关于文明的演讲稿【热】
演讲稿是在一定的场合，面对一定的听众，演讲人围绕着主题讲话的文稿。在充满活力，日益开放的今天，接触并使用演讲稿的人越来越多，相信写演讲稿是一个让许多人都头痛的问题，下面是小编整理的关于文明的演讲稿，欢迎大家分享。
关于文明的演讲稿1
尊敬的老师、亲爱的同学们：
大家好！我是来自257班的洪熠佳，我今天演讲的主题是“文明美德伴我成长”。
我们的祖国是一个具有悠久历史的文明古国，文明是我们的传统美德。一个人如果不遵守社会文明，小的会影响自身形象，大的会影响国家声誉。而一个社会的公共文明水平，可以折射出一个国家的文明程度，一个人的文明素质。国家要发展，社会要进步，就必须提高公共文明水平。而良好的公共文明，必须先从个人的文明做起。那么，作为小学生，我们应该怎么做呢？
首先，我们要从小讲文明礼仪。古人说“不学礼，无以立”。那么，什么是礼仪呢？简单地说，礼仪就是律己、敬人的一种行为规范，是表现对他人尊重和理解的过程和手段。文明礼仪，不仅是个人素质和教养的体现，也是社会公德的体现。所以，学习文明礼仪不仅可以内强个人素质，更能够改善人际关系。要遵守《小学生守则》，言谈举止要符合一个小学生身份，尊敬老师，团结同学，见到长辈要彬彬有礼，课间不追逐打闹，不大声喧哗，做个文明人。因此，文明礼仪就在平时的`点点滴滴之中，就在我们的一言一行之上。目前，我们株洲市正在创建国家级文明城市，我们作为株洲人，有责任和义务金子记得一份力量和才干，进一步美化我们的家园。
其次，我们要美化、净化我们的生存环境。现在，我们周围还存在一些不讲卫生的现象，有人随地吐痰，乱丢乱扔，乱涂乱画，甚至还有打架斗殴、偷盗抢劫的现象，我们有责任提醒他们，制止他们的不良习气。作为学生，每天生活在校园，我们要使校园绿化、美化、净化，努力创设整洁、文明、优美的学习环境，这样，每天生活在校园里，才能有更好的心情，更高的效率搞好学习。
再次，我们要学雷锋，树榜样。三月份是学雷锋活动月，全国上下都在学雷锋，见行动。我们作为学生，应该从小养成乐于助人的好品德、好习惯，去帮助那些需要帮助的人，比如，我们身边、贫困地区还有些小学生缺少必需的学习用品，需要我们帮助，哪怕是一支笔，一个书包，一件衣服，也是我们献爱心的体现。只有这样，我们才能无愧于雷锋的家乡人，才能将雷锋精神发扬光大，才能让雷锋精神代代相传。
最后，我们要团结互助，相互学习。在学校，我们是学习的主人，学习是我们的主要任务。学习又是辛苦的，在向老师请教的同时，我们同学之间要互相帮助，一起讨论解决问题。这样，才能共同提高学业成绩，将来才能有美好的前途。
同学们，让我们全体行动起来，让我们齐心协力，团结协作，一起努力比一比，看谁才是真正的讲文明树美德的好学生。相信自己，你一定行能行！从我做起，从每一件小事做起，让文明引领着我们健康成长，让文明时刻激励我们做一个品德高尚、有素质的人。让文明之花在我们的校园处处盛开！让美德之树在祖国大地生根结果！
我的演讲结束了，谢谢大家！
关于文明的演讲稿2
敬爱的教师，亲爱的同学们：
大家早上好!
今日我要演讲的题目是《礼貌礼仪伴我成长》。
回顾灿烂历史长河，泱泱中华缔造了享誉千年的“礼仪之邦”。“为人子，方少时，亲师友，习礼仪”，三字经中的这句话告诉我们：做子女的，年少时就应当学会尊敬师长、关爱同学，学习人与人之间交往的礼节。鲁迅先生曾说：“中国欲存争于天下，其首在立人，人立而后凡事举。”“立人”的意思便是要完善人的思想和礼貌修养。人的礼貌修养并不是与生俱来的，而是靠后天不断完善的。所以，我们要努力做到格物、致知、诚意、正心、修身。
礼貌是一种认识，是一种观念，更是一种文化，礼貌是在内心不断生成、积累而又外显于形的，伴随着社会提高发展的规范，它存在于我们每一天的学习、生活和工作当中，每个人的仪容仪表和行为习惯都是它体的表现。我们此刻正处于人生中最关键的成长时期，在这个时期的所作所为，将潜移默化的影响我们自身的成长，影响我们将来的发展。一个不讲礼貌的.人，一个低级趣味庸俗的人，一个放松了自身思想品质培养的人，一个迷失了礼貌和道德标杆的人，那必须是此刻最需要我们去帮忙的人。礼貌礼仪是我们学习、生活的根基，是我们健康成长的臂膀，让我们相互帮忙，相互督促，从学生日常行为规范做起：着装得体、不求时尚;说话礼貌、举止大方;爱护公物、保护环境;尊重师长、学会关爱;遵守交通、讲究卫生等等。
我们既是学校礼貌的创造者，又是学校礼貌的受益者。礼貌的举止，礼貌的行为，加上恬静、幽雅、舒适的环境，浓郁的文化氛围，会启迪莘莘学子去不断探索求知。好的礼貌礼仪习惯，影响着我们的学习，我们的生活，甚至将来的一生都将受用不尽，那我们何乐而不为呢仅有具有深厚的底蕴、幽雅的谈吐、得体的举止，才能称得上真正有内涵的美。
如果你失去了今日，你不算失败，因为明天会再来;
如果你失去了金钱，你不算失败，因为人生的价值不在钱袋;
如果你失去了礼貌，那你是彻彻底底的失败，
因为你已经失去了做人的真谛。
同学们，
让我们一齐努力，
学做礼貌人，学做社会人，清洁环境，礼貌学校，从我做起，从点滴做起，
让礼貌礼仪之花在学校处处盛开，
让礼貌礼仪伴我们成长!
多谢大家!
关于文明的演讲稿3
“礼仪”这个词语大家都不会陌生。在日常生活中，老师经常告戒我们要懂礼仪，讲礼貌，但是大家对礼仪又真的了解多少呢？那就先让我为大家解释一下“礼仪”这个词吧。简单的说，礼仪就是律己、敬人的一种行为规范，是表现对他人尊重和理解的过程。
文明礼仪，小处讲，关乎个人的脸面，大处说，关乎社会风貌乃至国家形象。作为具有五千年文明史的“礼仪之邦”，我们明礼仪、知荣辱，不仅是传统，也是当今建设社会主义精神文明的需要。那么作为一个现代社会的公民，我们就必须讲礼仪，有着高素质才能跨进新世纪的门槛，成为一个合格的新时代公民。
古人云：“不学礼，无以立”，有“礼”才能走天下！不错，要干大事，就必须先学好礼仪。罗曼 罗兰也说过“没有伟大的品格，就没有伟大的人”。而我们，作为新时代的中学生，正在接受着知识教育，更应该知书达理、举止文明、谈吐得体，提高道德素质、振兴民族精神，建设社会主义精神文明，这样才能学好知识，成为一个有道德修养和综合素质的合格中学生，一个对社会有用的人。就像普列汉若夫所说的.“道德的基础并不是对个人的幸福的追求，煞是整体的幸福，即对部落、民族、阶级、人类的幸福的追求。”
一个有高素质、有道德，懂礼仪的人，必定会引来旁人的赞许和祝福。即使你再怎么不出众，但是你那处处为人民着想，毫无怨恨、纯真的神情，足以让人记住你的名字、记住你这个人。在一个穷困潦倒的乞丐面前，你只要伸进口袋，拿出十分之一或者是百分之一、千分之一的钱给他，他就会在心中默默的为你祝福。
在一个已经失去勇气活下去的人面前，你或许只要给他一个对生活充满快乐的微笑，说一句激励他的话，那么就会令他充满对生的希望。在这一瞬间，你的面容也将深深地印在了他的心中。在生活中，很多不经意间发生的事，足以反映一个人的道德品质，礼仪文化，哪怕是一件很小很小的事，一个很小很小的动作。
南北朝时期的齐国，有一个人叫陆晓惠，他才华横溢，博闻强识，为人恭谨亲切，曾在好几个郡王的手下当过长史。当时长史位高权重，有时可以代行郡王之职。但陆晓惠从来不把自己看得很高，对前来拜见他的官员，不管职位高低，他都以礼相待。如果客人离开，他还会站起身亲自将对方送到门外。一个幕僚看到这种情况，很是难以理解，就对他说：“长史官居高位，不管对谁都彬彬有礼，实在有失身份。”
陆晓惠听了笑着说：“要让所有的人都尊重你，你就必须先尊重所有的人。”陆晓惠一生奉行这个准则，得到很多人的尊重，取得的政绩也远远超过别人。懂做人才会懂做事！文明礼仪不是束缚我们的枷锁，而是打开成功之门的钥匙。
文明礼仪，不是一朝一夕能做好的事情。身为一名中学生，我们已经不在是一个孩子了，懂得的事情、道理也不断多了，甚至已超过了一些大人。当然，我们就更应该懂法律、爱祖国、尊师长、礼待人。所以，生活处处有礼仪。我们不仅要在一方面做到文明礼仪，更要在多方面做到文明礼仪。在校园，在家中，在各种公共场所，都不要忘记礼仪。文明礼仪不是靠一个人遵守的，它靠的是我们大家，一个集体，只要人人都遵守礼仪，讲道德，那么世界才会变得更加和谐美好。
而一个不讲文明礼仪的人，也将跟不上潮流，被社会所淘汰。在学校，我们应该做到尊敬师长，认真听讲，和同学之间和睦相处。回到家应该孝敬父母，要懂得感恩。在一些公共场所应该讲秩序、举止文明、轻声细语。我们还要爱护花草树木，热爱大自然，热爱一切生命。能以“谦”、“俭”、“劳”三字为立身之本，而补余之不足。
生命短促，只有美德能将它流传到遥远的后世。
让我们行动起来吧！把文明礼仪深深地刻在心中，争做一个合格的中学生，成为一个新世纪的公民。让自己的人生因为礼仪的存在而变得更加完美！
关于文明的演讲稿4
电视上有一条公益广告说的好啊：“文明就在我们心中，我们就会在生活中不经意的流露着。有时，多一个手势，对别人来说，就是多一份体谅;多一点耐心，对别人来说，就是多一份关爱;多一些分享，对别人来说，就是多一份温暖。。。。。。”古往今来，我国就有“礼仪之邦”的美称。或许，有的时候，文明将会伴随着你一生!
提起文明礼仪，我便想起了前几天我搭公车时的情景：
车上全是年轻人，还有一个年龄比我小的小弟弟。
这时，一位老爷爷上了公交车，那位老爷爷站了许久许久，可是，也没有一个人起来让座。沉默了几分钟，终于有人让座了出乎意料的是——居然是那个年龄比我还小的小弟弟，他有一对水灵灵的眼睛，穿着一套白色的校服：“老爷爷，你坐吧!”说完，便把老爷爷扶到座位上。老爷爷感激地说：“谢谢你啊，小朋友!”“不用谢，这是一个少先队员应该做的!”乘客们都向小弟弟投来了赞许的目光。而我，真对不起胸前的这条红领巾，作为一个少先队员......
从那时起，我一见到长辈都懂得让座了。
这不，昨天我和妈妈上街时，看到两个小妹妹想扔香蕉皮较小的小妹妹说：“姐姐，我们应该扔去哪儿啊?”较大的.妹妹说：“笨，扔到地上不就行了!”“可是，会被别人发现的!”“那我们就偷偷扔掉!”随后，她们俩随地扔掉了香蕉皮。突然一个长得挺俊秀的男青年走了过来，拍了拍他们的肩膀;‘小妹妹，现在广西正搞‘城乡清洁工程’活动，我们人人都要参与，知道吗?”两个小妹妹羞涩地说：“我。们错了!”说完，便把香蕉皮扔进垃圾桶。
我也点点头，是啊，如果每个人都爱护坏境,，那么地球母亲不是变干净了吗?
同学们，少扔一张废纸，少吐一口痰，少说一些烂口话。让我们每个人迈出一小步，使社会迈出一大步吧!
同学们不要只让文明写在纸上，要让它活跃在每个人的心中。我们是新时代的主人，是文明的主人，让“文明礼仪伴我行”吧!
关于文明的演讲稿5
同学们，你们知道交通事故报警电话是122吗?你们知道每年的12月2日是我国交通安全日吗?国家确定12月2日为"全国交通安全日"，主要考虑数字"122"作为我国道路交通事故报警电话，于1994年开通并投入使用，群众对此认知度高，方便记忆和宣传;同时考虑每年12月2日我国已进入冬季，是交通事故多发期，在此时间节点组织开展全国范围的道路交通安全主题宣传活动，有利于预防道路交通事故，保证广大民众出行安全。国家设立"全国交通安全日"，主旨是为了提高全民交通法制意识、安全意识和公德意识，为了促进全社会共同创造安全、畅通、文明、和谐的道路交通环境。
按粗略的统计，进入21世纪以来，我国每年因道路交通事故造成死亡的人数都在十万左右，中小学生的比例接近15%。
就在前几天，11月22日，中午12点30分，辽宁省建昌第二小学门前发生重大交通事故，目前已造成5人死亡、18人受伤……
随着经济的日益发展,我们的城市已变得越来越美丽,马路上车辆熙熙攘攘、川流不息。然而由于有些人交通安全意识的'淡薄,车水马龙之中就重复上演了一幕幕不可挽回的悲剧。当你看到一个个鲜活的生命消失于车轮之下,当你发现一阵阵欢声笑语湮没在尖锐的汽笛声中,当你面对那些触目惊心的场景时,能不感到痛心疾首吗?
同学们，交通安全不是口号里的气壮山河，也不是故事里的哀婉悲痛，而是我们日常活动中的一言一行，是我们严格遵守交规的一丝不苟，是我们珍视文明、珍爱生命、守护幸福的责任与担当。遵法守规,就是尊重生命,尊重自我，当我们能做到这一切的时候,我们的社会便向文明的彼岸又靠近了一步。重视交通安全,是我们每个人的义务,更是我们每个人的责任。
同学们:请切记，千里之行，要慎于足下。上学路上，请你早出门5分钟，行文明路，不要那么匆匆忙忙;过马路时，请你多一份谦让和耐心，不闯红灯、不为贪图一时之快，横穿马路;放学出校门，请你不要和同学追逐、勾肩搭背、嬉戏着过马路;雨雪天气，请你做好防寒保暖，提早出门，骑车不打伞，防滑、防摔;行走的你，请不要边走边看手机;骑车的你，请摘掉耳机;坐车的你，请告诉我们的家长，遵守交通法规、文明驾驶，不要把车停靠在校门口，请为我们的校园让出一条敞亮的安全通道。
同学们：请牢记，礼让三先，才能路畅人安。人的生命一生一次，重视安全一生一世。人让车，让出一片真情和秩序;车让人，让出一片安全和理解。让我们携手文明，摒弃交通陋习，远离伤痛。愿天朗风清，阳光正好，平安每一天。
关于文明的演讲稿6
敬爱的老师、亲爱的同学：
大家好！
登上泰山之巅，徘徊黄河之滨；
泛舟赤壁之下，万众思绪奔涌而至；
是凭调也是守候，是沉思更是拷问。
悠悠五千年，坚硬的龟甲模糊不了一个词；漫漫人生路，泛黄的竹简泯灭不了二个字；滚滚长江水，拍岸的惊涛冲刷不了一种习惯，那就是文明。
有人说，文明校园离我们太远太远。其实，每一天，我们都在践行着文明。课堂上，一声老师好，在宽敞的教室回响，简短的问候，传递着文明的温度，校园里，一声谢谢您，在稚嫩的唇边开启，真诚的感激书写着文明的礼仪。
文明就像一颗种子，在青春校园肥沃的土壤里，孕育出色彩斑斓的文明之花，然而，芳香虽然迷人，却也难温暖那一颗颗冷漠的心。
行走在空旷的校园，偶尔感受到文明的温度，拧干血液，努力找寻那颗倔强的种子，它到底躲藏在那个角落？让我如此忧伤？
行走在空旷的校园，请学会拷问自己的灵魂。
当你手拿方便碗，哼着小曲，走在洁净的校园，你是否会忽略那些同龄人，他们手拿扫帚，在寒冷的东风中，将文明轻轻铺洒在脚下？
当你喝着甜美的农夫山泉，扔出高难度的抛物线时，你是否会无视那位老人，他手提蛇皮袋，在你华丽转身后，将文明聚拢，默默收藏在指间。
当你摆开八卦阵，练就一双无影腿的时候，你是否已淡忘你们的班主任，他苦口婆心、三令五申、暴跳如雷的将文明固执的安置在你我之间。
灵魂在接受拷问，道德在接受质疑，行为在接受监督。当文明之光照亮生命的旅程，良知中的毒瘤将无处遁形。那么，今天请大家学会拷问自己的灵魂！
生活在美丽的校园，请别漠视那翩翩飞舞的'纸屑；请别忽视那白净墙上疯狂的脚印；请别无视课桌上那些内心的怒吼。伸出双手吧，让文明之花绽放在你稚嫩的指间。
请别再拥挤不堪的食堂里，上演见缝插针的闹剧，我们欢迎你谦我让的文明剧。
请别再夜深人静的宿舍里，重播歇斯底里的恐怖片，我们更喜欢甜蜜的美梦。
请别再同窗好友面前耍抢弄棍，因为我们会无情的封杀战争片。
请别再月上柳梢之时，飞檐走壁，因为我们不接受断壁残垣，我们要你玉树临风！
同学们，请把狂躁收藏，请把任性遗忘，请将叛逆扼杀，请将冷漠放逐！
你做到了，文明之花便融入到你沸腾的热血之中，你走到哪里，诱人的芳香便弥漫到哪里。
当弯腰捡起纸屑成为习惯，当温暖的问候成为风格，当捐款不再需要动员，当谦让不再需要提醒，当文明不再需要宣扬。
我们还担心什么？因为文明之花已经根植于你我的血液之中，这时你便可以自信的说，我有一种习惯叫文明。
同学们，如果我的演讲，能让你更加爱文明，就请你为我微微笑鼓鼓掌，让文明在你我之间传递！
谢谢大家！
关于文明的演讲稿7
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家好！
谢谢。昨天这个时候我还在秦巴山区的一个山村，今天就走上了中国软科学奖的大雅之堂，非常感谢，也说明我们这个奖接着地气。我曾经是四川大学哲学系教78级的哲学系老师，中国社会科学院马列所的研究员，西方哲学包括马克思主义哲学史的研究人员，也是美国北卡罗来纳州立大学的国际环境政治的访问学者。为什么我会在20年前开始了“地球村”的生涯，并且在20xx年回到了乡村，我和很多志同道合者的同伴们是想实现一个理想，是想实实在在地解决一个矛盾，这个矛盾是我们所有人都面临着、关系着我们生还是死的矛盾，这就是现代化的基本矛盾。这个现代化的基本矛盾、根本矛盾、内在矛盾、尖锐矛盾就是人类无限的发展欲望和有限的自然资源之间的矛盾。这个矛盾怎么解决？让我们从一个实实在在的乡村开始，从乐和家园开始。
乐和是什么？乐道尚和，差异、互补、共生、尊重、沟通、包容，乐和是一种理念，乐和又是一个家园，一个乐和生气，乐和养生、乐和治理和乐和人居的家园，乐和是一条道路，是一条不是毁灭乡村，而是城乡共生的道路，是一个既保存我们的村落、农场、医馆、书院、集市，同时又能够发展生态农业、养老产业、养生产业、创意手工业等等这些新兴产业、朝阳产业的乡土型的`城市化道路。乐和也是一场实验，是一场从乡村开始的朝向生态文明的试验，这是一场与现代化进入中国过程相伴的实验，是从梁漱溟、卢作孚等之前许多知名和不知名的先生到当代的城市化大潮中间关注乡村建设的后辈在一起进行的实验，其中的志士仁人，情之所系，心之所向还不仅仅是乡村的建设，而是由此为再造传统与现代相融的社会找到一种方案，为解决现代化的。内在矛盾和危机找到一种方法，为万事的太平和万物的福祉找到一个方向。
美国一个著名的生态学家断言，生态文明的希望在中国，因为中国还有着没有被泯灭的以差异互补共生特质的哲学，因为中国还有着没有消亡的乡村，在许多发达国家有农村但没有农村社会，有农业工人但没有农业文化，有农村但没有农村技能，中国还有乡村，生态文明的希望在中国，因为中国还有乡村，因而还有着未被钢筋水泥全覆盖的生态系统，还没有被最后被凋敝的乡土文化，还有着建立从民居到养生乡土文化产业到乡村社会自洽的生态系统的可能。
乐和家园不是一个乌托邦，在滕州已经是看得见摸得着的家园，在我的家乡重庆巫溪也是一个党政主导，社会协同的操作流程。乐和家园不乌托邦，而是摸得到的产品，看得见的社会管理机制，听得见的百姓话语，读得到调研报告，走得进的生活方式，但它仍然是一场正在进行的试验，我非常感谢基因会，我非常感谢这个奖，社会实验奖。既然是实验，就需要需要、耐力、宽容，支持、需要更多的人参与其中身体力行。不管文明走了多远，乡村都是人类的母体。每一个心系乡土的人，都有可能为自己的家乡建一个乐和家园，每一个不愿切断祖先血脉和自然期待的人都有可能选择自觉和自信的乐和人生，每个人都能够拥有乐和的力量，我们需要的不是迷茫、不是焦虑，更不是绝望，乐和伴你飞翔，我们期待着更多的行动者的社会实践的成果，为中国的未来、为中国的乡村带来新的希望！谢谢大家。
关于文明的演讲稿8
各位老师同学们，早上好。
目前，我们日益面临着资源约束趋紧、环境污染严重、生态系统退化等困扰；当国人的钱包日益鼓起来以后，也越来越深切地体会到，物质丰富并不是生活质量的全部，清新空气、干净的水、宜居环境、放心食品也是幸福的必备元素。生态文明是中国转型发展大势所趋，也是人民过上更美好生活的民心所向，因此，建设生态文明，是实现人类文明永续发展的必然选择。
党的把生态文明建设纳入中国特色社会主义事业总体布局，从优化国土空间开发格局到全面促进资源节约，从加大自然生态系统和环境保护力度，到加强生态文明制度建设，展望未来的.生态文明建设，我国将更加尊重自然规律，更加依靠发展方式转变，更加突出制度保障，更加重视全民参与。一个有着“天人合一”、“道法自然”等文化传统，又对现代工业文明有着深刻省思的民族，将在现代化之路上激发出强大的生态文明力量。
生态文明建设是长久之计，所以要建设好生态文明，关键是必须从大学生抓起，在我们大学生的脑中潜移默化，形成生态文明观。我们可以指定相关的措施，并加大宣传力度，提高人们的认识，形成一种生态文明观。并且要明白保护环境、人人有责、从我做起、从小事做起的思想。所以，在生活中，我们应做到以下几点：
一、节约：节约纸张、废纸再利用、不随手乱扔废电池、节约水电、少用或不用一次性物品。
二、保护：爱护花草树木、不践踏草坪、积极植树造林；在室内、院内养花种草，在房前屋后栽树；垃圾分类回收，回收废电池，金属，废塑料，尽量避免产生有毒垃圾，使用无氟冰箱，少用室内杀虫剂，不滥烧可能产生有毒气体的物品，及时举报破坏环境和生态的行为。
三、宣传：提高自身的环保意识，关注新闻媒体有关环保的报道，利用每一个绿色纪念日宣传环境意识，阅读和传阅环保书籍、报刊，支持环保募捐，反对奢侈，简朴生活，参与环保宣传，做环保志愿者。
一棵树好栽，而一片森林则不易培育。生态文明重在建设，难在坚持。让我们携起手来，汇聚每一个人的努力，把生态意识体现在日常生活到发展建设的每一个环节，更加自觉地珍爱自然、保护环境，走向生态文明新时代，托起一个山明水秀、天朗气清的美丽中国。建设生态文明，建设绿色家园，从身边的点滴小事做起，从现在做起，从我们做起，让我们一起携手共创美好中国，期待更好明天。
关于文明的演讲稿9
文明美德伴我行如果你失去了今天，你不算失败，因为明天会再来；如果你失去了金钱，你不算失败，因为人生的价值不在钱袋；如果你失去了文明，你是彻彻底底的失败，因为你已经失去了做人的真谛。文明涵盖完善了人与人，人与社会，人与自然之间的关系，它的主要作用：一是追求个人道德完善；二是维护公众利益公共秩序。说到文明美德，在我小学的时候，老师曾给我们讲过一个故事：在韩国，如果哪里有难民，给他们运输一些救灾物品，当物品分配时，他们会自动排队，并不忘说一句客气话，用完也不会乱扔，而是自觉地放进垃圾桶。听完的第一感觉就觉得他们有涵养，有道德观念，而与此形成鲜明对比的是一些青少年吃完东西，毫无顾忌地把垃圾一扔，便一走了之。一些小孩也因为他们大人的鼓动，在大街上随地大小便，而毁了城市一概清洁的面貌，使得过路人或游客也很反感，让原先整洁别致的风貌大打折扣。其实，中国素来就有“礼仪之邦”“文明古国”之称，在五千多年博大精深的古国文化当中，中国洋溢着文明色彩，彰显着文明古国的魅力。那“孔融让梨”的典故是在告诉我们要学会谦让，懂得尊敬他人。笑吟“负荆请罪”的故事，让我们明白了知错就改的真谛。古往今来，多少让我们感动，让我们学习的故事很多。在今天的生活中，有不懂礼数，不讲文明的“粗人”，更有一批遵规守纪，倡导美德的“新星”。学校是塑造人格的重要园地，因为每个人在学校学到的一切，都会在生命中打上很深的烙印。在校园里，常常会看到一群孩子在玩耍时，如果其中一个不慎受伤，另一个则是会毫不犹豫地上前扶起他，然后大家再把他背起火速送往医院。看到同伴安然无恙时，他们便乐得合不拢嘴。过马路时，也时而看到一两个系着红领巾的小学生，扶着步履蹒跚的老人，小心翼翼地穿过斑马线。有时，在大街瞎逛的时候，偶尔也会看见一些小朋友会挣开大人的手，跑去把地上的垃圾拾起来，然后蹦蹦跳跳的把垃圾丢进垃圾桶里。文明美德就在我们身边，只是生活在琐事喧嚣的.人流中的人们没有留心罢了。养成讲文明的道德品质，其实很简单，不需要费尽心思的学，也不需要煞费苦心的演，只要有一颗纯朴的心，一个健康的心态就足够了。为了传承我国的优秀传统，为了美化我们的家园，为了让我们生活在文明的环境中，让我们一起努力，讲文明，树新风，遵守我们的生活原则。文明美德伴我行，天天都有好心情。
关于文明的演讲稿10
敬爱的老师、同学们：
大家好!今天我演讲的题目是“文明礼仪，伴我成长”。
大家都知道，中国是多民族的大家庭，也是一个国际发展迅速的大国，更是一个礼仪之邦。在国际发展迅速的中国，文明礼仪方面更不可落后。做为祖国的未来接班人——我们更要把它做好，并传承下去。把文明礼仪做到，不仅是有内在修养和内涵的文明人士，更是对他人的尊敬和尊重。
设想一下，如果你失去了文明礼仪会怎样?每天与他人交谈时脏话犹如碎花般扑来?在大街上大声的骂骂咧咧?在生活中对朋友或是亲人交流时视其如敌?这时，你还有什么意义和价值去展现呢?你不仅会遭到别人的厌恶，甚至还会被家人、朋友、社会所唾弃!可见，拥有文明礼仪对我们是多么的重要。
首先，养成有文明、懂礼仪的好习惯之前我们先要把平时说话的脏字“忘掉”。其次，与他人交谈时最好能用上：“您”、“请”、“谢谢”、“对不起”这些最基础的礼仪用词，并熟练掌握、恰当运用。
有礼貌也是文明礼仪中不可缺少的。在学校中，看到校长要热切地向前打招呼，说一句：“校长您好!”;看到老师要说：“老师您好!”;看到同学要说：“同学你好!”。有事要请求于他人是说话语气应该真诚、诚恳、亲切、委婉，不可强求与他人回答。
在公共场所交谈时需小声交流，切勿大声喧哗。与他人发生矛盾、冲突时应该冷静下来，不可恶意冲撞或对其伤害。有人询问你问题时要及时给予帮助、耐心解答，不要不耐烦或不理睬。
以上这些只是文明礼仪的最基础要求。在此过程中还要不断净化灵魂，提高自己的修养、素质、内涵。还要记住：外表再华丽没有用，在内心和本质上提高才叫美!
在祖国的'大土地上，人人都代表着祖国和城市，你的素质将影响到这座城市的发展和文化。在此，我给大家讲一个日本的故事。
在文化高、发展迅速的日本，人们都以“文明礼貌”为核心做人做事。一次我去日本一家有名的商场买东西时，由于人多而排着队。轮到我时，售货员不停地向我道歉：“抱歉，先生。耽误您的时间了!您想要什么赠品来补偿呢?”。买完东西后，售货员不停地向我塞大量的赠品，还歉疚地说：“对不起，先生。我们没有更好的赠品了，请您见谅!”随后又给了我一张优惠券。当我离开时，售货员还不忘说一句：“欢迎您的下次光临，谢谢!”。售货员不停的向每一位顾客“道歉”、“致谢”，排队的人们也从不抱怨，都选择宽容对待。我问了几位顾客为什么不抱怨几句呢?他们说：“在美好中，我们选择宽容!”在日本竟然有着这么巨大的礼仪文化，难怪日本发展迅速!
如果大家能拥有文明和礼仪的修养，那么你的修为就会如天地般博大，并拥有了属于自己的世界!这时，你将成为真正顶天立地的人。文明礼仪能决定一个人的命运。在孰是孰非中，关键看你怎么把握，你的一切命运只靠你操控!
我的演讲完毕，谢谢大家!
关于文明的演讲稿11
尊敬的老师、亲爱的同学们：
大家好！
我是XX小学X年级X班的一名学生，我叫XXX。
在我们日常生活中，文明一直是我们大家呼吁的对象。尽管如此，陋习这种现象还是在我们生活中经常出现。比如：打架、骂人、乱扔废纸等陋习还是很多的。所以我在此呼吁大家要讲文明、树新风，争做文明的小学生。
那文明是什么？文明是路上相遇时的微笑，是同学有难时的热度帮助，是平时与人相处时的亲切，是见到师长时的问早问好，是不小心撞到对方时的一声“对不起”，是自觉将垃圾放入垃圾箱的举动，是看到有人随地吐痰时的主动制止……文明是一种品质，文明是一种修养，文明是一种受人尊敬并被大家广泛推崇的行为。
文明是一种进步，是思想的科学，行为的端正，习惯的改善，修养的提高，品质的提升；是人性的解放、自由、完善和超越。从教育成长的角度，文明是告别昨日的无知和粗俗，是自觉的控制，是人性的战胜。
文明的学生，一定是讲礼貌的人。礼貌用语在他嘴边，远离污言秽语，他懂得要想别人尊重自己，自己首先要尊重别人，因为尊重他人与尊重自己同样重要。
文明的学生，一定是有着优良卫生习惯爱护公共财物的'人。他爱学校的一草一木，不会践踏草坪，不会乱涂乱画，更不会踢门、浪费水电……而且会劝阻、制止破坏行为，及时报告。他会自觉维护校园环境，他更不会乱丢饮料杯、面巾纸、塑料袋、纸片，而且会动手捡拾纸片等，因为他懂得环境是大家的环境，把美好留给他人和自己。
文明的学生，一定是一个有爱心和责任感的人。他会尊敬师长和友爱同学，关爱身边的人和事，不会与同学吵架、搞不团结，他会懂得感恩，感恩父母长辈的养育，感恩老师的教导……
同学们，我们播下一个动作，使收获一个习惯；播下一个习惯，使收获一个品格；文明已被人们放在心里的一个重要位置，时时刻刻在与文明交谈，千万不要把文明行为习惯看作小事。每个人的举手投足之间都传递着丰富的文明信息，让我们从现在做起，从自己做起，从点点滴滴的小事做起，养成优良的文明习惯，做文明学生，管住我们的口，不随地吐痰；管住我们的手，不乱扔垃圾；管住我们我们的脚，不践踏花草。我相信，只要我们一起努力，文明就像我们的朋友，时时刻刻在我们身边。
关于文明的演讲稿12
尊敬的各位老师，亲爱的同学们：
大家好！今天我演讲的题目是“播种文明，收获甜美”。
一年一度的“品山楂果”班会已经成为我们xx中人的一个固定节日，一段属于我们xx中人的美好记忆。当昨晚品尝甜美的山楂果时，我们应该为自己鼓掌。这番甜美的收获，正得益于我们大家播种的文明。只有大家都爱护校园，人人遵规守纪，才会让这校园文明之果齿颊留香。
那么我们的言行是否有文明的死角呢？在我们身边，在一部分同学身上，还是有着一些不文明行为。例如，我们的在校内总能见到与美丽校园极不和谐的垃圾；总有同学在教室走廊上推推搡搡，起哄大闹；校园内部分同学出口成脏，且不以为意；少数同学如厕后不冲，洗漱后不关水龙头；有同学过度消费，攀比吃穿；还有个别同学无视校门警戒线，随意攀爬学校围栏，进出校门不下自行车；甚至还有个别同学故意损坏学校公共财物。可见，文明与陋习的冲突严重存在，要引起全校师生的重视，需要大家的行动。
我校作为山西省首批示范类高中，除了骄人的高考成绩，如果没有与之相适应的精神状态、环境氛围和文明行为，就难以成为校园先锋。作为三晋名校我校首先应该是一所文明学校。文明校园既包含物质的校园，更包括精神的校园，精神的校园需要我们全体师生共同、长期的努力。
我们很多同学把文化知识的学习放在首位，而常常忽略了文明习惯的养成，而这恰恰从本质上体现一个人的思想品质。事实上，良好的行为习惯是保证我们良好学习的前提，也是树立健康人格的基础。在学校没有良好的行为习惯的'同学就目无纪律，不讲卫生，扰乱整个学校的学习环境。学生唯有具有良好的文明行为习惯，才能构建出优良的 学习环境，创造出优良的学习成绩。
文明的学生，一定是讲礼貌的人。礼貌用语在他嘴边，远离污言秽语，他懂得要想别人尊重自己，自己首先要尊重别人；文明的学生，一定是有着良好卫生习惯的人。他会自觉维护校园环境，他不会乱丢饮料瓶、面巾纸、塑料袋、纸片，而且会动手捡拾纸片等，因为他懂得把美好留给大家；文明的学生，一定是爱护公私财物的人。他爱学校的一草一木，不会践踏草坪，不会乱涂乱画，更不会踢门、浪费水电……而且会劝阻、制止破坏行为；文明的学生，一定是遵守纪律的人。他会将自己的物品摆放齐整，会自觉排队就餐，不会大声喧哗影响别人的学习，会遵守学校的规章制度；文明的学生，一定是一个有爱心和责任感的人。他会懂得感恩师长的教导，他会尊敬师长和友爱同学，关爱身边的人和事，不会与同学吵架。伟大的德国诗人歌德说：“一个人的礼仪，就是一面照出他肖像的镜子。”希望大家能在镜子里看到自己最美丽的容貌和最美好的心灵。从自我做起，从小事做起，争当文明学生，争创文明校园!
“恰同学少年，风华正茂”，我们满怀憧憬，我们充满激情，我们追求成长和长才，在这个过程中，让我们播种文明、亲近文明，表现文明，实践文明，做文明学生，创文明校园。让文明礼仪之花在我们xx一中处处盛开。
我的演讲完毕，谢谢大家！
536班全体同学
XX年10月20日
关于文明的演讲稿13
古人说：“不学礼，无以立”。就是说，你不学“礼”，就没法在社会中立足。那么，什么是礼仪呢!
简单的说，礼仪就是律己，敬人的一种行为规范，是表现对他人尊重和理解的过程和手段。文明礼仪，不仅是个人素质，教养的体现，也是个人道德和社会公德的体现。更是集体的脸面，更是社会大家庭。所以，学习礼仪不仅可以内强个人素质，外塑集体形象，更能够润滑和改善人际关系。
作为具有5000年文明史的“礼仪之邦”，讲文明，用礼仪，也是弘扬民族文化，展示民族精神的重要途径。就中学生而言，最本质的是学会做人，也就是要讲文明懂礼仪。我们身在社会中，身份，角色在不停的变化之中。我们这一刻讨厌别人，不一刻往往成别人讨厌的对象。这些无非都是“不拘小节”的行为所致。当我们身为游客的时候，总是依着自己的`兴致，随地吐痰、吐口香糖、踩踏草坪。在文物上乱写乱涂;当我是市民的时候，又对随地吐痰，乱写乱画的现象深恶痛绝。
当我们是行人的时候，往往是怎么就近就怎么直路，管他有没有红灯，管他人没有人行道。讨厌那些没按规章开车的人;
当我们开车的时候，总是抢车道、钻空，讨厌那些在马路上乱闯的行人。
当我们是消费者的时候，经常把个人怨气往服务人员上撒，还总说他们态度不好;当我们是服务人员的时候，又总是把个人的情绪带到工作上来，却总怨顾客大挑剔。
当我们乘坐公共汽车的时候，总是为能抢到座位而沾沾自喜，挤到、踩到别人的时候从不屑于说对不起;当我们被人挤到或踩到的时候，总是对对方不说声抱歉的话而耿耿于怀甚至拳脚相加。
当我们作为子女的时候，总是不愿意耐心地和父母交流，总是大方地花着父母的血汗钱，总是大声地把父母的话送上天，对于父母的生日，天才晓得。
当我们身处校园的时候，总是不注意三轻，总是在自习课上大吵大闹，总是在楼道内相互嬉戏，因而影响班级考评挠乱学习秩序。
当我们在校园内遇到领导老师，我们又是否真正做到鞠躬、让路呢?
这一切的一切，全是因为我们太自私，没有做到律己，没有做一尊重别人。火车跑得快，全凭车头带。作为中学生的我们。作为祖国未来的希望应改正自我。严于律己。应义不容辞地履行义务，带好头，做好文明的标兵。毫不疑问，我们每位中学生若都能讲文明，懂礼仪，那么我们的班级，我们的校园必然会焕然一新，我们大家都会生活在友好、宽容、关爱、温馨的氛围中。
为了我们自己;为了我们的班级;为了我们的校园，为了我们的社会，同学们让我们携起手来，讲文明、懂礼仪。文明礼仪，人人有责。文明礼仪，从我们做起。
关于文明的演讲稿14
尊敬的老师们，亲爱的同学们：
大家好！
中国是一个拥有五千年文明的大国。自古以来，中国人就一直在通过实践来定义不同的文明，这就是中国今天辉煌的原因。所以一个国家要想继续繁荣，就必须在很多方面体现其文明。
文明影响一个国家的生机和活力。不断丰富和发展文化可以促进国家的进步和发展；相反，如果文明已经停滞甚至衰落，那么这个国家终将消失在历史的长河中。如何发展自己的文明已经成为各国共同追求的问题。文明也被赋予了新的定义。
一个国家应该有一个难忘的历史文明。一个国家的历史说明了一个国家的发展。历史文明不仅是一个国家发展的历史积淀，也是全民族共同的精神财富。历史文明繁荣的国家，就是文化高度繁荣，精神高度自觉的国家。比如中国是一个五千年文明的大国。她在历史的长河中积累了无数的精神财富，在历史实践中获得了治国安民的经验。这就是为什么中华民族能够在当代世界继续繁荣。所以国家要有丰富的`历史文明，被国民铭记。
一个国家要有良好的社会文明。自从文字出现，人类就进入了一个文明，而“野蛮人”的行为就被抛弃了。人们逐渐开始遵守共同制定的协议和章程，这增强了社会文明，形成了良好的风尚。中国提出的依法治国的基本方略，恰恰保障了社会文明，人们在法律的有效制约下守法，从而促进了社会的发展。因此，国家应该保证社会文明和良好的社会风尚。
一个国家应该有优雅的举止和文明。每个公民的素质直接反映了一个国家的发展。随着经济和社会的发展，人们对科学、文化和思想的要求越来越高。做文明人已经成为时代潮流。人们在理性思维的指导下，注重自己的言行，不断规范自己的行为，形成良好的习惯，从而保证国家在相对和谐的环境中求得生存和发展。与此同时，人们越来越“文明”，这反过来又促进了社会和国家的发展。因此，一个国家要想继续繁荣，就应该有行为良好的公民来促进其发展。
一个国家的发展不是一边倒的，文明不限于物质成就。一个国家只有在历史上、社会上、公民上实现了文明，才能实现长远发展，才能在世界激烈的竞争中立于不败之地。
新时期，新征程。中华民族依靠各种文明在国际竞争中脱颖而出，不断前进，用自己的行动诠释着中华“文明”。
关于文明的演讲稿15
亲爱的老师、同学们：
大家好！
今天我演讲的题目是“文明从我做起”。
作为新时代的少先队员，我们应该在日常的学习和生活中更加注重自己，从自己的言谈举止的每一个细节，自觉履行我们应该遵守的文明礼仪。当和煦的春风吹过我们美丽的校园，鲜红的围巾在胸前飘动。我们为红领巾感到骄傲。
当你踏在干净明亮的.地板上走进教学楼时，你是否想到那经常用手拖把，使劲地擦学生；当你和朋友们在操场上玩耍的时候，你是否看见学校老师栽培草坪的背影；当你漫步在干净整洁的校园时，你是否感觉到那个推垃圾车的老人的艰辛？
我们知道春天是美丽的，但你更应该知道春天校园是纯洁的，文明的！
在这样一个美丽的校园里，当你看到春风惨淡飘动的纸盒迎风招展，洁白的墙壁上那串脚印，操场上干枯的果皮，灰色的砂糖纸，难道你你能不伸出双手吗？我认为每个学生都喜欢我们的校园，所以，我们每一位红领巾都应该伸出双手。
同学们，美丽的校园不仅需要别人付出，更需要你们我文明的行为！
文明是风，它能吹动每一个学生的心；文明是一朵花，它可以使校园更美丽。同学们，让我们在春光明媚的早晨，在三月阳光明媚的誓言中：从小事做起，从身边做起，引领文明氛围，创建文明校园，努力做一个文明的学生！
我相信，通过我们的努力，我们的校园一定会更加美丽，一定会使我们的家庭像春天一样充满希望，充满活力！我相信，只要我们努力学习，我们会成为文明守纪的好孩子，勤奋学习的好学生，一个无所不能的现代青少年。
谢谢大家！
【文明的演讲稿】相关文章：
讲文明文明演讲稿11-03
说文明话做文明事演讲稿【精选】09-05
说文明话做文明事演讲稿02-04
创文明城做文明人演讲稿03-24
养文明习惯做文明学生演讲稿02-26
说文明话做文明人的演讲稿12-20
做文明学生创文明校园演讲稿11-15
创建文明校园争做文明学子演讲稿03-30
养文明习惯做文明学生演讲稿(11篇)03-01
养文明习惯做文明学生演讲稿11篇02-26