期末备考的演讲稿

时间:2022-12-12 16:29:10 演讲稿 我要投稿

期末备考的演讲稿15篇

  演讲稿具有观点鲜明,内容具有鼓动性的特点。在不断进步的时代,演讲稿在我们的视野里出现的频率越来越高,你写演讲稿时总是没有新意?下面是小编精心整理的期末备考的演讲稿,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

期末备考的演讲稿15篇

期末备考的演讲稿1

  早上好!今天的讲话主题是《全力以赴迎接期末考试》。

  距离期末考试还有几天时间,对于本学期的期末考试我们准备好吗?我认为做好复习迎考,认真准备参加考试,要做到以下几方面:

  一、要重视考前复习。孔子说:“温故而知新”,就是告诉我们学习要重视复习,一个成绩优秀的学生肯定是肯吃苦、肯钻研、认真复习并掌握科学的学习方法的人。所以希望每位同学能在老师的指导下,把前一阶段所学的知识认真整理、归类,并全面系统地进行复习,争取做到熟能生巧、融会贯通。

  二、要正确对待考试

  可以说人的一生无时不在进行着各种各样的考试,考试是紧张的,每一位同学要重视考试,但又要正确对待考试。考试既是知识的检测,也是意志的磨炼。考试时要紧张但不能过于紧张,同时要科学对待考试,认真分析试题,仔细推敲,先易后难。做到基础不失分,争取战胜难题,并注意把握时间。

  三、要规范考试行为

  考试同样一次行为习惯规范的考验。我们应做到:(1)严格遵守考场纪律,考前认真清场,不在课桌内留不该留的东西,只带考试有用的.物品,如笔、尺、橡皮等入场。(2)考试时应认真安静地答卷,有不清楚的举手问监考老师,不得交头接耳,左顾右盼,不得夹带与考试有关的东西。(3)拿到试卷后,应在规定时间、规定地方答题,不在其他地方乱写乱画,字迹认真、工整。(4)考试期间要爱护公物、保持考场内的卫生。

  四、要诚信考试

  考试还是一次对你做人品行的检测,看看你做人是否诚信。我想同学们并非第一次参加考试,对考试的纪律是清楚的。考试是严肃的,来不得半点弄虚作假。学习上有付出才有收获,有勤奋才有成果,考试作弊是自欺欺人的做法,不能弥补自己学习上的漏洞,相反会让自己推动诚实的宝贵品质。每位同学都希望考出优异的成绩。

  我的讲话完,谢谢大家!

期末备考的演讲稿2

敬爱的老师,亲爱的同学们:

  大家好!

  今天,我演讲的题目是《积极备战期末考试》。同学们,再过两周期末考试将如期而至,此时的你是怎样的一种心情?每天忙得焦头烂额还抱怨着有写不完的作业?其实我想说面对考试我们要有一个良好的心态,太过紧张,则会造成一直绷紧的弦不得放松,也会疲惫不堪。太过放松,则无法戒躁戒躁,谨慎应考。我们已经历过无数大考小考,现在提起“考试”二字,有些同学会有稍稍麻木之感。但我的建议是:继续保持积极认真的态度和适度的紧张,脚踏实地的跟随老师的`节奏复习,不抱怨,不放弃,再苦再累也要坚持。优秀的学生大多是在考试前拥有稳定的心态的。精神集中,思虑谨慎,将会收到意想不到的结果。

  在考试过程中,如果前一科没有达到预期目标,也千万不要懊悔。把精力投入到之后的科目才是正确的心态。遇到困难默念三遍:我能行!让全身涌动着热血的力量,披荆斩棘,这是自信的助推力。

  最后我想说,考试同时也是一面诚信的镜子。青春是一朵华丽的裙袂,出现任何瑕疵都是一种玷污,尤其是诚信。考卷上留下的每一个痕迹,折射出的应该都是我们的真实水平。没有必要为了分数放弃最宝贵的品质。

  亲爱的同学们,考试的号角已经吹响,胜利的旋律在寰宇中回荡。乘风破浪正此时,直挂云帆济沧海!行动起来吧,我们一定会谱写自己的辉煌!然后我会骄傲的宣布:我努力了,我奋斗了,我成功了!

  最后祝全体同学在期末考试中取得优异成绩。

  谢谢大家。

期末备考的演讲稿3

尊敬的老师,亲爱的同学们:

  大家好!我是x年级x班的,今天我演讲的题目是《冲刺期末》。 时间是一首无声的歌;时间是一缕无痕的风;时间是一张没有回程的车票。向前看,仿佛时间悠悠无边,猛回首,才发现昨天已不再。 同学们,时间把我们推到了期末考试的前沿,冲刺的号角已经吹响,我们就像是整装待发的士兵,即将拼搏于一场没有硝烟的战争。 “下路相逢勇者胜”古代剑客在与对手狭路相逢的时,无论对手多么强大,也会鼓足勇气,使出浑身解数、亮出自己的剑!即使倒下,也虽败犹荣,这就是一种拼搏乐观的精神!重要的不是结果如何,而是在此中你表现的行为中所蕴含的勇气、勤奋、努力和顽强的毅力。 同样,这种精神也是我们应该崇尚的,今天,离期末考试只有十几天了,是我们展现实力的时刻了!

  为了报答老师的谆谆教诲、父母的殷殷期望,让我们充分把握这最后的十几天,为即将到来的期末考试奋斗吧! 卧薪尝胆的勾践,闻鸡起舞的.祖狄,程门立雪的杨时….告诉我们:目标引导行动,行动决定命运。没有经历风雨的果实不会甜美,没有远大目标的人不会成功。青春的理想,成功的钥匙,生命的意义,都包含在两个中—奋斗!阿基米德曾经说过:“给我一个支点,可以撬起地球。”其实,我们可以相信,给谁一个支点,谁都可以把地球撬起来。人本身没有多大的区别,关键在于是否正确地把握一个最佳支点,那么,让我们用奋斗做支点,来迎接命运的撞击。 同学们,我认为,接下来的的时间如何度过是关键的关键。衷心希望同学们抓住这难得的机会,利用这宝贵的时光,静下心、沉下心,“吃得苦中苦,方为人上人”,最终得到意想不到的收获!同学们,请你们把父母的声声叮咛,老师们的殷殷期盼化作勤奋学习的动力吧!只要我们增强信心,严格要求自己,奋力拼搏,我们就一定能战胜困难,超越自我,获得成功! 是桨,就要搏击风浪;是船,就要奋勇前进;是雄鹰,就要振翅高飞!

  同学们,努力吧,创造一份属于自己的精彩,尽最大的努力,为关爱你的人送上一个“惊喜”! 最后祝同学们在即将到来的期末考试中取得优异的成绩,加油! 谢谢大家,我的演讲完毕。

期末备考的演讲稿4

  一、从命题人员的专业水准窥测高考命题的变化

  要想准确预测高考命题的方向,前提是命题人员的专业水准必须无可置疑。遗憾的是近年来命题人员的专业水准堪忧。

  如福建,05年除了不安民告示的大变脸外,卷子有(科技文阅读、文言文阅读、诗歌鉴赏、散文阅读、语用题、作文等)多处错误;而06年则在文言文阅读、语用题上(见《专家评析福建语文高考自行命题》)均有明显错误及不足。

  当然,不是说职称越高的人就一定越会命题,毕竟命题尤其是高考命题是一件专业性很强的关系到千家万户乃至于社会安定的十分严肃、审慎的工作。潘新和教授在总结福建三年语文高考命题工作时称“命题素养堪忧”,我想指的是命题人员如果对命题工作没有研究,对中学教学不了解,对大学教育茫然无知,是无法胜任的。

  对命题工作没有研究,就会模糊水平性考试与选拔性考试的界限,命制的题目常常会违背高考命题的原则,出现不公平、不公正,没有区分度,缺乏科学性的,检测目标错位甚至不利素质教育导向的试题。

  对中学教学不了解,就容易脱离现状,或揠苗助长,拔高要求,将高中生视为大学生,命制出考生不知所云的考题;或随意调整,缩小范围,命制出阅卷教师无法操作的试题,导致中学教学秩序一片混乱,社会为之动荡不安。盲目降低要求,将高中生等同于初中生。

  对大学教育茫然无知,就会忽略智性的测试,所谓能力立意的试题就会在中学浅层次的感性(感觉与情感)能力上滑行,这就很难甄别出适合于理论性大大强于中学的大学教育,所训练出来的学生到了高校难以胜任抽象度很高的理论课程。

  二、从科学的评价标准看高考的发展趋势。

  正是基于专业人员的素质堪忧,我们对本省的试卷难有比较准确而客观的评价,从而对命题工作做出认真的且令人信服的反思。

  我们省乃至各设区市的教研员及一线教师对于高考的反思基本用的是“中学思维”,他们所维护的是中学应试教学所形成的既有格局,甚至是本地区、本校的'教学优势,维护的是自己学生的分数和本地区、本校甚至教师的教学名次,只要能把学生送进高校就成,较少甚至根本没有考虑到试卷是否真正甄别出学生的语文素养,送进高校的学生是否具有真正的语文能力。

  而相反,我省高校教师对于高考的反思则基本用的是“高校思维”,甚至是“高校中文系教师的思维”。他们所维护的自然是进入高校学生尤其是进入高校中文系的学生其语文学习的潜力及素养如何。相较之下,高校教师的反思略显高明,毕竟他们的指向更接近素质教育及新课程的目标。但是,他们对中学教学现状的盲目以及不适当的怨气,甚至横挑鼻子竖挑眼,对中学语文教学带来了不小善意的硬伤。导致高校的反思与中学的反思总是在两个不同的层面上平行滑翔,始终不能找到二者的交叉点,更谈不上契合点。因此,水平再高,心态不健康,如何能对三年高考做出准确而客观的评价、认真而令人信服的反思!

  当然,有了良好的思维品质,有了平和的研究心态,还必须建立正确且可操作的评价指标。

  一般地说,评价一份试卷尤其是高考试卷要从公平性、区分度、学养含量、科学性、全面性、导向性、人文性等几个方面进行。

  一、讲清语文思路,强化训练方法。

  语文学习的大原则就是顺乎天理,合乎生活的逻辑。语文能力就是主观与客观,物质与精神,自然与社会,个人与集体(国家、社会、人类)、抽象与具体等等的相互转换能力。语文学习的主要材料就是文学作品,文学作品的两大要素就是思想性和艺术性,所有的文学作品都是通过或者人或者事或者景或者物来反映或者自然或者社会或者人性中的或者情(喜怒哀乐忧思伤)或者志(抱负志向)或者理(哲理规律)的,其目的都是歌颂真善美,揭露假丑恶的。

  让学生从高度上明白了这些道理,语文考试中的诗歌题、现代文阅读题、语言表达运用题、作文题等都有了一个明确的解题思路了。有了思路,就只须要进一步掌握各种题的答题步骤了。答题思路和步骤是需要讲解和训练的。比如现代文阅读和诗歌鉴赏中的人物形象、主旨、作用、好处等题的答题步骤和语言表述要求,新材料作文的审题立意及各种文体题的写作模式,科技文和古文选择题的细心和辨析能力,语言表达题中的扩写、压缩和仿写等题,都需要精讲和多练。另外就是要让学生明白天下没有免费的午餐,试卷没有多余的信息,试题是课本的延伸等。还有就是语音、错别字、病句题没有必要多讲和练习,原因就是试题大多都是错误的别字病句设置的选项多,正确的字词句设置的选项极少,学生训练多了,接触的错误东西就多,日久生情,往往会混淆不清,得不偿失。试想新高考以前的学生没有经过这种教学训练,而错别字病句并不多,现在教师讲解得多,学生训练得多,反倒出现的问题越多,可能语文教师多讲多训练这种题就是其中的一个罪魁祸首。

  二、改变能改变的,放弃不能改变的。

  临近高考,分数才是硬道理。语文领悟能力差的学生,只有叫他们力争做到该得的分一分不能丢,改变能改变的,也就是凭他们现在的能力能做到的。比如,各种题的答题模式,书写的格式、规范性,作文的字数、卷面等以及在规定的考试时间内能最大限度地完成的题数和最好的得分率。放弃不能改变的,也就是凭他们现在的能力是不能做到的。比如拼音、错别字、病句等一些他们觉得难度大的题就不要占用过多时间去枉费心思了。

  三、考虑到上帝,服务好上帝。

  学生是上帝,补习生更是特殊的上帝。我们的一切课堂都要考虑到学生,要站在学生目前的角度出发。学生目前最需要的是他们不清楚和没有掌握好的东西,所以这一段的课堂是学生提出什么就讲什么,不必再系统满堂讲解;老师发现什么就弥补什么,就是在各种模拟考试中发现学生欠缺什么就赶紧弥补什么;学生需要什么就满足什么,这段学生身心疲惫,特别是理科生,理科训练时间多强度大,学生形象思维等语文能力大大降低,因此语文课堂可多用幽默笑话、美文故事、电影录像等等来充实活跃课堂,使其调济身心,加强形象思维,恢复其语文能力。还有一个好处就是,学生就可能把上课的各科老师相互比较,就可能更喜欢语文老师,喜欢语文老师就喜欢语文课,喜欢语文课语文成绩自然就会好。

  四、解放学生,解放自己。

  一般认为语文需要多读多背多记多写多讲多练,凭增强感性认识而获得知识。无可非议,这种做法语文肯定好,但我个人认为费时费力,师生都不轻松。我个人较偏重多思多用,少记多悟,精讲多动,重视为什么,凭增强理性认识而获得知识。我觉得老师每堂课讲的知识不是少了,而是学生当堂吸收消化了的不多;每个学生每天接触的语文知识不是少了,而是思考运用得不多;每个学生已有的语文知识不是少了,而是转变内化为语文能力的不多。我近年做了尝试,不上一个早读,不背一篇课文,不布置一个课外作业,不讲满一节课,不批改一次作业,全部语文学习课内完成,哪怕就是要高考了学生仍然是在多媒体教室听音乐、看百家讲坛、电影等,其效果学生语文成绩仍然不差;学生轻松,教师轻松。这样做的弊端,学生语文成绩绝对不很拔尖,但从不花学生课余时间,对需要大量时间来做理科训练的学生来说,是很划算值得的。说到这里,大有班门弄斧之嫌,既然今天是交流,我想我就有必要说出我的一些做法了。

  再次敬请各位批评指正。

期末备考的演讲稿5

老师们、同学们:

  上午好!今天我国旗下讲话的题目是《诚信考试》

  同学们,时光如梭,转眼间一个学期即将结束,期末考试一天天临近,你们都准备好了吗?在即将过去的这一学期中,我们收获着快乐,收获着成功。不知不觉中,我们就要迎来期末考试了。期末考试作为检验我们一学期学习情况的最佳方式,让我们可以更加直观的了解自己的学习状态,知晓自己究竟收获了多少知识又有哪些不足与漏洞。还能帮助我们检查自己的学习方法是否得当,以便在今后的学习中做出适当的调整。期末考试对于我们每一个人都有极其重要的意义,因此我们一定要以正确的态度认真对待期末考试。

  成绩的好坏与否从来都不是老师与家长判断一个孩子是否出色的`标准,因此不必执着于分数的高低。老师也只是需要通过试卷来了解自己学生的学习漏洞,帮助学生查漏补缺。所以也希望大家不要有太大压力,只要抓紧好剩余的时间认真复习即可。学习从来都是自己的事,学知识是为了提升个人的知识储备与修养,毕竟每个人都总要有走向社会的那一天。那时候的我们,身边就不再有耐心辅导的老师,也不再有关心备至的父母了。路,都是我们自己在走。

  我们也都知道,作弊是一种违反学校纪律,违反公平竞争的行为。虽然一时的作弊有可能使你暂时取得较好成绩,但是这反映的却不是你的真实水平。你参与这场考试也失去了它本身的意义。二战时期丘吉尔提出的“破窗原理”更是警示着我们,如若有了第一次的作弊行为,那么就很容易有第二次第三次。所以我们一定要守好自己的尊严与底线,坚持对作弊说不。一次小的作弊行为能让一张试卷对我们自己说谎。可是未来还有千万次人生的考卷容不得我们作弊,那个时候才醒悟就为时已晚了。

  古人云:不信不立,不诚不行。一个人如若没有了诚信是无法立足的。我们应提高自身道德修养,端正考试态度,争当一名诚信考生,排除外界干扰,充分把握复习时间,认真复习好每一门功课。以诚信的态度对待每一场考试。以实力争取优异成绩,以诚信展现良好学风。我们每一名同学都要做到,杜绝作弊行为,对自己负责,做一个诚实守信的人。

期末备考的演讲稿6

各位老师,同学们:

  大家好。

  我是xx班的xx,今天,我演讲的题目是《自信,走过期末》伴随着清晨的第一缕阳光,我们迎来了一个新的早晨,每一天,都附带着希望的露珠,闪着新鲜的光芒,同学们,下个星期我们将再次迎来令人心动的期末考试,此时的你,是怎样的心情?在过去的时间里,我们收获着快乐,收获着成功。现在,终于,要给自己一个答案了。

  复习很苦,但不代表是一种折磨,仔细品味,苦中依然存在着甜,得到了你以前所不知道的,你不快乐?懂得了人生需要奋斗,你不快乐?创造了你的世界的真理,你不快乐?相信,都是肯定的!在考场中,让我们以平静的心去对待,特别是初三的朋友们,每一次的考试对你们来说更是意义非凡,所以你们在拼,再奋斗,而我们,总有一天,也会向你们这样,这样用力冲,尽管洒下了汗水和泪水,依然站着,向着远方眺望,然后,会笑笑,擦擦汗,骄傲的.宣布:我努力了,我奋斗了,我拼博了,瞧!梦想还很远,但是我已在走向它!”

  面对即将到来的考试,我们要对自己有信心,有信心便会有热情、有动力,便会专注其中、倾力去做,因而成功的希望就会大得多。相反,你若总是胆怯,那么即便是最简单的事也谈不上成功,每件事都由信心开始,并由信心跨出第一步。有一句格言说得好:“自信是一根柱子,能撑起精神的广漠的天空,自信是一片阳光,能驱散迷失者眼前的阴影。”要确立自信心,相信自己的潜能,战胜自己的惰性,以饱满的热情、积极自信的姿态走进复习,一定能磨练出良好的意志,取得优异的成绩,展示自己最美好的一面。

  自信是考场上克敌制胜的一把利剑。如果给我一滴水,我可以还你一个太阳;如果给我一块石头,我可以还你一座大山;如果给我一个支点,我可以还你一个宇宙。那么,就请我们的老师给我们所有的同学一份自信吧,让我们带着自信,考出个人的最佳水平,考出班级的综合水平。回报为我们兢兢业业的老师们

  最后,祝同学们在即将到来的期末考试中取得优异的成绩。

期末备考的演讲稿7

各位老师,同学们:

  大家好!

  我是xx班的XX,今天,我演讲的题目是《自信,走过期末》 伴随着清晨的第一缕阳光,我们迎来了一个新的早晨,每一天,都附带着希望的露珠,闪着新鲜的光芒,同学们,下个星期我们将再次迎来令人心动的期末考试,此时的你,是怎样的心情?在过去的'时间里,我们收获着快乐,收获着成功。现在,终于,要给自己一个答案了 ....

  复习很苦,但不代表是一种折磨,仔细品味,苦中依然存在着甜,得到了你以前所不知道的,你不快乐?懂得了人生需要奋斗,你不快乐?创造了你的世界的真理,你不快乐?相信,都是肯定的!在考场中,让我们以平静的心去对待,特别是初三的朋友们,每一次的考试对你们来说更是意义非凡,所以你们在拼,再奋斗,而我们,总有一天,也会向你们这样,这样用力冲,尽管洒下了汗水和泪水,依然站着,向着远方眺望,然后,会笑笑,擦擦汗,骄傲的宣布:我努力了,我奋斗了,我拼博了,瞧!梦想还很远,但是我已在走向它!”

  面对即将到来的考试,我们要对自己有信心,有信心便会有热情、有动力,便会专注其中、倾力去做,因而成功的希望就会大得多。相反,你若总是胆怯,那么即便是最简单的事也谈不上成功,每件事都

  由信心开始,并由信心跨出第一步。有一句格言说得好:“自信是一根柱子,能撑起精神的广漠的天空,自信是一片阳光,能驱散迷失者眼前的阴影。” 要确立自信心,相信自己的潜能,战胜自己的惰性,以饱满的热情、积极自信的姿态走进复习,一定能磨练出良好的意志,取得优异的成绩,展示自己最美好的一面。

  自信是考场上克敌制胜的一把利剑。如果给我一滴水,我可以还你一个太阳;如果给我一块石头,我可以还你一座大山;如果给我一个支点,我可以还你一个宇宙。那么,就请我们的老师给我们所有的同学一份自信吧,让我们带着自信,考出个人的最佳水平,考出班级的综合水平。回报为我们兢兢业业的老师们

  最后,祝同学们在即将到来的期末考试中取得优异的成绩。

期末备考的演讲稿8

老师、亲爱的同学们:

  大家早上好!

  今天我在国旗下发言的题目是《有效复习,迎接期末考试》。

  我们只有做好充分的准备,增强自信心,打一个有备之战,才会取得成功。那怎样才能发挥出最佳水平,考出比较好的成绩呢?这里有一些复习小窍门,和大家一起分享:

  1、有效复习知识,查漏洞补不足全面梳理本学期所学的知识,结合平时作业、练习找到自己知识上的漏洞,为自己制定一个复习计划,明确自己复习什么,复习的重点是什么。复习中,要按计划坚持每天完成规定的复习内容,避免三天打鱼两天晒网。

  2、养成良好习惯,提高学习质量课上学会听讲,注意力集中,积极参与学习活动,思维随着老师的.复习去想、去转。把重点的和不理解的问题记在笔记本上,及时向老师、同学请教,弄懂为止。对于老师在复习期间留的作业要独立思考、认真完成。养成审题习惯,理清解题思路。学会检查,反复验算,确保正确。复习得越扎实,越能大大提高学习的质量。

  3、劳逸结合,合理用脑要想提高学习成绩,还要注意劳逸结合,合理用脑。复习阶段,不少同学废寝忘食、加班加点地复习功课,用减少睡眠的方法来增加学习时间,殊不知,这样做的害处是很多的。这样会使人疲乏无力,思考缓慢,记忆力下降,学习时间长而效率低。加紧复习是完全必要的,但一定要劳逸适度。

  4、遵守纪律,保证安全学期快要结束了,我们更要遵守学校的纪律。在课间活动的时候,我们可以放松一下紧张的情绪,但一定不要进行剧烈活动,更不能打闹,以免出现安全事故,否则会影响你或他人正常的复习与考试。梅花香自苦寒来,宝剑锋从磨砺出。只有付出辛勤的汗水,才能获得丰富的回报。最后,希望每一个人好好迎考,不辜负父母和老师的期望,在考试中取得优异的成绩。

  我的发言就到这里,谢谢大家!

期末备考的演讲稿9

敬爱的老师,亲爱的同学们:

  大家早上好!

  今天我们演讲的题目是:盘点学习习惯,迎接期末考试。

  从进入外国语学校的那一刻起,xx级的我们便是学习习惯受益的第一批学生。课前预习、作业纠错、课后温习;红、绿、蓝三色笔的使用等等良好学习习惯正在帮助我们前行。期中过后,有许多同学进步明显,那是他们养成了良好的学习习惯:上课认真听讲、积极思考,勇于质疑,课后认真温习,搞懂每一个不会的知识点,课前预习,上课听讲更有针对性,这一系列的行动,无疑是进步的良方。

  12月份已经是新旧年的交接点,面对新的一年的365个日子,我们憧憬且幻想着它的美好,当我们翘首企盼着那美好的日子到来的时候,请问一下自己,面对过去的一年的收尾,盘点一下,你收获了多少?

  当我们踏入初二年级的时候,压力便随之而来,新增加的科目物理,愈渐变难的学习内容,初二下学期的'地理生物结业考试……在经历过忙忙碌碌的半学年之后,检验我们一学期学习成果的时候到了——我们即将面临本学期的期末考试。

  凡事预则立,不预则废,相信同学们都已经开始着手准备温习,那么,建议大家不妨在这些方面努力:

  一、制定计划,每天按照计划有步骤的温习。定了计划,一定要实行,不按计划办事,计划是没有用的。

  二、翻看自己平常的错题或者是易错题,保证在考试时不犯同类型的错误。

  三、在均衡发展自己优势学科的基础上,补齐短板。同学们要清楚地认识到自己的不足,并且提出具有针对性的解决方法。

  四、调整心态,缓解压力。如果一味紧张对待考试,那么未必会取得理想的成绩,但是如果劳逸结合,放松心情,则可以达到预期的效果。

  学无止境,同学们在学习过程中要善于总结自己的学习经验,也要善于借鉴他人比较好的学习经验为己所用。聪明的你一定能找出适合自己的一套学习方法,乘风破浪,早日达到胜利的彼岸!

  尽管前行的道路依然坎坷,凛冽的寒风依然肆虐呼啸,但为了心中那轮红红的太阳,为了那不灭的希望和美丽的憧憬,我们还要坚定不移地向前迈进。

期末备考的演讲稿10

尊敬的各位老师,亲爱的同学们:

  大家上午好!

  马上就是期末考试了,同学们应该很紧张吧。这次期末考试,检查的是我们这一个学期的学习态度和努力程度的考试。一些在期中考试退步了的同学,经过这半个学期的学习,不知道会不会在期末考试取得进步。在考试之前,我有几点很重要的事想要跟同学们讲一讲。

  第一点、合理安排复习时间,保证充足的睡眠。一些同学,平时不用心学习,到了快考试的时候,就熬夜复习,导致第二天上课精力不集中,容易打瞌睡。这样不仅会影响我们的健康,复习的效率也不高。老师在期末考试之前都会有几节复习课,告诉我们考试的重点。只要我们上课仔细听,下课之后把老师讲的重点再多复习几遍,牢牢的掌握,就能够有一个好的成绩。但最重要的还是平时的积累,所以平时也要认真的听课。熬夜学习是非常不对的,只能事倍功半。

  第二点、要诚信考试,不要走歪门邪道。有些人因为平时没有认真的听课,不用心学习,导致知识点都没有掌握好,题目都不会做。为了通过考试,不会收到父母和老师的批评,就想走歪路,利用作弊的方法取得一个好成绩。这样的行为,不仅是在欺骗老师和父母,也是在欺骗自己。若是通过作弊取得了一个好的成绩,认为努力学习没用,逐渐形成依赖,最后就会变成一个品德败坏的人。诚信是我们学生最重要的品质之一,考试成绩不好不能说明人不好,但若不讲诚信,那么就算不上一个好学生。

  第三点、调整好心态,平常心面对考试。一些同学一到考试就特别的紧张,写字的时候手都会抖。这就造成平常班级小考成绩不错,但是一到期中考试、期末考试这样的较大的、比较正式的考试的时候,成绩就会差很多。这就是心态的问题,把考试成绩看得太重要了。一次考试的'失利并不能够代表什么,下次努力就可以了。只要平时用心学习,上课跟着老师的思路走,作业也保质保量的完成,期末有认真的复习,就不用太过紧张,肯定可以取得一个好成绩的。用平常对待小考的心态,很平和的进行考试,说不定还会考得更好。

  同学们,只要平时用心学习了,也有认真的复习,就一定可以取得一个令人满意的成绩。在此,我祝愿所有的同学们,能够在这次期末考试中,取得一个很好的成绩。

  谢谢大家!

期末备考的演讲稿11

敬爱的老师,亲爱的同学们:

  大家好上午好!

  我是三班的xx,今天我很荣幸代表我们班在这里演讲,期末考试就要来了,在迎战期末考试的日子里,我在这里给各位同学送上美好的祝福,这也是我今天演讲的主题:备战期末考试。光阴如箭,日月如梭,转眼间六年的时间过去了,在这里洒下了我们的汗水与欢笑,终于,我们迎来了最后一次,也是最重要的期末考试,因为六年的成败将在此定下胜负,一切的努力将在此刻揭开彩帘,这就是一种考验。所以,这一场考试对大家的影响是很大的,也是很重要的。有时感到无奈,因为不管以前是多么努力或是多么散漫,在这最后的发挥,总可以让你化为乌有或一步登天。

  也许会有少部分同学平时上课不认真听讲,现在不要为过去感到叹息,而现在我们要做的是:认真听课,认真复习,认真写好作业,认真考试!把六年来学过的'知识整理清楚,并且做到一丝不苟!当然,面对如此重要的考试,大家难免会有紧张的心理,但紧张没有益处,反而带来了:思绪混乱,情绪激动,脑子一片空白等弊端,这样就会大大影响了考试的效率,因此,同学们要充分的做好考试前的准备,给心垫垫底,让考试正常发挥!同学们,让我们一起好好准备,迎接期末考试。

  最后祝同学们都能考试顺利,天天开心。谢谢大家,我的演讲完毕!

期末备考的演讲稿12

尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们:

  大家早上好!

  我今天讲话的主题是迎考。

  再过三个星期,我们就迎来了期末统考,高一同学是进入高中的第一次大型全市联考,高二、高三同学虽然已经经历了几次,但谁又不想在新年来临之际考出个好成绩呢?

  我们所有的老师、同学,从今天起、从现在起就要以傲视群雄的信心投入到期末考试的竞争当中去,要以百分之百的精力投入到教与学的过程当中去,要以前所未有的毅力投入到决战攻关当中去,奏响每个同学人生的交响曲。

  此时此刻,我想对在座的同学提几点要求:

  1、明确个人目标,制订学习计划

  我希望同学们要尽快确立自己的期末考试目标,并把它写下来,时时提醒自己,时时鞭策自己。同时,制订详细而科学的学习计划;把每天的任务写在小纸片上,贴在桌上,一项一项的完成。

  2、心动不如行动

  从现在就开始行动,不把今天的事情留给明天,因为明天是失败者找借口的日子。从现在就开始行动吧。从现在就开始行动。我们要用行动去迎接每一次挑战,实现我们美好的人生梦想。

  3、我想我能行,决不轻言放弃

  在这过程中,同学们在思想上、生活上、学习上不可避免地会遇到这样那样的困难。为了实现我们心中的目标,我们要鼓足勇气,迎难而上,千方百计做思想上的强者,做生活上的强者,做学习上的强者。要相信自己,我能行;要相信自己,决不轻言放弃。

  4、养成良好的行为习惯,加强非智力因素的培养

  在考试过程中,好的方法更重要,需要平时总结,养成。考试时,学会并掌握一些基本的答题策略也是考试成功的一个重要方面,我认为应从七个方面入手应对考试:

  1)浏览全卷,磨刀不误砍柴工;

  2)卷面整洁,取得心理印象分;

  3)基础题:仔细审题拿足分;

  4)中档题:一丝不苟少失分;

  5)难题:坚定信心多得分;

  6)谨慎使用“丢分策略”;

  7)仔细检查,审慎修改。现在,你们所缺乏的不是智力,恰恰是非智力因素。你们的智力已不能改变,唯一能改变的是非智力因素:你的毅力,你的恒心,你的执著,你的坚持。

  5、要全身心地投入复习

  复习是学习之母,是最好的学习方法。要有好的成绩,就必须拥有好的复习。希望同学们重视基础的训练;重视学习的效率;重视归纳总结;重视查漏补缺,扬长补短;重视举一反三,触类旁通;坚持把每天学的知识放放电影。真正得法于课内,得益于课外。我认为,复习过程中,行之有效的复习方法有三点:一是重视基础,不犯概念性错误,教材中基础的知识最具生命力,只有打实基础,我们才能用有限的定义、概念、定理、公式去应对无限变化的练习题和试题;二是重视纠错,不犯重复性错误,复习的关键就是要纠错,我们要抓住错误,理清错误,确保不犯同类错误;三是重视规范,不犯低级的错误。

  6、要锻炼良好的心理素质。

  有人说,考试三分靠水平,七分靠心理素质。这句话是有一定的.道理的,谁的心理素质好,谁就肯定会发挥出高水平,肯定能取得好成绩。希望同学们要把每一次考试都当作高考,来提高自己的心理素质。考试不仅仅是考一个人的知识和能力,也是考一个人的心理素质。

  7、遵守考纪,诚信考试。

  本次考试,学校对监考、阅卷等工作都作了周密的安排,也会对教师监考提出很高的要求,目的就是确保这次考试的信度。因此,我向全体同学提出最后一个,也是最重要的一个要求,那就是,严守考试纪律,不在考场弄虚作假。这是一条高压线,我希望所用的同学本着求真务实、严肃认真的态度参加这次考试,不去触碰这条高压线。总之,就是从现在开始,戒除一切与学习和考试无关的活动,全身心地投入到学习当中去。希望同学们加强自我管理,自主学习,发挥潜力,通过努力用自己的实力来证明自己的能力。

  祝各位同学在即将到来的考试中考出理想的成绩,有更好的心情明天!谢谢大家。

期末备考的演讲稿13

亲爱的同学们:

  大家好!

  距离期末考试还有xx天,马上要来了,为了能够更好的迎接这学期的期末考试,我们从今天就要开始努力的复习了。一学期的学习下来,我们又增加了很多的.知识,书本也越读越薄了。期末考试是检测我们一学期学的怎样,通过这场考试,老师和我们自己也会更加了解在在本学期里的学习情况,能够知道自己的短板在哪。

  迎接期末的到来,我们就要开始做准备,每天都要把握好学习时间,空出时间去复习。我们从现在起回家就不能在把时间都花费在看电视和打游戏上了,我们要开始发愤图强,把时间都留给复习,尽量在考前就把书本上的至少啃下来。同学们,期末了,我们在课本上做下的笔记就能起作用了。我们不需要再去重新的深读课本,主要抓住关键字词,一点点的扩展开来,就能形成自己的知识系统。

  在这面临期末考的时候,我们都要抓紧时间去把学过的知识重新复习一遍,那些不会的、不懂得知识,就可以先放下了,先复习自己有把握的。要是现在你还在做难题,而没有去对已经学过的知识进行一个复习,是很难在考场上考出好的成绩的'。这样做是捡芝麻却丢了西瓜,得不偿失的。期末考的知识是最学期里最全面的的,因此现在大家的复习也是要往全面出发的,要顾全大局,难题的分数就那么点,再高也不会高过所有基础题的总分,那不如把自己能够做对的复习好。我们只有做好充足的准备,才能欣然的迎接最后的考试。

  时间总是匆忙就过去了,我们开学前还会觉得好漫长,但是现在真的是一转眼的时间,我们已经到了学期末了。所以,同学们,在这剩下的十几天里,我们就好好的去复习课本知识,努力的做题,把学习跟上来,不要放弃。有可能有些同学觉得自己没有学好,但是也不要放弃,只要真正的静下心去学习了,我想你总有一天会追赶上去的。期末考试不可怕,可怕的是自己以怎样的心态去面对。成绩不好没有关系,只要自己最后做准备了,去复习了,说不定就会给自己一个惊喜的,因此在这,我呼吁各位同学,一定要趁着这段时间能够有时间去复习,就要加倍努力看书写题,迎接的期末考就不会觉得很难了。

  谢谢大家!

期末备考的演讲稿14

尊敬的老师,亲爱的同学们:

  大家好!

  今天我在国旗下讲话的题目是:xxxx。

  时间飞逝,转眼这个学期已接近尾声,期末考试的时间很快到来。对于在复习期间应该怎么做,要注意些什么问题呢,在这里我向同学们提了几点建议,希望大家做到以下六点:

  1、上好复习课。每一节复习课都是经过老师精心设计的。在复习课中,老师必定和大家一起回顾每一类知识的重难点,对前面学过的知识进行浓缩梳理,所以不能错过任何一节复习课,大家要认真参与,不应在复习课上开小差出现跑神的现象。

  2、敢于提问。如果感到自己哪方面的知识不过关,有疑问的一定要提出来,问同学、问老师、问家长,弄懂以后还要多练习两次。只有这样,才能及时有效地弥补自己的知识漏洞。

  3、认真完成作业。复习期间,老师会根据知识的重难点,有计划地布置作业,有目的地练习巩固。因此,我们必须按老师要求,认认真真地做好作业,只有这样复习才能达到事半功倍的效果。

  4、自我复习。每个同学的知识水平都不一样,每个同学都有与别人不同的知识优势和知识缺陷,因此就要我们有清醒的头脑,找出自己知识上的不足,制定计划,有选择优侧重地进行自我复习。

  5、融会贯通,使知识系统化。一个学生,通过平时分单元分课文的学习,可以说基本上完成了对各种基本知识的理解任务,完成了对基本能力的掌握。通过复习时的'回顾,查漏补缺,又把长期学习的各部分内容有机地“组装”起来,帮助我们掌握各部分内容之间的区别和联系,从而编织一张系统化的“知识之网”。

  6、既会学习,也要会休息。要想取得最佳的学习效果,还必须保证有健康的身体,良好的精神状态。我们不提倡同学们晚上开夜车或过早起床复习,因为这样会导致睡眠不足和复习效果差,上复习课更会打瞌睡。复习期间大家还是像平时那样,注意适当锻炼,合理休息,劳逸结合,每天按时睡觉,保证充足的睡眠。

  同学们,学习是一件“苦差事“,但当你深入其中时你会发现学习中包含着许多的乐趣。只要大家合理安排好复习时间,运用恰当的复习方法,就一定会在期末考试中取得理想的成绩。人生不拼不精彩,缺乏竞争和考试的人生不完整!请记住,“梅花香自苦寒来,宝剑锋从磨砺出。”剩下的时间由你们来把握。相信你们一定能抓住它,驾御它!

  最后,祝老师们期末工作圆满顺利!祝同学们期末考试个个都能笑逐颜开,再创学习上的辉煌。谢谢大家!

期末备考的演讲稿15

敬爱的老师、亲爱的同学们:

  大家早上好!今天我演讲的题目是期末复习总动员。今天是20xx年的最后一个周一,我们很快就要迈进20xx年。

  在即将过去的一年里,总有一些人让我们永远铭记。于是,我们要把最深情的语言送给我们的父母,把一句句真诚的祝福送给老师、同学,……这都是关怀的传递,都是感恩的.表现。

  如今,一个学期就要结束了,终于到了检验我们的时候了。我们在这个学期里究竟学到了哪些知识,有了哪些进步?期末考试就是一次最好的检验,我们应该把这个当成向家长、老师回报的大好机会,认真勤奋地进行复习,努力以最好的成绩来向家长、老师汇报。

  今天算起,离期末考试只有两个星期的时间了。在这两个星期里,我们应该怎样复习来保证良好的学习效果呢?同学们可以从爱因斯坦的成功公式中得到启发,许多同学都知道爱因斯坦有个成功的公式:a=x+y+z,a代表成功,x代表艰辛的劳动,y代表正确方法,z代表少说废话。要想达到高效的复习效果,我们要做到以下两点:

  一、刻苦努力不松懈。

  我们这一学期的学习也进入了关键的时刻,只有认定目标、分秒必争、刻苦努力才能取得期末考试的全面胜利。

  期末考试的复习任务是对全学期所学的知识进行一个完整的回顾、梳理、总结和提升,复习内容多、任务重、压力大。这需要我们每个同学比平时更自觉、更认真、更努力。“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟”,从古到今,从来就没有谁不付出辛勤的汗水而能轻易成功的!古人云:“行百里者半九十”,最后一段的复习时间,正是“路遥知马力”的关键时刻,这个时候的一丝松懈都将影响期末考试的成绩,在此特别提醒同学们要以高昂的学习热情,忘我的学习态度,持之以恒的学习精神投入到期末复习中去。

  二、方法科学求高效。

  要保证复习课的听课效率。学会举一反三,要重落实,强化记忆与动手训练,当堂的任务要当堂解决,不懂的要及时发问。多读、多思、多问、多练;不要放弃弱门科目,要通过多花时间来弥补自己的不足。

  三、要不断复习。

  我国大教育家孔子说过,“温故而知新,可以为师矣。”意思是说,必须时常及时复习,牢固地记住所学会的东西,比贪学新知识而又很快忘掉好得多。复习阶段应时时提问自己,加强学习反思,常常问自己:“我掌握了哪些知识?”、“我还有哪些知识还没有掌握?”,从而发现疑难薄弱,再对症下药,掌握知识。

  同学们!备战期末考试,靠的是平时的努力与关键阶段的冲刺。昨天的你也许踌躇满志,也许浑浑噩噩,但这都已成为过去,在新的一年里,让我们将这次期末考试当作新的起点,努力学习,勤奋向上,向青春的天空发出我们的最强音:全力以赴,奋战到底,顽强拼搏,永不放弃!

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