的一大忌,认真地投入到课堂当中去,约束自己不和同学议论与课内无关的话题,是听讲质量的基本保障。
每节课上的内容繁多,我们不可能把它们一一记录下来,这时候就需要我们学会抓住重点进行记录。其实老师在经过每个实验和推断后所说的结论、总结或概述性话语,往往是每节课重要的知识点所在。另外,老师在幻灯片上用特殊颜色标注的概念也都是我们需多加注意的重点、易错点,要赶紧在笔记上记录下来。抓住这个规律后,我们就可以做到自觉地对知识点进行记录并有针对性地进行巩固复习了。
说到对重点概念的记录,如何记好笔记对我们复习时的作用也是很大的。我们要想在复习时有的可参考,就得在课上要养成勤动笔的好习惯,笔不离手。好记性不如烂笔头,遇到那怕再小的知识点,也要有意识地在笔记本或书上记下来,字迹清晰、工整,不偷懒。课下,最好还要对本节课的知识点进行梳理,用不同颜色的笔把自己认为最重要的知识点画下来,或写下本节课的中心思想,方便考试前的复习。认真地态度决定了笔记的质量,而笔记的质量就决定了复习的效果。下面是我近期在笔记本和教科书上进行的笔记记录的照片,供大家参考和借鉴。
经过课上对知识点的学习,课下对概念的强化和巩固就要通过作业来完成了。我所总结的能把作业完成得又快又好的方法一共有六点,分为写作业前应做到的、写作业时应做到的和写作业的环境应做到的这三分方面。在写作业前,
第一,每天在做作业前先把所有的概念、重点复习一遍,加深自己的记忆,再写起作业来就会觉得容易许多,作业的正确率自然也会提高。
第二,一定有一些同学经常回到家后给其他同学打电话询问作业的情况,不知道作业题怎么做,大大浪费了做作业的时间,降低了做作业的效率。这方面,我们在课上专心的听讲和认真的笔记就起到了作用。课上听讲一分钟就相当于课下补习十分钟的效果。
第三,我们要养成在离校前记清作业的习惯,自觉完成作业,不要等到第二天早晨再补前一天的作业。
在写作业时,也就是第四点,请同学们在平时做作业时多注意锻炼自己的独立性,做题时遇到困难不要马上向其他同学求助,不然自己的自主解题能力根本没有得到锻炼,作业起不到效果,考试时也会吃大亏。
最后在环境方面,第五点,安静的环境是集中注意力的关键,做作业时关闭电视机、收音机等外界干扰,给大脑一个安静的思考空间,作业的正确率一定会大大提升。而第六点,课桌上整齐的学习用具摆放也是可以为我们做作业的效率提供帮助的。把常用的工具书、课本码放整齐,使用的时候不必东翻西找,自然节省了做作业的时间。
下面我将我的课桌展示给大家看。上面的用具简单,摆放得也十分整齐,为我完成作业和复习功课提供了很大方便。以上就是我在如何提高学习效率方面所积累的经验和方法,供同学们在自己的学习生活中参考和运用。希望它能够对同学们学习效率和成绩的提高上有所帮助,也希望同学们都能够找到适合自己学习方法,向着自己心目中的制高点扬帆起航。谢谢大家!
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