指导教师发言稿
在现在的社会生活中，发言稿对我们的作用越来越大，发言稿特别注重结构清楚，层次简明。相信许多人会觉得发言稿很难写吧，下面是小编精心整理的指导教师发言稿，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
指导教师发言稿1
各位领导、老师、各位来自xx一师的学弟学妹们：
大家中午好！
非常荣幸能成为指导老师的代表在此发言，首先请允许我代表所有指导教师对各位新生力量的加入表示诚挚的欢迎。
此刻，我的心情有些复杂。一方面，我很高兴，因为这么多年轻的，富有朝气的面孔济济一堂，这的确让人神清气爽。同时，我又感到很惶恐。因为我仍追随我的师傅在教育的道场修炼，道行清浅，尚未修炼成“精”，（补充注释：这里的精是指精英，可不是妖精。）所以有些愧不敢当。但看到你们，我便仿佛看到了自己曾经的影子。第一次登上了心仪已久的讲台，第一次有了为人师的称呼，第一次扮演了儿时梦里那个神采飞扬的角色。兴奋与忐忑同在,欣喜与困惑并存。我想，我们每一个老师都有过这样的初体验。但你们青春，活力。一切才刚刚开始，一切充满未知。你们有理由给自己足够的憧憬，有理由让自己不断地去历练。今天，在你们即将踏上职业生涯之时，就让作为学姐的我与你们一起聊一聊我行走在教育路上的点滴体会。
百花是个科研氛围浓厚的'集体，我们许多年轻老师就是在“与我同行 携手共进”这个团队中不断成长起来的，当然，我也不例外。
每当我们在教学上有困惑的时候，第一时间想到的就是我们的师傅。而我们的师傅们总是不吝赐教，倾囊相授。和师傅在一起，总感觉亲切，温暖，踏实。正是有了师傅的传、帮、带和徒弟的自主发展意识，许多青年教师迅速成长。现在，你们的到来，为我们的校园增添了新的生机与活力。希望你们在面对你们的师傅的时候也能卸下防备，敞开心扉，俗话说，脚步为亲。多与师傅走动，交流。你便会觉得师傅就像朋友，亲人一般。谈工作，唠家常，都可以那么的随意。而你们也将在一次次的切磋与历练中，日渐成熟、睿智、洒脱。
学弟学妹们，且看你们上一届的学长们，还记得他们初来时的青涩面孔，经过一个学期的相处，看着他们在实践中逐渐地成长，由最初上讲台时的忐忑不安到后来登台时的自信十足；由讲课时的紧张忘词到后来课堂上的侃侃而谈；由无法驾驭课堂到后来娴熟自如的与学生互动、游戏。他们用青春的激情与努力换取了自己的迅速成长，同时也带给我们许多的震撼与感动。这些也将是你们的历程，你们的成长。相信，你们会很快融入这个大集体，努力提升自己的专业技能，成为孩子们的良师益友，成为湘潭县基础教育坚实的后备力量。
陶行知先生曾说：“真正的教育是共学，共事，共修养”。作为指导老师的我们，也一定会履行好自己的职责，倾尽全力引领，潜下心来与你们一同修炼：修师魂——敬业爱岗，无私奉献；修技能——精湛的教学技艺和过人的教育智慧；修师德——育德之道，为人师表。我们将倾其所学、所能，甘当你们进步成长的阶梯，陪伴你们学习、锻炼、记录你们成长的点点滴滴，做你们的老师，也做你们的朋友，希望带给你们一些帮助，少走一些弯路。
最后，祝愿各位在一个学期的锤炼后“新鲜出炉”，青出于蓝而胜于蓝。祝愿各位在实习路上收获知识、收获友情、收获感动，在百花的舞台上演绎属于你们的精彩。
指导教师发言稿2
尊敬的各位领导、在座的各位老师、亲爱的弟弟妹妹们：
大家好！时间过得真快，转眼间，三个月的实习生活即将结束了。同学们，你们就要以崭新的姿态走向社会，踏上新的征程。首先，我代表江南实验学校全体师生向圆满完成实习任务的同学表示祝贺。
此时此刻，作为一名同是毕业于牡丹江师范学院，你们的师姐，又作为江南实验学校的一名老师。我的心中似有千言万语难于言表。
回望九月，你们踏入江南实验学校，在王华老师的率领下，你们自觉地遵守学校的规章制度，认真完成各项任务，并且还能积极主动的参与各项活动。你们认真扎实，虚心向老教师请教；你们勤勉敬业，激情与活力并存。
在这三个月的时间里，你们同身边的孩子从陌生到熟悉，随时随地能看到你们的`脸上洋溢着幸福的微笑。在今后的生活中，希望同学们胸怀远大理想，坚定信念，不忘初心，努力实现自己的人生目标！最后，我代表江南实验学校全体师生祝愿在座的各位实习老师愈行愈勇，早日实现自己的梦想，承担教育的重任，为祖国之花播撒养分，在教育之路开辟自己的一片天地！祝大家一切顺利！
指导教师发言稿3
尊敬的各位领导、老师、同学们：
大家好！
很荣幸能够代表我校暑期社会实践指导教师代表在这里发言。
长期以来，我院高度重视大学生暑期社会实践工作，围绕高校的人才培养、科学研究、服务经济社会发展、文化传承创新四大职能，积极引导大学生在实践活动中“受教育、长才干、做贡献”，充分发挥了社会实践工作的育人功能。下面，请允许我向大家做简要汇报，不妥之处敬请批评指正。
20xx年暑期，在学院学生工作领导小组的精心部署和关心指导下，学院81支社会实践分队、1500余名师生，分散到城镇、乡村、自治区内外，锻炼真才实学、体验课外真知，以汗水为墨记录了沉甸甸的实践旅程。
一、以人才培养为宗旨，不断健全和完善学生社会实践教育体系
大学的根本任务是育人，社会实践活动是大学进行人才培养、素质教育的重要途径。在学院学生工作领导小组的带领下，我院在社会实践工作中建立健全制度体系，保障质量务求实效，采取队长+分队实践内容申报，公开招募队员的模式，前期培训动员、中期支持指导、后期总结激励相结合，保障学生实践活动有序开展，收到了实效。
二、以科学研究为依据，不断提高大学生就业、创业能力
社会实践活动是大学生将理论与实践相结合的重要途径，我院结合学院学科特色和人才资源优势，组织大学生到相关企业，如丰泰发电有限公司、内蒙古蒙电华能热电股份有限公司、牙克石市兴安风电厂开展岗位见习活动，在岗位上引导青年学生学习专业技能，认识行业发展趋势，提高实际操作能力、社会适应能力和综合职业素质。通过见习活动，学生们纷纷表示，要努力实现知行合一，用理论知识武装头脑，用实践经验提升能力，只有拥有真才实学，才能更好的就业创业。
三、以服务社会为抓手，鼓励和坚定学生服务西部经济事业的决心和信心根据学院的实施方案，圆满的`完成了“追寻中国梦”考察调研、“低碳生活和谐自然”宣讲、大学生“唱、读、讲、传”红色文化宣传、“科学发展，引领社会”学生党员践行科学发展观调研等活动任务，达到了了解国情、服务社会、认清位置、完善自我、成长成才的预期目的。
此外，把握时代脉搏，弘扬志愿服务，“牵手白鸽”社会实践分队在社区内开展法制知识普及活动，为营造文明社区尽了微薄之力；霍寨沟小学支教队为霍寨沟小学留守儿童进行课业辅导、爱心捐赠、为留守儿童撑起一方晴空；“爱之翼”社会实践分队在和林格尔进行关爱空巢老人爱心志愿服务，为孤寡老人送去暖暖爱意。在奉献社会、服务三农的过程中，我院大学生始终以求真务实的态度、锐意进取的精神和主人翁的姿态践行着强国使命，努力成长为可堪大用、能负重任的栋梁之材！
四、以文化传承创新为目的，着力增强学生的爱国情怀和投身祖国事业的决心
组织小分队再寻革命足迹，重沐红色精神。“随风远航”实践小分队赴武川县参观抗日革命根据地，通过对红色景区的参观、学习，进一步了解了大青山革命根据地的历史，重温了那段铁血燃烧的岁月；为追寻先辈们抗战的足迹，牵手青春献爱心分队拜访了一位在抗美援朝战场上失去双腿的英雄，随着英雄的回忆重温了战火纷飞的年代的故事。他们的思想上接受了一次洗礼，在弘扬爱国主义精神、树立正确的人生观价值观方面受到了更深层次的教育。
在社会实践中，我也有几点体会想和大家分享。
第一，充分发挥大学生的主观能动性
在活动的组织方式上应采取组织、自发相结合、分散与集中相结合以及点面结合等多种方式并存。在社会实践形式、课题、项目和方案的确定上要发挥学生的主观能动性。社会实践小分队采取招聘方式募集队员，使全体学生机会均等，充分调动学生的积极性，避免使使社会实践流于形式。
第二，注重社会实践前的培训
在社会实践前，我组织各实践小分队召开了社会实践培训，从社会实践对大学生的意义、能力导向、内容形式、到怎样提前计划和安排、怎样联系实践单位、注重社交礼仪、注重媒体宣传、通讯稿的撰写等方面对学生进行了细致的培训，提高学生对实践的认识，调动学生实践的积极性，给予学生实践过程中的具体指导，帮助社会实践分队顺利的起航。
在社会实践培训会上，我还重点谈了谈安全意识、大局意识、团队精神、服从意识，并下发了《社会实践安全预案》，要求实践队员在实践中要有规避危险
的意识，尤其要注重人身安全。
第三，注重社会实践基地建设
在开展社会实践活动中，应积极与用人单位建立联系，并以此为依托，建立社会实践基地，把社会实践与大学生毕业相结合，这不仅可以使大学生到工作中锻炼自己，为将来毕业就业做好充分准备，并且还可借助社会实践的机会为学生创造更多的就业机会。
第四，总结成果，交流经验
总结是一种极其重要的工作方法，可以将感性理解上升为理性经验，在总结中要注重实效。实践活动中，同学们感受深刻、收获颇丰。实践归来后，我们以优秀个人事迹报告会、经验交流会、成果展等多种形式，将同学们在实践中的所思、所见、所闻、所感进一步升华，总结出适用于自身的方法和经验，在今后的实践活动中扬长避短，做的更好。
综上，在校团委的悉心指导下，学院的正确领导下，经过全体师生的共同努力，我院20xx年暑期社会实践活动取得了丰硕的成果，但在丰富实践活动形式、增强社会实践的实效性和吸引力等方面距离青年学生的成长需求，距离学校对我们的要求仍有很大距离，在今后的工作当中，我们将继续深入研究、不断探索，为增强实践育人的实际效果做出新的贡献。
谢谢大家！
指导教师发言稿4
尊敬的各位领导、老师：
大家好！
今天我们在这里举行新老教师结对子活动，谋求我校教育事业的发展。我代表指导教师发言，感慨颇多。感谢学校领导及各位同仁对我们的信任和肯定。相信所有在场的师傅们都会有同感：能给充满活力的青年教师当师傅，是信任，是嘱托，是荣幸；更是责任，是压力，是义务。
作为一名年轻教师，最大的优点是富有激情和创新精神，而最大的缺点则是教育教学经验不足。新老教师“结对子”活动正好在这两者之间架起了一座桥梁，用新教师的激情和创造力，发挥老教师丰富的教育教学经验，推动我校的教育教学水平不断迈上新的台阶。
作为师傅，我们会本着为人师表的原则，言传身教。做到三教：一是教德，把敬业爱岗、为人师表的品德传给青年教师；二是教识，把对教材的整合情况，把每一节课重、难点的处理情况传给青年教师；三是教法，把教师应有的教法和学生学法传给青年教师。结对子后，我们依然会努力鞭策自己，不断反思，集思广益，在业务上进一步提高自己，使自己无愧于“师傅”这一神圣的称呼。在工作中，我们会毫无保留地与徒弟们交流自己的工作经验及心得体会，在徒弟们遇到困难时，及时给予真诚的关心和帮助，师徒在合作之上携手前进，共同成长。
俗话讲：“师傅领进门，修行在个人。” 成为一名优秀的教师，是每一位教师的追求和理想。青年教师要想更快地成熟、更迅速的`成长，在这里我还想和徒弟们说几句心里话：
1．虚心学习，夯实基础。
我们全体师傅愿与在座的徒弟们一起努力，做到勤学好问，做好教学反思， 一步一个脚印，上好每一节课，讲评好每一份练习，组织好每一次活动，为自己不断的发展奠定坚实的基础。要突破创新、富有个性。要多听课、多思考、多改进，要正确处理好继承与发展的关系，在继承老教师丰富教学经验的基础上，根据自身条件创造性实施教育教学，逐步形成自己的教学思路、教学特色和教学风格，努力追求自身教学的高品位。
2．学会积累，苦练内功。
教学活动，教学过程乃至教学生涯是一个动态的发展过程。里面有规定动作，更有不少自选动作；有学习借鉴，更有创新生成；有程式规范，更有个性张扬；有教学常规，更有情感领悟。因此，要想尽快成熟，就必须学会积累，下一些滴水穿石的功夫，苦练内功，彰显个性，才能缩短成长周期，站稳讲台，并成为受学生欢迎的老师。
3．教学相长，切磋提升。
师傅们有的是经验，有的是阅历，有的是整合；而我们的徒弟们有的是青春，有的是朝气，有的是精力 ，有的是勇气。因此，在教学活动中，徒弟既要向师傅学习，更要大胆地提出自己的观点，加强研讨，增进交流，促进师徒共同提高。
4．加强研究，勤于笔耕。
新课改的形势使师傅和徒弟站到了同一起跑线上。研究实验教材，探讨新问题，变成师徒共同的话题。 因此，希望新教师学会写一些切口小而有实用价值的文章，积极参加各类论文评奖活动，向各类杂志投稿，以积淀更多的教学智慧 ，并学会智慧教学，为自己的课堂教学谱写华美的篇章。
5．虚心求教，博采众长。
“三人行，必有我师”。你的师傅并不只有一个，我们学校、我们身边的每一位老师都是你的师傅，他们中有的课上得好，有的教学经验丰富，有的教研工作开展得好，有的班主任工作很有特色，他们都是我们学习的榜样。我们要虚心求教，博采众长。
老师们，学校的发展迫切需要人才，自身发展需要成才，勤奋成就事业，我衷心地祝愿青年教师发奋图强，努力学习，早日脱颖而出，成为一名师德高尚、教学有方的优秀教师。也希望我们指导老师能够“百尺竿头，更进一步”，为我校的教育教学继续发光发热，贡献自己的力量。
我相信，师徒结对活动，它绝不只是一个简单的形式，也不仅仅是一纸协议，它构建的更是一个团队，一种文化，它让我们师徒在携手前行的路途中，一起收获成长的喜悦，共同感悟心手相联的快乐。
谢谢大家！
指导教师发言稿5
尊敬的各位领导、各位教师：
大家好!
转眼间，踏上讲台身为人师已经有十四年了，一路走来，有泪水，也有欢笑;有迷茫，也有收获。每年暑期的师德集训都让我收获很多，以往的困惑在培训中慢慢释然，找到了明确的答案。
也让懵懂中的我明白了，师德是一种职业道德，它是教师和一切教育工作者在从事教育活动中必须遵守的道德规范和行为准则。教师的道德素质比教师的文化素质更为重要，教师的道德是教师的灵魂，师德是教师人格特征的直接体现。也是从培训中我明白了开展师德师风活动的重要性。
今年的集训不一样于往年，教育局组织了师德集训讲师团来给我们做了精彩的报告，两位教师图文并茂的给我展示了他们在武汉市育才小学培训时的所见、所闻、所获、所感，虽然我无法身临其境，可是从他们的报告中我还是明白了自我和育才小学教师之间的差距，他们的自信、风采是我望尘莫及的，他们的敬业精神更是值得我们学习的。
想到那里，我不仅仅得要自问，他们做到的'，难道我就不能吗是的，我必须能，只是在教育改革的浪潮中我感觉自我迷失了方向，今日我突然明白了，不要再觉得自我的工作太平凡，也不要抱怨自我的待遇有多差，仅有我们自我的努力才能改变我们的形象、提升我们的价值。我认为要提高自身的师德师风要从以下几个方面下手，努力提高自身的综合素质。
1、爱岗敬业。首先，要热爱教育事业，要对教育事业尽心尽力。我们选择了教育事业，就要对自我的选择无怨无悔，不计名利，努力创新。尽心尽责地完成每一项教学任务，不求最好，但求更好。仅有这样学生才能受到教师的影响而努力学习，不断进取。作为新时期的教师，我们必须明白爱生是立业之本，读书是立生之本，每一位教师都要爱读书、读好书，我们的学习是为了更好的肩负起我们的职责，学习的目的是为了更好的生活。教育要让学生终身受益，而不是丧失学习兴趣。我们仅有从内心爱上这份职业，才不会叫苦叫累，学习让我明白了，作为一名教师，我们要甘为人梯、乐于奉献、静下心来教书、潜下心来育人。
2、尊重、关爱每一位学生学生。每一位学生都渴望得到教师的理解和尊重。我们要与学生平等相待，不能把学生当下级随便呵斥。仅有我们把学生看重了，学生得到教师的尊重了，他们才会尊重教师，愿意学习这个教师所传授的各种知识。用师爱铸就崇高的师魂，在教育中要做到严中有爱、爱中有严，如果我们把学生当成天使，那么我们就生活在天堂，相反，我们就会觉得自我生活在地狱。
努力进取。作为传道授业的教师，仅有不断的更新自我的知识，不断提高自身素质，不断的完善自我，才能教好学生。如果自身散漫，怎能要求学生认真。要提高我们的自身素质，这就要求我们年轻教师多听取学生和老教师的各种意见。并且自身不断的学习，进取学习，不断开辟新教法。努力使课堂教学实现朴实、高效、生动、独特。在教学中我们要做到有效地备课，体现教师教学的智慧，常规教学做到扎实有效。
3、以身作则。教师的言行对学生的思想、行为和品质具有潜移默化的影响，教师的一言一行，学生均喜欢模仿，这将给学生成长带来一生的影响。所以，教师必须要时时刻刻为学生做出好的榜样，凡要求学生要做到的，自我首先做到，坚持严于律己。教师要明白教育是一朵云吹动另一朵云，一棵树摇动另一棵树，一个心灵感动另一个心灵。我们要学会喜欢学生，喜欢和他们在一齐，这样才能够发现他们的优点，我觉得“身临其境”才是最好的教育。
4、刻苦钻研业务。精通教学业务是教师之所以成为教师的关键。仅有精通业务，才能将科学文化知识准确地传授给学生，而不至于误人子弟。如果学生提出的问题教师总是不能准确地解答，教师在学生心中的威信就会逐步丧失，学生对教师也没有信心可言，对教师任教的学科也不可能有学习兴趣，当然也不可能学好这门课程，提高教育教学质量也将成为一句空话，教师要提高教学业务水平，就必须自觉坚持学习和参加业务培训，并在教学实践中锻炼和提高。我们必须要与时俱进，孜孜不倦的学习，开辟新教法，并且要做到严谨治学，诲人不倦、精益求精。
5、加强学习、提升教师魅力。
在培养人的道德素质中，最核心的一点就是要有一种奉献的精神，一个人之所以能够受到他人的称赞和社会的褒奖，就是他具有能够牺牲自我的利益，为他人和社会作出贡献的品质。报告中的有些教师是我们学习的榜样，他们受人景仰。我们从他们身上学到：对工作埋头苦干、精益求精的态度;对生活艰苦奋斗、乐观向上的作风;对教育事业作出巨大的贡献;对待教书育人工作的神圣态度，真心实意，踏踏实实，自觉刻苦自我完善，打下良好的知识基础，构建完整的知识体系。
模范教师们的成功告诉我们：作为一名教师，必须要修品练功，树立良好的教师形象。桃李不言，下自成蹊。教师是学生瞩目的焦点和榜样，必须努力学习，提高自我修养，成为学生心中的偶像和楷模。教师要重视修品练功，以自我的人格魅力、学术魅力和工作魅力感召和吸引学生，起良好的示范作用。教师要进德修业，为人师表，获得学生的爱戴敬重，从而亲其师，信其道。模范教师们对教学的改革告诉我们：教师除了要修品，还要练功。要勇于改革和实践，探索和创新。在知识经济迅猛发展的今日，教师任重道远。所以，我们要更新观念，变教育者、传授者为指导者、促进者、设计者、沟通者，以生为本，以情为主，尊重学生爱学习、爱自由、爱欢乐的天性，相信每个学
生都想学好，能学好。善于运用新的教学方法：先学后教、教少学多，追求不教而教、授人以鱼不如授人以渔的教学目标。教师仅有做到以身立教，才能以自我人格的魅力感染学生学会做人，以自我渊博的学识去引导学生学会发展，才会有学校教育的高质量。
以上是我对师德师风的一些学习体会。我将坚持不断的学习，使自我能在不断更新的知识中汲取营养，能够把自我所学奉献给学生，提高自我的钻研精神，发挥敢于与一切困难做斗争的思想和作风。刻苦钻研业务知识，做到政治业务两过硬。
指导教师发言稿6
尊敬的各位领导，老师，同学们：
大家下午好！
很高兴今天能代表社会实践服务队指导老师在这里发言。古人云：“读万卷书，行万里路”。今年我校继续组织开展以“勇担强国使命，共建和谐家园”为主旋律的大学生暑期“三下乡”社会实践活动，这对于引导青年学生在改革开放和现代化建设的伟大实践中学习贯彻“三个代表”重要思想，大力弘扬和培育民族精神，促进全社会牢固树立和贯彻科学发展观，加快全面建设和谐社会进程，具有重要意义。
今天，我们整装待发，踏上社会实践的征程。不论是科学发展观的学习宣传、服务社会主义新农村建设，还是科技支农、支教扫盲都将成为每个参加社会实践的同学人生中的一次特殊经历。在实践中我们应做到：突出活动重点，紧扣时代主题，勇于实践，不断创新，将我校社会实践工作做得更加扎实、更加富有成效，真正让学生在社会实践活动中“受教育、长才干、做贡献”。
作为一名社会实践的指导老师，我们一定会做到以下几点：第一、面向基层讲奉献，将科技文化理念传播到各个实践地。大学生的暑期社会实践活动是一件好事、实事，我们必须把好事办好、将实事做实，要将我们所学的专业知识和技能应用到社会实践中去，树立奉献意识，办实事、求实效，为当地人民谋得实实在在的利益。
要在我们经过的每一个地方，留下江西理工学子无私奉献的身影。
第二、虚心向群众学习，为群众提供扎实有效的服务。农村地区、基层企业是一个广阔的舞台，蕴涵着很多的真知灼见。我们下去，既是帮扶，更是学习，我们一定会树立“实践第一”的观点，静下心来，虚心向群众学习，在实践中磨炼品格、丰富阅历、了解社会、了解国情。
第三、牢记安全这根弦，切实增强安全意识。作为指导老师，我们会关心爱护每一个下乡队员，关心同学们的`身体和生活情况，互助友爱、团结协作，增强安全意识，做好安全防范，遇到突发事件第一时间报告请示，确保每一名实践队员的人身和财产安全。我们相信，每位同学定能克服高温酷暑、条件艰苦等困难，满载而归；我们也一定会带好每一支队伍，让领导和家长们放心，不辜负学校的厚望。
同学们，时代在召唤着我们，让我们秉承“受教育、长才干、做贡献”的社会实践宗旨，勇于实践，甘于奉献，在实践中全面提高自身素质，为构建和谐家园奉献青春和力量！
我们将和同学们一道，发扬艰苦奋斗，吃苦耐劳的精神，尽自己最大努力做好本次暑期“三下乡”社会实践活动的指导工作，最后，我预祝江西理工大学20xx年暑期“三下乡”社会实践活动取得圆满成功！
谢谢大家！
指导教师发言稿7
尊敬的各位领导、老师、亲爱的同学们：
你们好！
很荣幸作为指导教师代表发言。首先请允许我代表湖南路小学所有指导教师对各位优秀实习生在我校近半年的实习工作中默默地奉献表示衷心的感谢。
为期半年的教育实习转眼就结束了。在这一个学期中，你们第一次登上了心仪已久的讲台，第一次有了为人师的称呼，第一次扮演了儿时梦里那个神采飞扬的角色。也第一次体会到了做一名教师，尤其是做一名优秀人民教师的不易。
你们在学生眼里已俨然成为了真正的老师，但在我们眼里还是孩子。你们是孩子，但你们是一代有理想，有未来，富于创造力的孩子。你们在实习中，总是不耻下问，虚心地向老师们请教教育教学经验，认真听课备课，认真批改作业，努力做到精益求精。在教学实践中，你们不断地给学生带来最新鲜的信息和知识，同时努力适应有效课堂的`教学方法，做到以教师为主导，学生为主体，争取将传授知识，提高能力，培养兴趣统一起来。而作为指导教师的我们，也不忘我们身上的职责。为了让你们上好一节课，帮你们收集教学素材，资料，不厌其烦的帮你们改教案，改课件，指导你们上好每一节课。
在这短暂的实习过程中，我们看到了你们巨大的变化。由最初上讲台时的忐忑不安到后来登台时的自信十足；由讲课时的紧张忘词到后来课堂上的娓娓而谈；由无法驾驭课堂到后来娴熟自如的与学生互动、游戏，这些都是你们的成长。初出茅庐的你们真的很棒，我为你们的进步而感到高兴。但在未来的教育工作中您们还会遇到更多实际的问题，不过请你们相信，只要对教育事业有一颗忠诚的责任心和爱心，以及虚心学习的能力，未来的你们一定能够成为深受学生，家长喜欢的优秀人民教师。
最后，希望你们用你们的青春和热情去放飞理想，用你们的知识和风采为你们即将开始的事业画上最新、最美的图画！祝愿各位同学心想事成，前程似锦！
谢谢大家！
指导教师发言稿8
尊敬的各位领导，亲爱的幼教姐妹们：
大家上午好！
我是苗苗一班的老师，感谢大家给我这次发言的机会，也非常高兴能和大家交流近一月的感想与体会。短暂的一个月我们的生活紧张而充实，在国培路上我们携手前行，彼此互帮互助，从相识到相知。作为辅导教师，工作中我是你们学习的指导者，生活中我更是你们的朋友。我们一起潜心学习幼教理论，达成教育共识；一起撰写反思、观察记录，互相修改，提升自己教育素养；一起设计教学活动，反复说课，交流评课。我们一起快乐着，带着可爱的.孩子们畅游在机关幼儿园这个童话的城堡里。回想这期间的点点滴滴，我由衷感谢“国培”。是“国培”让我和你们有缘在幼儿园相聚，共同学习、共同成长；是“国培”让我领略了来自各个幼儿园教师的风采，感受到了各位老师的努力与执着；是“国培”让我和大家结下深厚的友谊。让我们把这短短一个月的点点滴滴都镌刻在脑海，让友谊之花长开，友谊之树长青！
最后祝在座的各位身体健康，开心快乐每一天！
指导教师发言稿9
尊敬的各位领导、老师、学弟学妹们：
大家好！
很荣幸今天能够代表马克思主义学院的20xx级学生在此发言，首先，请允许我向来自四面八方的新同学表示最热烈的欢迎！欢迎你们加入马克思主义学院这个充满激情与梦想的大家庭，马克思学院会因你们的青春飞扬而更加精彩！
一年前的这个时候我也经历了像你们一样心潮澎湃的日子，满怀对硕士生活的憧憬，步入了南昌大学的大门。
硕士生活将是一个全新的体验，是生命中最崭新、最能展现个性的几年。愿大家能够养成良好的学习习惯，把握这来之不易的学习机会，树立远大理想，使自己一天天进步，逐渐走向成熟，完善。
总结我一年来的硕士生活的经验主要有以下几点供同学们借鉴：
1、我们学院比较特殊，没有本科生，但是全校的学生又都是我们学院的本科生，因为我们承担着全校的公共课程。
2、作为为一个马克思主义学院的人你们应该感到骄傲，不要感觉学马列就不好意思和别人讲自己的专业，首先你们都是经历过考研或者研究生保送，最后复试闯过一关又一关才来到我们学院的，所以你们一定是最棒的！第二，在南昌大学文科类中我们是唯一有博士点的学院，在江西省我们在两课方面的专家也是最多的，省委有很多领导都是从我们学院走出去的所以当别人问道你们是哪个学院的时候，你们一定要挺起胸膛回答他们马克思主义学院。在学校各级组织中都有我们学院同学的身影校研会中我们学院有三位部长。是部长最多的学院。
3、积极的参加研究生院和我们学院组织的活动，你们绝对会受益匪浅，使得自己的能力得到锻炼和提升。
4、团结就是力量，我们学院人数非常少，所以我们就更要团结，从今天起你们都有一个共同的名字那就是马克思主义学院的学生，你们都是兄弟姐妹。我举个例子，去年的`篮球赛，我们实力并不突出，但是靠的就是团结，我们在小组赛赢了教育学院的篮球队，获得小组第一名。并最终获得全校第四名的好成绩。
5、一定要相信领导，相信老师，有困难找老师，去年我们班的一位同学家里受灾贫困，在学院曾永清书记，王芳书记的关怀下，在寒冷的冬天收到了学院的慰问金，使得我们心里一阵温暖，你们要记住，学院，老师就是你们的靠山是你们的亲人，多和老师沟通，有困难要提出来，大家一起想办法解决。我们学院的老师都非常和蔼可亲。
6、多和老师们学习，不仅学做学问，更要像老师学习做人做事。
7、希望你们踊跃参加校研会，学院研会，这对你们的能力绝对是一个挑战和锻炼。
8、一定要遵守学校的各项规章制度，不要找不必要的麻烦，主要是不要违章用电。
9、多和你们的学哥学姐们沟通，他们绝对会在你硕士生涯甚至以后的就业都会有所帮助。 这就是我一年来的感受。希望能对各位师弟师妹们有所帮助吧。
最后， 祝愿同学们学业有成，前程似锦！
祝愿领导老师身体健康，事事顺利！
祝愿我们的学院明天更加灿烂辉煌！
谢谢大家！
指导教师发言稿10
尊敬的各位领导、亲爱的老师们：
大家早上好！
首先，感谢何xx教师工作室给我这个机会代表省骨干教师在这里发言，我是二师班的，我叫李xx，我来自xx市第一中学。
我们这期跟岗学员来自华师班和二师班教师一共13人，有机会进入xx市xx中学，进入何xx名师工作室跟岗学习感到非常的`荣幸与自豪，我们相信，在为期二周的跟岗学习活动中，有特级教师、广东省名师何xx副校长的引领，有工作室各位成员的指导，通过参加科研课题研究，深入课堂实践，听课评课，专题讲座，教育考察，经验交流等一系列扎实有效的培训活动，使我们的教研教学技能得到快速提升。
在跟岗学习阶段，我们将带着虚心求学的态度，抱着不断提升自己专业知识和教育教学水平的目的，走进教师工作室的课堂，积极参加工作室开展的一切教学教研活动，认真做好课题的研究工作，努力地完成跟岗学习的所有任务，形成自己的教学风格。
最后，预祝我们省级骨干教师跟岗培训圆满成功！祝何xx教师工作室人才辈出，名扬四海！祝xx市xx中学教学教育工作蒸蒸日上，祝大家身体健康，工作顺利、家庭幸福，谢谢大家。
指导教师发言稿11
尊敬的各位领导、各位老师：
大家早上好！
我们这期跟岗学员还有来自清远市及肇庆其他县市区的教师一行共8人。今天非常有幸来到xx小学丘红慧教师工作室进行跟岗学习，心情无比激动。千言万语汇成两个字：感谢！感谢肇庆市教育局李时健科学及怀集县教育局的领导对我们关心和支持；感谢xx小学对我们的支持和热情款待；感谢丘红慧教师工作室对我们的悉心指导！xx小学是一所百年老校，省一级学校，文化积淀非常丰厚，课题研究硕果累累。学校在教育教学领域上取得了许多辉煌的成绩，获得了无数殊荣。今天到此来学习，它的辉煌业绩和创新的局面更让我大开眼界。而实验小学中以丘红慧副校长为主持人的教师工作室更是一个优秀的省教师工作室，充分发挥了工作室成为“名师成长的摇篮，资源辐射的中心、师生对话的平台、教育科研的基地”的作用，已经为我省培训骨干教师立下了汗马功劳，实现了“让骨干教师成名，名教师更名”的双重目标。
昨晚拜读了丘红慧副校长主编的教师工作室省级骨干教师跟岗学习研修班的《研修手册》，丘红慧副校长对工作那认真的态度让我佩服，也让我感动。目的.非常明确的工作计划，内容丰富多彩且实效性能强的活动安排，无不凝聚了丘校长的智慧和心血。我想，有这样一位优秀的主持人和导师指导我们的学习，我们的跟岗学习的成果一定会上一个新的台阶，一定会满载而归。
按省骨干教师培训计划，接下来我们将在实验小学丘红慧教师工作室跟岗学习二十天。能向大名鼎鼎的丘校长及实验小学的领导教师学习，这真是一次难得且是大好的'学习机会，作为一名省骨干教师的培训对象，在跟岗学习阶段，我们将带着虚心求学的态度，抱着不断提升自己专业知识和教育教学水平的目的，走进教师工作室的课堂，积极参加工作室开展的一切教学教研活动，认真做好课题的研究工作，努力地完成跟岗学习的所有任务，形成自己的教学风格。
最后再次感谢市教育局李科长和怀集县教育局领导对我们跟岗学习工作的支持和帮助，感谢xx小学对我们的热情招待，给我们跟岗学习创设一个美好的环境和成长平台，感谢丘红慧教师工作室对我们跟岗工作的悉心指导和引领。
祝xx小学教育教学工作蒸蒸日上；祝丘红慧教师工作室名扬四海，人才辈出；祝大家身体健康，工作顺利、家庭幸福！谢谢！
指导教师发言稿12
同学们：
今天站在讲台上，我特别幸福，特别开心，因为我是你们这群活泼、可爱、聪明的小天使的老师。在这次综合实践活动中，你们的团结、友爱令我非常感动。有同学饿了，会有人热情地送上食物；有同学渴了，会有人赶紧递上一瓶矿泉水；有人累了，会有人伸出手扶上一把，送上一句关心的话；下雨了，会有人给没伞的同学撑开雨伞。亲身体验后，开始搜集和整理资料。不需要我的耳提面命，大家都积极地动起手来，会画的画，能写的写，很快就把所需要的资料整理齐全了。最令人开心的是今天的成果展示。大家看，我们的作品在这些主持人、表演家、脱口秀的介绍下，都一一呈现在大家的面前，让在坐的各位同学和老师都有收获，都受到了启发。在这里，请让我代表所有的人对同学们真诚地说一声谢谢，谢谢你们精美的作品，谢谢你们精彩的讲解，谢谢你带给我们的快乐。
看到你们的表现，我想起了当代作家曾颖写的一篇文章，他说小时候在一个书摊上买了一本《水浒传》，从此就喜欢上了读书，最后成了作家。与他同行的'伙伴买了一本《芥子园画谱》，由此学起了画画，最终成为了国内一位有名的山水画家。吴洋同学因为这次的书法表演，将来更加热爱书法，坚持努力练字，可能会成为书法家。高文君同学因为这次动手泡茶表演，将来可能成为中国茶的代言人。罗晓亨、牟恒旭、罗四丹三位同学因为这次成功的主持，将来可能会成为真正的主持人。麻瑜佳同学通过活动提高了摄影水平，爱上了摄影，将来可能成为摄影师。还有其他很多同学在活动中表现都不错，有了收获，有了自信，会更加热爱学习和生活。
当然，也有不尽人意的地方。个别同学参加活动纯粹是为了玩。比如在风情园观看茶具的时候，有人看到游乐场就没心思观察茶具了。在搜集和整理资料的时候，组长让大家写心得体会，有人就没有认真完成组长布置的任务。希望这些同学能够及时改正自己的不足，养成认真做每一件事的良好习惯。
在幸福和高兴的同时，彭老师心中还有一丝淡淡的忧伤，因为与我朝夕相处了四年的小天使长大了，马上要升入高一级学校学习，我们不能在一起学习和生活了。所以这次活动，我就想把大家的精彩的表现和声音留下。我希望大家把在活动中收获的知识，积累的经验带到新的集体，把关爱送给更多的新朋友、新同学，把六（3）班的精神发扬光大。
指导教师发言稿13
尊敬的各位领导，老师们：
大家下午好！
今天我们齐聚一堂，隆重举行新老结对子活动，共结一心，谋求创造我校教育事业的辉煌。
外面的气温很低，但这里面却春意盎然，热情高涨，此时的我内心更是激动万分。感谢学校领导对我的信任与支持，感谢学校领导给我们的进步与发展搭建起了这么好的交流合作的平台，更感谢我们自己仍然意气风发地奋斗在教育的第一线上。
今天，我以一个指导老师的身份来发言，倍感荣幸！但心里也有些不安，
一、深感自己的责任重大，担心自己不够优秀，不够博学深厚，而不能胜任此职。
二、看着身边这些20多岁的年轻老师，他们的热情与朝气，他们不凡的才气与创新能力，他们的新思想与新技能，以及他们咄咄逼人的.进取态势。使我深深感到自己的不足。但后浪推前浪，正是他们的优秀越发催促着我要不断进步，与时俱进，不断超越自我，才不会落后于时代，才不会有愧于自己的职位。俗话说“教学相长”，但愿今天你我结成对子后互相交流，促进共同的提高，使你我的教育教学水平“芝麻开花节节高”。
作为一名指导老师，我想对青年教师说：“三人行，必有我师焉。”人虽各有所长，但山外有山人外有人，且“闻道有先后，术业有专攻”，这就要求我们在相互学习中博采众长，采它山之石以来攻玉。回顾历史，哪个有成就的人的成长能离开老师的指导与影响？回顾自我，进步处离不开老师的铺垫，失败时多是单打独斗，离开了高人的指导。古人云“独学而无友，则孤陋寡闻”，这能给一个人带来帮助的“友”无疑就是我们的老师。古有名人认“一字之师”的美谈，今有伟人甘做小学生的佳话。前人做出的表率，无疑会成为我们能融洽地坐在一起的思想旗帜。希望我们谨遵《新老教师结对职责》，互相取其之长补己之短，携手并进，共同进步。
作为一名指导教师，我还想对自己说：树能参天，只因为他不断地从土地中汲取营养；江能入海，只因为他能不断地接纳大小支流。年轻的朋友们，如果你想成为一条东流的大河，那我愿是支流；如果你想成为参天的大树，那我愿做你脚下的一方泥土。那么你的奔流将是我不竭的动力；你的绿叶将是我丰富的营养。你我携手并进，去追逐我们共同的梦想；你我同心创造，去把我们的教育园地耕耘得花果飘香。
最后，以一句话与诸位老师共勉：循序渐进才能赢得时间、细水长流方能到达永恒。
谢谢大家！
指导教师发言稿14
尊敬的各位领导、各位老师、亲爱的同学们：
大家好！
今天，我们满怀喜悦的心情，迎来了xx0名朝气蓬勃、意气风发的`渤海大学的实习生。在此，我谨代表凌海市的指导教师，对各位的到来，表示热烈的欢迎！
作为实习指导教师，我们一定要做到：言传身教，率先垂范。在教学上，在师德上，在业务技能上都要做出表率作用，甘当你们成长进步的阶梯。我们会将自己的工作经验和教学经验毫无保留地传给你们，对你们从严要求，使你们尽快成为称职的教师、合格的班主任。
实习期间，你们无论遇到什么难题，需要我们帮助，请尽管提出来，我们将尽全力满足大家要求，竭诚为大家营造一个良好的实习环境。同时，我们也真切地希望你们，能牢牢把握这一实习机会，将理论与实践紧密结合起来；更真切希望同学们，能把最新的教育理念带进来，以促进凌海教育事业的更大发展。
同学们，我们相信，这一段宝贵的实习生活，将是你们初试锋芒、展露才华最幸福的时光，将是你们人生道路上一个新的起点。实习期间的酸甜苦辣，也必将成为我们共同的美好回忆！最后，请允许我代表各位指导教师，衷心祝愿大家工作顺利，生活愉快！祝这次实习任务圆满完成！
谢谢大家！
指导教师发言稿15
尊敬的各位领导、老师们：
大家上午好！
在这里我既感到荣幸、更感到忐忑。担任李静雅老师的师傅这是组织的信任和厚爱，也是提升自己综合素质的契机和平台。一年的时间里，我把“一份厚爱、一段磨砺、一份梦想”根治在平凡却温暖的工作中，欣喜的看到了李静雅老师的快速成长，自己也在教学工作中有了不少的收获、感悟与启迪。但与各位优秀的老师们相比，我们师徒二人深知，还应多向大家学习、取长补短，把教育、教学工作做得更好。
一、提升眼界、共树教育教学“新理念”
教育教学，理念为先。一年里，我和李静雅老师共同研习了《小学语文新课程标准》等系列书籍，还共同学习了《小学语文教学》等杂志，交流了学习体会。通过学习，我们认识到，语文课程应致力于学生语文素养的形成与发展。语文课是实践性很强的课程，应着重培养学生的语文实践能力。语文的素养只能建构，也就是实践，所以要突出实践，突出活动，突出习得。语文课要积极倡导自主、合作、探究的学习模式，努力建设开放而有活力的教学模式。在教学设计中，要充分体现新课程的教学理念，要训练学生的思维能力，提高学生的语文能力。一年的坚持学习中，我们对教学新理念有了更深刻的认识，也为上好语文课打下了扎实的理论基础。
二、以生为本、共探语文教学“新规律”
课堂教学，学生为本。为了尽快让李静雅老师熟悉教学、驾驭课堂，除了主动听优秀老师的课以外，还应注重教学设计，要明白，在语文教学的设计中，应凸现语文学科的特点，语文课应“语文化”。每节课堂都应有语文教学的要求与目标，特别是要有训练目标的设计，新课程的教学设计要为每位学生的发展创造合适的'“学习条件”。李老师每节课都会认真备课、即备教材还要备学生。怎样的教学才能让学生喜欢。李老师除了听课、备课以外，为了准备考核课，她会不断地磨课、试讲，修改教案和。专门请我们组有经验的谢带容老师、刘莉老师去听课，听课下来，主动向她们请教。李老师也是一个有悟性的老师，每次大家提出的问题她都会听取并变化吸收为自己的东西。在不断的学习和反思、实践中，李老师越来越自信，课堂重难点把握了，教学语言不那么单一了，教学活动也越加丰富起来，站在学期末考核课上的她已经和刚开始站上讲台的她判若两人了。从她的成长中，我也看到了学习、反思和实践的好处。虽然，我不可能像她一样飞快的进步，但是，只要我也学习、反思和实践，一定会有进步的。
三、取长补短，同进共绘绿盛“新梦想”
教学相长、互相学习。孔子云，“三人行必有我师焉”。其实，师徒二人同样如此。虽然我更年长些，工作时间更长，但同样以真诚之心尊重和善待李老师，我们在平等合作中做到取长补短、互相促进，师徒关系更加融洽，青年教师思维活跃，点子方法也比较多，这些，都是值得我学习的。
教育工作是一项需要担当的事业，唯有以努力和坚持才能让梦想闪亮。面对行为习惯差，家长不配合，问题学生……我们如何去开启他们激扬的生活序曲。一段磨砺，更要成为一段梦想的启程。踏入绿盛大家庭尽管只有两年时间，但起早贪黑、披星戴月成为常态，再苦再累，我们从不言放弃。透过艰辛总能迎来春暖花开的欣喜馈赠。在平凡的工作中，我们的心态更加平和、工作更加上进。面对工作中的困难，我们深信，你的坚持、终将美好。为实现我们人生的梦想，让生活不止眼前的苟且，还有诗和远方。
最后愿每一位徒弟以真心取真经，愿每一位师傅以真情唤热情。我们相信，今天的师徒结对定会结出明天丰硕的果实！
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