让爱永驻心中演讲稿汇编15篇
演讲稿是一种实用性比较强的文稿，是为演讲准备的书面材料。在现在社会，演讲稿对我们的作用越来越大，怎么写演讲稿才能避免踩雷呢？以下是小编为大家整理的让爱永驻心中演讲稿，希望能够帮助到大家。
让爱永驻心中演讲稿1
鲁迅先生有句话：“教育是植根于爱的。”爱是教育的源泉，教师有了爱，才会用伯乐的眼光去发现学生的闪光点，对自己的教育对象充满信心和爱心，才会有追求卓越和创新的精神。有时侯，微笑是世间最美好的语言。有了爱，就有了一切。
如果你是个一年级班主任，你一定会觉得很苦恼。因为当你踩着上课的铃声走进教室时，你看到满教室的孩子都在唧唧喳喳地讲话，甚至有仰着脖子喝饮料的，没有一个孩子在安静地等待着你的到来，没有一个孩子把你的到来当回事。如果你是个一年级班主任，你一定会感到很无奈。因为在你向他们讲述一年级小朋友应遵守的“规矩”时，你不知道该怎样让他们把忙碌的小手停下来，把低垂的脑袋正起来，让他们那一次次的“情不自禁”、“脱口而出”少起来。在你苦恼、无奈，甚至有些“义愤填膺”时，我想此时很需要先学会忍耐，学会宽容，学会等待。说到底，就是学会爱。
常言道：“琢玉首先要爱玉，育人首先要爱人。”的确，热爱学生是教育好学生的基础，没有爱就没有教育。
一年级的学生，从无拘无束的家中或幼儿园中走出来，对他们来说，一切都是新鲜的，陌生的。小学生行为规范，学校的规章制度对刚进校的学生来说是白纸一张，不知道遵守，有的上课手不空闲，东摸西抠;有的随心所欲，捉弄同学。有的控制不住自己，上课随意说话，等等这些都是正常的。这时一年级的班主任老师要做的第一件事，就是要使学生尽快地适应新的学习环境，组成听指挥的团体，投入新的学习生活。这时的一年级班主任既是师长，又像母亲，要用母亲的温暖态度和情感对待学生，要用温和的眼光窥视学生的心灵，使学生感到老师的可亲可敬，他们才信任你。只有取得了学生的信任，对学生才有巨大的吸引力，才能慢慢地把学生引向正轨。要想得到学生的信任，就要从“爱”学生做起。要爱学生就得琐琐碎碎，婆婆妈妈。例如有的学生走路不小心，弄破了皮，当他来告诉你时，你就不能装着没看见，而是把他的小手拉过来帮他吹一吹，问一声：“还疼吗?”有的学生没有刨笔刀，要帮他削，不会写，你要手把手的教;下课时要提醒他上厕所;有一位小孩的牙掉了，他哭着来告诉我，我用水给他漱口后说，没关系，换牙说明你慢慢的长大了;有生病的学生，你要关心他，给他倒水叮嘱他吃药;帮孩子旋开拧得太紧的水杯;阳光活动时，我和孩子们比赛跳绳，教他们拍球，踢毽子给他们看。这恰好是和学生建立“爱”的机会，是形成心与心沟通的桥梁，如果忽视了这些小事，那“爱”学生不知从何说起。
在我原来教的班上有一个小女孩，叫来蜜，她是二年级转学来我们华阳中心小学的。起初我并没有关注到她，因为她整天默默无闻，课堂上听不到她的声音，课间看不见她和同学玩耍的身影。不过就是这长期的沉默引起了我的注意。她不是一个漂亮可爱的'女孩，她的妈妈对她的关爱也不多，她很怕妈妈骂她打她，而且她的字写得很不好，普通话发音极不标准，偶尔的一次发言也会引来同学的嘲笑，这样她更不敢举手发言了。但是我发现她很有爱心，凡事会为别人着想，是个善良的小女孩，而且她会默默地很认真地完成老师交给的事情。于是我经常在同学面前表扬她，没事的时候找她说说话，鼓励鼓励她。有些事也请她帮忙做，让她感受到老师喜欢她。课堂上鼓励她大声地读书，字的发音不准，我一遍遍帮她纠正。到了三年级下学期，她完全不是刚来的那个样子了，作业清爽，书写规范，发言积极了，普通话也说好了，最重要的是她活泼开朗了很多，我真心地感到高兴。
作为一名“传道、受业、解惑”的引路人，作为一名从事着太阳底下最光辉事业的人类灵魂工程师，我们对孩子发展中的重要性是可想而知的。从爱出发，发现每一个孩子身上的闪光点，对学生动之以情、晓之以理、导之以行，那么学生在原有的基础上一定会有所进步的。
用全部的智慧解读我们的孩子，用灿烂的生命演绎我们的教育理想，用无悔的爱为孩子们撑起一片天!
最后，我想用一句诗来勉励自己：“我不去想是否能够成功，既然选择了远方，便只顾风雨兼程!”谢谢大家!
让爱永驻心中演讲稿2
亲爱的老师、同学们：
这样中规中矩的开场就好像我们的生活一样单一，但也就是在这样的生活中有这样一群人在用他们的行为我们的生活增添画意。
有的时候人心比我们想象的还要十恶不赦。有的时候，人心比我们想象的.还要光明温暖。爱，有很多种，它一直环绕在我们身边。它可以是朋友、亲情、同学，哪怕是陌生人。对于它的定义，每个人都有自己的认识，无法肯定它的唯一性。
爱就像是一种信仰，哪怕身处地狱，乃对光明向往，心怀希望总有曙光。
我看过一部小说，让我很感触：尸潮爆发后，宋斐一队小伙伴结伴逃出学校，就在到停车场前时，两个小伙伴脱离了大部队。就在他们心灰意冷之际，其他小伙伴传来广播，请那两个小伙伴安心，大部队不会抛弃他们，在他们离开广播室后还留下了一份勉励信。
在这个对于宋斐他们来说寸步难行的危机关头，他们没有抛弃离队的小伙伴，而是努力与之会合，这不仅是对战友的负责，更是一种爱，他们团结一致，不抛弃不放弃，心中有爱，才会在深夜恐慌中伸出援助之手，帮助在死亡痛苦之渊苦苦挣扎的伙伴。最后的留信，宋斐他们留下，温暖着，对这个危机四伏世界无望的人，希望他们坚持。
爱是人世间最美好的一种情感，爱就像一片照射在冬日的阳光，能让饥寒交迫的人感到人间的温暖。爱就像是一泓出现在沙漠的泉水，使濒临绝境的人重新看到生活的希望。
让我们来设想一下，没有爱的人是什么样的。我们不清楚他有没有想去犯罪或毁灭这个世界。但他不会尊重他的父母，他不会对养育自己的父母有什么感激之情，而他身边也断然不会有朋友。没有人会去爱他，他可能会对生活厌恶，把这一切都归到社会去，这是一个死循环，没有人爱他，他不爱别人，社会无法构成和谐。
爱，无用你付出多少。可以让人感到温暖，这个冰凉的环境就能慢慢瓦解。不用你付出太多，只要对父母的一句我爱你，对朋友的一句加油，对兄弟的一句你可以，哪怕……只是对陌生人的一个微笑。
谢谢大家我的演讲，到此结束！
让爱永驻心中演讲稿3
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家好！
我很荣幸今天能在这里与大家相见，站在演讲台上演讲，今天我要演讲的主题是让爱永驻心中，化解生活中的一切矛盾。
爱是什么？爱包括很多种，如：老师的爱、父母的爱、同学的关爱……老师的爱是仿佛被那美丽的玫瑰花刺伤一样的爱，老师的爱就是在你受伤时第一时间为你包扎伤口，在你做错事时，会用教鞭一边打你，一边帮你纠正这个错误，虽然打你时你会感到很痛，但是痛在你身，疼在老师的心上，老师的爱有时会让你感到无比感动，但有时却也会让你感到刺痛，这就是老师对你的爱，你不要因为被老师打了以后，就感到无比的憎恨这位老师，恨这门学科，但其实老师的心里也是很痛的，没有哪一位老师会不关心自己的学生，也没有哪一位学生会真正的去恨自己的老师，所以，让我们一起关爱老师，不要让老师感到有很大的压力，更不要让老师对你感到彻底的失望，这就是爱，爱是相互的，更会永远传递下去。
父母的爱又是什么呢？也许你们认为自己从来都没有感受到过父母的爱，而你们感受到的只是父母给你们施加的压力，一味的打骂，其实这并不是父母真正的本意，父母给你们施加压力是为了让你们的将来比现在更好，管教你们，打骂你们，是为了让你们的.未来比现在的自己更出息，更有教养，现在的你们也许会恨自己的父母，可到将来，你会感谢你的父母当初对你的严加管教，让我们一起来感谢父母，并对父母说一句，“爸爸妈妈，谢谢你们，你们辛苦了。”这就是爱，爱是相互的，是美好的，是会永远传递下去的。
那么同学的爱又是什么呢？说到同学的爱，有些人可能会认为同学之间的爱就是男女之情，其实并不是的，这种爱是同学之间最纯洁的友谊，同学对你的爱就是在你最需要帮助时，及时给予你帮助，可能你们身边没有这样的同学，他们给予的帮助也许很小，很不起眼，但是那就是我们最宝贵的回忆，让我们一起把爱传递吧！
爱是美好的，爱是刺痛的，爱是宝贵的，爱也是相互的，你爱老师，爱父母，爱同学，反之他们也都会爱你，这些爱还需要我们去发现，去传递，让爱永驻心中。
让爱永驻心中演讲稿4
亲爱的老师们，亲爱的学生们：
大家好！
我……这篇演讲的三个主题都有我的故事，但我最想讲的是把爱永远留在心里。
这里的学生都是00后。有人说00后的我们傲慢，脾气暴躁，以自我为中心，是一群很会社交的孩子。但我觉得我们自信、可爱、大胆、纯洁、善良、创新……最重要的是我们的爱不是假的，是真的。
爱是一个含义非常广泛的词。爱，爱什么？爱老师，爱朋友，爱玩耍，爱学习，爱音乐，爱舞蹈。但是今天我想说的是爱父母。
最近我妈总说我像刺猬，总说“别吵，别烦我！”难以接近和沟通。她甚至开始质疑我是否还像以前那样爱父母。在她为孩子处于青春期想要叛逆而苦恼的同时，我也有点沮丧。爱，怎么能不爱呢？只是不知道怎么表达，父母也没意识到。我相信你也对父母说过“我爱你”。
随着岁月的车轮滚动，我们从学习语言和学步开始就有了这种爱的'支持和鼓励，从了解人事开始就有了父母的谆谆教诲。
我们有没有观察到父母额头上多了几条皱纹，鬓角多了几根白毛，有没有感觉到父母有时候是无能为力的，有没有知道父母是乐于看着孩子长大的，有没有意识到父母在变老，有没有意识到我们肩上的责任？
这个时候世界上最珍贵的就是幸福，最温暖的话语也不过是“我爱你”。
最后，我想说，让爱情永远留在心里。
让爱永驻心中演讲稿5
各位老师，各位同学：
大家下午好！
感谢大家愿意来倾听我的讲述，这次我演讲的题目是——让爱永驻心中。
当我一拿到这个题目我就知道，这篇演讲稿肯定好写，爱，可是生活中最普遍的存在，几乎可以用无处不在来形容，素材少不了。
不知道大家有没有看过这样一则公益广告：一列火车上，一位女生握着座位旁的扶手站着，不久列车员开始查票了，女孩却向后退了几排，当列车员请她出示车票时发现她买的明明是坐票，列车员扭头看向女孩票上的座位，发现座位上是一位眯着眼睛休息的老大爷，女孩说：大爷年纪太大了，我怕他一直站着身体受不了。等到列车员查老大爷的票时，大爷一边拿一边说：我这是站票，一会儿人来了我给他让。看到这我才明白，女孩之前向后退不是在逃票，是在避免老大爷听到她和列车员的对话，维护老大爷的自尊。这则公益广告的标题是：善行无迹，有些温暖，我们用心看见。这则广告中的故事在生活中数不胜数，在座的不少人都遇见过、经历过类似的场景：公交车的等待、捡起的一支笔、失误后的谅解，但恰恰就是这种不大不小的关爱在温暖着我们的每一天。
相信在坐的各位都看过中国诗词大会或者至少是有所耳闻吧，我也是几乎每一期都看过的，前期的一个热点新闻就跟这个节目有关，有的同学可能已经猜到了：外卖小哥战胜北大才子夺得中国诗词大会第三季桂冠。听起来就很刺激吧，北大才子竟然输给了送外卖的小哥！有些人就想：诶？中国诗词大会冠军竟然可能给我送过外卖！太秀了！这个外卖小哥叫雷海为，在他成名之前他是一位送外卖的，但是——也是一位诗词爱好者，他怀着对诗词的热爱，利用等餐、送餐的零碎之间，在别的`外卖小哥玩游戏的时候他拒绝了邀请，选择了看书背诗，他说：就像别人玩游戏能收获快乐一样，我背古诗也是如此。他就这样带着对诗歌的痴迷，最终走上了（中国诗词大会）的领奖台，主持人是这么说的：我觉得，你所有在日晒雨淋，在风吹雨打当中的奔波和辛苦，你所有偷偷躲在书店里背下的诗句，在这一刻都绽放出了格外夺目的光彩。的确，因为热爱，所以坚持，因为坚持，所以强大。
让爱永驻心中，让爱温暖人间！
谢谢大家！
让爱永驻心中演讲稿6
各位同学，老师们大家好！今天非常高兴，跟大家来交谈一下“爱”这一精神养料。我今天演讲的题目是：让爱永驻心中。
“爱”充满在我们生活的各个角落。父母在天冷时要我们加衣服的一声叮咛，这是爱；年轻人在公交车上给老年人让座，这是爱；有能力的人给穷人们捐款，这还是爱。“爱”不一定要求大爱做一些轰轰烈烈的大事。只要能让他人感受到温暖，即使只是做一些微不足道的小事，这便也能称之为“爱”。
可能有些同学还会问：“讲了这么多，爱究竟是什么，体现在哪里？”我听说过一个故事：著名运动员赵达裕报考省级专业足球队时因个子太小而落选，三番五次的失败让他感到前途迷茫且十分灰心，在赵达裕快放弃报名时，是他的父亲将“卧薪尝胆的勾践及同样是个子小，球却踢得非常棒的足球运动员胡登辉”的事迹讲给儿子听，给予儿子鼓励和支持。在儿子取得初步收获，加入了足球队，参加全国青年赛后，此时他们父亲却因生病住了院。为了不让儿子不耽误训练，他不让儿子看自己，让他保持信心，继续且不断拼搏，在父亲的鼓励和支持下，赵达裕终于跨进国家队，为中国足球“翻身”拼搏，实现了人生的梦想。
从这件事情中，我们何尝体会不到这位父亲对孩子浓浓的爱。正是这种充满爱意的鼓励，让赵达裕心中如有汩汩清泉流进，滋润了那片干旱的心田，让儿子获得成功，实现了梦想，这就是爱的魔力啊！
在现实中，大多犯罪之人都是缺少爱的.灌溉的人，那是因为没有爱的照耀，他们的心理逐渐扭曲，变得黑暗，觉得没什么人对他好，就想报复社会；受到过爱的照耀人，而那些正常生活的人，他们的心中只有阳光，心理是正常的，他们爱自己，爱他人，爱社会，生活幸福甜美。
在现实生活中，我们应多关爱他人，在别人遇难时，向他或她甚至是它伸出援手。比如当一位老奶奶摔倒了，我们应热心去搀扶。只有我们懂得互相给予帮助，社会才会变得更加美好。
让爱永驻人们心中，让爱意包围世界的每个角落。愿爱意的烟花绚烂绽放！
让爱永驻心中演讲稿7
大家好！
今天我演讲的题目是《让爱永驻心中》。
爱，是来自身边的人的关心，也许是一杯热茶、一颗蜜糖；爱，是来自陌生人的`帮助，可能是一枚硬币、一把小伞。
爱，是伟大的。比尔·盖茨成为世界首富，却拿着亿万资产为慈善事业做贡献，帮助世界各地染上恶疾、家境贫寒的人能像正常人一样生活，然后在社会上做演讲，呼吁人们关注这些人。
爱，是渺小的。“最美妈妈”吴菊萍为了救从窗户摔下来的孩子，用自己脆弱的双臂去接住了那个孩子。那个孩子没什么事，可她的手臂生生折断。事后，躺在病床上的脸色苍白的她却微笑着说：“当时也没多想，身体就已经冲出去了，只要孩子平安就好。”
这些爱如初升的红日版温暖了整个社会，让越来越多的人们贡献出自己的爱。人们用自己微薄的爱去关怀身边的每一个人，每一个人又把这份爱继续传递下去……
让我们关注每一个人，爱每一个人，给他们一点帮助，哪怕是一点能填饱肚子的食物，都能给他们带来无限温暖，甚至于能改变他们的人生！让爱永驻心中吧！
让爱永驻心中演讲稿8
亲爱的老师、同学们：
大家好！
如果生活是一首充满诗情画意地诗，感恩之中心则是诗中最华丽的词藻；如果生活是一方天空，那么感恩之心则是黎明时天空中的朝霞；如果生活是一片汪洋大海感恩之心则是海中最美的浪花。
翻开历史画卷，感恩之心随处可见，它将成为我门生命长河中一道最美的风景。
古代《三字经》里的“黄香温席”中写到黄香的母亲去世很早，黄香是父亲拉扯大的，他对自己的父亲充满了感激。每到夏天，他总是先用扇子驱赶走屋子里的蚊子，然后放下帐子，让父亲睡在凉席子上；冬天，他总是自己先躺在冰冷的床铺上，用自己的体温把床席暖热，然后再让父亲睡到温暖的床席上，这充份体现了他对父亲心存感恩。
全国“感动中国人物”中的田世国，为了挽救母亲的生命，把自己的生命，把自己的肾移植到母亲的体内，使母亲获得重生。洪战辉得到社会各界人士的帮助后，依然用这些资金帮助那些比自己更需要帮助的人，从而来回报社会。军人孟祥斌，为了拯救一名投河妇女，跳入河中，不幸身亡，留下了自己的妻子和女儿，他没有忘记党和国家对自己的培养和教育，用自己的.生命来回报社会。
被称为“西安最美的女孩—熊宁”，在赴青海抗雪救灾的过程中，不幸遇难，她用自己的青春来回报社会，回报国家。在举世瞩目的汶川大地震过后，一批批志愿者奔赴抗震救灾一线，还有多少无名的企业家，对灾区进行捐款，这充分体现了“一方有难，八方支援”的精神。在地震中，有一名叫谭千秋的老师，用自己的生命来换取了4名学生的生命，在地震来临时，他对自己的学生张开自己英雄的臂膀，谭老师他用自己的爱和职责，挽救了四个家庭的幸福，这真是“大爱无声铸师魂。”
在北京奥运会中，中国运动健儿，充分发挥自己的特长，荣获51金，名列金牌榜首位。在男子十米跳台比赛中，中国队的林跃，火亮凭精湛的技术，以及出色的发挥，在决赛中胜利夺冠，得到了在场观众的热烈掌声，他们用自己的出色的表现来回报社会。
歌曲《感恩的心》唱的好：“感恩的心，感谢有你，伴我一生，让我有勇气做我自己；感恩的心，感谢有你，花开花落，我一样会珍惜。”如果爱是世间最伟大的情感，那么因爱而生的感恩则是爱的延伸，当爱成为一种鞭策，当感恩成为一种社会风尚，我们的生活也将会更加美好，社会更加和谐。我相信，在感恩的浇灌下，我们的国家会更加繁荣昌盛！
谢谢大家！
让爱永驻心中演讲稿9
老师们，同学们：
大家好！我是来自八年四班的刘懿萱，很荣幸今天我能站在这里，那么让我们直接进入主题：让爱永驻心中。罗兰曾经说过：“爱是生命的火焰，没有它，一切变成黑夜。”而我们也应将爱深深的印在心中，爱在我们的生活上，是必不可缺的。
在生活中，无时无刻不在发生爱的故事：电梯灯坏了不敢坐电梯又因为楼层高而不得不坐，低楼层的邻居默默陪着送上去；拎着一大包东西赶车，司机倒车等待；外卖员雪天送外卖，在门口不小心摔了一跤，走后打电话给客户提醒注意安全。每每听到这些故事，我的心里便会流过一阵暖流，这告诉我，爱，是温暖的，可以带给自己温暖，也可以带给别人温暖。我们要表达爱，让爱驻于心中。
相信大家在写作文的时候都写过这样的话题吧：下雨天父母冒着大雨来接你，身子淋湿了一大半。没错，这确确实实经常发生，这就是亲情的爱，但我今天要讲的是另外一件，特别而又平庸的亲情的'爱。
那是我在公众号看到的故事。一个老人，年过七旬，在炎热的夏天，穿着厚重的人偶服在公园里逗人们开心。这是为什么呢？让一个老人，如此辛苦劳作，他家里的晚辈呢？没有人照顾他，反而让他出来工作？经过记者的采访，我了解到，原来，他是为了给家里得脑瘤的孩子治病，三个孩子都得病了，他不得不用他那老弱的身躯，担起这个家。当我看到公众号上放的他脱下人偶服时的照片，那种震撼，那种心酸，心脏都感觉咯噔了一下。他头发被汗水沾湿，衣服已经湿透，他的劳累全部写在了脸上—和他的皱纹一起。但是他日复一日地做着这件事，因为这是父母对孩子血肉相连的爱，他们哪怕再苦再累，孩子永远在他们心里，孩子永远是第一位，他们永远爱自己的孩子。
想了想，我好像没有结合开头的名言呢。对于我来说，我发现，爱，带给了我们光明，带给了我们温暖。人世间一切美好的事情，都源于爱。而没有爱，生命会变的麻木，一切都是没有意义的，从而变得黑暗。父母爱我们，我们也要爱父母。我们要拥有爱，要让爱永驻心中。
谢谢大家！
让爱永驻心中演讲稿10
尊敬的老师、亲爱的同学们：
大家好！
我今天演讲的题目是——让爱永驻我心
爱是世界上最纯洁，也是最温暖的。我们每个人都拥有爱、都在爱的关怀下成长。亲情友情会给我们带来无限的快乐。然而在我们身边还有一些孩子却由于种种原因失去了亲人的爱。
x月18日我与几位同学一起来到了“xx市儿童福利院”。在这里，每一个孩子背后，都有着令人心酸的故事，但来到这里的'每个孩子都是幸运的，他们都姓“党”，他们在“妈妈们”细心呵护下生活学习。看到他们一应俱全的生活设施，我们真替他们幸运，尽管他们在身体上、智力上存在着这样那样的缺陷，但在国家和社会的爱护下，却能享受着幸福和温暖，他们都有一颗阳光的心，一些大哥哥姐姐身残志不残，通过做些力所能及的工作，换取劳动成果，体会劳动的快乐！
同学们，通过这次探望活动，让我感到：要珍惜自己健康的身体、幸福温暖的家庭生活，努力学习。同时也让我领会到：大爱无边，只要人人都献出一点爱，生活会变得更美好！让你我伸出温暖之手，让世界充满爱，让爱永驻我心！
让爱永驻心中演讲稿11
尊敬的教师，亲爱的同学们：
大家好！
今日我演讲的题目是：《让爱永驻心中》。
“爱”在汉语中是一个多义的字。它包含了母爱、父爱、友情、亲情、感情、博爱以及人对所有事物的根本情感。
爱是人喜欢到很深的程度，并为之付出的感情。爱是人主动给予的或自觉期待的满足感和幸福感。爱是人的精神所投射的正能量。
爱是伟大的。一个不经意的动作、一个满是溺爱的眼神、一个满心欢喜的表情，这些都是父母的爱。光阴似箭，日月如梭。父母额头上的皱纹与鬓角上的白发都比以前多了许多。尽管他们已经老了，可是他们对于子女的爱，却不会随时间的推移而淡去，反而只会越来越浓。餐桌上做好的饭菜，衣柜里整理好的衣服，房间内的一尘不染，都是他们在默默地为我们付出，默默地对我们关爱。他们不求得到我们的回报，只盼我们能健康成长。亲情是最伟大的爱！
爱是温暖的。当你开心时，她为你高兴。当你悲痛时，她为你难过。当你愤怒时，她为你愤懑。她在你悲伤无助的时候，给你安慰与关怀。她在你失望彷徨的时候，给你信心与力量。她在你成功欢乐的时候，分享你的.胜利与喜悦。在成长的道路上，尽管有坎坷、崎岖和荆棘，可是有朋友在，就能给你鼓励，关怀和温暖。友情是最温暖的爱！
爱是抽象的，又是具体的。当我们看见老人过马路，伸出搀扶之手，这不就是爱吗？当我们看到山区贫苦的孩子，捐出自我的零花钱，这不就是爱吗？当别人做错了事，我们一笑而过，原谅了他；当别人取得成功，我们由衷祝福，并为之开心；当别人遇到挫折，我们给予帮忙，并支持关怀……这一切的一切不都是爱吗？亲人间的敞开心扉、朋友们的友好互助、陌生人的援助之手，都能让我们感到爱。
心中有爱，就有阳光；心中有爱，就有芳香；心中有爱，就有期望。让我们行动起来，将爱融入到生活的点点滴滴中，让爱永驻心中！
我的演讲完毕，多谢大家！
让爱永驻心中演讲稿12
亲爱的老师们，亲爱的学生们：
大家好！
我是xx年级的xxx，今天演讲的题目是：让爱永远留在心里。
我有一个问题。你想过什么是爱吗？何谓爱情？
我上小学的时候，妈妈总是说：“如果我不爱你，我希望你能健康。谁要说你！”电视上经常说“照顾未成年人，照顾老人”。但那时候，我还不知道什么是爱。小时候总以为是掩饰或者强行解释大人的描述，但是经历了一些事情之后，我好像明白了什么是爱。
在我们的生活中，总会有人思考这个问题。老人到了会帮忙吗？这个真的很难。我害怕被勒索。如果我不帮忙，我会受到良心的谴责。但我看到了不同的选择，他没有犹豫，他果断而坚定。去年冬天，路上覆盖着冰。我正走在去学习的路上。当我过马路时，我听到砰的一声，一个老人下了车。无数人在看。有些人甚至拿出手机拍下这一幕。地上躺着一个不能动的老人。这时，一个年轻人出现在我的视野里。他们推开人群，扶起了老人。而且，他们的分工很明确。一个人负责拍片和联系医院，其余人扶老人起来。老人没有因为及时处理而出现什么严重的'问题，但是救了人的小男孩悄悄地离开了。
经历过这件事情之后，我越发觉得世界上充满了爱。我在想这一次我是作为一名冷眼旁观的路人，下一次我一定争取做一个见义勇为不求名利的人。其实生活之中充满了难以计数的爱，有着老师对我们的爱，爸妈对我们的爱。社会对我们的爱等等。只是我们看的不够通透，误解了别人的爱。爱一直都在我们心中，爱一直都在。
我的演讲完毕，多谢大家！
让爱永驻心中演讲稿13
亲爱的老师、同学们：
大家好！
打开尘封的记忆，总有片刻会使你刻骨铭心，让爱永驻我心。
升入初三了，休息的时间也少了。只有周日下午半天，每次休息我都一定会到姥姥家报到，母亲也提前告诉了姥姥。
中午放学了，我迈着小四方步，哼着小曲儿往姥姥家走。到楼下，闻到了一股熟悉的味道。我立刻跑上了楼，只见姥姥满头大汗的走到门前来迎接我。我进了屋，满桌子的菜都是我爱吃的。听母亲说：“姥姥知道你要来吃饭，早上6点多就上早市给你买好吃的东西去了。回来吃完早饭又跑了好几个地方给你买新鲜的.虾。”我夹起了一条虾，上面虽然有的虾上还有未剪断的胡须，我认为那就因为时间太匆忙，加上姥姥眼睛不好，所以没有完全弄掉。
我望着姥姥佝偻的背影，我的视线渐渐模糊。姥姥带着个老花镜，走到了饭桌旁边说：“只要你喜欢吃，姥姥天天给你做。”姥姥坐了下来，夹起了一个糖醋鸡蛋放到我的碗里，说：“这个很好吃，你尝尝。”随后，我的碗里的东西高出了一层。我看了看姥姥，她的汗水早已浸湿了衣裳，手上也因收拾虾被弄得伤痕累累！她的眼睛上有星星点点的汗滴，我好感动！姥姥说：“有你这个外孙就是我最大的幸福！”然而，姥姥你可知道，“有您更是我最大的幸福！”
让爱永驻我的世界，温暖我心。
姥姥小时候因家穷，家中孩子又多，她最大，只好在家看小孩。她从来没有上过学，十分喜欢上学，当然，大字不识几个。
我从来没有看见过姥姥写字。那天，我过生日，白天出去玩了。晚上回到了姥姥家收到了一个十分珍贵的礼物，是一个装在信封中的东西。我打开了，只见那纸上有7个小字：“祝xx生日快乐！”参差不齐，歪歪扭扭的。我十分惊讶，回想一下之前，我每天都看到姥姥挤出一些时间在纸上写字。每写完了一次，都拿起纸带上老花镜，找个明亮的地方，拿纸来回端详。有的时候还瞅着纸摇摇头。一天要写满好多张纸，直到她认为满意了才肯歇息。姥姥从来没为了谁学写字，却为了我而学写字。我哽咽了，我只想说：“姥姥，我爱您！”
太多的言语说不完，道不尽，让爱永驻我心！
谢谢大家！
让爱永驻心中演讲稿14
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家好！
我今天演讲的题目是《让爱永驻心中》。
爱如一杯热茶，天寒地冻之时，足以暖人心脾；爱如一句问候，伤心难过之时，恰恰慰藉人心；爱如一句批评，无知犯错之时，刚好撼人心扉。
从呱呱坠地到牙牙学语，从懵懂无知到青葱少年，再到长大成人，我们哪个不是在爱中长大的？即使行将就木，人也能体会到爱。
正如孟子所说：“人有四心——恻隐之心、羞耻之心、辞让之心、是非之心。”这概述了人因爱产生的各种心理。不过，这些才仅仅是单调的、人与人之间的爱。而我接下来所说的，却不是这些。
从出生起，我们就看到了人世间的苍凉与繁华。白日里，太阳总是温暖的照耀着世界的上的每一个生灵，不分大小尊卑，都未被忽略；而黑夜里，月亮同样柔和的洒在这世上的每一处。我们也是生灵的一种，同样的，我们从来到这世界上起，就被世界所爱。如宇宙包容万千星辰一般，博爱的'世界毫无吝啬的爱着我们，为我们展示这一切美好。茂密葱茏的森林，湛蓝的天空和无暇的云朵……
在我看来，其实世界大可不必这样，他付出一切，只为给我们展示最美好的。而这些，会给世界带来丝毫好处吗？答案是否定的，同样的道理，一切生命与世界来说皆有可能，亦无可。人类生活再美好，受益的，也并非是世界。宇宙万物，变幻无穷。假如世界一开始，便是污浊不堪的，我们或许也不会觉得有什么不对。可正是因为世界的爱，我们才得以享受这一切。
所以，让我们从现在开始，爱这个世界吧！只有爱上世界，才能更好的守护这个世界。
不只是人，世界不也需要被爱吗？
不只是人？世界也渴望被爱吗？
不只是人，世界也充满爱啊！
让爱永驻心中，请爱这个世界吧！
谢谢大家。
让爱永驻心中演讲稿15
亲爱的老师们、同学们：
大家好！
我是xxx，今天我演讲的题目是《让爱永驻心中》。
“爱”在字典里所能代表的，仅仅是一个冰冷的字。但在现实中，它却是极负有感情色彩的。爱的种类繁多，这其中之一便是“萍水相逢”的爱。
平凡的周五，下着平凡的瓢盆大雨。一粒粒雨滴打在路人的伞上，一时竟格外喧嚣。原本想着在不久后便能回到家的`那颗跳动着的心，因为没带雨伞，一下子便被浇透了。于是乎只好认命般的掩着头向雨的怀抱中冲去。跨出校门，走到约定之地，却空无一人。
雨，越下越大，仿佛在下一刻便要将我变为一只可怜的落汤鸡。可雨却在刹那间停止了，是上天悲悯？还是我过于幸运？都不是，昂头便发现了一把雨伞。这雨伞不大，刚好能将我和她保护住。“你没带伞吗？家里人也没来接啊，刚好我家长也没来，你就和我一起等等吧。”温和的语气，瞬间将我身边的寒气都赶走了，且直奔我的内心。“之前我也粗心没带伞过，那时也有人为我撑了一把伞，我觉得这种举动很温暖，便继承了下去。”因为淋过雨，所以想为别人撑伞。
怅惘间，我的家长已经到来。挥手道别，不留下姓与名。萍水相逢便是缘，那便坦然收下这份情。如若人人都做出善意的小举动，那便可以让爱，永驻心中。
我的演讲结束了，谢谢大家！
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