以自信为题的演讲稿
演讲稿可以起到整理演讲者的思路、提示演讲的内容、限定演讲的速度的作用。在生活中，演讲稿的使用频率越来越高，那么你有了解过演讲稿吗？下面是小编为大家收集的以自信为题的演讲稿，希望对大家有所帮助。
以自信为题的演讲稿1
人不自信何以信人，人不信人何以成就未来。可以毫不夸张地说，自信是通往成功未来的一张必不可少的通行证。
成功就是孕育自信，建立自信的过程，没有自信成功便无从起步。自信对于我们就如同每个渴望成功的人锁必须拥有的隐形的翅膀一样，没有它，我们的心便无法飞翔，信无法飞翔，行动的双脚也难以踏上成功的高峰。
都说狭路相逢勇者胜，这时候的勇气便来自你的自信，没有自信你不敢迎难而上，没有自信你便做不到屡败屡战。自信的人在成功的旅途中奔走的时候，无论雨多大风多狂，他始终会跌倒在爬起。绝不允许自己退缩，于是他会屡败屡战，于是他能顺利走往成功的未来。
对于一个人来说是多么的重要。一个缺乏自信的人，就如同一直在黑夜里摸索行进的羔羊。在这个世界上，虽然我们在某个方面比不上别人，但我们要知道，在这个世界上，每个人都是独特的：人群里再不会找出同样的我，我们的价值别人不可替代。
自信是根魔法棒，一旦拥有它，你将发现你整个人生都会显示出一种吸引人的气质，你会更大对发挥你的潜能。
总而言之，不“自信”无以“自强”。一个人只有具有自信才会成为成功插上翅膀，早日达到成功的巅峰。
以自信为题的演讲稿2
敬爱的老师，亲爱的同学们：
大家好！
我叫丁欣雨，在这春光明媚、充满希望的三月里，一切都是那么美好，我们也步入了一个新的阶梯，有了新的开始。今天，我带着这份喜悦的心情又一次站在这里竞选中队长。
戴尔·卡耐基曾说：“成功的人，都有浩然的气概，他们都是大胆的，勇敢的。他们的字典上，是没有‘惧怕’两个字的，他们自信他们的能力是能够干一切事业的，他们自认他们是个很有价值的人。”我相信，只有目标坚定的人才适合担当这个职务，而我就是这样一个人，一个坚持不懈、勇往直前的女孩。自信的我有一颗尊敬老师、热爱同学、认真负责的心，会促使我干好每一件事。
从二年级到现在我一直担任着这个职位，而正是这几年的锻炼，我从一个文静可爱、性格内向的女孩转变成了一个活泼开朗、阳光自信的女孩。现在的我爱好广泛，喜欢读书、画画、跳舞等，因为我的出色表现，还担任着学校国旗部副部长的重任。借这个机会，我要感谢同学们过去几年来对我的信任和支持，是你们让我能够很好地融入到这个集体当中，让我感受到了同学之间的友谊和集体的温暖。我还要感谢辛勤的园丁——老师，是您让我在知识的海洋里遨游，给了我人生的许多启示和告诫，在我的人生道路中开启一扇成功之门，谢谢您对我的教导，我永远都不会忘怀！
中队长这个职位给我带来了青春的活力，智慧的动力，奉献的精神，自信的勇气。假如我再一次当上了中队长，我一定会更加努力，认真学习每一门学科，虚心听取老师和同学们的意见，做一个品学兼优的好学生，热爱集体、尊敬师长，做同学们的好榜样；假如我当上了中队长，我一定做到不耻下问，热心对待每一位同学，同学们如果向我请教问题，我一定会耐心地为你们“辅导”，任劳任怨，为班集体贡献自己的一份力量；假如我当上了中队长，我一定会严格要求自己，用旺盛的精力认真做好本职工作，做老师的“得力小助手”，配合老师并组织同学做好学校的每一次集体活动。把不文明的班风“拒之门外”，让“文明之花”绽放在我们每个人的心中！
俗话说的好：“春天是希望的季节”。春天里的小树苗汲取泥土的营养，明年它就会变得又高又壮！这就像人，只要你努力，就一定会取得收获。同学们，请信任我，为我投出你手中神圣的一票吧！请给予我“泥土”，让我这棵小树苗茁壮成长！让我在人生这本书中再一次留下为全班同学服务的美好回忆吧！
谢谢大家！
以自信为题的演讲稿3
自信，是当下所用最响亮的词汇之一，口号式的“我行”，“我能行”甚至成了口头禅。自信，说白了就是自己相信自己。相信自己什么?相信自己的能力，相信自己想办的事能办成，甚或办的很成功。比起不自信，这是一种飞跃，但这仅仅是一种积极的态度，至多是成功的.起步。这种成功，绝非当下，更非所有的事。有信心，是一种自我鼓励，是一种积极性;自信，是一种信念。但，积极性也好，信念也罢，重要的是付诸行动且持之以恒。空谈误国，包控自信。有自信又肯付诸行动的人才是自信者。自信能促进成功，自信者可能成功，但自信未必成功，自信者也绝非一定成功。成功的因素很多，自信只是成功的必要条件之一。自信未必成功，但失去自信则一定失败。当然，不成功也不意味着失败，从这一意义上看，不失败，也未尝不是一种成功——此时的自信便是一种信念。所以有人说自信关乎命运，“信心是命运的主宰”(海伦.凯勒)。
自信，于不同人，不同时间，不同地点，不同情景，表现不同。“用人不疑，疑人不用”，是为官者用人的自信(由为臣者为皇上献策的“疑则勿用，用则勿疑”演化而来，);道家思想的知足常乐，是常人与世无争的自信;看似脱世思想的难得糊涂，是超脱处世哲学的自信;大智若愚，是智者的自信;知难而进，是创业者不服输的自信(诸葛亮说，“大事起于难，小事起于易”，所以才有成大事者的知难而进之说);知难而退，是自知之明者为了自保的自信;勇于担当，是承担责任的自信;急流勇退，积极地说是让贤者的自信，消极地说是避祸者的自信;以和为贵，是勇敢者的自信;谦卑，是有实力的自信;沉默，是或自保，或反抗者的自信;辩论，是对某一命题独立见解的自信;沉着，是危机时刻的自信，因为沉着可以降低焦虑与紧张，从而可以从容自如，赢得缓冲机会;勇气，来自冲动往往失败，来自自信则大都成功。
自信的基础是自知，自知之明是一种理智，是一种智慧。自信也需要知己知彼，“己”是自己的能力与条件，“彼”是“己”要做的事情，要完成的任务，是要克服的困难，要达到的目标。若此则自信必适度而真实，由自信而激发进取与拼搏，方有成功。人生，用中国文化讲是立志，修身，处世。立志是选定方向，志在必得才是自信，势在必得则是接近成功，志大才疏看似自信，实则没有自知之明，久之必失信。自欺欺人式的自信便是阿Q精神胜利法。自信，就是不轻言放弃，就是在调动自己的积极性。“自信是成功的第一秘诀”(爱默生)便指此意。自信，如同执着，要理性，要有度，不然便是“一根筋”，自信变成了自负自傲，执着变成了执拗顽固。盲目的自信则是无知。可以想见，口头禅式的自信则必不成功，因为这种自信或是心虚的遮掩，或是骄傲的流露。而过度的自信则会引发焦虑与紧张，从而失去自信。自信也需要低调，高调的自信其实是示强，就是自负。
自信，不是表现在口头上，也不是姿态，而是一种状态。所以，一个自信者的表情，言语，动作，甚至一个眼神，一个手势，都可能是自信无意间的外露，并且进一步促进自信。从这一角度说，自信不止是一种成功的方法，而是一种修养，一种性格，一种气质，一种境界。
以自信为题的演讲稿4
敬爱的老师，亲爱的同学们：
大家好！
记得上小学的时候，语文老师教我们一篇课文，其他小朋友都很认真，只有我一个人在下面画漫画。老师问我为什么不好好听讲，是不是上得不精彩。我摇摇头说：“老师，您上得很精彩，只不过我对这篇课文有不同的见解。”老师奇怪地看着我：“你觉得我的见解不对？我可是教了30年语文的老教师，你凭什么觉得你是对的呢？”我很坚定地告诉她：“因为我有绝对的自信！”接着，我把我的见解告诉了老师，得到了老师的肯定和表扬。
从此以后，每当同学或别的什么人问我为什么只相信自己的观点，不听别人的理由时，我还是很坚定地告诉他们：“因为我有绝对的自信！”慢慢地，我的这句话被同学们称为是我的“名言”。
直到现在，我依然非常喜欢说这句话。可随着年龄的增长，我受到了父母和一些人的责备，他们认为我这是骄傲自大，不听劝告，一遍遍地告诉我这是缺点，不改不行。可我始终坚持着自己的那一套，不曾理会他们。
当我有了不同的见解后，很少和别人交流，发表自己的见解。因为这个原因，我差点失去我的好朋友，她说我像老人家一样不听劝告。还有一次，因为我和老师意见不同，而我又不肯发表意见，只管自己做自己的事，结果到考试，我按自己的理解做，错得一塌糊涂。还有一次，爸爸帮我检查数学作业，检查出一道错的，我不相信，第二天，老师说我没认真听讲，全班只有我一个错的而把我批评一顿……
渐渐地，我发现因为我的固执吃了不少亏，于是，开始与老师交流，也开始听从老师的意见和解释，但当老师的解释不能说服我的时候，我也决不会打马虎眼，一定会和老师据理力争，有时还是我说得对呢！慢慢我成了老师办公室的常客，我的成绩也一点点上去了。在那位老师教我的最后一学期的评语上写：你是一个聪明的孩子，在你与我讨论的过程中，不仅你增长了见识，我也同样弄懂了以前不清楚的东西，希望你有一个美好的未来。
“因为我有绝对的自信”直到现在我都没忘记过，但我以不象从前那样只守着自己的观点又不认真听别人说的，我已学会与别人一起讨论分析自己的观点了。
以自信为题的演讲稿5
各位同学们：
记得刚进小学时，我特别没有自信心，因为怕丢脸，所以一旦有什么班委竞选之类的我一律不参加，但是，上了三四年级后，在老师和同学们的鼓励下，我慢慢有了自信，开始竞选班委，由于是第一次，所以有些紧张，而后来，我也开始慢慢地拥有了自信。
上了三年级，我们开始竞选班长和班委，我当时是第一次竞选，所以难免有一些害怕和胆怯，走上讲台，开始宣读演讲稿时，我准备了一个星期的竞选稿，在台下我可以背得倒背如流的演讲稿，一上台，就像刷一下被流水冲走了一般，一个字也记不得了，我尴尬的站在台上，支支吾吾的，我半天都说不出来一个字，我当时觉得自己丢脸极了。可是让我意想不到的是，同学们竟然鼓起掌来鼓励我，这时，我的竞选稿有一个字一个字的从我的脑海里蹦了出来，终于，我把自己辛辛苦苦准备的演讲稿说完了，台下响起了潮水一般的掌声。我站在台上，开心极了。这是我的第一次演讲，这也是我第一次感觉自信离我这么近。
我上四年级了。又是一次班委的竞选，我选择了我一直以来梦寐以求的职位：文艺委员。有了三年级的经历，我心中的害怕减少一点，不再向三年级一样在台上半天支支吾吾的说不出来话了。可是，有连续几届的文艺委员与我竞选，我害怕自己会败下阵来，输给她。可是，正当我垂头丧气之时，老师仿佛读懂了我的心思，走过来鼓励我，说：“敢于面对自己，勇敢地进行尝试，你就是最棒的，不要怕有强劲的对手，要有努力去拼搏的精神才会成功。”听了老师的一席话，我顿时茅塞顿开，不怕有强劲的对手，只怕你没有信心。
过了几天，当竞选文艺委员的时候，我勇敢地站在了讲台上宣读我准备了几天的竞选稿，站在台上，望着台下老师欣慰的微笑，听着台下同学们如潮水般的掌声，我笑了，因为我再次的感觉到，自信，与我在一起。
如今我已经五年级了，当我五年级时，再次由班委竞选的时候，我已经不害怕了，我已经可以抬起头了，大声的、自信的宣读我的演讲稿了。多亏有老师那一席话，让我再也不会害怕竞选，让我自信的做一个学生。
其实，当每个人面对强大的对手都会有些胆怯，但是，只要你在面对强大的对手时，拥有自信，那么，你将会成为最后的胜利者。自信，永远都是面对敌人是最强大的武器。
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