班长演讲稿15篇
演讲稿特别注重结构清楚，层次简明。在发展不断提速的社会中，需要使用演讲稿的事情愈发增多，来参考自己需要的演讲稿吧！下面是小编帮大家整理的班长演讲稿，仅供参考，大家一起来看看吧。
班长演讲稿1
敬爱的老师，亲爱的同学们，大家好！
本人是金文沁，今天来这里竞选班长，希望大家能够支持本人。如果本人选上了班长，本人一定会尽力把班级管好，做出最大的贡献，大家一起齐心协力地把班级树立起来，成为海盐县的“领头雁”班级！假如本人竞选上了，本人一定会为班级作出以下几点，并努力去完成以下几点的：
1、为班级的事事作出本人所有的`最大的贡献，永不泄气，一定会尽力去完成这一件事情的。
2、每天很早到学校，带领全班晨读，阅读课外书、讲一个主题，学英语、做作业等。
3、做好大家的学习的好榜样，成绩不会一落千丈，而是在平稳的一条线上，或是直线上升，不做大家的坏榜样！
4、在班级有任何需要的时候，本人会第一个举手，去帮助班级，把这件事情变得妥妥当当的，不会有任何漏洞的。
5、本人永远不会为班级拉后腿，但是本人会为班级争光，添加一份荣耀，永不言败永远会催促着本人。
6、在课间，本人不会让班级某些同学有不良行为（包括本人自己），本人会加严管理他们，对于课间习惯不良的同学，本人会对他们进行变善措施，让他们变得更好，更文明！
7、对于那些学习成绩比较差的同学，本人会对他们进行补习，不会让他们的成绩更差，只会让他们的成绩变得更加好，如果还是这样的话，本人不会三心二意，而会一心一意地把他们搞好，让他们的成绩直线上升，成为一位名副其实的高材生！
本人一定会按照以上的要求来做的，大家一定要投本人一票哦！相信本人吧，其实本人的实力还很大哦！大家千千万万不要小瞧本人，本人很棒的，喜欢本人，就给本人一票吧！
谢谢大家！
班长演讲稿2
尊敬的老师，同学们：
大家好！
我叫贾凯歌，今天是我第一次站在讲台上，因为我经常一个光荣的职位，那就是班长。
可以为更多的同学服务，比如，帮同学的忙，帮值日打扫教室，帮老师搬书，帮同学讲不会的题，等几件事情。
当班长我的优点是热爱劳动，我劳动从来不逃避，我还喜欢帮同学的忙，我还可以管好我的嘴，上课不说话，和同学交流不骂人。
这些我都可以做好。我的学习也算可以，我喜欢动脑，我的作业也从来不拖拉，是一回家就完成作业。
当然每个人也不是十全十美的，我也有些缺点，比如我的作业写的.很快，但每个字都非常难看。我的数学也非常马虎，我还有一点儿浪费食物。把不喜欢吃的食物全扔了。
如果我竞选成功的话，我会和同学们一起聊天，一起学习。
有了同学们对我的支持，我一定会扬长避短，改掉我自己的小毛病，不断改善自我。
希望大家支持我。谢谢！
班长演讲稿3
亲爱的老师和同学们：
大家好！
在这个阳光明媚的早晨，为了竞选这个班的班长，我走上讲台。
因为我想为班级做更多的好事，培养优秀的班风和优秀的学分。也许仅凭这一点，我做不了班长，但我有足够的.信心和勇气。我有很多优点：乐于助人，有良好的组织能力。虽然我没有当过班长，但我一定会带领大家努力学习，健康快乐地成长。当然，我也有缺点，那就是我太粗心了。我一定会听取同学们的意见，及时改正。如果我有幸被选为班长，我会为班级做很多事情，比如：帮助值班的学生打扫卫生；如果我的朋友忘记做作业，我不会容忍她(他)。我会让他向老师承认错误，让他认真完成作业.
如果我不能选择班长，我也不会灰心。也许我离班长的位置还很远。如果你觉得我可以当班长，请投我一票！
谢谢大家!
班长演讲稿4
敬爱的老师、亲爱的伙伴们：
大家好！
今天我能荣幸地站在演讲台上发表讲话，感到非常的自豪，当然，这也少不了同学们的支持与老师的关心和鼓励！
班长是一个许多同学们都向往的职位，需要一个有能力、有爱心的人来担当，我不敢说我是最合适的，但我敢说我将会是最努力的！工作锻炼了我，生活造就了我。戴尔卡耐基说过“不要怕推销自己，只要你认为自己有才华，你就应该认为自己有才华，你就应该认为自己有资格提任这个职务”。 所以我相信我有能力担任这一职务。
首先，我有信心当好班长，我的学习成绩不算差，在集体中有一定威信和影响力。其次，我有管理班级的能力，敢于负责，如果我能够当上班长，那么我一定会任劳任怨，严于律己，管理好班级，提高同学们的学习成绩，让我们的.班级成为全年级的佼佼者。而且，我拥有一个不会轻易发脾气的好性格，绝对可以满足班长平易近人的要求。我热情开朗、热爱集体、团结同学、拥有爱心。
假如我竞选上了班长，我会严格要求自己，为同学树立榜样，相信在我们的共同努力下，充分发挥每个人的聪明才智，使我们的整个班级形成一个团结向上、积极进取的集体。
假如我竞选上了班长，我会把班级活动作为展示特长、爱好的场所，把学习当作一种乐趣，在集体里互帮互助。
假如我竞选上了班长，我将用旺盛的精力、清醒的头脑来做好这项工作，帮互助。
假如我竞选上了班长，我会真正做同学的好朋友，老师的好助手。马行千里知其是否为良驹，人经百事知其是否为栋梁。我会用自己的实际行动证明自己的能力。既然是花，我就要开放；既然是树，我就要长成栋梁；既然是石头，我就要去铺出大路；既然是班干部，我就要成为一名出色的领航员！流星的光辉来自天体的摩擦，珍珠的璀璨来自贝壳的眼泪，而一个班级的优秀来自班干部的领导和全体同学的共同努力。
我想我们都应该当个实干家，不需要那些美丽的词汇来修饰。假如我落选了，说明我还有许多缺点，我将继续自我完善。
班长就是架在老师与同学之间的一座桥梁，能向老师提出同学们的合理建议，向同学们传达老师的苦衷，我一定会主动为同学服务，为老师分忧。给我一次锻炼的机会，我会经得住考验的，相信在我们的共同努力下，充分发挥每个人的聪明才智，我们的班务工作一定能十分出色，我们的班级一定能更上一层楼！
请老师、同学们相信我，支持我，投我一票，我一定行，谢谢大家！
班长演讲稿5
我的名字叫xx，是小学x的学生，我很庆幸能被同学们所认同，被老师所信赖，当选为学生会的学习班长。我想，作为一名学习班长，必要的条件就是自己的学习成绩要名列前茅，能积极参加集体活动，并带头做好每一件事情，为同学们树立一个应有的榜样，进一步获取老师的信任，同学的认可。同时应不断地自我鞭策，使工作、学习更上一层楼。我想我一定不会辜负大家的期望，努力做好大家交给我的工作。
首先，我会加强与学校教导处的联系，协助好教导处安排好力所能及的各项事务，组织各班的学习委员一起了解各班的学习情况，制订出帮助学习有困难的同学脱困的方案，真正营造互帮互助的学习氛围，从而形成良性循环；
其次，我还将与学生会宣传部联手在全校范围内举办一些读书、读报活动、知识竞赛等，以次推动同学们的'课外阅读活动，拓宽我们的阅读面、知识面；
再次，我主张我们学生会开办一个广播台，在其中播放一些大家乐于接受的小知识和适合我们学生的音乐节目，以此增加我们的见识，陶冶我们的情操。我们还将进行全校性的征文活动，精选一些好文章在广播台进行播放，这样可以促进大家在学业方面互相交流。
我想我能够为老师分忧解难，努力使自己成为学生的好干部，老师的好助手。请大家拭目以待吧！
班长演讲稿6
敬爱的老师，亲爱的同学们：
大家好!
我很荣幸有机会在这里发言。我想竞选值日班长这个职务。
我叫xx，今年十二岁，我是一个热爱集体，团结同学，拥有爱心的女孩。虽然我的学习成绩并不好，但我很想担任这个职务，我相信我会当好的，虽然我也有缺点，做作业比较马虎、贪玩、但我今后一定会严格要求约束自己，改掉这些缺点。俗话说的'好：“不想当元帅的士兵不是好士兵，不想当值日班长的学生不是好学生!我不敢大胆表现自己，这是劣势，不过因为我没有当过值日班长，我会更加珍惜这个机会，为班级服务。我觉得作为值日班长要有责任心，乐于帮助同学，愿意为同学服务。假如我假如我当了值日班长，我会努力提高自己的学习成绩，以优秀的成绩来回报老师和同学的关心，假如我当了值日班长我会协助老师，帮助同学克服困难，为同学服务。
同学们请支持我投我一票吧!我一定不会辜负大家的期望的!
谢谢大家！
班长演讲稿7
亲爱的老师，同学们：
大家好！
我叫张雨廷，有幸站在这里参与竞选班干部活动，希望大家能支持我！
我要竞选的职位是班长。在过去的半年里，我们班的同学变得调皮，老师几乎是天天说，可就是不顶用。为了改变这一现状，我希望自己成为一名班长，帮助老师解决这些难题。
我爱好广泛，喜欢电脑，爬山，下棋，弹琵琶更是我的拿手好戏。我特别喜欢了解历史，一看到有关历史方面的书籍，就像一匹饿狼，贪婪地读着，有时连妈妈叫都听不见。什么《中国通史》《中华上下五千年》都看过。我还连续几年被评为“三好学生”“优秀班干部”。我相信自己有管理能力。
如果我竞选成功，我会以自身作则，做一名优秀的少先队员，做一名称职的`班长，做一名老师的好帮手。早晨，按时到校，认真的早读；上课时，认真听讲，踊跃老师提出的回答问题。
如果我竞选成功，我会当同学们遇到困难时，伸出援助之手，帮助同学们解决难题。当老师分配给我任务时，我会尽自己所能，好好的完成老师交给我的任务，赢得大家的信任。
如果我竞选成功，我一定履行好班长的职责，帮助老师搞好班级的各项活动，让我们五
（8）班成为学校中的一颗“星星”。
总而言之，如果我成功竞选为班长，我会努力的为班级服务，让老师放心。
同学们，请相信我，支持我吧！
班长演讲稿8
老师、同学们：
大家好！
是一名小学生，名叫庞骏希，今天我来竞选的职务是当班长。当班长是我从小的梦。今天是我第一次来竞选班长，此时此刻的我非常紧张，但也非常激动。当班长是多少人都想当的`职务呀！而今天我也来竞选班长。
我有优点，也有缺点。那我先说优点，我的优点就是记东西记得非常快，也是一个非常文明的小学生；我的缺点是特别小气，也很看不起差生，但我会把这些缺点一一改正，我一定要做到不小气，也不能看不起差生。
如果我真得当了班长，我会用我旺盛的精力和清醒的头脑来做好这一项工作。如果我落选了，就说明我的缺点还没有改正过来！
如果我真的当了这个班的班长。班长能让我变得更加强大，也变得更加有了责任力。我听说个名人名言，是戴尔片基说的；“不要怕推销自己，只要你自己认为你自己有才华，那你就应该有资格提任这个职务，”谢谢大家听我说这么多 多！
请大家投我一票 ，谢谢大家！
班长演讲稿9
各位领导、各位老师、各位同学：
大家下午好!
今天我作为一名学生在这里代表先进个人发言，既感到学校对我的充分肯定和信任，同时也感觉到肩上责任重大。作为的学生，自己见证了的发展历程，对于学校的良性发展我感到很自豪，当然，这期间也存在一些问题，对此，作为一名的学生，作为先进个人，我感觉自己有义务也有必要，将自己的想法向学校的领导和老师做个汇报：
我觉得一个学校的学风建设是重中之重，特别是学院，更是应该具备浓厚的学术氛围，但现在我校这方面还存在一定的不足，以下我想从课堂学习、课外自学、自学环境、寝室环境四方面来简述我的一些浅见，可能考虑不够周到，也不够成熟，还请领导和老师们批评指正。
首先，我认为课堂学习应该是学生进行学术认知最关键的部分，它最能反映一个学校的学术氛围的特色，而我校在课堂学习这一块存在一定缺陷，最明显的可以从课堂出勤率来体现。
现在大三学生由于毕业与就业的压力认识，上课的情况应当说还是不错的，绝大部分同学能够意识到上课的重要性并坚持上课，但是还是存在着一定的自由散漫的现象，并且在学期初、中时旷课逃课迟到的现象还时有发生。造成这种现象的原因有很多，如天气寒冷或炎热，学生不愿跑远路去上课;课程枯燥或者要参加一些活动等。其中有学生个人的主观原因，也有老师上课的客观原因。
我个人认为可以从以下几个方面入手解决：首先作为学生党员和班级骨干要发挥作用，在自身作好表率的基础上，充分带动周围的同学，尽力地去提醒、督促大家，避免无谓的迟到，维护好课堂的纪律;其次，作为老师，我们希望能够多一点跟我们沟通的机会，让我们能够在课堂内外都得到老师的指导，请老师多听听我们的要求，跟我们形成互动，也希望老师能适当维护课堂纪律，对于课堂上的不正常现象能严厉制止，引导学生良好的学风;另外，校方也可以进一步完善课堂的点名制度，通过外力来督促逃课的同学端正态度、认真学习。当然，学校需要加强在这方面的管理和监督，学生更应当自我约束。学风的建设需要我们共同的努力。
其次，我认为大学的学习应该由被动学习转到自主学习，在课堂学习之余，培养良好的自学习惯无论是对于专业的研究还是今后的深造都是非常重要的，这其中的一个基础就是科学合理的充分利用图书馆的资源，而我校现有图书馆资源没被合理利用却是一个遗憾。
我们学校在图书馆的建设上投入了很多，软硬件都很完善很先进。但与此不相称的是，我们同学对图文信息的利用率很低，资源浪费，尤其表现在专业书籍的借阅方面。一方面，大量的专业书籍存放在书库里几乎没人借阅，或者借回来了也很少认真阅读，仅仅拿来像字典那样仅供查阅或抄写文章;另一方面同学们不知道该看那些书、该怎么看，要么认为书籍太老，要么是因为内容太深看不懂，或者是不知如何借阅以及如何使用电子信息等。
对此，我认为一方面图书馆可以加大对于如何利用图文信息资料的宣传力度，很多大三的学生都不知道如何使用电子阅览室来查找资料，更不用提新生了。图书馆的电子屏幕是一种方式，但它闪得太快，而且介绍的针对性还不够强;以前也有相关的信息检索的讲座，但是普及面很窄，知道的同学很少。所以我想恳请图书馆方面是否能够对学生，尤其是在新生入学时，针对全体同学，就图书馆的情况及使用进行相关的导读导用，告诉大家我们图书馆有哪些资源可以为大家所用以及怎样用。另外一方面，在对专业书目的介绍上，很多同学都是通过专业课老师的介绍来选择书目的，但可能我们硕导博导高屋建瓴的著作对我们本科阶段学生来讲，在坚持阅读和理解方面还是困难了一些，并且因为与老师接触的不方便性，没有老师可以及时指导我们的老师阅读，所以我们希望老师是否能从我们本科生的层次，从大一开始，针对每门科目，由浅入深、循序渐进，形成一系列的阅读篇目，让每一届进入华政的学生，从一开始就能有一个方向性的指引。因为阅读应当是一个系列工程，不是一本两本书就可以解决了的。比如学生可以组织定期的读书交流，大家互相学习、促进，如果阅读期间能有老师经常指导，以经常的讲座或精品书评、参加读书会予以指导等方式，让我们在自我获取信息的同时，接受更高层次的指导与引领，可能更有助于大家阅读习惯的培养以及阅读能力的培养和知识内容的扩充。
另外，我认为在课堂学习之外的学习，除了主观的一个自主学习态度外，客观的学习环境也是很重要的，学校自修教室的学习环境营造对于学生的自主学习氛围的影响是很关键的`，所以我还想反映一下关于自修教室的情况。
每一位自修的同学都希望找一个比较安静的教室，但是自修教室的情况却未必尽如人意。人多的教室比较拥挤，也难免相互影响，不适合需要安静的自修;人少的教室不多，并常常被隔壁教室举办的一些集体活动所打扰。
所以我们很希望学校方面能适当加强相关方面的管理，比如是否可以规定某一固定楼面的教室为自修教室，不对外出借搞活动;或者有相应查询表，方便查询哪些教室是空教室，可以去自修。有同学会带笔记本电脑到教室自修，这本是好事，但是也有人会播放一些带音响的资料，影响其他人的自修，如果能对此做出专门的限制性规定，也许更能利于大家自修。
最后，我认为除了课堂以外，大家活动最频繁最长久的地方就是寝室，一个良好的寝室环境不仅对大家的学习生活作息更有利，也体现了大学生的精神风貌，所以我想讲一下宿舍区的情况。
对于寝室环境，每个同学都很关心，这是大家休息的处所，如果不能保证很好的休息，势必影响到学习与工作。有的同学喜欢夜生活，很晚入睡，也有人喜欢熄灯后洗澡洗衣服，难免影响到别人。如果其他同学出面制止，很难收到预期效果。
对于这种情况，我想把我们法律学院的做法跟大家做个交流，也许可以为学校推广。法律学院自去年年底开展学生党员宿舍区双挂牌活动，至今已经坚持了两个学期，通过党员在楼内值班为同学提供解答、接待等服务，解决并协助反映同学的问题和困难，并组织党员夜间巡逻队伍，主要针对熄灯后还有同学在楼道内活动的情况，出面劝止，消除影响。当然，学生党员首先就要保证以身作则，站出来说话才有权威，才能取得效果，在值班期间文明上岗、礼貌执勤，本着为同学服务的精神，同学基本都能接受。这种方式经过长期检验下来，证明取得了不错的效果。只要我们继续坚持下去，我们的活动就能收到更好的效果!现在我们也正逐步实行制度的完善化，加强党员间以及党员与普通同学间的交流，针对实施期间遇到的问题寻求更好的解决方案，希望尽快形成完备的体系，到时再向大家做一个汇报。
以上是我对学校校风、学风建设的一些想法，我一直认为以己之任来对待身边的一切，付出和奉献是先进个人最基本的素养，今后我一定会继续以主人翁的心态，关注学校发展和同学发展的方方面面，在学校和同学们的进步中共同前进!
班长演讲稿10
尊敬的老师，亲爱的同学：
大家好！
我今天走上讲台竞选班长职务，我相信凭着我的勇气，我下决心想当班长，这次演讲带来的必定是下次的就职演说。
我是一个性格开朗的女孩子。我的爱好有很多：如，跳舞，画画，乐于助人等等。我是一个“三心二意”的学生。这里的三心二意可不是做事不认真，不专心，随随便便的意思。“三心”指：进取之心，平和之心，宽容之心；“二意”是指：创意和诗意。
而且，我还会给学习成绩不好的同学提高才成绩。如：听写生字，读英语等等。
如果有困难，我也会帮助你们，擦玻璃？玻璃太高，我会主动帮助你们擦；桌子坏了，我会主动帮助你们修理；我还会往教室里放一个柜子，里面装满了书，让同学们增长课外知识。哦！我们的图书柜还有一个好听的名字：小小图书馆。为了别让同学们把书放错位置，我还往柜子上贴了这是哪一类的'书。而且，这一定不够！我在想了一条谚语：你有你的家我有，书有书的家，别把图书放错家。
假如我当选了，我会团结其它班干部，同心协力搞好班级管理，维护班级荣誉，开展丰富多彩的活动。
如果我落选了，那说明我还有许多不足的方面，我决不气馁，继续努力，下次再来竞选。
我非常希望大家投我一票，让我有机会为同学们服务。诚恳地谢谢大家！
大家好！很荣幸登上这个讲台，我是张一鸣，今天我要竞选班长。班长作为一个班级的核心人物，应该是具有统御全局的大德大能，经过四年来的锻炼，我相信自己是具备这个能力的！
在以前的四年中曾担任过班级的语文课代表，学习委员和中队长等职务，工作尽心尽责，去年还荣幸的当选了校大队委员。说到这，还得感谢各位老师同学的支持和信任，如果没有你们的鼓励，就没有我今天的成长和进步。
在这些工作的锻炼下，我学会了怎样为人处事、怎样学会忍耐、怎样动员一切可以团结的力量，怎样运用良才，怎样处理好学习和工作之间的冲突。这一切都证明：我有能力胜任中队长这一职务。
此外我热爱写作，在全国小桔灯作文大赛中荣获二等奖，在市级核心杯大赛中夺取二等奖，并且连年被评为校三好学生、优秀学生干部。但是我深深的明白自己还存在不足，希望在以后的学习工作中不断的扬长避短。
唐太宗说：水能载舟，亦能覆舟。如果我此次成功当选，一定和同学们友好相处，做个平民班长。
我相信凭着我的勇气和才干，凭着我与大家同舟共济的深厚友情，我一定能做一个合格的班长。我会在任何时候，任何情况下，首先想同学们之想，急同学们之急。我决不信奉无过就是功的信条，恰恰相反，我认为一个优秀的班干部无功就是过。
我知道，再多灿烂的话语也只不过是一瞬间的智慧与激情，朴实的行动才是成功之路上的鲜花。
在最后，我不想喊什么口号，只想请各位在信任我一次，再给我一次服务班级的机会。
我的演讲完了，谢谢大家！
班长演讲稿11
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家好！很荣幸能站在舞台上参加我们班干部的竞选，我要竞选的职位是——副班长。
副班长决不是班干部里可有可无的部分，恰恰相反，它是班干部很重要的一职。它既是老师和班长的助手，又是同学和老师之间的桥梁，还是班级工作查缺补漏的.执行者。马云说过：“人，一定要有梦想，万一实现了呢？”我的梦想就是当一个优秀的配角。
我学习努力，能够积极参加学校组织的各种活动，并且取得了不少的荣誉。淄博音乐学院钢琴比赛优秀奖，美术比赛三等奖……
在班级体中我关心同学，能够帮助同学排忧解难，每一次集体活动我都积极参与，努力配合，心甘情愿的做好后勤，保证活动的圆满顺利。
如果这一次我能如愿以偿，我会更加严格地要求自己。努力提高学习成绩，力争上游。帮助同学，协调解决他们之间的矛盾，消除班级的不和谐音符。同时我还要配合老师，班长完成各种丰富多彩的校外活动，让我们的班集体充满勃勃生机。
我愿做一颗小石子，铺成大路；我愿做一片绿叶，映衬红花；我愿做一滴水珠，折射太阳的光芒。相信我，我能行！
请把你们宝贵的一票投给我，谢谢大家！
班长演讲稿12
格式：
1．根据演讲活动的性质与目的来确立讲题
所谓讲题，就是演讲的中心话题。演讲稿的撰写必须在一个有社会或科学价值、有现实意义或学术意义的特定问题中展开，否则，将是无的放矢。
演讲者总是根据演讲的性质、目的来确定选题的。若被邀请作学术演讲，就应该介绍自己最新的研究成果或自己掌握的最新的学术信息，这样的话题才最具学术性。如果是在思想教育性的演讲活动上作演讲，就应该针对现实中最新鲜的现象和听众最关心的问题发表见解。就连竞选演说和就职演说，也要能把握住听众的理想和愿望来选题。
2．根据演讲主题与听众情况来选择材料
材料是演讲稿的血肉，所以材料的选择和使用在演讲稿的写作过程中是一个重要的环节。
首先要围绕主题筛选材料。主题是演讲稿的`思想观点，是演讲的宗旨所在。材料是主题形成的基础，又是表现主题的支柱。演讲稿的思想观点必须靠材料来支撑，材料必须能充分地表现主题，有力地支持主题。所以，凡是能充分说明、突出、烘托主题的材料就应选用，否则就舍弃，要做到材料与观点的统一。另外，还要选择那些新颖的、典型的、真实的材料，使主题表现得更深刻、更有力。
其次，材料的选择还要考虑到听众的情况。听众的政治素质、社会地位、文化教养，以及心理需求等，都对演讲有制约作用。因而，选用的材料要尽量贴近听众的生活，这样，不仅容易使他们心领神会，而且听起来也会饶有兴味。一般而言，对青少年的演讲应形象有趣，寓理于事，举例要尽量选择他们所崇拜的人和有轰动效应的事；对工人、农民的演讲，要生动风趣、通俗浅显，尽可能列举他们周围的人和发生在他们中间的事作例子。而对知识分子的演讲，使用材料则必须讲究文化层次。
竞选班长演讲稿范文：
亲爱的同学们：
你们好！
今天，我走上演讲台的惟一目的就是竞选连任“班级元首”--班长。我坚信，凭着我新锐不俗的“官念”，凭着我新锐不俗的“官念”，凭着我的勇气和才干，凭着我与大家同舟共济的深厚友情，这次竞选演讲给我带来的必定是就职成功。
我担任过班干部，有担任班长的经验。这是优势，正因为在“官场”混过，一身干净，没有“官相官态”，“官腔官气”；少的是畏首畏尾的私虑，多的是敢作敢为的闯劲。正因为我一向对摆“官架子”看不惯，就特别具有民主作风。因此，我的口号是“做一个彻底的平民班长”。班长应该是架在老师与同学之间的一座桥梁，能向老师提出同学们的合理建议，向同学们传达老师的苦衷。我保证做到在任何时候，任何情况下，都首先是“想同学们之所想，急同学们之所急”。当师生之间发生矛盾时，我一定明辨是非，敢于坚持原则。特别是当教师的说法或做法不尽正确时，我将敢于积极为同学们谋求正当的权益。
班长作为一个班组的核心人物，应该具有统御全局的大德大能，我相信自己是够条件的。首先，我有能力处理好班级的各种事务。因为本人具有较高的组织能力和协调能力，凭借这一优势，我保证做到将班委一班人的积极性都调动起来，使每个班委成员扬长避短，互促互补，形成拳头优势。其次，我还具有较强的应变能力，所谓“处变不惊，临乱不慌”，能够处理好各种偶发事件，将损失减少到最低限度。再次，我相信自己能够为班级的总体利益牺牲一己之私，必要时，我还能“忍辱负重”。最后，因为本人平时与大家相处融洽，人际关系较好，这样在客观上就减少了工作的阻力。
我的治班总纲领是：在以情联谊的同时以“法”治班，最广泛地征求全体同学的意见，在此此基础上制订出班委工作的整体规划；然后严格按计划行事，推选代表对每个实施过程进行全程监督，责任到人，奖罚分明。我准备在任期内与全体班委一道为大家办十件好事：
1，借助科学的编排方法，减轻个人劳动卫生值日的总长度和强度，提高效率；
2，联系有关商家定期送纯净水，彻底解决饮水难的问题；
3，建立班组互助图书室，并强化管理，提高其利用率，初步解决读书难问题；
4，组织双休日里乡同学的“互访”，沟通情感，加深相互了解；
5，在得到学校和班主任同意的前提下，组织旨在了解社会，体会周边人们生存状况的参观访问活动；
6，利用勤工俭学的收入买三台处理电脑，建立电脑举小组；
7，在班组报廊中开辟“新视野”栏目，及时追踪国内改革动态和通勤生结成互帮互促的对子；
8，建立班级“代理小组”，做好力所能及的代理工作，为有困难的同学代购物件，代寄邮件，代传讯息等等；
9，设一个班长意见箱，定时开箱，加速信息反馈，有问必答。
我会是一个最民主的班长，常规性工作要由班委会集体讨论决定，而不是由我一个人说了算。重大决策必须经过“全民”表决。如果同学们对我不信任，随时可以提出“不信任案”，对我进行弹劾。我决不信奉“无过就是功”的信条，恰恰相反，我认为一个班长“无功就是过”。假如有谁指出我不好不坏，那就说明我已经够“坏”的了，我会立即引咎辞职。
同学们，请信任我，投我一票，再给我一次锻炼的机会吧！我会经得住考验的，相信在我们的共同努力下，充分发挥每个人的聪明才智，我们的班务工作一定能搞得十分出色，我们的班级一定能跻身全市先进班级的先列，步入新的辉煌！
班长演讲稿13
亲爱的老师们，同学们：
大家好！
今天我走上这个台上的唯一目的就是竞选“班级元首”——班长！虽然许多人对班长这个职位虎视眈眈，但是俗话说：“不想当将军的士兵不是好士兵。”我不敢肯定我是最合适的人选，但我相信如果以后我当上了班长我一定会拼尽自己的全力做到最好！
假如我当上了班长，我会帮助班级的那些学习“困难户”踢掉“绊脚石”和同学们走上共建小康社会的光明大道！帮助同学们养成良好的学习习惯！尽我所能的帮大家养成“入室即学，入座既静”的好习惯！另外当同学们和老师的意见不和时，我会作为大家互相沟通的桥梁，适时的把大家一些合理的.意见告知老师，同时也会把老师对大家的的期望和改进意见告诉大家，之后让我们共同努力构建一个美好的师生关系。请大家相信我，我一定会尽我所能让我们班成为“人见人爱，花见花开”的优秀班级！
假如我当上了班长，我一定会用自己旺盛的精力和时刻保持清醒的头脑去处理我们所遇到的问题并做好这项“工作”。我也会帮助同学们在努力学习的同时注意劳逸结合，我会在与老师沟通后适时的举办一些活动，例如：诗歌朗诵、歌唱祖国等等。毕竟少年是国家的希望！少年兴则国兴，少年强则国强，我们要有理想、有本领、有担当，国家才会有前途，民族才会有希望！
最后我想说，既然是花，就要怒放；既然是树，就要长成栋梁；既然是石头，就要铺出锦绣前程；既然是班长，就要成为一名合格的领航者！请同学们相信我，提出你们宝贵的一票吧！我保证我一定会用自己的行动去回报大家！今后让我们团结一致，共同成长！我的演讲完毕，谢谢大家！
刘xx
20xx年xx月xx日
班长演讲稿14
敬爱的老师，亲爱的同学：
大家好！我叫XXX，今天是我在大学的第一次上台演讲，我感到非常的自豪。
首先，我有信心当好副班长，如果我能够当上副班长，那么我一定会任劳任怨，严于律己，协助班长管理好班级，提高同学们的学习成绩，让我们的班级成为全年级的'佼佼者。
假如我竞选上了副班长，我会严格要求自己，为同学树立榜样，相信在我们的共同努力下，充分发挥每个人的聪明才智，使我们的整个班级形成一个团结向上、积极进取的集体。
假如我竞选上了副班长，我将用旺盛的精力、清醒的头脑来做好这项工作，互帮互助。副班长就是架在老师与同学之间的一座桥梁，我一定会主动为同学服务，为老师分忧。给我一次锻炼的机会，我会经得住考验的，相信在我们的共同努力下，充分发挥每个人的聪明才智，我们的班务工作一定能十分出色，我们的班级一定能更上一层楼！
请老师、同学们相信我，支持我，我会用自己的实际行动证明自己的能力。投我一票吧，我一定行的，谢谢大家！
班长演讲稿15
敬爱的老师、亲爱的同学们：
大家好！
我的名字叫xxx，今天，我很荣幸能和这么多愿意为班级服务的同学一起竞选班长职务。我将用我的努力和一年十二班的全体同学们共同进步。在小学的学习生活中，我曾任过班长、学习委员等职务，所以对于管理班级有一定的经验。我的管理风格少的是畏首畏尾的犹豫，多的是敢作敢为的闯劲。
如果我被选为班长，我首先会以身作则，在学习上我将领学在先，争做勤奋学习的表率，在思想上乐观向上，积极靠近团组织，在行为上全心全意服务同学，为班级管理献计献策，成为老师得力的助手，做到真正的尽职尽责。如果我当上了班长，我会一切以集体的利益出发，不计较个人得失，我会想同学们之所想，急同学们之所急，处事公平公正。我绝不信奉无过就是功的信条，恰恰相反，我认为无功就是过，我会当个实干家，多多为同学们做好事。
既然是花，我就要开放；
既然是树，我就要长成栋梁；
既然是石头，我就要铺出大陆；
既然是班干部，我就要成为一名出色的领航员！我选择了二十八中便选择了这里的'一切，我荣幸成为了杨老师的学生，更有幸结识了在座的各位同学，就像遇到了我久违的朋友。在接下来三年的学习生活中，我们将朝夕相处。我相信，我们能成为永远的朋友。
谢谢大家的支持与信任！
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