一年级家长会班主任发言稿

时间:2023-01-02 11:22:05 演讲稿 我要投稿
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一年级家长会班主任发言稿(15篇)

  在快速变化和不断变革的新时代,需要使用发言稿的场合越来越多,通过对发言稿语言的推究可以提高语言的表现力,增强语言的感染力。写发言稿的注意事项有许多,你确定会写吗?以下是小编为大家收集的一年级家长会班主任发言稿,仅供参考,欢迎大家阅读。

一年级家长会班主任发言稿(15篇)

一年级家长会班主任发言稿1

尊敬的各位家长:

  你们好!感谢各位家长能在百忙之中抽时间来参加的家长会。本次家长会主要是要和各位交流一下期末复习考试及寒假的安排。

  (一)关于期末复习

  本学期共有9个单元,复习时将涵盖全部内容,下面将介绍我的复习计划。

  学生常见错题及解决策略:

  (二)关于课堂方面

  课堂四十分钟是最重要的,也是最有效的。一个会学习的孩子在课堂上肯定是积极认真地参与学习,手脑并用。我们班上的情况也是这样,我注意留心观察过,那些成绩不太好的同学往往是上课不注意听讲的同学,这一点一定要引起我们的注意。课堂学习实际上要求学生能够专心听讲。但也有几个同学,不会听课,老是要老师来提醒,这样学习成绩必然就会受到影响。这些同学上课没有十分专心听,那他的成绩怎么会提高呢?其中平时认真听课的同学有:一(1)邹健安、刘鸿宪、覃国权、尉晨雨、刘颖娴、马宁、戴尼斯、侯梦遥、王彦博、冯茗楷、陈学涛、练峻铭、李琳、杨咏茵、杨伟铟等,一(2)黄安杰、蔡文清、黄云熙、刘婧祺、陈依然、刘雨曦、伏歆悦、蒋耀莹、王璐莹、孙雨、张博洋、林俊源、袁锐豪等。平时的课堂上,同学们都能认真听讲,积极动脑思考问题,并且能积极举手发言的有:一(1)冯茗楷、谢婉晴、黄靖康、尉晨雨、练峻铭、刘颖娴、马宁、徐嘉楠、王子康、罗依琳、李康华、杨伟铟、王彦博等,一(2)黄安杰、刘佳妮、蔡文清、赵泓霖、黄云熙、刘婧祺、邹科彦、陈依然、梁玥儿、林俊源、刘雨曦、伏歆悦、林楚茗、谢莹莹、孙雨等。在本学期中,有些孩子的作业做得非常好,不管是回家作业还是课堂作业,字很漂亮,准确率也高,课后作业完成得比较认真的同学有:一(1)邹健安、刘鸿宪、谢婉晴、黄靖康、陈学涛、覃国权、符赵曦、尉晨雨、黄婕、练峻铭、刘颖娴、马宁、李琳、杨咏茵、戴尼斯、侯梦遥、罗依琳、李康华、刘伊玲、杨伟铟、王彦博等,一(2)刘佳妮、陈俊逸、蔡文清、张博洋、张梓烨、赵泓霖、康哲阳、黄云熙、刘婧祺、余朗之、刘雨曦、伏歆悦、夏一鸣、何嘉劲、徐科、王璐莹、孙雨等。经过一学期的努力,部分孩子的学习有了较大的进步,分别是:一(1)学习有进步的同学:张格、李郁、李丽莎、范源博、胡景彤、刘宗宝、罗依琦、陈思远、陈思思、李梓茵、徐维清等;一(2)苏颖、陈俊逸、张博洋、康哲阳、余朗之、何鑫、黄新晨、张捷维、林志伟、庄秀琳、袁锐豪、林芹兆、阮炜财、孙望霖等

  (三)数学作业方面

  一般家长都希望老师布置的数学作业多一些。我在这里要向大家说明一下:每个孩子的情况是不同的,做得快的小朋友觉得作业太少,但做得慢的小朋友已经觉得负担很重了,再多就完不成了。另一方面,数学不像语文,我觉得方法懂了就可以了,适当的练习固然重要,但也不必机械重复地做。要留给孩子更多的时间自己安排,可以预习后面的内容,也可以多看些课外书。希望家长能帮助认真检查孩子作业的完成情况。这样既能真实了解你孩子的学习情况,也增进与孩子间的感情。大家知道,孩子的学习成长不象做某个零件那样简单,做的不好可以重来。孩子在一天天长大,耽误不起的。

  (四)假期要求

  假期要多练习口算,特别是20以内的加减法,可以用多种方式进行练习,如读卡片、对口诀、做口算练习题等。假期作业要求:完成《一年级寒假作业》数学部分,下学期的练习册仍是本学期的这2本,由家委会帮忙协调购买。

  (五)对家长的一些建议

  1、重视学习习惯的培养。孩子已到小学,许多事情自己会处理,比如整理书包,准备第二天上课用的学具,如红笔、直尺等。我们不再需要帮他们做这些,只是对有些孩子来讲,还得浪费各位家长花点时间注意一下他是否做好了,让他们都学会自己管理自己,培养起孩子细心认真准备全学习用品的习惯。

  2、重视数学语言发展,为聪明插上翅膀。

  在生活中要多为孩子创设说数学用数学的机会,让孩子说说自己的观点、看法与思路,和孩子交谈的形式不必过于正式,比如和孩子散步时,和孩子去公园时等等。对话时要有意识的激发帮助孩子形成规范的语言表达习惯。比如带孩子逛超市时,让孩子算一算需要多少钱或用一定数量的钱可以买些什么东西。

  3、经常与孩子进行亲切交流,和他们谈谈学到了什么新知识,交谈时,要有耐心,不能简单粗暴。该严格时一丝也不放松,该表扬时一点也不吝啬。俗话

  “数子千过,莫如夸子一长”,每个孩子都希望自己的能力得到了老师和家长肯定和赞赏。与其说“你不要这样做”,还不如“你那样能够做更好”;与其让孩子在没完没了的批评中纠正做过的错事,还不如让适时的表扬给孩子的每次进步都鼓掌喝彩!

  各位家长朋友,欢迎您对我今后的数学教学工作提出宝贵意见,希望我们能多交流、多探讨,期待着在我们的共同努力之下,共同为您的孩子创造一个良好的数学学习环境!能给您的孩子一双会用数学视角观察世界的眼睛,一个会从数学角度思考问题的头脑。

  谢谢!

一年级家长会班主任发言稿2

各位家长;

  大家好!我是这个班的班主任,今天是我们新生的第一次家长会。

  首先,我把班级的现状跟家长做一个简要的汇报:本班共有51名学生,男生30名、女生21名。通过2个月的观察,班级部分学生能遵守纪律,上课认真听讲,课后及时的完成作业。但也有部分少学生听课习惯差,坐不住、静不下来,自制力较差,也不能和同学处理好关系的不良习惯,更有个别学生,还没有进入学习状态,针对这些问题,我们认为对于一年级新生来讲,可以理解,也要一个过程,但在过程之中更需要家长的配合,其实在小学期间一些好的习惯比学习成绩更为重要,因为只有有了好的习惯做保证,在以后的学习生活中,才能学得轻松,学得快乐。在学校老师会严格督促他们,在家里,需要家长正确的引导和督促。因此希望各位家长能在家中培养孩子以下几个习惯:

  第一:回家就做作业的习惯。

  一年级的作业相对而言还是比较简单,比较少的,因此我们有些孩子回家的第一件事情就是看电视或者外出和小伙伴玩一会儿,如果这个时候家长不及时地阻止,认为作业很少,待会儿再做没有关系,久而久之,学生就会养成拖拉习惯。正确的做法是:必须要先做作业。长时间坚持下去,孩子就会养成好习惯,这对将来的学习有很大的帮助。

  第二:按时完成每天作业的习惯。

  孩子毕竟才一年级,对待他们我们家长都要做到从扶到放,一开始我们家长就要紧盯着孩子,我们每个家长都定了校讯通,监督孩子根据要求按时完成每天的作业,孩子完成了后签上家长的名字。签字的主要目的是为了给孩子一个感觉,爸爸妈妈对我的学习,我的作业是非常看重,我要认真完成。等一段时间以后,我们可以慢慢的放手,定期抽查。另外,书面作业完成后,还有些预习的,复习的作业,也必须去完成。

  第三:自己的事情自已做的习惯。

  每天做完作业,自己整理书包,带好第二天的书本,带好作业,卷好每天要用的铅笔,(学生不允许带卷笔刀)这里有一个建议,铅笔每天至少准备5支。橡皮最好是长方形,高级绘图橡皮,比较好用擦得比较干净。

  第四:早睡早起的习惯。

  充足的睡眠是非常重要的,一年级必须保证孩子10个小时的睡眠时间,晚上八点半睡觉,最晚不要超过九点。

  第五:教育孩子认真听讲的习惯。

  课堂40分钟很重要,在这40分钟里,老师会把这节课的知识点教给孩子们,如果孩子上课讲话,分心的话就不会听不进去,写作业也会有难度,久而久之,不会的越来越多,就会对学习产生厌恶感而导致学习成绩下降。家长要适当的进行引导,可以放学后问问孩子,今天学的什么内容呀?让孩子当小老师来讲一讲,家长再多给他们鼓励,这样激发他们上课听讲的欲望。时间长了,孩子们自然而然的上课注意力就会集中了。

  以上这些需要家长的共同教育,培养他们的习惯是最重要的。下面再和各位家长讲一讲学生的安全问题:

  1、上下学路上的安全常识要记牢。

  不管是不是有家长陪同孩子上下学,注意交通安全都是很重要的。现在班上的每个小朋友都是家长接送的,要教育孩子,家长没来时,不跟陌生人走。家长还可以充分利用路上的时间和机会,给孩子讲解交通安全常识。小孩子判断是非的能力弱,缺乏必要的安全意识,也缺乏自我保护的能力,这时家长一定要教给孩子一些安全常识和方法。

  2、在校园内要自己学会保护自己。

  孩子在学校内有一定的时间可以自由支配。他可以去操场玩,可以和其它小伙伴玩,而孩子好奇心强、行动易冲动、缺乏必要的安全经验的特点可能会导致一些危险。家长要引导孩子注意保护自己,知道自己身体的哪些部位特别要保护好,知道在教室里、教室外不追跑打闹、不做危险动作,不猛跑,不乱扔东西,树立安全意识和自我保护意识。

  3、不该带的东西坚决不进校园。

  在学校学习期间,不要让孩子把刀子、玩具和零食带到学校,一旦发现是会没收的。

  对家长的建议:

  1、认真科学对待孩子的教育问题。

  孩子的教育不仅仅是学校老师的责任,父母在其中扮演着更重要的角色。只有父母会一辈子跟着孩子,更时刻影响着孩子的言行举止,是塑造孩子人格特征的重要角色。

  2、加强对孩子作业的辅导和检查。

  只有自己亲自检查过孩子作业,才能知道孩子哪一方面有欠缺,有问题,才能进一步了解孩子的学习。

  3、多和孩子沟通交流。

  4、孩子的合群教育。有时小伙伴之间会发生一些不愉快的事,如碰撞伤了,孩子之间你打打我,我招招你,拿了自己喜欢的物品等等,家长决不能为一些小事斤斤计较,发现情况,及时与老师联系。

  5、给孩子量身制定一个人"学艺"计划。或者是琴棋书画,或者是说学逗唱,让孩子在综合素质上全面提高。

  6、经常带孩子到新华书店阅览课外书籍,在家多培孩子一起阅读课外书目,提高孩子文化修养和语言知识含量。

  7、有配备电脑的家庭应该多浏览班级校园网。了解班级的信息,学生近期的情况及学习中常遇到的一些问题,我会及时的发布在网上。

  各位家长,教育是家庭、学校、社会的三者有机的结合体,单方面依靠一个方面,孩子是无法成为优秀人才,而缺少了任何一方面,都会对孩子的人格塑造和学习成就造成不可磨灭的缺失。所以如果您对我的工作有什么建议或意见请及时与我沟通,我想我会尽我所能让在座的各位家长放心。最后送大家一句话:细节决定教育的成败,教育孩子要从细节做起,谁关注孩子细节越多,孩子进步越大。

一年级家长会班主任发言稿3

尊敬的各位家长:

  大家下午好!

  很高兴因为孩子,我们走到了一起。感谢各位家长的到来。我们都知道,孩子的教育离不开社会,离不开老师,也离不开家长。孩子们作为小学生已经有半期了,为了让各位家长更充分地了解我们的学校,了解孩子们在学校的情况,也为了让家长们能进一步配合支持老师的工作,所以我们召开这次家长会。

  一、班级情况介绍:

  我给大家介绍一下本班的情况,本班共有66名学生,34名男生、32名女生。语文老师是我,数学老师是张老师。通过半期对孩子们的观察发现,我们班的孩子特别活跃,也很有礼貌,学习积极性也很高。但有些孩子还没养成读书生活的好习惯。

  二、习惯的培养:

  一些家长最担心的是孩子的成绩是否优秀,却对习惯不够重视,其实培养孩子良好的习惯,是适应小学学习生活“至关重要的第一步”。可以说,现在孩子养成好的或坏的习惯,会影响孩子的一生。其实比知识更重要的是习惯的培养:

  1、培养孩子的时间观念

  家长要教育孩子严格遵守学校的作息制度,有计划地安排学习和玩耍的时间。这包括:要按时到校,不能迟到,学校要求学生早上8:00到校,下午2:00到校。同时要保证孩子充足的睡眠,要求孩子每天最晚9:30睡觉,早上6:30起床。

  2、培养孩子的生活自理能力

  生活自理能力的培养,孩子在家只要他们能做的事尽量让他们自己做,如扫地、擦桌子、自己洗头、洗澡、女孩子早上要学会自己梳头等。要叫孩子学会自己收拾书包,准备好第二天的学习用具,检查一下书、本子、作业、文具是否带齐。凡事都有一个过程,没有谁生来就会做事,做家长的一定不要什么事都包办,否则很容易使他们养成依赖心理。

  3、孩子的学习习惯

  孩子的学习成绩是每一位家长都关心的,当然更是我们做老师所关注的,下面就说说关于提高孩子学习成绩的几点做法:

  ①、家庭作业的监督:

  对于孩子的作业,家长一定要起到监督检查作用:

  第一:每次做作业时一定要让孩子养成检查、改正前一课的错题的习惯。

  第二、孩子在做题过程中,要让孩子先认真思考,然后再下笔去做,一定不能取代小孩,几下就把答案跟他说出来,叫他写好就是,这样对孩子毫无帮助,相反还会培养孩子的惰性思想。

  第三:养成在规定的时间内保质保量完成作业的习惯,不能将时间拖得太长。

  第四:作业完成后,家长要提醒孩子检查作业,并且用手指着逐题检查,看看是否有做错的、做漏的题。

  第五:希望家长检查作业时认真一点,看看孩子的作业是否做完,是否做对,而且在检查完作业后一定还要签上自己的名字。

  ②、培养孩子养成先完成作业再玩耍的好习惯。

  要规定孩子放学后必须做完作业再玩,要给孩子提供一个安静的学习环境,要求孩子做作业时不看电视、不玩玩具、不吃东西、不讲话。有的家长认为孩子还小,长大些就会懂了,殊不知,习惯就是从小开始培养,所以希望家长再忙都要抽时间来督促自己的孩子。这样,一年、两年后,孩子养成了好习惯,那您就轻松多了。

  ③、培养孩子的记忆力、想象力、思维能力等等。

  我们要鼓励孩子学儿歌、看课外书和新闻节目等,为孩子准备几本有益的课外书籍并督促他每天定量阅读,养成读书的好习惯。

  有心的家长也可以每天放学后与孩子交流交流在学校里的事情,睡觉前给孩子读一个经典的故事,孩子的语言能力会在这种不经意的交流中得到熏陶与锻炼。

  三、半学期考试成绩公布:

  全班66人,90分以上的有53人,80分以上的有9人,80分以下的有4人。对于考得差的孩子,希望家长多加教育、指导。在这半期来,我们班有不少同学在各方面的表现都很优秀,值得去表扬。其优秀学生表扬名单如下:(多媒体展示)

  当然孩子在学校的表现也有不足之处:

  1、上课听讲习惯不好。注意力容易分散,有些孩子,上课时管不好自己,摸文具,摸书本,讲话,坐不住,东张西望。

  2、动作慢。有时我们叫他们拿一本书、拿一本本子,都要花较长时间。3、自控能力差。

  学生的这些习惯都需要我们老师花费大量的时间和精力来慢慢纠正,家长也不要太着急,这些也都属于正常的情况,毕竟孩子年龄还小,相信在我们的齐心协力之下,孩子会一天天成长进步的。

  四、在语文方面:

因为一年级语文重点是拼音、识字、写字教学,对于拼音教学既是重点也是难点,而我们的拼音的学习,时间紧,任务多,所以有些小朋友掌握起来比较困难,拼读或多或少都还存在一些问题,但希望家长不要着急,一定得有耐心,不会读,多练习,我想,随着后面的识字教学的推进,有些同学慢慢就会拼读了。对于识字教学,因为时间紧,要赶进度,所以老师没有时间做到课课都监督学生认读生字、听写、背诵,所以希望家长每课都能认真监督孩子认读生字、听写、要求背诵的课文一定要背诵并签字。(展示台展示)

  五、下面我还要做几点说明:

  (一)学校的作息时间表:每天早晨8:00来校,中午2:00来校。星期一、五下午的放学时间是4:10分,星期二、三、四下午的放学时间是5:00。

  (二)中午,下午排队放学的注意事项:

  1、请各位家长一定要到指定地点去接小孩,不能中途将孩子接走,以免次序混乱。

  2、请各位家长一定要准时来接自己的孩子,因为:

  ①如果不准时,就是我们再怎么强调,有些小孩一放学还是心慌,他就不管那么多,小区里面随便一个人只要叫他跟着走,他就走了,家长来后又没见着人,肯定就会急得团团转。

  ②每天中午的时间又短,希望家长多理解,不要让老师久等,特别是星期一下午,老师又要开周前会,开会时又不方便联系,所以希各位家长一定要准时来接孩子。

  ③、在孩子上学时最好跟孩子交代清楚今天中午、下午由谁来接,其他任何人接都不走。如果家长没来,叫他不要走,不然容易出错。如果下午在指定地方没接着小孩,就到教室里边来接。

  ④、家长最好亲自来接,而且尽量让相对固定的人来接送,一定注意不要让小孩独自回家,因为孩子年龄太小,希望家长一定要有安全意识,如果家长确有事,一定要将孩子托付跟亲人接送。不然,一旦有安全事故发生,后果由家长全权负责。

  3、不要过分的保护孩子:

  比如说,孩子迟到了站一会儿、作业不认真重新写、要把任务完成好再离开、违反纪律扣分等等,这些都是让孩子养成好习惯的必要手段。如果我们一味惯着孩子,宠着孩子,作业不认真,算了,孩子还小;作业忘记做了,没关系,孩子还小;这样,孩子下次作业还能认真吗,孩子下次的作业还能完成吗?在开学初,很多家长就跟老师说过,对我们家孩子严格点,我相信,老师和家长是一样的,都是为了孩子的将来好!我们也非常需要得到家长们的理解与支持。

  4、关于孩子的座位:排座位时,老师会根据孩子的性格,身高,学习状况等情况安排,而且都实行左右前后都滚动式调换。

  5、请假要求:不随意缺课,生病不来上课希望家长一定要跟班主任老师请假。

  6、不要给孩子零花钱或者带零食到学校来。

  7、重视安全。家长一定要教孩子记住自己家的电话号码、父母姓名和家庭住址。教育孩子不要与陌生人说话,不接受陌生人的东西。还应教给孩子一些安全常识。如:凡是尖利物品都不能入口、不玩危险玩具,危险游戏。

  8、因为学校没准备水,希望家长能给孩子们准备好水杯(冬天尽量跟孩子买保温杯),让他们每天都有放心安全的饮用水喝。

  9、另外,有些家长反映校讯通作业信息有误,希你们直接与校讯通联系,其电话号码是:xxx

  老师的工作很辛苦,真心希望您能对老师多一些理解,多一些支持,多一些体谅,多一些配合,因为,我们的目的都是一样的,那就是齐心协力共同成就我们的孩子。每一个成功的孩子背后都有一位成功的家长,教育好孩子是我们共同的责任,需要我们共同努力。我也殷切地盼望着能得到各位家长的大力支持,让孩子在家、校这两个环境里健康、快乐地成长。最后祝各位家长身体健康,家庭幸福,工作顺利!

一年级家长会班主任发言稿4

  各位家长朋友:

  大家好!

  感谢在座各位家长朋友能来参加您孩子小学阶段的第一次家长会。作为一年级的家长和老师,我们这段时间是辛苦的,但是也很欣慰,看到小朋友一天天的进步,我们的喜悦心情应该是相同的。也正是因为有了各位家长的支持与帮助,我们的工作才这样顺利进行,我再次对各位家长表示衷心的感谢!希望我们今天的家长会能不流于形式,开出实际效果,让大家都有所收获。

  下面我来介绍一下本班情况,218班男生27人,女生27人,男生多数活泼好动,女生多半乖巧聪慧,不排除有少数几个男生尤其调皮,上课不能专心,还总是影响周围的人。这点我们散会后可以私聊。

  今天的家长会我们就来共同探讨几个问题。

  一、要有时间观念

  1、请您一定要按时送孩子上学,千万不要迟到,以您的实际行动教育孩子有时间观念、遵守规章制度。我们前段时间规定一般早上八点十分到校,搞卫生的八点必须到。目的是可以有时间改家庭作业,中午一点五十,到校马上进教室。

  2、您要规定好孩子在家的作息时间。

  (1)您要控制好孩子写作业的时间,最好规定一个时间段。(2)你要控制好孩子休息的时间。以免孩子上课发困。所以家长要让孩子早睡早起,最好能在晚上8点30分之前入睡。只有保证了足够的休息时间孩子才能在第二天的学习活动中保持旺盛的精力。

  二、做好上学的准备

  1、4-5支削好的铅笔、尺子、橡皮。

  2、准备一本小笔记本记作业,养成靠自己,不依赖家长的习惯。

  3、水和纸巾。

  三、关于学习方面一些建议

  孩子的学习成绩是每一位家长都关心的,当然更是我们做老师所关注的,其实做老师和家长的都是一个共同的心愿——那就是看到孩子能取得优异的成绩,但优异成绩的取得就需要孩子自身、家长和老师的共同努力,所以下面就说说关于和孩子学习的几点建议:

  1、陪孩子学习。一年级的孩子刚入学,他们自己独立学习的能力暂时还没有具备,所以在他们回家读书、写字做练习的时候就需要家长在一旁陪着,读题,提醒孩子的握笔姿势,书写姿势,身子、眼睛的姿势,按照课堂上规范的姿势三

  个一去做,养成好习惯。

  2、培养学生良好的阅读习惯。

  多年教学经验告诉我,要想语文成绩提高,理解能力强,必须要让孩子喜欢上阅读。我认为家长可以放弃自己一点点看电视、上网的时间,和孩子一起看书看报,这样有利于阅读习惯的养成。现在孩子可以读一些寓言故事、童话故事、神话故事等,我们订阅的《小天使报》也是很好的选择。因为这些不仅能丰富学生的语言,扩大知识面,也可以巩固我们学的拼音。

  四、其他方面的一些建议

  1、有时小朋友之间会发生一些不愉快的事,如碰撞、推挤、玩闹等等,家长不要为一些小事斤斤计较,发现情况,请及时与老师联系。这点我们班的家长做得很好。

  2、关于和老师的沟通方面的问题,有好的建议欢迎提出,有什么意见也可以直接提,但一定要做到有话好好说,我们共同目的,就是小朋友能越来越好。

  3、不要用成绩行使对孩子的一票否决权,要对孩子有信心有耐心,即使现在不尽如人意,谈绝望还早得很,我们一起努力。

  4、座位问题。我们的座位先按高矮个来排的,如果真的有的孩子有特殊情况,我会妥善处理。希望家长不要在座位问题上挑剔,我会综合考虑,并时常会调整。

  5、不要盲目给小朋友报兴趣班,应努力发现孩子的兴趣点,然后重点培养。

  6、良好的性格很重要,如乐观开朗,自信大胆,乐于助人,善良有爱心等。 作为班主任,虽然和孩子接触是最多的,但我也不敢保证对每一个孩子都了解的非常全面具体,但我相信每一个孩子的身上都有闪光点,作为老师,我的责任是发现这些闪光点,并将它放大再放大,让每一个孩子都能在自信中找到成长的快乐,化作进步的动力。

  家长朋友们,如果还有什么问题可以会后和老师单独交流,希望我们有效的沟通能让每一个孩子都越来越优秀!

  最后给大家看一个故事,也许有家长看过,那就重温一下吧!相信一定对你有所启发。

  一位年轻的妈妈开着车去送女儿去上学。

  妈妈对孩子说:妈妈为了赚更多的钱,将来送你到更好的学校学习,所以没时间陪你,你恨妈妈吗?

  孩子说:不恨。等我长大了,也要赚很多的钱,送你去最好的养老院! 这位母亲原以为给孩子提供了最好的物质生活,就是对孩子最大的爱了。可是当听到女儿的回答后,还是忍不住落下了眼泪。

  比起物质,能让孩子 成长得更好的,是家人的陪伴。孩子好性格的形成,成绩的提高,方方面面都离不开家人的引导和培养,所以说,不要找借口说没时间,只要父母心中有孩子,总会有时间的。陪孩子是一种不能以任何借口推卸的义不容辞的责任,多忙都要陪!

一年级家长会班主任发言稿5

  尊敬的各位家长:下午好!

  我是初一4班的班主任。今天我们召开家长会,非常感谢各位家长能在百忙之中抽出时间来参加我们这次家长会,就我们共同关心的问题进行交流和沟通,在此,我代表初一4班全体任课教师对各位家长的到来表示最诚挚的欢迎!对大家对我班的发展倾注的关心和支持表示衷心的感谢!

  尊敬的各位家长,今天,我们在这里召开家长会主题是“家校同心、夯实基础”,目的是为了向各位家长汇报学校教育教学工作情况,共同探讨教育学生问题,征求家长对学校工作的意见,同时取得家长对学校工作的支持和配合,积极参与到学生的教育管理中来,从而促进孩子身心健康地成长。为此,我相信我们的家长会一定会达到预期的目的。

  我们班级的工作要求是:

  1、发扬甘于奉献、勇于吃苦、求实创新、勇创佳绩的年级精神,形成班级合力。2、树立强烈的责任心和勤奋的工作态度,不放弃一名学生。

  我们班级老师做到了“四勤”,即“脑勤”、“手勤”、“嘴勤”、“腿勤”,从大处着眼,小处着手,面向全体、慈爱宽容,分层鼓励,做到真正意义上的从最后一名学生抓起,不放弃任何一名学生。

  3、自主学习,培养学生良好的学习习惯,让学生真正成为学习的主人。

  进入中学后,科目增加、内容拓宽、知识深化,一部分学生没有自觉摄取的能力,致使有些学生因不会学习或学不得法而成绩逐渐下降,久而久之失去学习信心和兴趣,开始陷入厌学的困境。这也往往是初二阶段学生明显出现“两极分化”的原因,也是中考能否取得成功的关键,因此重视对初一学生学习方法的指导是非常必要的。

  (1)预习方法的指导。养成良好的预习习惯,能使学生变被动学习为主动学习,同时能逐渐培养学生的自学能力。

  (2)听课方法的指导。在听课方法的指导方面处理好“听”、“思”、“记”的关系。(3)深后复习巩固及完成作业方法的指导。(4)小结或总结方法的指导

  4、抓教学环节,优化课堂教学,打造高效课堂。

  从把好教师备课关做起,要精心备课,在备知识的同时更要备好学生,要精讲精练,不让学生在新课的起点就失去信心,做好归纳总结工作,上好习题课,要以基础知识巩固和知识点的归纳为起点,进行适当提高,要面向全体学生,教师要做到教材认真分析、教案认真编写、练习要精选。

  小组化教学要促进每一个学生全面而富有个性的发展,使每个学生都能得到教师的关爱,增强师生互动、生生互动,以激发学生的聪明才智,发展他们的各方面能力。小班化教学、管理是我们所面临的机遇与挑战,因为它有别与我们以往的每班四十多人,学生所占比例增大,这也就更要不能放弃一名学生,更加重视双基的教学,分层教学,小组学习,加强面批与面改。

  第二、学生教育问题

  各位家长,您都清楚,12-16岁这个年龄段,从教育学和心理学上把这一阶段叫做“少年期”,在这一段时间上,学生的心理和生理变化非常迅速,他们的身心各方面都比较矛盾。父母要高度重视对这一关键期和危险期的监护和管理。说实在的,这一时期他们精力充沛,好奇心强,任何事总想试一试,但他们的愿望与自己的实际能力有很大的矛盾,他们的独立性增强了,总想摆脱对教师和家长的信赖,总认为自己不是孩子了。有事不愿和父母及师长交流,处于一种自我的半封闭状态,按照现在时髦的说法,这叫自闭。他们和同龄人诉说自己的想法又怕被传出来,所以他们感觉没有朋友也没有其他人可以理解他们,特别是处于青春期的女生的这种感觉会更加强烈。他们的情感很脆弱,最容易冲动,做事也很莽撞,后果意识能力差,基本上是不顾及什么后果。媒体曾报道:三个初中生因完不成作业,学习成绩差,被老师批评,被家长训斥,联合出走,后经艰难曲折才回到家。如果孩子有什么意外,恐怕我们哭都来不及。大家看吧,从现在很多例子都可以看出来,现在时代变了,形势变了,好多情况不一样了,现在的孩子他们独立意识增强了,自我意识增强了,敢于想这想那了。所以,我们现在对他们的教育必须注重教育方法,注意他们的个性特征,注重教育的效果。否则他们可能不接受家长和老师的意见,一味反对老师和父母,有时可能作出大逆不道、令我们意想不到的伤心事来,让我们后悔,让我们惋惜。

  还有在这个时期里,我们当家长和老师的总是觉得这个时期的孩子不如小学听话,很喜欢顶嘴,所以父母始终感觉他们“越长越调皮”。实际上用教育学和心理学的观点来分析,这是少年时期孩子的一种心理特征的反映,是人生第二次反抗高潮的具体表现,父母对这一时期的孩子在教育方法上就更应该讲道理,态度不要粗暴,语言不要挖苦,要讲究分寸和科学。如果还用小学时期的简单说教那是绝对行不通的,每个当父母的一定要再改进自己的教育方式方法,再次提高自己的教育水平,让学生真正提高认识又明白道理,理解家长,自觉地与家长保持认识上的一致,只有子女他们从内心信服了家长,那种教育效果才叫真正的好。

  针对上述情况,我们今后应该注意以下几个方面的问题,请大家特别注意:1:要上重点高中,初一培养习惯是关键。

  主要是培养学生良好的行为习惯和学习习惯。其实有了好的习惯就等于成功了一半,很多家长都知道,为什么最近几年高考状元、中考状元多数是女学生,可以说根本原因不是她们最聪明,而是她们的习惯最好!这可以看得出来中学时代要培养学生好习惯是多么重要!所以,我们请您现在不要把分数和名次看得那么重要,今后的变化还非常大。您一定要重视良好习惯的培养。我们学校为了保证我们这一届三年后又能够打一个大胜仗,要求我们要重视起始年级,抓好起始年级,搞好常规管理工作和过程管理工作,要求我们必须把各项工作真正落到实处,加大教育、教学的管理力度。

  2、必须强化家庭教育意识,努力提高家庭教育质量。

  孩子是我们的未来,是我们晚年的继承和希望,科学、合理的家庭教育是我们人生中最大的幸福,错误和不良的家庭教育是我们自己晚年的痛苦和辛酸。应该说我们人生中最大的烦恼就是怕自己的儿女不争气,最大的欣慰就是自己的子女有出息。在教育子女这个问题上现在也有一个不成定论的公式,那就是现在多付出一点,今后可能才好一点,我们只有尽自己的最大努力和职责教好子女,不欠债,那才是最好的事情。如果现在我们欠债太多,那今后可能是一背子的痛苦,一背子都有还不清的债。一般说来,还债主要有三个方面:一是升学,二是就业,三是婚姻和家庭。如果我们子女在社会上都无法维持生计了,那肯定作为家长的,需要不断地接济和帮助他们。如果我们现在只贪图自己的一时的欢乐和轻松,不注重教育的付出,说不定会出现那种自己不情愿看到的结果:那就是一代恨一代,一代怨一代,没完没了。而有远见的家长,不管是自己怎样,但他总是想到自己的孩子,想到自己的子女,这样一代负责一代,一代管好一代,一代胜过一代,那是多好的事。有这样一句话说得好:“儿孙胜于我,要钱做甚么。儿孙不如我,要钱做甚么。”作为家长,我们只有为社会培养出优秀的人才,我们今后才可能有一个幸福的晚年。大家都明白这样一个道理:前人强不如后人强!大家说是吗?

  在家庭教育、学校教育、社会教育中,家庭教育至关重要。许多学生学习的动力就来源与家长的期望,家长要经常了解学生的学习情况,在学校表现情况,和学生共同制订学习目标。家长要更多一点的投入精力关心学生的学习。对学生的学习过程进行管理,清楚孩子什么时间该上学,什么时间放学,完成没完成老师布置的作业。这样,孩子感受到家长对其学习的关注,当然在学习上就会非常用功,努力把学习搞好。有的家长总是说,工作太忙。我说,家长再忙,又是为了什么?现在有许多的家长把精力用在为孩子攒钱,为孩子攒个房子,那你有没有想过用你现在的精力去为孩子攒个高素质,攒个金饭碗。

  3、加强对孩子课外时间的管理。

  一是家长要限制孩子带手机,因为现在的手机功能繁多,上网资费便宜,储存容量大,学生的手机成了孩子装在口袋里的网吧,正在影响着孩子的身心健康的学习成绩。

  特别要注意小孩有没有去网吧,网络是一把双刃剑,给我们的学习生活带来方便的同时,如果运用不当,那带给孩子的害处是我们所不敢想象的了。所以注意不要让孩子沉迷于电脑游戏之中,初一这个年龄段最危险,一旦孩子沉迷网络之中,那就不单单是成绩下降的问题,后果也许会不堪设想。家里有电脑也能上网的家长更要注意了,孩子不去网吧了,可是在家里没有节制的上网也是一样的,除了查资料,最好孩子上网时有家长陪同(撤键盘)。因此作为家长,必须多留心,防患于未然,让一切不安定因素消灭在萌芽状态。

  4、理智爱子,别娇惯孩子,学会对孩子说不。

  名人曾经说过一句话“溺爱是误入孩子口中的毒药,如果仅仅是为了爱,连老母鸡都能做到这一点。”事实证明,现在很多人都认为溺爱的确是一种低本能的爱,真正的爱是理智高尚的爱,吃喝拉撒睡是爱,教子吃苦教子成材更是爱。现在,我们家长再有钱也是大人的,不能给孩子太多的钱,让孩子太富,这样很容易坏事,很容易宠坏,让孩子不思进取,我们的老祖宗早就说过“甜水里泡不出吃苦耐劳的人”、“寒门出才子,高山出俊鸟”“穷人的孩子早当家”那不是没有道理的!(饭卡的问题、赊账问题、零食问题、手机Mp3、奇异服装、新自行车等等)孩子说的某些话是不是真话,要多问一问老师,不要什么都认为孩子是正确的(成绩、作业、以学校名义要钱)。所以说:“严是爱,放是害,长期溺爱要变坏,不讲方法要失败”。所以请我们每位家长一定要把握好爱的分寸,把握好爱的方式,把自己对孩子的爱变为孩子学习的动力!5、多鼓励少点指责。

  每个人都渴望成功,每个孩子都想做个好孩子,做个好学生,他只是不能克服自己身上的某些不足。孩子的成功需要我们的帮助,所以请家长对孩子多些鼓励,少点指责,这样有助于孩子走向成功。

  6、要教育学生遵守纪律。教孩子做人处事的原则方法和技巧。

  教育孩子在学校服从老师管教,尊敬老师、不顶撞老师,我们的老师无论是教学教育上还是在做人上都可称得上一流的,因此应相信老师的教育方式和教育水平,相信老师做的一切都是为了孩子。教育孩子遇事多做自我批评。在孩子和其他同学发生口角或矛盾时,述说自己受到的委屈时,先让孩子从自身找原因,不要总是帮孩子说话,不然会纵容孩子的缺点。受到老师批评时,要让孩子分析:班主任和老师为什么批评你,是老师找自己你的茬吗?自己有哪些不对的地方?任何时候严格要求都对学生有利,老师的批评教育是对孩子负责,表扬是爱,批评更是一种爱。孩子毕竟是孩子,孩子说的话有时并不一定是真实可信的,要相信老师的话,并请家长能主动与班主任和任课老师交流,了解真实情况,相信很多误解通过沟通是完全可以消除的,这样更有利于孩子的成长。

  不在同学间、师生间传播一些制造矛盾不利团结的话,更不能传无根据、添枝加叶的话,让孩子做一个光明正大、诚实的人。胸怀大度、心胸宽广,小事不要放在心上,告诉孩子一个斤斤计较,小鸡肚肠的人是成就不了大事的。遇事要冷静,多做自我批评,互谅互让,不要意气用事,盲目冲动,干出傻事。7、要与老师坦诚相待,保持一致,形成教育的合力。

  在现代社会里,家长必须依靠学校让孩子接受系统的知识学习,在这一点上,家长无法取代学校教育。另一方面,学校只能承担起教育孩子的一部分,家长如果把教育责任全推给老师,是一种失职。尤其是品德教育、习惯养成、性格培养等重要教育任务,更需要家长与教师的合作,才能完成(初一开学我的定法,可以班主任交流再忙也要到校)。当然相当多的家长都很重视家庭与学校的教育合力。在这种情况下,我认为家长与老师要坦诚相待,相互交流、相互包容。作为家长,要正确对待教师的不足,人无完人,教师的教育水平有高有低,出现失误和不足在所难免。家长应与老师沟通解决分歧和看法,一定要维护教师在孩子心目中的威信,不能在孩子面前议论老师的不足和短处,更不能贬低老师,坚定地站在学校老师一边,同样老师也会维持家长的形象,那样教育才能形成合力。孩子还小,一旦老师在他们心目中失去了应有的地位,那么连同这门功课,他们也会拒绝学习,这样的话,孩子的损失就大了(小学数学教师)。作为老师,也要充分理解家长望子成龙、望女成凤的迫切心情,全身心的投入到工作中来,教好书,育好人,叫学生满意,让家长放心。

  作为家长,您肯定明白,孩子的智力基础和品质基础是在家庭中首先奠定的,人的智力和品质是在家庭的塑造下成型的,我们学校仅仅是接过这块毛坯进行继续加工,从家庭,从幼儿园,从小学到初中,这已经是第四棒了,我们在学校塑造和加工的全部过程中,都离不开您正确家庭教育的配合,假如没有良好、正确合理的家庭教育来配合,我们再好的师资和学校都不可能产生好的教育效果。无论从教育的时间和精力上讲,还是从教育的对象情感上来说,家庭教育都占有非常特殊的优势作用和地位,其潜在的能量是非常巨大的,开拓的前景是非常广阔的。俗话说:学校长期敲警钟,不如家长三分钟。这是多么深刻的道理!8、关心孩子的双休日

  时今,双休日学生不得留校补课,很多学校都能遵照执行,如此一来,孩子的业余时间的确多了,但这业余时间是否丰富呢?为此家长有必要对孩子的双休日过问一下,关心一下。经常能看到每逢双休日,游戏厅生意特别红火,仔细一瞧,围着游戏机玩得满头大汗的,大多是中学生,他们沉浸在宇宙大战,枪杀打杀片之中,试想,如此双休日,孩子能得到什么?相反地有的家长对自己子女的双休日极为重视,除督促其完成学习任务之外,带子女走向大自然,让孩子感受生活的美好,人间的亲情,同时也会写作提供了广阔的写作源泉,所以,家长有必要在双休日尤其关心自己的孩子,不妨过问一下:

  1、双休日您的孩子在玩什么?

  2、双休日您的孩子怎么玩?

  3、双休日您的孩子玩得怎样?

  9、安全警钟长鸣。

  学生的安全事关千家万户的幸福,学校身感责任的重大。抓好学生的安全工作不仅是学校的事,更是家长的事。而我校当前的安全工作主要有交通、饮食、意外伤害等隐患,希望家长能积极支持与配合学校的工作,一起努力,让你的子女安全健康地完成初中阶段的学习生活。

  家长要督促孩子穿校服,因为通过校服,我们老师能在任何场所确认我校学生的身份,从而约束他们干坏事。

  走读生的家长要重视孩子的安全,会后与班主任鉴定保证书。

  10、对你的孩子要有信心。注意培养孩子良好的品行习惯,对孩子的道德品行、良好习惯的养成要从小抓起,从小事抓起。

  11、家长要多一些时间和耐心去和孩子交流。

  要重视心理健康,有些家长对孩子的身体备加呵护,却忽视了孩子的心理健康。孩子并不仅仅满足家长物质上的给与,学生需要的是和家长的真诚交流。要学会欣赏孩子,要善于发现他们的闪光点,要让他们认识到自己能行,是好样的。试想当一个学生认识到自己也同样很优秀,当他内心成材成功的欲望被激起时,学生能学不好吗?事实上,学生要求也不在乎家长给他们买多少好吃的多少穿的,有时一句鼓励的话语、一个慈爱的眼神就可以使他们很满足、充满动力了。

  结束语

  家长对教育的投资是最明智的投资,是回报率最高的投资,所以我认为家长同志应该和孩子共同努力,把精力更多的投入到关心孩子的学习中去,把孩子培养好。家长同志们,我们的目标是统一的,我们的任务是一致的,愿我们相互合作,把我们的学生,您的孩子,培养成学习勤奋,品质优良的优秀人才,为将来学生的升学、就业、乃至整个人生的发展打下坚实的良好的基础。

  让我们相互理解、相互配合,携起手来,为了我们美好的明天,为了我们共同的下一代,大家团结起来,紧密配合,共同携手教育好我们的孩子!

  最后,再次感谢各位家长的光临与支持!谢谢大家!

一年级家长会班主任发言稿6

尊敬的各位领导、亲爱的家长:

  你们好!我是一(三)班的班主任老师,可能有些家长还是第一次见面。我们今天坐在一起,是为了一个共同的目的,那就是为了孩子的健康成长。我知道,有很多家长都很想知道自己的小孩在这将近一年的学习中,成绩怎么样?在学校表现怎么样?学习能力和发展的潜能怎么样?借这次家长会,主要目的也是:希望家长进一步配合老师,做好一些工作,加强你们和学校之间的联系,让孩子们学得更好,取得更好的成绩!

  一、班级管理

  我们这个班现在的孩子很多是独生子女,朋友少,伙伴少。针对这个问题,今年我采取了团结协作,互帮互助的管理模式,对困难的学生要伸出援助之手,对学习有困难的学生要帮助,要树立班荣我荣,班耻我耻的思想。作为班主任既要关心孩子的学习又要在思想上引导孩子,既要在行为上辅导孩子又要在学习上帮助孩子。这些都离不开家长的关心与支持。

  我作为小学一年级三班的班主任。我会用我的爱心、责任心,悉心的呵护您的孩子,让他们一点一滴地成长。我会尽我的力量,教他们注意环保,掌握安全知识,与他们一起学知识,学交往,学玩耍。我也殷切地盼望着能得到各位家长的大力支持,让孩子在家、校这两个生活、学习的主环境里和谐、快乐、蓬勃向上地发展。

  二、学习情况

  现在一年级的孩子,回家做作业的时候有些题目孩子不懂,家长要耐心地解释题目的意思,鼓励孩子不懂就问。但是家长最好不要直接把答案告诉他,我想只要你把题目解释清楚,孩子是能够自己解答的。我发现成绩不够理想的孩子,往往依赖性比较强,不愿独立思考,课堂上要么等着老师讲解,要么转来转去看别人的。这些同学在家里做作业也肯定很拖拉。家长要注意正确引导。

  学生的学习是一项综合性的工作。这需要老师的教育,家长的配合,自己的努力,社会的关心和影响。学生的可塑性很大,作为学生的老师和家长就有不可推卸的责任,因为我们是他们的直接教育者和影响者,俗话说得好:钱,你今天少赚了,明天可以赚回来。但孩子的教育你一旦错失了,就再也补不回来了。相信在我们的共同努力下,我们的孩子一定会茁壮成长。

  三、给家长的建议

  因为班级人数多,我的时间也有限,学生年龄也尚小,所以工作中不能面面俱到,实际上,教育学生是一个日积月累的过程,孩子的每一点进步,除了老师的辛勤培育之外,家庭教育在孩子的成长过程中起着至关重要的作用,家庭是孩子的第一所学校,父母是孩子的第一任老师。当孩子放学回到家时,你是否了解过您孩子最近一段时间的各方面情况?我想,但如果单靠老师的力量是不够的,家长也应该积极的配合起来,做好以下工作,做到家校合一:

  1、注意督促孩子按时完成作业,上学带作业以备检查。

  2、晚上让孩子早睡觉,保证孩子睡眠。有些学生早上第一节课就打盹,请家长给予关注;

  3、请关注孩子的学习过程。

  4、支持学校、支持全体老师的工作,提出宝贵的意见、建议。

  5、创设良好的家庭育人环境。

  6、正确看待孩子的分数。

  我们面对着几十个孩子,在目前的教育体制下,也承受着相当大的压力,在工作中也难免会有些不足之处。所以,希望各位家长要多理解、多支持、积极配合,向教师反映孩子在家的学习情况,协调好家庭、学校的关系。同时也欢迎各位对我们的工作提出意见建议,或如实反映一些情况。

  祝各位家长工作愉快!

  祝你们的孩子健康成长,学业有成!

一年级家长会班主任发言稿7

尊敬的xx:

  大家晚上好!非常感谢大家在百忙之中来参加这个家长会。半个学期转眼就过去了,在这里我要感谢所有支持我工作,配合我工作的家长。是你们相信我,支持我,配合我的工作,才取得了一些成绩。借这次期中考试,我们召开这个家长会,主要目的也是:希望家长进一步配合老师,做好一些工作,加强你们和学校之间的联系,让孩子们取得更大的进步。

  作为一(13)班的班主任,我先向各位家长对这半学期班级的情况做一下汇报和总结:

  一、本学期与上学期相比,孩子的一些进步:

  1、学习习惯比较好,上课前准备工作做的很好,比如:课本、铅笔、本子、学具的摆放等。而且上课能够认真听讲,积极发言,坐姿端正。小荷才露尖尖角。这学期,我最欣慰的就是看到很多上学期课堂和平时一直默默无闻的几个孩子,好像忽然长大了很多,不仅学习有了很大的进步,上课很少举手也变成经常举起小手,希望表现自己。

  2、学生的学习自觉性有所提高。课堂上能够自觉完成老师布置的学习任务,书写工整,本子整洁。家庭作业的自觉性也有所增强。只有个别学生偶尔有拖欠作业的情况。

  3、逐渐掌握了一定的学习方法。能够较好的进行预习,和运用多种方法思考同一种问题。如:比较大小、看图提问题、方框里填数等。

  4、学生的卫生习惯比较好,打扫卫生重要,保持卫生更重要,我要求孩子养成保持卫生的好习惯,其实就是对别人劳动成果的一种尊重。说到值日,我班是这样安排的,每排同学值日一周,平时捡捡垃圾,洒洒水,星期四大扫除时才彻底打扫。所以星期四可能稍微迟一点接到孩子,也可以到教室外来接。

  5、行为习惯比较好学生纪律性有所加强,男孩子这一点表现尤为明显,比如上学期上课纪律较差的几个小男孩,这学期都有明显改进。大多数学生见到老师很有礼貌,能主动热情的和老师打招呼。也能和同学们和睦相处。

  6、安全意识有所增强。追逐打闹现象有所减少,安全重于泰山,这一点希望家长和我们继续配合教育孩子,不管是校内还是校外一定要注意安全。

  二、针对期中考试,谈几点体会:

  考试不是目的,是为了让各位家长对孩子前一阶段的学习有个最真实的了解,试卷出来后,我发给学生,针对出错的题目,在班内进行了讲解、练习,并要求学生让家长签字,目的是让家长看到试卷,了解你的孩子在这半学期的学习中存在的问题,清楚的看到孩子到底弱在什么环节,从而更有针对性的进行今后学习的辅导。

  (试卷详细分析)

  三、针对数学教学,和各位家长谈几个内容:

  我个人认为,从以下几个方面可以提高数学学习成绩

  1、课前做好预习,讲究预习方法。

  2、课堂认真听讲,积极举手发言。

  3、认真完成课堂作业和家庭作业。(特别是学习差一点的孩子,家长一定要重视家庭作业的辅导。六七十分的狠抓一把能达到八十分以上,不及格的争取达到60分以上)

  4、认真准备学具,包括在家辅导学生家庭作业,能用到学具的也应尽量用学具个孩子演示,帮助孩子理解。(如:观察物体、用小棒摆图形等等)

  四、班级管理和学生成长有关内容。

  (一)评比方面

  1、每日之星,每周之星

  2、语数月冠军

  3、小小书法家

  (二)其他方面

  1、作息时间的和接送要求

  作息时间。上午,8:00到校。中午11:10放学。

  下午2:50到校,5:30放学。

  在这儿我要提醒几点:

  (1)、请您一定要按时送孩子上学,千万不要迟到,以您的实际行动教育孩子有时间观念、遵守规章制度。同时,每天的上午第一、二节课都是讲授新知识的宝贵时间,孩子迟到,学习必然受到影响。我校星期一升国旗的时间是7:50应督躇孩子早点到校。遇到天气要变化,快要下雨,我们班放学总会是第一名。因为我怕淋着孩子。

  (2)、来接孩子的家长请在指定地点接送孩子,等我带孩子们排队走到北书院街路口,南边十字路口拐角,您再招呼自己的孩子回家,一定不要在门口拥挤,更不允许随意进出校门。咱们学校低年级学生多,接送家长多,为了您的孩子的安全,请一定理解学校的工作,所有的规定都是为了孩子。

  (3)中午早到校的问题

  总之,我们的目标是一致的,那就是通过共同的努力,培养品质优秀、学习优良、心理健康、品格完善的人才。希望家长配合我们老师的工作,最后祝各位家长工作顺利,家庭幸福,再次感谢你们的支持,愿我们班向着各位家长希望的方向发展,愿我们的学生蓬勃向上,全面发展。对你们的到来,再次感谢!如有不当之处请多指正。谢谢大家!

一年级家长会班主任发言稿8

各位家长:

  今天,没有来的家长,老师能够理解,的确这次家长会有些仓促,我们也没有比家长知道这件事的时间要多少,今天到来的家长,谢谢您们对学校工作的支持,既来之,则安之,希望您不会白来,而我不会白讲!学校安排此次家长会的目的有两个,一来总结本学期工作,二来进行期末考前动员!我在上学时,到期末这个时候是比较纠结的,盼望赶快考试放寒假,痛痛快快地玩,又害怕期末考试,因为考不好了,那可是很丢人的,七大姑八大姨什么的,会把你的差成绩传的整个村都知道,自己不好受之外,父母也跟着丢人!一年级的孩子比较小,自制力差,所以在当下他们需要有人去帮助他们,竭尽自己所能做到最好!而今天能帮助他们的父母来了,所以他们也是幸运的!

  时间过得真快,感觉昨天才召开过一年级的入学家长会,今天就召开期末家长会了,恍若隔世!在这一学期,一一班的孩子几乎都实现了幼小的平稳过度:刚开始入班时撒泼打滚,无组织,无纪律,你说,他们跟你抢着说,你的嗓门总是比不过他们的嗓门,刚安静一会儿,又是渴了喝水的,又是上厕所的……现在懂得了什么是规矩!知道了该做什么不该做什么,虽然有时行为跟不上思维,但是人家确实是守着规矩了!说真话,我最难熬的时间在开学入学教育,你们总远不会知道,白天精力几尽全无,送过路队回到班上,看到地上一片一片碎纸,桌子摆放的歪七扭八,还有一些洁癖的我是多么崩溃,干吧,扫地,摆桌子,拖地。每天回到宿舍累得不想说话,后来教他们打扫卫生,现在你只要一声令下,3分钟就会让你心花怒放,这是他们的进步,他们变得干净了,不仅不乱扔,而且随手打扫,这是一个好习惯!在学习方面一次次作业,一次次预习,一次次背诵,确实这些小孩子就是记忆力好,很多同学都有了很大的进步,出来学校,自己名字都不认识,更别谈会写字了,我们从拼音到课文识字写字,从最简单的横开始写起到现在最难的字,我们学到了许多知识,你我都看着:他们在进步着!

  的确是这样子的,偶尔一些小错误,但是遮不住他们的一些光芒:这学期一些孩子的努力,认真,踏实,老师也看到了眼里,在我们班,有些孩子是优秀的管理之星,我们班的小干部和组长,有些是书写很漂亮的书写小明星!在这里,我也要给这些家长发一张奖状,这些家长有的是为一一班所有孩子付出的家长,有的是为自己孩子付出很多的家长!正是这些家长的配合和培养,我们一一班才取得了一个又一个荣誉!

  在这之前我们一直都努力做到更好,所以希望这次期末考试我们继续努力,注重家校沟通,让咱们一一班孩子都取得优异成绩,为本学期画上一个圆满的句号!在这里,老师会对复习内容和要点,方法进行指导,希望家长认真听并做好记录,回家做好辅导!

  在画重点的时候可能有的家长会想,老师的活怎么都派给家长了?那老师干什么?那您的态度就和前一段时间网上很火的帖子家长很像:“控诉老师把作业都布置了家长,而老师只是拿钱不干活的闲散人员!”在这里,我想给家长再明确一下:“孩子是您的,不是老师的,孩子成才了,成器了,在坐的你们才是孩子教育的最终受益者,而不是我们老师;孩子不成才了,不成器了,而您也需要为他们买单,风险和收益是同时存在的,而老师所扮演的角色是一位帮助者,是在帮助你们去教育你们的孩子,仅此而已,希望家长认识到这一点!”

  孔子学生千余人,而成才的也不过几余人,老师能力也有限,我不能保证我教的学生个个都很优秀!我不能保证我能通过一节班会课就能让你们的孩子把坏习惯给改变掉,我不能保证我通过我的一节语文课就能让他们学到所有知识!在这种情况下,想要培养出高质量的孩子,家校联合就显得尤为重要了,您的课外辅导也是很有必要的!

  在我还未真正踏上教师生涯时,我一直天真地认为教师多轻松啊,不就是上上课,改改做业吗?可当我成为一名教师时,我才发现以前的自己有多幼稚,曾经我最多的一天课,我从早上8:00进班,一直到下午4:15把最后一个同学送走,我才有喘息之机,我们需要改作业,我们需要教研,我们需要中午带一群孩子去餐厅吃饭(有的家长您带着一个孩子去外面吃饭就觉得很吃力,而我们是1:48的比例),处理矛盾一节课,处理生病发烧之类的事情一节课又没有了,我们在学校的时间说句实话,都给了你们的孩子,我们的工作,比如批改课堂作业之类的,备课之类的都是晚上加班完成的,所以请各位家长理解我们!我们和你们一样,都是为了孩子!

一年级家长会班主任发言稿9

尊敬的各位家长、各位新同学:

  大家好!

  今年我将担任本班的班主任及语文老师。作为一年级四班的班主任,我首先真诚地欢迎各位家长、欢迎我们的新同学!

  下面我来点一下名,点到的同学答"到". (点名,没来的作好记录)

  (刚刚老师注意到有几位同学坐得特别端正,背挺得很直,小手也安静地放在自己胸前,脚也放平了,比如……现在我们来比赛,看那位新同学坐得最端正!大家做的真好,真是聪明的孩子,老师一点就透!现在我们再来看看哪位同学能竖起耳朵,认真听老师讲话,因为老师接下来跟爸爸妈妈讲的可是很重要的哦)公布语数英老师电话:数学于老师***** 英语孙主任*****

  各位家长,繁琐的话我也不多说,相信大家都知道孩子对一个家庭的重要性。俗话说:良好的开端是成功的一半。为了您的孩子,我们都要做好各自的一半。

  新学期开始之际,我将学校的一些要求以及教育孩子的一些建议提出来。希望大家都能积极配合。

  一、接送时间及地点:

  学生早晨7:30到校,周一有升旗仪式,需要7:20到校,周一必须穿校服,现在因为刚入学,所以校服还没发。中午11:30放学。下午2:10到校,4:50放学。需要注意的是,第一周家长中午11:20来接孩子放学,下午4:40来接,也就是提前10分钟。为什么呢?因为咱们的孩子放学要站路队,而孩子刚来,站队还不会,所以要浪费一些时间,等孩子适应了,第二周就可以按正常的时间来接送孩子了。(板书:7:30 11:30 2:10 4:50)一会儿需要咱们家长配合老师一起排好放学的路队。

  放学后,集体站队,然后老师将孩子送至放学地点,请家长在接送区接孩子,不要在校门口等候,以免堵塞校门,影响孩子们放学。接送区具体在哪儿呢?就是出了校门往东走的孩子一直排着队走到小区前面十字路口的地方,往西走的孩子一直走到西边那个路口。关于放学路队的问题,咱们老师和家长一会儿给孩子排好队让孩子走一遍,让他们熟悉一下,确保放学时候的安全就可以了。(放学路队)

  考虑到有的孩子可能没找到家长,解散后老师最多陪孩子等待5分钟,因为我们还要开会或有备课等其他任务,不可能一直等候。所以,请家长们尽量按时来接孩子,()如果孩子没有找到家长,一定要回学校来找老师,或者在传达室等候。以前发生过这样的情况,孩子见不到家长,在校门口哭得很伤心,或者有的.孩子干脆自己回家,结果迷了路,幸亏最后终于找到了那个孩子。 (板书:放学安全)

  下面我接着说,孩子因事、病不能到校,应由家长到学校或打电话向班主任老师请假。学生进校后不得随便离开学校,有事出校门要征得老师同意,持班主任便条并有家长来接方可离开。

  二、学习用品的准备及要求:

  1、文具盒:最好用笔袋,课堂上不会发出声音影响课堂。不要太复杂的、玩具性的、功能太多的文具盒。

  2、水杯:不要使用玻璃的,以免发生危险。普通塑料杯保温杯就好,不需要太高级的,只能带水,不允许带饮料。水杯要放在班主任指定的位置。

  3、准备5支削好的铅笔、2块橡皮,铅笔只需要削好一端,如果另一端也削得尖尖的,只怕孩子写字的时候戳到眼睛,橡皮准备普通的就可以了,如果太花哨,容易吸引孩子的注意力,那他上课就可能不认真听讲了。

  4、下雨时,给孩子穿雨披,不要带雨伞,杜绝安全隐患。

  5、不要带小刀、转笔刀等存在危险的文具;不要带玩具、漫画书、零食等与学习无关的东西。

  (板书:文具盒、水杯、铅笔橡皮、雨披、不带玩具)

  最重要的一点,就是在孩子的各项用品上写好姓名,以防丢失。校服、书包、雨披、笔袋等,可直接用中性笔写上名字;像书皮、铅笔、橡皮、水杯等不好用笔写字的,可以将名字写在小纸片上,再用透明胶粘到这些用具上。

  三、培养孩子养成良好的习惯:

  1、生活习惯:

  (1)养成早睡早起的好习惯,定时吃饭,按时到校,不迟到。

  (2)引导孩子,自己的事情自己做。每天起床后,自己叠被子、整理房间 ;每天完成作业后,自己削好铅笔,准备好第二天要用到的课本、本子、文具等。家长不要经常给孩子送东西,养成孩子丢三落四,没有责任感的坏习惯。事实证明,生活能力强的孩子,学习能力、创造能力才会强。

  (3)培养孩子的劳动能力。扫地、拖地、收垃圾、擦桌椅等劳动,到学校后,完全由学生自己完成。所以,请您在家指导孩子尽快学会各项技能。(板书:自己的事情自己做、劳动)

  2、学习习惯:

  (1)认真完成作业的习惯:每天放学后,要求孩子先完成作业,同时需要家长在旁督促、检查并签字。一年级孩子的习惯养成教育非常重要,老师在校严格要求,在家就需要家长的督促,这样才有助于孩子养成良好的习惯,以后孩子的学习才会轻松。小学阶段,学生的作业都会要求家长检查签字,不要觉得很辛苦。短短几年,对我们成人来讲,没有什么特别的,但对于孩子来讲,小学五年可能会影响孩子的一生。养成好习惯,孩子受用终生。

  (2)培养孩子正确的站、坐、行的姿势。坚持三个"远":眼睛距离书本一尺远,笔尖距离手指一寸远,胸前距离桌子一拳远。绝不躺着看书,不在光线较暗的地方看书,看书一段时间后提醒孩子眺望远处,以作休息。我教过高年级,戴眼镜的很多,为了让孩子有一双明亮的眼睛,我们一定要让孩子保持正确的坐姿。具体的要求是:头正、腰直、脚放平。(马上教给家长正确的写字姿势,可放幻灯片)

  四、几点建议:

  1、教育孩子要言传身教,要求孩子做到的,自己首先要做到。

  2、要经常与孩子交流、沟通,以便了解孩子的在校情况,比如上课听讲是否认真,课下跟同学相处是否融洽,以及孩子的性格、做事的态度、方式等,由此家长才能给予孩子正确的引导教育。

  3、提倡亲子阅读。每天抽出半个小时的时间,跟孩子一起读书。在提高孩子阅读能力的同时,又增进了家长与孩子的情感交流。珍惜这段美好的时光吧!

  4、最后,作业问题一定要重视,必须一开始就让孩子养成认真完成作业的习惯,家长要给孩子提供一个安静的学习环境,不要让孩子边看电视边写作业,不要让孩子边玩边写,不要一开始就养成拖拖拉拉的坏习惯。孩子如果写得不认真,家长一定不能手软,给他撕掉重写,让他知道你很重视他的学习,他自己也就不敢疏忽了。家长每天监督孩子写完作业之后必须签字,不管您多忙,再忙也要忙孩子,可以在作业下面写点想说的话,第二天孩子交上本来我会给家长们反馈。

  (作业问题)

  我们47个孩子来自47个不同的家庭,接受了不同的启蒙教育。相信我们每位家长都不愿孩子输在起跑线上,那么就从我们自身做起,努力承担起为人父母的职责吧!再忙也要忙孩子,再累也要管孩子,千万不要把孩子的教育问题小看。让我们持之以恒、踏踏实实地陪伴他们走好小学阶段的第一步!

  校讯通移动电话、有qq号的家长留下qq号、

  加餐过敏、

  不准带钱、

  中午时间要午休,不要出现在小区里

  包书皮、买拼音本、

一年级家长会班主任发言稿10

各位家长:

  晚上好!

  首先向各位家长表达我深深的谢意,感谢你们在百忙之中抽出时间来参加今天的家长会,你的到来就是对我们三多亭小学的支持,也是对我工作的支持。你们把孩子送进校园,交给老师,是对我们的信任,同时也交给我们一份义务。能够和你们的孩子一起学习、成长,我感到非常的荣幸。今天召开这次家长会的目的就是为了加强老师与家长之间的联系,相互交流一下学生在校以及在家的情况,以便我能及时的调整工作,提高教育教学质量,同时也促使家长能积极的参与到学生的教育管理中来,总之一句话“一切为了学生”。

  一、跟大家聊聊孩子的习惯。

  一些家长最担心的是孩子的成绩是否优秀,却对习惯不够重视,其实培养孩子良好的习惯,是适应小学学习生活“至关重要的第一步”。可以说,现在孩子养成好的或坏的习惯,会影响孩子的一生。而这也是我们为什么召开家长会的缘故。重点来说说学习习惯,在学习上采取严格的爱。

  (1)在学习上,家长要做到从扶到放。孩子小,目前识字量不多,理解力不强,家长在学习上要扶着孩子走。在家里帮助孩子巩固旧知。孩子的记忆力好,但是也容易遗忘,即所谓学了后面忘了前面。家长要时不时帮孩子重复复习前面的内容。做题目时帮着读题,讲解题目的要求,但对他见过的题型不要包办,只要做好检查一下即可,以后慢慢过渡到让他自己复习、自己预习、自己检查作业,否则容易使孩子产生惰性。

  (2)进入小学,考试也随之而来,家长不要过分注重成绩,而应该注意孩子付出的努力。关于签字,孩子并不怕签字本身,而是怕家长看到考分时的态度。孩子一次考得不好不能代表水平,要帮助他分析原因,给他辅导,把成绩赶上去。考得好的在表扬的时候,要说明成绩属于过去,鼓励他们再接再厉。不讲结果,只看过程,只要比以前有进步,就值得表扬。

  (3)利用好课余空闲时间。虽说小学生要上课,但孩子们的负担还是比较轻松的,作业基本上在课堂内完成,他们会有大量空闲的课外时间,怎么利用就是一门学问。老师不反对对家长送他们去参加兴趣班、辅导班之类的活动。(发相关资料)读书是老师们一致鼓励的一件事,老师们说培养孩子对书的兴趣及阅读的习惯将会让他们一辈子受益。鼓励孩子学儿歌、听广播、看课外书和新闻节目等,为孩子准备几本有益的课外书籍并督促他每天定量阅读,养成读书的好习惯。(建议建设图书角)可以让学生每个星期学会说一个故事,来培养孩子的表达能力,为以后写作文打基础。

  首先是写的习惯,大家都知道,现在的教材对学生的要求很高,就写字来说,要注意格式之外,还要把字写美观。像我们现在写的拼音,既要让字母顶住格子,又不能冲出格子,难度很大。在这里要提醒家长们的是注意您孩子的写字姿势,写作业时监督孩子按正确的执笔姿势和坐姿写字,严格按照一寸、一尺、一拳头的标准要求他们。孩子刚握笔,肯定不习惯,老师在学校时刻提醒着他们,可是回到家的姿势势必要由家长来监督。比如:教孩子正确使用橡皮擦,一手把本子按住,一只手来回轻轻擦,避免将本子擦破,而且必须将痕迹擦干净!这个学期,孩子的语文作业主要有拼音本、达标、练习、读书、听写、默写、制作生字卡片等。其中课堂作业本和抄写本是由老师批改、检查,回家作业则要在家完成,需要家长读题,并检查孩子的作业是否正确、美观、整洁。然后再签上家长的名字。

  第二是读的习惯,平时老师布置了读书的作业,一定要您的孩子大声地读出来,这两个多月时间我们的学习任务就是学好拼音,拼音是比较难学的,一个多月要把这些拼音都读会,这对孩子和老师来说是个艰巨的任务。老师布置的读的作业一定要按质按量的完成。像前段时间我给孩子们布置读书五遍,要求读会了家长签名,大部分家长们都签名了,可是绝大部分孩子还是不会读,必须要在别人带领下才能勉强拼读。说实话,有多少家长是给孩子一个音一个音地辅导拼读过呢?我也知道,家长平时事情多,忙。但是话又说回来。小学六年级毕业考还有看拼音写词语,而学拼音只有一年级这段时间,你落下了,就永远落下了,想补都很难。就像我之前班级的一个孩子,三年级时转到我班的,当初他落下了一年级的部分内容,我与几个语文老师给他补了整整一个学年,结果还是跟不上,拼音拼得乱七八糟。所以说,熟能生巧,只要我们每天坚持读,孩子的拼音就不怕学不好。在这里我很想麻烦家长一定要在孩子读完读会之后,再签上自己的名字。

  当然说和听的习惯也非常重要,家长在接送孩子的路上或者晚上看电视的时间,与孩子聊聊学校里的情况,听听孩子在校的表现,说说对孩子的要求。同时也要培养孩子认真倾听和沟通表达的习惯,相信这点,很多家长都做得比较好。

  二、几点让家长配合做到的建议:

  1、学习用品的准备。刚入学的孩子,由于受年龄特点的影响,注意力较容易分散。也有家长反映,我的孩子比较调皮,比较多动。因此,家长在给孩子准备笔,尺,书包,橡皮、拼音本、数学草稿本等学习用品时,一定要考虑到可能产生影响孩子学习的不利因素。比如:文具盒尽量选择简单的,只要能装上三四支铅笔,一块橡皮,一把尺子就够了,一个功能繁多的文具盒,对孩子来说,不亚于一样玩具,很容易分散学生上课的注意力。在做完回家作业后,提醒孩子把笔削尖,把作业本、书本放进书包,为第二天做好准备。开学以来,我们班已经很很多位孩子接连几次忘记带作业本了。当然这些事情,家长要培养孩子自己完成,而不要亲力亲为,代替孩子完成。

  2、为孩子安排一个良好的学习环境。每个孩子都有一个家,家庭是孩子成长的第一所学校,父母是孩子的第一任老师。

  家庭环境的好坏,直接影响孩子能否健康成长。好并不是指富裕的家庭环境,而是指家风好。心理学家讲:

  1)如果孩子生活在批评中,便学会谴责;

  2)如果孩子生活在敌视中,便学会好斗;

  3)如果孩子生活在鼓励中,便学会自信;

  4)如果孩子生活在受欢迎的环境中,便学会喜欢别人;

  5)如果孩子生活在友谊中,会觉得生活在一个多么美好的世界。因此给孩子提供一个安静的学习环境,一张整洁的书桌。鼓励孩子多看书,在生活中认字、识字。本学期认字到达到400个,写字要达到100个,请家长协助老师完成教学任务做生字卡片。目前情况是仍在识字阶段,字卡还会做很长时间,这是为了学生在家中能巩固学到的生字,我希望家长能不定期的让孩子复习以前学过的知识,避免时间一长孩子学了新的东西又把以前的东西给忘记了。

  3、孩子的礼仪教育。在家尊重长辈与父母;看见老师、同学养成招呼的习惯。让我们的孩子爱自己的父母,爱自己的学校和老师,爱自己的同学朋友。

  4、孩子的合群教育。有时小伙伴之间会发生一些不愉快的事,如碰撞伤了,孩子之间你打打我,我招招你,有的小朋友没有经过别人的同意拿了别人的物品等等,希望家长不要为了一些小事斤斤计较,现在都只有一个孩子,孩子追逐打闹的现象再所难免,希望家长以心换心,相互理解,发现情况,请及时与老师联系。

  5、孩子的自我保护意识和安全意识的教育。课间休息做到文明礼貌,不互相追逐打闹。家长晚来接孩子,要告诉孩子不要乱跑,在教室或校门口等候。

  从小树立时间观念。时间观念很重要,在当今世界中很讲究,从小做起,不迟到早退,遇事请假。就算迟到了,也要让您的孩子在得到老师允许后自己从前门进入教室,家长最好就不要再跟进来帮着他摆这摆那了,这样时间长了就会产生依赖心理,什么事都指望你去做。同样还有上学时家长帮孩子拎书包,我知道是因为孩子小可能背不动,您想帮孩子减轻负担,但您换个角度想一想,小学生不就应该背着书包去上学的吗,拿掉了书包这个学生的身份标志,他们和幼儿园时期就没什么区别了。

  6、养成良好的生活习惯。教育孩子爱劳动,在家有时间教教孩子做点简单家务,树立劳动观念。现在孩子小,只是要求孩子保持地面清洁,值日只是帮忙排桌椅,让他们有一个参与劳动的意识。从开学到现在,大部分同学能够做到,有些甚至还能帮助别的同学,但有一些学生在这一方面做得很不够,常常乱扔纸屑,不讲究卫生。家长要注意培养孩子的卫生习惯,不光做到个人衣着整洁,更应做到保证教室的卫生,这也体现了一个人的修养。其次,教会孩子收拾自己的书包。让孩子自己养成睡觉前收拾好书包的习惯,将要用到的书、作业本和文具放到书包里。铅笔盒里的铅笔最好不要超过三支,橡皮只要一块就足够了,还有尽量避免让孩子带那种很大的卷笔刀到学校来,因为这种卷笔刀体积大,势必也有一定的重量,这无形中给孩子增加了负担,而且会分散孩子的注意力。养成早睡早起的习惯,最好不要让孩子将早点带到班上来吃,如果没吃完就上课了,他只能等到下课再吃,现在天气已经转凉,东西放在外面很容易冷掉,小孩子吃冷的东西对身体不好,可如果不吃又可能要饿着肚子听课,不仅对身体不好还会影响到孩子学习听课的效率。至于零食,我建议家长最好不要让孩子带零食,还有玩具,因为孩子年纪都不大他们缺少那种自控能力,有时候不是他们自己想玩,而是忽然想到了忍不住去摸一下、碰一下……

  7、老师、家长、孩子之间加强沟通。

  (1)家长与老师之间的沟通。老师和家长的沟通就显得尤为重要,可以随时随地掌握孩子成长的动态,采取相应的办法。家长与老师之间应采取积极的沟通,可以采取电话、面谈、校讯通等方式。

  (2)老师与孩子之间的沟通。老师发现问题会及时找孩子谈心,及时解决问题。家长要鼓励孩子有问题敢于找老师解决。

  (3)家长与孩子之间的沟通。孩子上学会遇到许多问题,家长要留心观察孩子的细微变化,常常与孩子谈心、交流。和孩子聊聊课堂上讲了些什么,了解孩子课堂上是否认真倾听,尽量多鼓励少批评。有事应该和孩子商量着干,要注意培养孩子的独立性,虽说是一个孩子,但也不能样样包办,孩子会做的事,能做的事,愿做的事就让他自己做,做得不好也让他试试,从不会到会总有过程。另外,要注意不要轻易向孩子承诺。做任何事情,家长不要总是先讲好报酬,以免孩子形成做每件事情都要讨价还价的坏习惯。如果报酬没有了,孩子就会哭闹,而你们在无奈、烦躁之下就答应了他们的要求,久而久之便助长了孩子任性的性格!可以根据孩子自身的情况,提出适合他的小目标,在攻克一个个小目标的过程中,让他们体会到成功的喜悦,从而建立自信。

  最后我以卡拉。詹姆斯的一句话“对许多人来说,生命中最长的一英里就是从依赖到独立之间的距离。”来结束。我们现在所能做的唯有用心浇灌,默默等待,静听每一朵花开的声音!愿我们的孩子都能成为他们自己能做到的最棒的明星!

一年级家长会班主任发言稿11

尊敬的各位家长:

  下午好!

  非常高兴,你们能在百忙之中来参与家长会,在此,我代表101班的所有任课老师,向您们表示感谢!因为在这之前,有几位家长打电话来说可能没有时间,可是今天我看了一下,基本上都来了。大家都是为了同一个目标,都是为了把自身的小朋友教育好。因此今天才干共聚在这里。作为班主任的我,也深深感受到自身责任的重大。原本打算在开家长会之前,我给同学上一节课,让家长朋友们观摩,可是由于时间关系,今天学校又组织了刚才的活动,决定还是不上了,真是遗憾。我想,只要有时间,家长朋友们随时来我们班来推门听课,来看看您的小朋友是怎么样上课,来看看我又是怎么样给同学上课的。

  但是从今天小朋友的坐姿来看,我觉得还是很满意的,小朋友们今天表示都不错,我真为他们感到开心。

  下面我就先来谈谈我班的具体情况吧!

  我班有同学48名,其中男生有29名,女生19名。每天回家的7名,在学校上晚修的就有41名,住校的有39名,等于班级的大半同学都在学校里住。今年小朋友们都比去年长大了些,而且懂事了许多,家长很放心,都把小朋友送来住校,这说明大家都非常信任我的工作,才会舍得把自身的宝贝送来学校。但是这同时却给我们教师的工作增添了负担,因为我要管的不只仅只是学习,而且还要管小朋友的生活,小朋友住校的越多,班级就越难管理。就拿跳绳一项来说吧,很多小朋友因为是周末回家的,经常会忘记把跳绳从家里带了,因为班里每天学校检查跳绳时,总是落实不到位,没有方法啊,不能老是责怪小朋友啊,他们终究还小啊。上周我班在参与跳绳竞赛的时候,因为没有跳绳,到他人班去借了14根,为此我很生气,不过还好,小朋友们还是很争气的,上周我班跳绳竞赛拿了年级第一。本周还是有好几个同学没有带跳绳来,还有很多粗心的小朋友连书本都忘记带了。这样就会影响我们的教学工作,也影响小朋友们学习。因此,在这里,我想恳请在座的每家长们支持我的工作,在每周日上学的时候,检查一下小朋友的书包,或者教小朋友自身学会检查书包,把该带的东西都带齐来。

  其次,我想向家长解释一下,很多家长都想问的问题:就是我班为何数学换老师?去年是何老师带的。何老师是带高年级数学的,又着丰富的经验,这么个大男人,对于对于一年级小朋友教育还有些缺乏,经验不够丰富,他自身也感觉非常费劲,因此想学校申请不教我班的数学。校领导是经过重重考虑之后,才觉得让刘老师来带我们班的数学。说实话,刘老师带一年级数学是非常有经验的,可是,终究精力有限,她的身体素质差,经检查,必需要在家里休息,无奈,她只有辞去学校的工作。在这里,我也只有向各位道歉,因为我没有把那么好的数学老师留住。于是,我只有向学校要人了,我知道,教一年级的老师首先要的耐心,其次还要有责任心,又要有经验,看着102班的数学老师李老师经常在班级里面给小朋友补课,这老师非常负责,而且,有很有耐心,虽然她才从事数学教学没有多久,可是她非常好学,经常向有经验的老师请教,我想:这样的老师不要?还能要谁呢?于是,我向校领导请示,在校领导各方面考察之后,决定让李老师担任我班的数学教学工作,同时也请家长朋友放心,学校换老师的目的就只有一个,只会越换越好,假如那样,将会是让我们的工作越来越难以开展,对于我们的生源都会有影响。因此,我们都是抱着对班级的好的设想,才会换的,是想把学校工作做好的,不会越做越差。

  有的家长说,老师,我小朋友的数学现在越来越差了,是不是因为换老师频繁的原因?我可以告诉你们,不是的。我们学校的数学课本是北师大版,去年数学之不过是二十以内的加减法,今年却是一百以内的加减法,同学还要学习长度单位换算。这对于一年级的小朋友来说,自身难度加深了很多,小朋友还不能很快适应过来,本周有好几位家长打电话说怎么考了那么点分啊?呵呵,那是数学李老师的一种教学手段,她说,那是数学口心算竞赛。考试规则是在只有十分钟的时间里,要收发试卷,还有在这几分钟内写五十道数学题。等于每道题是两分。目的就是要同学每次做题不要慢吞吞的,想让小朋友经过这次口心算考试,让他们知道时间的重要性。假如做事喜欢拖拖拉拉的小朋友,那肯定是考不到高分的。这并不能说小朋友数学不行。

  我想向在座的家长们提几点建议:

  1、在小朋友回家时,不要老是责怪小朋友,他们才只有这么大,不要把他们与大小朋友一样比较,多给小朋友一些鼓励性的语言,有一句话说的好:小朋友是夸出来的。多夸一夸自身的宝贝,相信您一定会有意想不到的收获,试试吧!

  2、在小朋友回家写作业时,虽然不要您每次盯着教小朋友写,起码一些基础比较差的小朋友,由于他们的识字量还不是很大,因此就需要你们陪在身边帮小朋友读题目,这样就不会不写作业了。我班有好几个小朋友的作业回家之后根本不写,有的就乱写,不是别的,就是因为他们不会读题,这一点,还请家长朋友们在家里一定要督促小朋友完成。我申请了一个公共邮箱:,主要是方便家长在不知道小朋友回家的作业时候,可以打开来看看,在里面我还会和上答案,这样你们在辅导小朋友的时候会更快些的。

  3、在你们有疑惑的时候,请和时给我打电话,有的时候虽然我比较忙,可能没有接到,但是基本上我都会回电话的,因为班上的小朋友比较多,有的时候,我难免会有个别疏忽的地方,虽然我这人看起来还比较细致,其实我这人的性格大大咧咧的,比较粗心。要你们多给我打电话其实就是希望你们多督促我的工作,这样才干让我把工作做的更好。

  总之,今天借机会把大家聚集在一起的目的也是方便我们大家交流,把小朋友教育的更好,回去之后,请打开我给您们留的资料袋,里面有我个人出资请人刻的碟,那些都是小朋友们在学校生活学习玩耍的情景,可以给那些没有来的亲人们看看。

  再次向您们表示感谢!

一年级家长会班主任发言稿12

  各位家长:

  下午好,感谢大家在百忙中参加这次家长会!再次见面感到非常地高兴!下面主要把孩子们的学习情况跟大家汇报一下。另外再谈一下有关期末复习的内容及要大家配合的有关事项。

  本学期我们参与的数学活动比较少,主要的重心放在了口算能力的培养上。我们每节课都有五分钟的听算,使我们孩子的口算能力有了较大的进步。家长们也可抽空对小朋友进行有关的听算。

  学习反馈:通过一个学期的培养,我们孩子在学习习惯的养成方面有了很大的进步。上课的时候,大部分的小朋友都认真听讲,积极举手发言,发言质量高。在作业方面,我们的孩子有了很大的进步,作业书写较工整。经一学期的适应,小朋友的学习进步越来越大,单元测验成绩越来越好,最后一个单元的测验成绩平均分为97.5,优分率为98%。

  出现的问题:在我们的孩子取得这么多进步的同时,也存在一些问题。在

  复习的时候,需多加练习:计算错误比较多,粗心、加减号看错,按规律填数掌握较差;简单应用题:图意理解不正确;审题,审图不清。

  不久我们将进行期末考试了,下面将考试的相关情况与家长们进行一下交流:测查的目的不在于甄别与选拔,而在于激励学生更好地投入学习,帮助学生认识自我,养成良好的学习习惯,掌握初步的学习方法

  一)复习的主要内容

  1、数练地数出数量在20以内的物体的个数,会区分几个和第几个,掌握数的顺序和大小,掌握10以内各数的组成,会读、写0――20各数。

  2、初步知道加、减法的含义和加减法算式中各部分部分名称,初步知道加法和减法的关系,比较熟练地计算一位数的加法和10以内的减法。

  3、初步学会根据加、减法的含义和算法解决一些简单的实际问题。

  4、认识符号“=”“<”“>”,会使用这些符号表示数的大小。

  5、直观认识长方体、正方体、圆柱、球、长方形、正方形、三角形和圆。

  6、初步了解分类的方法,会进行简单的分类。

  7、初步了解钟表,会认识整时和半时。

  8、认真作业、书写整洁的良好习惯。

  9、通过实践活动体验数学与日常生活的密切联系。

  二)复习的主要目标

  1、引导学生主动整理知识,回顾自己的学习过程和收获,逐步养成回顾和反思的习惯。

  2、通过总复习使学生在本学期学习到的知识系统化。巩固所学的知识,对于缺漏的知识进行加强。

  3、通过形式多样化的复习充分调动学生的学习积极性,让学生在生动有趣的复习活动中经历、体验、感受数学学习的乐趣。

  4、有针对性的辅导,帮助学生树立数学学习信心,使每个学生都得到不同程度的进一步发展。

  5、培养学生的良好审题、书写、检查作业的学习习惯。

  三)平时易出错的题

  1、从左数,从右数;几和第几。

  2、平面图形和立体图形的区别。

  3、整时、半时的写法。

  4、看图列式计算、一图四式。

  5、计算题。

  四)考试题型

  全卷100分、做卷时间为60分钟

  一、 看图写数(13分)

  二、填一填、圈一圈、连一连。(12分)

  三、填空。(18分)

  四、计算。(30分)

  五、看图列式。(18分)

  六、解决问题。(9分)

  离考试仅有两个星期的时间了,希望家长能够重视孩子的第一次考试。对于大多数孩子,我充满了信心。但对于极个别对于学习有困难的孩子,我愿意与家长在校内外一起多下大功夫,让孩子能够迎头赶上,现在追还来的及,如果时间长了,再想追就晚了。每个家庭现在都只有一个小孩,我也有孩子,我深深理解家长对孩子的那份爱。但是,如果孩子比较懒惰,不肯学习,在这种情况,我请家长不要放纵孩子,‘严是爱,松是害!’。为了你心爱的孩子,我们一定要严格要求他。在以后的学习中,孩子们一定会遇到更多的困难甚至是挫折,但是,只有经历了困难,他才会在以后长大成人后更好的适应社会。请相信,我们的严不是为了为难孩子,而是为了防止或者纠正不好的习惯等,相信只要努力了,就一定会有收获,也一定会成功。想成功没有捷径,只有一条路----努力!

  让我们共同努力,让孩子在人生的第一次考试中交出一份满意的答卷。感谢各位家长,感谢您的到来,欢迎您提出宝贵意见!

一年级家长会班主任发言稿13

各位家长:您们好!

  首先感谢你们的到来。今天我们聚在一块有一个共同的目标就是希望孩子尽快适应学校,为学生学习和生活的起步创造一个良好的开端。既然大家怀揣着希望而来,学校领导和老师们会尽我们的能力让希望逐步向现实迈进。

  与孩子相聚三周,我感受到孩子的天真无忌,孩子们的接受能力,孩子对新生活的新奇,渴望得到老师的肯定,孩子的逐步成长。同时得到家长的大力支持(如做清洁,赵天生,赵康,纪朝辉,王欣宇,胡紫星,邱红丽等家长的支持;购买相关的学习用品;孩子的不好习惯等等),一切让我欣慰,感动,感激。希望在今后的孩子的成长过程中我们能继续密切配合,让孩子成人,成才。

  下面就一年级的情况做些说明。

  我班29人,男生15人,女生14人。孩子个个活泼可爱,聪明伶俐。

  我姓刘,在教书的一线扎根25年。在这所学校教了四届学生。第一届学生大学刚毕业,有的继续在读书,有的已经工作。

  学校的作息时间:早上8:30——12:10,我要求8:15到校。下午 周一周二2:00——3:40 周三——周五2:00——2:40

  人们常说10岁前一定要养成好习惯,习惯的养成使孩子受益终身同时减轻家长今后的教育压力,一年级尤为重要。

  1、生活。

  (1)卫生习惯:

  讲卫生的孩子到哪里都受欢迎,每当孩子走出去被夸很干净我们的心里都很自豪。把孩子收拾得很干净,还得孩子自己讲卫生。开学初我让每个孩子带个塑料袋,很多孩子很乖。特别是肖明月带了个很大的袋子,有些孩子把垃圾直接扔进去了,这孩子不声不响地把塑料袋清干净。很多孩子很会做清洁,一位家长来后很吃惊地说,这么小的孩子也会做清洁,这比外边的娇宝宝可要能干的多,都是家长的功劳。有句老话说的好:懒妈养勤快的伢,能干的妈养不能干的伢。在孩子生活的路上我们尽量的懒点,让孩子能早些独立。

  那么讲卫生包括不乱扔东西,勤洗手洗澡剪指甲,自带白开水,收拾好自己的用品,做一些力所能及的事情。

  (2) 安全问题:

  在家的安全,不玩危险的游戏,不私自戏水,电的安全,不进不好的场所,遇见陌生人该如何应付,记住家长的电话,家里的地址,过马路的安全……随时随地在生活中提醒,告诉他们安全常识,我们的孩子很聪明,接受能力很强,逐渐他们会懂的。

  昨天两个女生站在窗台上看风景,他们不知道危险,只以为是好玩,我批评了她们还没意识到,不得不进行了一场生命教育:我们来到这个世界不容易,生命只有一次,我们要好好珍惜…

  (3)心理准备:

  从幼儿园进入小学,上课时间加长了,知识的容量加大,一边是纪律要求,一边是学科的要求,这就要我们一边鼓励一边督促。戒玩具,戒零食,早睡早起。

  养成良好的生活习惯不是一朝一夕的,这个阶段我们就是一个婆婆嘴,不断地与孩子交流,是孩子尽快的适应学校生活。

  2、学习。

  a。学习用具的准备:拼音本,拼写本,写字本。新华字典,成语字典。有条件的准备拼音卡片。适当的给孩子买些课外书。每天修好三支铅笔。

  b。每天按课表清好书包,不要背着重重的壳来上学,一影响发育,二不利于坐,三养成堆放的坏习惯。

  c。养成好的写字习惯。写字姿势做到三个一,正确的执笔方法。

  d。养成一回家就做作业的好习惯,完成作业后再吃饭。有奖有罚,以鼓励为主。

  f。引导在生活中多观察,会观察的孩子思维活跃,视野开阔。要想将来的作文写得好,做到三多:多看,多想,多写。

  3、学校老师。

  金无赤金人无完人,若我工作有什么不对的地方或对其他老师有看法,可当面与我交流。对学校有不满的也可跟我交流,在学校里,我们会尽我们所能是孩子有最好的发展,使每个孩子在原有的基础上有所进步,教育上称“最近发展区”。

  学校为孩子的成长不久会将前面的黑板电子化,还准备开设各种艺术班期望孩子全面发展。

  家长是孩子的第一任老师亦是孩子的终身老师,而我只是孩子童年的导师,在共同为师的过程中,希望我们能愉快合作,密切配合,让孩子打好地基,为将来的发展做好充分的准备。

一年级家长会班主任发言稿14

尊敬的各位家长:

  大家下午好!我是一(3)班的语文老师兼班主任,我姓陈,耳东陈,大家以后可以叫我陈老师。首先欢迎各位家长和孩子一起来到xx学校,成为一(3)班这个大家庭中的一员。我非常感谢大家在百忙之中抽出时间来参加这次家长会,孩子的成长不仅仅需要学校的栽培,家庭教育的重要性也不可忽略。相信刚刚听了校长的讲话,大家对xx学校的办学理念都有所了解,我们虽然是一所新学校,但是教育教学理念是非常明确具体的。“生本教育”是我们学校的特色教育,我们希望教育出来的孩子不仅仅能读好书,更能办好事,做好人。这次家长会主要分成以下几个部分:

  一、建立家校微信群与互留联系方式

  (一)请各位家长根据以下步骤加入一(3)班的家校微信群:

  1.点开微信界面下方的“发现”;

  2.点开通讯录界面第二个选项“扫一扫”;

  3.扫描屏幕上的二维码;

  4.点击“加入该群聊。

  (二)互留联系方式

  一(3)班各任课老师的联系方式都在屏幕上,请各位家长把《学习日志》中的家校联系方式填写完整,记得把孩子的个人信息和家长的联系方式在相应的位置上补充完整。

  二、介绍主要课程与学科要求

  (一)一年级主要开设的课程包括语文、数学、英语、音乐、美术、体育、综合实践、练字、阅读、劳动等。

  (二)语文学科的要求

  1.多听:听儿歌、拼音、生字、课文朗读;

  2.多说:看图说话、讲故事、说身边的'事;

  3.多读:读拼音、生字、课文、阅读绘本等课外书;

  4.多写:培养正确执笔姿势与写字坐姿、正确书写拼音、笔顺、汉字。

  三、明确学习与生活要求

  (一)家长每天接送孩子上学放学的时间是上午8:20送,下午4:20接(中午12:10放学,14:00上学)。

  (二)小孩上学禁止带的三种东西:

  1.早餐零食;

  2.玩具;

  3.钱。

  (三)一年上学需准备的物品:书包、笔盒、2B铅笔10支、卷笔刀、橡皮、水彩笔、油画棒、圆头剪刀、胶水、A4纸画册、中方格5本、拼音本2本、汉语拼音写字本5本、茶水瓶、纸巾、太阳帽、小闹钟、绘本图书、童话书、执笔器、复读机(可读光盘)等。

  (四)课堂要求:安安静静听,大大方方说。

  (五)绘本阅读要求:每天晚上进行绘本阅读30分钟,9月1日上学,每个学生都至少带三本绘本书回校。

  (六)午餐午休要求:每个参加午餐午休的学生均有10分的积分,要求安静就餐,安静午休,如果学生行为吵闹,影响了同学,扣完10分,需要停止一个星期的午餐和午休。

  (七)一年级小朋友应该养成的十一个习惯:早睡早起;晨起如厕;吃饱早餐;准时上学;勤做家务;定时作业;亲子阅读;整理书包;提早计划;文明有礼;安全自护。

  四、家校互动

  学校的建设需要各位家长献计献策,请各位家长把对学校的建议或对学校存在的问题写在家委会的申请表上。

  在此,希望各位家长多理解、多支持、积极配合学校的教育工作,及时向教师反映孩子在家的学习情况,协调好家庭与学校的关系。同时也欢迎各位对我们的工作提出宝贵的意见或建议。教育好孩子是你们的心愿,也是我们学校和老师的最终的目的。

  祝各位家长工作愉快!祝你们的孩子健康成长,学业有成!谢谢大家!

一年级家长会班主任发言稿15

各位家长:

  大家好!首先我做一下自我介绍,我是Xx

  一、学校概况

  咱们长淮新村小学是合肥市特色小学、安徽省语言文字规范化示范学校、安徽省书法教育实验校、安徽省未成年人思想道德建设示范校,学校以“实施素质教育彰显书法特色构建开放式办学——让学校成为对师生充满吸引力的地方”为办学理念,坚持“以书法教育为切入点,全面实施素质教育”,提出了“规规矩矩写字、堂堂正正做人”的办学口号,形成了“书韵”校园文化。

  为营造良好的育人环境,不断提高学校的文化品位,长淮小学制定了富有长淮特色的校风“好读书学规范勇创新”;形成“厚实、朴实、扎实”的教风;尽可能多创造条件让学生在体验中获得知识,形成“勤学、乐学、博学”的学风。(教学楼上都可以看到。)

  咱们学校有三大特色:

  1、手球(手球是一种起源于德国的球类运动。基本上,手球好似篮球加足球的混合物。同时,手球的一些规则是由篮球的规则转变发展而来的。)

  2、书法(写字)

  这两项,取得的成绩你们可以浏览咱们学校的网站。学校请专业人员教孩子们,并且不收一分钱。

  3、经典诵读,让孩子们受到传统文化的熏陶感染。

  二、学校常规:(另)

  但是,刚入学的孩子,一下子难以适应学校的生活,今天请家长们来,就是想我们以最快的速度配合起来,形成学校、教师、家长的教育合力。尽早地使孩子从学前的心理、生活、学习上尽快适应学校生活,更好地成长。

  1、《学生一日常规》。

  2、《作息时间》。

  三、安全教育

  1、安全知识一定要每天跟孩子讲,观看“逃生避险”视频。

  2、交通安全:教会孩子基本的交通知识,比如过马路要看红绿灯、走路注意避让车辆、不要在马路上追逐打闹、乘车不要把身体伸出窗外等等。

  3、家庭安全:让孩子远离危险,比如开水、热锅、煤气、电源等,最好不让孩子接触;使用水果刀、剪刀之类的尖利的东西一定要注意安全。

  4、游戏安全:叮嘱孩子,一定不要追逐打闹,不玩危险物品,比如烟花爆竹、小刀、铁丝、棍棒、各类药品等;也不要带零食、玩具、小刀等到学校。

  5、防止意外伤害:告诉孩子,遇到坏人怎样保护自己,坏人脸上没写字,所以我们要告诉他们,陌生人给的吃得喝的都不能要,不要给陌生人开门,不随陌生人出门,遇到危险要学会保护自己等等。

  6、校外的小饭桌、各类辅导班,都与学校无关。

  我们老师也会经常跟孩子们讲这些,另外,学校的大门是上学“只进不出”,放学后是“只出不进”,你们接送孩子都有固定点时间和固定的地点。为了孩子的安全,我希望咱们一起关注孩子,教育孩子,让他们健康成长。

  四、需做的准备:

  1、接送孩子时间(夏季时间):早晨7:30至7:40到,中午放学11:20接;下午2:10至2:20到,下午放学4:20接。周三下午3:30接。值日生提前10分钟到校。希望不要送太早,也不要送太晚,必须接送!为保证每位孩子的安全,请家长按时在指定区域(校门口东侧)接送孩子。

  2、安全问题很重要,如有特殊情况,一定要提前电话,短信告知。如工作繁忙,由爷爷奶奶接送的,一定要告知接送地点及时间。

  3、为了孩子的安全,希望家长为孩子准备雨衣,另外准备一个可折叠手提的小板凳,方便以后开展活动。

  4、咱们学校每周都有升旗仪式,统一穿校服。

  5、请家长为孩子做一个姓名贴(席卡),三棱状(最好纸质硬点的)可以立在桌面上的,写上自己的名字,便于任课老师熟悉孩子们。

  6、桌套每周洗一次,带回家后在左上角写上孩子的名字,以免混淆。

  7、学校要成立家长委员会,需要2名有时间、也愿意协助开展班级工作的家长。

  五、帮助孩子养成好习惯

  孩子刚跨入小学的校门,开始人生的新阶段,家长应和孩子共同做好以下几点:

  1、教育孩子在学校应遵守基本规则;记住自己的学习用品(也提醒家长们注意随时在孩子的物品做记号,便于寻找。),让孩子学会整理书包等学习用品;让孩子记住家长的联系电话(或者家长写一张小纸条放在文具盒里),还要叮嘱孩子,有事跟老师说,不懂的就问老师。

  2、父母要为孩子准备好合适的书包、铅笔盒(咱们班级要求家长尽量准备笔袋)、尺子、橡皮、削好的铅笔(一般要带3-5枝),拼音本、生字本、田字格各一本。随时检查孩子的书包和文具盒里有没有小刀或剪刀,不允许带入学校班级。购买的文具用品都应简单实用,不要让孩子用自动铅笔。

  生活用品:为孩子准备一个水杯或水壶(严禁带玻璃制品),同时在孩子的书包内放一点卫生纸或餐巾纸。

  3、其次,家长们都知道知识和技能的掌握不是一次就可以牢记的,要经过反复复习,否则很快就会忘记,低年级的孩子更是如此。所以我们要做好打持久战的准备。

  开学以后,孩子必须养成家庭学习的好习惯。孩子放学后,家长要引导孩子复习当天所学习的功课,时间从10分钟到20分钟,习惯以后,慢慢延长时间。即使当天老师没有布置作业,也要让孩子在书桌前学习学习,如此每天在相同场所、相同时间复习,渐渐地,小孩就养成放学后在家用功的习惯。

  开始时(最起码是第一学期),家长应陪在孩子身边比较好,当小孩表示:“做完功课了!”家长应亲自检查并签字,如果做得好,必须加以赞美,如此小孩不但可得到成就感,也会产生兴趣,不对之处,可以让小孩立刻改正。特别要说明的是的是:家庭作业既有书面的也有口头的,包括听、说、读、写,家长都应该督促孩子认真完成并检查,如果不检查,不签字,小孩会想:“反正妈妈也不看。”所以马马虎虎应付了事,甚至养成坏习惯不完成家庭作业。如果不在小学低年级就养成认真用功的习惯,到了中高年级就无法自发的用功,一年级主要是学习习惯的培养,所以请父母亲一定要认真对待这一点。关于家庭作业的布置一开始老师们会用飞信传给家长,等孩子们会记作业了(学完拼音后)还是尽量准备一个及作业的小本子,让孩子学会记作业。

  4、早睡早起,生活有规律。

  5、遵守纪律,准时到校。不要让孩子过早来到学校,以免发生不安全事故。也不要让孩子迟到,如果孩子因病、因事不能到校,家长一定要电话或短信通知班主任,避免意外发生。当然,孩子们上学了家长们也要尽量少带孩子参加一些活动,不要因为一些小事情影响孩子的学习,让孩子觉得学习不是第一位的。

  6、养成做事情精力集中的习惯。

  7、讲究个人卫生,爱护环境卫生。教育孩子从小讲卫生,勤洗澡,勤理发,勤剪指甲,预防疾病。教育孩子不要乱花零钱,不购买三无食品,不要乱扔纸屑。如果孩子感觉不舒服,发烧感冒一定要及时去医院,并且及时与我联系。

  8、刚入学的孩子,来到这个大家庭里,很可能会发生小摩擦或意外,相互间打闹也是正常现象,希望家长们不要介入孩子们之间的矛盾,要相信老师是公平的,可以及时通过我或者刘老师来协调。

  总之,我们的出发点都是好的,都是为了孩子能更好的成长。

  六、联系方式:

  1、家长与教师的沟通,沟通的方式有很多,电话短信随时联系,如有需要面对面的交流,家长在门卫处登记,也可以入校。

  2、接孩子时,也可以多做交流。

  3、班主任Xx

  副班主任Xx

  最后,谢谢大家能在百忙之中抽出时间来参加孩子们上小学的第一次家长会,这会是孩子们人生当中值得记忆的一天。希望咱们共同帮助孩子健康成长。谢谢大家!

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