换位思考演讲稿

时间:2022-11-30 12:59:43 演讲稿 我要投稿

换位思考演讲稿

  演讲稿可以提高演讲人的自信心,有助发言人更好地展现自己。在不断进步的社会中,演讲稿使用的情况越来越多,来参考自己需要的演讲稿吧!下面是小编帮大家整理的换位思考演讲稿,欢迎大家分享。

换位思考演讲稿

换位思考演讲稿1

  不会宽容人的人,是不配受到别人的宽容的。这是贝尔奈说的话。

  首先,来讲一个情景:妻子正在厨房炒菜。丈夫在她旁边一直唠叨不停:“慢些、小心!火太大了。赶快把鱼翻过来、油放太多了!”妻子脱口而出:“我懂得怎样炒菜。”丈夫平静地答道:“我只是要让你知道,我在开车时,你在旁边喋喋不休,我的感觉如何……”显然,在丈夫开车的时候,妻子只是顾着自己的想法,而没有考虑丈夫的感受,丈夫让妻子懂得了一个道理,那就是换位思考。

  换位思考,要求你遇到问题,想他人所想,以对方的角度看问题,而不是一味的个人主义,或许这样,你就会有不一样的感受,而导致截然不同的行为。

  在日常生活中,无论是你自己还是别人,是否会有些不合理的事情发生。比如说,你看到车站旁的乞讨者,是否会很厌烦?见到大街上的清洁工,是否会有一种轻视的目光。可如果设想一下,如果你是那位乞讨者,你是那位清洁工,你又会怎么想?学会换位思考,你就不会面若冰霜的从那双乞求的手旁走过。学会换位思考,你就不会嘲笑路上的清洁工,你就会有“行行出状元”、“劳动最光荣”的想法。

  “一千个读者眼中便有一千个哈姆雷特” 这话真是精辟。读书如此,生活中又何尝不是这样呢?不同的生活,不同的环境,不同的人生观,不同的思考方式――不同的`身份决定了思考角度的不同。或许两个人的思想会有冲突,但请设身处地的为对方想一想,涌入内心的埋怨或是愤怒便会消失。正如读者眼中的哈姆雷特,谁能说出哪一个绝对正确?1+1=? 不同的人会有不同的计算方式,而得出的结论、答案也有所不同,数学家为了证明1+1=2而穷尽了半生的精力。有人说:“1+1=3是作家。1+1=2是数学家。1+1=0是哲学家”。太对了,数学家是实事求是,那是科学来不得半点虚假;作家喜欢在原来的故事上进行加工,夸大事实,你能说他们其中之一是错的吗?当然不能!因此,我们在探讨一些问题的时候,只要不是原则性问题,就没有真正的对与错,当我们遇到与他人意见各异,不妨也换位思考一番,从对方的角度去考虑某些问题,切身处地的从对方的角度去思考以及所处的环境来处理问题,有可能某些我们眼看无法调和的冲突,在我们“山重水复疑无路”时,因为我们的换位思考而进入了“柳暗花明又一村”的情境。

  换位思考在人际交往中是非常重要的。当你犯了过错时,你希望别人批评你吗?回答当然是不希望!你希望得到原谅。当你做得不好时,你希望别人嘲笑你吗?回答当然是不希望!你希望得到鼓励。当你遭受挫折时,你希望别人幸灾乐祸吗?回答当然是不希望!你希望得到帮助。当你情绪低落时,你希望别人冷落你吗?回答当然是不希望!你希望得到安慰。当你总是听不懂时,你希望别人觉得你烦吗?回答当然是不希望!你希望得到耐心。那么,己所不欲勿施于人,你既然不希望这样,那又何必将这些强加于人呢?所以,当你要对他人这样的时候,请换位思考!

  换位思考不是轻飘飘的四个字,学会它要有宽广的胸怀,要有博大的气度,要有体贴入微的一颗心。如果你真能学会换位思考,并能广泛的应用于生活,那么你肯定就是一个善良的人。

  雨天,司机如果把自己设想成是路上的行人,在经过行人时,他就不会因疾驰而溅起巨大的水花,也就不会听到后面传来的咒骂声;如果执法人员设想自己是一位农民,他就不会如此凶残,与百姓大打出手,也就会与民众谈笑风生;如果老板设想自己是一个员工,他就不会俯视员工,员工和老板就能同心同德谋发展;如果家长能与孩子换位思考,就能互相了解,和睦相处;如果老师同学能换位思考,同学就不会不理解老师,老师也能够体谅学生……如果大家都能换位思考,那么社会就会更加和睦美好!

  其实,真正的高尚品德可以不是一朝一夕学习而来,如果你真能换位思考,自然而然就会拥有。我认为,换位思考是一种智慧的生活方式。换位思考,你会发现,世界原本可以如此美丽,生活原本可以如此丰富,精神原本可以如此充实,你自然也就会拥有一个良好的心态,这样的方式有百利而无一弊,那又何乐而不为呢?

换位思考演讲稿2

老师和学生:

  早上好!

  今天,我想和你谈谈一部电影。我上大学的时候老师演过这部电影,我们是云里雾里看的,不太清楚;前几天又欣赏了一遍,心里却是说不出的辛酸和无尽的感触。

  这部电影讲述了一个普通美国家庭的日常生活。与好莱坞大片相比,这部电影真的很普通,既没有华丽的场面,也没有神奇的特效。好像本来就应该平庸低级,平淡无奇。但事实上,这是一部非常有味道、发人深省、令人眼花缭乱的星光熠熠电影。1980年的今天,这部电影获得了9项奥斯卡提名,最终获得了5项大奖,包括最佳影片、最佳导演、最佳男主角、最佳女配角和最佳剧本。这部电影是《克莱默夫妇》。

  这部电影的情节并不复杂。像20世纪70年代大多数普通的美国夫妇一样,她的丈夫泰德整天忙于工作和赚钱,而他的妻子乔安娜在家照顾她六岁的儿子比利。泰德夜以继日地努力工作,后来成为一家广告公司的艺术总监。他似乎没有时间照顾家庭事务和陪伴妻子。他认为他的事业是成功的,给家人好的生活是他最大的责任。同时,乔安娜也无法忍受一天到晚的单调、夫妻俩、生活缺乏意义。她最终选择愤然离开,留下了父子俩。

  乔安娜一离开,泰德的家庭生活就变得混乱不堪。父子俩第一次在厨房做早饭的时候,手忙脚乱,出洋相,逗得观众捧腹大笑,印象深刻。父亲汗流浃背,儿子叹气,时不时会问他母亲什么时候回来。他抱怨父亲手上的汗太多,指责父亲做的食物不好,甚至提醒泰德买他母亲在超市购物时经常用的牌子。

  现在,克莱默先生正忙于工作和照顾比利。他的日常生活很难避免。幸运的是,在女邻居的帮助下,克莱默先生逐渐适应了单身父亲的生活。随着剧情的深入,泰德的父亲形象开始鲜活起来。为了孩子,他竭尽全力,不遗余力:儿子被同学欺负的时候,泰德在一个重要报告里中途离开,赶去老师的预约;因为儿子生病发烧,他宁愿推迟大西洋航空的最后期限,让公司支付巨额赔偿,也要陪儿子度过最艰难的日子;在儿子比利玩的时候不小心摔倒后,影片刻画了泰德抱着儿子一路狂奔,寻找医院,让观众感动,一次次流泪,深刻体会到父亲爱的真实和深度;泰德大喊“我是他爸爸!”他的儿子不得不忍受缝10针的痛苦。我要陪着他!“最后,比利意识到了父亲爱的伟大,感受到了自己精神的强大,逐渐适应了母亲缺失的生活。父子之间越来越亲密,越来越相互依赖。泰德用他执着的爱完成了一个男人的蜕变:“女人可以有事业,男人可以传播母爱”。

  18个月后,已经是纽约优秀设计师的乔安娜克莱默回来了。在国外旅行后,事业有成的`乔安娜开始对儿子有点愧疚,又恢复了一点母性的温柔。所以,她回来了,但她这么做不是为了夫妻二次左右,而是为了重新获得儿子的抚养权。

  夫妻俩终于打官司了。鉴于年幼的孩子通常依附于他们的母亲,法院判给乔安娜对孩子的监护权。当然,泰德拒绝接受上诉,立即决定上诉。让观众感到惊讶的是,当律师提醒他“如果他上诉,他需要孩子出庭作证,孩子会做出自己的选择”时,泰德立即痛苦而坚定地说,“不,我永远不会那样做!”在泰德的心目中,这么小的孩子在法庭上做出和母亲一起去或者和父亲一起生活的选择,该是多么残忍啊!他放弃了上诉。

  影片结尾,编剧再次给观众一个惊喜。乔安娜去接孩子时,突然哭了。她对泰德说:“我一直想让我儿子和我一起回家。其实这才是他真正的家。”她决定让儿子待在熟悉的地方。她最终放弃了监护权。

  我们不知道克莱默对克莱默最终会不会复合。这部电影给观众留下了这个悬念。

  应该说这部电影给我们留下了很多值得思考的东西。首先,这种普通的一对,甚至可以说是婚姻失败的一对,是最有资格最疼爱孩子的父母,因为他们宁愿难受也不愿意因为自己的私利伤害儿子;其次,从影片的对话中,我们很容易发现,无论自己的婚姻如何失败,在孩子面前,他们都没有无端指责和情感上的抱怨,始终保持着对方在孩子心目中的形象。他们总是对孩子说:“妈妈很爱你”“爸爸很爱你”,留给孩子的不仅是阳光心态,还有感恩和包容的情怀。第三,对于今天在场的每一个学生来说,理解婚姻的真正含义,建立家庭的温暖似乎为时过早。但是,早播精神的种子,赏花结果,并不是人生有用的选修课。第四,在这个人们不断好奇时间去了哪里的社会,在这个很多人疯狂韩剧《来自星星的你》的时代,我们是否应该问问自己:能不能多做些换位思考,关爱家庭,珍惜命运,温暖人心。

换位思考演讲稿3

亲爱的老师们,亲爱的学生们:

  大家好!

  在生活中,我们经常会抱怨某人做的事情不好、不对、不尽如人意,但其实有多少人是站在当事人的角度去思考自己呢?如果我们设身处地,我们会减少许多误解。

  前不久,几个班干部提出。教室后面的黑板报纸不应该总是由固定数量的学生管理。相反,我们应该一起提出想法,也许我们可以提出更有创意的`设计。现在机会来了,就要设置新的黑板报和美术窗口。这一次,就看我们班干部“展才华”了。

  周六早上,我们约好来到教室,开始设计板报。但是两个小时很快就过去了,黑板还是黑的,没有任何颜色。经过一番努力,我们终于设计出了页眉和边框。但是画完之后大家发现页眉一点都不好看,线条很粗糙。板块之间有些地方密集,有些地方稀疏不协调。每个人都要加工,修改,甚至重新开始。努力了一上午,基本完成了。

  下午我们重新设计了艺术窗,整个下午只完成了三分之一。但是第二天下午再来学校的时候,发现前一天的作品并不好看,就又开始装修了。我们花了一天半的时间装修了一块黑板和两个窗户。

  以前一直觉得别人办的黑板报不好看,窗户的布局不够精彩,现在经过自己的实践才知道,有些事情看起来很容易,其实并没有那么容易。我只评论别人工作差,那我自己呢?你不也做得很好吗?所以,无论发生什么,我们都要学会换位思考。

  在生活中,我们倾向于扮演法官的角色,经常评论别人的缺点,似乎把自己看得很伟大。当真正的任务落在我们身上时,我们觉得无法开始。好不容易整理出一点头绪,然后忙起来,最后,就算不差,也不比别人强。

  所以,换位思考往往能让人正确认识事物,也能减少对他人的抱怨,使两人的关系更加融洽。

换位思考演讲稿4

  大家好!

  "一千个读者眼中有一千个哈姆雷特。"是的,你可能认为哈姆雷特是一个只热衷于思考而害怕实践的懦夫,但我读了他的一句话“为了生存;或者死亡,这是一个“深深”的问题。

  如果读书是这样,为什么生活中不是呢?不同的生活,不同的环境,不同的人生观,不同的思维方式,不同的身份,决定了不同的思维视角。也许两个人的想法会有冲突,但是请设身处地的为对方着想,倾注在心里的抱怨或者愤怒就会消失。就像读者眼中的哈姆雷特,谁能说出哪一个是绝对正确的?不能,所以要迁就对方的观点,换位思考,才能对这部喜剧有更透彻的了解。

  在人际交往中,我们有时会在交往中遇到许多误解或矛盾。很多时候,我们在考虑问题的时候,只考虑自己,忘记站在对方的立场看问题。有时候只要站在对方的角度,就会有新的体验。比如两个学生因为某些原因互相不满。或许在旁观者眼里,这只是一个小问题。其实只要你学会站在对方的立场上,很多你无法理解的事情都会被减轻。如果遇到问题,多想想自己就好了,你会怎么样?如果别人这样对待自己,你是什么感受?然后再决定怎么办。

  突然,我想到了最近在学校发生的一些事情。有时候,我真的无法理解。同学有时候真的很烦的时候,我总是开玩笑的对他们说:原谅他们,他们只是孩子。但是,同学们,扪心自问,我们现在真的年轻吗?我们已经不是老师和家长整天需要告诉自己该做什么不该做什么的时代了。我们已经长大了。成长,是什么?长大意味着学会多为别人着想。

  所以,以后想把垃圾扔在手边的时候,请想一想,如果自己打扫干净,看到那么多垃圾,会不会很烦。午休的时候在宿舍或者教室,想想是不是真的想休息会翻来覆去,但是有人在大声说话。当你和同学发生矛盾的时候,把自己当成对方,对方也和你一样的态度。感觉怎么样?

  我犯错的时候要不要别人批评我?不要抱希望!我做的不好的时候,是不是希望别人嘲笑我?不要抱希望!希望得到鼓励。当我遭受挫折的时候,我是否希望别人幸灾乐祸?不要抱希望!希望得到帮助。用自己认为好的方式对待别人,就是自爱;用你希望别人对待你的方式去对待别人,就是用你的心去比较你的心;以别人期望的方式对待别人是体贴的。为了对方,这是最简单也是最高的技巧。

  共情其实就是理解“别人的想法和感受,站在对方的立场看事情。可惜很多人的同理心缺少这个元素。他们要么站在自己的立场去“猜测”别人的想法和感受,要么站在“普通人”的立场去思考别人“应该”拥有什么。我们会发现,这种同理心并不是真正的同理心,而是用本位主义去理解别人的.思想感情,并不是真的为了别人,因为它忽略了“对方”真正的思想感情。这种做法缺乏对他人责任、能力和自主权的尊重。在以后和别人打交道的过程中,不要忘记换位思考,多一些理解和包容,这样我们的关系会更加融洽。

  学会换位思考,就不会走过那些乞讨的手,今天就多了一个乞丐。学会感同身受,你就不会嘲笑街道清洁工,你就有了“光荣劳动”的思想支撑。如果你学会了用不同的方式思考,你就再也不会像陌生人一样见到你的朋友了。学会换位思考,你就不会对老师抱怨太多。共情不是一个轻词。要学,你要有宽广的胸怀,宽广的气度,体贴的心。如果你准备好了,请打开你的思想,学会换位思考。你会发现这个世界本可以如此美丽,生活本可以如此丰富,精神本可以如此充实。

换位思考演讲稿5

  大家好!

  有时候和朋友发生矛盾的时候,总觉得自己的行为完美无错,而别人对不起自己,错的都是别人,和自己无关。但是当我静下心来,换个立场,站在朋友的角度看这件事,我发现我也有很多错误。也许在发生冲突或其他事情时,我们真的应该改变立场,从他人的角度考虑整个事情。

  建安文学代表人物:曹操、曹丕、曹植。曹植和曹丕兄弟在暗中争夺争霸的继承权,曹植一气之下写道:“煮豆烧豆,酱油当汁。同是釜底烧根,豆在釜中哭,急得互煎。”曹植用豆子糯米比喻手足,勾心斗角。嘿!我觉得这个不能靠他和曹丕。当时谁都不想手里有一点权力,但是曹植和曹丕生活在强大的魏国,他们的父亲是当时最强大的诸侯。曹植和曹丕之间的一些不愉快的事情已经传到了曹操的耳朵里,曹操已经起了疑心。再加上一些传言,他对曹植和曹丕兄弟产生了怀疑,想看看谁想夺取继承权。曹丕很聪明,看出了一些秘密:一方面向父亲展示了自己的伟大才华,另一方面又想尽一切办法排挤曹植,让他独自掌握继承的权力。

  在我看来,曹丕有点蠢。古人云:“兄弟相争,父兵相争。”他没有为自己的利益做长远的考虑,也没有从全局看问题。如果他考虑两个人一起继承曹操的霸权会怎么样?我不认为司马师能轻易夺取曹植的基业。至于曹植,虽然对这些事情很生气,但他并没有站在曹丕的角度来看待这个问题。如果他们俩谁敢牺牲眼前利益,做长远打算。那么曹操的'霸权就不会这么快落入他人之手。

  我最喜欢郭沫若老师模仿《七步诗》写的《反七步诗》:煮豆烧豆皮,煮豆皮灰,煮豆皮珍贵,灰肥田。如果不是生来同根,为什么要自毁?曹植用“豆醪糟”比喻兄弟姐妹,而郭沫若老师则认为:如果站在豆的一边,“就能感觉到醪糟的炒制太难逃脱”,但如果站在醪糟的一边,“也是一种牺牲精神的体现”。

  换位思考是一种省时省力的方法。我们为什么不试试呢?相信我,真的管用。

换位思考演讲稿6

  因为这里有老师和学生,有更多的自由发展空间,可以在舞台上取得优异的成绩;当然,有些人是为了炫耀自己的虚荣心,炫耀自己暂时的成功。

  同学们,在这里你们要为大学准备充足的知识;在这里,我们需要为正确的思维准备基本的技能和方法,在这里,我们需要为追求人生价值找到正确的方向。因此,我提出本学期的实践主题是学会理解,善于理解。

  他们说理解万岁,但我认为理解是双向的,是相互的。理解不是让别人盲目的理解你,你需要设身处地的为别人着想。

  你经常有很好的理由让别人理解你。我离家这么远,所以长时间不回家偶尔使用手机没有人理解,我这么大压力偶尔踢门,踢墙,秋天的事情没有人知道,我是抑郁与父母生气脾气没有人理解,等等。

  同学们,这种认识的观点是多么狭隘,多么自私,多么极端。它完全以自我为中心,完全把底线的常识当成理所当然的,并要求其他人理解它,它完全超越了规则和条例。

  同学们,你们不能刻意要求你们的父母、老师、同学们理解你们,因为你们还在成长,而且在不断的充实中,你们要不断地学习提高,做到最好。提示大家做到以下几点:

  理解父母

  他们是你最亲近的人,也是你最不理解的人。你不想主动去理解他们。通常你希望他们理解你。

  他们已经厌倦了面对社会和工作。他们讨厌铁,但他们不懂高中教育。在与你交谈时,不能要求他们注意时间、地点和方法。你应该设身处地为他们着想,试着去理解和认识他们。

  理解老师

  他们是最可爱的人,也是回报最少的人。你不愿意从换位思考的'角度去理解他们,往往是从你个人的理解出发,片面的理解,从而使老师的心。

  他们也喜欢你的.父母,把你当成自己的孩子,不刻意考虑交谈,但是你想要很简单的,你必须有老师的心,也把老师的亲戚,事实上,相互距离的心同样的感觉会很好。我觉得你还是喜欢坦率地说话,不要刻意隐瞒什么老师。

  理解同学

  人的一生有不同的学习阶段,他们会认识很多同学。然而,你会发现高中生之间的友谊是最深厚的。即使他们打过架,脸红过,他们也是十年二十年后最深情的同学。这是为什么呢?

  因为高中生活是我们的人生观,价值观的形成,可以说,心不设防,也一起奋斗,奋斗,追求理想的时期,有喜怒哀乐,同甘共苦,虽然不是通过血液,但汗水必须厚比水的流动。

  理解学习

  学习是一项艰苦的工作,从早睡到晚都是学生。在校期间,你要看看自己是否能在任务落在你身上之前完成它。

  辛苦,疲惫的肌肉和骨骼,饥饿的身体皮肤,空的身体,看你能承受困难,遭受挫折,在年复一年的一天,不后悔,不后悔,不动摇,不落后,不放弃,坚持不懈,有实力,结果证明他走过这里。

  学生,老师,理解不是妥协,理解不一定是认可,理解也不一定是个性。理解就是树立正确的人生观、价值观,用它来判断,然后努力实现最好的自我。我希望我们能一起过好生活,让我们的生活充实而有意义。

换位思考演讲稿7

  你们在看不见硝烟的战场上把生命之光再次点燃有一种付出是用生命做代价用生命呵护生命显得高贵而又无比坚强亲爱的白衣天使们你们圣洁而伟大的爱让我们这个世界充满了阳光。

  当初之所以选择护理这个专业,是因为南丁格尔说:“护士是没有翅膀的天使”,觉得这个职业很神圣很伟大。但近年来,听到越来越多的关于“护士态度”护士不受尊重“等等呼声,但我认为这是双方的,护士对待病人态度的好坏直接影响到病人是否尊重护士。与其请求尊重,还不如检点自己,如果你真的品格高尚、专业过硬、技术精湛,绝不会得不到尊重,我们为什么不做给大家看看,我们这个职业到底是不是值得尊重?我们这个群体到底是不是值得尊重?

  再看看现实,我们究竟怎么不被尊重呢?

  有的说:“病人对我们不尊重”,可是问问自己,当病人一脸痛苦出现在你面前流露出期盼的目光,想得到你帮助的时候,你是否主动耐心负责的接待他?即使你的能力不能为他减轻痛苦,而你是否给予他一个善意的指点和亲切的安慰,使他稳定焦虑痛楚的心境?当不能适应新环境的.病人失眠时,你是否以轻松的表情、温馨的微笑,去抚慰一颗无助的心灵?假如你对病人不理解,态度不各气,对病人大吼大叫,一味视病人为自己管理对象,那么病人能尊重你吗?有时家属也会对我们不礼貌,但我们应该设身处地的为家属着想,他们能不为亲人的健康状况而担忧?假如你无视他们忧心重重的求助而只图我们工作的方便,简单生硬地拒他们于千里之外,换个角度,假如你是家属你试试看,你能有充分的耐心表现你的尊重吗?

  不可否认,以上情况只是占少数,随着日益激烈的市场竞争,仅仅只是靠先进的医疗技术,是远远不够的,还要进一步改变服务理念,建立和谐统一的新型护患关系,落实优质的服务措施,将病人的利益放在首位,将病人的需求想到首位,将病人的满意度提升到首位,是医院谋生存求发展的最佳举措,是达到护理品牌的必经之路。通过努力使以往“自己实施什么护理,患者接受什么护理”的服务变为“患者需要什么护理我们就护理什么”,人性化互动的服务是创造超过消费者期望值的创新服务,实行医院个性化护患沟通服务,推行实行宾馆式礼仪服务,实行家庭式温馨服务,提供“六个一服务”“一声问候、一个微笑、一杯热水、一张整洁的床铺、一次热情详细的入际介绍、一张便于咨询的连心卡”从而充分体现我院“以病人为中心”贯彻全员全程全面的优质服务理念。

  同时我也相信任何一个愿意从事护理工作的人都尊重自己尊重自己的职业,即使你不是本着奉献而是因为某些个人原因选择了这个职业,那么既然你做了护士就应该尽量追求敬业的态度,完善自己的人格。

  “老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼”这是护士的职业情怀,我相信随着我们不断努力,随着社会的不断进步,护士将成为人们生命中神圣的白衣天使。

  而我,而我呢?我将以100%的爱心和关心投入我的护理事业,沿着南丁格尔道路走下去。

换位思考演讲稿8

  从小到大,我学到的东西就像天上的星星,多而明亮。印象最深的是——学会了思考。

  从小到大,只要我不会做题,我都会跑去问父母或者老师。有人可能会说:“不懂就要问。这个方法很好。”但是每当我爸妈说我不喜欢思考的时候,我都会拿这句话当挡箭牌。久而久之,我也发现这是个坏习惯。于是我下定决心要学会思考。

  有一次,我在做作业的时候,突然遇到了一个数字很大的`问题。我马上想到了爸爸:“写起来太麻烦了,去找爸爸吧!”于是,我跑出了房间。爸爸在看新闻。我赶紧招呼他说:“爸,这个问题的数量太大了。请帮我算算!”但是爸爸走了。我沮丧地回到房间,心想:“别做了,明天问老师!但是我已经下定决心了!”此时此刻,我的脑海里似乎有两个小鬼在争吵。一个说:“明天问老师,别做!”另一个说:“不行,你不能什么都不想。”经过我的慎重考虑,做吧!我想:“可能还有第二条路可以解决这个问题。我来算算。”我仔细看了题目,画了线段,做了对比,列了方程式。时间过去了,我还是解决不了他们。这时我仿佛看到了那个话题在对我说:“切,就你?有用吗?算了~哈哈。”我不服气,想的更狠。终于,每一次努力都有回报,我解决了这个问题。第二天老师表扬了我,我很开心,比吃蜂蜜还甜。昨晚所有的辛苦工作都被抛到九霄云外了。

  俗话说:三天不口语,三天不手练。只有认真思考,反复练习,才能在生活的领域里,在风格和水平上竞争。

换位思考演讲稿9

亲爱的老师们,亲爱的学生们:

  大家好!

  时间一分一秒的过去,我不时的看着宿舍里的灯光。它还是发出了柔和的光,根本没有休息的意思。我匆忙跺脚:该上课了。她为什么还没来?

  等待是漫长的时间,一阵风吹过,我不禁打了个冷战,在寒风中站了十几分钟,手已经冰凉,心渐渐失去了温暖。就在我等她等得不耐烦的时候,宿舍的灯突然灭了,一阵急促的'脚步声惊动了楼里的感应灯齐刷刷地亮了起来。她边跑边向我挥手。她走到我面前,喘息着说:“对不起!我洗完头水就停了。你说我不能带着泡泡下来?呵呵!”

  看着她凌乱的头发不时滴落下来,还有她歉然的笑容,我不禁想起了那件事。

  我在一堆书里找录取通知书,她在楼下焦急地喊:“李,快点,迟到了!”不知道过了多久,还是没看到通知。“喂!”我叹了口气,扔掉了最后一本书。当我沮丧地等着接受她的“风暴”洗礼时,她自己走了过来。她没想到会骂,会抱怨。她笑着说:“马大哈,我来帮你!”她不生气吗?我很疑惑。当她看到我一直盯着她看的时候,她就纳闷了,“怎么了?快找!”

  “姚,你生气了!”她的声音把我从记忆中拉了回来。看着她的笑容,我问自己:当你在抱怨别人的缺点的时候,换个位置想想。如果她这样看着你,你会怎么想?当你为别人的一点小错误而生气的时候,换个角度想想,如果犯错的是你,别人会怎么对待你?

  给别人一个机会,给自己一个机会,换个位置,换个角度看问题,你会发现更多的美好,收获更多的快乐。

换位思考演讲稿10

  人际关系问题在高中生活中始终是一个影响自身心理健康和校园生活甚至学习质量的重要因素。我们来到学校不仅要学习知识,更要学会做人。

  所谓:“海纳百川,有容乃大。”人与人之间的相处需要换位思考。无论是对父母,老师,还是同学,我们在做每件事情时,都应该换位思考来衡量自己的做法是否恰当,也许会立刻发现自己的失误,从而改正。对于寄宿生来说,每个人都来自不同的地方,有着不同的生活习惯,因为接触最多,交往最密切,难免会有摩擦。此时,换位思考尤为重要。

  以自我的评价为标准去衡量别人的行为,差异就一定存在。牙齿也可能咬到舌头,对别人不满其实不需要理由。但不满就像漫天的雾霾,妨碍着人与人之间的交往,销蚀着彼此的正能量。不满别人的同时,也可能被别人不满,一来二往,难免徒生纷扰,心神不宁是必然的,由此还可能影响到各自的学习,所以,宽容别人也是没有理由的。

  同学间发生矛盾时,大多数人习惯于一味指责别人,无数次原谅自己。但《增广贤文》中强调:以责人之心责己,以恕己之心恕人,不患不到圣贤地位。即以要求别人的心思要求自己,以宽恕自己的.心思来宽恕他人,就不用担心达不到圣贤的境界。律己宽人是中华民族的传统美德,我们不需要成为圣贤,但也必须严格要求自己,宽容对待他人,从而处理好同学关系,才能快乐学习,快乐生活。

  秉承“换位思考,律己宽人”的态度为人处世,跨过自私的门槛,成为一个拥有博大气度的人,一生都将受益无穷,让我们共勉之!

换位思考演讲稿11

尊敬的老师,亲爱的同学们:

  大家好!

  时间一分一秒地过去了,我不时看看宿舍的灯,它依旧散发出柔和的光,丝毫没有休息的意思。我急得直跺脚:都要上课了,她怎么还不来啊?

  等待是漫长的,一阵风吹来,我不禁打了个冷战,在寒风中站了十多分钟,手早已冰凉,心也渐渐失去暖意。正当我快没有耐心继续等她时,宿舍的灯忽然灭了,一阵急促的脚步声,震得楼里的感应灯齐刷刷地亮起来。她一边跑一边向我招手,到我跟前时,她气喘吁吁地说:“对不起!头洗到一半水就停了,你说我总不能顶着一头泡泡下来吧?呵呵!”

  看着她凌乱而不时往下滴水的头发,还有那歉意的`微笑,我不禁想起那件事……

  我在一堆一堆的书中,寻找录取通知书,而她在楼下焦急地喊着:“李璐瑶,快点啦,要迟到啦!”也不知过了多久,还是不见通知书的踪影,“唉!”我长叹了一口气,将最后一本书丢掉,垂头丧气地等着接受她“暴风雨”的洗礼时,她却自己上来了,没有预料中的责骂和埋怨,她微笑着说:“马大哈,我帮帮你吧!”她不生气吗?我感到疑惑,她见我一直盯着她,有些奇怪:“怎么了?快找啊!”

  “瑶,你生气啦!”她的声音,把我从回忆中拉了回来,看着她的笑容,我问自己:当你在埋怨别人的一点点不足时,换个位置想想看,如果是她这样看你,你会怎么想呢?当你在为别人的一点点过错而发怒时,换个角度想想,如果犯错的是你,别人会怎么去对你呢?

  给别人一个机会,也给自己一个机会,换个位置,换个角度看问题,你会发现更多的美丽,也会收获更多的欢乐。

换位思考演讲稿12

亲爱的老师们,同学们:

  大家好,我今天演讲的题目是《换个角度》。

  “生活不是缺少美,而是缺少发现。”换个角度看,你会发现生活中的另一种美好。

  不同的环境,不同的人生观,不同的思维方式——不同的身份决定了不同的思维视角。当一朵花摆在我们面前时,会有一种“花会漫天飞舞,红消无人怜惜”的感觉,也会有一种“落红不是无情之物,而是化为泥铲更能保护花”的深刻感受。你不能批评林妹妹的悲伤,也不能否认她已经落红护花的.事实。你能做的就是学会换位思考,体会一朵花的丰富内涵。之后你会发现生活是如此丰富。

  在生活中,人与人之间难免会发生冲突。如何才能缓解这些摩擦?你知道,“做你不想对别人做的事。”你不能总是以自我为中心。你应该站在对方的角度,多想想别人。毕竟每个人在别人眼里都是“别人”。坚持换位思考,你会发现生活就是这么和谐。

  “共情”不是什么高深的东西,它在生活中随处可见,伴随着我们。日常生活中需要同理心,尤其是工作中。松下没有因为一个重大事故处罚一个员工,而是耐心的和他分析事故原因,因为公司领导知道如果他是这个员工,他会后悔自己的错误造成的巨大经济损失。这种共情大大提升了松下的凝聚力。即使在金融危机最严重的时刻,公司福利下降——,员工还是主动要求减薪。因为我们的同理心,人们增进了理解,建立了深厚的友谊。因为我们的想法不同,所以我们在交流和合作中会很开心。因为“感同身受”,我们会发现生活是如此充满人情。

  生活需要“同理心”。因为“共情”可以帮助我们打开观察世界的棱镜,让我们更好地了解他人、生活和社会,现在我们将学会用一颗简单而敏感的心从多个角度感受世界的美,欣赏生活中不同的美。

换位思考演讲稿13

亲爱的老师们,亲爱的学生们:

  大家好!

  生活中的一切都不可能是公平的,对每个人都有利的,这就需要我们学会换位思考。

  同样的事情,在感同身受之后,可能会变得完全不同。就像材料里的两个小桶,都是在做同一件事,只是观点、感受、理解、感受不同。这就是共情的神奇之处,第二个小木桶只进行共情,因而与其他木桶有不同的理解。在生活中,我真的感受到了换位思考的重要性。

  那是一次升级考试,但是我不记得我是哪个年级的了。我只记得我考了班里倒数第三。没觉得有什么大不了的,但是回到家给我妈看成绩单的时候,我很生气。我被打了一顿,哭得上气不接下气。我自然讨厌我妈。从那以后,我发誓再也不和妈妈说话,再也不关注妈妈。接下来的'几天,我真的没有再和妈妈说话,整天躺在床上看课外书。有一天爸爸进了我的房间,我正在看书。他走过来坐在我床边,轻轻拿起书放在床头柜上,笑着对我说:“女儿,别怪你妈妈,你妈妈都是为了你好。

  她希望你有一个美好的未来。如果保持这个成绩,以后怎么考上好高中,上好大学?你妈妈和我整天忙于工作赚钱养家,所以你必须努力争取成功。“爸爸还在说话,但我已经陷入了深思。也许我真的错了。想想妈妈对我的好,让我有个好的未来。想到这里,内疚涌上心头。

  最后,我向妈妈道歉,并答应她尽我所能努力学习。这是我通过换位思考解决问题的例子!

  所以,请让我们学会换位思考!

换位思考演讲稿14

  大家好!

  以前的我任性傲慢,从来不为别人着想。可能是这样吧,我人缘很差,没人愿意和我交朋友。然而,在那次事件之后,我终于学会了换位思考。

  我记得那是一个黑暗的日子,我在奶奶家玩。咕咕咕。哦,饿了,奶奶,帮我煮一碗饺子!我对正在扫地的奶奶说。哦,太好了!奶奶笑了笑,慢慢走进厨房。很快,她端出了一碗饺子。哦,你为什么把它拿出来?放在里面的桌子上!我不知道发生了什么,但突然我的怒火上升,我走进房间坐下。奶奶进来了,一手撑着风湿的腰,一手端着碗。那我就出去。奶奶的语气还是那么平和。快走快走。我不耐烦地说。拿起碗就吃。太苍白了!我走进厨房放盐。我找了很久,还是没找到。奶奶,盐在哪里?我对着门大声喊道。等了一会儿,没动静。我又喊了一声:奶奶,进来!出来吧。良久,我奶奶回答。哼,连盐都不肯给我放,什么意思!我无法忍受我的愤怒,气冲冲地上楼了。别管她!我是这样想的,没有下去吃饺子。

  到了吃饭的时间,我下楼,外婆正在做饭。她好像也走火入魔了,不理我。过了一会,我听到她小声说:听说脾气不好,没想到会这么坏!我一直那么爱她,我都瞎了。我愤愤不平地说:你脾气好,还不舍得帮我放点盐!我耳朵不好,听不见你说话。奶奶也和我吵过架。我叫你进来的。你为什么不进来?我越生气。我刚打扫完地面,想帮你煮饺子。你不是不知道我腰不好,当然需要休息。奶奶表达了她的困难。我听了心里已经很不平:按照奶奶的'说法,整件事都是我的错,奶奶不会说谎。我一直很骄傲,很野蛮。难怪朋友一个个离开我。很多事情其实都是我任性造成的无法弥补的过错,不是吗?

  我恍然大悟,真正需要改变的是我从来不为别人着想!我抱歉地对奶奶说:奶奶,我错了,请原谅我!奶奶俏皮地刮了刮我的鼻子,笑了。

换位思考演讲稿15

  生活本来不容易 ,当你觉得容易的时候,肯定是有人在替你承担属于你的那份不容易,生活经常换位思考,珍惜才配拥有。

  一人请一个瞎子朋友吃饭,吃的很晚,瞎子说很晚了我要回去了,主人就给他点了一个灯笼,他就很生气的.说:"我本来就看不见,你还给我一个灯笼,这不是嘲笑我吗?"

  主人说:因为我在乎你才给你点个灯笼,你看不见,别人看得见,这样你走在黑夜里就不怕别人撞到你了,瞎子很感动!

  理解不同,结果就不一样,我们要学会换位思考。每一件事用不同角度看,就会有不同的见解!

  你有一个女儿,你希望她的婆家要多给彩礼,你有一个儿子,你嫌亲家要的彩礼太多;

  你有一个儿媳,你嫌儿媳事太多,不懂事,你有一个女儿,你希望她掌管婆家大权。

  你开车时,讨厌行人;你走路时,讨厌车。

  你打工时,觉得老板太强势太抠门;你当老板后,觉得员工太没责任心没执行力。

  你是顾客,认为商家太暴利;你是商人,觉得顾客太挑剔。

  —— 别在自己的位置上看别人,要多在别人的位置上看自己换位思考,将心比心。

  做人,要懂得换位思考,善待别人。

  能感受别人的难处,是关怀;能体谅别人的不易,是宽厚;能饶恕别人的错误,是大度。

  生命,是一种回声。赠人玫瑰,手有余香。爱出者爱返,福往者福来。

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