春天的演讲稿

时间:2022-12-04 17:18:06 演讲稿 我要投稿

春天的演讲稿(15篇)

  演讲稿要求内容充实,条理清楚,重点突出。在日常生活和工作中,我们可以使用演讲稿的机会越来越多,大家知道演讲稿的格式吗?以下是小编整理的春天的演讲稿,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

春天的演讲稿(15篇)

春天的演讲稿1

  时下幼教战线上喜报频传,让作为幼儿教师的我也感到异常的振奋。11月初,盟关工委的温荣才主任和市关工委的张秀芬主任也亲临我们一幼,为我们做了名为“要做一名称职的教师的讲座”,整个讲座语重心长,体现了对我们幼教工作者的关心和对幼教事业的关注。

  温主任的讲话提出了教师应具有的十项素养,这十项素养将教师的专业技能和道德情操有机的结合在一起,前五项既“知识、理论、语言、能力、身体”代表的是教师的专业技能,我将其简称为“师能”;后五项既“政治、思想、道德、职业、心理”代表的是教师的道德情操,我将其简称为“师德”,师能和师德两者相辅相成,就像蝴蝶的两个翅膀,缺一不可。

  基于以上理解,我拟定了我的演讲题目:

  春天即将到来,破茧能否成蝶

  ——既如何做一名德能兼备的幼儿教师

  随着国家对教育事业的逐渐重视,尤其是对幼教事业的重视,让我们幼教工作者仿佛看到了幼教事业的春天。但成蝶就在破茧的那一刻,所有的问题矛盾也集中在那一刻!春天还没有到来,冬天仍在徘徊,教师们仍要坚持站好自己的岗位,继续磨练!教师们的专业技能和道德修养能否跟上改革的步伐,破茧之后能否飞得起来,这就给我们所有的幼儿教师掷下了一个不容忽视的严峻问题:

  春天即将到来,破茧之后能否成蝶?我们可爱的幼儿教师们,你们做好准备去迎接这美丽灿烂的春天了吗?是准备像蝴蝶一样和春天共舞,还是像折断双翅的`大鸟摔在这美丽的花丛中?如果不想,那就要努力修炼我们的两个翅膀——师德和师能。

  如果说师能是太阳,那么师德就是太阳的光芒,注定要为孩子驱走黑暗;

  如果说师能是大树,那么师德就是大树的绿茵,注定要为孩子带来丝丝清凉;

  如果说师能是小河,那么师德就是那温柔的绿波,注定要慰藉孩子柔弱的心灵;

  如果说师能是心,那么师德就是爱,只有被爱包裹的心才会迸发出动人的脉搏!

  “蛹”之所以能够成蝶,不仅是因为有了阳光的呵护,露水的滋润,更重要的是自己不下万次的努力和拼搏!

  亲爱的老师们,让我们在春天即将到来之前,努力孕育我们的翅膀,等到春暖花开的时候,愿我们都能够破茧成蝶,与春天共舞,与春天常伴!

春天的演讲稿2

  季节是一只长脚的兽,日日飞奔在时间的路上。

  你的意识也许还停留在去秋,而春天,就已经赶着冬天的脚步匆匆来照面了。窗外的那株树,似乎叶子还没有黄落尽,今日一见,倒又是满树葱茏了。

  那些叶子,什么时间初露头,什么时间吐出芽,全然不在你的掌控中。你有些失落,更有些恐慌。叶子们似乎见风就疯长。前天,你对窗外只冒出一点绒芽的树瞟一眼,心想,春天了。今天不经意的一瞥,满树新绿轰然成心中的痛——你看不住它们。

  还有那些花,也全然不理会你的自顾自的开放:记得昨天只是一长街黄色的'迎春花,今日满空里嗅来竟全是丁香的香气了。对这些花儿们,你更有无可奈何的忧伤。多希望它们能有长久一些的时间陪你,但你左右不了这些次第开放的花。对自然的一切变化,你都无可奈何。

  开窗,一只蜂儿“嗡”的飞过来,又飞过去。一朵云闲闲飘过头顶。天,蓝的诱人,云是开在蓝天怀中白色的花。真想变做一只小蜂,去飞,去想,去看春花。其实,比之那些小虫,我们这些有硕大身躯的人类,才是最无知的:你不知更迭的四季轮回,不解动人的风花雪月,不懂美丽的春雨秋霜……

  人的无知在于缠在世俗的网中走不出来。

  小时候,日日盼着自己长大,盼着长大的自己可以走出村庄,到更广阔的世界去闯荡。孰不知,长大以后的自己,在大千世界闯荡过了的自己,刻刻都在怀念小时候,那些最美好的时光。

  人走得再快,快不过季节的脚步。

  春天来了,万物生长,你的思绪也生长。你已经懂得,你可以任岁月溜走,任时光老去,但却万不可任心也老去。

  请让我拥有一颗童真的心,可以追着季节的脚步去感受春天的美丽。

春天的演讲稿3

  春天像一个法师,它给了太阳火热的力量。与冷酷的冬天决战到底。

  春天像一只闹钟,它唤醒沉睡的小草,给大自然增添一份色彩。

  春天像一个指挥家,它打碎河上的冰,指挥着小河重新歌唱。

  春天像一幅画,它收集大自然的色彩,让花儿们在画中争芳斗艳。

  春天像一个魔术师,它变来了飞翔的小鸟,给天空当做礼物。

  春天像一首歌,歌里有小河的流水声和鸟儿的叫声,还有小朋友们的笑声……

  春天像刚落地的娃娃,从头到脚都是新的,他生长着。

  春天像小姑娘,花枝招展的.,笑着,走着。

  春天像健壮的青年,有铁一般的胳膊和腰脚,领着我们上前去。

  春天像辛勤的园丁,精心的呵护着花草,让它们茁壮生长。

  春天像淘气的娃娃,走到哪,就给哪带来欢乐。

  春天像一位画家,尽情地挥动着画笔,打扮着祖国各地。

  春天像一位慈祥的母亲,轻抚着自己的儿女。

  春天像粉刷匠,使大地五颜六色,焕发生机。

  春天像一位作家,他的文章到处充满诗情画意,令人回味无穷。

  春天像出生的婴儿,娇小可爱春天像刚落地的娃娃,从头到脚都是新的,它生长着。

春天的演讲稿4

  春天,有许许多多的颜色。

  春天是蓝色的。你看,广场上蓝悠悠的天空中飘着几朵白云,有的像小熊,有的像西瓜,还有的像蝴蝶······真是五花八门。再看那边,一个个五彩缤纷的风筝腾空而起,好似一只只青蛙跳到了云端,有一只雄鹰在天空中自由自在翱翔,好像如果有谁敢飞到它的上头,它就会立刻攻击它;一只小燕子欢快地在天空中飞翔,好像自己马上就会化身成为一缕轻飘飘的彩云,飞到九霄云外去······

  春天是黄色的。你瞧,一朵朵迎春花迎着明媚的阳光努力地生长,那含苞欲放的花朵似乎已经准备好随时把自己的容貌展现给大家看。时隔两、三天,迎春花便开始竞相开放,争奇斗艳。那一朵朵淡黄色的小花散发出了沁人心脾的香气,再加上那小小绿叶的`点缀,显得更加生机勃勃。

  春天是绿色的。你往那儿望,会发现一排排刚刚发芽的梧桐树整齐地排列在这里,似高大的战士,绿莹莹的叶子经过了春雨的沐浴,更加翠绿。旁边的松树四季常青,经过了一冬天严峻的考验,它终于锻炼成了强壮的体格,还直直地挺立在那里。

  春天是红色的。如果你把眼睛睁大些,仔细地观察一番,你会发现一支支排列整齐的队伍正在进行着庄严的升旗仪式,每个人的脸上都泛着红光,那鲜艳的红领巾把校园映得一片通红。如果你把耳朵竖得直直的,认真地倾听一会儿,你会听到一阵阵琅琅的读书声传入你的耳中,令人赞叹不已。

  春天的颜色是很多的,就看我们有没有留心到它们。

春天的演讲稿5

  各位老师、亲爱的同学:

  新年好!

  欢声笑语同舟闹元宵,齐聚一堂共济谱新篇。虽然春寒料峭,但我们的校园已经响起了朗朗的笑声,洋溢着灿烂的笑容,显得格外暖意融融。在此,我 向老师、同学们致以新年、新学期最诚挚的祝福!祝全校学子:取真经,降妖除怪金箍棒; 酬壮志,拔山涉水我最强!祝全校老师:心情猴好猴好,工作猴顺猴顺,生活猴甜猴甜,一切猴美猴美!

  羊歌盛世方报捷,猴舞新春又呈祥。拥抱春天,我们有殷实的底蕴。

  全体同济人带着奋斗与艰辛的喜悦,满载着家人和朋友的新春祝福跨入了新的学期。在过去的一年里,同济人本着“绿色同济,和乐共进”的办学理念,以立德树人为根本,把爱校化成责任,把规范养成习惯,谱写了一篇又一篇动人的乐章。学校高质量通过第三轮主动发展三年规划总结性评估和第四轮学校主动发展三年规划论证,加盟市教育质量综合评价团队,荣获多项省市级荣誉;十多位教师在省市级大赛中揽誉而归;我校学生在省作文大赛、市朗诵比赛等各类活动中有数十人次先后获奖;在全市招募主播之际,我校将初中组冠军收获囊中,并在年度总决赛中喜获亚军。学校深厚的文化积淀,突出的办学业绩,力争上游的教师团队和奋勇争先的学生集体,充分体现了同济人 “同舟共济”的精神。

  冬去春来,万象更新。拥抱春天,我们有满怀的`激情。

  春天是希望的季节,是播种的季节,是成长的季节。春天,带着微笑,裹着祝福,携着希望,悄悄地来了。

  春天为我们的健康微笑。愿我们拥有健康的体魄,拥有充沛的精力去学习,去生活,去劳动,去做对社会有益、对自己开心的事。

  春天为我们的快乐祝福。同济的校园小草青青、绿树婆娑,别忘了给它们送去一点温馨,一份善良;生活中我们曾接受过别人的帮助,别忘了向他们送去一句祝福,一份关爱……让我们用心去寻找快乐,去感受快乐,去拥有快乐,去留住快乐!

  春天为我们的梦想放飞希望。今年我们要达到哪些目标,改正哪些缺点,弥补哪些过失,取得哪些成绩,可以在春天许下承诺。立个目标,订个计划,作个打算,使自己的前进更有方向,使自己的梦想更值得期待。

  金猴奋起千钧棒,同济绽放万里红。拥抱春天,我们有特别的期许。

  老师们,同学们!承殷实的底蕴,扬青春的豪情,同济金猴,千棒群舞。在这希望的季节,让我们播下道德、播下理想、播下智慧,播下勤奋,张开双臂,拥抱春天。

  拥抱春天,我们对九年级的同学怀有特别的期待。这是你们在学校的最后一个学期,是拼搏决战的关键时期,也是人生转折的重要节点。所以,我想对你们说——

  朗朗夜空,皎皎启明,黯淡了闪烁的群星,托起了喷薄的红日,送走了无垠的黑夜,迎来了灿烂的光辉!放飞理想,升起心中的启明;追逐理想,托起心中的红日;实现理想,迎来万丈光芒!

  苍茫大漠,一位孤独者,正赶着骆驼艰难跋涉,风撩起他蓬乱的头发,满脸的沧桑依然掩不住那份独特的坚毅与执着。任凭风沙肆虐,没有什么能阻挡他前行的步伐。我们如果也以这种执着坚定的心态去学习,一定会创造无愧于心的奇迹。

  孩子们,作为教师,我们会一如既往地本着“敬业、爱生、严谨、善导”的教风,以更强的决心、更大的关心、更好的耐心,夯实教育过程,与你们一起风雨兼程,共创辉煌!

  孩子们!让理想,黯淡艰难与困苦;用执着,冲淡失败与挫折。这里有不倦的老师为你们吹散云雾、深情守望,而且无怨无悔!

  老师们,同学们!同舟共济海让路,只争朝夕竞风流!让我们以新一轮学校主动发展为契机,开启绿色教育新航程,向“优质学校和理想学校”的目标昂首前行!

  谢谢大家!

春天的演讲稿6

各位老师、各位同学:

  春,叩响新一年的金色大门姗姗而来。缤纷斑斓,姹紫嫣红,这是春明快的色彩。生机盎然,希望无限,这是春别具的神韵。校园里,春的跫音伴着清晨那朗朗的读书声而来,春的阳光映着同学们那一张张明净青春的笑脸降临。春,飘然而来,赠给我们一份最真诚的贺礼:

  春风,邀请你放飞梦的.飞筝。

  春雷,邀请你敲响春的编钟。

  春雨,邀请你播洒希望的绿洲。

  或许,你已将目标和计划定刻于心。或许,你已经养精蓄锐,摩拳擦掌,准备扬帆搏击苦海。或许,你已立下青春的无悔誓言。春光无限好,不容徘徊,不容迟疑,趁着春的蓬勃,春的激情,开始新的征程吧!

  同学们,不要庆幸时间的充裕,蹉跎度日,停滞不前,请务必谨记:春去秋来,光阴不等人。不要迷旋于春色美景中,只顾陶醉和惊叹而忘却前进的方向。不要站在奋斗的起跑线上,遥望路漫漫之艰辛,轻言放弃,让梦想幻为泡影。

  校园里遍布春的倩影。在春的感召下,种子齐唰唰地列成生命的方阵,萌动,破土而出,与生命抗争。听,这是春的召唤。看,这是春的笑颜。春天在向我们挥手,春天在为我们鼓励,春天在为我们喝彩!

  我们和着春的节拍,也应奏响奋斗的乐章,举起前进的旗帜,出发——向理想进军!今日不搏,更待何时伸出你的手,在春天撒下希望的种子,用心去呵护,经过夏的煎熬,秋的酝酿,定会收获丰硕的果实。春,注定是梦想的摇篮,希望的起点!

  各位学子,一年之计在于春,抓住春的机遇,拟定计划,锁定目标,将学习有条不紊的安排,让自己忙而不虚,苦而不倦。

  同学们,请接受春的邀请,谱出希望的乐章,拨动彩色的线条,种下金色的憧憬。用希望装点春的风景,让自己不懈耕耘的身姿成为校园中一道靓丽的春色,用行动和汗水作为春的礼赞!

春天的演讲稿7

  暖暖的春风吹进了我们的校园,刹那间,一切都苏醒了。

  校园一片生机勃勃的嫩绿,茶树的新叶圆圆的,前端突出了一个小尖角,远远望去,像一个绿色的小桃,茶叶上盛开的芽苞也慢慢舒展开,仿佛是一个绿色的小喇叭,花坛里那毛茸茸的树叶摇摆着,仿佛无数热情的小手,向你招手示意。各种树儿仿佛热情的小手,向你招手示意个中暑而穿着绿装,拨着融融的春装,迎着幽幽的春色,翩翩地舞出婆裟的惬影。

  再看花园里的山茶,月季、一串红什么的,个个竞相开放,东边有一丛,西边有一簇,很是漂亮,小蜜蜂和蝴蝶也来欣赏着美丽的.鲜花,从这朵花上飞到那朵花上,又从那朵花上飞到这朵花上,显得非常繁忙,花坛的周边都是那些鲜艳的映山红,无论是花朵还是叶子。都比盆栽的杜鹃要强。

  花坛的左右两边是一片竹林,都说雨后春笋——节节高,那竹子矮的到二楼,高的直冲云霄,好像要把甜筒个大窟窿使得。你瞧,这儿的高过那个,哪儿的又胜过这个,好像在举行比赛一样,真是“竹”外有“竹”,天外有天啊!柱子周围还有许多竹笋,他们脱掉了一件件绿外套,长得越来越高。

  春天要来了,爸妈带我们到草地上玩耍,我看着美丽的花儿在春风中摇啊摇,好像开开心心的笑着说:“春天终于来了!我要把我自己变得漂漂亮亮的!”

  我爱春天,因为春天的景色很漂亮,有五颜六色的蝴蝶飞来飞去,我的心开心的和蝴蝶一起飞翔,真兴奋!

  河里的小鱼也开开心心的游啊游,好像在欢迎春天呢!还有天空上的小鸟,逍遥自在的唱歌,看起来真快乐!树上的小松鼠和爸爸妈妈一起过春天,它们快乐的唱着春天的歌,你追我,我追你,也来欢迎春天!

  我和爸爸妈妈一起过春天,我们一家人都好开心。我好想知道表姐、表哥和奶奶有没有一起过春天,我真想念他们,如果能和他们一起过春天,那该有多好呀!

  我知道有好多人都在欢迎春天,春天最热闹也最美丽,我高兴的跳来跳去说:“春天真好,让全世界都能开开心心的过春天!”

春天的演讲稿8

尊敬的各位领导、老师、亲爱的同学们:

  你们好!今天我演讲的题目是《春天如画》。

  历经几度寒暑苦,又是一年春来早。春天来了,小草笑了,桃花开了,一派迷人春色,一缕和煦春光,映衬着六中校园内的一对对师生,徜徉在这温暖的春风里……

  燕子回时,柳絮飞扬,美妙的大自然透出勃勃生机。一份耕耘、一份收获。初中的学习生活是有序而又紧张的,优美的节拍敲打着师生们的奋进之心。看着同学们埋头演算,听着孩子们朗朗的读书声,我很是高兴。尤其是看到我班的XX同学同学时而苦读、时而沉思,我更是倍感欣慰。爱的种子已在他心中生根、发芽!

  还记得那天,我托着疲惫的身躯回到家中,收拾完毕正准备辅导孩子学习。这时,XX同学的家长打来电话说,“我的孩子到现在还没回家”。我心里不由一紧,这么晚了,会不会出什么事?于是我放下电话,安顿好孩子就拎起衣服急忙下了楼。一路我找遍了所有的台球室、打遍了所有同学的电话,最终在一间网吧里找到了脸黑的像小鬼一样的他,我当时是又气又恨。路灯下,看着他瘦小的身体,我不由得心疼起来:这孩子挺苦的,从小父母离异,跟着年迈的爷爷、奶奶生活,家境艰难。再加上平时自制力差,养成了很多不良习惯:不思学习、经常性的旷课迟到,是个典型的问题学生。送他回家的路上,我苦口婆心,他似乎爱搭不理。快到家时,他怎么也不让我进去,但我执意要去。进门后,他那风烛残年的爷爷奶奶不住地握着我的手向我表示感谢。环顾四周,我不禁一阵酸楚:这是怎样的一个家啊!屋里没一件象样的家具,黑黑的墙壁,薄的可怜的几床被子,一张面目全非的书桌孤零零地蜷缩在暗淡无光的角落里,一切都昭示着这个家庭的贫穷和不易。我掏出兜里仅有的一百元钱,塞到他手里意味深长地说,“XX同学,要争气啊,别让爷爷奶奶再操心了。”临走时,他用发颤但却认真的声音说:“老师,我将来一定还你。”

  春风化雨,滋润心田,爱无声,但有形。XX同学由于成绩太差、习惯又不太好,所以在班里自然是大家取笑的`对象。加之他在家里又不能享受到其他孩子所能享受到的爱。因此在失爱的天平下,他更没有了信心。但是,经过那次家访后,他似乎很在意我对他的评价,行为习惯有所收敛。但我清醒地认识到:冰冻三尺,非一日之寒,这个年龄的孩子具有很强的反复性。有一次,课间班长来告诉我,“XX同学把别人打了!”我赶紧跑到班里一看,他竟然打的是一个女同学,而且还挺严重。我不禁勃然大怒:XX同学,你太野蛮了,他好像还挺委屈:“老师,她骂我!”我呵斥到:“你别狡辩了,等我回来再说”。说完我就领着这个女生去了医院,等安顿好这个女生,回到学校时已经是中午12点多了。学生们早已回家,我到班里一看,XX同学正不安地站在教室里,看到我满脸疲倦,他愧疚地说道:“老师,对不起!”我余怒未息:“你为什么要打人?”只见他低着头,红着脸声音非常小地说:“她骂我缺爹少娘,是班里的垃圾,于是我就……”说着,他一个大小伙竟哽咽起来。我不禁一怔,是啊!孩子的心灵是多么纯洁,又是多么的脆弱啊!他已经失去了家庭应有的温暖,在可爱的校园里不能让他受伤的心灵,再次摧残!于是,我首先带他到饭馆吃了碗面,然后送他回家。在那条熟悉的小道上,我不断地开导他,“你长大了,遇事要冷静。这样做,只能招致大家更多的反感。暂时的贫穷、命运的不公,只有通过自己的努力才能改变,以后要自信起来,用自己的行动赢得他人的尊重。老师相信你,你一定能通过自己的努力走出盲区,走向光明。快到家门口时,我说,“老师不进去了,你勇敢地把事情和爷爷奶奶说清楚,明天勇敢地向人家赔礼道歉,以后昂首挺胸做人。他也会心地露出微笑:“老师谢谢你,我以后再也不惹你生气了。”

  春雨细微,润物无声,真挚的爱可融化一切。从这以后,XX同学显得更有信心了,尽管学习依然很吃力,但态度在变化,对班集体的热情也很高涨,每次打扫卫生他都累的满头大汗。其它同学对他的态度也改善了很多。于是,我也不断地鼓励他,在班里表扬他、关心他,留意他成长的每一个足迹,把更多的爱给了这个可怜的孩子。在一次运动会上,身体本不强壮的他竟积极主动地报了1500米长跑。竞技场上他硬是凭着顽强的毅力,取得了第五名的好成绩。当他气喘吁吁、遥遥晃晃地跌到我跟前说的第一句话便是,:“老师,我又为咱们班争的2分。”我一把拉过他激动地说到,“好样的!XX同学,你是咱们班的功臣!!”

  绿树成荫下,我已看到了他活泼可爱的笑容;繁华似锦时,我已听到了他快乐的歌声。老师原来就是春的气息啊,老师的爱就是春天播下的种子。

  忘不了!忘不了,小志敏的不幸遭遇;忘不了,小寒阳的病魔缠身;是谁?给了她们春天般的温暖;又是谁?给了她们母亲一样的爱!

  明天我们都会慢慢的老去,岁月的流失能改变我们年轻的容颜,但抹不去我们火热而又年轻的心。只要心中有爱,便会有关怀!

  心中时刻装着学生,像爱自己的孩子一样,呵护他们成长的老师是可亲的!能把自己的爱无私地播撒在千千万万个孩子们的心田,这样的爱是高尚的!看看我们的身边吧:赵惠丽老师,几次晕倒在讲台上;屈雅文老师上手术台前心中依然牵挂着毕业班的孩子;已退休老教师尚玲凤,心里装着学生又回来了;年轻老师高海燕精心辅导学生,多少次忘却了幼小的宝宝还在幼儿园里,眼巴巴地盼着迟迟不来接她回家的妈妈……

  为什么我的眼里常含泪水?因为我爱这土地爱的深沉!

  为什么春天美如画?那是因为有了你们!那是因为有了爱……

  谢谢大家!

春天的演讲稿9

  20xx年春季升旗仪式演讲稿

  尊敬的校领导、老师、亲爱的同学们:大家上午好!

  春寒料峭,吹不去心中的理想;阳光明媚,方显出进取的激情。我们又迎来充满希望的春季。有句谚语说的好:“一年之际在于春,一日之际在于晨”,现在正值春意盎然,万物复苏的季节,我们踏着时代的步伐,奏响拼搏中考的主旋律,老师相信每一位同学,你能行。

  今天,在鲜艳的国旗下,我代表全体师生向大家致以美好的祝愿和衷心的祝福。

  新的一年里,爸爸妈妈早已带着新的生活目标返回工作岗位!我校全体教师也早已做好准备,将继续开拓创新,备好每一节课,上好每一节课。希望同学们尊重他们,热爱他们,感谢他们,以他们为荣!真正做到“孝亲尊师”!本学期,我校除了继续推进课堂教学改革之外,还为促进同学们的全面发展组织了许多同学们热衷喜爱的活动:书法比赛、“孝亲尊师”演讲比赛、诗歌朗诵会??各位同学一定要积极参加,将自己的'聪明才气在青春年华发挥到极致!

  本学期九年级同学将面临着中考的重大挑战,希望你们能够明确目标、树立信心,在老师引领下以旺盛的精力投入到复习迎考中去,争创中考新辉煌。八年级的同学将迎来承上启下的学习阶段,希望你们夯实基础,为未来升入九年级做好充分准备。七年级同学进入初中学习已有一个学期,望你们掌握科学学习方法,养成良好学习习惯。我相信,只要有努力就会有回报,要有“苦心人天不负卧薪尝胆三千越甲可吞吴”的豪迈,要有“有志者事竟成破釜沉舟百二秦川终属楚”的决心,定能不负家长的期盼,不负老师的厚望,实现自己的理想,定能笑傲六月,创造辉煌。

  忆往昔,如花岁月,硕果累累;展明天,自信自强,七彩阳光!新学期,面临着新使命;新起点,孕育着新希望。让我们在以吴校长为核心的校领导的坚强领导下,团结一心,勤奋进取,把我校建设成为“学生健康快乐,教师幸福满足,社会敬慕向往”的乐土,把市二中的明天描绘得更加绚丽多姿。

春天的演讲稿10

  新春伊始,万象更新,老师们、同学们,新的一学期开始了!今天的国旗下讲话,我想与大家分享几句话:

  1、请珍惜转眼即逝的时光。

  每一天,都在睁眼与闭眼之间度过,谁又能抓住时间?谁又能留住时间?唯有用每一刻的努力,不负时光。不虚度的关键在于每天都有成就感——我完成了某项工作而感到充实;我学到了新知识而感到自信;我读了一大本书而感到满足……在这样的过程中,我们感觉到自己从没有无所谓的存在过,我们的每一秒都沉浸在有意义的事情中。学校的本意——是每个人都有向学之心,老师和学生共同体味成长的滋味。学习是别人无法代替的,你只有内心知道自己的目标,才会一步步走向成功。养成好习惯,再将好习惯转化成一种信念,天天如此,必成大器。这一学期将是十分短暂的一学期,据不完全统计到7月份暑假开始,我们的在校时间只有82天,不足12周,而在82天里我们要完成语文、数学、品社、音乐、美术等学科的学习,真可谓是时间紧、任务重。所以希望大家做时间的主人,认真规划好进度,全面提高学习质量。

  2、时刻绷紧安全这根弦。

  心理安全和人身安全;校内安全和交通安全。个人安全和他人安全。希望每一位同学听从老师要求和安排,危险的事情不做,危险的地方不去,危险的游戏不玩,危险的人员不交。(补充案例)

  3、每个人都是这所学校里的风景。

  当我们踏进校门,我们的身份特点立刻变得明显起来。学生有学生的精神,老师有老师的风范。这所校园带给我们每个人深刻的心理暗示——我是学生、我是好学生;我是老师,我是好老师。行走在校园里,我们彼此都在用这种正向的力量来暗示自己,那么我相信,你也就会在无意间成为别人的风景。我很愿意把我们的校园比作是一本书,我们的每位师生就是这本书中的其中一页。每个人都有不同的闪光点,每个人都有正能量,每个人都满怀着善良与真诚。尊重彼此,欣赏彼此,鼓励彼此,帮助彼此。这样我们每个人才会写下精彩的篇章,我们的校园才会真正成为具有一座伟大的学校。伟大的.学校就在于我们每一个人的精彩!我们的日常工作中,行为习惯有系列要求,文明礼貌、勤奋好学,就是一种美;和睦相处、友善待人,就是一种美;安静读书、认真写字,就是一种美;热爱运动、敢于拼搏,就是一种美;尊敬老师、孝敬父母,就是一种美。

  4、请抱紧你的梦想。

  如果还有梦,我们的生活将不同。飞机的发明者莱特兄弟告诉我们只要敢于做梦,就会有成真的一天。我们可以有遥远的梦想,也可以有短期的盼望,我可以盼望着能够得到一次奖励;我可以盼望着能够获得一张奖状;我可以盼望赢得一场比赛;我可以盼望……拥有渴望,你就会获得力量。我看到我们学校的小名士们身上都有这样的光,他们在自己喜欢的事情上竭尽全力,一次次向着更高的目标冲刺,虽有艰辛,却乐此不疲。作为老师,我多想看到校园里一个个满怀天真、心存梦想的孩子,请大声告诉我:你有梦想吗?你想为了理想努力拼搏吗?那么,请在这个春天出发,在你的童年出发,在此时此地此刻出发。祝福大家!

春天的演讲稿11

  尊敬的各位老师,亲爱的同学们:

  大家好!

  灿烂的阳光绽放你的笑脸,当丝丝微风拂过你的脸颊,同学们你们是否感觉到春天来到了。春天是美好的,我们在这美好春天的校园里做什么呢?

  当你踏着轻快的步伐走进学校的时候,你是否会想起那些经常手拿扫帚,埋头辛苦扫地的同学;当你在干净、整洁的校园里漫步徜徉的时候,你是否感觉到那些拖拉机车的老爷爷老奶奶的艰辛?我们知道,春天是美好的,可你更应该知道春天的'校园是纯洁、文明的!

  在这么美丽的校园里,同学们,你们怎么可以漠视那尽情飞舞的果皮纸屑,而不伸出双手?你怎么忍心让干净的墙壁,留下各种笔迹和串串脚印,还发出幸灾乐祸的笑声呢?你怎么能在你同窗好友的面前演刀光剑影、插队哄抢呢?你怎么可以背着师长私自出校门、出家门,全然不顾他们的感受呢?难道你没有察觉到师长眼神中那一丝担心、那一屡疲惫。同学们,美丽的校园不仅仅需要每个人的付出,更需要你我的文明举止呀! 文明是风,它可以吹拂每一位同学的心;文明是花,它能将校园装扮得更加美丽。同学们,让我们在秋天宁静的早晨里,在十月明媚的阳光下宣誓:从小事做起,从身边做起,引领文明风气、创建文明校园、争做文明学生!我相信通过我们的努力,会使我们的大家庭像春天一样充满希望、充满活力!

春天的演讲稿12

  也许是看尽夏的热情奔放、炽热强悍;也许是享尽秋的金光灿烂,累累果实;也许是受尽冬的神圣纯白,寒风刺骨。此刻,才会觉得春的盎然生机,秀美妩媚更加地挑人心弦。

  而此刻,春这位有着一双灵巧双手的少女,已经拨动了我心头的琴弦。

  春,美在春雨。如丝,如雾,淅淅沥沥,潇潇洒洒。雨儿落在田野,刚播下的稻谷种子便为了喝到甘露,而赶忙探出脑袋。农民伯伯,笑了。雨儿落在草地,刚睡醒的小草籽儿便为了能洗个凉水澡,而在地下瞬间怒茁出来。人儿们,笑了。雨儿落到电线上,与同鸟儿一起弹奏出一支支春日交响曲。鸟儿们,也伴着曲声,“啾啾”歌唱,“噗噗”起舞。雨儿,使大地万物全笑了!

  春,美在春风。如柳絮,如妈妈的纤纤柔手。轻轻柔柔,舒舒服服。风儿吹到树林,昏沉了一个冬天的枯叶儿,立刻长出一双希望之翅,飞回了枝头,载满了希望。风儿吹到山泉,冻结了一冬天的冰块儿,迅速进行分裂,进行欢腾,演奏出一曲曲“叮咚舞曲”,那么悦耳,那么沁人。风儿又吹得花儿,孩儿一一绽开笑靥,发出银铃般的笑声,在山谷丛野久久回荡,久久传递着春到的讯息。

  春,美在春花。如宝石,如眼睛,星星点点,闪闪烁烁。花儿开满草地,五颜六色,七彩缤纷,如同一块绿地毯上,突然被几个坏孩子撒上了一片片的撕碎了的彩色纸片,引人注目。花儿开满小溪,绚丽多彩,各型各态,恰似一条银色的飘带上绣满了耀眼的宝石,在阳光的照射下,闪闪发光。花儿开满小女孩的'发卡,开满小男孩的纽扣,更开满蓝天,白云,青山,秀水!

  春,美在人们。口中,心中,总是想着“一年之计在于春”。是呀,春是一年希望的开始,充满着无限的活力。所有夏的施肥,秋的收获,冬的饱食,都在于春的播种。春华秋实,夏施冬食,春天里的人们,快快搬起锄头,播撒希望吧!快快行动哦!

  春,满是盎然生机,总是秀丽妩媚。我心头的琴弦会时刻为你挑动着,因为你,总能为人们弹奏出一首首动听。悦耳的歌曲!

  ——我爱春天!

春天的演讲稿13

  春,是一个生机勃勃、万物复苏的季节。

  而今,春姑娘早已蹒跚而来,只不过正羞涩的与我们玩捉迷藏呢!

  清晨,大把大把的阳光散落在我的屋子里,空气中弥漫着太阳的味道,可想而知,春姑娘早已到来。她轻轻的将我唤醒,把睡眼惺忪的我拉到了阳台,阳光如瀑,倾泻于我的身上,消逝的是冬日的严寒,随之替代的是春日的温暖。这便是春姑娘给我们的一份小小的见面礼吧。

  见今日天公如此作美,我不禁想追随春姑娘的气息来一次小小的旅程。

  我带上几位挚友,便一同踏上了寻找春的征途。我们来到的出发点——山脚下,便四处张望,却发现前几日还贫瘠的那片土地早已覆上一片淡淡的绿,沿着那片绿往前看,竟发现有几株奈不住寂寞的山茶花早已展开了她们艳丽的笑颜,一朵朵,一簇簇,一株株,搔首弄姿,争奇斗艳地卖弄着自己妖娆婀娜的'身姿,一个个自信的昂着脑袋,似乎想要春姑娘还有过路人来评评谁才是最美的。那自信的美,让我们都不禁为此驻足。

  循着山路向上走,猛然间发现才几日没来,一个个高大粗壮的松树上早已吐出点点新绿,树旁的小花丛中也冒出了几朵小小的花苞,在她小小的花托上似乎还有几粒早晨未消失的露珠,在阳光下散发出她别样的光辉。

  来到山顶,极目远眺,一切美景裸露在阳光之下,一块块田地,一片片山林,一座座平房,偶尔还有三两座高高隆起的大楼,别具一格的美在阳光下显得格外引人注目。坐在山顶的长椅上,我嗅着淡淡的花香,吹着柔和的春风,与阳光嬉戏,与蜜蜂蝴蝶作伴,春天的气息油然而生。

  这是春天,春姑娘的尾巴。也许羞涩的春姑娘给我们留下的不多,但却给我们带来了久违的舒适温暖,这是春天,我眼中的春天,不明显、淡淡的、温柔的,却让人感觉到十分饱满的美丽。

春天的演讲稿14

  春天是一首歌。

  立春前后,春雷隆隆地响个不停,对农民来说,这是一首美丽的歌。春雷一响,意味着来年有好收成。连绵的春雨过后,天空出奇地蓝,蓝得没有一丝白云。深深地吸一口新鲜的空气。感觉无比清爽。融化了的雪水,一滴一滴地落下,“滴嗒、滴嗒——”,多好听啊!

  我喜欢那棵被我称为“雪皇后”的李树。当春风吹拂大地的时候,仿佛一夜之间,李树开满了白花,“忽如一夜春风来,千树万树李花开”,这不正是对它最真实的写照吗?洁白的李花,在小小的嫩叶的衬托下,更加妩媚,使我想到了故事中“雪皇后”那白晳的面庞。微风轻轻吹过,李花纷纷扬扬地飘落,多么像“天女散花”呀!一年只开一次的李花,无疑像美名为“凌波仙子”的水仙那样珍贵。

  春天,这是一个播种的季节,这让我想起来我就是在春天出生的,而此刻我又正值人生的春季,若不在这大好时光中播种下人生的希望,那么等到丰收的季节时,我又如何摘下人生的硕果呢?

  记得那是一段普通的回家路,可是那天我却走得异常失落,春雨一滴滴从天空中洒下,虽在书包中有雨伞但我却任这雨滴打在我的头上,那冰冷的每一点水珠都刺激着我的头皮让我回忆起来试卷上一道道错题及一个个红叉,两旁的行道树仿佛正在嘲笑着我的遭遇,春风也在我身边无情地刮过使我不禁打了个寒战。

  我正慢慢地走着,步子慢而沉重,好似一个万恶的罪犯在接受法国无情的审判,而我则是在想如何接受家长的审判。正想抬起头淋淋雨使自己清醒一点,但却看见了一株正在盛开的樱花。我便有些惊异,怎么平常没见有这么美得景象?噢,原来现在是春天啊。

  我仰起头看着樱花树上那一朵朵白里透红的小花,每一朵都平淡无奇,可一旦它们在一起形成了一片花海,那么它便是世间最美的景物。我仔细观察着一颗颗水珠击打在每一朵花上,但没有一朵花落下,每一瓣花瓣都只是轻轻抖动,在逆境中仍然将最美的笑容呈现给万物。

  看着这一株樱花,我好像明白了什么,春风吹过,我嗅到了春天的味道:春天不仅有美丽,我还闻到了每朵花背后所付出的'艰苦努力。

  春天这个播种的季节,在播种的过程中难免遇到逆境或苦痛,可是春天的味道中也同样充满了明天的希望!也同样充满了光明和挑战!只有在这个美好的季节中付出了汗水、努力,才能在秋风的稻香中收获最丰盛的硕果!

春天的演讲稿15

  同学们肯定知道这句话:播种思想,收获行为;播种行为,收获习惯;播种习惯,收获性格;播种性格,收获命运。这32个字,告诉我们的是,思想决定行为,行为决定习惯,习惯决定性格,性格决定命运。而性格的形成,就在生活的点点滴滴。

  同学们现在正处于长身体,长知识的黄金期,这也是你们性格形成的黄金期,毫不夸张地说,现在养成的一些好的行为习惯可使你们受益终生。某公司招聘一职员,最后一位其貌不扬的应聘者被公司选中。很多人不服,就去问老板。老板说,他之所以被选中,因为他带来了很多“介绍信”。老板说的介绍信是指:他捡起了老板故意放在地板上的一本旧书,表明他细心敬业;他为进房间的.一位残疾人起身让座,表明他懂礼貌;他注视着老板回答提出的问题,表明他尊重他人。如果你是老板,把工作交给这样的人,还有什么不放心的呢?很多同学很重视学习,可效果总不好,原因何在呢?就是忽视了细微之处。所以说,道理简单,听着容易,实践起来就不那么容易了。

  一滴水蕴藏着大海的本质,一束光反映着太阳的光辉,一件小事就能折射出一个人的修养。文明习惯是一个人文化修养和行为情操的重要表现。无论你们将来从事什么样的工作,你们都会遇到各种各样的挑战。而一个人,只有先学会了做人,学会了善待小事,学会了善待他人,才算是具备了成功的基础。

  所以,请同学们记住:好习惯,早养成,益终生。

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