我的理想演讲稿9篇
演讲稿是在一定的场合,面对一定的听众,演讲人围绕着主题讲话的文稿。在日新月异的现代社会中,演讲稿在我们的视野里出现的频率越来越高,相信写演讲稿是一个让许多人都头痛的问题,下面是小编帮大家整理的我的理想演讲稿,希望对大家有所帮助。
我的理想演讲稿 篇1
尊敬的老师,亲爱的同学们:
大家好!我今天演讲的题目是《我的理想与信念》。
小时候,站在路边,仰望天空,看着白云,理想的种子便埋在心中。
有一部动画片,《哆啦A梦》,就产生了这样一个天真可笑的理想,就是拥有一个哆啦A梦。
现在,有小不点渐渐长大了,也长高了。门当我出去的时候,别人都会说:你看看人家,长得这么高。朋友就会说:你长这么高,吃了化肥吗?所以,理想这颗种子,发芽长叶了:长大以后,想当个科学家,研究一种可以让自己变矮的药,想变多矮就变多矮。但在往后的`生活中,也听惯了这种话,也不在乎了,自己也发现,高也是一个优势,俗话说:站的高,望的远。那些长得不高的人,还没有这种享受呢。所以,当科学家的理想,也就随着我的乐观淡化了。
理想开始生长,长出了枝条。当一名救死扶伤的医生?但被我立刻否定了。去当兵?空军?我有点怕高。海军?我不会游泳。陆军?我的毅力不行。所以,当兵,也就不再去考虑了。自从上了初中,我的理想也就暂时确定下来了:考上高中。在考上高中的基础上,考上那个一所更好的高中。之后就是考上大学。其实我想考虑考虑设计师,希望这个理想不要为我淡化,甚至遗忘。
小草正是因为有了阳光的呵护,才能茁壮成长。理想就是小草,而阳光便是努力。小草没了阳光,怎能茁壮成长,要是理想没了努力的保障,便化为乌有!
我的演讲结束,谢谢大家!
我的理想演讲稿 篇2
老师们,同学们:
大家好!
我国战国时期思想家墨翟先生曾说过:志不强者智不达。的确,我国古往今来的大人物们都有“鸿鹄之志”,因此,我认为,一个人不能没有理想。
我作为在座中的一员,也有理想。而我的理想,则是成为一名科学家,因此,我崇拜的人物就是Albert Einstein。
我深知,做一名科学家,所需要的正如Einstein先生所言:“天才=99%的汗水+1%的灵感。”后天的努力,是成为天才与否的关键。Einstein先生去世后,科学家们对他的大脑研究,认为这是科学界的一大谜团。但事实上,Einstein先生年幼时也被老师斥为低能儿,那么,我由此得出结论:天才是后天锻炼出来的,脑子越用越灵。
我的理想是成为一名科学家也就是我的愿景。愿景是什么?就是愿望中的前景。假设前景是宝玉,那么愿景就是玉璞。而圣经中说“没有愿景,人就会消亡。”不幸则是看不到愿景。我既然确定了我的愿景,那么,我将会为我的愿景作出奋斗,努力去实现我的愿景。我们常说:“你的理想决定你成什么样的器。”我认为,我的理想不能完全主宰我的命运,科学家不是靠空想就能当上的,我们需要有志,无论是幼年、青年、壮年还是暮年,都要勇于探索、勇于尝试、勇于奋斗。伟大的政治家兼军事家曹操也曾说过:老骥伏枥,志在千里;烈士暮年,壮心不已。我们要为我们的理想、我们的愿景去奋斗,那么,奋斗的目标和方式呢?在中学生中走红的作家韩寒因为在“七门红灯”之下落榜,因此极力去讽刺我国的应试教育,我个人则认为,应试教育的“利”大于“弊”,这种制度淘汰了太多太多人。正所谓“吹尽黄沙始到金”,留下的一定是会闪光的。那么,我们就不能在滔滔的学习潮流中被冲下下游。我们常说“力争上游”。我个人则认为为理想而奋斗之一场人生中的战役。我们要与不良的习惯战斗,为了我们的`荣誉而战,为了我们的理想而战,为了我们的愿景而战。我的理想、我们的理想将会在这场意义重大的“战役”中褪尽浮华!
小学阶段的最终挑战正在向我们逼近。正所谓“磨刀不误砍柴工”,回想起我们在小学阶段中的“磨刀”磨出来的成品究竟用于砍柴能砍多久。在过去的六年里,我们看到了我们的成就,为什么有的刀能斩断乱麻,为什么有的刀却如朽戈钝甲,这取决于我们为我们的理想所付出的态度。
科学家需要有过人的智慧、冷静的头脑和善于观察的双眼。相信在座的同学们大都想成为卓越的科学家,都有远大的抱负。如果你和我一样的话,那么就要思考一下我们的这三点具不具备,然后根据实际的情况来确定我们的奋斗目标,然后努力把它变成前景。
可是在考试的面前,即使你有再大的聪明才智,过不了这一关也是白搭。记得有一篇作文,讲述了一个美术天才因为年年因英语和政治不过关考不上自己心仪的美术学院,因此郁郁而终。在应试教育的实际考察面前,理想和愿景都是其次的我们的目标是在做好基本的准备后再去为愿景而奋斗。
各位的理想肯定都各有各的不同,但是为它奋斗的过程却是相似的。屈原的《离骚》中写到:路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。为求“索”,我希望各位能够在小考中发挥自己的水平,而我,也不例外。
为了理想,为了明天,奋力冲向光辉的顶点吧!
我的讲话完了,谢谢。
我的理想演讲稿 篇3
尊敬的各位领导,同学们:
大家上午好,我是油气工艺室的王旭锋,演讲题目为《我的理想》。
列夫、托尔斯泰曾经说过:理想是指路的明灯,没有理想,就没有坚定的方向,而没有方向,就没有生活。每个人都有或大或小的理想,并且随着岁月的推移,观念的转变,理想也在不断的蜕变。然而一个人的理想应该与国家的理想相结合,与行业的理想相匹配,经过一个月的入职培训,公司的文化熏陶。领导的谆谆教诲,以及师长的奋斗经历令我感到成为一名卓越的设计工程师是一个多么伟大而又光荣的理想。工程师是现代社会的.创作者,是物质文明的缔造者。是幸福生活的筑梦者。他将抽象的科研成果转化为具体的生产、生活设施。他以人类生活的健康、安全、环保、简单为己任。
在这仲夏时节,骄阳似火。刚刚迈出象牙塔的我们怀揣理想来到CPE华北分公司。恰逢公司实施“二次跨越”伟大战略,这是我们的机遇,是实现自我价值,完成职业理想的舞台。然而对于初出茅如的我们亦是一种挑战,我们只有理论,没有实践;只有做事的热情,没有做事的方法;只有“三分钟的热血”,没有持之以恒的韧劲。那么如何才能成为一名卓越的工程师,为二次跨越助力呢?
首先,卓越的工程师需要认同并践行公司文化。CPE以造就优秀员工,创建卓越工程为使命。是我们实现职业理想的舞台。而CPE文化是公司的灵魂,CPE先教我们如何做人,再教我们如何做事,先学会做到“诚、正”再学会做到“精、进”。提出一系列卓越工程师应该具备的品质,素养以及价值观念。然而初出茅如,认同公司文化易,践行公司文化则是恒久之事,在今后的工作中,应该在CPE文化力的驱动下,脚踏实地,一步一步迈向自己的理想。
其次,卓越的工程师应始终保持学习力。在这知识经济时代,科技飞速发展,新思想,新技术如雨后春笋,想要成为卓越的工程师就要不断的学习,跟紧时代的脚步。然而对于站在理想起跑线的我们更需要努力学习,这需要我们端正态度,虚心,勤恳,耐得住寂寞,经得起诱惑。千里之行,始于足下。
我的演讲完了,谢谢大家聆听!
我的理想演讲稿 篇4
1985年的炎炎夏日,一声震耳欲聋的哭声宣告着一个下生命的降临,那就是我!1991年的9月,背着我崭新的小书包,我迈入了我人生中第一所学校——小学,之后的5年,快乐始终陪伴在我的左右。1996的9月,我以一名中学生的姿态迈入了人生的第二所学校——中学,之后的高中,大学,今天回想起来仿佛如电影中的蒙太奇镜头一样在我眼前一闪而过。时光荏苒,转眼间当年不经世事的我已怀着美丽的梦想,带着无限的憧憬,走上了由责任和希望筑成的三尺讲台,成为了教师这个最平凡却又最不平凡队伍中的一名新人。
还记得初上讲台时的我,内心的激动和欣喜以及对自己身份的转变所带来的兴奋之情让我对未来充满了期望,然而真是"醉后方知酒味浓,为师方知师不易。"刚进学校的我不但担任了日常的教学工作更成为了一年级的班主任。为师之人都知道,班主任这几个字虽然代表的只是"一班之主",但它所肩负的"责任"并非那些没有经历过的人能体会的作为一名刚踏上工作岗位的"新人",如何能成为一名合格的教师,一名受同学尊敬爱戴的班主任的切实问题一个接着一个摆在了我的面前,而我所面对的压力更是可想而知,但我没有退缩,因为在我的心中一个清晰且坚定的`声音在说:"我不退缩,我不后悔,因为今天我选择了做一名教师!"
教师日常的工作是琐碎而忙碌的有时为了上好一节35分钟的课,课余往往要花费几倍甚至是十几倍的时间在查阅资料,钻研教法,设计环节,媒体制作上,教案改了又该,方法换了又换,这一切的努力都是为了在课堂上学生掌握起来更容易,早出晚归,挑灯夜战是我们的家常便饭,辛苦劳累更是常与我们结伴通行,但当我每次站在讲台上,面对几十双渴求知识,纯洁的眼睛,当我用我精心准备的知识去灌溉这一棵棵祖国的幼苗时,我就会感到一切的付出是值得的,我的努力使我无愧于"教师"这两个字所代表的神圣寓意,因为今天的我选择做一名教师!
还记得当初踏进师范学校时,面对门口"学高为师,身正为范"名言,我的内心充满着对教师行业的懵懂,今天当我正真成为一名教师后,我终于体会到教师工作的对象是人,你不经意间的一举一动将会影响这些纯洁孩子的一生。因此,如今的我深深懂得,什么是为人师表,特别师作为一名班主任更要在关注学生学习的同时,教导学生如何"学习做人",用自己平凡的一切引导学生创造出属于他们的不平凡。当然,在工作中我也有不如意的时候,有时学生的调皮也让我身心俱疲,让我对教师的工作产生的疑惑:到底我们的存在是为了什么如果只是单纯的"传道,授业,解惑"那为什么我们的职业又那么受人尊敬呢我们付出的那么多努力,也许并不能得到等量的回报,那我们的付出又值得吗······这一连串的疑惑曾经徘徊在我的脑中,让我暂时的迷失了为师的目标,但当我看到一张张因为我的付出而充满着幸福笑容的小脸时,听到学生那一句句真诚地关心话语后,我脑中一下子明朗了,曾经的迷失的目标又回来了,那群可爱的孩子就是我的动力,我的理想!有人曾说过教师所作的努力,一切为了学生,为了一切学生,为了学生的一切,为了让他们健康快乐的成长,付出我的一切都心甘情愿!因为,今天我选择了成为一名教师!
教师的工作是单调乏味的,但我们甘为人梯,如春蚕,像蜡烛,在平凡的工作岗位上,用青春和热情谱写出自己无怨无悔的人生,引导学生创造出灿烂的明天。因为我们有坚定的信念,我们对未来充满着希望,正如伟大诗人泰戈尔在诗中写道:"花的事业是甜蜜的,果的事业是珍贵的"教育的根是苦的,教育的果实却是甜的,作为教师我们始于辛苦却收于欣慰,因为你的爱早已在不知不觉间渗透在学生的心中,促使着他们的成长!
各位教师,正因为今天的我们选择了教师这一份平凡却又特殊的职业,今后让我们心怀坚定的目标,努力吧!付出吧!不为明日的轰轰烈烈,但求每日的踏踏实实;不求学生涓滴相报,但求自身今生无悔。让我们以教师甘愿吃苦,乐于奉献的品质,在人生的沙漠里播种希望;在白纸上描绘出绚烂的人生,因为在这三尺讲台上有我们的理想与追求,我们的爱与希望,我们的骄傲与自豪!因为,我们是光荣的人民教师!
教师——我无怨无悔的选择,我愿用我的一生书写出的称号!
我的理想演讲稿 篇5
尊敬的老师,亲爱的同学们:
大家上午好!
非常开心可以和大家一起带着理想之光相聚在此,一同去探讨理想的力量!在这里,我想要感谢那些理想路上一直支持我的朋友和家人,是你们逐渐给我鼓励,给我力量,如若没有你们,或许我就不会这么顺利的走过来,真的很爱你们,感谢你们!
初三毕业之后,我的心里就已经萌生了一颗小小的芽儿,那是我的理想,也是我的这一路上一直都不灭的光芒。如果把这条学习的道路比作是一次探险,那么理想就是我所有的勇气和盼望,因为理想的`这一盏光,我对未来的期盼越来越重,我对未来所寄予的希望也越来越多。所以对于我个人而言,理想是我身体里非常重要的一个部分,它是一个必然的存在,也是一个必须的存在。同学们,你们是否又这样呢?
或许大家都会疑惑我的理想到底是什么?说出来或许大家会觉得很普通吧。我的理想就是成为一名教师,在我们一路成长之中,有太多的人想要成为教师了,所以现在到了高中这个阶段我们再谈自己的理想是一名教师时,大家难免都已经觉得有些普通了。但对于我自己而言,教师这份事业一直都是在发光的,不管是小时候看向它的时候,还是已经到了高中这个时候,它在我的眼睛里一直都在闪闪发光,它吸引着我前进,吸引着我去触碰它,实现它,或许这就是理想的魅力吧。
为了成为一名教师,我一直都在努力着,初三那个暑假纠结了很久,我是直接去读中专师范还是读高中,考大学。但最后我还是做出了选择,那就是现在站在这里的我。实现理想的过程中,我们有很多的路径可以做,读中专师范几年后出来教书也是一个不错的选择,但是我选择了继续提升自己,我想读高中,我想读大学,我想丰富自己的视野,我想给未来的学生们留下一个更好的老师,所以我一直在默默的去追寻这一切,不管前方路途多么艰难,我都在努力的去调整自己,创造自己,不让自己退缩,也不放弃这一个大大的理想。
这就是我的理想,大大的,也小小的。它有时候是晴天,有时候是雨天。虽然阴晴不定,但是它能够散发出的光芒一直都是吸引人的。为了这个理想,我会继续保持这一份笃定,把这条道路更好的走下去。
我的理想演讲稿 篇6
亲爱的老师、同学们:
大家好!今天,我演讲的题目是:我的理想。
相信各位同学都有自己的理想,有部分同学是想当影星,有部分同学是想当老师,还有部分同学是想当工程师……正因如此,也使我们的这颗小小的心灵中,也寄托了一个更令我们向往的理想,这个理想伴随我们学习和成长,在我们的`心中生根发芽长叶……朋友们,你们想知道我的理想是什么吗?就让我来告诉你吧亲爱的朋,我的理想就是当一名令人羡慕的天文学家,为人类探索宇宙的奥秘。
宇宙以他神秘的魅力吸引我,我每次来到书店,只要看到有关天文学的书或杂志都回翻一翻,内容假如非常新颖,我还会买下。每当我从报上、新闻看到有流星雨、彗星到来的消息,我都会兴奋不已,有可能的话就想亲自看过过瘾,不行的话就看报刊。我的书架里有许多天文学方面的书,像《科学探索者—天文学》、《宇宙未解之谜》等;我的电脑上也有许多关于宇宙知识的藏书,如霍金的《时间简史大爆炸到黑洞》、《宇宙奥秘探索》、《黑洞、宇宙及其他》等书。这些书使我受益匪浅,了解了以前不知道的知识。我要超过枷利略,哥白尼这些伟大的天文学家
也许,实现这一切非常难非常难,不过,我敢肯定,不管遇到什么困难、什么磨难,我都一定不会放弃的!就算是伤痕累累,也没有关系。理想给了我一双隐形的翅膀,我一定能够展翅飞翔!
理想,指引我未知的前方……
我的理想演讲稿 篇7
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是的,每个人都有梦想,我也不例外。
有的人喜欢当医生,救死扶伤,为别人牺牲自己;有人认为他们曾经是辩手,铁牙铜牙,路易永不止步;有人想当诗人,有好词好句,出口成诗;有些人想当律师,保护弱者,维护正义,还有一些人...
然而,我想成为一名医生!
当医生的梦想是在我7岁的时候产生的。
七岁那年,暑假阳光异常明媚,时不时下起瓢泼大雨。知识不停地哭,给这个夏天增添了一份童趣。
一切在我眼里都是那么美好,大人却急得如热锅上的蚂蚁,焦急地跑来跑去,说是借钱。我不知道为什么,我妈妈说。奶奶得了白血病。我问,什么是白血病?奶奶会怎么样?你为什么这么焦虑?但我还没说完,我妈就叹了口气,摇摇头走开了。
事后,我又想了想。我已经有将近半年没见到我奶奶了。我真的很想见我的祖母。我觉得父母提出这个要求的时候,只是敷衍了我几句,让我自己玩。
在那个仍然炎热的日子里,我没花多长时间就去上学了。学习占满了我的时间,我没有时间去想其他的事情。
那是一个阴天。我不知道为什么。也许这就是我被老师批评的原因。我的心情非常低落和沉重。但是我因为繁重的学业没有时间去估计这个,只能重新振作起来准备下一节课。
那堂课是语文课。整个学校以中文老师上课生动有趣而闻名。我听着听着就忘记了烦恼,心情也不再压抑沉重。但就在这时,一个人闯进了教室。我看到那是我父亲。他怎么来的?看起来还是那么满身灰尘!我心里正纳闷这个,想问一下,父亲却一把抓住我的胳膊,走了出去。我不想离开,所以我紧紧抓住门槛。父亲生气了,打了我一耳光,我的眼泪不争气的掉了下来。我做错了什么?!我极其委屈。她生气地对我吼道:“你知道你奶奶快死了吗?你为什么哭?不,走就是了。”说完,他转过头向老师请假,拉着我走了。
在车上,我想问父母为什么去世。但是我连续问了爸爸几次,他都不管我。第n次,父亲突然大喊,闭嘴!我害怕极了,只能一个人看窗外的风景,但窗外的风景几乎就像一道闪光。
到了医院,父亲几乎带着我去了外婆的病房,但我看到的'除了亲人的抽泣,还是毫无表情的脸。我问,奶奶呢?我妈把我拉到外面,告诉我,我奶奶去世了。我问你怎么死的,我妈回答说医疗水平太低,她就哭了。听到这个消息的时候,眼泪不停的流出来,眼泪鼻涕在脸上说不出的难受。当时我能承受这么大的打击!每次不开心都是奶奶哄我,每次生气都是奶奶引导我,每次开心都是奶奶分享……最后我都不知道自己是怎么回家的。我只记得醒来时,我已经在床上了。我希望这是一场梦!
这就是为什么我想成为一名医生。长大后,我一定要做一名救死扶伤、舍己为人、公平待人的医生。我也想提高国内的治疗技术,让治愈白血病不再是梦想。那些疑难杂症只是一场梦,让大家都不是亲人。
这是我的一个梦想。
我的理想演讲稿 篇8
敬爱的老师、亲爱的同学们:
大家好!我是来自六年级二班的王璐瑶,今天我演讲的题目是《我的理想》。理想是石,敲出星星之火;理想是火,点燃熄灭的灯;理想是灯,照亮夜行的路;理想是路,引你走到黎明。每一个人都有自己的理想,我的理想是将来成为一名卓越的科学家。妈妈知道我的理想后一个劲的摇头:“不行,我不同意我的乖女儿当什么科学家哟。科学家很苦,吃不好,睡不好。”但我认为这是妈妈考虑浅短,如果每个人都这么想,那么这个世界还有人为科学事业献身吗?浩瀚的宇宙藏着的无数问号,不也就成了永久问号,人类社会不还处在原始的茹毛饮血、刀耕火种的时代吗?中国改革开放的总设计师邓小平说,科学技术是生产力,而且是第一生产力。伟大的科学家居里夫人发现了镭,可以用于治疗癌症。这一发现,让许许多多被疾病折磨的人们得到解脱,得到了快乐。瓦特发明了蒸汽机,这一发明,使人类社会向前迈进了一大步。从而为资本主义社会的诞生奠定了坚实的基础。
冯.诺依曼发明的电脑,从那以后,就可足不出户,也能知晓世界上的重大事情,可真是“秀才不出门,尽知天下事。”小学生遇到难题可以询问电脑,人们可以网上购物,网上交易同,商家们可以运筹于帷幄之中,决胜于千里之外。这些不都是科学带来的好处与方便吗?也正是有了科学的进步与发展,人类才从原始社会发展到现在,以及后来科技更加发达,物质财富更加丰富的社会!你知道科学家为什么把冥王星踢出“家门”,称它为“矮行星”吗?你知道在笔尖上发现的'星球是谁吗?为什么说是在笔尖上发现的呢?这一切的一切,都可以在科学界中寻求到答案,但是,仍有谜团未解开。如人类究竟从哪里来?人类的智慧哪那里来?人的头颅可以移植吗?人体的潜力之谜,人体自然之谜,宇宙中的黄金,神秘天体绕太阳运行,火星上的金字塔之谜,亲人与亲人之间发生的心电感应等......这些谜团,正等待着我们去解答。我相信,只要我们大家共同努力,这些谜团就会迎刃而解的。我们的社会就会更加进步,我们的国家就会更加和谐,更加富强。我朝着理想奋斗,矢志不渝,坚韧不拔,这个目标决不会与我擦肩而过,它一定会和我成为好朋友,让我创造辉煌,成为第二个获诺贝奖的女性吧!朋友们,为我加油吧!谢谢大家!
我的理想演讲稿 篇9
亲爱的老师同学们:
大家好!
在我很小的时候,妈妈经常给我讲英国科学家爱迪生的故事。他是世界闻名的发明家。他一生发明了各种各样的东西。我的理想是成为像爱迪生一样的伟大发明家。
记得初三的'课本上,我们看到爱迪生因为发明差点弄瞎眼睛,被火车售票员弄聋一只耳朵,被硫酸烧了一件衣服。然而,他学习科学的决心并没有动摇。正是这种顽强的精神,坚持不懈的努力和对学习的态度,使爱迪生成为一个伟大的发明家。
我知道,如果我想成为爱迪生那样的发明家,我就必须发扬他那种不怕困难,努力奋斗的精神。为此,我想做到四个字:勤奋、毅力、勇气、思考。“勤奋”就是努力工作。所有做得好的人都是努力的结果。“坚持”就是坚持不懈,只有坚持不懈才能取得成功。“勇气”就是有克服学习困难的决心。“思考”同样重要。学习总是和思考结合在一起的,今天的“思考”还得敢于幻想。只有展开幻想的翅膀,发明创造才能成为现实。
没有付出,就没有收获。这是我妈从小灌输给我的。我的梦想很伟大,我会努力实现它。
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