学习方法演讲稿

时间:2022-12-29 12:12:42 演讲稿 我要投稿

【荐】学习方法演讲稿

  在学习、工作或生活中,大家都会有学习的需求,掌握学习方法,能够帮助大家节省学习时间,提高学习效率。为了帮助大家正确高效的学习,以下是小编帮大家整理的学习方法演讲稿,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

【荐】学习方法演讲稿

学习方法演讲稿1

敬爱的老师,亲爱的同学们:

  大家好!

  学习是一架保持平衡的天平,一边是支付,一边是收成,少支付少收成,多支付多收成,不劳必定无获!要想获得理想的成果,勤勉至关重要!只需勤勉学习,才干成果美好人生!勤勉出天才,这是一面永不褪色的旗号,它永远激励咱们不断追求、不断探索。

  那么,什么是勤勉呢首先,勤勉就是方针明确,合理高效地利用时刻。 “一个用“分”计算时刻的人,比一个用“时”计算时刻的人,时刻要多出五十九倍”。时刻是最公平的,它给勤勉的人留下才智和力气,给懒散的人留下的是懊悔和惆怅。爱惜时刻的人必将为时刻所爱惜,抛弃时刻的人必将被时刻所抛弃。关于咱们中学生来说,就是要每一天每一刻都要做到:有意图、有计划、积极主动、不放过任何一个学习时机,争分夺秒地学习,勤学好问,虚心学习,永不满足。 其次,勤勉就是不怕困难,锲而不舍。咱们知道,世上没有一条通往成功的路是平坦的,成功的路上困难重重,要想获得成果必定要遇到各式各样的困难,咱们的成长与进步就存在于与困难的奋斗中。在这个方面举世瞩意图科学家霍金就是咱们的典范。霍金年青时就生患绝症,先是全身瘫痪,继而损失语言能力,权威医师断言他的生命最多能保持两年,但是霍金没有被吓到,他战胜一切常人所无法幻想的的困难,坚持不懈,刻苦钻研,总算创建量子理论,成为举世瞩意图科学家。我想,霍金之所以获得这样的成果,是因为他没有把困难夸大,而是缩小再缩小,所以他不只打破了那些权威医师的预言,也发明了科学界的.神话,所以,只需咱们正视学习中的困难,坚持不懈,咱们也会到达成功的对岸。 同学们,业精于勤,荒于嬉。学业的精深造就来源于勤勉好学,只需好学者,才干在无边的常识海洋里猎取到真智才学,只需真实勤勉的人才干战胜困难,锲而不舍,不断开辟常识的范畴,武装自己的头脑,成为自己的操纵,让咱们勤勉学习,锲而不舍,成果自己的人生!谢谢大家!

学习方法演讲稿2

同学们:

  大家好!

  今天,我的主题是:学会学习

  学习是学生的天职。不知道你的学习是“想让我学”还是“我想学”?是“我学”还是“我会学”?在我们学校优越的环境下你该怎么办?你想过春天秋天的收获吗?你是在为秋收积蓄力量吗?人生的大幕已经慢慢拉开,你是这个舞台的主角,观众也多了很多关注。你准备好面对压力了吗?非学不可一定要有考试。各种考试比赛准备好了吗?为了不在金秋时节留下遗憾,我劝同学们:

  1.有自己的目标

  基础可能不同,方法可能不同,但目标是必不可少的。目标是呼吸的空气,沙漠中的绿洲,心中的太阳。有坚定目标的人,往往做到最好,不后悔。罗斯金曾经说过:“生活没有目标就像航海没有指南针。”目标越明确,学习热情越高;目标越远大,为实现目标付出的努力就越多,学习的意愿就越强烈。目标包括大目标,小目标,长期目标,短期目标,小到一个班,大到一辈子。不管是大目标还是小目标,只要有动力和希望。目标需要行动的支持。小目标一个个实现,就能给自己信心,为最终目标打下坚实的基础。

  2.学会吃苦

  谁都知道成功不可能一帆风顺,也不会一帆风顺。但面对现实问题,你是在回避,还是不怕吃苦,不怕危险,把困难踩在脚下像泥球一样?泰戈尔曾说过这样一句名言:只有流过血的手指,才能弹出世界的绝唱;只有通过地狱的训练,才能培养出创造天堂的力量。有时候在生活中,我们的内心要为自己的优秀付出代价,就像一个梦想长成参天大树的种子。在最终破土而出之前,我们要经历黑暗中的绝望挣扎,而正是那个梦想支撑着种子,让它在梦幻的季节里战胜黑暗,破土而出。“如果不是天寒地冻,梅花怎么会香呢?”当我们拿着优秀的成绩单,拿着理想学校的录取通知书,所有的努力都会给我们的脸上带来幸福的微笑。

  3.抓住学习的关键

  学习可以分为四个主要环节:预习、听课、复习和作业。

  预习:准备养成习惯。花时间准备新课,或者周末。预习的关键是找到重点和难点并突破。这可以证明一个人的能力,培养一个人的能力,磨练一个人的意志。

  听课:听课是学习中最重要的环节。听课就是把重点放在重点上,理解老师的意图。及时做笔记。好记性比坏记性差。记笔记是听课的好习惯。好的笔记不是全部记下或省略。你不能只听他们说话,也不能只记住他们。可以写在笔记本上,也可以写在课本的教学内容旁边。成绩笔记既实用又有利于以后复习。

  复习:复习要遵循遗忘规律,及时复习。复习的目的是进一步巩固和掌握学习内容,从而找出其内在规律,在应用中举一反三。

  作业:作业的目的是巩固学到的知识。作业要独立完成。大多数学生为了完成任务,急于做作业而不复习,不利于知识的巩固。写作业前先看课本,和老师讲课对照,看是否一致。这样做相当于及时复习,然后再做作业,可以快速保证作业质量,达到最佳学习效果。

  4.学会“第三次学习”

  学习知识可以分为三个阶段:第一次学习、第二次学习和第三次学习。“第一次学”就是上课听课;“第二次学习”是指学生通过做作业和学习前两次,就可以简单地学习基础知识并加以应用。但只是经过这两次学习,知识只是机械地储存在学生的大脑中,并不系统。还没有真正转化成学生的能力,遗忘率很高。就像人们常说的“学完就忘”,“把知识还给老师”。而“第三次学习”是形成能力的.关键环节。“第三次学习”是指学生在前两次基础上的自主学习:加深对笔记本知识点的理解,将零散的知识系统化,形成完整的知识体系,做到融会贯通,灵活应用。

  同样的教室,同样的老师,同样的班级,同样的作业,但是为什么有的学生得70分,有的得90分?70到90的分数不是简单的20分的题,而是反映了中专生和尖子生水平的本质区别。而这种差异来自于他们在“第三次学习”上的差异。

  学生,人生的岁月,来去匆匆。让我们珍惜这美好的今天,为了明天的幸福,让我们携起手来,下定决心,行动起来,用勤奋谱写美好的人生篇章!

  谢谢大家!

学习方法演讲稿3

亲爱的父母:

  大家好。

  今天,我非常荣幸地代表全班同学发表演讲。之前准备了好几天的演讲,但是难免有一些疏漏,所以如果有一些不尽如人意的地方,请见谅。

  我的发言内容如下:

  首先,要小心。细节决定成败,有些人可能会不屑一顾,但我想说的是:有时候细节真的能左右你的命运。比如有时候失分就是粗心。有一次我参加英语考试,试卷发出来的时候,我前后看了看,心里暗暗享受。为什么这么简单?所以我的笔好像上了油,没有检查问题就写了下来。我满怀信心地以为我能在合适的比赛中得满分,但试卷发出后我才得了114分。原来我们有一个很大的问题,就是在盒子里找到合适的单词来填空。但是因为没有仔细看题,随意填了一个字,没有按照题的要求填写合适的表格,所以被扣了6分。当时后悔了,说不出来,也看到了。这就是粗心带给我的结局,我也是。

  第二,说真的。认真包括很多方面,比如认真听讲,认真做事,认真做作业。无论你做什么,你都应该认真对待,因为我认为认真是我们学生的品质和习惯。有时候,就因为你昨天回家认真学习,第二天考试就会觉得很舒服,可能会得满分。有的时候,因为认真做好了当天的本分,第二天的校检就能为班级赢得好的荣誉等等,这些都是我们付出努力才能得到的回报,而这都是认真的态度造就的。我相信,不管你是谁,哪怕是一个普通的建筑工人,只要你用心建造每一块砖,总有一天,你会拥有属于你自己的高楼。

  第三,责任。负责任是我学习中最重要的一点。不仅是我们的学生要做好,家长也要做好。只是因为责任对象不同。老师每天负责任地、煞费苦心地给我们上课,我们不知道自己有多在乎。但是回家后,我们把作业做好,上课复习老师的重点,取得好成绩,也就是对老师负责。父母对我们负责。比如作业完成后,家长认真检查,在每份作业的背面签字,配合老师管理我们的日常生活和学习。还有,如果我们的考试有时候不理想,请不要急着先攻击我们,而是帮助我们找出错误的根源,并将其根除,防止以后再犯同样的错误。

  你们都是成年人,父母都有着丰富的人生阅历,但我想告诉你们的是,打开知识之门的金钥匙可不是那么容易就能找到的,它必须经过无数次挫折和磨难的洗礼,才能破茧而出,用它多彩的光芒照耀大地!

  最后,祝各位家长身体健康,与我们一起进步!

  学习方法选讲5孔老师说:“知者不如善者,乐者不如乐者。”首先,我想明确一点,与学习精神相比,学习方法本身是一个从属或次要的东西。学习精神是指良好的学习态度和充分的自信。今天是学习方法研讨会,所以我主要讲讲我的一些学习方法。

  我认为没有必要在课堂上说我们应该做什么。老师们每天不会说一两次话。如果他们甚至不知道他们在课堂上应该做什么,就没有必要考虑我以后会说什么。

  什么是好的学习方法?严格来说,这是一种适合你的高效学习方法。它是符合学习者自身特点、与学习内容紧密联系、能够高效完成学习任务、实现学习目标的措施、手段和方法。注意学习者的特点。任何为了快速提高学习效率而想照搬别人学习方法的想法和做法都是不现实的,也是极其错误的。一个总的原则是,不要盲从,不要迷信,永远不要走别人的路,这样会让你无路可走。

  虽然每个人都有自己独特的学风,但一定有一些具有普遍意义的方法。首先,学习需要一个相对安静良好的外部环境;其次,在学习内容的安排上,一定要先易后难,先慢后快;在复习的时间安排上,要遵循艾宾浩斯“遗忘曲线”揭示的规律,遵循先多后少、先密后疏的原则;在学习的时候,也需要同学和伙伴的相互支持和鼓励,始终保持积极、乐观、自信的态度等等。这些只是为我们的学习确定了一个方向,如何到达那里取决于我们自己。

  我想强调的第一点是“学习效率”,其他几个人可能会提到。我们知道效率与时间成反比。没有更高的学习效率,就要付出别人两倍甚至两倍的时间,这是学习中最忌讳的事情。我们如何提高学习效率?关键是要静下心来,集中精神,学习的时候不要做其他的事情或者想其他的事情。大家都知道一心不能二用,但是还是有很多学生一边学习一边听音乐。也许你会说听音乐是放松神经的好方法,这样你就可以专心学习一个小时,然后再听一刻钟的音乐,这比带着耳机做作业好多了。

  那我们来谈谈日程安排。我认为我们应该充分利用早上的时间,不是放学后的几分钟,而是早上在家的时间。早上学习半小时为宜,重点是背诵。这个黄金时间的学习效率应该不错。可以用来睡觉的梦也是最美的。一分钟也可以是好梦,我能理解。能否利用好这段时间,取决于我们有多大的毅力。中午应该用来休息,而不是用来睡觉。晚自习时间不宜过长,这只是对少数学生说的。对于大多数学生来说,现在的问题是学习时间太少了。不管多有效率,没有时间都是不切实际的。虽然我不赞成晚上十一点或者十二点去,但是我觉得应该是十点,也就是说晚上学习的时间至少要四个小时左右,而且一定要高效。不管是谁,学习都是枯燥的,这种耐力只能在正常的学习过程中积累。

  对于时间的利用,我有以下建议:

  1.关注重点,不要用力均匀。首先,我们应该对自己和所学的课程有一个全面的了解。所谓重点,一是指成绩不理想或学习上有些薄弱点的薄弱学科或课程;二是指知识体系中的`关键内容。

  2.长计划,短安排。要及时确定学习的长、中、短期目标。在内容上确定每门课程的具体目标。

  3.对自己有时间限制。你可以把目标分成几个部分,每个部分限定时间,这样就不会觉得累。

  4.考虑到这个计划。

  "好的大脑胜过糟糕的写作."养成做笔记准确、清晰、简洁的好习惯,是一种很好的学习方法。即使没有老师,抄读法本身也是一种好方法。在我的学习经历中,很多学习上的困难都是在边临摹边思考的过程中解决的。自己编出警句妙语,经常阅读思考,对提高语言能力大有裨益。如果你能为课本编一个经典的例题和习题,或者给自己编一个错误的习题集,对学习的帮助不亚于请一个好老师。一件事是,除了非常重要的内容,我们在课堂上不必做详细的笔记。如果上课忙着做笔记,听课的效率就不高,也不能保证课后会看笔记。课堂上的主要任务应该是吸收老师的讲课内容,适当地做一些简短的笔记。课后对笔记进行详细的总结和归纳,也有利于进一步了解所学内容。

  影响一个人智力水平的因素包括观察力、想象力、记忆力、思维能力、创造力等。因此,学习方法自然包括观察、想象、记忆、思考和创造方法。我们应该根据自己不同的思维特点、不同的知识水平和性格特点、不同的学习内容和学习目的,采取不同的学习方法。往往是那些个别的方法才是最好的,最好的学习方法。

学习方法演讲稿4

亲爱的老师们,亲爱的同学们:

  大家好!

  我今天演讲的主题是“珍惜时间,努力学习。”

  很高兴在这里和大家聊一聊学习方法和技巧,真心希望这些能对大家有所帮助。

  亲爱的同学们,我想告诉你们一个秘密。我们每个人心中都有一座金矿,每个人心中都隐藏着无数的可能。是学习能力一个个挖掘出我们的潜能,让金子在阳光下闪闪发光。这样想想,学习是多么重要啊!如果我们想学好,我们必须真正热爱学习。

  如果你学习好,那么你就会爱上学习;如果你热爱学习,那么你必须学习得足够好。如果你学习好,你需要注意方法和态度。

  这样,我们就能看出三者是多么不可分割。当我们仔细观察时,我们可以看到学习方法和态度是第一位的。

  首先,学习态度要端正。只要你有良好的学习态度和汗水,相信成绩一定会给你一个满意的分数。

  其次,方法也很重要。如果没有好的学习方法,很难掌握这些知识。如果你掌握了方法,这些知识对你来说会简单得多。

  告诉学生们一个秘密,那就是快点努力学习。把握每一分每一秒去学习和奋斗。无事可做的时候,首先想到的就是复习功课,不要错过每一个学习机会。我们开始吧。如果你在这一天比别人多学习20分钟,一周是140分钟,一月是600分钟,一年是7200分钟。这是一个惊人的.数字。把握每一刻就好。放学后该学习了。上课时间呢?当然要抓紧上课时间,上课40分钟的效率远高于在家学习。所以要珍惜上课时间的利用,做好上课准备,把看不懂的地方勾画出来,以便上课时请教老师。老师在课堂上给我们指出重点的时候,我们要及时做好标记,对老师补充的内容做好笔记,这一定是非常重要的事情。我相信老师不会做无用的工作。课堂上的积极发言可以加深你对知识的理解和记忆。因此,“抓紧时间好好学习。”这八个字有多重要!

  但是,我们不应该因为太累而疯狂学习,要学会劳逸结合,达到最高的效率,否则就会得到相反的结果。

  最后,我给你说几句话:”

  心态变了,行为也会变;

  当行为改变时,习惯也会改变;

  习惯变了,性格也会变;

  性格变了,命运也会变。

  说实话,态度和方法还是第一位的。相信自己。从现在开始,我相信每一个学生都会成为最耀眼的金子,脚下会有一条开满鲜花的路,伴着清风徐来和怡人的花香——那就是你生活的味道。

  让我们一起加油吧!同学们!

学习方法演讲稿5

尊敬的领导、老师、同学们:

  大家下午好!今天,我将向你介绍我的一些学习方法。

  首先,学习需要一个相对安静、良好的外部环境;其次,在学习内容的安排上,一定要先易后难,先慢后快;在复习的时间安排上,要遵循“遗忘曲线”揭示的规律,遵循先多后少、先密后疏的原则;学习的时候也需要同学和伙伴的相互支持和鼓励,时刻保持积极乐观自信的心态。这些只是为我们的研究设定了一个方向。如何到达那里取决于我们自己。

  最重要的是“学习效率”。我们知道效率与时间成反比。没有更高的学习效率,就要付出别人两倍甚至两倍的时间,这是学习中最忌讳的事情。怎样才能提高学习效率?关键是静下心来,集中注意力,不要做其他事情,学习的时候不要想其他事情。大家都知道一颗心不可能两全其美,但是还是有很多学生一边学习一边听音乐。听音乐是放松神经的好方法。但是,学习一小时后听音乐,比戴着耳机做作业好得多。

  我们来谈谈日程安排。我认为我们应该充分利用早上的时间,不是放学后的几分钟,而是早上在家的时间。早上学习要以背诵为主。这段黄金时间是学习效率最高的时间,但能否利用好这段时间,就看你有多大的毅力了。中午应该用来休息,最好睡觉。晚自习不要太长,但也不能太少。虽然我不赞成晚上十一点或者十二点去,但是我觉得应该是十点,也就是说晚上的学习时间至少要四个小时左右,而且一定要有效率。无论是谁,学习都是枯燥的,这种耐力只能在正常的学习过程中积累。

  对于时间的使用,我有以下建议:

  1、突出重点。首先,你要对自己和所学的课程有一个全面的了解。所谓重点,一是指学习中的薄弱环节或成绩不理想的课程;二是指知识体系中的关键内容。

  2.长计划短安排。要及时确定学习的.长、中、短期目标。确定每门课程在内容上的具体目标。

  3.应该有时间限制。你可以把你的目标分成几个部分,并限制每个部分的时间,这样你就不会感到累。

  4.考虑到这个计划。

  俗话说,“脑子好不如文笔差”。养成记笔记准确、清晰、简洁的好习惯,是一种很好的学习方法。即使没有老师,抄读也是一种好方法。在我的学习经历中,很多学习难点都是在临摹和思考的过程中解决的。但是,有一点是,除了非常重要的内容,我们不用在课堂上做详细的笔记。上课忙着记笔记,效率不会很高,也不能保证课后会看笔记。课堂上的主要任务应该是吸收老师的讲课内容,适当做一些简短的笔记。

  最后,我认为我们应该根据自己不同的思维特点、不同的知识水平和个性特征、不同的学习内容和学习目的,采取不同的学习方法。往往最好最好的学习方法是那些最有个性的。

  谢谢大家!

学习方法演讲稿6

尊敬的各位领导、老师、同学们:

  大家早上好!

  爱迪生曾经说过一句话,“天才是百分之一的灵感,加上百分之九十九的汗水。”这句话说出了努力对学习的重要性,然而,如果你想靠先天和后天的才能,可以无需任何努力而得到好成绩,那是不可能的。因为学习永远是一架保持平衡的天平,一边是付出一边是收获。不劳必定无获!

  关于怎么学习?我想同学们有很多不同的学习方式和方法。我在这里就向大家介绍一下我的学习方法:

  第一:一日之际在于晨。早晨对于开口发音是很有好处的。每天6点起床,6点30在家里大声朗读课文,有利于对课文的了解,也有利于身心健康。这是重要的一点。我能坚持那么久是因为我觉得,只有这样才能不被别的同学落下。这样,对我打下基础,掌握知识很有帮助。

  第二:上课的时候,我认真听讲,做好笔记,老师讲的内容我丝毫不会落下。也许,这也是一个很好的方法。

  第三:课后认真完成老师布置的作业,然后再自己多做题,这样可以拓展我们的知识面,从而获得更多的知识。

  第四:不如试试“常立志”,我通常先只为自己制定一个小目标,经过努力,目标很快就能实现。每当这时,我会油然而生一种成就感,在倍感欣喜的时候,及时制定下另一个奋斗的目标。永不满足是进步的`开始,我从不会因为一个小目标的实现而沾沾自喜,像球王贝利一样,我时刻准备将“下一个”进球踢得更精彩。

  “业精于勤而荒于嬉”,这是我始终信奉的一句格言。要想取得理想的成绩,勤奋是诸多因素中至关重要的。对大多数同学而言,一时的勤奋不难做到,但是难于持久。所以,我们要学会自己克制自己,保持学习积极性,取得更好的成绩!

  谢谢大家,我的讲话完毕!

学习方法演讲稿7

老师和学生:

  大家晚上好!

  今天作为我们年级的367名准高三学生之一,在进入高三前夕,我想和大家分享一下我在学习过程中得到的,可能不是什么好的体验,也可能不是什么经典的学习方法,但却是我真实的感受和经历。

  首先我觉得要注意教材。教科书之所以成为教科书,肯定是有原因的,教科书也是高考的基础。我们的主题是基于教科书的。课本是基础,只有打牢基础才能提高。要想考高分,一定要把课本看得透彻,因为每一个细节都有可能在考试中得到检验。所以,我会仔细阅读书中的例子,如果可能的话,完成书中的题目。而且我觉得会背书的人至少在考试的时候会自信很多。

  有时候晚上学习的时候会遇到一时半会解决不了的问题,想了很久也没有什么结果。你会有放弃的心理。有答案就参考一下。没有答案就等老师了。其实真正提高做题水平,光多做是不够的,还要多思考。学习的困难在于控制我们的思想。题目越难,越要逼自己想清楚,不要轻易妥协。解题过程是回忆知识点,形成或回顾解题思路,锻炼综合思维,注意细节的过程。我们应该珍惜每一个这样的机会。

  其实我说的,还有老师同学平时说的,都是大家都知道怎么学,但是不能一直做,一定要克服。当你发现自己在课堂上分心时,能够立即集中注意力;厌倦做题时重新找到动力和兴趣;坚持做好计划后完成,计划每天背多少单词,必须坚持多少阅读完形;不懂就一定要懂。避免自以为是和粗心大意...这些不只是说说而已,而是自己动手。关于这些事情,我给自己上了一课。你必须做你想做的事情,在做的过程中可能会有意想不到的新方法新技巧的发现。

  青春是一个人一生的'春天。春天不播种,秋天就没有收获。离高三还有不到两个月,很快高三就要面临一场硬仗。我们不仅要面对学校复读生的竞争,还要面对来自长沙、湖南甚至全国的无数高手的竞争。我们要面对各种压力,我们现在无法理解的压力。我们应该提前做好准备。就像跑步一样,要达到一定的速度,必须经过一个加速的过程。现在是我们加速的时候了。如果现在不加速,进入高三后会发现和别人的差距。与其到时候后悔,不如现在加快速度,开始和时间赛跑。

  最后,我想说:既然选择了这条路,我就好好的认真的走下去。我不想也不会给自己留下遗憾。

学习方法演讲稿8

敬爱的老师们、亲爱的同学们:

  大家好!

  时光依旧如箭一般飞逝而过,一个学期又在我们的忙碌中匆匆过了一半。在这一段的学习过程中,我又多了一些自我的经验与体会,趁这个机会拿出来与大家分享。

  首先是要调整好自我的学习态度和作息时间。“态度决定一切。”只有认真、负责的对待自我的学习,才能取得进步。调整好自我的作息时间也很重要。我会给自我列一个作息表,定好学习计划,然后根据作息表学习。因为,只有合理安排时间、充分利用时间,才能全身心的投入到学习中。时间不会因为我们的懒惰而放慢脚步,我们务必自我去追赶时间。当然,我们也不能一味的学习,适当的休息也是十分必要的。

  其次,就是要多看书。书本是知识的来源,我们的学习离不开书本。上课之前,把书上的资料预习一遍,了解大致的知识点,这样上课的时候才不会跟不上老师的节奏。上完课以后,再把书上的资料复习一遍,复习务必认真仔细的看。边看边回想老师上课讲的资料,多向自我提问,争取把知识点都记住。复习的时候,把知识点都从头到尾看一遍,理清楚知识框架,找出每个知识点之间的相互联系,做一个整体性的了解,这样更便于记忆。到了考试之前,再把书翻一遍,看看其中概念性的东西自我是否都记住了,把不清楚的知识都理清楚。“书读百遍,其义自见。”平时多看书,对自我的学习很有帮忙。

  第三,要注重听课环节。课堂是我们学习的重要途径,所以,持续听课效率是一个关键。上课时要带着问题听课,跟着老师的思路用心思考,在课堂上把预习时自我不懂的问题弄懂。并且要认真记好课堂笔记。记笔记要记重点,把老师讲的主要资料记下来,课后再多看多思考,把不完整的地方补完整。

  第四,是关于自我以前做错的题目。对于以前的.错题,能够建立一个错题集,把自我以前的错误都收集、记录下来,复习的时候多翻翻,想想自我当时为什么会错、就应怎样改正,避免在以后的考试中再犯类似的错误。

  第五,要适当的掌握一些考试技巧。最好是做好一题检查一题,因为刚做好一道题目思路还很顺畅,这个时候检查更有效。遇到难题时,如果超过5分钟还没有解题思路的,就先跳过做其他的题目,到最后再来钻研。考试的时候要把心态放平和,试卷简单不能太放松,简单的题目容易出错;试卷很难也不用太紧张,因为对别的同学来说也很难。只要持续良好的考试状态,考试的时候细心一点,就会有意想不到的发挥。

  第六,课外最好适当的准备一些参考资料。预习、复习的时候能够借助<教材全解>,更好的掌握书本资料。

  “宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。”每个成功者靠的都不只是运气,期望每个同学都能够付出汗水,付出努力,收获自我的成功。多谢。

学习方法演讲稿9

尊敬的各位家长们:

  你们好!

  今日我能代表全班同学来发表演讲,我感到非常荣幸,之前也为了这几分钟的演讲做了好几天的准备,但也难免有些疏漏,所以如果有些不太尽人意的地方,还请各位多多包涵。

  我演讲的内容有下面几点:

  一、细心。细节决定成败,可能有人对此不屑一顾,但我要说的是:有的时候细节还真有掌控你的命运呢,例如:有时候正是因为马虎而与满分擦肩而过了,有一次英语测验考试,试卷一发下来,前后一看,我就在心里窃喜,怎么这么简单呀,于是我的笔就像抹了油似的,题都不审就”刷刷刷“地往下写,写完之后也看也不看就交给老师了,胸有成竹地认为决对可以拿个满分,但卷子发下来后我却只考了114,原来有一大题是让我们在方框中找出合适的词语填空,但由于我没有仔细看题,自以为是地随意填写了一个单词,而没有按题目的要求填写合适的形式,就被扣了6分,我当时那个后悔呀,没法说,看吧,这就是不细心带给我的下场,而我正是因为忽略了这么一个重要条件,才让我懊悔了好几天呢,因为我是那么的自信能拿满分的,所以这次考试给我留下了深刻的应象。

  二、认真。认真包括很多层面,有认真听讲,认真做事,认真写作业。无论做什么事,都应该认真地对待,因为我觉得认真是我们学生最好的品质,最好的习惯。有时,正因为你昨天回家认真复习了,

  第二天考试就会觉得很得心应手,拿个满分也说不定。有时,正因为你认真做好了当天的值日,

  第二天学校检查时就能为班级争得好的荣誉,等等这些,都是我们认真付出,才能得到的回报,而这都是因为认真的态度而铸就的,我相信,不管你是谁,就算是一个普通的.建筑工人,只要你认认真真地砌好每一块砖头,总有一天,你会有属于你自己的高楼大厦的。

  三、责任。有责任心是我学习中最重要的一点,这一点不光是要我们学生做好,家长们也应该做好,只还过是负责任的对象不一样,老师负责任地每天辛苦地给我们上课,对我们不知道操了多少心,而我们回家做好每次作业,把老师上课时的重点要点复习好,取得好的成绩也就是对老师负责。而家长是对我们负责,例如作业写完后家长们认真检查,在每项作业后面签字,配合老师管理好我们的日常生活及学习,还有就是如果我们考试有时不太理想,请先不要急于打击我们,而是应该帮助我们找出错误的根本,并将它连根铲除,以防以后再犯同样的错误,这些我们都认为是一个负责任家长应该做到的。

  你们都是大人,各位家长都有着丰富的人生经验,但我想告诉你们的是,打开知识大门的金钥匙不是那么轻而易举就能找得到的,这必须经过无数的挫折与磨难的洗礼才能够破茧而出,闪烁着属于它的五彩光芒!

  最后,我祝各位家长身体健康,陪我们一起共同进步!!!

学习方法演讲稿10

尊敬的领导、老师、同学们:

  早上好!我叫**,今天和大家聊的话题是‘我独立,我快乐,我发展’。这句话我想大家都很熟悉,这不仅是我们学校培养学生的追求,也是我们每个学生的发展方向。下面我将从两个主要方面谈谈我的学习方法:

  第一,热爱学习是学好的基础。我不喜欢‘悬在头上,扎破脑袋’和‘努力,努力,再努力’这两个词,因为会让人觉得学习很枯燥,变成一种辛苦。学习似乎是一种强迫行为,他们感受不到学习的乐趣。俗话说‘知者不如不知者’,可见学习兴趣对学习的促进作用很大。虽然我们初中的科目很多,但是我感觉学习很有兴趣:当你在数学课上用脑子解决一个问题的时候,那种喜悦来自内心;当你在语文课上欣赏那部优秀的作品时,那篇文字的美令人耳目一新;当你在英语课上流利地朗读时,听、说、读、写的乐趣就融入了这个过程;地理课让我们了解浩瀚,生物课让我们了解自然,历史课让我们了解过去,思考产品课让我们学会做人,音乐、美术、体育、劳动技能、计算机等学科让我们的学习生活更加丰富。所以每一科都很有趣,很有价值。学习不需要别人的逼迫,有意识的态度可以让我们取得好的成绩,反过来让我们对学习更有兴趣,形成学习的良性循环。

  第二,学好是学好的保证。学习本身就是一门科学,有科学的方法和规律可循。按照正确的学习方法,学习效率会高,学习会轻松,思维会变得灵活流畅,真正成为知识的主人。当我们从小学升入初中时,不仅学习环境发生了变化,学习内容也发生了变化。科目多了,每个科目的难度也增加了。中学重视理解和应用,形成技能,使知识系统化。所以,要做一个好的初中生,必须掌握适合初中的学习方法。我认为主要包括六个部分:‘制定学习计划——课前预习、课堂学习、课后复习、作业——过程考试’。

  (a)研究计划。个人认为,计划一般有三种:期限计划、周计划和日计划。学期计划一般是利用假期在家长的指导下总结新学期的知识;周计划主要是整理过程中的每周学习知识;日常计划是每天按时完成老师布置的作业,然后独立完成作业。

  (二)课前预习。是课堂学习的基础,有利于课堂学习。首先,课前预习有利于提高听力水平。因为预习去除了新课中的障碍,听课容易,有可能集中理解和思考。

  (三)课堂学习。课堂学习是在教师的指导下,我们积极掌握知识,形成技能,发展智力,培养能力的过程。在课堂上,我认为不仅要扮演观众和认真听讲的角色,还要扮演演员的角色,掌握学习的主动权。

  (4)课后复习。很多同学抱怨:上课听得很清楚,但是经常做不到作业!这是因为学生们放学回家时正忙着做作业。因为那天的课内容没有复习,哪里懂哪里不懂;老师讲的新课,记的和没记的还是模糊不清。这种情况下,作业只能边看书边做。不仅浪费时间,而且在脑海中留下的印象也不深,作业质量肯定不高。这种做法不可取。正确的'做法不是匆忙做作业,而是先复习。当天复习老师上课的内容,方法是把新学的课文认真读一遍,可能不止一遍难。一边看笔记,一边回忆老师讲课的场景,找出课堂上没有理解的问题。然后合上书,看能不能记住里面的内容。对于数学的定义,要注重理解,能够用自己的语言表达出来,而不仅仅是满足于背诵;公式不仅要背,不看书也要推导;不看书也可以解例题。这样,新知识就会融入到现有的知识体系中,建立新旧知识的联系,使新知识成为自己知识宝库的一部分。只有在这种情况下,我们才能开始做作业。

  (5)课外作业。课外作业是训练自己独立思考,用知识解决问题,化知识为技能,提高学习能力的重要途径。做作业的时候一定要坚持:‘读书的时候不做作业,做作业的时候不读书’。这种做作业的方式,其实是一种考试。习惯了这种要求的同学,考试的时候一点都不会紧张,一定会取得好成绩。做作业的时候要像考试一样认真审题,看清楚题目的要求,然后综合考虑,梳理头绪。写之前要先考虑写什么,再考虑写什么。遇到难题,一定要反复思考,把解决的步骤列在草稿纸上,最后确定后,可以写在练习本上。这样做出来的作业有条理,质量高。仔细阅读归还的练习本,并改正错误。并保存好,以备日后复习。

  (6)过程检验。首先要合理安排复习。注意三点,即重点、生疏点、漏点。而熟悉的内容是‘路过’。这样才能在知识准备方面有一个清晰的规划。其次,要保持良好的心态。用正确的态度测试你的学习过程。最后要做好测试后分析。对于我们没有掌握好,犯了错误的问题,一定要经过考验后打歼灭战,一定不能让敌人存在,否则会影响你后续的学习。以上是我所了解和总结的,希望能给同学们一些参考价值。最后,祝所有同学学习愉快,成绩更好,进步更大。谢谢大家!

学习方法演讲稿11

尊敬的老师,亲爱的同学们:

  大家好!

  学习语文,不仅体现在课内,也体现在课外。比如开展课外阅读,在生活中有意识的提高口语交际能来,留心观察生活,注意积累语言,坚持课外练笔……

  我的语文课外学习经验是开展课外阅读。阅读一开始我并不喜欢,但后来我喜欢上了阅读,而且阅读对我帮助很大。你肯定想问我怎么喜欢上阅读和阅读后给我有哪些帮助这个问题。听我慢慢向你解释,你就明白了。

  有一次,我妈妈给我买了几本书说:“阅读对你有很大的'帮助。”我说:“我去读读看。”我半信半疑的去看书了。没想到我,竟然爱上了阅读了:真是手不释卷。一刻都不想把书放下。

  我对妈妈说:“阅读真是好啊!”于是我继续看书去了。有一次考试一道题我不会做。忽然脑子闪过一道金光。我想起来了,这篇短文我曾经在一本书上看到过,到了阅读题的大文章了,我又想:“这个不正是那本书上的吗?”还有作文题有时和我看的作文名字差不多,内容也差不多一样。后来我明白了阅读能让我们懂得人生道理。

  通过阅读我明白了很多,学习成绩也逐渐提高。我的语文课外学习经验就是—阅读。希望大家多看课外书多阅读。“书籍是人类进步的阶梯”让我们一起阅读吧!让我们一起因为阅读而进步吧。

学习方法演讲稿12

“生活”,多么生动的一个词;“安全”,一个被人们反复提及的话题。只有在安全的情况下,生命才能永远活着。如果一个鲜活的生命因为日常工作中的粗心或不幸而失去或不完整,会给一个家庭带来多大的痛苦,会给社会带来多大的损失。保罗·科恰金曾说:“对一个人来说,最珍贵的是生命,生命对一个人来说只有一次。”然而,我们青春的生命正在含苞待放,即将展现出迷人的光彩,美丽却又精致,所以我们要珍惜它,不要让它过早枯萎。

  学校曾经组织学生观看有关安全知识的视频。看完这些,我常常感叹:“安全”——多么沉重的一个词,承载了多少希望和梦想,我常常想:“交通安全”,言简意赅,四个字,包含了多少悲欢离合。然而,在电视和报纸上,我们经常可以看到交通事故造成死亡的新闻报道。据统计,每六分钟就有一人死于交通事故,每一分钟就有一人受伤。多么令人震惊的数字!然而,有很多人不注意自己的生活,忽视交通安全。我们必须知道,当一个人死去时,有多少人要承受这种巨大的悲痛。死亡是一个沉重的十字架。当一个意外突然降临在一个朝气蓬勃的少年身上,悲剧就该诞生了。这不仅是一个生命的消失,更是家庭、学校、社会不可磨灭的、令人心碎的阴影。

  在我看来,发生的一切都有它的价值。记忆中至今记忆犹新的是两年前发生在身边的一场车祸:那一天,父母带我去石狮小叔叔的工厂参观。爸爸的好朋友李三友打电话让我们住他家,还特意让同事开车来接我们。二十分钟后,车缓缓驶来,我们高兴地向他招手。就在这时,一场悲惨的车祸发生了。当时,汽车正从路上左转。突然,一辆“疲惫”的卡车出现在他眼前。我只听到砰的一声,汽车相撞了。突然,两辆车都冒出了浓烟。双方吵了起来,都板着脸,你甚至和我打了起来。看到这一幕,我们赶紧上前劝阻,好心人拿起电话拨打了110。过了一会儿,警察来了,虽然事故被解决了,但是当我想起那一幕的时候,我还是觉得害怕。那一刻,生命是如此脆弱和珍贵。珍惜它,就不会有第二次生命!

  一切都源于生活。生命如此珍贵,我们应该珍惜它。祖国的美好未来正等着我们去创造!当你爬过栅栏,当你过马路,当你在街上超载汽车;请记住:“生命只有一次!”同学们,我们是冉冉新生的太阳,充满青春和活力,散发着朝气和活力。让我们在新交通法规的阳光照耀下,享受如花般的生活。遵守交通安全,珍爱生命——让安全与我们同行!与生活同行!

  1 `给自己设定一些时间限制。长时间连续学习很容易无聊。这时可以把作业分成几个部分,每个部分限定时间,比如一小时内完成练习,八点前完成测试等。,这不仅有助于提高效率,而且不会产生疲劳。如果可能的话,逐渐缩短时间,很快你就会发现一个小时都完成不了的作业,40分钟就完成了。

  2.学习的时候不要做其他事情或者想其他事情。大家都知道一心不能二用,但是还是有很多学生一边学习一边听音乐。也许你会说听音乐是放松神经的好方法,这样你就可以专心学习一个小时,然后再听一刻钟的音乐,这比带着耳机做作业好多了。

  3.不要整夜复习同一个科目。前一天晚上我经常看数学或物理。实践证明,不仅容易疲劳,而且效果差。后来我安排每天晚上复习两三节课,情况好多了。

  除了非常重要的内容,上课不需要做详细的笔记。如果上课忙着做笔记,听课的.效率就不高,也不能保证课后会看笔记。课堂上做的主要工作应该是消化吸收老师的讲课内容,适当做一些简短的笔记

  但是很多学生看起来很努力,但是他们的成绩总是不尽人意。原因之一是学习效率太低。同样的时间,别人学的东西,你只能掌握一半,那么怎么才能学好呢?学习要讲究效率,提高效率。方法如下:

  第一,每天保证8小时睡眠。

  晚上不要熬夜,定时睡觉。坚持中午睡午觉。充足的睡眠和饱满的精神是提高效率的基本要求。

  第二,我们应该集中精力学习。

  玩得开心,学得努力。整天伏案苦读不是一个好政策。学习到一定程度,必须休息,补充能量。学习后,我们必须注意休息。但是学习的时候,一定要全身心的投入,手脑并用。读书的时候,我常常有陶渊明那种“身在繁华都市,而不喧嚣车马”的境界。只有我的手和大脑与课本交流。

  第三,坚持体育锻炼。

  健康是“学习”的本钱。没有一个好的身体,你就不能发挥你的能力。所以,无论学习多忙,都不能忽视放松运动。一些学生为了学习而忽视锻炼,他们的健康越来越差,学习越来越不充分。这如何提高学习效率?

  第四,主动学习。

  只有积极学习,我们才能感受到乐趣,变得对学习更感兴趣。有了兴趣,效率会在不知不觉中提高。有些学生基础不好,在学习过程中总会遇到不懂的问题,羞于向人请教。结果,他们不开心,心不在焉。怎样才能提高学习效率?这个时候,唯一的办法就是向人请教。不懂就要懂,一点一点积累,才能进步。这样,我们才能逐渐提高效率。

  5.保持愉快的心情,和同学相处融洽。

  每天心情好,做事干净利落,学习积极,自然效率高。另一方面,个人与集体相结合,与同学保持互助关系,团结奋进,也能提高学习效率。

  第六,注意整理。

  在学习过程中,各科的课本、作业、资料定期放在一起。当你准备好使用时,你会一眼就知道它在哪里。当一些学生查阅一本书时,他们转身消失了。时间在忙碌而焦虑的寻找中流失。在我看来,没有条理的学生学不好。

  点评:学习效率的提高很大程度上取决于学习之外的其他因素,因为人的体质、情绪、状态等诸多因素都与学习效率密切相关

  影响学习效率的因素有很多,但更多的因素在学习之外。首先要培养良好的学习习惯,合理利用时间,注重“专注力、细心力、毅力力”等基本素质的培养,深刻认识自身的优缺点。一句话,“世上无难事,只怕有心人。”

学习方法演讲稿13

  尊敬的老师,亲爱的同学们:

  大家好。我是来自七(8)中队的王思嘉。很荣幸我能在这里发言。我今天演讲的主题是如何学习。学习分为四部分:预习,听课,复习和作业。

  首先,我先讲讲预习:预习是我们听课的基础。预习工作到位了,课上的内容你就听懂了,可如果不预习的话,你就得相当于接受课上的所有内容。这样,效率就下降了,所以,预习是很重要的。

  其次便是听课:听课要听要点。当然,细节部分我们也要掌握。美国有研究人员做过实验。他们把180个人分为A,B,C三组并让他们听一段录音。让A组的.人把内容全部记下来,让B组的人什么都不用记,只管听,让C组的人只记要点。结果显示,A,B两组只记住了全部内容的37%,而C组的人却记住了全部内容的58%。可见,听要点,记要点是何其重要!

  再者是复习:复习其实很简单,用链式记忆法就可以轻松搞定。我引用魏书生老师的一句话大家就明白了——“记一接记二,记二复习一和二,记三复习一和三,记四复习一和四,记五复习四和五,记完复习一和五,最后复习一至五。”这样就可以达到自己所期望的效果。

  最后就是作业了,做作业要时刻牢记四小点:用心复习,仔细审题,严谨答题和认真检查。这些我相信大家都深有体会。要记住,作业不是一项任务,也不是一组程序,你必须拿出自己的态度来。

  学习没有捷径,但学习有方法。有了方法,学习又有什么可怕?

  以前我没有考到过年级前二十名,但是这一次却考到了年级第十三名,而且语文拿到了九十分是和这种学习方法分不开的。我们本次期中考试的作文题目叫“奇迹就这样发生了”我想我这次优异成绩的取得就是一种奇迹,这种奇迹的别名就叫努力,就叫坚持,只要你努力了,奇迹就会发生,一切皆有可能。

  有一句话说得好,努力了你不一定会成功,但你不努力,就一定不会成功。加油吧,同学们,让我们用行动创造属于自己的奇迹

  最后,我要感谢我的老师们如此尽责的教导我,才让我有了如此的好成绩。

  我的发言完了。

  谢谢大家!

学习方法演讲稿14

尊敬的各位领导、老师、同学们:

  下午好!我叫李畅,来自初一二班,今天我跟大家交流的题目是“在快乐中努力学习”。

  书山有路勤为径,学海无涯若作舟。

  难忘在上小学的时候,为了练习钢琴,我的手指磨破了,连写字都很困难。但是因为我的努力,我代表学校参加的才艺比赛获得了一等奖,为学校也为自己获得了好的荣誉。

  难忘初中一年级的时候,我没日没夜的学习奥数,为了思索出一道难题,无数个夜晚我挑灯夜读到凌晨两点,为了考好奥数,有无数顿的午饭忘了吃,终于,皇天不负有心人,在奥数比赛中,我获得了骄人的成绩,捧回了沉甸甸的奖杯。

  学习必须讲究方法,而改进学习方法的本质目的,就是为了提高学习效率。学习效率的高低,是一个学生综合学习能力的体现。在学生时代,学习效率的高低主要对学习成绩产生影响。当一个人进入社会之后,还要在工作中不断学习新的知识和技能,这时候,一个人学习效率的高低则会影响他(或她)的工作成绩,继而影响他的事业和前途。可见,在中学阶段就养成好的学习习惯,拥有较高的学习效率,对人一生的发展都大有益处。

  成功是短暂的,而勤奋却在人类的历史星河中长存。

  以上是我自己学来的加上自己总结出来的一点体会,希望能给同学们一些借鉴价值,最后预祝各位同学学习快乐,能取得更好的成绩和更大的进步。谢谢大家!

  学习是学生的天职。不知你的学习是“要我学”还是“我要学”?是“我学会”,还是“我会学”?在我们学校这样优越的环境下,你们该怎样去做?在春天里你是否思考过秋天的收获?你是否在为秋的收获积蓄着力量?人生的大幕已经缓缓开启,你就是这方舞台的主角,台下万众瞩目,应对压力,你准备好了吗?有学必有考,应对各种考试竞争,你准备好了吗?为了在那金秋的季节不留下遗憾我劝戒同学们:

  一、要有自我的目标

  基础可能不一样,方法能够各异,但目标是必不可少的。目标是呼吸的空气,是沙漠中的绿洲,是我们心中的太阳。目标坚定的人,往往会无怨无悔,尽心尽力。拉斯金曾说:“无目标的生活,犹如没有罗盘而航行。”目标越明确,学习用心性就越高;目标越宏伟,为实现目标所付出的努力就越多,学习意志就越坚强。目标有大目标,小目标,有远期的,也有近期的,小到一节课,大到一生的志向都属于此范畴。无论是大目标,还是小目标,只要有就有动力和期望。目标需要行动的支持。小的.目标一个一个地实现,就能给自我信心,为实现最终的目标打下坚实的基础。

  二、要学会吃苦

  谁都明白取得成功不可能一帆风顺,也决不会是平坦大道,但应对摆在眼前的道道难题,你是回避,还是不怕艰险,把困难踏作脚下的泥丸?泰戈尔以前说过这样一句至理名言:只有流过血的手指,才能弹出世间的绝唱;只有经历过地狱般的磨练,才能炼出创造天堂的力量。生命中总有些时候,我们心须为自我的优秀付出代价,就像一粒梦想长成参天大树的种子,在最后冲破泥土之前,必要经历黑暗中绝望的挣扎,而也正是那个梦想支撑着种子,让它在多梦的季节里战胜黑暗,破土而出,"不是一番寒彻骨,怎得梅花扑鼻香?"而当我们手持优异的成绩单时,手持理想学校的录取通知书时,一切的付出,就都化成了脸上幸福的微笑!

  三,抓好学习的关键

  学习可分为四个主要环节:预习、听课、复习、作业。

  预习:预习要养成习惯。要在学习新课前挤时间预习,也能够在周末。预习要找重点,难点,要攻破它,这是预习的关键。这能证明一个人的潜力,同时也能培养一个人的潜力,更会磨练一个人的意志。

  听课:听课是学习时最重要的环节,会听课意味着会抓重点,能理解老师的意图。要及时做好笔记。记性好不如烂比头。记笔记是一种良好的听课习惯,好笔记不是全记,不是漏记,不能只听不记,更不能只记不听。能够记在笔记本上,也能够记在课本教学资料旁边,级笔记既实用,又利于今后复习。

  复习:复习要遵循遗忘规律,及时进行复习。复习的目的是把学习资料进一步巩固、掌握,以便摸清其内在规律,在运用中举一反三。

  作业:布置作业的目的是巩固学习的知识。作业要独立完成。多数学生为了完成任务,不复习就急于做作业,这不利于知识的巩固。做作业前首先阅读一遍课本资料,和老师讲课的资料对照一下,看一看是否一致。这样做等于及时地复习了一遍,然后再做作业,既快速又能保证作业质量,到达最佳的学习效果。

  四,学会“第三次学习”

  学习知识能够分为三个阶段:第一次学习,第二次学习和第三次学习。“第一次学习”是上课听讲;“第二次学习”是指做作业透过前两次学习,学生能够学习到基本知识,并能够简单应用,“基本上”到达了学习知识的目的。但是仅有这两次学习,知识还只是机械的存贮在学生的大脑里,而且不系统,并没有真正转化成为学生的潜力,遗忘率十分高。正如人们常说的“学完就忘”、“知识都还给老师了”。而“第三次学习”才是真正构成潜力的关键一环。“第三次学习”是指在前两次的基础上,学生自主进行的学习:对笔记本知识点的深化理解,对零散知识的系统化,构成完整的知识体系,到达融会贯通,并能灵活运用的过程。

  同样的教室,同样的老师,同样的上课,同样的作业,可为什么有的学生考70分,有的考90分?70分到90分,并不是一个简单的20分的问题,而是体现出中等生和优等生水平上的本质差异。而这一差异就来自于他们在“第三次学习”上的不一样。

  同学们,人生岁月,来也匆匆,去也匆匆。让我们珍惜这完美的这天,为了明天的幸福,让我们携起手来,下定决心,行动起来,用勤奋弹奏一曲精彩的人生华章!

  多谢大家!

学习方法演讲稿15

  下午好!

  时光飞逝,时光飞逝。本学年的学习生活已经过去了四分之三。这几天学习汉语,你学到了什么,收获了什么?只剩下两个月了,九年级的日子更短了。手指断了也能数出来,那剩下的日子怎么学习呢?如何保持浓厚的学习兴趣,提高学习效率?

  首先,学习兴趣是影响学习效率的主要因素之一。学习兴趣是学生有选择、主动学习的一种心理倾向。它是学习动机最现实、最活跃的组成部分,是促进学生自主学习的源动力。学生只会对学习产生浓厚的兴趣,然后会专心听讲,积极思考,从而学习新知识。爱因斯坦说过:“兴趣是最好的老师。”因为它是学生积极学习、积极思考、勇于探索的强大动力,在某些情况下总是会产生兴趣。

  另外,客观环境也会影响学习效率。我们一直生活在物质世界里。马克思的理论告诉我们,物质决定意识。是的,我们周围的物质世界总是在不经意间影响着我们的学习。比如睡眠时间是否充足,日常营养摄入是否充足,学习环境。所以建议每天睡8小时以上,晚上不要熬夜,定时睡觉,中午午睡。充足的睡眠和饱满的精神是提高效率的基本要求,尤其是放假在家的时候,要按照这个生物钟作息。另外,饮食上要多吃有营养的'食物,一定要吃早餐,尽量不要吃油炸食品,尤其是早上的方便面。

  最后,我们的情绪也会影响学习效率。相信大家对此都有些感触。我相信每个人心情不好的时候都很难学习。所以要多给自己写一些积极的心理暗示,心情不好的时候用正确的方法解决。

  提高学习兴趣和学习效率不是一蹴而就的,需要长期的探索和积累。前人的经验可以借鉴,但必须充分结合自身特点。影响学习效率的因素有一些,但更多的是学习之外的因素。首先要培养良好的学习习惯,合理利用时间。此外,还要注重“专注、细心、恒心”等基本素质的培养,深刻认识自己的优缺点。总之,“世上无难事,只怕有心人。”

  当然兴趣很重要,但是没有真正的努力和付出,再感兴趣也是徒劳的。所以,勤奋是我们成功的前提和保证!请想想你是想成为方仲永那样的人还是吕蒙那样的人。相信每个学生心里都有答案。

  在此,祝你通过自己的努力能取得所有理想的成就。

【学习方法演讲稿】相关文章:

学习方法作文11-14

数学的学习方法整理06-19

关于学习方法的名言精选09-14

我的学习方法作文06-15

我的学习方法作文06-15

奥数学习方法详解11-17

数学学习方法探讨06-19

语文数学英语的学习方法11-25

加强英语的高效学习方法10-12

关于我的学习方法作文10-15