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讲文明讲话稿
在不断进步的时代，需要使用讲话稿的情境愈发增多，讲话稿是领导人在开会前所作的讲话的稿件。你知道讲话稿怎样才能写的好吗？以下是小编收集整理的讲文明讲话稿，仅供参考，欢迎大家阅读。
讲文明讲话稿1
我要演讲的主题是：文明礼仪在校园。礼仪是无处不在的，它可以表现出一个人的操行涵养，它可以增加人与人之间的交情，它的效用太多太多了。如果异国了文明，就异国了根本的操行底线，那么，尽管我们具有了高妙的科学文化和知识，对人对己对社会，又有甚么用呢？所以，文明礼仪是我们进修糊口生涯的根本，是我们健康成长的臂膀！
那么，如何才华使我们门生的文明礼仪弥漫在英俊的校园里呢？最终，我们门生要着装得体，符合门生身份，表现出新世纪门生茂盛向上的风采，因为仪容，仪表，仪态，可让人一看便知道你的涵养。在讲堂上，讲堂礼仪对教授的教诲感化很大，它直接干系到一个班的声誉和凝集力，表现出这个班的班风班貌。校园礼仪就更紧张了！我们应自发服从的规章轨制，不随地吐痰，巩固扔废料，不大声叫嚣，不讲脏话，上下楼梯同等右行。我们还应当倾慕的花草树木和一切办法，不穿越绿化带，保护干净卫生，服从教授和值日门生的办理。遭到教授和门生救助时，应自动诚挚地向他们说声感谢！同学之间也离不开礼仪，它就像润滑剂，使粗糙的摩擦消迹。如有矛盾，多进行自我检讨，彼此明白，宽容待人，如许使班级更联合，交情更深挚。精良的文明礼仪是在平常糊口生涯中一点一滴培养出来的，它表如今渺小的地方，关键是靠自发。
同学们，我们必定要以新的姿态，作出新的竭力，果敢地挑起传承礼仪的任务，无负于将来，无负于这教诲我们的英俊校园。
同学们，让我们携起手来，让文明礼仪之花开满校园的每个角落，为把我校构筑成更美的校园而作不懈竭力吧！
我的演讲到此结束，感谢大家。
讲文明讲话稿2
老师们、同学们：
上午好好！
今天我国旗下讲话的题目是：讲文明、守礼仪，做一名优秀的小学生。
讲文明、懂礼貌是我们自小受到的教育。礼仪不仅体现出丰厚的历史文化传统，同时更富有时代的新内涵。讲文明礼仪，传优良美德，建和谐学校，是我们义不容辞的责任。
有这样一句话：如果你失去了今天,你不算失败,因为明天会再来；如果你失去了金钱,你不算失败,因为人生的价值不在于金钱；如果你失去了文明与礼仪,那你就是真真正正的失败,因为你已经失去了做人的道德基准。
讲到文明,有人会问：“文明是什么?”其实文明很简单,它是路上相遇时的一次礼让或一个微笑、是见到亲人时的一句真诚的问候、是不小心撞到对方时的一声“对不起”、是看到垃圾之后自觉将垃圾放入垃圾箱的举手之劳等等。文明是一种品质，文明是一种修养，文明是一种受人尊敬并被大家广泛推崇的行为。
整个来说,“礼仪”就是尊敬他人的一种行为规范,也是尊重自己的一种意识体现。比如说：我们每天早晨能干干净净上学、见到同学和老师能热情地打个招呼、每天课间操能够做到安静、迅速和整齐，上下楼梯能够自觉做到轻声慢步靠右行，在课间休息时不和同学追逐打闹等等，这些都是我们小学生的基本礼仪常识。
文明礼仪是我们学习、生活的根基，是我们健康成长的基础。学做文明人，学做社会人，文明校园，礼让他人，让我们从身边的小事做起，让文明礼仪之花在校园，在社会处处盛开。
我的讲话到此结束，谢谢！
讲文明讲话稿3
亲爱的老师们，亲爱的学生们：
大家早上好！
今天我在国旗下演讲的题目是垃圾减量化和分类。
在我们的日常生活中，垃圾随处可见。校园也不例外。纸屑和餐巾纸是学生留下的。这些都是生活垃圾。对于生活垃圾，我们应该把它们扔进垃圾桶。但是不同的垃圾桶包含不同种类的垃圾。
生活垃圾分为四类，分别是可回收垃圾、厨余垃圾、有害垃圾和其他垃圾。你知道我们学校不同颜色垃圾桶的收集功能吗？蓝色垃圾桶收集可回收垃圾，绿色垃圾桶收集厨房垃圾，红色垃圾桶收集有害垃圾，灰色垃圾桶收集其他垃圾。不同颜色的垃圾桶装的垃圾不同，功能也不同，所以校园垃圾也是这样划分的。
以下是不同垃圾桶收集的不同垃圾的分类：
可回收垃圾，包括纸、金属、塑料、玻璃等。通过综合处理和回收利用，可以减少污染，节约资源。
厨房垃圾包括食物垃圾，如剩菜、骨头、蔬菜的根和叶等。经生物技术原位堆肥后，每吨可生产0.3吨有机肥。
有害废弃物包括废电池、废荧光灯管、废水银温度计、过期药品等。这些废物需要特殊的安全处理。
其他废弃物包括砖瓦陶瓷、渣土、卫生纸、餐巾纸等难以回收的废弃物。卫生填埋可以有效减少地下水、地表水、土壤和空气的污染。
应减少垃圾：
少用一次性餐具，减少垃圾的产生。
拒绝垃圾广告信，不要看浪费纸张、精力和人力的广告信。
上街购物请自带购物袋，每天少用塑料袋，减少垃圾。
以身作则，随时随地做环保：节约纸张(双面打印)，随意关灯，自带茶杯，等等。
如果不使用发泡胶产品(如饭盒)，就无法分解，会形成大量垃圾，危害环境。
关掉水龙头。不要让自来水随意流走，需要的时候就打开。节水就是节约电和资源。
拒绝购买用塑料包装和过度包装的商品。
出门少开车多坐公交
购买不使用农药的农产品，少使用过度加工和包装的食品。
不要把新闻纸、玻璃瓶或碎片当成垃圾，而是收集起来卖给回收厂或交给清洁队。
每个班级都有一个“班级回收站”，主要是回收纸张，然后积累起来再出售。所有的钱都捐给了贫困山区的孩子，帮助他们上学。废弃的纸巾和餐巾纸不能扔掉
“班级回收站”。
美好的生活环境需要每个人的努力和创造。减少垃圾并分类是地球上每个公民的责任。我们应该从现在开始，从每一件小事开始。
就这些，谢谢。
讲文明讲话稿4
老师们、同学们：
早上好！今天我讲话的题目是《做一个讲文明懂礼貌的人》。
记得有人说过：“人，一撇一捺，写起来容易做起来难。我们要经常性地思考，我在做什么，我做得怎样，我要成为怎样的人。”做一个怎样的人，一百个人会有一百种答案，但在每一个答案的背后都有一个基点，那就是做人首先要做一个文明的人。
文明是什么？文明是路上相遇时的微笑，是同学有难时的热情帮助，是平时与人相处时的亲切，是见到师长时的问好，是不小心撞到对方时的一声“对不起”，是自觉将垃圾放入垃圾箱的举动，是看到有人随地吐痰时的主动制止……文明是一种品质，文明是一种修养，文明是一种受人尊敬并被大家广泛推崇的行为。
做文明之人，就要会用文明语，做文明事。再简单地讲就是要懂礼貌，明事理。中国素有“礼仪之邦”之称，礼貌待人是中华民族的传统美德。生活在幸福时代的我们，如果不能继承和发扬这种优良传统，就不能真正做一个快乐的人。 “良言入耳三冬暖，恶语伤人六月寒”，这句俗话大家要记住。文明礼貌是最容易做到的事，同时也是生活里最重要的事，它比最高的智慧、比一切的学问都重要。礼貌经常可以替代最珍贵的感情。
同学们，让我们在国旗下共同祝愿，祝愿我们的生活处处开满文明之花！祝愿我们自己一步步地迈向文明！
做文明之人，永远的呼唤！一生的追求！
讲文明讲话稿5
尊敬的各位老师、亲爱的同学们：
大家上午好!今天，我讲话的题目是：《做一个讲文明懂礼貌的好学生》。
文明礼貌是一种品质，是一种修养。讲文明懂礼貌，是中华民族的传统美德。在我们校园生活中，不仅能给他人带来快乐和谐，也能给自己带来温馨、带来快乐。可是，在我们学校里，经常都可以看到一些不文明、不礼貌的行为，特别是不尊重老师、不讲究卫生、讲脏话等等不良的行为习惯最为普遍。那么，如何才能做一个文明学生呢?其实，文明离我们只有一步之遥，要做一个文明学生并不是什么难事，只要我们从现在做起，从自己做起，从小事做起，慢慢就可以养成文明礼貌的好习惯。譬如，在学校，遇到老师，主动问好;上下楼梯，人多拥挤，注意谦让;讲究卫生，不乱扔垃圾，看到垃圾自觉捡起;爱护公物，不乱写乱画;在与同学的交往中，能和睦相处，友好合作。做到相互尊重，相互信任。一声“您好”给别人带来好心情，一句“谢谢”拉近了人与人之间的距离，一声“对不起”、“没关系”化解冲突，还要让“请、您好、谢谢、对不起、再见”这十字文明礼貌用语常挂嘴边。尊老爱幼，帮助别人，时时处处为别人着想，做到“与人为善，心中有他人”。
在这里，我呼吁同学们：现在就行动起来，争做一个讲文明、懂礼貌的文明学生!同学们，“勿以善小而不为、勿以恶小而为之”。让我们马上行动起来吧，从现在做起、从我做起、从点点滴滴做起，做一个讲卫生、懂礼貌、守纪律、爱学习的文明学生!我的讲话完毕，谢谢!
讲文明讲话稿6
尊敬的各位老师、亲爱的同学们：
大家早上好！今天我在国旗下讲话的主题是“讲文明，讲礼貌”。
同学们，我们中华民族自古以来就享有“礼仪之邦”的美称。古代“香九龄，能温席”，“融四岁，能让梨”等文明礼让的故事已是家喻户晓，妇孺皆知。是呀，作为生活在“礼仪之邦”的二十一世纪的接班人的我们，怎么能输给他们呢？
实践证明，在日常生活、学习、工作中，讲究礼仪，礼尚往来，对营造和谐的人际关系，显得特别重要。因此，讲文明，讲礼貌，既是中华民族的传统美德，又是现代社会公民必备的素质，也是人们相互联系的纽带，是通向友好的桥梁。
文明、礼貌是一对形影不离的好朋友，体现在日常生活中的点点滴滴里。首先是语言要文明。俗话说，“恶语伤人六月寒，良言一句三冬暖”。所以，在与别人交往接触过程中，同学们要经常使用“请，你好，谢谢，对不起，再见。”这十字文明礼貌用语。它们是人际关系和谐的润滑剂，可以使我们减少许多不必要的误会和磨擦。要别人帮助用“请”，遇到师长、外宾说“你好”，得到别人帮助用“谢谢”，做错了事说“对不起”，离开教室或学校与老师、同学说“再见”等等。
讲文明，讲礼貌，要重言，更重行，尤其要有爱心，学会关心人、尊重人，你敬人，人敬你。到商店买东西，按先后，说话时，先说“请”；坐公共汽车时，不拥挤，不抢座；看电影，看表演，不喧哗，不起哄，不吐痰，守秩序；别人在与他人个别交流时，不要凑前旁听，若有事要与别人说话，应待别人说完；在与别人交谈中若有急事而离开时，应向对方打招呼表示歉意；爱护公共财物、爱护花草树木，保护有益动物；不在建筑物和文物古迹上涂抹刻画。
在家里，要孝敬长辈，呵护晚辈，上学、放学都要跟家人打招呼，不挑穿，不挑吃，不撒娇，主动帮助父母做力所能及的家务活。在学校里，穿戴整齐，佩戴好校徽和红领巾；遇到师长外宾要敬礼；讲究卫生，不随地吐痰，不乱扔垃圾，遇到垃圾捡起来，；定时清理书桌抽屉，既要讲究个人卫生又要讲究公共卫生；不说粗话、脏话，不骂人，经常使用文明礼貌十字用语。
总之，我们每个同学要按《小学生日常行为规范》去做。从我做起，在校园里，成为文明的学生；在家庭中，成为文明的孩子；在社会上，成为文明的使者。同学们，行动起来，从我做起，让文明行动的点点星光，化作礼仪之星的熠熠光波，映出七彩阳光路；从我做起，让文明之花处处开放吧！谢谢大家！
讲文明讲话稿7
文明在心，于无声处胜有声
尊敬的老师、亲爱的同学们：
大家上午好！五一小长假给了我们一个放松心情、体验生活的好机会，节后归来，大家脸上都洋溢着惬意的笑容，兴高采烈地谈论着假日里的趣闻，很荣幸能在这稍显轻松的时刻，给大家说说节日里发生的文明事例，感受一些幸福时光，期盼能激起几道幸福的涟漪。
东方网5月2日发布了一篇题为“五一期间各地多举措力促文明旅游，为文明中国加分”的新闻，报道中描写了以下几个场景：在苏州，通过创建文明景区、拓展旅游志愿服务，在著名的东北步行街，身穿绿马甲的志愿者成为一道流动的风景线；在上海“文明旅游专列”上，车厢中安静，床单上干净，交往中谦让，处处体现着文明；在日本，中国游客主动帮日本餐厅服务员收拾没吃完的饭，日本旅行社大加赞赏，当地北海道电视台专门报道……显然，在刚过去的这个“五一”，随着各地文明出行宣传活动的开展，游客文明意识在明显增强，不文明现象正逐渐减少。无独有偶，上个周末的上海地铁上又发生了一幕老大爷脱外套接孙儿排泄物的故事，地铁公司闻后寻人表彰。其实，大家只要重新拥有了“文明意识”，“讲文明”行为就会变得更加顺其自然。今天，我发言的主题是——文明在心，于无声处胜有声。
汉语“文明”一词，最早出自《易经》，曰“见龙在田、天下文明”，大意为修身内求，内取诸于身，外取诸于物，天人合一，内外文明。在现代汉语中，文明指一种社会进步状态，与“野蛮”一词相对立，对行为和举止的要求更高，对知识与技术次之。就如今的校园文明而言，我想从处处见文明、事事要文明、时时显文明三个方面谈些看法，尝试解答“为何在这里”、“在这干什么”、“我要怎么做”三个问题并与大家共勉，不到之处还请批评指正。
孔子曰：不学礼，无以立。在平时与同学们相处、观同学们言行中，我能明显感到有些同学的学习目标并不明确，他们不知道自己为何在这里？“父母让我来的”、“我实在学不进去”、“我不能适应这样的管理”……诸如此类的消极想法层出不穷。同学们，如果此时此刻你还在犯迷糊，那就赶紧去学礼吧，文明礼仪就在你我身边，处处可见，不难学却能让我们受益终生，为学校声誉添砖加瓦。下面是同学们在讲文明过程中给我留下的几个感动瞬间：2016年3月27日，周日，全国计算机等级考试最后一场机试，当时的考生中既有普专生，也有五年制，既有实习返校的，也有外来的，当最后一名考生考试结束离开考场，机房保持着干净整洁的同时，仅有一张板凳未能被自觉放入桌肚，机房整体秩序井然，那一刻，我从心底为同学们感到骄傲，浮想着今后一定会有用人单位以小见大，一锤定音；机电系孙国华主任在行政例会上也曾分享过他的自豪，在科教城实训的同学们实训任务完成后，也能做到自觉整理凳子，得到科教城老师的大加赞赏；走在校园里，耳边总能时不时地传来同学们的问好声，有时甚至应接不暇，那个时候，空气中仿佛弥漫着幸福的滋味，工作中的烦恼忧愁早已抛到九霄云外，庆幸能陪伴同学们共同成长……修身方能立业，立业必先修身，在“修身立业”校训精神引领下，同学们小到标准化教室，大到待人接物，已经初见成效。
勿以恶小而为之，勿以善小而不为。可能有的同学认为在教学区吃点东西没什么，可你是否想过你美餐后的方便面盒等垃圾随手一扔，会给清洁阿姨带去多大的困扰？他们不得已向老师反映，嘴里却是千万个“不好意思”，给老师同学们“添麻烦”了。可能有的同学认为抽烟没什么，玩玩的或有烟瘾没办法，可你是否想过你的文明形象已荡然无存，父母的那份无可奈何，潜在的那些安全隐患？可能有的同学认为网上发点闹骚是我自己的事没什么，可你是否想过网络的传播性会让小事迅速发酵放大，甚至可能要你承担法律责任？……其实，冷静下来后，很多事若能换位思考，三思而后行，事事讲个文明，不好的结果都是可以避免的，甚至还能相互促动。教学楼里，经常能看到有同学在认真值日；卫生死角，总能看到有同学在定期清理；就餐前后，常能看到有同学在督促提醒；走在校园，总能看到有同学弯腰拾遗……他们佩戴着统一的红袖章，有一个共同的名字——文明监察岗，用一个个小小善举传递着文明的力量。我曾经连续多年参加各级各类志愿服务工作，“有困难找志愿者，有时间做志愿者”的宣传口号让我至今记忆犹新，它是对“奉献、友爱、互助、进步”志愿者精神的具体诠释。多年来，我校的支教、助老、助残、赛会、禁毒、社区等志愿服务持续进行中，终汇聚成一个闪亮的名片——“小水滴”，享誉常武大地，以“小善”塑造大德，上月主题班会市级开放日当天，“小水滴”志愿者们的身影跃然银幕，见证着水滴精神的发展和传承。
知耻近乎勇。本学期，在学生违纪处理方面我觉得很苦、很累，系部一学年50余人次的处分，本学期占了近2/3，估计也快占据了全校的半壁江山，苦在与同学们共同品尝着违反纪律的苦果，累在苦口婆心后有些同学仍然的无动于衷，相信这也是全体德育老师、班主任、舍管员、门卫师傅等共同的心病。做老师的我们也曾经年轻过，在成长过程中也或多或少地犯过这样那样的错误，但不讲诚信，找借口蒙混过关是非常不可取的。相信很多老师和我一样，允许同学们犯错，但不允许同学们一错再错。有些同学由于掉以轻心，因考试作弊、男女生不文明交往、打架、偷窃等事件走到了退学的边缘，但也有很多同学能悬崖勒马，痛定思痛后在考级考证、校园活动中屡获佳绩，重返学生干部岗位后再立新功。教学楼裙楼二楼展示着众多优秀毕业生的先进事迹，他们当年也跟大家一样，在同一个校园里明理求知，通过自己的勤奋努力，有的成了行家里手，有的成了高管，有的自主创业，实现了“三十岁成就事业”的梦想……他们行，你们将来也一定行！
同学们，本学期伊始，全校范围的“文明礼仪之星”评选活动就拉开了大幕，在前阶段一系列内容丰富、形式多样教育活动的熏陶下，同学们努力从就餐文明、阅读文明、礼貌文明、穿着文明、宿舍文明、上课文明、上机文明、言语文明、举止文明等各方面寻找不足，取得一定的成效。
学工处在积极布置烘托校园文化氛围的同时，协调团委、三系一部开展了文明礼仪特色活动。把日常不文明行为进行了集中教育整治，对机房、教室、宿舍等重点区域组织人员不定期进行抽查，加强了监督力度，并及时通报检查结果。
校团委与三系一部团总支紧密配合，通过在食堂主入口举办大型签名活动，发起了主题为“杜绝餐食进教室，文明新风我先行”的文明倡议活动，并设计制作文明宣传卡片，在师生中大力推广。
机电工程系开展了“文明在你我身边”主题摄影比赛，摄影爱好者们用手中的相机或手机记录着身边的文明行为、和谐景象、感动瞬间；文经管理系在全系范围内开展文明礼仪宣讲活动，各班班长向同学们宣传如何争创“文明礼仪标兵”，并制作精美的PPT和宣传画报，在全系形成了热烈的学习氛围；艺术信息系开展了“文明礼仪伴我行”主题海报评比，掀起了一股学习文明礼仪知识、自觉践行礼仪规范的热潮，还结合专业特点，以文明礼仪为主题，任课教师和学生一起设计制作十分精美的平面作品；高职基础部积极开展文明礼仪手抄报比赛，把对文明的感悟融于五颜六色的手抄报中，为了扩大同学们的参与面，还策划组织了文明礼仪知识竞赛，努力营造“多弯一下腰，多提一个醒，多帮一会忙”的自觉文化。
随着文明礼仪活动第一阶段百名礼仪之星的评选进入尾声，第二阶段全校十佳文明礼仪标兵评选即将隆重登场，武开大将发布20名候选人的先进事迹，通过“网络投票+现场票选”相结合的方式产生。希望同学们能继续多多关注并参与其中，从身边同学的优秀事迹中学礼立志，以他们为榜样，在比学赶超中相互促进，共同感受文明礼仪的魅力。
明日的文明，始于今日的奉献，愿我们一起文明在心，体会“于无声处胜有声”的那份奇妙！谢谢大家！
讲文明讲话稿8
各位老师、小朋友们：大家早上好！
· 我先想问大家一个问题？什么是文明礼貌？老师给小朋友讲个故事，大家仔细听看这个小朋友做的对不对。一天，琳琳到朋友家来做客，一进门，妈妈让他向朋友问好，他却低着头，躲到妈妈背后，一声不吭。妈妈和朋友在客厅聊天时，琳琳发现柜子上的小摆设很漂亮，便一会儿拿起这个瞧瞧，一会儿又摸摸那个玩玩。他看到一辆小汽车很精致，就踮起脚尖从柜上拿下来，放在地板上玩起来。妈妈朝他直瞪眼，示意他不要乱动，他却看着奔跑的小车拍手直嚷：“好快哟！”吃饭时，琳琳一看自己喜欢吃的虾在桌子另一头，就站起来趴在桌子上伸长筷子去够，吃饭后，请他们吃苹果，琳琳马上抢了一个大的就啃起来……你们觉得这个琳琳做得对不对？你喜欢这样的孩子吗？如果你去别人家做客，你是怎样做小客人的？我们有的小朋友做了小主人，又是怎么招待小客人的呢？谁来说一说？我们小朋友做得真不错，鼓鼓掌，表扬一下自己。刚才小朋友都说得很好，希望我们小朋友不管是在平常的生活中，还是在幼儿园的学习、游戏中，都能讲好文明礼貌用语，做一个讲文明懂礼貌的好孩子！这可是一个很不容易的任务哦！就让我们先从说好下面的文明礼貌用语开始吧，请小朋友们跟老师一起说，我说一遍，你们说一遍，好吗？您好、欢迎、请、对不起、不客气、没关系、谢谢、再见小朋友们说得真好！老师希望每天都能听到这样的话语，你们能做到吗？只有讲文明懂礼貌的孩子才是好孩子，只有讲文明懂礼貌的孩子才会成为我们大家的好朋友。下面和老师一起来学首儿歌：
好孩子，懂礼貌，文明用语记心头。
见面互相问“早” “好”，告别 “再见”把手招。
需要帮忙“请”出口，“谢谢”常常挂在口。
讲文明讲话稿9
同学们，老师们：
早上好！
热爱祖国，不是让我们去做轰轰烈烈的大事，而是可以点点滴滴、每一分钟都可做的小事。对于同学们来说，爱国更要从每一件小事做起，从日常行为规范做起，把爱国化为具体的行动。叶圣陶实小为同学们的学习提供了良好的教学设施和优美的学习环境，我们全体老师为教育培养你们而兢兢业业。作为叶圣陶实小的学生，都要像爱护自己的眼睛一样去维护学校的形象和荣誉，要发自内心地尊敬我们的老师，要自觉地爱护学校的一草一木……
爱国，首先要爱学校、爱老师。人人爱护学校公物，自觉遵守校纪校规，见到老师主动问好，这些都是我们爱国爱校的具体表现；爱国，要爱学习，爱同学。上课时要专心听讲，认真完成每一次作业，努力学好每一门功课。同学之间友好相处，同学有困难时要热情帮助；爱国，要爱周围的人，爱周围的环境。食品包装袋、废纸等，我们要自觉放入垃圾箱，看到地上有垃圾，我们要弯弯腰捡起来……中午用餐时把盛的饭吃完并保持桌面整洁，课间活动不追逐打闹，发现教室里无人使用的电灯电扇主动关掉，这些也是爱国爱校的具体表现。
讲卫生也是爱国爱校。我们要保护校园环境，认真做好值日生，让校园变得更加洁净美丽。平时我们还应注意保持个人卫生，养成良好的个人卫生习惯。特别是现在甲型h1ni流感防控形式依然十分严峻，江苏省开学至今已有4所学校出现确症和疑似病例，吴中区教育局和甪直镇都专门组织召开了流感防控的会议。但同学们也不用害怕，我们要做到多喝水、勤洗手、勤洗澡；在学校或家里，应多开窗，保持室内空气流通；要加强体育锻炼，增强身体抵抗力；尽量避免到公共场所，比如商场等人多的地方；不吃摊点上不卫生的食品。请我们班主任老师每天能仔细做好晨检和日报工作，发现学生有发热、咳嗽、咽疼等症状要及时让其就医和报告校医。
为了让我们的学习生活更加文明、有序，这里向大家提出几点希望和要求：一是出于安全考虑，我们师生今后进出校园都要佩戴好胸卡；二是放学时同学们要排好队由老师带出来，请你的家长耐心等侯，中途不要从队伍中把你接走，更不要到教室来接你；三是请同学们节约零用钱，不要到校门口的小摊上买东西，因为这些是无证摊贩，质量难以保证。（详见告家长书）
同学们，让我们从身边的小事做起，从我做起，从现在做起，在今后的学习生活中，真正成为“学习的主人”、“守纪的模范”、“文明的使者”。收获是喜悦的，但它离不开真实的行动，学校的美好前景都要通过我们用双手去创造和实现。让我们以饱满的热情去迎接新的挑战，为学校发展、为我们的今天和明天而奋斗！为伟大祖国的60华诞、为少先队建队60周年献礼！
祝愿同学们每一天都能快快乐乐，每一天都有新的进步！
谢谢大家！
讲文明讲话稿10
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家好!今天我的题目是《做一个讲文明、懂礼貌的小学生》 我曾经在书上看到这样一则故事：一头牛饿了，它会在本能驱使下寻找食物：遇上青草就大嚼一通，即使是人家的庄稼，甚至名贵的花草，只要可口，都会照吃不误。而人就不同了。我们饥肠辘辘时，尽管看到商店橱窗里的美味近在咫尺，但如果囊中羞涩，也不敢有非分之想。甚至，当你已经坐在餐桌前面对香喷喷的菜肴时，如果主宾还未到来，也许就需要忍饥等待。为什么呢?道德规范的约束!在我们日常生活中的道德观念时时提醒我们做一个文明的人，做一个遵守社会规范的人。
刘备临终前告诫儿子刘禅 “勿以恶小而为之，勿以善小而不为”。但我们生活中的不良行为却时有发生：
1.乱丢垃圾。在校园公共区域和教室内，吐出的痰迹、空饮料瓶、废纸片和食品包装袋等经常可以见到。
2.损害公物。最典型的是在书桌、椅子上用刀、用笔刻划“留言”，用涂改液等在上面乱写乱画，在教室的墙壁上涂抹。上面写出的内容大都是消极颓废、甚至是思想不健康的语言垃圾。这不但破坏了公物，也污染了我们学生的视觉及心灵。
3.语言不美。少数同学说话便带出脏字，而且自己并没有意识到。他们自己也说：“不是故意的，只是习惯而已。”一些同学当别人意见与自己不同时，尤其是当自己的不文明行为受到制止时，往往恶语伤人，庸俗不堪。
4.言行不雅。个别同学在教室内大声喧哗，破坏了教学环境应有的宁静与和谐;少数同学身着比较新潮的衣服，或是自己“创造”的衣服，把自己打扮得象一个模特;有些同学的头发太长，让人以为是“问题少年”。
5.节约能源意识淡漠。一些教室经常是在使用后无人主动将电灯、电扇等关掉。即使教师反复强调，有些同学也总是“想不起来这些事情”。
古人云：“有才无德，其行不远”。一个人如果没有道德，他不仅不会成为社会和人民所需要的人才，还可能成为一个歪才。即使有本事，可能会因其更高的'智力和才力而对社会造成更大的危害。有人说过：请留心你的行动，因为行动能变成习惯;请留心你的习惯，因为习惯能成为性格;请留心你的性格，因为性格能决定你的命运。
讲文明讲话稿11
亲爱的老师们，亲爱的学生们：
大家早上好！
我今天演讲的主题是做一个有礼貌有礼貌的好学生。
什么是文明？文明是在路上相遇时的微笑，是同学遇到困难时的热情帮助，是与人相处时的善意，是与老师见面时的问候，是不小心撞到对方时的抱歉，是有意识的往垃圾桶里倒垃圾的行为，是看到有人随地吐痰时的主动制止。
文明学生一定是爱学习的人。他总是渴望知识。他在课堂内外都是一个积极的学习者。他爱提问，不怕困难。
文明的学生，一定是讲礼貌的人。礼貌用语在他嘴边，远离污言秽语，他懂得要想别人尊重自己，自己首先要尊重别人，因为尊重他人与尊重自己同样重要。
文明的学生，一定是有着良好卫生习惯的人。他会自觉维护校园环境，不会随便买零食吃。
文明的学生，一定是爱护公共财物的人。他爱学校的一草一木，不会践踏花园，不会乱涂乱画，更不会踢门、浪费水电。
文明的学生，一定是遵守纪律的人。他会将自己的物品摆放整齐，不会大声喧哗影响别人的学习，他会遵守学校的规章制度。
文明的学生，一定是一个有爱心和责任感的人。他会尊敬师长和友爱同学，关爱身边的人和事，不会与同学吵架、搞不团结，他会懂得感恩，感恩父母长辈的养育，感恩老师的教导
同学们，我们播下一个动作，就会收获一个习惯；播下一个习惯，就会收获一个品格。文明已被人们放在心里的一个重要位置，我们时时刻刻在与文明交谈，千万不要把文明行为习惯看作小事。恰同学少年，风华正茂，让我们从现在做起，从自己做起，从点点滴滴的小事做起，养成良好的文明习惯，创和谐校园。
讲文明讲话稿12
敬爱的老师，亲爱的同学们：
大家早上好！今天我国旗下讲话的题目是《讲文明，讲礼貌》。
中国素来是一个讲文明，有礼貌的礼仪之邦，是一个拥有璨烂历史的文明古国。
“孔融让梨”是一个大家再熟悉不过的故事了。四岁的孔融之所以使大家敬佩，正是因为他懂得谦让。西汉的韩信，年轻时受恩与一位老奶奶，长大以后，虽功成名就，被汉高祖刘邦封为“淮阴侯”，却念念不忘当年那位老奶奶的分饭之恩，派手下四处寻找她，最后以千两黄金相赠，成就了一段“一饭之恩，涌泉相报”的千古美谈。宋朝时的杨时和游酢，是当时有名的学者。有一天，他们一起去拜见程颐，向他求教。当时外面正下着鹅毛大雪，寒风刺骨，又恰逢程老先生在家闭目养神。为了不打扰老先生休息，他们二人就静静地站在门口等候。老先生醒来时看到他们，这就是历史上“程门立雪”的故事。
一句“您好”“谢谢”“辛苦了”，无不体现一个人的气质与素养。荀子云：“不学礼无以立，人无礼则不生，事无礼则不成，国无礼则不宁”。文明礼仪是我们学习和生活的根基，是我们健康成长的臂膀。
但是在我们校园中还是存在各种不文明的现象。有些同学出口成脏，打架骂人的事件还偶有发生，常引发同学之间的矛盾。还有一些同学将饮料瓶、面巾纸、塑料袋、纸屑随处乱扔，在公共场合大声喧哗嬉戏，却毫无羞耻之心。面对这些不文明的现象，同学们袖手旁观，无动于衷。这些行为都是与我们学校提倡的培养同学们的小公民意识背道而驰的。
文明礼貌不仅仅只关乎个人，而是一个国家社会风尚的真实反映，是一个民族道德素质水平和精神文明程度的标志。同样在与人交往中，也需要宽容，虚怀若谷、容得下不同的意见，对人友爱、理解，不埋怨，不嫉恨、不猜疑。得理让人，失理道歉，真诚地与人相处，与人为善，相互尊重，相互信任。
一声“你好”带给我们一天的好心情，一句“谢谢”拉近了我们之间的距离，一声“对不起”能化解我们剑拔弩张的冲突，一句“不要紧”等于给我们送来阵阵温润的春风。同学们，作为礼仪之邦的一员，让我们都行动起来吧！让“请、您好、谢谢、对不起、没关系、再见”成为我们的日常用语，让我们每一个人都用友好、诚恳的态度待人，用热情、大方的举止处事，知荣耻，做真人，让校园充满友爱的温馨，让文明礼貌之花在我们的校园竞相绽放！
讲文明讲话稿13
尊敬的各位老师、亲爱的同学们：
大家早上好， 我今天的讲话要从一个故事开始：
近些年，我们中国人热衷于出境旅游，世界各地都留下了华人的足迹。可是，在世界许多著名景点都有一些令我们中国人面红耳赤的中文提示语：
美国旧金山公交车上用中文标出：法律规定，前面的座位是老人与残疾人的。
意大利水城威尼斯地铁口有三条中文标语：中国游客在此景区不得乱丢垃圾；中国游客在此景区不得大声喧哗；中国游客在此景区不得乱刻乱画。
法国卢浮宫外设有“禁止随地大小便”的中文提示语。
法国巴黎圣母院用中文写着“请保持安静”
泰国大皇宫门口有“请勿践踏、请便后冲水”的中文标记。
……
在国外的知名景点，这样的提示语太多太多了。同学们，听到这里不知大家是何感受？或面红耳赤，或羞愧尴尬。这一句句中文提示语好似一记记耳光闪在每个中国人的脸上，这种种遭外国人唾弃痛斥的行为、这些为国人“量身定做”的陋习你有吗？
今年的开学第一课，我们学习并背诵了《赵庄镇中心学校学生日常行为规范》。同学们都背熟了吗？可你是否用行为规范的准则来规范自己的行为呢？开学半个月了，请同学们扪心自问：我们的行为规范了吗？见到老师问好了吗？在家主动做家务了吗？看到垃圾自觉捡拾了吗？读书、写字的姿势规范了吗?孩子们，我们学规范、背规范的目的就是为了守规范、行规范，就是为了从小养成懂礼仪、守纪律、讲文明、有爱心的习惯啊！就是为了当我们有朝一日走出国门时，不再看到这些侮辱性的标语啊！
孩子们，让我们从今天开始改变自己。对照规范，先从两点做起：一、见到老师主动问好。四一班的同学你们好！（老师，您好！）杨星禾同学你好！（张老师，您好！）同学们，相互问好就这么简单，你们能做到吗？请大家一起向全校的老师问好，让老师们见证你们的决心！（老师，您好！）二、看见垃圾自觉捡起。校园是我们共同的家，它的整洁要靠大家的共同维护，孩子们，只要你们愿意，我们的校园一定会更美丽。老师希望从今天开始，亲切的问候声将是校园最美的语言，弯腰捡垃圾将是校园最美的风景。孩子们，你们能做到吗？
孩子们，我相信，所有的老师也相信：我们赵庄中心学校的孩子们一定会是全县最讲文明、最懂礼貌、最守规则的学生！孩子们，加油！
讲文明讲话稿14
老师们、同学们：
上午好！
今天我讲的题目是《讲文明树新风创佳绩》
人，一撇一倷，写起来容易做起来难。我们要经常性的思考，我在做什么，我做得怎样，我要做怎样的人。做怎样的人，不同的人会有不同的答案，但在每个答案后都会有一个基点，那就是首先要做一个文明的人。
做文明人就要会说文明话，做文明事。简单地讲就是要懂礼貌，明事理。中国素有礼仪之邦之称，礼貌待人是中华民族的传统美德。
我们上课前，每次都在叫老师好，我们是否恭恭敬敬，发自内心的呢？我们似乎都把它当成了形式。一个点头，一个鞠躬，一句发自内心的老师好其实并没有那么难。下课了，同学们磕磕碰碰在所难免，如果头一扬，抬脚就走也许就会引发一场纠纷。但如果我们真诚的说声对不起，也许就会一笑而过。我们要养成良好的文明习惯，做文明学生，管住我们的口，不随地吐痰；管住我们的手，不乱扔垃圾；管住我们的脚，不践踏花草。生活在幸福时代的我们，如果不能继承和发扬这种优良传统，就不能真正做一个快乐的人。
“良言入耳三冬暖，恶语伤人六月寒”，文明礼貌是最容易做到的事，同时也是生活里最重要的事，它比智慧和学问都重要。只有讲文明，才能树立一种良好的风气，从而为我们的学习和生活创造一种舒适、和谐、温馨的氛围。也只有在这样的氛围中，我们才能创造出最佳的成绩，我们的生活才能阳光普照没有阴霾。
文明是一种素质，在我们文明的举手投足间，都透露着尊敬、理解、宽容、博爱的人性之光；文明是一种光芒，只要它照耀的地方，都写满了春意盎然的生命；文明就是我们的生命，在我们生活的世界上，文明蘸着智慧和创造的汁液，描绘着我们“存在着”的美丽乐章！
同学们，“勿以恶小而为之，勿以善小而不为”，“涓涓细流汇成江海”，让我们从身边的一件件小事做起，践行社会主义核心价值观，努力做一名乐于奉献，文明进取的现代少年！
讲文明讲话稿15
亲爱的老师同学们：
大家好！
此刻我们又相聚在这美好的早晨，相聚在这庄严的国旗下。在这里，我希望同学们从今天开始，立志做个——讲文明，懂礼仪的小学生。
提起礼仪,每个人都并不陌生。中国自古以来就是礼仪之邦。到了现代，在我们的身边，也总会看见那些谈吐文雅，举止谦和，助人为乐的人。在我们的学校，也有不少文明小标兵，小标兵们能做到——
见到师长，主动问候；
讲究卫生，不乱扔物；
爱护公物，节约能源；
上课铃响，静候课堂；
课间玩耍，从不喧哗；
公共场合，轻声细语；
上下楼梯，秩序井然……
这些行为让我们的校园环境宁静、有序、和谐！
同学们，我们播下一个动作，便收获一个习惯；播下一个习惯，便收获一种品格；你给别人一份温暖，别人会给你快乐无限。你给别人一份谦让，别人会给你敬重万千。
文明礼仪，于大，可立国，可安邦；于小，可修身，可治校。让我们从现在做起，从自己做起，从点点滴滴的小事做起，养成良好的文明习惯，做文明学生，我相信，经过大家的努力，一定会成为名符其实的文明小标兵。谢谢大家！
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