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校宣传委员竞选演讲稿
演讲稿的内容要根据具体情境、具体场合来确定，要求情感真实，尊重观众。在当下社会，演讲稿在演讲中起到的作用越来越大，相信写演讲稿是一个让许多人都头痛的问题，以下是小编精心整理的校宣传委员竞选演讲稿，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
校宣传委员竞选演讲稿1
敬爱的老师，亲爱的同学们：
大家好！
我是xx，今天我要竞选的职务是宣传委员。
老师，同学们，我认为每个人都有自己的优点与不足，我不擅长管理，也不擅长体育，但是我有着各种奇妙的想法，宣传委员的主要职责就是黑板报，而想让黑板报出的更能吸引人，丰富，富实！一些奇妙的想法肯定是少不了的！如果我能当选，我会积极地组织小团对，认真的`汲取同学们的意见，做出让大家满意的工作，我还会主动的帮助班长和团支书筹划一些主题班会和活动，并且及时的了解学校内的各种活动，及时的向大家反馈，并鼓励同学们积极地行动起来，为班级增添一片光彩。
敬爱的老师，亲爱的同学们，这是一次对自我的挑战，我要挑战自己，鞭策自己努力做的更好！
请老师同学们投我一票，我会还大家一片光彩！
校宣传委员竞选演讲稿2
敬爱的老师，亲爱的同学们：
大家好！
我是四年级年一班的王若辰，在这金秋送爽的时节我们迎来大队委一年一度的大队干部竞选活动。今天，我有幸参加宣传委员的竞选，感到无比的荣幸！首先我要感谢老师和同学们的信任，给我这个锻炼和展示的好机会。
我，是一个外表柔弱，内心坚强的女孩；也是一个感性与理性并存的女孩，我曾经为地震灾区的孩子们流下过眼泪，也曾对那些以强欺弱的同学亮出自己的“河东狮吼功”；
在班里，我是老师的小帮手，同学们的好伙伴。我一起协助老师和其他班干部维持班级纪律，带领同学们认真读书、交流学习。并担任着中队长和英语课代表的职务，连续三年都评为三好学生。
我从4岁就开始学习语言表演，5年的学习生涯造就了我如今活泼、自信的性格，还有坚实的朗诵和表达的基础，在学校和太原市的各个比赛中都留下了我小小的、自信的身影。而舞蹈和声乐的学习让我领略了艺术的魅力，提高了自己的素养，也丰富了我的业余生活。
然而我最爱的还是读书，喜欢那淡淡的书香，更喜欢书中的文字！喜欢朱自清笔下的那美丽而朦胧的荷塘月色，也喜欢徐志摩那充满柔情与伤感的再别康桥，还有余光中那浓浓的乡愁，冰心奶奶温暖的小桔灯。我和窗边的小豆豆一起哭、一起笑，和爱丽丝一起梦游仙境，和福尔摩斯一起探索案情??读书，让我了解了更广阔的世界，更深刻的思想！读书，让我爱上写作，爱上文学！
所以，今天我来了，宣传委员正可以发挥我的特长，让我能够更好的'为学校和同学们服务。
是花，就要开放！是树，就要长成栋梁！如果当选为宣传委员，我就要出色的为各项活动领航！如果我竞选成功，我会以我满腔的热情、高度的责任心，竭尽所能为同学们服务，我会发挥我自身的优势，配合老师、同学做好学校的宣传工作。
如果我是露珠，我可以折射太阳的光辉；如果我是绿叶，我可以映衬大地的生机。我愿是露珠，我愿是绿叶，能折射映衬科技实验小学的蓬勃活力！
敬爱的老师，亲爱的同学们，相信我，给我一个机会，我会还你们一个精彩！ 请为我投上你宝贵的一票吧！
谢谢大家！
校宣传委员竞选演讲稿3
尊敬的老师、亲爱的同学们：
大家好！
我叫杜欣怡，是来自于五年级（三）班的同学，今天我要竟选的职位是大队宣传委员。在过去的几年当中，我有幸担任了学校的播音员，在老师的认真指导下、同学们的热心帮助下，我很快就熟悉和喜欢上了播音员这份工作，每当用自已的嗓音为同学们播报时，我都感到无比的'光荣和骄傲。除了有一幅较好的嗓音外，我还特别喜欢画画，我画的卡通画在班上同学中竟相传阅，从三年级开始，班主任老师就叫我和其他几位同学一起负责班上的黑板报，我想，我的这些经验能使我比其他同学更能胜任宣传委员这份工作。
当然，过去的工作中我还有些不足之处，但只要大家相信我，我一定能改进不足，将宣传委员的工作做得更好。
如果我当上了宣传委员，我一定不辜负老师和同学们的期望，充分发挥自已的特长，为同学们服务，为学校争光。我一定会戒骄戒躁，努力学习，更加严格地要求自已，为同学们树立好的榜样，做一名称职的大队宣传委员。
请大家投我一票吧！谢谢！
校宣传委员竞选演讲稿4
尊敬的评委、老师们：
大家好！
在这儿工作的五年中，很多老师见证了我成长的整个过程。从一个怎么看不不像老师的大学生，到现在能从容地对待课堂内外。可是我认为仅仅一味的教学是不够的，还应该培养多方面的素质和才干，我希望可以在新的岗位上磨练自己，锻炼自己，所以我来竞选宣传委员一职。下面我就竞选宣传委员的几点理由进行说明：
一、时间比较充裕
在经历一轮高三后再教高一，教学方面已经比较轻松。而且因为没有出任班主任一职，只是两个班的课任老师，所以时间上比较多。最后，我虽然已经结婚，但还没有孩子，所以时间上也比较自由。
二、有过活动组织与宣传方面的经验积累
大学的时候曾经担任班级团支书，多次组织班级里溜冰爬山省内旅游等活动，受到班上同学的欢迎。大三时参加“电教协会”，当我得知协会一直想要出期刊，但因为资金有限，没有足够的资金支付稿费和印刷费时，我就主动与会长商量，只要有印刷费，我可以帮协会搞定期刊。我成功设计宣传并组建编辑部，没花一分钱却应聘了五十多个记者，在我的宣传工作后，他们自愿投稿工作，并在通力合作后，拿出了第一个期刊。之后，工作进入轨道，在我在职期间，出了四个期刊。
三、兴趣
对宣传方面工作的兴趣才是问题的关键。做老师与学生之间的一个媒介，努力做好宣传政策与问题沟通工作，同时努力拓展同学的生活空间，让同学们在学习的.同时，也可以感受生活之美好。
四、展望
广播工作中要添加呐喊的功能。我们知道很多学生都是三分钟热度的，我觉得可以在周一、周三、周五两到三分钟的“震志”讲话。我们可以延长学生的三分钟热度。广播工作中还可以更深入学生生活，与学生互动。听听学生的心声，他们要听什么。实现晚上六点前半小时点播功能。
黑板报上少些形式，多点实在的。把黑板报作为学生美感教育部分，而且应该是大家的黑板报，不应该是班级几个人的黑板报。
这些仅仅是我现在想到的几点想法。
如果有这样一个机会，让我做宣传委员。我会向前任宣传委员学习，同时也积极与其他学校的宣传委员交流工作，多与学生交流沟通，做一个深得学生喜欢的宣传委员。
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