学生励志演讲稿

时间:2022-11-10 10:47:17 演讲稿 我要投稿

学生励志演讲稿

  演讲稿在写作上具有一定的格式要求。随着社会不断地进步,越来越多地方需要用到演讲稿,你写演讲稿时总是没有新意?下面是小编为大家收集的学生励志演讲稿,仅供参考,希望能够帮助到大家。

学生励志演讲稿

学生励志演讲稿1

各位老师、各位同学:

  新学期好!很高兴能够作为毕业班代表在这里发言,记得六年前,我们作为新生,带着父母的叮咛、老师的关切站在这里,心里是何其喜悦与自豪,不过那已经成为我们在这里的美好回忆。现在的我们,已经与六年前大不相同,少了当初的那份稚嫩与无知,多了一份成熟与充实。在这六年中,我们收获了知识、快乐,还有美好的回忆。站在这里,如今更多的是责任!和对未来的期望。我们已经登上了通往初中的特快列车,进入了最紧张的备战状态。

  心态决定成功,我们应该每天保持快乐得心情去面对每一次挑战。有人说生活是一面镜子,如果我们以乐观积极的态度去对待每一天,她反馈给我们的也必将是相同的回报。也只有保持快乐的心态,你才会发现学习并不枯燥乏味。以快乐的心态去发现学习的乐趣,爱因斯坦说过,“兴趣是最好的老师”,学习不再是负担,而是精神上的享受。同样,保持快乐也是很好的放松减压的方法,她会使你等额生活充满情趣,多姿多彩。

  时间多所有人来说都是可贵的,当你在与别人话长话短的时候,时间从你嘴边溜走了。当你在与朋友说笑打闹的时候,时间从你的身边溜走;当你在感叹日月如梭的时候,时间就从你的眼前溜走。请利用起每一分一秒浪费的时间,在这最后一年的每一天里,多背几个英语单词,多读几篇有益于提高作文水平的文章,你会有不一样的`收获。九层之台起于垒土,千里之行始于足下。

  我们要作的是不断努力向上,超越自我。如果你还没有准备好,那就赶快调整好心态,区里好目标,站如预备冲刺的跑道,等待最后发令的枪声。现在,给自己一个目标,给自己一个信心,给自己一个坚持。待你成功之日,再给自己一个掌声。我们亲爱的老师和可爱的学校,在这六年里给予了我们太多,相信我们一定会给自己的初中生涯,来一个最完美的开始,来报答他们六年来的辛劳和付出。

  谢谢大家!

学生励志演讲稿2

各位同学:

  大家好,打扰大家几分钟的时间。

  是这样的,山东省高校工委在一月份进行了一项千名本科大学生服务活动,作为千名大学生中的一员来到咱们潍坊来到我的母校我感到十分的荣幸。

  大家马上就要高考了,上大学是每一个同学非常关注的问题,因为选择在那上大学,选择一所什么样的大学,选择什么样的专业,都将成为我们未来人生的定位。 我想在座各位都是应届高三毕业生,对大学的各种专业,就业方面,工作待遇的情况你们都了解吗?填报志愿选择学校时是不是很茫然?看着密密麻麻的专业是不是很难抉择?我记得我那个时候就是这样,很茫然,那你们希望获得这方面的帮助吗?那好(指着黑板上的联系方式说)联系我!

  各位寒窗苦读十二年是不是为了一朝及第,金榜题名?但是每年都有因为很多原因失败的,平时考得很好,高考却没发挥好,或是填报志愿失误与大学擦肩而过,咱们应该尽量避免这种事情的发生。在考前保持一个良好心态特别重要。那么今年山东省高校工委将组织专家和教授在高考前后为大家进行心理咨询和填报志愿指导,帮助大家缓解考试压力,科学填报志愿,避免高分落榜。如果你希望得到专家的.指导或者我的帮助那请你把你们的联系方式留下来,我们将及时的跟你们联系,提供给你们各种指导及高考高校信息,黑板上有我的电话qq 有什么问题可以随时联系我,咱们年龄也差不多,我也刚经历过高考,虽然谈不上什么经验,但是我将尽我所能提供无偿的帮助和服务。

  另外,我这有一份资料上面详细介绍了很多复习备考的学习方法以及大学里各种专业的设置,资料资料不多,请大家传阅一下。

  最后我谨代表所有省高校工委志愿者及山东英才学院祝大家考试成功,金榜题名!

学生励志演讲稿3

各位老师、家长朋友,

  大家好!

  接到班主任曹老师让我在家长会上发言的邀请,我一方面有些激动,一方面又有些不安,激动是因为感觉到我和儿子作为家长和学生,得到了老师的认可,不安是因为觉得我们的努力还很不够,我没有典型的经验,我儿子也没有特别突出的表现,很多家长和同学比我们做得更好。但我还是愿意发言,因为我经常和朋友讨论教子的心得,也从朋友们那里得到很多很好的启示。家长们的交流是很有意义的,我今天就权当抛砖引玉吧。在教育孩子方面,我主要做了以下两个方面的努力。

  一、和孩子保持密切的交流与沟通

  1、我对交流和沟通的重要性是这样认识的:只有不断地交流,我们才能知道孩子在关注什么、他的看法怎样、他的感受如何。“关注什么”反映孩子的趣味所在,“看法怎样”反映孩子的价值取向,“感受如何”反映孩子的情绪,我们及时了解到这些,就能够有针对性地开展指导。教育是讲究时机的,所以密切交流特别重要。密切到什么程度呢?每天都可以问一问孩子在学校的情况,比如老师上课的情况、和同学交往的情况、学校第二课堂活动情况、考试情况等等。

  2、交流和沟通的益处。我举一个例子。我的孩子在上初中的时候,碰到了一位刚刚走上讲台的物理老师和一位刚刚带过高三毕业班的语文老师。许多同学对这两位老师的教法不适应,反映给家长,有些家长已经沉不住气,要求学校换老师。我和儿子就这两位老师的情况做了交流。我们在以下方面达成一致:物理老师是新老师,他的缺点是讲课速度快,还不太会根据学生的认知特点来组织课堂,但是物理老师肯定是理科高材生,他的物理学素养是不容挑剔的,作为新老师,他的干劲和热情也是不用怀疑的,有这两点,就不至于耽误学生的学习,应对老师课堂教学的不足,学生可以通过课前预习和上课集中精力听讲来弥补。语文老师是相对成熟的老师,对于初中低年级学生来说,他的缺点是课堂平淡无奇,激情不够,部分学生上课打瞌睡。但我们要看到,教过高中的老师来教初中,在语文知识和能力方面也是不用担心的,进入中学以后,学生要大力培养自己的自学能力,不能光指望老师创建生动的课堂。我们也分析到,同学打瞌睡的原因也包括有几次语文课排在下午第一节,一些同学中午没休息好,以至于上课疲劳。我跟儿子说,每位老师都是一个宝藏,聪明的学生善于从老师的闪光点去挖掘,懒惰的孩子看不到老师的光彩,也不用心去挖,这样的孩子难有大的进步。在那次关于换老师的波动中,我的孩子私下里始终站在老师一边,他认为那两位老师都不错,不需要换。我花这么多时间来讲这个例子,不是要再次来讨论要不要换老师,而是表明我让孩子通过这件事情形成一种独立的学习精神和反求诸己的学习态度,也就是说,学习主要要靠自己,不能全指望老师,在挑剔老师的同时,学生更应该反思自己的学习态度和方法。形成了独立的学习精神和反求诸己的学习态度,孩子无论碰到什么老师,他都能适应好。这个教育契机和效果的取得,就来自于和孩子的及时沟通。

  3、交流和沟通的技巧。有些家长朋友可能感觉到和自己的孩子难以沟通,我想这个问题要从家长方面找原因。为了有效地和孩子沟通,我着力于创建一种良好的交流模式。

  首先,我和孩子的交流是平等的、是双向的。孩子对事情有自己的看法,我有我的看法,我们并不完全一致。在讨论问题的时候,我总是让儿子先说,让他说透,如果儿子说的有道理,我就充分尊重并鼓励他。如果我觉得孩子的观点有必要修正,那我就心平气和地摆事实讲道理,可能一次并不能说服他,那我就还要备些课,找一些报纸、电视、网络上的相关资讯来启发他。我时刻提醒自己,不要在儿子面前倚老卖老,强迫他接受我的意见,因为所有的意见都必须内化为孩子自身的意愿之后,才会变成动力。事实证明,有的时候,我是错的。那这个时候我并不觉得尴尬,而是在儿子面前感叹“人的完善是没有止境的”,或者跟他说“生命不息,学习不止。”以此来暗示孩子:人都需要不断地走出误区,才能臻于至善。这也是一种教育。

  第二,我对儿子的.所有建议都站在他的立场,并且善意地提出。孩子不愿意接受父母的意见只有一种可能,就是他认为你不懂,你不理解他,你帮不上他的忙。我们要消除孩子的疑虑,确实要拿出真情、拿出智慧、拿出诚意,让孩子愿意听取我们的意见,愿意尝试我们的建议。孩子如果学习退步了,我们只是责问他怎么搞的,那只会激起逆反,没有积极效果。合适的做法应该是安慰他,帮他分析原因,共同制定弥补的措施。孩子如果早恋了,我们只是讥讽,那更会造成隔阂,让孩子走得更远。合适的做法是分析造成孩子空虚寂寞的原因,拿亲情来填充,拿学习任务来分散,拿高远的理想来升华。对于孩子具体科目的学习,我想很多家长朋友和我一样,中学阶段的课程已经忘得差不多了,很难亲自给孩子补习。这一点不必忌讳,跟孩子说清楚,不要指望父母给他补习功课,可能反而能增强孩子学习的自觉性。但是,不懂具体的知识不意味着不能从方法上进行指导。实际上,方法指导是比知识更重要的指导。我比较注重引导孩子选择思想性和励志性较强的课外读物,希望他在阅读品评中来开启性灵,培养审美感知能力,雕琢和谐向善的心灵。有时候,我看到启发性较强的名言警句,也会抄下来送给他。比如,儿子感到学习辛苦,我就给他送一句熊十力先生的话:“为学,苦事也,亦乐事也。唯有真致于学者,乃能忘其苦而知其乐也。”鼓励他克服懈怠,不辞辛苦。如果我发现儿子已经尽了力,但因为没有达到他自己定的目标而懊恼,我就送他另外一句话:“金字塔的尖顶只能站几个人,连转身都困难,而地面确是结实的,宽广的,转身或者随便走动的机会反而更多。”以此来缓解他的紧张。在儿子对自己的智商感到怀疑、学习信心下降时,我又送给他一句话:“智力不是最重要的,比智力重要的是意志,比意志重要的是品德,比品德重要的是一个人的胸襟和抱负。”有一次儿子跟我谈到,他想终身从事科学研究,我非常赞成,送了他一句话:“平庸的科学家追求成功,一流的科学家追求真理。”鼓励他做有所发现、有所创见的科学家。我想,根据不同的情境对孩子因势利导,效果比唠唠叨叨要好很多。

  二、创建学习型家庭,和孩子共同进步

  孩子爱不爱学习,能不能静下心来学习,和家庭氛围是有关系的。家里人口太多,环境嘈杂,可能会干扰孩子;家里人口虽少,但气氛冷漠,也会让孩子感到压抑;家里除了孩子之外,都不读书,也可能让孩子困惑,因为爸爸妈妈读了书出来,也就只懂得吃喝玩乐,那他辛辛苦苦读书有什么意义呢?所以,要让孩子好好读书,我们要努力创建学习型家庭。

  首先是良好的学习条件。作为家长,特别是在孩子面前,我们要节制上网,节制看电视,少煲电话粥,少打牌串门。在我们家,看电视的时间一般只限于晚餐前。到7点钟,晚餐吃完了,健身的出门去,学习的进房间,家里安安静静。任何时候,我们都不开牌桌。儿子没有配手机,他房里的固定电话前不久也撤了,以保证儿子的学习不受外部干扰。孩子的作息时间也非常规律,早上6点半起床吃饭,7点上学;中午12点半吃饭,1点50出门;晚上6点半吃饭,7点开始自习;最迟11点就寝。为了孩子能有好的营养,我每天亲自为他操办一日三餐。在学习资料上,我们从不吝啬花钱,只要他有需要,我们马上购买。我儿子一年大约要去图书城四次以上。前段时间,儿子希望在潇湘晨报之外,再增订几份报纸,我们一起商量,定了中国青年报和21世纪英文报。我跟儿子说,长才干要靠你自己,后勤服务工作,爸爸妈妈希望做到让你百分百地满意。

  有一点必须指出来,我们为孩子创造好的学习条件,不能因此而认为我们做了牺牲,孩子欠了我们什么。有一次,孩子的爸爸责怪儿子学习不用心,就说:你妈妈每天早晨6点起床为你做早餐,你不发狠读书,对得起她吗?我马上跟儿子申明:即便你的成绩很差,我也心甘情愿为你做早餐,妈妈关心你不是指望你用高分来回报。我这么说,是不希望儿子背包袱。学习应该是志趣的不断发展,为了其他任何事情而学习,或迟或早都会导致学习兴趣的衰亡。

  其次是以身作则,在学习上做孩子的表率。俗话说,言教不如身教。如果我们整天催促孩子学习,自己无所事事,那我们的说教是没有力量的。我们不仅不能给孩子提供精神营养,也无法给孩子提供合适的参照,还可能导致孩子看不起我们。在这个问题上,我和我先生基本没有令孩子失望。我先生的工作就是科研,他的科研成绩虽然不能说让儿子敬仰,但那些全部用英文写成的论文,至少让儿子知道科研是怎么回事。我虽然做行政工作,但我从儿子上学起,就一直在读书和做研究,虽然没有大的成果,但样子摆出来了,还经常可以和儿子交流学习心得。这样一来,我们一家三口都在家的时候,就变成了都在自己房里看书写作。

  各位老师、家长朋友,我经常感到,教育孩子的过程,实际上也是我们家长自我教育的过程,我们是伴着孩子一起成长的,在这个意义上,我们不是教育孩子,而是跟他们同行一段路,感受他们的朝气、活力,跟他们分享人生的经验,分享亲情带给我们的至高快乐。

  最后,感谢曹老师给了我发言的机会,感谢各位耐心地听我讲了这么久,感谢学校全体老师对孩子们的辛勤培养,祝愿所有关心孩子成长的人们新年万事如意!

学生励志演讲稿4

尊敬的各位领导老师,各位同学:

  下午好!

  今天很荣幸能够站在这儿。此刻我的心情很复杂,没有那种热血澎湃的感觉,因为我已冷静面对人生的未来。在不经意中,我出乎意料地成为了一名补习生,又重新为自己的大学梦奋斗。这种机会的得来,我倍感珍惜,再一次去迎接人生的挑战。

  忆往昔,酸甜苦辣难以言表;展未来,百尺竿头,拼搏进取。

  作为一名立即面临高考的学生,我清晰地知道,努力奋斗才是我应该做的。此刻的我,不再为考好而得意,不再为失败而伤神,不再患得患失。有的只是一颗平静的心,去从容面对高考充满自信的心。

  虽然是复读,但我觉得我们并没有失败,复读是因为我们有更高的追求。都说高三苦,经历过一次却还敢再来,所以我们都是不怕苦的人。

  虽然,我们暂时还没有翱翔在我们憧憬的蓝天里,但是,温江中学这个平台会让我们跳得更高,飞得更远。不畏惧,不胆怯,一切艰难在我们眼里都不算什么。努力了,就无悔了。

  “有志者,事竟成,破釜沉舟,百二秦关终属楚。苦心人,天不负,卧薪尝胆,三千越甲可吞吴。”只要我们努力,没有什么不可能。一个高考又怎能把我们吓倒。只要有梦,只要拼搏,就会成功。

  不要因为前方一路风雨,就徘徊畏缩不前;不要因为曾经跌倒,就不再愿站起来,而忘记赶路。即使遇到天大的`艰难,都要勇敢往前走。努力仰起头,也许早已有点累,但只要坚持下去,我们就能成功。为了自己的梦想,吃这点苦又算得了什么。

  我们都要埋头奋斗,时而仰望天空,那里,有我们的憧憬与梦想,目标宛如很遥远,可是,我们相信,总有一天会到达理想的殿堂。我们为了梦想努力和思量,并积极行动,再严寒的天,也无法阻挡梅花的开放。人生要面临众多的艰难,我们会一一解决,再大的艰难,我们也毫不退缩和颓废,我们要创新属于自己的奇迹。

  无论我们是狮子还是羚羊,我们都必须奔跑;无论我们是暂时还是暂时落后,我们都必须奋斗;无论我们是应届生还是补习生,都要时常告诉自己:“我想飞,因为我有梦想;我能飞,因为我有信心”。昨天已成为过去,今天仍然在继续,美好的未来需要今天去奋斗。各位同学,努力吧,各位学友,拼搏吧,让我们用自己辛勤的汗水,来谱写一曲绚丽的乐章。

  谢谢大家!

学生励志演讲稿5

亲爱的老师们,同学们:

  早上好!我今天国旗下讲话的题目是《让我们为中考冲刺吧!》

  时光飞逝,转眼已是三年。三年的征途,是光荣的荆棘路,带着梦想与期待,我们一路走来。此时此刻,站在希望的门前回首张望,那一路的荆棘竟然都变成了盛放的蔷薇。步,又一步,中考,近了,更近了。那场期待了三年的战争,马上就要爆发了!

  前方,中考的战鼓正在擂响;身后,却留下了一串美丽的脚印。细细地拾起记忆的碎片,心头涌起了无限的感慨。我们奔跑着,跑向六月的战场,但我们又有万分的不舍,默默计算着在母校奋斗的日子。听熟了三年的铃声,将不再为我们鸣响;待惯了三年的竹里馆,将不再是我们欢乐的巢。我们难忘科学楼前那暖暖的夕阳,难忘饥肠辘辘时饭堂的菜香,难忘校园里那缤纷四季的芳馨。

  亲爱的同学们,让我们互相道一声谢谢。正是每一个充满个性的学友,组成了团结互助、永争上游、个性张扬的班集体。在这个大家庭里,我们呼吸着严谨拼搏的'治学之风优秀,已经成为了一种习惯。身边贤才如鱼龙集,且看那化学超人英语天才济济一堂,还道那物理翘楚数学尖子比武切磋,更不消说那诗词览中外、文章博古今的才子佳人舞文弄墨。智慧的火花在课堂上尽情的喷射,看到此般状况,不得不让人拍手称绝,连连说着佩服,不觉握紧手中的笔埋头苦读,这种竞争,促使着我们力争上游。

  亲爱的老师,请让我们向你们道一声谢谢,课堂上放飞思绪,驾祥云凌九霄御清风游四海,是你们,将我们领进宏伟的知识殿堂。不过,感谢你们的真正原因不是教会了我们知识。所有的学子都有同感,老师的教学,不靠一支粉笔、一个课件,而是一颗真诚的心。你们说,学会做人比学会学习更重要,尤其到了初三,我们从你们身上学到了很多书本上学不到的道理。曾经我们有过彷徨,有过焦虑,是你们鼓励我们,支持我们,一直到了今天,老师的形象不再高高在上,却成为了我们无话不谈的朋友,现在,我们马上就要离开了,你们用关切的目光祝福我们一路走好,却不求半点回报,我们来了,又走了,最难舍的就是老师。

  同学们,万米赛跑已经到了百米冲刺的时候,3年的寒窗苦读,1000多个 夜夜,我们付出的所有艰辛和汗水,都将在这火红的6月收获。最后十几天的拼搏,是意志的较量,更是心态的比拼。这段日子的付出与收获都将会是我们一生回味无穷、不尽的宝贵财富。在此,提出以下几点与同学们共勉:

  1、确立目标树立信心。目标是我们奋战中考的方向和动力,充满信心是决战中考的前提。要相信自己,用我能行!我成功!这些富有 的话语时刻提醒自己,点燃热情进行自我鼓励和鞭策。

  2、调整心境端正态度。积极端正的态度是决战中考的保障。现在的学习和生活要从中考出发,专心致志心无杂念,要以一颗纯洁火热的心投入到紧张的复习备考中考。

  3、坚定意志增强毅力。坚定的意志和顽强的毅力,是决战中考的支柱。中考不仅仅是各人智力水平的检验,同时也是每个人非智力因素的较量;尤其是中考临近,同学之间应该是实践的竞争和意志的比拼。顽强的毅力是增强剂,它能使人的各种能力发挥到极致.

  4、珍惜时间提高效率。把握好最后几天专心致于学习,重视每一门功课,在老师的指导下,有计划地安排好最后的冲刺,使学习效率达到最大化。

  5、文明守纪遵守校规。在最后的xx天里做到不违法犯纪,给学校和老师留下一个好印象。

  这是一段最难忘的记忆,这是一份最难挥发的情怀,是失落时句句鼓励中的友情,是泪雨中切切的师恩,是校道上淡淡的一个微笑,是每天早晨在读书声中跳跃的阳光。是在xx中学的日子里,我们学会了朝着最美的方向,坚定地走下去;是在赫山中学的日子里,我们学会了互相关心,珍惜人与人之间的感情;是在赫山中学的日子里,我们认识到了是肩上的责任;在赫山中学的日子里,我们找到了一种飞扬的生命状态……在这里,有机会,有舞台,有拼搏,有希望,有梦想,有飞翔!

  那么我们应该如何报答母校给予我们的一切呢?

  同学们,中考的钟声已经敲响,中考冲刺的号角催。

学生励志演讲稿6

  我的爸爸是一名人民警察,他一向默默地关心我的健康成长。

  记的有一次,我和爸爸上市场买菜,看见几个村民因为青蛙的事吵的不可开交,甚至动起了手。因为爸爸是警察,他有义务以身作则。于是爸爸上前去拉架,架没拉成,还被那几个蛮不讲理的村民打了几拳,幸好只是皮外伤。我们在坐公共汽车回家的时候,爸爸还扶一位老爷爷上车,并且把自我的座位让给了那位老爷爷。就在我们下车走不到10步的时候天空下起了倾盆大雨。爸爸赶忙把自我的大衣脱下让我穿上,还背起了我,在爸爸的背上我感觉十分温暖,望着被淋湿的的爸爸,我的眼泪像珍珠一样流了下来。

  爸爸不但关心我的健康,更关心我的'未来。

  他常常给我讲《中华上下五千年》、《科学家的故事》、《成语故事》等等。期望我能考上一所好的大学。

  我的爸爸是一位了不起的爸爸,他似一棵参天大树,为我遮风挡雨;他似一个无形的大手,在默默的扶持着我;他似一盏明灯,指引着我前进的方向……爸爸我会勇敢的向前冲,决不辜负您的良苦用心。

学生励志演讲稿7

尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们:

  大家好!

  我是14电气A班的叶慕林。我很荣幸地获得了国家励志奖学金,内心充满感激,我知道这是学院领导及辅导员老师对我的肯定和信任,感谢学院领导和国家政府对我们家庭经济困难学生生活及学习上无私的支持,让我深深感受到学院给我的温暖,感受到国家对我们大学生寄予的希望和期待。

  我是一名农村的孩子,父母都是农民,家庭没给我厚实的财富,但是父母勤劳,朴素,善良的品质影响着我,是他们让我相信只有努力付出才有收获,只有敢于尝试才有成功的希望,所以,无论在学习上还是在生活中,我都严格要求自己,无论在哪方面,我都努力争取做得更好。

  首先请允许我向辛勤培养我的老师以及为我成长提供良好环境的学校表示感谢。经过三年的努力和沉淀,我的付出得到了回报。我知道这是校领导、系领导及老师对我们大学生生活及学习上的大力支持,让我深深的感受到学校给我们的温暖。感受到国家对我们大学生的希望和期待,也是对于我们在学习热情上的一种鼓舞和激励。同时,我也感受到很大的压力,因为拿到国家励志奖学金并不是那么容易,学校里品学兼优的学生有很多,比我优秀的比比皆是,在这种无形的竞争中带给我们的不只是压力,还有那种催人奋进、鼓舞人向上拼搏的动力,我可能在同龄人里最聪明的,但是我可以很自豪得说我是最努力的,而我也将带着这种动力继续前进!

  我从大一开始,就注重培养自己良好的学习习惯,正确处理自己的每月生活费,不乱花钱。始终把学习放在首要位置。我认为要有健康积极的生活态度,必须拥有明确的人生目标。目标是指引走向成功彼岸的必要条件。只有不断努力、不断追求、不断奋进,才能在学习上取得一定的收获。相信很多同学和我一样不乏学习的`冲劲和激情,就是缺乏耐力和恒心,而这恰恰就是学习的大忌。机会是平等的,抓住时间抓住机遇,就能把握成功。读书是为了丰富自己的阅历,为了提高自己的文化素质修养,这句简单的话,只能通过不断学习,才能慢慢体会其中的要领。

  在学习的道路上并不是一帆风顺的,它是一个从无知到有知的过程,就像果树施了肥浇了水,才能结出累累硕果一样。有时我们会踌躇、有时我们会迷茫,就如海中的船只没有了灯塔会失去方向。而我们的灯塔就是我们敬爱的老师,他们会在我们迷茫的时候给我们照亮前方的道路,为我们指引前进的方向,伟大的领袖斯大林曾说过:"老师是人类灵魂的工程师",而古代的教育家韩愈也曾说过:"师者,所以传道授业解惑也".老师,不只是简单的教书匠,而且要教授学生为人处事的道理与提升主动学习、勇于质疑等可贵的品质。来到中山学院以后我认识了许多可爱可敬的老师,我们的辅导员老师,他(她)们就像大哥哥、大姐姐一样可亲、可敬。在工作之余,时刻替大家着想,在生活上给予我们无私的帮助,让我们在澍青中山学院有了家的感觉!在学习上为我们提供更好的机会与平台,公平地对待每一位同学,使我们能充分的展现自我,发挥自己的长处弥补自己的不足,在学习的道路上更进一步!当我们犯错时,对于我们的态度不是批评,而是衷心的教导,教育我们失败后需及时总结经验,而不是妥协与放弃,在哪摔倒在哪站起来迎难而进,越挫越勇给我们树立一个良好的生活、学习态度,在日益激烈的社会竞争中,只有敢于拼搏,正确的面对自己的失败,不被困难所打倒,才能迈向真正的成功!还有众多的专业课老师,他们在课堂上给我们分享他们的知识,会把每一个难解的概念、公式转换成通俗易懂的语言,并用一些形象的例子、亲身的体会帮助我们理解,他们还会给我们讲些他们的经验,一些小窍门,让我们不再局限于书本,让我们少走了许多弯路,他们的讲课风格也各有千秋,使我们沉浸在学习的海洋中,没有了枯燥单一的讲课方式,使我们的学习变得多姿多彩充满了新奇,每一天都是新的一天每节课都是丰富多彩,让我们的学习充满乐趣,充满欢笑!

  只有耕耘才有收获。成功之门是为敢于拼搏,时刻有准备的人敞开的。对于我来说,我是一个普通家庭的孩子,我的家庭没有给予我厚实的财富。但却给了我坚强向上的品质。父母身上的那种勤劳p善良p诚实p朴素的优良作风,深深影响着我。我相信只有通过努力才有成功的希望。高中时代由于种种原因我失败了。曾经父母对我失望过,但来到了大学,应该是新的开始,所以不管任何时候,我都严格要求自己。面对目前严峻的就业形势,我深深体会到,只有知识才能改变命运,只有努力才能拥有美好的未来,所以我们要抓紧学习的每一分钟,而不是抓紧每一分钟学习。时间的运用一定要高效率,尤其是学习的黄金时段。高效就需要了解自己学习的高效期,像我就喜欢"猫头鹰"式的学习,越到晚上越起劲。还要注意的是合理的计划和安排。我的寝室的书桌贴着一些计划、笔记和公式,空闲的时候,一抬头便可以看到,看多了,便可以熟记在心里。

  我们都知道大学生仅仅靠课堂知识远远不够,所以我们要利用周末的时间弥补自己的不足!平时我总是定时的反省自己,并用自己的行动去带动周围的人。对于成功与失败的定义,有的人会说成功就是做一件惊天动地的事,或像暴发户那样一夜成名。当然,这样轰轰烈烈的成功谁都想要。但是在我看来,成功其实是一种习惯。一种动作,持续三周便是一种行为,持续三个月便是一种习惯。在学习上,我不断养成自主学习,谦虚好问;在待人方面,做到热情大方,理解宽容;在做事方面,不断养成积极乐观的做事态度。

  国家励志奖学金的获得,激发了我的学习斗志,使我能够改变对生活的态度,使我更有信心去学习,使我充分相信通过自己的勤奋和努力能够创造财富。同时,这笔奖学金的获得,对于我的家庭来说,也是一笔非常大的收入,减轻了父母的负担,我的心里负担也相对减轻了,能相对轻松地面对学习和生活。

  这次获奖真的让我很开心,很感激,获奖的荣誉是对我努力地肯定,同时也是对将来勇敢生活和增长知识的鼓舞。但是,不管曾经取得的成绩如何,都只代表着过去,不能因为一时成绩的优秀而骄傲,也不能因为一时的成绩差劲儿气馁,我们心中应该有更高的追求,有继续向前的动力,我要把奖学金化作今后不竭的动力,完成新的征程,迎接下一个成功。

  最后,我还是要感谢国家,感谢政府有这么好的政策,感谢学院领导及老师对我的关心和照顾,在这样的政策下,在这样的关怀下,我会继续努力,不辜负大家的期望,去努力争取更大的成功

学生励志演讲稿8

尊敬的老师,亲爱的同学们:

  大家好!

  在这个世界上,在成功者的队伍里面,很多人并不见得很聪明,在失败者的队伍里面很多人并不见得愚笨。其实,有一样东西比聪明的脑袋更重要,那就是人的心灵和意志,一个人的贫穷,很大的程度是心灵的贫穷;一个人的成功,很大程度是意志的成功。

  对一个刚生下来的孩子来说,将来的一切都未知数,没有谁知道也不可能知道他将来会成为什么样的人。然而,随着时间的推移,环境的改变,学习的艰难,世道的艰辛,人情的冷暖,人们的心灵和意志就会慢慢地发生改变,这样的'改变将会导致人与人之间的差距,于是,有些人很成功,有些人很失败;有些人很出色,有些人很平庸;有些人很幸福,有些人很痛苦。你想在这个激烈竞争的社会成为一个很成功、很出色、很幸福的人,关键在于你有没有一颗永远不冷不死的心!有没有一股不管是主观因素还是客观因素都打不垮的意志!

  人活世上,谁不希望能有作为于社会,回报于家庭,慰藉于自己?

  所以我们每天都应该想一想,你的每一步都留下什么脚印?你有没有努力过?你有没有成功过?你做过哪几件事情最让你感到骄傲和自豪?你小时候那些美好的梦想现在还剩下多少?你对自己还有多少信心?你对将来还抱多大的希望?每一天都在充实都在进步中度过吗?在做人、读书和做事上,你都尽力了吗?你还敢说自己很想说的话吗?你还敢做自己喜欢做的事吗?你的父母还能为你感到骄傲吗?你是否能理直气壮地说:爸爸妈妈,你的儿子很用功!你的女儿很优秀!你的独生子不会让你们白生白养的!你的女儿不会给你们丢脸的!你的儿子不会让你们失望的!你的女儿一定会让你们幸福的!

  一时的感动容易做到,把激情留住几天也不难,但是,你要把感动和激情植入你的心田烙进你的骨头,化成你一生向上的信念,变成你永远源源不断追求成功的动力却决非易事!

  让我们把握生命中的每一分钟每一次感动,全力以赴我们心中的梦!在不久的将来在一个都让我们感到骄傲感到自豪的地方相逢!

  我今天的演讲就讲到这里,谢谢大家!

学生励志演讲稿9

各位教师、同学们:

  早上好!我今日国旗下讲话的题目是《此刻就去做》。

  美国学者哈里克曾说:"世界上93%的人都因拖延的陋习而一事无成,这是因为拖延能杀伤人的`进取性。"

  好机会往往稍纵即逝,犹如昙花一现。对作家来说,当一个生动而强烈的意念突然闪耀在脑海,就会萌生一种难以遏制的创作冲动。此时,如果无暇执笔,一拖再拖,意念就会变得模糊甚至从脑海中消失。对画家来说,当一个神奇美妙的幻想突然跃入思维,此时如果拖延,就会错过一个好的创意,甚至失去一幅影响深远的名作。

  历史上不乏因拖延而造成悲惨结局的事例。雷尔司令派人给恺撒送信。但当信使把信送给恺撒时,正在和朋友们玩的恺撒随手把信放在衣袋里,等牌玩完之后才去阅读。所以。他错过了最好的作战时机,导致全军被俘,连自我也命丧敌手。

  多拖延一分,工作就难做一分,欢乐就减少一分。还有什么习惯比拖延更有害还有什么习惯比拖延更容易使人懈怠让我们都来树立"此刻就去做"的观念:收到了信件第一时间就去回复,订好了计划第一时间就去执行……让"此刻就去做"成为我们的口号,让我们成为时间的主人。

学生励志演讲稿10

教师们、同学们:

  早上好!今日我班国旗下讲话的题目是:《期中考试后的思索》!

  对于我们中学生来说:

  世界上有三样东西要等好久才能到来:生日、寒假、暑假。

  世界上又有三样东西随时都会到来:阶段考试、期中考试和期末考试。

  对待考试,我想各位都很有经验了,因为这已经是家常便饭,可是为什么“失败乃成功之母”这句话总是不会在某些同学的身上灵验,一次次的考试失败之后还是失败。我想这跟考试后对待考试的态度有很大的关系。

  有的同学考试前对试题卷是“可望而不可求”,考试时则是对试题卷“奉若真神”,生怕漏了一道题,可是考试后则是把它无情的抛弃。这时,他们的眼中仅有分数了。时下不是流行可持续发展吗?那么为什么有那么多的同学没有把眼光放在以后。其实分数只可是是对你这阶段努力的一个评价,有些同学,考完后只是盯着它,盯着它难道就能把66分变成99分吗?应当找出丢失分数的原因,并分析不清楚的知识和这阶段的不足。我们的目标不是这一次次的小考,而是将来的中考、高考。

  当然了,也仅有在这一次次小考之后及时总结并改正,才能在未来的中考、高考中看见辉煌。

  考试完后总结固然重要,可是更重要的是找到新的起点,有的.同学一次考试失败了就一蹶不振,我想这样做是没有必要的。哭完、发泄完就应当静下心来重新找到自我的起点,当然了,找到了起点后决不能停在起点不动,而要奋斗、前进。有的同学考试没考好,这时他就十分的有动力,列出了一大堆的学习计划,下了一大堆的决心,可是几天过后就又像以前一样了,又失去了几天前的动力。所以对待学习,我们要有坚定的毅力,如果还是一向像以前一样,不做出改变的话,那么下次考试恐怕又要名落孙山了。学习正如吃饭,而考试失败则就像是饭中的一粒石子,你总不能在人生中对知识最渴求时,因为一次的失败而放弃学习,正如你不会因为饭中有一粒石子而饿着不吃饭。

  明天是完美的。但完美的明天不会从天上掉下来,它要靠今日每个人的智慧和勤劳,仅有今日的努力,才能换来明天的完美。“暴风雨过后不必须会见彩虹,可是至少会万里晴空”,用一个好心境,用一种平常心去投入到下一轮的学习中。也许努力不必须会有收获,但不努力必须是不会有收获的。

  多谢大家!

学生励志演讲稿11

  时光轮回,万物更新。一个既漫长而又短暂的初一学年已然过去,经过一个暑假的休养,我们共同打开了新学期的扉页。李大钊先生曾经说过:人生最有趣味的事情,就是送旧迎新,因为人类最高的欲求,就是时时创造生活。那么,你们是否已经勾画好了新学期的蓝图呢,是否已经作好了充足的心理准备去迎接新学期的到来呢?

  路还是昨天的路,但里程碑已是新的;歌还是昨天的歌,但今天唱出的更动听;太阳还是昨天的太阳,但它放射出的却是全新的光芒。当我们看着东方的第一抹朝阳时,是否应该检查一下自己:我的梦是否依然,我的心是否依旧飞扬?我们曾经拥有过辉煌,但那已成为枕边一段甜美的回忆;也许,我们也曾经遭受过挫折,但那已成为几滴苦涩泪痕。忘记曾经的成功与失败,我们只需把经验和教训铭刻于心,让曾经的辉煌激励我们,过去的失败只是为了衬托未来的成功。

  我们是奥班的学生,“没有最好,只有更好”是我们的口号,“更高、更快、更强”是我们的宗旨。在教室里,可以轻易地看见同学们埋头苦干的身影,也能听见为一个问题争论不休声音……但是,“没有最好,只有更好”,在知识的海洋里,我们永不满足。在这里,不得不提一下偏科的问题。当然,有这个问题的同学应该只是小部分,但这个问题较其他班更容易在奥班发生。众所周知,这是一个不好的.现象,但个别同学因为其他科目在小学没打好扎实的基础,学起来并不那么得心应手。于是,他们把全部心思都放在了数学这一科身上,力争在这一领域创出自己的一片天地,因而放弃了其他的科目。在这里,我想介绍一个故事给大家,内容绝对真实,可能有部分同学会看过,因为,它就刊登在8月27号的广州日报上。讲述的是一个高中生,高二下学期考试全班排名29(并非失手),而经过一年的奋斗,在高三最后一次模拟考试与高考当中,都夺得了全班第一名。化学他一直学得不好,但下定决心努力后,仅两个月的时间他就取得了全年级第一,事实突破了他的想象空间,他的梦想开始远大。他说,心理学上有一个名词,叫“自我实现的预言”,意思是,如果相信自己行,你最后就能行;如果怀疑自己不行,你就会退步。他还说,“要相信你的最好成绩,因为那是你抵达过境界,如果你相信它,那么你一定会重新抵达那里”,还有“不必在意某一次偶然的失败,因为如果你在乎这次失常,就是相信了它,它将会成为你消极的预言,让你重演。”

  还要说一个问题,就是特色班的评选。我们的特色是:活泼自律,但由于我们做的还不够,所以一直没有申报。活泼我们是做到了,似乎还过分了些,但自律呢?纪律一直是我们老问题,总是死灰复燃。其实,我也不想再次提起,因为我知道,大家已经听烦了,听腻了,并且都知道应该怎么做,但就是做不到。同学们有没有想过,课堂上你无心发出的一句与课堂无关的话,自习课上你不自然发出的一声笑声,影响的可不止你自己,还有全班的同学。如果因为你一个人的过错而波及到了全班,你不觉得内疚吗?大道理我不多说,大家心里都明白应该怎么做,但为什么做不到呢,只因为一时的贪玩、一时的失控吗?我希望,这个学期,我们可以申报特色班。不管是否评得上,只要我们递交材料时能够做到问心无愧,就已经是我们的进步了。

学生励志演讲稿12

  尊敬的老师、亲爱的同学们:

  大家好!今天我演讲的题目是:《我不是一张牌》。

  大家一定都有玩扑克的经验。每副扑克有四种花色共54张。每张牌捏在我们的手中,它们的命运也掌握在其中,就连“大王”和“小王”也无法主宰自己的命运。

  有时,我也在想,我们这场人生是否也是一盘牌局?我们每个人是否都如命运掌握在别人手里的扑克牌?回顾十几年的成长历程,在家里,要受父母的管制,有时甚至是厉声的呵斥;在学校里,要受纪律的.约束,老师的训导;长大了参加工作又要受社会环境的限制,而不能由自己的意愿干你我想干的事。十一二岁,在儿时的憧憬里,该是一个充满阳光的辉煌灿烂的季节,然而,当你自己亲身乘上这趟列车,又常会感到身不由己。

  就拿考试来说吧,考好了,家长会把你当宝贝,对你寄予的希望也就越大!早上牛奶,晚上咖啡,似乎牛奶加咖啡就能把一个普通的人灌概成人才,甚至一条虫也能变成龙或凤!老师们提起你时也往往带着一种自豪的口气,脸上会泛起一阵欣慰的笑容,左邻右舍碰到你,也会瞅个没够,说个没完。那真是横着看你有出息,竖着看你前途无量;左看你是个人才,右看你是个栋梁。而当你付出汗水和努力后却未有收获的时候呢?家长虽只轻轻地说一句:“考大学可是你唯一的选择啊!”但你听起来却感觉好沉重好压抑;老师不会说什么,只是用一种期待的目光定定地盯着你,一直盯得你好惭愧好内疚;左邻右舍呢?他们也不过在与你擦身而过的一刹那,用一种令他自己也解释不清楚的神色瞅着你,那神情,足以令你原本伤感的心辛酸得掉泪!

  我们随别人喜而喜,随别人忧而忧。如此说来,你我果真都成了一张扑克牌,一张任别人揉捏、任别人摆弄的扑克牌?―没有自己的主张,没有自己的愿望,更没有自己的自尊。就这样一生摆脱不了别人的支配与选择?

  果真这样吗?不!我在心里这样对自己说:我们绝不是一张扑克牌!

  扑克毕竟没有思维,而我们,却是一群有着高级思维能力的活生生的人啊!我本该拥有与扑克截然不同的人生!自己的历史靠自己去书写,自己的青春靠自己去创造,自己的世界靠自己去闯!而不是像牌那样在冥冥中失去自我!

  我的演讲完毕,谢谢大家!

学生励志演讲稿13

尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们:

  大家早上好!我非常荣幸作为高三学生代表在这里发言。

  三年的时间飞逝,我们现在已经站到了离高考仅剩__天的冲刺线上,此时此刻,我们面对的,将是我们12年来的.学习生活中最重要的抉择。

  __天倒计时已经启动,从今天开始,我们心中装的只能是学习,每时每秒,我们想的都必须是学习。

  __天,每天解决一个疑难,就会弄懂一百个难题;__天,每天纠正一个错误,高考中就少犯__个错误;__天,每天提高一分,就会在原来的基础上提高__分。同学们,每天都是新的一页,每一页都要写下奋斗的历程。 __天可以很短,短到弹指一挥间;__天可以很长,长到改变一个人的命运。

  摒弃侥幸之念,必取百炼成钢,厚积分秒之功,始得一鸣惊人。

  过去,“努力”这话说的太多,说的我们都已经麻木,忘却了努力这话的分量,忘却了我们要付诸行动。今天的冲刺就是告诉我们,该我们行动的时候到了。这不仅是一个仪式,更是一个起点,一个新的开始,无论过去怎么样,我们都还有希望。无论过去怎么样,我们都还有机会。只要在这__天倾注我们全部的汗水,惜时如金,讲究方法,刻苦拼搏,就一定能创造奇迹。

  最后,预祝大家高考成功!

学生励志演讲稿14

各位领导、各位同学:

  大家好!

  我很荣幸能站在这里参加学生会主席的竞选,在此我对大家的支持表示由衷的感谢。首先, 我向各位介绍一下自己:我叫陶盟,来自初一(19)班,现为高一学生会卫生部负责人之一。 小时候,父亲曾对我说过:做事要脚踏实地,一步一个脚印的去做。”于是,我从上学期的一名普通成员到今天走上这一神圣的地方,我深感机会的来之不易,需要好好珍惜。正是由于这种动力,当我站在这里的时候,倍感自信。 当然仅仅有自信是不够的,还要有一定的能力。而从小什么都不会到今天能独立策划活动, 从不会到会,从不好到好的过程,就是凭借着自信和虚心的态度来认真完成每一件工作的。 在这一年的工作中,我自觉培养了我的合作与协调能力,我能真诚的与别人合作,并且协调 好同学们之间的关系,对不良行为敢于大胆管理,从不姑息纵容,因此,赢得了老师和同学们的好评。我经常从同学的角度来看待我们班干部的问题。在星期六、星期天多与同学们谈 心、沟通、交流,了解他们的性格、思想、爱好,倾听他们的心声,充分的听取他们的建议、意见。我也总是试着从他们的角度来组织活动,这样班级活动也总是开展得热火朝天 。但“人非圣贤,孰能无过”,我也犯过错,但我敢于面对自己的错误,从同学与老师的 帮助中虚心的接受批评,并改正错误,而且决不充许自己第二次在同一地方跌倒。

  今天我之所以在这里参加竞选。我希望把学生会建立成为学校领导与学生之间心灵的桥梁, 成为师生的一条纽带,成为一个真正的为同学服务,同学们真正爱它的团体,同时也想锻炼一下自己的能力,给自己一个展示能力的舞台。与他人相比,我觉得自己多了一份自信,因 为我是一个不服输的人,我有着一颗不折不扣的责任心和对学生会的满腔热情当然,我如果没有当选,我将一如继往的认真工作,并且会做的`更好,全力支持新一届主席 团的工作。因为我爱这个团体,因为爱,所以我要竭尽全力的去做。如果我有幸当选,我将借鉴上一届主席团的宝贵经验,进一步发扬他的光荣传统,实事求是的为同学服务,并将与 风华正茂的同学,团结协作,与时俱进,大胆改革,充分发挥我们学生会应有的作用,让它成为名副其实的团体 最后,我真诚希望大家相信我,支持我,给我这次展示能力的机会 我将在这一片属于我们的天空中挥洒春的汗水,为校园明天绘出一幅美好的蓝图。我相信 校园的明天会更加美好! 谢谢!

学生励志演讲稿15

尊敬的老师、亲爱的同学们:

  大家晚上好!

  众所周知而今随着网络的发展,知识爆炸,科学技术进展神速,学术思辨争论不休,经济化大潮席卷世界,全球安全形势紧张。人类又一次站在了历史的拐点。

  我们年轻人也正迷茫的看着这个世界,没有目标,没有方向,没有前途。但是我们还有东西不应该且没有也绝不会放下,那就是对国家的“责任”,民族的“荣誉”以及永远对“人生”充满了希望!责任、荣誉、人生!这三个词汇而今出现的频率实在是不值一提,也许就像是高高挂在橱窗里满是灰尘的老化石一样不再为人们所注意了。尤其是当今问题争论焦点的80后及尤甚者90后更是如此!但是,数量不能代表一切,大浪淘沙,淘的是那极少的黄金。也许在语言学家眼里语言、词汇都是平等的.,甚至很多蛊惑人心着、玩世不恭者、专肇事端者、伪君子、小人都在极力的侮辱这三个可怜的无辜词汇!但是对我们年轻人,尤其是肩负中华民族伟大复兴责任的年轻人来说,这三个词汇则代表的是一份高贵的厚重!责任、荣誉、人生!当你在暗夜里迷失方向,只有他会告诉你你是谁、你应该成为谁,以及你一定要成为谁!因为他就是风向标,他就是灯塔,他就是我们民族、我们国家乃至我们全人类的最高道德准则及行为规范!责任、荣誉、人生!1919年,面对不公正的凡尔赛条约,中国人奋起反抗,五四的大旗传遍中国的每一片热土,他们履行了对国家的责任,历史认可了他们;1937年,卢沟桥事件爆发,华北危急,中国危机,中国人民更是用血肉之躯筑起了一道打不垮、压不倒的钢铁长城,并给予侵略者以迎头痛击,他们履行了对国家的责任,历史认可了他们。中华民族在伤痛中站起,因为他的儿女就是他铁打的脊梁,就是傲然屹立在人类世界之林的一座丰碑!我们是

  年轻人,我们年轻人拥有人生中最美好的一段时光,我们是用他来完成对自己的升华、为以后的人生打下坚实的基础;还是用他来嗟叹人生的短暂、为一时的不公正而牢骚不断;我们是对人生充满希望,并牢记自己的责任和荣誉,还是用他来徘徊于、踟蹰于所谓的不公正、彷徨、忧郁、忧愁和不安?但是不管怎样,请你相信并牢记“责任、荣誉、人生”将永远是你的答案!我是一名大二的学生,学习枯燥而无味,我也时常在学习的重压下走走神儿,但是我知道这就是我的生活,并欣然接受这一切,而不管次日的清晨是否朝阳依旧!因为这源于我对历史的了解,历史已经告诉了我答案!那就是对国家的“责任”,民族的“荣誉”,以及永远充满希望的“人生”!

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