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成功演讲稿

时间：2022-11-22 16:37:42 演讲稿我要投稿

成功演讲稿汇编15篇

　　演讲稿是为了在会议或重要活动上表达自己意见、看法或汇报思想工作情况而事先准备好的文稿。在社会发展不断提速的今天，演讲稿在我们的视野里出现的频率越来越高，如何写一份恰当的演讲稿呢？以下是小编整理的成功演讲稿，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

成功演讲稿汇编15篇

成功演讲稿1

　　华罗庚说过这样的一句名言：聪明在于勤奋，天才在于积累。毫无疑问就是做人要勤奋，积累知识，听起来简单，不就是多记一点书嘛!但有几个能坚持下来成为人们口中的天才或聪明的呢答案是没几个，那是极少数人才能完成的。

　　若叫你每一天写一篇文章的话，第一天，你会认为这有意思，用笔在纸上耐心的写完，第二天，第三天过去后，便会厌恶写文章，甚至一个月过后，你看到文章就头晕，你还有什么心境写文章啊!整天都会无所事事，更别说成为聪明的人了。

　　聪明是天才的基础，想聪明就必须勤奋，人生下来就是一个脑子，两只手，两只脚，没有谁比谁好，然而聪明不聪明就在于这个人是否勤奋，在《伤仲永》中方仲永虽然有天赋，但没有勤奋学习，最终成为普通人。

　　想成为天才，勤奋是必须的，积累才是最重要的，就算你勤奋，每一天读十本书，但这还只记住一本书的大概资料，还不如认真的积累一本书呢!一天一本，十天就十本了，随着年龄的增长，知识也越来越多，成为天才就不是难事了。

　　聪明的关键在于勤奋，天才的关键在于积累。

　　以前的我，做事讲究速度，效率。从不懂得“日积月累”四字的含义。使我吃了很多苦头。

　　在上初一时。全新的环境，新的同学，并且有很多尖子生。使我恨不得能立刻把初一的知识立刻学完。来超过所有的.学生。

　　那时候的我，学习不求质量，只求速度。因为那时候老觉得一些尖子生的学习进度快。我急于求成就聊无目的的学习，并且做题都是做难题，从不做基础的，为了只是能跟尖子生一较高下。

　　在平时的测试考中，分数都是一般，使我有点受打击，到期中考时，我懵了。因为很填空题，应用题，我都不会做，直到考试结束。我身心疲惫的回到家，等待成绩。

　　第二天，我进入教室里，一片乱哄哄的，应当是试卷发了。我走到自我的坐位前，拿起一张张试卷查阅分数，仅有一科及格!我当时感到很迷茫，为何我努力了，却是这样的结果，而那写尖子生的成绩仍是那么的高。我十分无助，感到很大的压力。

　　那天午时放学后，教师找我谈话说：“你很努力，但你学习方法是错的，不能急于求成，要打好基础才行。你想想，一棵大树没有数十年的坚持，能换来今日的高大，茂盛吗”

　　听了教师的话后，我想了很多。觉得做任何事情都应是脚踏实地，用一点一点的时间积累起来的，包括学校。从那天起，我从基础做起，改变学习方法，重新努力半学期，不急于求成，虽然期末考成绩不是很好。但在初一第二学期还是取得了较好的成绩。

　　这使我明白了做事不能急于求成，要用时间来慢慢积累经验，以取得成功。

成功演讲稿2

　　诗人艾略特曾说：“我们不知道我们要什么，就不知道我们是什么，我们不知道我们是什么，就不知道我们要什么。”人活着不能没有追求，人要获得成功，就更不能没有不懈的追求。

　　范仲淹不畏贫苦而坚持追求知识，所以“划粥割齑”；茅以升因幼年家乡塌桥事件立志造桥，日复一日，钻研学习，对理想的不懈追求，造就了一个优秀的土木工程建筑师、桥梁专家、工程教育家……成功来源于什么？不懈的追求是必要的。

　　人的生命中充满了大浪和暗礁，有被大浪和暗礁吞噬的人，同样也存在着追求战胜大浪和暗礁的快乐感的积极的人。司汤达讲：“一个人只要强烈地坚持不懈地追求，他就能到达目的。”所以，我们也应时时给自己一个确定的定位和目标，有了目标，就有了追求，就有了人生的定位，这是成功必不可少的条件。

　　成功源于不懈的追求，想要成功，就必须要了解追求过程中的几大败局：

　　一、不要沉迷于过去或未来而让生命从指缝间溜走

　　生命中有了追求的人，懂得充分利用现在，绝不会过分追恋往日，而是珍视每一次经验的积累，珍视每一天的生活。有追求的人，也绝不会迷恋于明日的海市蜃楼，而是有积极的态度，明确的方向。

　　二、不要害怕承认自己不完美

　　世界并不完美，人生当有不足。认为自己是完人的人往往不会去追求更高的境地。有句话叫“没有皱纹的祖母最可怕，没有遗憾的`过去无法继续链接人生”。不要自视清高，坦然接受自己，才能结合实际，不懈追求更好，完善自己，获得成功。

　　三、不要害怕迎接挫折和困难

　　伟人之所以伟大，是因为他与别人共处逆境时，别人失去了信心，他却下决心要追求目标。智者追求自己的提升，愚者追求别人的美好。追求的路途中阻碍重重，不要对其妥协，不要让惰性磨灭你的意志，对成功的不懈追求中，最大的敌人，其实是自己。

　　人生时刻面临困境和挑战，敢于面对生活波浪的人是强者，时刻准备着，不断追求，从而有能力面对生活的人是真正的强者。所以，认清自己，保持对成功不懈追求的执着和韧劲，为了摘获明日绽放的玫瑰而去追求更好的自己吧！

成功演讲稿3

　　人生都有自己的理想和目标，人的一生要实现理想和目标就要有计划有步骤的去做。按计划有目标的去做就是人生规划。

　　大多数的人生规划分六个时段，每一时段都有阶段性的特点和主要任务：

　　1、0-18岁是父母帮你规划的时段。特点是实现父母理想人生第二次生命的开始。

　　主要任务：听父母和老师的话，在学校学习文化知识阶段。

　　2、18-25岁是人生学习的最佳时段。特点是检验父母帮你规划人生的收获阶段。

　　主要任务： 18-25岁阶段，在这个阶段，主要是从学校走向社会，通过实践活动，认识自己和社会，尽快地给自己一个准确合理的定位。一般要解决定位问题。我到底是什么样的性格，有什么特长？我想成为什么样的人?哪个行业适合我？我应该在什么位置上发展？

　　3、25-30岁是谈婚论嫁的最佳时段。特点实现自我人生规划的第一阶段。

　　主要任务：25-30岁阶段是一个要在某行业中站住脚，获得一个初始位置，成立家庭解决基本的生活问题，有一个安定的心态，逐渐积累各种资源，包括知识、技能、经验和人脉关系等。

　　4、30-40岁是婚后事业发展的最佳时段。特点我的事情我做主阶段。

　　主要任务：30-40岁阶段，就要成为单位的骨干、行业的专家，获得较高的'位置，有一定实力，可以调动很多资源，找到做事业的感觉。并且淘到第一桶金，房子、车子问题应该全部解决，有成功人士的感觉，并获得社会认可。

　　5、40-50岁是人生事业达到高峰时段。特点人生中最辉煌阶段。

　　主要任务：这时候，要上的台阶是从小康到富裕，必须进入社会的精英阶层，在单位中，要进入决策层，在行业中，要有影响力，正是纵横捭阖、呼风唤雨之时。

　　6、50-60岁以后知天命时段。特点精彩之后转换角色，学会心态调整阶段。

　　主要任务：发展与守成并重，因人而异，有的人高歌猛进，有的人求稳持重。这个阶段基本是把持大政方针，放手让年轻人打拼。个人的创造力和精力都在走下坡路，以现代社会的节奏，多半到了退位让贤的时候。当然，也有老当益壮之士，不在此列。

　　每个时段都有阶段性的主要任务，如果在这个阶段没有完成阶段性的任务，没有达到目标，就要根据实际情况进行调整；有时还会面临突发事件、计划外事件。就要有应急预案、第一时间里进行修复，就像地震的灾后重建。过了某个时间段，心却还留恋过去，不愿意长大，都会给后面的生活带来更大的困惑。上个阶段的任务没完成好，往后推，就会影响下一个阶段的任务。所以在某个阶段，就要全身心去完成这个阶段的任务，不惧、不拖、不逃。到阶段末期，要提醒自己进行总结归纳，以便顺利转入下一阶段。

　　实际人的一生中，真正有效的时间并不多，干事业的黄金时间，基本上可以确定为18~60岁。20岁前是受教育和准备时间；60岁后基本上要退出历史舞台。所以，人生的根本问题可以界定为：如何利用有效的40几年时间，获取人生的最大收益。资源(时间和精力)是有限的，经不起挥霍，需要科学规划。小到一家公司，大至一个国家，都有十年规划、五年计划和年度计划等。

　　我们一辈子的有效时间大致可以看成40几年，就是说，可以制定六个阶段计划。一般而言，人生轨道有一些规律性的东西：这是一些规律性的东西，不能对号入座，而且再做细分，每一年、每一月、每一周、每一天，都有具体的计划和安排，将目标化整为零，如此这般，才能对得起四十几年的大好时光。尽人力，听天命，有时候成败很难说清。关键是，不能稀里糊涂地过这一辈子，只要头脑清醒，全身心地投入，无论成败，此生无憾。

成功演讲稿4

　　我是一个活泼、开朗、自信的女孩。可谁知在我小的时候，我只是一个内向胆小的常常躲藏在妈妈身后的`小女孩呢!现在，就听听我从内向到开朗的“脱变史”吧!

　　上幼儿园的时候，我独来独往，上课从不举手发言，下课也不太爱和伙伴们玩耍。终于，爸爸忍不住了，于是带我去青少年宫报了个小主持人班。还记得第一次去的时候，我胆小极了，第一课是《小猫钓鱼》，要边做动作一边说，老师在上面教，我在下面认真地听。本以为听完就了事了，结果还要表演，而且是分组表演。我紧张地站了上去，台下十几双眼睛仿佛都热切地看着我，盼望着我“出丑”似的，我悄悄地和后面的同学换了一个位子。“小花猫……”我勉强做了一个动作，这时我好象看见台下的同学都在朝我指手画脚，还议论着什么。我受不了了，一冲动就找到了老师声如蚊纳地说，我要出去找一下爸爸。然后也不等老师同意，就冲出教室寻找爸爸的身影，可是没找到。我只好硬着头皮回到教室继续表演。后来发现周围的同龄人都神情自若地表演着，渐渐的，我慢慢找到了感觉，不再胆怯。对书里的小猫小狗小白兔也产生了兴趣，也不再觉得台下的目光刺眼了。

　　丑小鸭变成白天鹅要经过一番艰辛，蛹化茧为蝶也需要自己的努力。我付出了，也收获了。情不自禁地想起一句歌词——“不经历风雨怎么见彩虹”。自信，那道彩虹正在我的心中挂着，展示着它的美丽。

成功演讲稿5

　　挫折是一笔宝贵的财富，它是登上成功的一块垫脚石。

　　只有经过严冬才能迎来新春，只有经历风雨才能见到彩虹，只有经受磨炼才能收获成功。

　　孟子曰：“天将降大任于斯人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，行弗乱其所为，所以动心忍性，曾益其所不能。”是的，挫折能激发人的斗志，磨炼人的毅力，鼓舞人们勇往直前。

　　看看古今中外的伟人有谁是一帆风顺到达成功的彼岸的呢？

　　文王拘而演《周易》，仲尼厄而作《春秋》，屈原放逐入赋《离骚》，不韦迁蜀世传《吕览》……

　　经受磨炼，誓不言败。

　　面对黑暗，海伦·凯勒拥有超出常人的毅力，在无声无光的世界里追寻知识的光芒，最终从举世闻名的哈佛大学毕业，成为二十世纪不朽的奇皅。

　　面对失败，爱迪生毫不气馁，坚持不懈，发出“我已找到一千多种不适合做灯丝的材料”的乐观心声，终于发明了电灯，为人类的光照事业做出了不可抹去的丰功伟绩。

　　面对瘫痪，奥斯特洛夫斯基用自己的战争经历作素材，以顽强的'意志，创作了长篇小说《钢铁是怎样炼成的》鼓舞人们面对困难，战胜困难。

　　罗斯福说过：“与其诅咒黑暗，不如点燃蜡烛。”

　　同学们，在漫长的人生道路上，失败是必经的站点，面对失败，不要慌乱，不要回避，勇敢地面对吧！纵是赤漠飞沙掩白日，拔剑云霄又何妨？请相信，挫折是成功路上的一块垫脚石，只有勇敢地战胜它，我们才能看得更高，飞得更远！

成功演讲稿6

亲爱的老师，同学们：

　　大家好！

　　有位名人曾说：“失败是成功之母”，而我想说：“有一种失败叫成功”。这要追溯到小学五年级运动会时我的亲身经历，正是由于那次刻骨铭心的“失败”，才造就了一种别样的“成功”。

　　说起接力跑，我们班的同学都会不屑一顾，认为那是稳操胜券的体育项目。随着一声枪响，运动员们像离弦的箭一般冲出起跑线，并驾齐驱。远远望去呈现“一”字形队列，就在眨眼的一刹那，我们班的运动员已经遥遥领先，成为赛场上一颗最耀眼的星。

　　伴随着一阵阵助威声，最后一名运动员闪亮出场了。就在我们满怀期待，准备收获成功的时刻，竟然发生了意外。他——跌倒了！这突如其来的一幕，令在场人都惊呆了。那一刻，大家不约而同地静如止水；又不约而同地冲向跑道；不约而同地将倒下的运动员团团围住……问候声、安慰声、鼓励声，将跑道围得水泄不通。那一刻，没有人在意班级是否还能取得好名次，只是真诚地给予这位运动员无微不至的关爱。

　　或许是爱的'力量，使倒下的运动员笑着站了起来，赛场上顿时响起了掌声。那次比赛，我们班级输了，却赢得了比成绩更宝贵的精神——团结。拥有“团结”，我们毫不畏惧，有信心在以后的比赛中，取得更优异的成绩。这何尝不是一种成功的体验？

　　我们庆幸曾与“失败”相拥，它用最直接的方式，使我们清醒地意识到其中饱含的“成功”。如此耐人寻味的“成功”，却无声无息，它深深地隐藏在“失败”外衣的下面。让我们用心品读，静心揣摩——有一种失败叫成功！

　　我的演讲完毕。

　　谢谢大家！

成功演讲稿7

　　某人在屋檐下躲雨，看见观音菩萨正撑伞走过。这人说：“观音菩萨，普度一下众生吧，带我一段如何？”观音说：“我在雨里，你在檐下而檐下无雨，你不需要我度。”这人立刻跳出檐下，站在雨中：“现在我也在雨中了，该度我了吧？”观音说：“你在雨中，我也在雨中，我不被淋，因为有伞；你被雨淋，因为无伞。所以不是我度自己，而是伞度我。你要想度，不必找我，请自找伞去！”说完便走了。第二天，这人遇到了难事，便去寺庙里求观音。走进庙里，才发现观音的像前的也有一个人在拜，那个人长得和观音一模一样，丝毫不差。这人问。：“你是观音吗？”那人答道：“我正是观音。”这人又问：“那你为何还拜自己？”观音笑道：“我也遇到了难事，但我知道，求人不如求己。”

　　唐纳德的妈妈总对他说起一句格言：“要是你的牛陷在沟里，哪怕是天冻得连眼珠都会裂开，或者下雨，再或不论你喜不喜欢，甚至你不舒服，总是要把牛拉上来。”唐纳德认为妈妈是个了不起的女人。他爸爸因心脏病去世时，他才21个月大，哥哥5岁。她虽无一技之长，又没有受过教育，却依然负起抚育两个孩子的责任。

　　唐纳德9岁时找到了一份在街上卖《杰克逊维尔日报》的工作。他需要那份工作是因为他们需要钱，虽然是那么一点点钱。但是唐纳德害怕，因为他要到闹市区取报卖报，然后在天黑时坐公共汽车回家。他在第一天下午卖完报后回家时，便对妈妈说：“我再不去卖报了。 “为什么？“她回道。

　　“你不会要我去的，妈妈。那儿的人粗手粗口非常不好。你不会要我在那种鬼地方卖报的。”

　　“我不要你粗手粗口，”她说道，“人家粗手粗口，是人家的事。你卖报，不必跟他们学。” 她并没吩咐唐纳德该回去卖报，可是第二天下午，他照样去了。那天稍晚时候，唐纳德在圣约翰河上吹来的寒风中冻得要死，一位衣着讲究的女士递给他一张5美元的钞票，说道：“这足够付你剩下的那些报纸钱了；回家吧，你在外面会冻死的，”结果，唐纳德做了他确信妈妈也会做的事——谢谢她的好心，然后继续待下去，把报纸全卖掉后才回家。他知道“冬天挨冻是意料中的事，不是摆手的理由。

　　等到唐纳德长大了以后，每次要出门时，她都会告诫他：“要学好，要做得对。“人生可能遇到的.事，几乎全用得上这句话。

　　最重要的是，她教他一定要苦干。她会说：“要是牛陷在沟里，你非得拉他出来不可。“

　　有一个年轻人特别信仰上帝，他相信上帝肯定也会在他最困难的时候出现并帮助他。一次，这个人所在的村庄发了大水，所有的人都被淹在水里，这个年轻人也在水中漂浮着。

　　一个浪头打来，年轻人被子卷个了水中，等他再次浮上来的时候，他发现前面不远处飘来一根木头，只要他一伸手，他就可以抓住那根木头。年轻人想，我这么相信上帝，上帝肯定会来救我的。于是木头就在他眼前飘过去了。

　　年轻人再次从水中浮上来时，一艘求援船发现了他，穿上的人叫他把手伸过来。他们拉他上来。年轻人说，不用了，上帝等下会来救我的。于是船就从他身边开走了。

　　第三次年轻人从水浮上来时，一架直升机在头上盘旋，上面放下一根绳子，只要年轻人抓住绳子，他就可以被拉上飞机。年轻人再次拒绝了，原因是上帝很快就会救他了。

　　又一个浪头打来，年轻人再次沉入水中，这次他再也没能浮上来，终于，他见到了上帝，上帝正在悠闲地喝着茶。年轻人不满地对上帝说“亏了我对你这么信任，在我最危难的时候，你都不肯出手来救我。

　　上帝微笑着对年轻人说：这不能怪我，在你危难的时候，我派了一根木头，一艘船，一架飞机去救你，可你连手都不肯伸一下，这能怪我吗？

　　没有人会像奇迹一般出现前来救你。能救你的只有你的苦干决心和奋斗出头的决心。

成功演讲稿8

　　切实际幻想的人是没有真正机会的，而应创造机会把理想和现实结合起来。

　　两个饥肠辘辘的人得到了一位老渔翁的恩赐：一根鱼竿和一篓子鱼。一个人背着鱼走了，而另一个人呢，拿着鱼竿寻找河流去了。结果，第一个人在鱼吃完后饿死了，第二个人，千辛万苦找到水源时，却奄奄一息，没有力气钓鱼了。

　　第一个人很现实，可是没有理想。第二个人，有理想，可是却脱离了现实。正式因为他们各奔东西，错过了合作的机会（共同背着鱼一起寻找河流，组建未来的.家园），结果却都饿死。“天下没有免费的午餐”，一切成功都要靠自己的努力去争取，机会需要把握，也需要创造。

　　甲、乙、丙三人同在一外企做事。

　　甲是个人才，在管理方面有自己的一套本领，总觉得自己满腔抱负没有得到老板的赏识，常想：如果有一天能见到老板，有机会好好的展示一下自己的才干。

　　乙也常希望能遇到老板，于是他花费了一点时间去打听老板上下班的时间，计算好老板进电梯的时间，希望在电梯里能和老板沟通。

　　丙与甲乙一样都想晋升。于是他详细的了解老板的奋斗历程，经营理念，最关心的问题等等，精心设计了几句简单却有份量的开场白，在算好的时间去乘坐电梯，跟老板打过几次招呼后，后来被老板叫去长谈了一次，不久丙就晋升到理想的职位。

　　甲只是空想，错失了机会，乙很聪明能够抓住机会，而丙则是自己创造了成功的机会。

　　所以，当自己有了美好的理想和愿望时，就要积极地迈出实现它的第一步，千万不要等待或拖延，相信自己可以创造一些成功的条件和机会！

成功演讲稿9

　　太阳一次一次地升起，又一次次地落下，不知不觉中躁热的炎夏慢慢地离我们而去，带有几丝凉意的初秋悄然而至。北方的大雁开始向南迁徙，那么你呢？是否也准备向大雁一样逃避寒冷呢？秋天，树木的叶子都落下来，为的是蓄积能量，等待来年枝繁叶茂，作为学生的我们是不是应该向树木学习点什么呢？没错，我们也应该向树木一样。在寒冷的秋冬两季蓄积能量，也许有些困难会让我们望而却步，也许我们抵制不了某些事情诱惑。但是，我们只要坚定自己心中的目标，付出自己真实的努力。

　　我相信待到来年春天，每个人都会收获自己灿烂的鲜花、沉甸甸的果实。当我们回过头，看到自己走过的路。都会为自己而自豪。前不久残奥会拉下帷幕，那些为生命而奋斗的运动员震撼着世界。他们用不屈的毅力向世界展示了无穷魅力，他们用奋斗的汗水，向命运高昂起头。当他们在运动场上挥洒汗水时，却有人用自己健全的身体虚度时光。跟他们相比，我们是渺小的。在他们面前我们无地自容，当我们空喊奋斗的.口号时，却不知奋斗意味着什么，所以才会有光说不做的人。冰心说：成功的花儿，人们只惊羡她现时的美丽，哪知当初她的芽儿浸透了奋斗的泪水，洒遍了牺牲的血雨。让我们从奋斗的芽儿做起，冲破土层，努力成为一朵成功的花儿。

成功演讲稿10

　　每个人都有自己的梦想，有的人想变漂亮，有的人想变聪明，而我，想变的更自信。

　　我为什么想变自信呢？因为小时候，我很不自信，小朋友们一下课就到老师面前唱歌、跳舞表现自己，因为我信心不足，只能坐在角落里听人家唱，渐渐的`我越来越胆小，上了小学这个毛病还是没有改掉，老师上课我还是不敢发言，有时候就是知道答案，还是害怕说错了，就这样我的自信心越来越差。

　　爸爸妈妈经常教育我：要积极参加课堂发言，学校本来就是学习的地方，说错了，不要紧。我记住爸爸妈妈的教诲，试着想把手举得高高的，可看着周围的同学争先恐后的举手发言，我的自信心又缩小了，手似举非举。最后，我想通了，说错了最多让同学们笑话一次就好了，但是老师教的知识我记住了，所以我把手举得高高的，一连回答了好几个问题，我的自信心又变大了成绩也有所提高。

　　可见，自信是多么重要的。如果有自信心了，做任何事有可能失败，也有可能成功，至少有一半的成功。如果你没有自信心，那就只有失败一种可能。可见自信心是多么的重要，所以我想变得更自信！

成功演讲稿11

老师们，同学们：

　　大家好！

　　在人生道上是那么的路崎岖不平，前面每段路都是一个不能预知的危险，也总会有荆棘密布、暗礁丛生。于是，就有的人成功了，也有的人失败了。但是每个人的过去都不尽相同。无论你是辉煌的昨天还是不堪回首的过去，那也只能代表你昨天的奋斗、昨天的足迹、昨天的你。所以说在今天的'征途上，每个人都站在同一起跑线上。

　　有的人总是追悔过去，每天都在痛苦与自责中熬过。他们总叹息：“哎，我那时……就好了！”他们今天在追悔，明天在追悔，后天还是在追悔。他们的未来都消耗在自怨自艾中，却从不能从过去的失败中汲取教训，重整旗鼓，在人生的沙场上再征战一番；不把昨天深深埋在心底，把过去交给死神，也不去迎接明天，面对崭新的未来。这样，他们就失去了未来。

　　但是与前者相反，也有这样一些人，他们成功了，于是，在鲜花和笑脸面前有几分陶然，他们总是把荣誉写在脸上，挂在嘴上。他们设想自己的未来也一定是花团锦簇，一帆风顺的。殊不知命运对你微笑时就是你最危险的时候。于是，一场人与人的“龟兔赛跑”也就发生了，结果是他们的未来陷入了甜言蜜语与沾沾自喜所编织的罗网里。前者的错误是把过去当做未来，后者的错误是以未来作为过去。他们都注定要失败。

　　在俄国有一人大文豪列夫，托尔斯泰青年时在喀山大学读书，因成绩不佳而退学。经过一番沉痛的思考，他终于醒悟了，他把自己的缺点写在日记上：缺乏毅力、自己欺骗自己无自省。如果托翁青年时没有翻然醒悟，没有与昨天决裂，如今人类也许不会有诸如《战争与和平》、《安娜·卡列尼娜》、《复活》等大批精神财富吧！

　　当然，并不意味着要忘记过去，“忘记过去意味着背叛”，它只是让你把过去的成功与失败、欢乐与泪水都融进今天的奋斗中。“再回首”是必要的，但更重要的是回过头来，潇洒地迎接一个崭新的太阳。那样，你才会有属于自己的未来，才会坚定而自信地说：“我的未来不是梦！”

　　其实，人生是由无数个昨天、今天和明天组成的。昨天永远是昨天，今天终究也要成为昨天，明天也要变成今天，但是抓住了今天，你就抓住了明天，抓住了未来。如果总是哭泣过去，那么失去的不仅仅是昨天。只要摔倒了，就要有毅力再爬起来，人生不就是这样一次次艰辛的跋涉，一次次壮丽的出海吗？努力下去，前面就是“柳暗花明又一村”；成功了，把它忘在脑后，明天还是要从零开始。

　　同学们，可以忘记过去，但不能忘记那只属于经验过去，用坚强的毅力去去拥抱明天的太阳，去创造属于自己的未来吧！

　　谢谢大家！

成功演讲稿12

　　演讲具有公众性，领导者的演讲更是在对公众进行信息交流，因此，诸如听众是坐着还是站着，其性格、文化素养如何等因素，常常会对领导者的演讲形成制约和影响。

　　一般来说，演讲时演讲者要与听众保持一定的间隔。通常情况下，小型集会的演讲者与听众的距离大约在4～8米为宜。在演讲中可以运用手势、动作、表情，变换位置或在过道上走动以及运用幻灯、字幕等视听辅助工具来“拉近距离”，达到加强人际交际沟通的效果，使演讲更加成功。

　　而大型会议上的演讲者，则需要与听众“拉开距离”，一般在8米以上。这也是确保演讲者权威的一种表现。

　　而如果听众坐着，演讲者大多会显得庄重些，站着则会觉得轻松、随意一些;听众如果文化层次较高，演讲者就要注意内容的`理论深度和用语上的逻辑性，反之，就可通俗一些。

　　总之，对这些与演讲有关的环境因素，演讲者也有必要加以重视并做好选择与准备。

成功演讲稿13

　　把握每一分钟国旗下讲话校园节约教育第九周国旗下讲话《今天，明天》国旗下讲话稿祖国，我为你骄傲初二（9）班国旗下讲话国旗下讲话稿——安全每一天让文明礼貌之风永驻校园。

　　在汉字字库中，最有感染力的一个字是爱，最有吸引力的两个字是成功。从古至今，谁不想获得成功的感觉、享受成功的喜悦？那么，成功有没有秘诀？如果有，它究竟是什么？最近一位商界人士提出新了成功十二字诀尊重制度、注意细节、马上行动。

　　成功，并不需要我们做几件轰轰烈烈的大事，而是做好今天的每一件事、注意自己的细节。不要把随口说脏话或是随地吐痰看得无关紧要，不要认为一次迟到或是马虎应付作业只是不值一提的小事，不要认为晚上不好好休息或是上课开小差只是习惯问题，这些都将是你人生航天计划的隐患，可能会导致你一生的灾难。

　　细节是平凡的，是不足为奇的，一句话，一个动作，一个念想细节像沙砾一样微不足道，很容易被忽视，但却不可轻视他，他可能成就你一生的辉煌，也能毁掉你一世的英明。我们很多时候总是在关注自己学习有没有进步，但是我们有没有在认真关注和做好每一个学习中的细节问题呢？每一道题是不是都认真去做了呢？每一个字是不是都认真去写了呢？每一堂课是不是都认真去听了呢？心中的`每一个问题是不是都及时解决了呢？有没有意识到自己在行为规范和学习规范中的细节问题呢？

　　大礼不辞小让，细节决定成败。细节，使一个人的气度高尚旷达。细节，使一个人的思想严谨周密。细节，使一个人的事业走向成功。人拥有了细节，就像群峰拥有了岩石的平实坚韧而变得高峻壮美。人拥有了细节，就像森林拥有了树木的挺拔苍翠而显得广阔蓊郁。我们要注意学习生活中的细节问题，改变心浮气躁、浅尝辄止的毛病，把小事做细，把小事做精，从细节入手，丰富自己的人生。

　　朋友们，不积硅步，无以致千里；不积小流，无以成江海。让我们注重学习和生活中的每一个细节，去铸就生命的成功吧！

成功演讲稿14

　　有人说：“自信是一根柱子，能撑起精神的广漠的天空，自信是一片阳光，能驱散迷失者眼前的阴影。”而有的人认为自信是一种不可缺少的人生态度，具有了这种人生态度，那么生活中的困境就会被锤炼成通往成功的阶梯。

　　一个拥有自信的人才会自主。一次，爱迪生和海伦凯勒相见。爱迪生说：“耳聋其实并不坏，它在你身边建立了一道屏障，谁都无法打扰你。”海伦不以为然的说：“如果我像你一样是个发明家，我一定要发明一种让所有失聪者都能恢复听觉的玩意儿。”爱迪生却幽默地说：“我认为这样是瞎耽误工夫，因为他人所说的听不听都一样。”爱迪生的人生信条是：做自己无愧与心的事，决不让他人左右。

　　如果爱迪生不是一个自信自主的人，那么他就不会成为举世闻名的电学家和发明家，更不会被人们誉为发明大王。正是因为他的自信与自主，他才会在一生中有约两千项创造发明，为人类的文明和进步做出了巨大的贡献，成为

　　看天空中那五彩缤纷的气球，在不断地向上漂浮，而气球能否升起，不是因为它的颜色、形状，而是因为气球内充满氢气。一个的成败关键是在于心中有没有自信。

　　毛泽东曾经说过：“自信人生二百年，会当击水三千里。”其实自信就是自己开启智慧大门的马达，只有自信才能够在平凡的生活中进步、成功。

　　确立自信心，要正确地评价自己。“尺有所短，寸有所长。”要自信乐观地生活就要找到自信的支点，对自己的长处和短处进行客观地评价，用己之长比人之短就能激发自己的自信心。对自己的'长处进行自我欣赏，把自己的优点、满意的事全部找出来自我欣赏，在心中反复地刺激、暗示，鼓励自己，这样就可以摆脱束缚自己自卑的阴影。

　　但是现在很多同学因为考试考差了就灰心，整天垂头丧气。其实大可不必这样，面对考试成绩要好好评价自己的，找到自己的弱势和强项，把握强科，突破弱科。并进行自我分析、自我解剖。如：失分的原因是什么？会做而没做对的原因是什么？会做而做不完整的原因是什么？知识的漏洞在哪里？能力的差异表现在哪里？心态怎么样？自己心里要有数，要一清二楚，这样才能逐渐树立起自信心。

　　我们要自信，但不能自负。自负就是过高估计自己的才能，骄傲自满，不善于与他人合作，常常导致失败。我们中间也有自负的行为，有时会到某人抱怨老师讲得还没自己自学的好，认为自己什么都懂了，上课就不认真，只做自己的事，结果一考试就不理想；或者自己认为知道的东西比父母多，便不听教导。自负的人常常为了掩饰内心的软弱，而无限制地增强自我意识，因而，瞧不起别人，就搞不好人际关系，而得不到他人的帮助。有时要办一件事，明明自己力量不够，却认为自己什么都行，不肯借助他人的力量，不愿求人帮助，结果只靠自己蛮干而导致失败。而且，人外有人，天外有天，优势是比较出来的。

　　因此，我们必须认清自信与自负的分界线，树立自信，摒弃自负，善于学习，善于合作，不断完善自我。

　　我们要自主，自信但不自负。自信，可以使我们快乐生活，自信才是成功的秘诀，自信需要陶冶情操；自信需要欣赏自己；自信需要积累成功。当你将等待美好的明天中的等待改为开创时，你就已经拥有了自信。每个人都应该从小看重自己，在别人肯定你之前先去肯定你自己，这样才会不断地挖掘自己的力量，去不断地创造自己！超越自己！在困难面前说：“我能行！