温度的演讲稿

时间:2022-12-13 18:38:54 演讲稿 我要投稿

关于温度的演讲稿范文(通用9篇)

  演讲稿可以按照用途、性质等来划分,是演讲上一个重要的准备工作。在现在的社会生活中,演讲稿对我们的作用越来越大,相信很多朋友都对写演讲稿感到非常苦恼吧,以下是小编整理的关于温度的演讲稿范文(通用9篇),欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

关于温度的演讲稿范文(通用9篇)

关于温度的演讲稿范文(通用9篇)1

尊敬的老师,亲爱的同学们:

  大家好!

  温度,是用冷暖来衡量的,父母却是无法用任何事物比较的,他们为了你,可以不顾一切,千辛万苦就为了让你过的幸福自在,希望你可以有朝一日张开翅膀飞翔在那片属于自己的天空。从那刻起,心里,被填的满满的,暖暖的。

  已经是冬天,学校门口早已是空荡荡的,唯有一抹小小的身影站在旁边,充满不安的眼睛环视着四周,似乎正焦急的等待着谁,那就是我,当时正在念三年级。此时放学时间早已过去了许久,唯独我一个人,眼看着其他人被爸爸妈妈接走,笑着和他们说自己今天做了什么好玩的事,然后慢慢走远。我抓着书包带子的手不由得收紧了些,眼底露出一丝紧张,妈妈她是不是忘记来接我了?

  时间一点一点流逝,天气的寒冷让我直打喷嚏,再加上自己已经等得不耐烦了,正抬步打算自己走回家,只听远处隐隐约约传来一道声音,叫的正是我的名字!我转过头去,远处的身影已经若隐若现了,声音越来越清晰,再仔细一瞧,那不就是妈妈嘛!我连忙提起书包向她奔去,终于,扑到她温暖的怀里,那些之前在学校门口准备咒骂她的话,已随风消失到九霄云外去了,心中原本的焦急、烦躁,在听到她的那句话后,竟也都不复存在了。“饿了吗?冷不冷?对不起,妈妈来晚了。”我抬起头,看见她乌黑的头发中夹杂着几根银丝,这很显然是为了我操心而忘记了顾及自己。我不回答她,把头偏过去,怪她吗?当然不!在我的印象里,妈妈永远是什么都把我放在第一位的,我还有什么理由怪她呢?想着,手中突然一暖,低头看去,一个保温杯正在我的`手中,已经有些旧了的样子,打开杯盖,热气腾腾。

  接着,就听头顶传来一句:“渴了吧?喝点水,暖和些。”我点点头,轻轻地抿了一口,不是非常烫,不需要思考我就能清楚,这估计是妈妈拿刚烧开的热水和冷水兑在一起的,就为了让我不要烫着。再喝一口,嗯,好喝,虽然这只是一杯普通的白开水,无色无味,但在这寒冷的冬天里,这样的一杯充满着爱的白开水让人喝了,不仅身体随之暖和了起来,就连自己的心,此刻也是暖暖的,犹如清澈温暖的泉水在我的心中缓缓流淌。

  白开水无色无味,平常我都是选择喝饮料,但在这一天,我是真的感受到了,白开水里面有着饮料没有的东西,那就是妈妈的爱!这一杯普通的不能再普通的白开水,里面却蕴含着无价的东西!它的温度,就是妈妈对我的爱的温度,不!甚至更高,高到没办法测量出来!妈妈,是你用爱温暖了我!

关于温度的演讲稿范文(通用9篇)2

尊敬的各位领导,亲爱的老师和同学们:

  大家好!

  我是xxx班的xx任课老师xxx。回顾往昔,作为一名教师,我已经在xxx度过了xx年的岁月了。我还清晰的记得,当年自己第一次踏入校园,满园师生的景色是多么的让我兴奋。还记的我第一次以正式教师的身份站上讲台的时候,是多么的紧张。如今,xx年过去了,我已经褪去了当年的不成熟,在xx年的风雨下,我的'认识了众多的领导、老师,学习了众多老师们的经验和方法。但是,最重要的,还是我能和这些学生们的连系,感谢我们的相遇造就了现在的我!

  在这xx年来,我作为教师,在自己的岗位上,我没有一天不严格的要求自己。偶尔觉得疲累,就去看看还在班上努力学习的同学们,远远的透过窗户看着他们努力的模样,我顿时感觉又有了力量,又能在工作中继续前进。

  在现在的我看来,“爱岗敬业”就是爱护学生,教导学生!我们是教师,教书育人是我们的本事,也是我们的天职。但是我们却不能把自己的职责绑定在书本上!“育人”才是我们工作真正的中心。书籍固然可以教化学生,但这始终只是手段和路径。作为老师,我心中的“爱岗敬业”,是去面对学生、认识学生、理解学生、再是改变学生。不去面对,何来解决;不去认识,何来帮助;不去理解,何来了解。没有之前的这些,我们又怎么去改变学生,怎么让学生去发挥他们的特长,去创造属于他们的未来呢?

  当然,“爱岗敬业”也有着另外的意义。看看自己这些年来的成绩,我不知道能不能用这四个字来描述自己,但是,在这xx年的工作中,我切实的在工作中尽到了自己最大的努力!将自己的的一切奉献给教育,将自己的热情全部奉献给学生!对于工作,对于我们教师的职责,我认为,并没有严格的标准。我所能做到的,就是在自己的教育过程中,将拼尽全力去前进,去面对!

  xx年来,我每次总结自己的时候就能发现一些问题,但是我不断的在改正,不断的在进步,不断的去学习!这就是我作为教师的准则,也就是我的“爱岗敬业”。

  我的演讲到此结束,谢谢大家对我的鼓励,我会在今后的教育中,更加努力的去爱护学生,更好的投身到教育事业当中去!

关于温度的演讲稿范文(通用9篇)3

尊敬的各位评委老师、亲爱的同事们:

  大家好!我今天演讲的题目是做一个有温度的教师。

  今年,我刚刚踏入教育行业,成为一名英语老师。心怀立德树人的教育梦想,踏上朴实厚重的三尺讲台,来到孩子们中间。记得当我第一次走进教室,看到孩子们那一张张青涩的。面庞,一双双清澈的眼睛,我先是有些慌乱,我急切地问自己,你能教好他们吗?你能为他们的成长引路吗?你能担得起他们的期望吗?我胡思乱想着,不过慌乱稍纵即逝,学生们一声亲切的“老师好”,让我坚定了决心,鼓起了勇气。那时,我想到了自己怀抱的初衷:我要做有情怀的老师,我要把课堂变成有温度的课堂。带着这样的信念,我站在三尺讲台之上,抛洒着一腔热情,努力去认真上好每一堂课。

  记得在我班上有个学生,刚开始上课时,他总是心不在蔫,思想开小差。课堂上我提醒了几次都不起作用,于是和他交流了一下。当我问他为什么上课不认真时,他看了看我,艰难开口说:“老师,不是我不想听课,是我听不下去,觉得……觉得课堂很无聊。”

  他的话如一记重锤击打着我,有些闷痛却让我警醒。我想,大家都是从学生阶段走过来的,如果课堂沉闷无聊,确实很难听进去,所以,我决定从课堂氛围营造上下功夫,立足吸引学生学习兴趣,尝试着以“零零”后感兴趣的教学方式,走进他们。在备课时,我适当增加了课堂互动环节,也常拿他们喜欢的“梗”来教学,渐渐地,课堂氛围“活”起来了,而那个不爱听课的孩子,也喜欢上了我的课。现在,我正在领导分析《让课堂充满生长的气息》,我会努力做好这一课题,和孩子们一起,在情感、认知、价值观等方面,取得进步。

  陶行知先生曾说,在教师手里,操纵着幼年人的命运,如此便操纵着民族和人类的'命运。在以后的日子里,我会继续以一颗热烈的教育心,以一份赤忱的教育情怀,坚定地在教育之路上,时刻谨言慎行,以身作则,与孩子们一起成长,让孩子们走进有温度的课堂。

  我的演讲完毕,谢谢大家!

关于温度的演讲稿范文(通用9篇)4

尊敬的各位领导,各位老师:

  大家好!

  我是xx班的老师,我叫xxx,今天我演讲的题目是《爱与责任》。

  我们之所以会成为老师,是因为对这份事业的热爱,而我们成为了老师之后,也依旧一如往昔的热爱这份职业,热爱我们的学生。教育学生是我们的责任,我们教育学生也是因为爱。要想成为一个好的老师,爱和责任这两者是不可以缺少一个的,对这份事业没有了爱就不能教育好学生,没有了责任同样也不能教育好学生,所以对我们老师来说,爱与责任是非常的重要的。

  我从事这份职业也已经x年了,这x年的时间是过得很快的,在我还没有察觉的时候,不知不觉我在这个岗位上就已经工作这么多年了。在这之前我是不认为自己能够在这个岗位上工作这么多年的,我虽然热爱我的职业,但我同时也是一个不能吃苦的人。教师的工作轻松吗?可能在外人眼里是轻松的吧,但也只有我们老师自己才知道这个工作究竟是不是轻松的。我想在座的各位老师都不会认为这份工作是轻松的吧,但我们为什么会在这份工作上一直坚持着呢?因为爱,也因为责任。

  我们所教育的是新一代的学生,我们所影响的是新一代的未来,我们的工作是非常的`关键的,是会影响到我们的学生一生的。教育之所以会被称作为终身教育,就是因为老师的影响是深远的,知识的影响同样也是深远的。我们身为老师,是一定要注意好自己的言行举止的,因为我们对学生的影响是很大的。我想,若不是因为热爱这份事业,若不是自己身上所肩负的责任是很重的,很多的老师都会坚持不下去了,我想在座的各位老师是非常能够理解我的。

  我们爱我们的事业,也爱我们的学生,因为爱我们才会坚持,因为爱我们才会在教育事业上一直都奋斗着。对于学生我们是有着教育好他们的责任的,当爱跟责任并行,我们才能够真正的去做好自己的这份工作。如果只有责任,没有爱,那我们就失去了灵魂,没有自己的思想的在传授给学生知识,就像是一个教育的机器。也因为有责任,我们才能够规范好自己的行为,而不是随心所欲地的去教学。所以我们老师是既需要有对这份事业的热爱,也需要承担着自己所要承担的责任的。当爱跟责任并行,我们算是一名好的老师。

  谢谢大家!

关于温度的演讲稿范文(通用9篇)5

尊敬的领导:

  有人说,青春是一首歌,奋发向上,斗志昂扬;有人说,青春是一条路,前程似锦,前途明亮;有人说,青春是一张面孔,自信满满,轻松愉悦;也有人说,青春是一轮朝阳,激情如火,蒸蒸日上。而在我看来,青春是“恰同学少年,风华正茂”,“到中流击水,浪遏飞舟”!

  有一个学生令我至今难以忘怀,刚参加工作的时候,学校选派我担任了班主任,我发现有一个女同学平时独来独往,每到节假日其他同学都回家去了,她却总是独自留在宿舍。联系过她的家长才得知,她的父母在她小时候就双双去世,此后她一直寄住在姨妈家,总感到寄人篱下,久而久之就不愿回家了。得知这种情况后,课余时间我经常到宿舍看望她,陪她聊聊学习、生活上的事情,周末也时常带她到家里吃饭,时间长了我们的关系便拉近了。一次,她在周记中向我抱怨命运的不公,我对她说:“人生的起点不一,有高有低,但最后的高度取决于每个人自己。你要相信,命运给你一个比别人低的起点,是想告诉你,让你用你的一生去奋斗出一个绝地反击的故事。这个故事关于梦想、关于独立、关于勇气、关于坚忍。它不是一个水到渠成的童话,没有一点点人间疾苦。这个故事是:“有志者,事竟成,破釜沉舟,百二秦关终属楚;苦心人,天不负,卧薪尝胆,三千越甲可吞吴!”在之后的日子里,她渐渐地变得开朗起来,在课堂中我也不断的发现她身上的闪光点,让她当上了课代表,还鼓励她去参加技能大赛。毕业后,她很顺利的进入一所幼儿园实习。去年春节我收到她发来的短信,内容只有短短的12个字:老师,我现在一切很好,感谢您!她感谢我改变了她的人生轨迹,但在我看来,真正能够改变命运的恰恰是我们热爱的教育事业呀,每个孩子身上都寄托着一个家庭所有的疼爱与全部的希望,学校“成人、成才、自信、自强”的校训不只是一句口号,更是一份沉甸甸的责任和使命。

  我下定决心,要做一名优秀的青年教师,更好的“传道、授业、解惑”。既定目标,行无彷徨,学校不仅给了我挥洒青春的舞台,也给了我成长学习的环境。在学校,我担任舞蹈课的.教师,在既定教学任务之外,指导学生们在中职院校技能大赛中取得优异成绩也是学校安排给我的重要工作之一,由于学生们大多没有专业基础,导致专业技能水平不能尽如人意,我曾试图通过在课上加大训练量来快速提高学生的水平,但揠苗助长急于求成往往事倍功半,有一段时间也是一筹莫展。我看在眼里,急在心里,为了学生、为了自己都要奋力一搏呀。于是,我向领导申请成立14级舞蹈队,在各班级中抽调好苗子加入,放弃个人的休息时间,每周抽出两天,在下午课程结束后,给学生们额外进行辅导。从下课到上晚自习这两个小时的排练里,学生们挥汗如雨,有时排练到还差十几分钟就要上晚自习了,常常来不及吃东西就匆匆赶到值班教室。日复一日,虽然辛苦,但也倍感充实,相信经过我和学生们的共同努力,14级舞蹈的专业技能一定能得到明显提高!

  说来惭愧,以我绵薄之力,还远远没有达到“传道、授业、解惑”的境界,但我愿以一颗赤诚的心去追求真理,追求充实、幸福的生活,一亩心田,种桃种李种春风。就像电影《放牛班的春天》里说的那样,“每一颗孩子的心都需要爱,需要温柔,需要宽容,需要理解。每一个孩子都来自纯净无邪的地方,永远都应该是人间万分疼惜的珍宝。”就让我带着对学生真挚的热爱,带着对教育的满腔热情,为了自己的人生价值,为了学生们的明天,在教育的海洋里,去拼搏,去奉献,挥洒自己无悔的青春!

关于温度的演讲稿范文(通用9篇)6

尊敬的各位评委、亲爱的老师们:

  大家好!

  我演讲的题目是《一个草根教师的情怀》。

  我是望江教育战线上的一名小卒,没有轰轰烈烈的事迹,没有荡气回肠的壮举,只是在平凡的岗位上做着自己该做的事情。我是一枚来自农村的草根,我可以不进城,可以不被提拔,但是我不可以不敬业,不可以不成长。从教十五年了,十五年来,我一直怀着初登讲台的赤子情怀。我敬畏课堂,因为那是学生生命诗意栖息的地方;我渴望成长,尽管在蜗行摸索中,成长的过程艰辛而又漫长。

  “昨夜西风凋碧树。独上高楼,望尽天涯路。”

  因为热爱语文,享受课堂,去年获得了安庆市初中语文优质课比赛一等奖第一名,并成为我县第一个参加省初中语文优质课大赛的老师。省赛上个月在阜阳举行,当我信心十足、激情满怀的时候,生活却给我泼来一盆冷水。同样的课题,同样的设计,借班试上时效果非常好,整个教学过程水到渠成,学生积极主动地参与,当堂呈现的`作文也非常精彩。然而真正赛课时,课堂的`推进却十分艰难。无论我怎样去鼓励和引导,学生就是不愿说、不敢说。在一些原本很简单的事情上纠缠了太久,40分钟时间内,虽然完成了教学任务,然而与自己预期的效果相差太远。

  赛课结束那天晚上11:30分,当火车缓缓离开阜阳时,透过车窗,无边的黑暗和寒冷向我袭来,我感到一种前所未有的无助和茫然。我裹紧衣服,蜷缩在火车硬座的一角,身旁的人一路上上下下,我无力抬眼观察,只是陷在情感的冰窖里独自忧伤。

  我以为我会抑郁很长一段时间,然而当我回到学校,刚出现在教学楼边时,就被所教班级的几个学生发现了,他们有的向我飞奔而来,有的连忙跑回教室报告消息。于是更多的孩子向我涌来,将我围住。“老师,您终于回来了!”“老师,我们好想您啊!”“老师,阜阳好玩吗?阜阳的学生乖不乖?”

  孩子们的热情如温暖的阳光,我心里厚积的坚冰顿时融化。

  第二天晨读时,突然接到教导处的通知,当天上午要听902班的所有授课老师的课,从我开始。一个小时之内,我做好了一切准备。这堂课让我在很短的时间内重拾了自信。继续热爱语文,继续享受课堂,路在脚下,行者无疆。学生、语文、课堂,“衣带渐宽终不悔,为伊消得人憔悴。”

  喜欢为我们祈福的母亲,今年到庙里为我求了一支签。签上写着“内藏无价宝和珍,得玉何须外界寻?不如等待高人识,宽心独且更宽心。”多么好的签文啊,但纵使我有金玉,赏识我的高人却在何方?

  感恩节那晚,空间收到一条长长的的留言:

  老师,我是您的学生金爱芳,现在在北京林业大学读研究生。这么多年,我一直在为我的学业而努力。许多老师的印象已渐渐模糊,但您的音容笑貌,您教我的时光,在我的记忆中从未褪色。前几天做梦又梦到您了,您还是那么的温柔美丽。

  还记得有一次我因作文比赛没得奖偷偷哭时,您悉心安慰我的模样。我不敢抬头,只是盯着您的鞋子看。您用手拭干我的泪劝慰着,直到把我逗乐为止。老师,当人生的风风雨雨再次来临时,我的脑海中总是闪现那幅温暖的图景。它是我前进的动力源泉,是不灭的希望之火。老师,遇见您真好!

  “佛在山莫远求,山自在你心头”。我突然想到:学生不就是赏识我的高人吗?“众里寻他千百度,蓦然回首,高人却在灯火阑珊处。” 金杯银杯很重要,学生的口碑更重要。正在教着的学生的依恋,已经毕业的学生的怀念,这些,于我,胜过一切。

  “昨夜西风凋碧树。独上高楼,望尽天涯路”的痛苦,我经历过;“衣带渐宽终不悔,为伊消得人憔悴”的日子,我享受着;“众里寻他千百度,蓦然回首,那人却在灯火阑珊处”的境界,我正追求着。

  莫言说:“我是一个讲故事的人。”今天,我们齐聚一堂,交流分享教育的故事。室外寒气逼人,室内温暖如春。教育是什么?教育是爱,是暖,是希望!我们所站立的地方就是我们的教育场。我们是什么,教育就是什么;我们怎么样,教育就怎么样;我们心中有光明,望江的教育就永远不会黑暗!

  用最初的心,做永远的事。这就是我,一个老师故事;这就是我,一枚草根的情怀。

关于温度的演讲稿范文(通用9篇)7

尊敬的领导、老师们:

  大家好!

  今天我演讲的题目是《我们的教育情怀》。

  我感谢我过去所教过的学生,是他们纯真的笑脸与渴望的眼神,不仅让我体验到了实现人生价值的快乐与幸福,更让我认识到,教育原来就是师生共同成长的一个生命过程;我还要感谢给予我无私帮助和密切合作的领导和老师们,是他们对教育的执着与热爱,对事业的奉献与付出,对教育生命本质的渴望与探索,让我对教育有了更多的思考与追求。

  教坛九年,我经历了好几所学校,教过了很多学生,也经历了教育的不同岗位,但在我的灵魂深处,始终保留着一份赤诚的教育情怀。

  还记得那一年冬天,一个晚自习放学后,由于白天课多,晚上加班批改作业。突然,一个学生撞开办公室门跑到我的办公桌前,气喘吁吁的说:“刚才咱们班宋晓磊和一个同学在校园追着玩,不小心撞到了墙角,头上撞了一个大口子,都流血了。”听到这,我心里一咯噔,立马来到现场,发现宋晓磊的眉头上破了一个大口子,脸上身上都是血。我打电话通知宋晓磊的妈妈,他妈妈说:“晓磊他爸爸跑车去外地了,家里就剩我和不到一岁的女儿,要不谷老师你带晓磊去医院吧。”我挂了电话决定自己骑摩托送他去医院。怕它的伤口见风,于是我脱了棉袄包住宋晓磊的头。冒着寒风骑摩托把他送到离学校十里之外的人民医院。缴费领药,医生在宋晓磊的头上缝了六七针。晚上守着宋晓磊一宿没敢合眼,直到第二天早上6点宋晓磊的妈妈和他叔叔才来。我没有来得及听他们说感激的.话,就急匆匆的赶回学校带学生跑早操。现在回想起来,我自己还有点感动。

  也不知道多少次为了帮助因想家、生病的学生,我用自己的手机拨打山东、河北的电话,那时候,手机费很贵啊,但我真的不在乎,我只傻傻地在乎我该做的事。有原来的同事曾问我后悔吗?我不后悔,因为学生需要我,尊重我,信任我,我的付出有价值。

关于温度的演讲稿范文(通用9篇)8

尊敬的老师,亲爱的同学们:

  大家好!

  都说老师是一个伟大的职业,是人类灵魂的工程师。而我认为,她之所以伟大,是因为她用爱温暖着每个学生。

  依稀记得,在前不久参加学校体育测试中,跑四百米时,不小心被后面猛追的同学绊倒,狠狠地摔了一跤,还被踩了两下。

  操场上十分热闹,同学们为了第一的宝座都在奋力拼搏,加油的呐喊声源源不断地传入我的耳朵,独自坐在一旁休息的我显得十分寂寞。

  我默默坐在亭子下休息,眼泪无声息的悄然落下,头部因为与大地的亲密接触而变的疼痛难耐;膝盖和胳膊都被擦伤,眼睛里闪烁着星星。

  这时,有一个人来到了我的身旁,像个从天而降的天使,她的到来给我一种寒冷的冬天迎来春天阳光般温暖的感觉。她就是我的政治老师——尚老师。

  尚老师疾步走到我跟前,轻轻地蹲下,为我擦掉眼泪,又挽起我的裤腿,仔细观察我的伤口,一边看一边说:“伤口只是皮外伤,没什么大问题,回到家让妈妈给你擦点药,包扎一下,头部再观察一下,如果感到恶心、想吐,就要立即去医院。不要再哭了,要做一个坚强的孩子,坚强的人是不会哭的!”尚老师说完,起身接着就帮我按摩头部。那时候,我真的觉得,站在我面前的不是我的老师,而是我的妈妈。老师走的时候,给我留了些卫生纸,笑着说:“不许再哭鼻子哦!”说完就跑着离开了。

  望着远处的尚老师那忙碌的身影,鼻子不仅一酸,努力压下了眼泪,心里暖暖的,被满满的`爱包围着。

  老师就像一团火,温暖了我的心胸;老师就像一汪水,滋润了我的心田;老师像一束光,照亮了我的心窝!

  老师是个伟大的职业,因为她用满满的爱,温暖着她的学生。

关于温度的演讲稿范文(通用9篇)9

各位老师:

  下午好!

  今天我演讲的题目是《做一个有情怀的教师》。前两天,看了我的导师于教授发在公众号的一篇文章,叫《看望狱中服刑学生的校长:该有怎样的情怀?》文中提到的前武汉大学的校长刘道玉老先生在自己的学生野夫蒙冤入狱后,在他身陷囹圄,最孤立困苦的日子里,去监狱探望、鼓励他,使他重拾了对生活的信心,改变了他的一生。而刘校长则因为这样的探监行为,而被“莫须有”的名义而免职。这一免职就是整整30年。80年代在中国当过大学校长、党委书记的人,绝大部分偃旗息鼓了,刘道玉还在关注、研究、呼吁教育改革。我想,这就是一位教师的情怀吧!他的.情怀来自于对学生的热爱,对事业的热爱!

  是的,爱是生命中最好的养料,它能使生命之花绚烂绽放!

  记得第一次站在一(5)班讲台上,我面对的是一群刚刚从幼儿园来的小娃娃们时,我的内心是有些抵触的。看着一个个坐不会坐、站不会站,上课还在教室里乱窜,没事举手打小报告,随时随地要上厕所的他们,长期在中高年级任教的我都没有自信去当好他们的启蒙老师。当他们像一只只欢快的小麻雀叽叽喳喳时,我只好故意板着脸,做出一副威严的样子。然而,没多久,语气不自觉柔缓下来的我,很快地卸掉了一些孩子的心理防线,窃窃私语、小动作开始接连不断。我严厉地批评了几个屡教不改的孩子,教室一下子就安静下来了。可是,我发现孩子们的眼神也暗淡了不少。我的心禁不住颤动起来,难道我错了?想想,他们还是一群对新学校、新老师充满期待与热情的孩子啊!从那以后,我学会了和孩子交朋友,师生关系也融洽起来。是啊,不将心比心,以心换心,又怎么能换来孩子们纯真的童心呢?

  小汐在我们班是一个特殊的存在,也许她是个幸运的孩子,偌大的校园里,只有她一个人牵过校长的手在操场上巡视;偌大的校园里,只有她一个人可以在每次午饭后,扑向爸爸温暖的怀抱。可是她也是一个很不幸的孩子,偌大的校园里,只有她一个人患了一种特殊的疾病——癫痫综合症。

  记得上学期刚开学没多久,我从她妈妈那里知道了她的大概情况,心里很忐忑。中午,孩子们在教室里午休,她脱了鞋,趴在桌子上睡觉,渐渐,她的桌子上口水已经流成了小溪,而她自己把自己的脸淹在了这“小溪”里,只听见她睡觉的呼噜声越来越大,越来越急,不一会儿,全身抽搐起来。我发现不对劲,赶紧推推她,想将她唤醒,可是她一点反应都没有。我赶紧用手扶住她的头,让她的头靠在自己的胳膊上,睡得舒服点。才几分钟过去,突然听到“砰”的一声,只见她突然从桌子上滑到桌子底下去了。我吓得尖叫起来,连忙去扶她,奈何她身子特别沉,硬是抱不动。所幸隔壁办公室的严老师和赵老师听到声音,第一时间冲过来,几个人合力,才把她扶了起来。当时,我的心里既难过又自责!如果这孩子出了什么事怎么办?为什么我没早点学点这方面的急救措施呢?如果我早点学了这方面的知识,就不会遇到问题手忙脚乱了!晚上回到家后,我找了很多这方面的急救护理资料,反复观看急救视频,终于掌握了这方面的技能!

  小汐呢,从一开始就不适应学校的生活,经常老师们课上的好好的,她就突然哇哇大哭起来,今天想妈妈,明天想爸爸,后天想奶奶,每天都要哭闹几回。作为老师,我能做的就是尽可能多的给予她更多的关爱:她行动迟缓握笔写字非常吃力,我就鼓励她多看书;她上课爱随便下位,唱歌跳舞,我就轻声提醒她上位坐好;她控制不住自己爱独自行动离开活动区域,我就找班级小小志愿者陪护她。

  在老师、同学的关爱下,她也变得快乐起来,她总会睁着一双亮晶晶的大眼睛,看着我,微笑着对我说:“孙老师,您像仙女一样漂亮!”阳光般的笑容舒展在她的脸上,也舒展在我的心里,温暖着我。

  转眼间,从教七年多了,和孩子们的相处,让我体会到了为人师的幸福与责任。假如有来世,我希望,我还是一名老师,把我的爱给予更多的孩子们!

  正如徐志摩诗中所说:“我有的只是爱,我是一个极充实的富人,也是一个极空洞的贫者,我没有别的动力,我只有爱;我没有别的能耐,我只有爱;我没有别的办法,我只有爱。”因为,爱,是我们作为老师的情怀!

  我的演讲结束,谢谢大家!

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