中学生演讲稿

时间:2022-12-04 13:51:01 演讲稿 我要投稿

中学生演讲稿【热】

  演讲稿是为了在会议或重要活动上表达自己意见、看法或汇报思想工作情况而事先准备好的文稿。在我们平凡的日常里,越来越多地方需要用到演讲稿,那么,怎么去写演讲稿呢?下面是小编精心整理的中学生演讲稿,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

中学生演讲稿【热】

中学生演讲稿1

亲爱的老师、同学们:

  大家好!

  今天我演讲的题目是“流泪不如流汗”。

  流泪和流汗虽然都是生理现象,但如果仔细分析,它们却又是不同的。

  当我们遇到困难或挫折时,有些人总是喜欢一把鼻涕一把泪,有时甚至哭了很长时间,也不知道自己为什么要流泪。我记得有一次我有几道数学题解不出来,所以我急哭了。然后我父亲走过来对我说:“孩子你不能因为几道数学题就哭了,你知道吗?与其流泪,不如流汗。如果你花时间去思考和学习,或许你就能解决眼前这一切了,多流一些汗,总比流泪要值得。”我听了,立刻擦干眼泪,然后坐下来,仔细分析题目中的每一个字,尽管汗珠一滴滴地流下来,我也不去擦拭,因为我知道了“流泪不如流汗”的道理。

  在稻田里,经常可以看到那些“日出而作,日落而息”辛勤劳作的农民,正一次又一次用锄头翻松泥土。看,汗水正从他们的额头流下,从他们的脸颊滑过,但他们不在乎,还是继续劳作。他们努力工作,花力气流血汗,最后总会有收获。所谓“一分耕耘,一分收获”就是这个道理,可以说成功的果实是汗水换来的'。

  一滴眼泪和一滴汗水是不一样的,流眼泪的人最终一无所有,但是流汗的人努力地工作,最后可以尝到成功的果实。“流泪不如流汗”,我们不要浪费这宝贵的时间,想想:当你洒下辛勤的种子时,成功的果实已经含苞欲放,而收获的果实就在我们不远处。

  同学们,多努力,多流汗,创造自己的伟大事业!

  谢谢大家!

中学生演讲稿2

敬爱的老师,亲爱的同学:

  朋友就像一阵夏日的风,给你带来凉爽;朋友就像一杯冬日的茶,给你带来温暖;朋友就像……

  在我的人生道路上,有许许多多朋友,可是知心朋友只有三个,那就是晗、航和款,我们欢声笑语地度过了五年的时光。本以为这份友谊可以持续到小学毕业,甚至大学毕业。可天不如人愿……

  在往常,下课铃声响了,我们就会聚在一起聊天,有说不完的话。可最近,不知为什么,款不来找我们玩了,碰到我们时还会斜眼看我们,为此我们感到十分懊恼。后来,我们明白了一切……

  傍晚,晚自习上完了,我在整理书本,青走过来跟我说:“你想知道款不跟你们玩的原因吗?”我听了,迫不及待地问:“为什么?”她把我拉到教室外,说:“那我告诉你,不能去找她哦!“哦。”我答应道。“她跟我们说,你们很无聊,还把你们的'秘密都告诉我们了……”她还在滔滔不绝地说着,我已经伤心欲绝,任眼泪放肆地流着……

  过了几天,她给我们写了一张纸条,上面是这样写的:

  我很后悔,真不应该那样做,失去了才知道珍惜,我们和好,好吗?

  我把这张纸条给他看,晗说:“既然她知道错了,那我们就和好吧!”我说:“对,如果不能原谅彼此,还算什么朋友呢?”款正好走了过来,我们把她叫了过来,就这样和好了。

  友情是人世间最美好的东西,珍惜身边的每一份友情,不要等到失去了才知道珍惜。

中学生演讲稿3

  生命是一种伟大的存在。生命消失了,就像太阳陨落了,人们会失去欢乐,家庭会失去幸福。因此我们每一个人都应该珍惜自己的生命。

  前些日子的XX一家新闻媒体披露了一条令人扼腕痛惜的消息:一个年仅十岁的小学三年级男生因沉迷于打游戏机未能完成作业而受到父亲的责备,小男孩一气之下,竟从十五楼跳下,不治身亡。在这个可怕的事实面前,让我的心不禁为之一颤。为什么我们现在的一些孩子精神意志如此脆弱,抗挫折能力如此低下,生命意识如此淡薄?居然把属于自己只有一次的宝贵生命作为一种“抗争的手段”或“最后的撒手锏”。一点小事就要用自杀来反抗、阻吓家长的管教,这不妨让人闻之而毛骨悚然。

  通过以上案例大家不难看出:珍爱生命,健康成长的教育刻不容缓。要让学生珍爱生命,那么首先要让他们感觉到生命中有爱的存在,感觉到活着就是一种被爱的幸福,让爱去点化和滋润他们的生命。

  在课堂中我问孩子:“你们的爸爸、妈妈爱你们吗?”得到的是一个坚定的回答“爱”。“爸爸妈妈如何爱你们呢?”突然间学生静下来了,他们不知如何表达这份爱,我意识到要让学生了解爱就要让他们学会体会“爱”。我对孩子们说:“我的妈妈,是一个农民,她给我的爱就像阳光一样温暖,每天早上她很早的起来给我准备早饭,下班回来也没歇着,马上准备午饭、晚饭、洗衣,从没抱怨过辛苦。我爸爸是一个工人,从小每次我犯错了,他就让我站在一块砖上反思,由于爸爸的及时纠正,让我长大了没有变成坏孩子。我感谢爸爸对我的严格要求。我爱我的爸爸妈妈,为了他们我会好好努力工作的”。此时我环视了学生一下,发现他们的眼里都盈满了爱。借着这个时机,我对学生说:“这样吧,让我们用笔来记下心中的`爱。如何记呢?准备一本漂亮的日记本把每天爸爸妈妈几点上班几点下班,下班后做了哪些事都记录下来,时间为一个星期。我们把这个活动称为‘爱的收藏’。”就这样爱的行动在进行着。

  一个星期后学生告诉我:老师,我妈妈爸爸工作太辛苦了,我要好好学习赚很多钱给他们用。其中有一个学生告诉我说:“老师,我希望我每天都生病。”我一听傻了,问:“为什么?”他说:“我前天发高烧了,我爸爸那天变得很温柔,他给我削苹果,背我去打针,我觉得他是疼我的,平时骂我那是因为我做错了事。”接着我给他们看了收集过来的调查数据和事例。我发现孩子们的心再一次被挑动了,一个学生大声说道:“那个10岁的孩子,只不被他爸爸骂一下就自杀,如果这样,我不就要自杀几十次了。”还有的学生说“老师他为什么要自杀,他死后他的爸爸妈妈不是会很痛苦吗?以后老了谁来照顾他们呀?”“老师如果那个时候,有人告诉他被骂一下没什么大不了的,因为是你犯错了,你改了后你妈妈他们还是会疼你的,那他就不会自杀了。”

  一个个的如果,一个个的为什么不断的冲击着学生的心灵。我发现学生们已经在无意识中懂得了对生命的宽容,对生命的爱惜了,我由衷的为他们高兴。我对学生说:“孩子们,活着就是一种希望,我们的心中不管有什么样的梦想,只有活着才有可能去实现,以后你们长大了会遇到很多的委屈和不满,老师希望你们都能勇敢的面对。就像张海迪姐姐一样,她患后病,一个身体三分之二都失去了知觉,在连医生都不抱希望的情况下,她勇敢的活了下来,并用不长的时间掌握日语、英语、世界语等几门外语,完成了《海边诊所》的翻译。所以今天我们每一位在座的同学都要珍爱生命,认真学习去实现自己的理想。”最后我推荐他们去读《爱的教育》《假如给我十天光明》等书籍并让他们记下看后的感受。不久在学校召开的家长会上,那些家长们不约而同的说:“我那小家伙真懂事了呢,他祝我生日快乐。”“我家那家伙说要好好学习,长大了带我出国旅游呢。”

  我由衷的为他们感到高兴,我也希望全社会都能来关注孩子们的健康成长,同时我也希望那些温室里的花朵能够走出优越美好的温室而大胆的接受阳光的洗礼,感受风儿的爱抚。我相信只要大家心中有爱,心怀梦想,那么孩子们便能更健康快乐的成长,祖国的明天也将更加美好!

中学生演讲稿4

尊敬的各位领导,亲爱的同学们:

  大家好!

  我是来自高一(16)班的刘韬。性格活泼开朗,处事沉着、果断,能够顾全大局。今天我很荣幸地站在这里表达自己由来已久的愿望:“我要竞选学生会主席。”我在这里郑重承诺:“我将尽全力完成学校领导和同学们交给我的任务,使学生会成为一个现代化的积极团体,成为学校的得力助手和同学们信赖的组织。”

  我已经在团委会纪检部工作了近一年的段时间,从工作中,我学会了怎样为人处世、怎样学会忍耐,怎样解决一些矛盾,怎样协调好纪检部各成员之间的关系,怎样处理好纪检部与其它部门之间的关系,怎样动员一切可以团结的力量,怎样提拔和运用良才,怎样处理好学习与工作之间的矛盾。这一切证明:我有能力胜任学生会主席一职,并且有能力把学生会发扬光大。

  要是我当上了学生会主席,我要进一步完善自己,提高自己各方面的素质,要进一步提高自己的工作热情,以饱满的热情和积极的心态去对待每一件事情;要进一步提高责任心,在工作中大胆创新,锐意进取,虚心地向别人学习;要进一步的广纳贤言,做到有错就改,有好的意见就接受,同时坚持自己的原则。

  要是我当上了学生会主席,我要改革学生会的体制。真正的做到“优胜劣汰”,做到“日日清,周周结”,每周都对各部门的.负责人进行考核,通过其部门的成员反应情况,指出他在工作中的优点和缺点,以朋友的身份与他商讨解决方案并制定出下阶段的计划。经常与他们谈心,彼此交流对生活、工作的看法,为把学生会工作做好而努力。开展主席团成员和各部长及负责人常作自我批评,自我检讨的活动,每月以书面材料形式存入档案。我还将常常找各部门的成员了解一些情况,为作出正确的策略提供可靠的保证。还要协调好各部门 之间的关系,团结一切可团结的力量,扩大学生会的影响及权威。

  要是我当上了学生会主席,我将以“奉献校园,服务同学”为宗旨,真正做到为同学们服务 ,代表同学们行使合法权益,为校园的建设尽心尽力。在学生会利益前,我们坚持以学校、大多数同学的利益为重,决不以公谋私。努力把学生会打造成一个学生自己管理自己,高度自治,体现学生主人翁精神的团体。

  我知道,再多灿烂的话语也只不过是一瞬间的智慧与激情,朴实的行动才是开在成功之路上的鲜花。我想,如果我当选的话,一定会言必行,行必果。

  请各位评委给我一张信任的投票,给我一个施展才能的机会!

  谢谢!

中学生演讲稿5

  老师们,同学们:

  大家好!在这美好清晨,呼吸着清新空气,内心就特别振奋。这将是一场以中国名义想全世界展现我国经济、科技、文化“奥林匹克”盛会,也是一曲以创新和融合为主旋律交响乐,更是一次探讨人类城市生活和人类文明精彩对话。

  同学们都知道,我国是一个有着5000多年文明历史礼仪之邦,在这世界友人济济一堂美好盛会里,你们又将以怎样面貌来迎接世界友人到来呢?今天我讲话题目是“学习世博礼仪,营造和谐校园”。

  孔子说“不学礼无以立”。讲文明、用礼仪,体现了个人素质,反映出社会公德,更弘扬了民族文化。同学们都是朝气蓬勃90后,更应把这属于炎黄子孙传统美德发扬光大。但我们美丽校园还是有一些不文明现象。

  我常常看到有同学远距投射,不管能不能扔进纸篓,就“啪”一下飞过去了;

  有同学喜欢空中倒水,不管会不会让楼下人遭殃,就“唰”一下倒下去了;

  有同学就餐时排队加塞,不管会不会扰乱秩序,就“唿”一下冲进去了;

  也有男生穿着古怪,女生打扮庸俗,不管别人会不会把你身份搞错,性别混淆,就喜欢那么雷人;

  ……

  文明其实离我们只差一步,正如濮存昕所说:“文明离我们很()近,只有隔一张纸距离。”文明就在我们举手投足间,就在我们日常细节中,文明就在我们身边。做好文明礼仪要从生活点滴做起,从学生日常行为规范做起:讲究卫生,不扔纸屑;遵守纪律、不搞破坏;着装得体、不求前卫;说话文明、举止大方;爱护公物、保护环境;尊重师长、关爱他人;谦虚谨慎、虚心好学;积极进取、独立思考……

  同学们,你们既是校园文明创造者,更是校园文明受益者。从现在做起!让文明礼仪不再是纯粹理念,而是每个学子自觉言行!让文明礼仪不再是外在强加约束,而是自我内化一种快乐!希望同学们学习文明礼仪,实践文明礼仪,倡导文明礼仪。

  我相信,通过大家共同努力,一定能营造更加和谐文明人文环境,一定能沐浴文明礼仪所带来温暖,真正让我们美丽华茂校园,践行世博会主题:“城市,让生活更美好”。

  谢谢大家!

中学生演讲稿6

尊敬的各位领导、敬爱的老师、亲爱的同学们:

  你们好!

  很高兴能有机会在这么一个极其特殊的日子里作为九年级学生代表发言,值此26个教师节到来之际,我代表全体九年级的同学向辛勤工作的那些老师们说一声:“谢谢您们,您们辛苦了!”如果说,蓝天教会了鸟儿去飞翔,大海教会鱼儿游泳,那么老师,您不仅教给我们知识,还教会我们做人。

  您用您的辛勤汗水浇灌我们,您用您的无私奉献教育我们;您用您的真挚心灵感动我们,是您让我们明白:我们能从失败中汲取教训,在困难中积聚力量,在黑暗中寻找光明。老师,是您把我们领进知识的殿堂,

  数学课上,您把枯燥的数字变得生动有趣;

  语文课上,您为我们打开了一个斑斓的新世界;

  英语课上,您让我们领略了异国风情;

  物理课上,您让我们感受了宏观与微观的魅力。

  化学课上,您带领我们走进神奇的世界。

  没有华丽的舞台,没有簇拥的鲜花,三尺讲台就是老师奉献人生的天地。面对几十双迷惘而渴求的眼睛,您用自己如歌的声音,传播爱的阳光,播洒智慧的甘霖。

  九月十日,是一个值得庆祝的日子,在这欢庆的'节日里,一张张贺卡,一束束鲜花,都无法表达我们对老师衷心的爱戴和感激。老师,今天是你们的节日,鲜花为你们而盛开,旋律为你们而奏响。同学们,师恩难忘,难忘师恩,感恩老师,并不需要我们去做惊天动地的大事,而是我们内心深处的情,难以言表的爱,发自心底的祝福。老师,您的无私奉献我们看在眼里,您的不求回报我们记在心里。正值新学期的开始,作为九年级的我想说:老师们,我们会从自己日常生活的点点滴滴做起,从自我做起,不辜负学校的培养和老师的教育;同学们,我们要向历届的学长们学习,学习他们拼搏的精神,学习他们顽强的斗志,学习他们必胜的信心,力争明年的中考再创造更灿烂的辉煌。

  最后,我要把最真诚最美好的祝福,献给我们敬爱的老师,献给我们最骄傲的学校:祝老师们身体健康,节日快乐!祝我们的学校永葆青春,越办越好。

中学生演讲稿7

  大家好,我是来自505班的xxx。今天我演讲的是一个非常老掉牙的主题——关于母亲。

  在母亲节来临之际,我想问问大家几个问题:你知道你的妈妈今年几岁吗?你知道你的妈妈的生日日期吗?你知道你妈妈最喜欢吃什么吗?你知道你妈妈最喜欢的穿衣风格吗?这类问题还有很多很多,也许我也没有这个立场询问你们,因为在很多这类问题上我自己也不能完全地回答上来。不过没关系,这一切都还来得及。

  我想如果我用一个非常具有哲理却又无趣的小故事串起整个演讲你们会无聊到想把我轰下台,所以我今天想和大家分享一些我和我妈之间的二三事。我觉得一个处于青春期的我和一个处于更年期的妈妈,两个人之间似乎埋着一颗定时炸弹,只要稍不慎就会“bong”地炸开。不知道大家有没有过这种状态,就是你和你妈妈两人好起来可以很好,好到一起打趣甚至炮轰你的爸爸,而下一秒或者过一会儿立马翻脸摔门不理对方。这种情况对于我而言是隔三差五就会发生的事。比如说上个星期六我和我妈一起看跑男,两个人的笑声几乎达到整栋楼都要震起来的癫狂状态。我爸就非常鄙夷地看着我俩,我和我妈就立马一起瞪回去。后来因为我笑的太欢被呛到一直咳嗽,我妈就以为我的感冒还没好,但事实上我的感冒确实到现在都还没好。我妈就一定要让我吃药,但我觉得吃药太麻烦也没什么效果,坚决不吃。我们就因为这件小事而争吵了起来。现在想想其实争吵真的没有必要,退一步换得妈妈的一个安心这难道不好吗?

  还有很多时候我会觉得我妈和我的想法天差地别,也有很多时候我会觉得和爸妈出去游玩不如和同学或朋友出去来的更轻松有意思。但我表姐对我说过的话令我记忆犹新。可能是她现在嫁到了台湾的原因,一年回宁波只有两三次,所以亲情在她的眼中格外重要,她曾经对我说过:以后的人生中你有很多和朋友一起的时光,但和父母并不是,等他们真老了,走不动了,你会追悔莫及。这段话一直深深地印在我的脑海中。我越来越觉得不要因为所谓的.代沟让父亲母亲离我们越来越远,不要认为他们与我们的世界格格不入,在一切都还来得及的时候多体谅妈妈,多了解父母,多陪伴他们。哪怕是在周末的时候为他们做几个菜帮忙打扫房间也是好的。最后我想为大家推荐一本书:龙应台的《背影》,这本书非常值得细细品味,它能够带领你以母亲的视角看待孩子对待母亲。

  谢谢大家,我的演讲完了。

中学生演讲稿8

尊敬的老师,亲爱的同学们:

  大家好!

我是XX,我演讲的主题是:青春梦想。

  梦想之于我们,是在荆棘路上的战刀?还是在我们白日梦中的一叶扁舟?年少是我们的资本,也可能成为我们懈怠的理由。

  高考前,我们挑灯夜战、闻鸡起舞,为着自己的大学努力、拼搏。老师说这是我们人生中最重要的一战,胜利,我们拥有无限美好的未来;失败,我们品尝艰酸悔恨的苦果。是这句话给了我们动力吗?还是我们的梦想激励着我们?

  曾有一僧侣初入佛门,在佛祖像前许诺:“若我未成为主持,今生不再归故乡。”怀抱梦想,小僧进入佛门学习,久而久之,他享受这寺内的清闲日子,当初的诺言也被他遗忘,每天跟着众徒敲木鱼,做早课。常对香客说:“青春年少,如此辛苦,何苦来哉?”最终,小僧侣还是一名普通的僧侣,老死于寺内,未能归故乡。

  我们起初在幻想里彷徨,留得自我的梦想禁锢在孤寂的心房。年少的我们在流沙般的时光里,无奈的消磨着一段段美好的曙光,我们向往大学的自由,向往大学中的青春。在年少的时间中,我们享受自由,认为那些灯红酒绿是我们梦想的终点,认为那些与自己一起吃喝玩乐的人是我们的挚友,认为那位与自己一起翘课、游玩的人是今生的伴侣,我们不再努力,不再前进,我们迷失在这温柔的时空中。

  我们只道青春年少,无畏时间流失,只愿享受大学的'自由与安逸,但没有一代人的青春是容易的。缺乏努力的青春是荒。唐的青春,缺乏梦想的青春是空洞的青春。当青春之河呼啸而去,我们忍心成为岸边的枯草吗?青春的血液从未曾低沉过,但青春的我们却消沉了自我,这是青春年少的代价,还是青春成长的剧痛。今朝且吟且闻,明日且听且悟,只道青春年少,梦之方向未了。

  梦想与青春是我们说不完的话题,在青春里说梦想,在梦想中叹青春。

  谢谢大家。

中学生演讲稿9

  现在随着中国社会的不断发展,人们的生活也逐渐富裕起来,网络也跟着在社会中流行,融入到了我们生活中去,而且扩张的范围很大,尤其是对于中学生来说更是对“网络”爱不释手。为此,上个星期,老师叫我写有关网络文明的演讲稿,我想就写“告别网吧,做文明健康中学生”为题的演讲稿吧,于是我就中学生告别网吧一事专门调查了几位同学,他们中的一些坚定的摇了头,并说出了一大堆上网的好处,而且反问了我:“你也不是经常上网吗?”,于是,产生了我的几个思考:告别网吧,是不是就等于告别了网络?告别网吧现实吗?我们的中学生在接触网络时,该如何把持自己呢?

  老师说过,21世纪是知识经济的时代,是网络时代,是人类数字化生存的时代,电脑和网络,是每一个学生都必须掌握的一门课程。在美国等西方国家,四五年级的学生都能够熟练地使用电脑、网络、查阅资料(material),学习知识。相比之下,让我们中学生告别网络的`做法,我想在座的同学没有一个会同意的。但我们法律为什么又规定“禁止未成年人进入网吧”?首先,我们不能把“网络”等同于“网吧”。不接触网吧,我们同样可以接触网络。比如通过:家庭个人电脑、学校电脑室等,当然,这方面的开发和利用,有待学校、老师、家长和我们同学的共同认识基础上逐步实现。

  失意志、无心学习、前途废弃。据调查,学生上网80%以上是打游戏,15%左右是交友聊天,真正查询资料(material)用于学习的为数极少。有13%以上的男生很喜欢上网或迷恋上网,达到了严重影响学习的地步。一到寒暑假,学生们更是肆无忌惮,不少学生生通宵达旦地玩电游、上网。网上游戏、网上聊天和网上色情是网络三个魔爪,是使中学生堕落的三大杀手。由于网络游戏、色情和聊天充满刺激、惊险和浪漫,许多网迷一旦接触,便深陷其中而不能自拔、网上“三魔爪”又被称作“电子xxx”,是杀人不眨眼的刽子手。同学们,你们听说过这么一件事没有?为了搞到钱到网吧里玩游戏,××省聊城市的三名中学生竟想出了拦路抢劫的办法,仅5月6日到5月11日短短6天时间,他们就作案3起。据这三名中学生交代,他们泡网吧成瘾,但又没那么多钱,只好向家长撒谎要,不行就去偷、去抢。

  如何防止让我们中学生上网上瘾,真正做到未成年人不入网吧?我认为最重要的是家庭、学校、社会齐抓共管,真正重视我们中学生的心理需求,在心理上加以指导,帮助摆脱心理压境,提高心理素质。此外,提高我们中学生的现实交往能力,培养自信心才是摆脱“上网成瘾“的根本。我建议我们学校要多开展一些健康、有益的文体活动,开放电脑室和阅览室,让我们中学生旺盛的精力有“用武之地”。

  同学们,让我们共同携手,树立坚定的信念,告别网吧,做文明健康中学生吧!

中学生演讲稿10

  亲爱的老师,同学们;

  大家好!今天我演讲的题目是《中国梦,我的梦》

  什么是梦?什么是中国梦?翻开历史的画卷,看那点点滴滴如散落在偌大沙滩上的沙石贝壳,我悄悄走过,贪婪地看着这些晶莹宝贵的财富,时而拾起一两颗打动心灵的贝壳,寄出一份梦想,蹲下投放。中国梦,流淌在岁月。

  不知道从什么时候开始脑海中逐渐有了祖国的概念,也许是在第一次面对红旗飘飘,也许是在接过红领巾的那一刹那,记不起过往的种种,但我清楚地知道,没有祖国,就没有我的存在!我要努力成长,报效祖国!这个信念一直环绕在耳际,激励着我,鞭策着我:努力,努力... 第一次唱国歌是在二年级,记得那时候,心情是止不住的兴奋,每次放学路上都在一遍又一遍的练习着,渴望着有一天祖国能在我们这一辈发扬光大!那时候,梦想就像飘忽的羽毛,没有足够的分量和羁绊,却也自在。流水匆匆,带走了一些,也改变了一些。慢慢地长大了,经历丰厚了些,心境也更务实了些。依旧饱有孩童时的冲劲但少了些冲动,因为在大千世界,我从来不是了然一身。渐渐在社会大舞台上确立了自己的位置,于人生坐标轴中找到了自己的方向,也明白了肩上的责任。

  我依稀的'记得,老师曾经说过:甲午战败,日寇踏破中国门户;八国侵华,无情掠夺中国财产;七七事变,老弱妇孺残忍杀害.....虽然这些我未亲身经历,但我可以想象到那种血腥。想我中华,泱泱大国,

  为何面对敌国侵入,而无力反抗?不正因为科学技术的落后,封建制度的腐朽吗?我不知道那时候的中国人民的梦想是怎样的,但我明白,有梦才能使中国富强!一个国家如果没有梦想,那就等于没有目标,没有目标,国民又该朝着那个方向前进?

  由此可见,梦想是多么的重要。有梦,还需有完成梦想的领航者!记得梁启超曾经说过:“少年智则国智,少年富则国富,少年强则国强......”少年是祖国的希望,是祖国的未来.如果没有少年,那么这个国家无论她多么的强大,也会不攻自破。作为新世纪的接班人,我们满怀梦想,梦想着有一天自己的祖国能够傲立于世界!那么,我们又该朝着那个方向努力?不可否认,一个人的力量是渺小的,但是一群人,一万人呢?因此,我们首先就要学会团结,所谓,人心齐泰山移,说的就是这个道理。而现在,我们就该好好学习科学文化知识,以此,来报效祖国。

  我相信,只要我们努力,朝着梦想努力,那么终有一天他会变成现实,那时候,中国,又该是另外一番景象!中国梦,我的梦,伟大的中国,因为有梦,而富强!让我们从现在就努力,期待着早日进入那梦想中的天堂!

  我的演讲结束,谢谢大家!

中学生演讲稿11

  时间是世界上一切成就的土壤。时间给空想者痛苦,给创造者幸福。任何节约归根到底是时间的节约--马克思。

  古往今来,许多名言都给告诉我们一个道理:我们要珍惜时间。很多名人的成名秘诀就是惜时.著名作家巴尔扎克先生在二十的写作生涯中,写出了九十多部作品,塑造了两千多个不同类的人物形象,他的许多作品成了世界名著,他创作的时间表是:"从半夜到中午工作,就是说,在椅子上做了十二个小时,努力修改和创作,然后中午到四点对校样,五点钟用餐,五点半才上床,而到半夜又起床工作.著名画家柯罗也很珍惜时间.以为青年画家把自己作品拿,给柯罗请教,柯罗指出他几处满意的地方,"谢谢您."青年画家说,"明天我全部修改."柯罗激动地问:"为什么要明天?你想明天再改吗?今天的`事今天做,不要等到明天做。”第二次世界大战中的三巨头之一的丘吉尔,平均每天工作十七小时,还使得十位秘书也忙得团团转,为了提高迟缓的政府机构的工作效率,丘吉尔还制定了一种体制,他还给那些行动迟缓的官员们的手杖上,都贴了一张“即日行动起来”的签条。

  这些故事大家其中蕴含的道理,不用我多说,!时间是一个伟大的作者,它会给每个人写出完美的结局来.

  辛勤的蜜蜂永没有时间的悲哀,从不浪费时间的人,没有工夫抱怨时间不够,我们初三的同学距离中考还180天左右, "十年树木,百年树人",而我们的这个180的计量单位不再是年,而是天,是180天!而我们却要用这短短的180天去树木,去树人,去塑造一个全新的而且是必须成功的自我。是啊,时间太短了,短得让人在考场上写不完作文,短得让人来不及做完试卷上的最后一道题,短得让人没胆量再去计算距中考还有多少天。如果让我们再从这百天里再拿出一些时间去做几次无谓的争吵,去电视机前忘情的流连,去尝试一段毫无意义的畸形的情感,我不愿意,我相信大家也不愿意,因为我连以往的一次小小的失败都承受不起,我更承受不起那事关我一生的失败。

  同学们,这180天既漫长又短暂。如果成功就在180天之后等着我们,那这180天将是漫长的;如果我们还没有做好迎接成功的准备,那这100天却又是短暂的。

  同学们,抛却那些无聊的游戏吧,它们会让我们沉沦;扔掉那些不必要的烦恼吧,它们会让我们疲惫;拿起我们的书本吧,它们会增强我们的自信; 抓紧时间吧,只有时间才能指引我们走向成功。

  同学们,中考有何惧?180天又有何惧?不就是多花点时间学习吗?不就是早来一会儿吗?不就是多花点时间写作业吗?不就是多花点时间订正错题吗?这有什么难的?伟人说:"自信人生二百年,会当水击三千里。"伟人说:一万年太久,只争朝夕。我们说:一百八十天足够,因为我们惜寸金。伟人能,我们也能!

  临中考,有何惧,看我今朝惜时拼搏志!

  仅百天,莫畏难,誓登明日成功胜利岸!

中学生演讲稿12

  教师不是农民,却是一个播种者;教师不是把谷子撒进泥土播种希望,而是传播知识,播种未来。教师,是美的播种者,是美的耕耘者,有了教师爱的滋润,学生的心灵才绿如草茵,繁花似锦。教师是园丁,为山川添秀色;教师如春雨,让大地尽芳菲。

  多少个春夏秋冬,多少个季节轮回,教师就是那红烛,燃烧着生命,不求青史留英名,教师们真情传播着智慧的火种,就像春蚕献出一生……

  法国作家罗曼 .罗兰曾说过:“要撒播阳光到别人心中,先得自己心中有阳光。”老师的每一个善举,总能让我们铭记心田。好老师总是用“捧着一颗心来,不带半根草去”的奉献精神,坚守着教师的精神家园和人格底线,带头弘扬社会主义道德和中华传统美德,以自己的模范行为带动学生。

  课堂上,老师教给我们知识;课堂外,老师也引导着我们的成长方向。老师如果能蹚过急流,能不畏艰险,那么学生必然摩拳擦掌,不落人后;老师如果艺高胆大、知识渊博,那么学生必然会闻鸡起舞,勤学不辍;老师如果能笑容满面、兴致高昂,那么学生必然会欢声笑语,团结和谐。老师是我们的模范,在是非、曲直、得失等方面率先垂范,以身作则,以自己的`言行化作润物无声的细雨,滋养学生们茁壮成长。

  有人说:“除了哲学在一直追求着智慧外,还有一项工作也在始终不渝地追求着智慧,那就是教育。”英国的怀特海更是提出:“教育的全部目的就是使人具有活跃的智慧。”学高为师,诲人不倦。教师在“授人以鱼”的同时,也“授人以渔”,孜孜不倦地学习,不断开辟新教法,严谨治学,默默无闻,乐人为梯,使我们既掌握知识又学会做人。

  从青春年华,到白发苍苍,一直坚守着三尺讲台,广大教师怀着对教育事业的忠诚,用赤诚之心写下数十年如一日坚守付出的人生篇章。看得见的讲台上,老师用粉笔为学生们传递知识,为我们描绘出人生最初的蓝图;看不见的地方,老师依然兢兢业业,为了祖国的未来废寝忘食、鞠躬尽瘁。“桃李不言,下自成蹊”,老师一直在无言地付出,但他们的无私奉献让所有人铭记。

  所以,让我们发自内心地向我们的老师们说一声:老师您好,我的好老师!您辛苦了!

中学生演讲稿13

老师同学们好:

  祖国是我们的母亲,但一切都是生命的摇篮。作为一个中国人,我们应该感到骄傲。所以,我们要时刻对自己说:“我是中国人,我以此为荣!”我坚信,只有关心祖国,才能健康成长!

  要关爱祖国,就要树立远大的志向,树立和培养正确的理想信念,对未来充满希望。我们应该珍惜和抓住童年的每一秒钟,锻炼身体,培养高尚的道德,掌握丰富的知识,为祖国的建设和中华民族的.复兴做好准备。

  其次,要从身边的点点滴滴做起,养成良好的生活习惯。当一面鲜艳的五星红旗随着国歌缓缓升起时,我们都必须停下来,看着国旗参加团队仪式。平时生活要照顾好红领巾

  ,应该为自己是少先队的一员而感到骄傲。

  同学们,爱国是一种坚定的民族精神,更是一种振兴中华的责任感。我们青少年要用这种强大的精神力量去描绘祖国未来的宏图,将一片丹心献给祖国。

  谢谢大家!

中学生演讲稿14

敬爱的老师、亲爱的同学们:

  大家早上好。今天我们演讲的题目是:《让文明引领成长》。

  提起文明,让我首先想起的就是我校为了培养讲文明、高素质的xx学子所开展的一系列活动,它们是xx的名片。比如原样交接,让我们看到了用餐完毕后放回原处的桌凳、干净整洁的餐桌桌面,公用教室上完课后的整齐洁净,操场上大型集会后的干净如初,这是我们向文明迈进的步伐,也是文明践行的体现。

  可是,你是否注意到一些不和谐的音符——有的橱柜上出现了明显的破损,有的课桌上也有刺眼的划痕,有的多媒体桌面变得凹凸不平。

  谯:所以,原样交接不仅仅是让我们到过的每一个地方都整洁如初,它还体现在我们对所使用的公共物品的爱惜和爱护,门窗轻开轻关,工具轻拿轻放,处处珍惜,时时爱护,这才体现着原样交接的真正内涵。落实于细节,为自己,为别人留下温馨和感动。

  由原样交接,我想起了垃圾分类这项文明活动。首先,我要给大家讲一个发生在我们班的故事:他每天都步履匆匆地走在班级与绿色银行的路上,手里提着班级的可回收垃圾箱。将可回收垃圾倒入大垃圾箱后,又总是将手伸入垃圾桶,仔细翻找,检查里面是否有误倒进去的不可回收垃圾,做完这些事情,他才急匆匆地跑回教室。他,就是我们班的绿色银行的成员。

  垃圾分类,让绿色环保不仅仅是一个遥远的目标。它增强了我们的`环保意识,而我们学校的环保特色——绿色银行,要求同学们在生活中处处垃圾分类,正是环保意识的体现,为绿色环保做了很好的传播与倡议。

  但是,你是否发现,在我们的周围,垃圾桶下堆积着各类垃圾,同学们连垃圾都扔不到垃圾桶里,怎么谈得上垃圾分类呢?这应该引起我们的反思和改进。

  谯:谈到文明,自然就要说到礼仪。学生的问候,让多少老师感受到了尊敬和温暖;孩子的问候,让多少长者感受到了幸福和满足;仪表着装,端正大方,一身正气,真正体现了我们青少年蓬勃的朝气,拼搏的精神;音乐引领,彰显了我们严谨守时的处事态度、秩序井然的文明风貌。

  也许我们认为,我们已做到了文明,但这些平凡的小事,还是让我们看到了我们与文明之间的距离。

  我们是xx学子,我们不仅要在校园中践行文明,还要把文明落实到社会、生活当中,用文明的言行感染每一个人。

  在公交车进站之时,我们能做到不拥不挤,礼让老幼吗?

  在公共场所,我们能做到爱护公物,原样交接吗?

  走在大街上,当我们想丢弃垃圾时,是否注意到了垃圾箱是分类摆放的呢?

  请记住:每一份文明就好像是一盏灯,灯光亮一些,那么我们身边的黑暗就会少一些;每一份文明就是一份力量,无数文明凝聚在一起就会产生无与伦比的力量。

  从你开始,从我开始,我们都要从现在开始,从一点一滴的小事开始,让我们把文明带到校园,带到社会,让我们xx学子成为文明礼仪的宣传者和践行者。

  让文明真正成为一种习惯,让文明永驻我心,让我心在文明中升华,让文明永远引领我们成长!

中学生演讲稿15

尊敬的老师,亲爱的同学:

  大家下午好:

  狂怒的海浪,礁石依旧;蔚蓝的天空,白云依旧;纷扰的人群,我心依旧;应对浮躁喧嚣的社会,应对这物欲横流的人世,有一种行为叫做坚守。坚守自我,它是人生的意志和智慧所在。

  坚守,是钥匙,能够打开成功的大门。

  坚守,如心灵之翼,引领我们走入高尚的人生境界!太史公有言:“天下熙熙,皆为利来;天下攘攘,皆为利往”,但诸葛亮却与之相反。他一心躬耕南阳,立身于乱世之外,独自赏评人生;却被刘备识得,招他做了军师,然孔明处于高官却仍坚守他心中的淡泊,不求闻达于诸侯,正是这样一种境界,孔明得以方寸不乱地应对司马懿大军压境,别出心裁地唱一曲空城计,坚守,引你走入人生的琼楼玉宇,以一种淡泊的心态,俯瞰芸芸众生。

  坚守,是成功的'基础。如果没有坚持到底永不放弃的念头,那么所有一切的努力就将如同一盘散沙最终无法成型。

  坚守自我,不是固步自封,不是自以为是而是认清自我的价值,坚定自我的梦想。坚守自我,不是拒绝学习和提高,是发挥自我的优点和特长,不盲目效仿追随他人。让每个人都做自我,绽放个性光辉,缤纷多彩人生,坚守自我,守住我们心中的天堂,人生因坚守而闪光异常!

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