交通安全日演讲稿5篇
演讲稿要求内容充实,条理清楚,重点突出。在社会一步步向前发展的今天,接触并使用演讲稿的人越来越多,那么,怎么去写演讲稿呢?以下是小编帮大家整理的交通安全日演讲稿,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
交通安全日演讲稿1
“一慢二看三通行”、“红灯停,绿灯行”这些儿歌时刻提醒我们青少年牢记交通法规,遵守交通法规,避免发生交通事故。小时候,听了这些童谣,我都会莫名其妙的有一种害怕出门的感觉;那是因为自己并不真正的了解交通安全的.含义。直到今天,我终于知道了交通安全的含义。
为了维护道路交通秩序,预防和减少交通事故,保护人身安全,提高通行效率;道路交通法在交通安全方面对车和人制定了一系列的法律规定,其中让我感触最深的是第四节:行人和乘车人通行规定。这一节告诉我们遵守交通法规,就是要求我们做到行人走路要走人行道,没有人行道必须靠路边走;过马路时,要走有斑马线的地方,注意来往的车辆,遵守交通信号指示灯或交警的指挥,在通过未画人行横道的地方,不要突然猛跑、后退;不准穿越车行道和铁路道口的护栏;还要认识一些交通标志。看着交通法规,我忽然想起了一件事……
以前我很喜欢骑自行车,经常骑着自行车猛冲猛撞,还载着朋友上街,开玩笑似的拐来拐去,让后面的车辆不知怎么走,还怕撞到我。当时并没觉得怎样,只觉得很开心。但我看了交通法以后,知道了:12岁以下不能骑自行车上街,也不能载人,如果做了这些事,那就违反了法规,是违法行为。我打定主意,以后不能再这样做,和违法的事说“再见”。
交通安全法就像一堵墙,耸立在危险和安全的边缘。在这里,我要大声呼吁:“让我们小手牵大手,共走平安路吧!”
交通安全日演讲稿2
交通事故时时刻刻都会发生,它就像颗威力十足的炸弹,一时大意,这颗埋伏在我们生活中的炸弹就会爆炸,炸得家庭破碎,炸得人心悲苦。所以我们要遵守交通规则。
记得有一次,我在上学的路上,看到一位20多岁的青年男子骑着一辆自行车,由于赶时间,他看到十字路口的`红灯亮时,竟不顾生命危险,以飞快的速度向前驶去。这时,有一辆从左往右行驶的大卡车,向他驶来,说时迟,那时快,当司机看到他时,急刹车,但是已经来不及了,大卡车已经撞上了青年男子,把青年男子被大卡车连人带车撞飞到10多米外。那位青年男子由于失血过多,当场死亡。当我亲眼目睹了一条年轻生命的消失。我心里想,这责任在于谁呢?这显然是那位青年的责任,要是他不闯红灯,要是他不违反交通规则……真可谓是宁等三分,不抢一秒啊。
交通事故是那么可怕啊,一刹那间,就夺走了人的生命。现在道路上的车辆越来越多,马路越来越拥挤,同时交通事故也越来越多,每年,有多少的生命被夺走,有多少个家庭被破坏,有多少人要失去亲人了。如果我们每个人心中都有交通规则,每个人都能自觉遵守交通规则。我相信种.种事故就不会再发生了,也就不会再出现上面那悲惨的一幕了。
生命只有一次,让我们珍惜它吧!让交通法规在我们心中生根吧!让我们牢牢记住:遵守交规,就是珍爱生命!
交通安全日演讲稿3
同学们:
大家好!生命属于我们每个人只有一次,而交通安全直接关系到我们的生命,这里我想向大家介绍下面几点交通安全知识:
一、交通标线马路上用漆划的各种各样颜*线条是“交通标线”。道路中间长长的黄*或白*直线,叫“车道中心线”。它是用来分隔来往车辆,使它们互不干扰。中心线两侧的白*虚线,
叫“车道分界线”,它规定机动车在机动车道上行驶。非机动车在非机动车道上行驶。在路口四周有一根白线是“停止线”。红灯亮时,各种车辆应该停。在这条线内。马路上用白*平等线像斑马纹那样的线条组成的长廊就是“人行横道线”。行人在这里过马路比较安全。
二、隔离设施交通隔离设施主要有行人护栏和隔离墩或绿化隔离带。行人护栏是用来保护行人安全,防止行人横穿马路走入车行道和防止车辆驶入人行道的。隔离墩或绿化隔离带是设在车行道上用来隔机动车与非机动车或来往车辆的。希望大家不要跨钻护栏和隔离墩或绿化隔离带,走进车行道,否则有被车辆拦倒的危险。
三、交通信号灯在繁忙的十字路口,四面都悬挂着红、黄、绿、三*交通信号灯,它是不出声的“交通*”。红绿灯是*统一的交通信号灯。红灯是停止信号,绿灯是通行信号。交叉路口,几个方向来的车都汇集在这儿,有的要直行,有的要拐弯,到底让谁先走,这就是要听从红绿灯指挥。红灯亮,禁止前行或左转弯,在不碍行人和车辆情况下,允许车辆右转弯;绿灯亮,准许车辆直行或转弯;黄灯亮,停在路口停止线或人行横道线以内,已经继续通行;黄灯闪烁时,*告车辆注意安全。
四、人车分流各行其道每当你走马路,就会看到许多行人的车辆来来往往,川流不息。如果行人和车辆爱怎么走就怎么走,那么就会交叉冲突,发生混乱。交通道路上用“交通标线”划出车辆、行人应走的.规则:机动车走“机动车道”。在道路上,我们可以看到各式各样的交通标志。它们用图案、符号和文字来表达特定的意思。告诉驾驶员和行人注意附近环境情况。这些标志对于安全行车非常重要,被称为“永不下岗的交通*”。*告标志“它是*告车辆、行人注意危险地段、减速慢行的标志。禁令标志:它是禁止或限制车辆、行人某种交通行为的标志。指示标志:它是指示车辆、行人行进的标志。行人行进的标志。指路标志:它是传递道路方向、地点、距离信息的标志。辅助标志:它是主标志下,对主标志起辅助说明的标志。我们应该熟悉并爱护这些标志,不能任意损坏或在上面乱涂乱画,并且自觉遵守这些标志的规定。
同学们,让我们从今天起做个懂交通安全知识的小学生吧。
交通安全日演讲稿4
据报道,我国目前汽车保有量占世界1。1%,然而每年道路交通事故的死亡人数却超过7。3万人,差不多占到世界的17%,其中一个重要原因在于儿童时期缺乏必要引导,造成为数众多的成年人安全意识淡薄。为此,专家呼吁:交通安全教育要从娃娃抓起,同时,父母自身也应树立良好的榜样。
在日本的广播电视节目中,每隔12分钟都会报告一次交通情况。日本的出租车内一般都装有小屏幕的电视机,以随时接受交通管理部门的指导和教育。在日本的各主要街道上,可以看到矗立着的巨型告示牌,宣告本地区前一天的车祸情况,在一些路口还交通安全作文300字赫然立着4米高的木牌,上面用红字写着某年某月某日有人在此因车祸罹难,以警示人们注意交通安全。
日本的少年儿童从小就接受交通安全教育,交通安全知识编入了他们的语文、算术、画图等科目中。政府经常通过邮局向学龄前儿童赠送宣传交通安全常识的玩具,使其从小能通过活泼的形式提高安全意识。
此外,世界上许多国家的政府还专为儿童制定了《儿童过街法》,对儿童加以保护。德国的《儿童过街法》内容为:白天给儿童佩戴斜在肩上的彩色绶带,夜间过街时穿发光衣,行人、车辆看到后要主动停下来,让儿童先过街。
智利规定:上学或放学时,每个路口都要有一位值日学生站在马路中间,举起戴红色手套的左手,为学生们安全过街“发号施令”,行人、车辆都要主动让路。
加拿大政府规定:当儿童手持“STOP”(停止)标语牌过马路时,一切车辆必须停下来,让儿童先过街,任何人乘坐的车辆都不例外。让孩子牢记八大交通规则为了避免交通事故的发生,年轻父母不妨通过生动有趣的.方式,让孩子了解并掌握以下几条交通法规:
1、在马路或街道上行走,必须由成年人带领。
2、不要乱穿马路,步行必须在人行道上行走,若没有人行道则靠路边行走。
3、横过车行道,一定要走斑马线人行道。
4、不要在道路上玩耍、踢球、扒车、追车、强行拦车或抛物击车,不要在道路上做妨碍交通的事。
5、在机动车行驶的过程中,不要将身体的任何部分伸出车外。不要妨碍驾驶员正常工作。
6、不要翻越马路上的交通隔离设施。
7、不满12岁的儿童不准骑自行车。
8、不能在人行道或马路上学骑自行车。
年轻父母要“以身作则”:
1、在通过没有交通信号控制的人行横道时,要注意主动避让车辆。
2、在有人行过街天桥或地道的地方,过马路一定要走人行过街天桥或地道,不要随便乱穿马路。
3、不要穿越、倚坐在人行道、车行道和铁路道口的护栏上。
4、尽量避免骑自行车、电动车带孩子;开车出行要让孩子坐在后排,并系好安全带(年幼的孩子须使用儿童安全座椅)。
交通安全日演讲稿5
你会保护自己的生命安全吗?如果不会的话,就跟我来一起学习安全教育吧!
生活中,你一定想保护生命有什么难的,走路的时候不要看书呗!如果你在路上看书的话,你会只顾着看书,路没看见,这样一来,如果有一辆车朝你飞奔而来,你就会被车撞到。
小康的.同学丁林喜欢做一些恶作剧。一天放学后,丁林、小康和几个同学,一起乘公共汽车回家。一上车,丁林就抢到了位子,他就把半个身子探出窗外,又笑又闹。汽车启动后,他拿着帽子在头上挥来挥去。不一会儿,由于风太大,把他手中的帽子吹飞了。这时,正好有一辆大卡车路过,吹飞的帽子向卡车司机头上撞去,司机以为是什么东西向他砸来,急忙侧身刹车。由于车速快,而且刹车处理异常,造成后面两辆公共汽车相撞。
这篇故事教育了我们坐车时千万不要把手或其他异物伸出窗外哦!下面的故事说的是骑自行车的安全的常识。
六一儿童节对小朋友来说是个快乐的日子,所有的小朋友都会收到礼物。在这一天,李欣也收到爷爷送给他的新自行车。第二天,李欣得意地骑着新车上学。一边吹着口哨,一边左顾右盼,骑着车,向学校走去。过路口时,他没有注意红绿灯。突然,一辆疾驰的汽车发出刺耳的声音,在他面前停住。多亏司机眼疾手快,及时刹住车,才避免了一场交通意外。
读了这篇文章后我们知道了自行车要在机动车上行使,在混行道上要靠右边行驶。经过交叉路口要减速慢行,不要猛拐。
安全是关系到千家万户的幸福的生活,我们每个人都要珍惜自己宝贵的生命。这样,我们的生命就多了几分保障,生命之花就会开得更加绚丽,我们要健康、快乐得成长!
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