小学五年级的演讲稿
演讲稿要求内容充实，条理清楚，重点突出。在社会发展不断提速的今天，演讲稿与我们的生活息息相关，在写之前，可以先参考范文，以下是小编为大家整理的小学五年级的演讲稿，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
小学五年级的演讲稿1
尊敬的各位评委、老师、亲爱的同学们：
上午好！（行礼）我是xxx区第一小学的xxx。我演讲的题目是《水，无可替代的资源！》。上台之前，辅导员老师担心我紧张，递上这一瓶水。（喝水）喝上一口，我干渴的喉咙顿时得到了润滑。我相信，您能在30秒钟内说出水的十几种用途。洗手，洗脸，洗脚，洗头， 解渴，养小鱼，浇花
是啊，水，是如此重要！
水是生命之源。哪里有水，哪里就有生命。水分约占到人体体重的65%。一个人如
果缺水5%，就会出现意识不清，甚至幻视；没有食物，人最多可以活两个月，如果没有水，顶多能活一周左右。水是庄稼的命根子。用手抓一把植物，你会感到湿漉漉的，凉丝丝的，这是水的缘故。水是工业的血液。制造1吨钢，大约需用25吨水。制造1吨纸需用450吨水。食品加工离不了水，酱油、醋、啤酒等，干脆就是水的化身。有水走遍天下，无水难成美景。水路运输便宜，运输量大，平稳，还是不会被炸断的运输线。你看，钱塘江大潮、珠穆朗玛雪峰、黄山的云海、哈尔滨的冰灯，哪一个不是水的换景变形？游泳、跳水、冲浪这些人们最乐意的活动，哪一个离得开水？
可是在甘肃、宁夏一些缺水地区，能让孩子喝上一口净水、洗个澡，是众多母亲的奢望。 一个老农用一根粗粗的绳子把一个七八岁大的孩子滑到深深的井底，为的只是一瓢一瓢舀上半桶略带泥沙的饮用水。农户在锅里烧开水的时候，锅的一圈竟然是泛白的碱性沉淀物。再看我们身边：哗哗的流水，为的是洗一块毛巾！烈日炎炎的夏天，当你舒舒服服地冲着凉水澡时，你所用的水是缺水地区几十人的一天的用水量；当你冲洗马桶时，一次的用水量当于发展中国家人均日用水量；当粗心的你没有拧紧水龙头，它一个晚上流失的水，相当于非洲缺水地区一个村庄的居民一天饮用水量
水在不停地运动，在人体里，在农田，在工厂，使世界充满生机和活力。在大庆，城市人均水资源占有量仅为215立方米，不足全国平均水平的1/10，属于严重缺水城市。大庆市已被国家水利部确定为“国家级节水防污型社会建设试点城市”。40多年的过度开采，地下水的补给远远比不上抽取的速度，全市地下水位迅速下降，主城区已形成5560多平方公里的地下水降落漏斗，地面明显沉降，如果这种现状不能得到有效治理，大庆将面临灭顶之灾——整个城市无水可饮！不仅如此，过度开采地下水也使大庆及周边地区的生态系统遭到严重破坏。大庆市在近20年间草原面积减少达15。2万公顷，占草原总面积的71。8%。同时，青冈、兰西、安达、肇东、明水等周边市县的草原退化总面积已达37万公顷。
同学们，没有电灯，我们可以点蜡烛；没有蜡烛，我们可以点油灯；没有油灯，我们可以点火把；连火把也没有，我们只好静静地等待黑夜过去，黎明的到来。而没有水，我们无法洗脸、刷牙，无法解渴，餐桌上没有了鱼虾，看不到花草树木，不知道什么叫游泳，船舰全部报废，高楼无法建，连小娃娃的哭也没有了眼泪啊！
在建设“绿色油化之都，天然百湖之城”的进程中，我们也许还不能理解“和谐”的深刻内涵，但我们相信当我们关掉哗哗流淌的水龙头，这就是和谐；当我们洗完手之后，关紧水阀，这就是和谐；当我们循环使用水，就是和谐。
亲爱的爸爸、妈妈、叔叔、阿姨，我们需要的不仅是新衣、美食、上最好的大学，走最宽的马路，住最大房子，更需要的，是一个充满希望的未来！您看这晶莹剔透的水，滴滴都珍贵。为了我们自身的健康，为了子孙后代的幸福安宁，为了人类今后的生存和发展，请您节约每一滴水！
小学五年级的演讲稿2
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家下午好！
在这个硕果累累的秋天，我们又踏上了新的旅途。当然，班干部也要换位。我是霍秋璇，我竞选的职位是班长。我是一个活泼的女孩，喜欢弹琴、画画、唱歌、读书。我以前当过一年的班长，也有一些经验。如果我当上了班长，我会热心帮助同学，帮助老师管理好班级。我还会努力学习，提高自身素质，成为同学们的表率。如果我没选上，我也不会气馁，我会继续努力，争取下次选上。请同学们向我投出你们宝贵的一票吧！我的演讲完毕，谢谢！
小学五年级的演讲稿3
尊敬的老师、亲爱的同学们：
大家好！
我是五年一班的xxx。今天，我有幸参加学校大队委的竞选，感到十分高兴！首先，我要衷心感谢老师和同学们对我的的信任，给了我这次锻炼自己的机会。
近五年的校园生活，使我对身边的老师和同学们产生了深厚的感情。五年来，在老师的谆谆教诲和同学们的鼓励帮助下，我学会了很多知识，养成了良好的行为习惯，懂得了做人的道理。在班级里，我一直担任班级干部，因为我喜爱我身边的老师和同学，就像喜爱我的家人一样，所以我对服务班级的工作充满热情，能够积极主动的协助配合老师处理好班级各项事务，能够关心团结同学，在学习和纪律上做同学们的榜样，与同学们互相友爱，互相帮助。因此，老师和同学们对我的工作都很认可。
今天，我在这里竞选学校大队委员，既是为了以后更好的锻炼自己，鞭策自己，也是为了感恩回报多年来学校对我的教育和老师同学们对我的鼓励和帮助。如果我被选上大队委员，我一定会用一颗感恩的心，全心全意的为同学们服务，协助大队辅导员老师搞好少先队的各项工作，认真完成老师和大队部交给的每一项任务，做一名称职的大队委员，为学校和班级争光。当然，如果没有被选上，我也不会气馁，会以一颗平常心对待，以后我还会一如既往地努力学习和工作。
最后，恳请评各位委老师和同学们投我一票，给我一个自我锻炼和自我提高的机会，同时也给我一个为少先队和同学们服务的机会。
谢谢大家！
小学五年级的演讲稿4
我的课余生活很丰富，但我最钟情于一种既有意义又高雅的课余生活——阅读。
在我家里，从客厅到卧室，没有什么奢华的东西让我骄傲，但书随处可见。从《芭比》到《白雪公主》，书带我走进一个个神秘而又美丽的童话世界;从杨红樱的《小人精》到《笨笨猪》，让我结识了许多可爱的卡通朋友;从格拉鲍夫斯基的《乌鸦天使》到法布尔的《昆虫记》，使我知道了许多小动物的奥秘;从《再送你100条命》到《爱的教育》，使我学到了许多安全知识，我知道了怎么保护自己，怎样爱别人。
每天放学回家，我都读书，读得爱不释手，有时奶奶叫我吃饭，我都没听见，奶奶说我是个“小书迷”，爸爸说我是“小小智慧家”，妈妈称呼我“百事通”。
在我所有的书中，我最喜欢的就是我八岁生日时，爸爸送给我的《彼得兔的故事》全集。这套书共有三部，包装精美。封面上彼得兔长着一身明亮亮的棕毛，他穿了一件蓝T恤，样子可爱极了!眯着眼睛，津津有味的啃着手中的胡萝卜呢!更可笑的是他右手还紧紧抱着一个大胡萝卜，生怕别人抢走似的。这只既可爱又勇敢的彼得兔，让我着迷，我仿佛自己也变成了一只可爱的小兔子，在广阔的园地里和他们一起玩耍，一起嘻闹!
小学五年级的演讲稿5
各位老师、各位家长：
晚上好！我叫黄哲航，是常平一小五（3）班的学生。今晚，我非常高兴能与大家分享我和爸爸妈妈之间的教育故事。
我知道，爸爸妈妈不但重视我的学习，还非常重视我的人品。在学校教师宿舍楼墙上有两排字，就是“学会求知，学会相处，学会做人，学会做事。”那也是爸爸妈妈对我的期盼与要求，我会努力的。
我的爸爸妈妈从来不以长辈身份居高。爸爸说与人相处以和为贵，妈妈说与人相处要真心与开心，我呢？我就认为坦诚待人才是最重要的。我们说到了，也认真做到了，所以我们家总能快快乐乐地相处。
我的成绩谈不上顶尖，但是我用心学习，要求自已能够掌握，也要求自已学以致用，所以成绩也算稳定。每到晚上，爸爸妈妈一般都会让我拿出课本，我们一起对课本内容进行一次学习或展开一次探讨，从学习中我加深了对课本内容的了解，从探讨中使我的思路更广阔，时间一般在半个小时左右，这样，多学?多说?多想，对身心都有好处。
除了学习外，我还会做一些家务事，例如：负责保持厕所干净卫生，每晚负责倒垃圾，每月负责交水电费等等。我的爸爸妈妈乐意为这个家服务，我也乐意为这个家服务。从家到学校再到社会，我想我们大家都应该乐意去服务。
我的演讲完毕，谢谢大家！
小学五年级的演讲稿6
首先对你们在百忙之中来到学校参加本次家长会表示欢迎和感谢！因为孩子，我们能够有机会相聚在美丽的居敬小学，这也算是一种缘分吧。我相信在你们孩子在校的日子里，甚至当你们孩子升入高一级的学校之后，我们都会愉快地相处，亲密地合作，为使您孩子成为栋梁之才而共同努力。
今天，我们学校召开这次家长会，就是提供一个家校交流的平台，为了加强老师与家长之间的联系，相互交流一下孩子在校及在家的情况，以便老师能够及时调整工作，提高教育教学质量，同时促使家长也能够积极参与到学生的教育管理中来。总之一句话，就是“一切为了孩子”。希望今天的家长会能给大家带来满意、带来收获。这学年我们的任课老师基本保持不变，主课仍应明创老师担任数学，毛秀波老师担任英语，我则继续教语文，并做好班主任工作。
经过一年多的相处，我越来越喜欢这班可爱的孩子，热门思想汇报他们聪明、善良，经常会让我快乐、让我感动。尽管有部分孩子仍比较调皮，但这是孩子的天性，在批评教育的同时我从来不会真正生气。如今，随着交往的增多，对各位家长我也是越来越熟悉，相信您也是如此吧。
整体来看，大部分学生进步都很大，特别是搬上楼上以来，大家集体荣誉感都增强了，卫生纪律方面都有明显的进步，比如：在每周的红旗班评比中，都努力地为班级加分；每周的值日生也能认真、负责的来值日；班级无论谁有了困难都能主动去帮助。
当然，我们也看到不足的地方还很多，比如：早晨不能自觉地按照老师布置的学习任务去学习，必须得老师看着才可以，部分同学对待学习存在着态度不端正，完成学习任务不及时，靠老师再三催促，课堂上自我约束能力差，精神溜号，搞小动作，提问时竟然不知老师问的是什么。在学校作业完成比较认真，正确率也比较高。而回家的家庭作业就乱画，甚至不完成。
这次期中考试教研室对语文、数学、英语、科学品社进行了出卷检测，我来说一下这次的数学卷，这次试卷的题目计算量比较大，而且是计算中比较容易出错的题目，也就是说这次试卷超出期中检测的难度，而且考试的范围较广。这只是一个方面，另一方面的原因是孩子也没那考试当回事，做题粗心大意。三是练习力度不够，计算题方法学会了，正确率是靠练习得来的，练习除了课上仅有的时间外，只能靠家庭作业补充，但是我们班家庭作业完成质量不好，这应该是我们家长协助老师完成的。
1、你是否关心孩子的学习？
有的家长总说孩子在家不肯读书，反映的家长很多，我知道，现在都是独生子女，都非常的溺爱孩子，事事都顺着他，使他养成以自我为中心，自私的人，我想，你肯定不希望这样，所以我想告诉你们一句话，教育孩子也是要有手段，有方法的，要有一定的奖罚制度，培养孩子积极的、健康的成长。
2、孩子动作慢，怎么办？
首先要分析原因，是孩子不会做，还是懒得做。我认为是孩子自己的事就尽量让他们自己做，家长不要包办。有些家长看孩子动作太慢，就不加以引导，这样他永远也快不了。从慢到快肯定要有个过程，家长不要太着急，要多加强正确的引导。
我非常理解做父母的心情。我们白天工作，晚上要担负起教育孩子的责任。好多家长晚上还有很多工作要做，非常辛苦。但是，大家再怎么忙，也不会忘记对孩子的教育和辅导。看到孩子一点点地长大，一点点地进步，内心是非常开心的。
借此我想向各位家长提一下建议：
一、家长要注意培养孩子良好的品行习惯，对孩子的道德品行、良好习惯的养成要从小抓起，从小事抓起。对不良行为要及时地预防和矫治。
二、家长要多一些时间和耐心去和孩子交流。孩子并不仅仅满足家长物质上的给与，学生需要的是和家长的真诚交流。 往往一个学生学习的动力来源于家长的期望，家长要经常性的了解学生的学习情况，在学校的表现，和学生共同制订学习目标。家长要投入更多一点的精力关心学生的学习，对学生的学习过程进行管理，了解孩子什么时间该上学，什么时间放学，一天学习多长时间，有没有完成老师布置的作业等。
三、要给孩子创造一个良好的学习环境。
可能家长要问，你让我们更多的关心孩子，但我们不缺他的吃穿，学习上我们有使不上劲，这不是为难我们么？我说不是这样，学生学习的好坏关键是我们能不能给他提供一个好的学习环境。
四、个人简历在学生的学习方面多与教师进行交流。
家长了解学生的学习情况往往不如教师了解得多，何况有的学生向家长汇
报假情报，不说真话。所以要想家庭和学校双方面共同对孩子的教育有所促进，家长则要更多的和教师进行交流沟通。
五、不要过分娇惯孩子
我觉得过于娇惯孩子，怕孩子吃苦，这是家长的共性。况且你有没有想过，像这样的孩子，眼前确实是不吃苦，不受累，不缺钱花了，可是孩子缺少与困难抗争的经验和能力，将来遇到困难怎么办？面对竟争激烈的现代社会，没有吃苦精神的人将来能在社会中站稳脚跟吗？并且孩子手里的零用钱多了，往往会用于上网、打游戏，等。所以对孩子的零用钱家长要有所控制。各位家长：我们的目标是统一的，我们的任务是一致的，愿我们相互合作，把我们的学生，您的孩子，培养成学习勤奋，品质优良的优秀人才。
六、关于校车问题
接教育局通知校车至20xx年起所有学校的大巴车通通调整为50多座，同时不允许超载一人，所以在校车的调整上有一些改变。大家都知道学生的安全重于一切，我们将采取严格的措施坚决保证学生的安全。最重要的是希望乘车的学生按时到点候车。不是校车不等是等不起，因为你等一分钟他等一分钟时间累加起来就多了，这样不但影响了学校校车的正常运转，更加影响了学生上学。
最后，欢迎家长多多来校交流情况，带来你们宝贵的意见和建议。
小学五年级的演讲稿7
亲爱的老师、同学们：
“春日暖，秋水长；和风吹，百花香；青少年，有理想；立大志，做栋梁……”你们知道这几句话出自哪里吗？当然是出自河北省近几个星期给中小学生发的《新三字经》啦。
一拿到它，我就大概看了一眼，觉得很枯燥。但是后来跟着学校广播一起朗读的时候，发现这里的句子都十分易懂，而且你别看每一句只有短短的六个字，但却朗朗上口，包含了如何做人以及生活、学习中的许多道理，还讲了很多名人的事迹，比《三字经》更贴近我们的生活，更容易读懂。因此，我被它吸引住了，开始认真地阅读。
虽然我现在对它还有些生疏，不熟练，但是却有一些句子已经深深地印在了我的头脑中，使我难以忘怀。
“戒网瘾，防泥沼”这句话告诉我们有网瘾的同学一定要尽快戒掉它，要不就会陷进“泥沼”里，认不清游戏世界与现实世界，无法自拔，很有可能做出一些犯罪行为。昨天我在电视里看了一个节目，讲的就是一个青年从小就爱上网，后来染上了网瘾，父母的劝告听不进去，到了精神分裂的地步。他把两个煤气罐偷偷背进一个宾馆，放在宾馆的窗户外面，落下去后恰巧砸在了两个年轻人的头上，一死一伤，非常悲惨。所以我们一定要远离网瘾。
“败与胜，非天命”可以在我们气馁时告诉我们不要放弃，因为人生的成功与失败不是老天安排的，只要勤奋努力，就可以笨鸟先飞，获得成功。
“燃红烛，化春泥”这句话告诉了我们老师是多么的辛苦，是多么的伟大！老师您点燃了自己，照亮了我们，使我们看清了前进的道路；老师，您融化了自己，滋润了我们，使我们茁壮成长！老师，我们不会辜负您的期望，现在好好学习，长大报效祖国！
《新三字经》使我获得了很多知识，懂得了很多道理，我一定会将它完全搞明白，熟记于心并照着去做，做一个美德少年！
小学五年级的演讲稿8
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家好!
今天我能荣幸地站在演讲台上发表讲话，感到十分自豪，当然，这也少不了同学们对我的'支持与老师对我的关心、鼓励。
班长是许多同学都向往的职务，需要一个有能力、有爱心的人来担当。虽说我不是最合适的，但我敢说我担当了班长，一定会逼现在更加努力。
首先，我有信心当好班长，我的学习成绩在班上不算差，在集体中一定有较好的影响力，其次，我有管理班级的能力，敢于负责。如果我能过当上班长，那么我一定会任劳任怨，严于律己，管理好班级，提高同学们的学习成绩，一定让我们班级成为五年级霍学校中的佼佼者。
我热情、开朗，热爱集体，团结同学。假如我竞选上班长，我会严格要求自己，为同学树立好榜样，相信在我们共同努力下，一定会让我们班级成为所有同学们刮目相看的班级。我还喜欢画画、跳舞、唱歌、弹琴……到今天，我的舞蹈和钢琴都过了八级呢!
珍珠的璀璨来自贝壳的眼泪，而一个班级的优秀来自班干部的带领和全体同学的共同努力。我想我应该要实际，不要哪些美丽的词汇来修饰自己。假如我是班长，我愿意当一头小黄牛，勤勤恳恳，任劳任怨，想大家所想，急大家所急，全心全意为大家服务!我想让全校老师能全面的感受到来自五二班井然有序的管理，严肃活泼的学习气氛，蓬勃向上的精神面貌。如果我当上了班长，我愿做个样样事情都可以帮助同学。让大家齐步前进，做老师眼中的好学生，父母心中的好孩子，同学身边的好伙伴。
清老师、同学们相信我、支持我，清投给我你们手中那珍贵的一票吧!相信我，我一定会行的。
我的发言完毕，谢谢大家!
小学五年级的演讲稿9
各位老师，各位同学：
大家好！
在这金风送爽的季节，我们迎来了学校少先队大队干部竞选活动。我是三一班的班长，叫xxx。
今天我来参与竞选的目的只有一个：一切为大家，能为大家谋利益。我自信在同学们的帮助下，我能胜任这项工作。
我认为自己很适合担任大队干部。首先，我热爱我的集体，我在班上担任班长的“工龄”已经有三年了，这使我有了相当的管理经验、领导能力。
活泼开朗、兴趣广泛的我积极参加并组织开展各项活动，在活动中尽情
施展自己的才能，在四川省少儿艺术人才大赛中，我荣获绘画一等奖、舞蹈三等奖；在学校冬季田径运动会上，我获得“女子200米”第五名的好成绩，为班级增添了光彩；我还爱好看书、弹琴等，学校大大小小的活动参加了不少。是学校这方热土给我提供了机会，使我如鱼得水，不断锻炼、充实着自己。此外，在活动过程中，我学习上也丝毫没有松懈，成绩现已跻身年级前茅。我出色的表现让我每年都被学校评为“优秀学生干部”，并且连续两年被评为“县三好学生”。假如我竞选成为了大队干部，我一定会尽心尽责地完成老师布置给我的任务，努力组织好各项活动，并且带动同学们积极参与。
假如我成为了大队干部，我会更加爱同学、爱集体、爱老师、爱鲜艳的五星红旗、爱我繁荣昌盛的祖国！自信会一路伴随着我前进。
请大家支持我、相信我，投上你最神圣的一票！
谢谢大家！
小学五年级的演讲稿10
亲爱的老师们，可爱的同学们：
大家好！我们是五（5）中队的代表，今天我们演讲的主题是：“你我心中有规范，快乐和谐永相伴。”
文明礼仪是我们学习、生活的基础，是我们健康成长的肩膀。我们要学习做人， 学做文明人，学做社会人。文明校园，文明社会，从我做起，从每一件小事做起。下面让我们一起学习“什么是正确的站姿？走路的姿势又是怎样的？
正确站姿：从正面看：鼻子、下巴、胸骨、肚脐应连成一条直线，左右对称，双脚受力平衡。从侧面看：头部、肩部与髋部要保持在一条直线上，重心放在脚掌及脚跟上。抬头挺胸、直起躯干。谨记秘诀：双脚平均分摊重量、脚踏实地、缩小腹、收下巴。同学们，在回答问题和升国旗的时候要做到哦！
走路时的姿势：走路时只要依照正确的站立姿势，保持头、肩与髋在同一垂直平面，微微用力收小腹，目视前方让双手自然下垂摆动就是良好的步行姿势。走路时如果能保持上述方式，你会感到：脚更轻松了、腰更有力了、背更直挺了，精神状态也随之昂扬。同学们，在教室、走廊、操场上我们能做到吗?
如何才是文明走路？我们不乘坐不合格的交通工具，不闯红灯，不翻越隔离栏，过马路走人行横道，不践踏草坪，上下楼梯靠右行，不在校园、马路等公共场合追逐打闹，在公众场合自觉排队等。有人说：车让人，让出一份文明；人让车，让出一份安全；车让车，让出一份秩序；人让人，让出一份和谐。没有文明走路，会影响和谐社会的构建。它是一种修养，文明在我脚下，文明要从我做起、从走路做起。
同学们，让我们牢记这首文明儿歌吧：楼道窄，楼道宽，请你不要随便穿。追跑打闹路就窄，有序行走路就宽。上下楼，靠右走，不跳阶，不追逐， 安全行走记心头。 要上操，排队走，快静齐，共遵守。 你我心中有规范，快乐和谐永相伴。
谢谢大家，我们的演讲完毕。
小学五年级的演讲稿11
亲爱的老师、同学们：
我的兴趣是爱看书，爱收藏一些好书，在我藏的书里面最珍贵的一本书是《同桌冤家》。
说起与书有缘，那是因为我来到了一所新的学校，学校里有了一个新的学习环境——读书乐园。我的语文老师，为了让我们多读书、读好书，搭建一个写作文的平台，语文老师在班里开展了好书漂流活动。我们每个同学在这次读书活动中，都带来好多自己最珍贵的书与大家交流，我们找到一本自己心爱喜欢的书，便爱不释手的、小心翼翼的看着、读着……终于有一天，我找到了一本好书——《同桌冤家》。
我喜欢它是因为它的“外表”特别，书里的主角人物好像都在和我“招手”，让我不由自主的想去读它、写它，因为书的字里行间带着幽默、搞笑和更深层的教育。当我考试不理想时，我不会太过于难过，因为这本书里的某一行某一页的搞笑情节一直在鼓励我，让我在快乐的氛围中学习。于是我也更加的喜欢了这个“朋友”，我也从内心里将它看成了我生活里的“开心果”。
每次捧着它、翻阅着到最后时，可以根据颜色来说：“小档案”。蓝色是“惜成小档案”，绿色是“阿呆小档案”，黄色是“兔子小档案”，红色是“咪咪小档案”。最引人注目、笑破肚皮的就是咪咪这一本《班花也辛苦》，真是让我百看不厌，以至于到现在还摆在我的书桌前，它陪着我写作业、我陪着它共同大笑。
《同桌冤家》这本书其实是一套系列书，我只是收藏了其中的几本而已，但是从这些书里，我读到的不只是幽默搞笑，还读懂了同学友谊、助人为乐的奉献精神。如果你也是个爱读书的人，请你也读《同桌冤家》吧，让这个“开心果”也教教你呦。
小学五年级的演讲稿12
大家好!我是五〈1〉中队的***。今天，我带着老师们的期望和同学们的信任来到这里，竞选校大队委员。
这次，我竞选的是大队长的职位，竞选的依据是：其一，我的学习成果在班上一直名列前茅，久经考场，难得糊涂；其二，我的工作能力强，记得有一次，正是开学第一天，陈校长叫我和我同学一起去搬书，顺便帮一年级搬书，我们帮一（1）班搬完书，又帮一（2）班搬书，这时我们已经疲劳不堪，但在我的鼓励下，我班同学帮一年级的所有的同学搬完书；其三，我性格开朗，善于与老师和同学们交朋友，乐于助人，有一颗为集体、为全校的同学服务的炙热的心。其四，我有许多兴趣喜好，会踢球、下棋、打牌等，我最喜欢的是打电脑，因为每当我有什么疑问，我就会用电脑查资料；每当我觉得有点累了，我就会打开电脑听音乐放松；每当我有什么需求，我就会用电脑。这一切，都给了我竞选的自信和勇气。
假如我是大队长，我会首先树立服务意识。热爱和关心每一个队员，真心实意地为他们服务，开展好丰富多彩的少先队活动，让每一个队员都能在少先队组织中愉快的生活，不时的进步。
假如我是大队长，我要树立“小主人”意识。因为少先队是少年儿童自身的组织，少先队员是少先队的主人。作为大队长，应该在工作中发扬“小主人精神”，自觉主动地开展工作，自身组织自身，自身教育自身，自身管理自身，学会当家作主的真身手。
假如我是大队长，我要树立“典范”意识。要时时处处严格要求自身，以身作则，要求队员做到的，自身首先要做好。学习上，刻苦认真；生活上，勤俭节约；工作上，冲锋在前，成为领头雁。
假如我是大队长，我要树立“团结”意识。少先队组织是个大家庭，队长和队员是平等的，我要虚心听取大家的意见，团结和带领大队委员，发扬“一团火精神”。严于律己，宽厚待人。
假如我是大队长，我要树立“学习”意识。当上大队长，是一种荣誉，更是一种责任；队长工作不是负担，而是一个极好的学习机会。在少先队这个温暖的大家庭，我要取人之长，补己之短，相互学习，一起进步。
拿破仑说过：“不想当元帅的士兵不是一个好士兵。”今天，我作为同学们推荐的候选人，我想说：我不只想做元帅，而且希望成为一名出色胜利的能为大家谋利益的元帅——大队长。
小学五年级的演讲稿13
敬爱的老师，亲爱的同学们：
大家下午好！我叫童馨，来自504班。
又是一个金秋、又是一个硕果累累的季节，我们迎来了新的学期，同时也迎来了学校一年一度的少先队大队委竞选活动。作为一名老大队委员，说心里话此时此刻我充满了感激之情，感谢我们人民小学及全体老师们，把我从一个一无所知的孩子，培养成为一名品学兼优、知书达礼的高年级学生，也正是因为有了这份收获，才使我充满自信地站在这里。今天，我带着老师的期望和同学们的信任再次来到这里参加大队委的竞选活动。同时，也把我过去取得的成绩及一些大队委工作的想法向各位老师和同学们做一个简单的汇报。
首先，我热爱学习，成绩优异。从小学一年级开始，我各门学科成绩在班里都是名列前茅。在学校20xx年铜乐杯数学竞赛中我获得2年级组三等奖；20xx年铜乐杯数学竞赛中获得3年级组二等奖；“电脑小能手”竞赛中获得3年级组二等奖；小作家作文竞赛中获得三年级组一等奖；英语竞赛中获得三年级组一等奖。20xx年“铜乐杯”数学竞赛四年级组三等奖、20xx年铜官山区小学生“建设幸福中国”讲故事比赛一等奖、20（更多好范文请关注：）12年铜官山区六一表彰及“铜都好少年”评选中获得“优秀少先队员”光荣称号。
第二，我有较强的管理能力和大队委工作经验。从小学一年级开始，我一直担任班长、课代表、组长等职务。这些职务，给了我一个很好的锻炼机会，使我学会了与同学沟通，懂得了和别人如何相处，同时也培养了我较强的管理能力。同时，作为一名老大队委员，在过去的一年里，我出色地完成了上一届大队委的各项工作，这些工作使我深知肩上所担负的责任，同时又锻炼了我，让我积累了许多作为一名大队委工作经验。
第三，我热爱班级、关心集体，有强烈的集体荣誉感。我能尊敬师长、团结同学，关心和帮助一些有困难的同学，认真做好老师交代的每一件事，是老师的得力小助手，并连续三年被评为“优秀学生干部”。
第四，我有广泛的兴趣爱好。我喜欢看书、唱歌、舞蹈、播音主持等，通过这些课外学习使我增加了不少本领，也培养了我活泼开朗的性格。我先后获得了学校“光辉的历程读书讲故事朗诵”比赛和光辉60年江淮巨变”读书讲故事朗诵比一等奖、第五届中国国际青少年艺术节才艺展演活动金奖、铜官山区小学生“建设幸福中国”讲故事比赛一等奖和全国书信大赛安徽赛区二等奖、安徽电视台相约花戏楼擂台赛周冠军等。
我清楚地知道，以上这些成绩的取得，是我刻苦学习、不甘落后的结果，也是同学们帮助的结果，更是老师辛勤培养的结果。
假如我能够再次当选大队委，我会更加强化“服务意识”。热爱和关心每一个队员，真心实意地为他们服务，开展好丰富多彩的少先队活动，比如帮着老师多组织一些兴趣小组，让同学团结在一起，互相交流，共同提高，不断的进步。
假如我能够再次当选大队委，我会树立“榜样”意识。要时时处处严格要求自己，以身作则；学习上，刻苦认真；生活上，勤俭节约；工作上，冲锋在前，成为领头雁。假如我能够再次当选大队委，我还想组织一些活动，让同学们走出学校，走向社会，体验生活，增长见识。
假如我能够再次当选大队委，我愿当一头“小黄牛”，把“以诚待人，以心换心”作为座右铭，全心全意为大家服务。让大队部像一块磁铁，把同学们吸引到大队部的周围。让大队部像一条纽带，连接起师生之间浓浓的情感。
既然是花，我就要开放；既然是树，我就要长成栋梁；既然是石头，我就要去铺出大路；既然是大队委，我就要成为一名出色的领航员！请同学们支持我，给我投上宝贵的一票吧！你的一票我会十分珍惜，你的一票会使我更加努力，你的一票是我前进的动力。我将用实际行动为少先队活动插上理想的翅膀，让它飞向更加美好的明天！
谢谢大家！
小学五年级的演讲稿14
尊敬的老师、亲爱的叔叔阿姨、同学们：
大家好！我叫孙琳菁。是城关一小六年级的一名学生，今天我发言的题目是《何以解忧，唯有金笔》。
在没来金笔作文之前，我写作文提起笔总是无从下手，心里胆怯，害怕写作文。即使写出来也是题材不新颖，层次不清晰，中心不突出。来到金笔后，感觉这里的老师知识渊博，也很负责任，她们总是耐心细致的指导，谆谆善诱的讲解，使我的作文大有进步。
走进金笔课堂，我感到无比的快乐无比的轻松。在这儿，我像一只摆脱了束缚的鸟儿，在天空中自由自在的飞翔，就如“天高任鸟飞”这句古诗一样。在金笔，开扩了我的视野，丰富了我的生活，陶冶了我的情操。
金笔，可以说是一把钥匙，为我们打开知识的大门。比如：“写作文时应该围绕中心选材，选自己较熟悉并且新颖的材料等等。”只要写作文突破这几点，就能写出一篇别出心裁的文章。
“先做人，后作文”的理念就体现在金笔课堂，在金笔，老师经常开展一些课外活动来增加我们的生活体验，激发我们写作文的热情，如：“清明节扫墓，五一知识竞答，拔河比赛……”这些都丰富了我们的课外知识，激励我们努力学习、知恩必报，团结合作，要有责任感。
总之一句话，金笔作文课堂使我们耳目一新，学有所得。
谢谢大家。作文
小学五年级的演讲稿15
尊敬的老师、亲爱的同学们：
大家好！
我是xx班的xx，今天，我要竞选班长。因为我很想为班级服务、为同学们服务，想通过我和大家的努力使我们班评上优秀班级群体，还因为我有这个能力，可以应付这个职务。
我竞选班长有很大的优势，一来我本来就是和谐交往管理员，要管理那些不听话的人的纪律，现在要是在当上班长，就可以直接给那些不乖的人予以提醒，再提醒一次后，就可以直接开始扣分；
二来我成绩也很好，那些同学遇到不会的题目，实在找不到学习委员的话，就可以直接来问我，我会慢慢地教他们解题思路，一遍一遍地教直到把他们教会可以融会贯通为止。
如果我当上班长，我会帮助赵老师管理教室纪律、积极组织班级事务，成为赵老师的小助手；如果我当上班长，扫地时如果有一个大组没人来扫地、拉桌子，我一定会来帮忙。（除非我人在围棋教室）；如果我当上班长，我会鼓励那些成绩不好的同学，教他们题目，把他的成绩提上去，让他不再为学习而烦恼；如果我当上班长总之，我会处处为班级着想，处处从班级的角度来看待事情。
如果我落选，我也不会气馁，因为这证明了我还不是最好的，我还会继续努力。
谢谢大家，我的演讲讲完了，请大家投上这宝贵的一票，我将换给大家一个更加美好的班级。
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