高三家长会发言稿

时间:2023-01-23 19:34:30 演讲稿 我要投稿

高三家长会发言稿【精】

  在日常生活和工作中,我们都可能会用到发言稿,发言稿的内容要根据具体情境、具体场合来确定,要求情感真实,尊重观众。相信许多人会觉得发言稿很难写吧,下面是小编收集整理的高三家长会发言稿,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

高三家长会发言稿【精】

高三家长会发言稿1

尊敬的各位教师、家长朋友们:

  大家好!

  我是高三(1)班XXX同学的家长,今日能作为家长代表坐在那里,本人深感荣幸。请允许我代表全体家长,向为孩子们的成长倾注了爱心与热情、汗水和智慧的教师道声“辛苦了!”,感激各位教师为孩子们付出的辛勤劳动。在那里,我想跟大家交流一下几点:

  第一、表达我的谢意。

  有人说,最苦的人群是高三学生,最累的职业是当高三教师,衷心感激教师们,异常是班主任_教师的谆谆教诲和辛勤劳动!说实话,当教师的要讲好一堂课,带好一个班,把60多名学生都培养成有用之材是很不容易的,学校寄予了厚望,家长也寄予了厚望,教师们压力大,精神负担重。每一天从早晨5点多到晚上10点多,连续16个钟头教师们的心都要用在学生们身上,这一点我是有切身体会的。所以我们家长要对孩子的学习情景和实际本事有合理的分析和确定,不要将孩子成绩不好的职责一股脑推给教师,更不要将这种思想灌输给孩子。

  第二、我们对孩子要做到“给动力但不给压力”。

  孩子们从呱呱落地那天起,就承载着我们无限的期望,看着孩子们一天天长大,转眼间就将走向人生的新起点――高考。作为父母,我们渴望孩子过上幸福的生活,渴望孩子展开梦想的翅膀自由翱翔。高考,就是为孩子们插上翅膀的平台,承载着我们家长的梦想和期待。作为家长,在孩子全力以赴作最终冲刺的这段时间,我们要把主要精力放在孩子身上,无论是学习还是生活方面,做到积极配合学校和教师,为孩子加油鼓劲,做到加劲但不加压,不在孩子面前絮絮叨叨,不让孩子分心走神,反而搞得孩子们紧张无比,压力无限。我们每一位家长都应当相信我们的孩子,鼓励我们的孩子。

  第三、家长要了解学校,配合学校工作。

  学生大多数时间都在学校,所以教师起到的作用是巨大的`。遇上一位好教师,会使自我的孩子如虎添翼,成绩定会大有起色。今年我们遇上了_教师这样的好教师,是我们家长的幸运,因为李教师不仅仅传授知识,还对学生的思想动向、言谈举止进行正确引导,这样大大提高了孩子的综合素质。所以,作为家长要进取与教师进行有效的沟通。

  最终,祝各位教师和家长们身体健康,工作顺利!祝我们三一班的所有学生在明年的高考取得优异的成绩!

高三家长会发言稿2

亲爱的老师们,家长们:

  大家好!

  刚才我一直在准备。说实话,我不准备说什么,但是我觉得我应该能很好地表达自己的想法,因为我在这方面很自信,这是因为老师对我的关心和我自己的努力。我能站在这里,却从来不知道是天赋造成的。现在我高三了。我想我应该说点什么来增强我学生的学习信心。

  其实班里除了我之外,还有很多优秀的学生,我只是其中一个微不足道的。虽然我羡慕他们的成功,后悔自己的不足,但我一点也不嫉妒他们,因为我对自己有信心,我觉得自己不比任何人差。我也从一个穷学生成长到现在。我很高兴我的父母一直理解我。我成绩下降的时候,他们并没有怪我。相反,他们担心我是否因为身体不好而处于学习状态不佳。除此之外,他们总是密切关注我的.学习状况,督促我早点休息,早上还叫醒我。可以说他们为了我改变了作息时间,我一直很心疼他们的身体能不能吃。因为有父母的撑腰,我从来没有过什么心理负担,所以可以努力奋斗。

  优秀的学生背后自然有优秀的老师。高一的时候,班主任看到我文科的潜力,建议我分科选文科。高二的时候,没想到班主任是我以前的语文老师。他很了解我,能采用适合我的教学方法。另外,我要感谢我的历史老师,他是一个很有个性的老师。因为她的感染,我才得以勇往直前,在学业上争取成功。而且我还能从她那里拿到前几年高考的一些卷子,按照题型进行复习,找出学习上的不足。

  这是至关重要的一年。虽然我没有什么可以给自己看的,但我可以从学习态度的角度来谈。我觉得高三学习最大的危害应该是手机和小说。所以最好能从中督促学生,睡前收手机,督促12点前入睡。我父母也是这样,所以我有足够的精力学习。除此之外,还要关注学生的心理状态,因为大家压力都很大,而且这个时候也是敏感期,也容易产生矛盾,所以这个也是值得关注的。

  谢谢大家!

高三家长会发言稿3

  各位家长晚上好!

  首先对于你们今晚的到来表示欢迎,同时感谢你们对学校工作的支持和配合。

  由于高二时没有开家长会,有的我认识,有的我还不认识,这我有责任,没有及时和您们沟通。我先说一下我自己吧,在高一结束的时候原班主任舒老师由于提升为教导主任,工作繁忙,于是由我来接手这个班的班主任兼任数学课,当时我的心情有些复杂,为什么?因为舒老师带班主任经验老道,汪光恺老师在数学界是德高望重,受人景仰。而实验班的学生又是倍受关注,学校、家庭、社会的关注。因此我作为一名年轻教师深感责任重大,当然这也是对我的一次挑战,我虽然不能承诺什么,但我有信心,会全力以赴。

  今天学校召开这次家长会的目的主要是加强学校与家庭的沟通,如何更好地共同引导孩子进行高三阶段的复习工作,积极备考。对于学校、可以说是“养兵千日,用兵一时”不可否认,一个学校的教学质量直接关系到学校的生存和发展,而高达又是衡量学校教学质量的一个重要指标;而对于孩子来说寒窗苦读了十几年的书,明年六月七、八两日就要见分晓。高达成败是孩子人生成长过程中的一个重要转折点,一个孩子对于学校来说只是一分子,但是对于一个家庭来说却是一代人。因此学校非常重视,新校长上任以后一切以学生为中心,一切为了学生,狠抓学校的教学管理,尤其是高三。其实对孩子的教育我想需要学校、家庭和社会的共同配合,才能取得最后的成功。对于家庭我们可以和您们面对面的交流,对社会我们只能是呼吁。下面我具体的说一下我的几点想法和做法

  第一、这一届的特殊性。由于高中的新课程改革,高二的新教材与高三教材的内容发生了较大的变化,高达的模式也随之改变,因此可能与以往不一样,到时候谁都不想复读,谁都想走,并且据估计,20xx年参加高达的安徽考生高达到62万,是历届高三毕业生最多的一年,而一本、二本的录取比例几乎不变,因此竞争想当的激烈。这就要求学生只能是破釜沉舟,背水一战。

  第二、目标化教育。给孩子定一个合理的目标,让他跳起来能够得到,努力了能实现的目标,当然首先对自己有一个合理的定位,千万不要对孩子提出过高要求,否则会适得其反,比如说现在在五十名到八十名之间的就可以定出争取一本的目标,一百到一百五十名之间的就要争取二本,一百五之后的就要争取三本,我要求他们把这个目标落实到每一次的月考,在态度上把每一次月考当成是高考,最后就会把高考视为月考,只有这样才会有平和而积极的心态参加高考,不会过分的紧张。

  第三、注意孩子的学习方法。有些孩子一天到晚非常认真,上课也能听懂,但自己做题时就不行了,不能举一反三,因此成绩进步不明显,其实我发现这种现象是比较普遍,因此我们的具体做法首先是要求学生在第一轮复习时要回归课本,回归课本不是简单的看课本,否则毫无意义,而是通过典型的题目去加深对课本的概念、定理、性质的理解,当你对课本熟悉以后再去解题,就能以不变应万变,很多学生解题能力差就是因为对课本内容理解不深只是停留在表面上,甚至抛到一边去,再说高考命题专家不是到处抄题而是拿着课本在编题目,知识点源于课本,因此回归课本显得尤为重要,当然学理科的不做题目肯定不行,但做题目不能盲目,需要反思,就象牛吃草一样需要反刍。只有不断地总结,才会不断地提高。其次学习成功学生的经验,用一本练习本整理错题是一种很有效的方法,做错的题必须重视,看看是由于自己的粗心大意造成的,还是对知识点不清楚造成的,是前者则应告诫自己下次小心,是后者则应立即返回课本细读知识点或向老师请教,直到真正弄清楚,争取下次再遇到此类问题不重犯错,由于高三练习量大,要求孩子及时将练习和考试中的错误整理到错题集,并定期翻看,养成习惯,这样在将来的高考中就可以减少不必要的失分,千万不能以为平时的练习无所谓,因为不管是好习惯还是坏习惯他都是有惯性的,平时不注意,你说高考注意点那时不可能的。再次就是要求学生不懂就问,学问学问,既学又问。有位理科状元说:多错几题没关系,有什么问题,不要埋在心中,更不能置之不理,如果去问老师不仅能解决一道题,还可能解决你的一连串(一类)问题,在做练习时,对一些拿不准的问题,不仅注意向老师请教,还可以和同学讨论,相互启发,彼此得益。其实我们老师也一样,不敢说那个题目都能做,碰到一些拿不准的'问题也会和其他老师交流,这样会加深对题目的理解。最后我想说的是虽然是实验班,但对大多数学生来说还是要重视基础题和中档题,要求他们不要钻牛角尖,搞偏题和怪题。因为高考题的易中难的比例是5:3:2,只要你把前面的两种做好,就有120分了,再说你只有基础扎实后才能思考难题啊。

  第四、注意孩子的心理变化。到了高三,孩子都有十七八岁了,高考的重要性不言而喻,如果说他们不紧张,那是不可能的。我发现有些学生表现出自信心不足,还有一些表现出的是考前忧郁症,尤其是临近高考时更为突出。在学校,由于高三考试的密度比高一、高二有所增大,此时考试的结果会影响到孩子的情绪;而在家里,又免不了父母经常唠叨,并且始终重复着同样的一个话题,这样会有意无意地给孩子造成了压力,使学生感到家庭压力大,烦躁苦恼。因此作为我们的家长要正确看待孩子考试的分数,有时候孩子考试成绩不好,作为父母也不要大惊小怪,更不能责骂孩子,应心平气和地同孩子分析考不好的原因,对孩子心中的烦恼,应及时的疏导和消除,同时对孩子的每一个优点,每一次进步,家长都应给予鼓励和赞扬,不要吝啬,以此增强孩子的自信心。在家里给孩子营造一个宽松愉悦的家庭环境,让家庭成为孩子学习和生活的平静港湾,使孩子能有一个健康的心理进行复习备考。总之一句话:要求我们在平时多一些理解和鼓励,少一些责备,多与孩子沟通,只有通过沟通才能了解到孩子所想的和所需的,

  最后我们衷心的希望和各位家长一道,为我们今年这届高三的成功而共同探索,拼搏,贡献出我们的热情,智慧和力量,追求高三复习的有效方法与途径,以期在20xx年高考中取得辉煌的成绩。

  谢谢!

高三家长会发言稿4

  作为家长代表和大家交流心得有点惭愧,因为还有很多方面做得还很不够。但作为任何一个考生家长高三这一年确实都有太多的感悟和心得,总结了几点经验借这个机会和在座的各位家长分享。

  1、建立和谐、宽松的家庭氛围。

  俗话说“家和万事兴。”

  高考虽然不能决定一个孩子的未来,也是高三阶段最能改变孩子命运的大事,孩子在这一年会因为学习压力、因为青春期发育有太多的敏感、脆弱、不安、有时也会莫名的暴怒,懂事的孩子有些时候这些方面表现会更加明显,作为家长我们可以不要帮孩子解决学习问题,却需要在这个阶段做孩子最坚实的依靠、给孩子一个快乐和谐的氛围、做孩子的出气筒、倾听孩子的烦恼、和孩子做朋友。让孩子觉得家是一个永远的港湾。

  家有考生这一年家庭的重心一定都是围绕着高考,但是家庭中绝不能有太多的高考气氛,用通俗的话说‘该干嘛还干嘛’。家长不要总把别的优秀的孩子挂在嘴边,给孩子压力,孩子一天或者一星期在学校已有太多的压力,家庭给自觉的孩子的任务就是释放孩子的压力,调整孩子的心情。我觉得对于不自觉的孩子光用简单粗暴的方式效果会更加的适得其反,更应用情打动孩子。

  作为父母这一年的压力绝对不会小过孩子,要做好孩子的坚实后盾,必须先学好自我泄压。在我最有压力的时候,我会强负荷的运动,我会努力的工作、我会写博客调整我的状态,我会和好朋友聊天倾诉,我把自己的一天安排的很忙,忙到我没有时间生非,我相信每个成人有这个能力找到属于自己的放松方式,

  成为孩子的‘垃圾桶’,装满孩子的‘垃圾’,清空‘垃圾桶’,循环往复,这就是我们家曾有的'模式。

  2、给孩子积极的心理暗示,帮助孩子正确分析每次的考试成绩。

  心理暗示已被公认有不可估量的作用。一定要给孩子好的心理暗示。

  每天早晨起床我会让孩子对自己说:

  “今天我很快乐!今天我要做学习效率之王!”

  每天晚上我也让孩子对自己说:

  “我今天做得很好!但明天会更好!”

  作为父母要做个有心人,在最适当的时候告诉孩子:

  “你真棒!”

  “你真优秀!”

  “你真的太棒了!”

  夸奖孩子的时候一定要真心城意,才会引起孩子真正的共鸣。

  高三这一年会有大大小小的模考,一定会有成功、肯定也会有失败。不管成功失败我都会和孩子认真总结,不只是简单的批评和表扬。

  孩子越是在困难的时候,越需要得到安慰,父母一定要有足够的耐心。

  在我孩子考试成绩不错的时候,我从不吝啬对孩子的夸奖。

  在我的孩子考试‘瓶颈’的时候,我总告诫孩子成功前的失败越多越好。

  经过数次考试之后和孩子的总结,有一天孩子告诉我他最爱福楼拜的这样一句名言:‘人的一生中,最光辉的一天并非是功成名就那天,而是从悲叹与绝望中产生对人生的挑战,以勇敢迈向意志那天。’

  3、积极配合学校的各项政策,及时和班主任老师联系。

  孩子的教育离不开学校,作为一个家长一定要相信学校,一定要支持学校的决策,

  我的孩子选择中华学校是个偶然,但我在这三年一直对孩子说选择中华是你的幸运,我希望我们的家长不管你的孩子是因为什么选择了中华,一定也会相信中华是个不错的选择!我是发自内心的。

  在这三年从高一开始有太多让我们感动的老师:

  高一的班主任陈义勇让孩子有了很好的高中起点,给了孩子很好的数学基础和兴趣。

  钱华老师深入在我们的群里,上传下达各项精神。

  张业宏组长及时给我们信息传达学校的各项安排。

  借这个机会我要特别感谢高三(4)班张海宁老师,她在高三的这一年和班上的孩子一起欢笑、一起痛苦,张老师拿班上的孩子当自己的孩子,她给了我和孩子太多的关怀和帮助。

  我们总是会定期的交流孩子学校家庭的情况,及时发现孩子的变化。

  有太多的例子:

  有一次孩子考出了优秀的成绩我和孩子明显的浮躁心理变化她发现后及时的提醒,我意识到的时候,感到无比的庆幸,要知道高三的每一天都很宝贵!

  还有一次我和孩子产生了一些摩擦,张老师不动声色的和孩子谈话,我和孩子的矛盾自然化解。

  在高考的前夕,我因为提高孩子的成绩心切,给孩子一下请了两个科目的学生家教,张老师知道给我分析了利弊,我及时的停止了家教。

  对孩子来说热爱是最好的老师。孩子们也能深深的感觉老师的好,我的孩子在张老师的引导下,各方面的能力有了很大的提升,学习也在经历一个‘瓶颈’后保持一个稳中有升的良性状态,直到高考收获不错的成绩。

  我还想告诉各位在座的家长,我们这届的孩子也有遗憾:毕校长带我们这届的时间太短了,你们比我们幸运,希望你们珍惜!

  4、做孩子最信任的朋友。

  高三这一年孩子的学习任务会非常的繁重,各科各几十套的模拟卷对绝大多数孩子都是小菜一碟。

  我的孩子是选择走读上晚自习的,我和孩爸不放过每天接孩子下晚自习的时间和孩子交流机会:

  我会每天准备当天的新闻趣事说给孩子。

  我会准备一两个笑话,发现孩子状态不好随时说给孩子听。

  我会倾听孩子的思想。

  在车上我有时也会让孩子总结一天的收获。

  整整一年,早送晚接我没有缺过一天,我们用行动向孩子表明爸妈一直和他一起面对高考!

  要做孩子最好的朋友,作为家长一定要耐心再耐心的对待孩子的任何倾诉。

  5、高考一场马拉松赛跑,合理安排好时间,最佳的状态调整在高考时。

  我总是把高考比作一场马拉松赛跑,大家都知道马拉松赛跑肯定有基本的起跑、助跑、冲刺,

  如果每个孩子能把最好的最佳的状态调整在高考时,那是所有人都希望看到的!

  我想对在座的各位家长说:

  也许你曾经毕业于北大;也许你现居高位;也许你能力非凡,

  请你相信:

  能把孩子调整到考试最佳状态的是学校,而不是你!

  在高考前的最后阶段我给孩子下载了很多的舒缓音乐,经常给孩子播放,取得了很好的效果!

  今年的高考已经过去整整一个月了,我还清晰的记得孩子高三这一年的日日夜夜,我曾经苦过孩子的苦,乐过孩子的乐,我还记得高考三天受到的煎熬,还记得高考结束后等待成绩的难耐,但现在一切都成了美好的回忆!

  最后我祝愿新高三的每个孩子都能经过一年的努力,取得如意的成绩!

  祝愿中华的明天会更加的美好!

  再次感谢各位领导和老师!

高三家长会发言稿5

亲爱的父母,亲爱的老师,亲爱的学生们:

  大家好!

  云潭影长,那么什么时候事情会有变化呢?岁月从你的指缝中溜走,岁月不知不觉地漂移。眼看春节又到了,高考临近。

  我们找了又找,跌跌撞撞,在校园里度过了十几年。在寒窗苦读十几年后,我们一直有一个梦想:希望通过高考实现自己的追求。于是高考变得神圣、神秘、庄严。基于此,我们应该树立正确的高考意识。对于高考来说,必要的知识储备是不可或缺的。高三,不仅需要努力学习,努力工作,在智力上有所突破,还需要有良好的心理素质,不屈不挠的意志,承认失败,不怕失败,以努力的精神和毅力在高考中取得丰收。

  有人说高三是灰色的,味道很无聊,会失望。有人说高三是金,经历充实,获得希望。有人说高三充满残酷,追我的时候友情好像很薄。有人说高三是友情满满的,友情在你的帮助下似乎很强大…也许高三的心情很复杂,但不管怎么说,高三的生活是充实的,高三的感情是独特的,高三的思维是深刻的。高三给了我们前所未有的深刻体验,赋予了我们丰富的人生阅历,培养了我们奋斗拼搏的精神,培养了我们不屈服不放弃的`高尚品质。高三让我们知道,人生只有美好,没有辉煌。

  在这场没有硝烟的战争中,我们会动摇甚至放弃。这是意志最薄弱,思想最沉重,心理最矛盾的时候。屈服或继续,向命运低头或踩在困难上。其实就像长跑一样,只要你在最想停下来的时候坚持,胜利就会在前方招手。里尔克有句话,坚持意味着一切。面对失望,我们不能失去信心。如果你连自己都不相信,那父母老师相信你的理由是什么?你不能失去希望,你知道,泪水中过滤的微笑更美丽,浸泡在忧郁中的歌更美丽,在孤独中沉淀的思念更睿智,走出迷茫的灵魂更清晰。生活并不拒绝放弃我们,但自己的担忧、恐惧和缺乏自信让一个人在时间的尘埃中堕落。

  人可以被打败,但不能被打倒。既然选择了远方,就只能吃苦。我们把眼泪埋在胸口,把力量放在包里,把爱扛在肩上,只为了有一天能自由的放下理想。我们必须努力工作。正如天堂的运动永远是蓬勃的,绅士也必须不断努力。只有通过地狱的磨难,我们才有创造天堂的力量,只有沾满鲜血的手指,才能弹出人间的绝唱。我们始终坚信,有志者事竟成,破釜沉舟,终成楚。谁帮他们,天有回报,服务三千,岳家可吞吴。高三的时候,我们宁愿笑着哭,也不愿意哭着后悔。

  亲爱的父母,你们冒着寒风来到这里。你努力了。我能理解你的感受。每个家长都在期待成龙,期待一个女人。但是谁没有一条龙被困在危险的沙滩上,一只老虎掉进平阳呢?希望家长不要提出苛刻无理的要求。父母是我们最爱的人。我们需要父母的信任、鼓励、支持和理解,而不是考试失败冷眼旁观,失败抱怨。不要怀疑我们是否在努力,我们会为春夏秋冬而奋斗,为一生无悔而奋斗。不要老是唠叨,教我们怎么学习。要想出人头地,就得埋头于这个道理。不要强迫我们整天学习,因为休息好的人工作好。自己的事情怎么办,人在军营,无路可走。我们需要的是你的安慰和鼓励,这将成为我们的精神动力和智力支持。生与死的灾难,流淌在那一个人身上的亲情,润湿了所有时空的距离,终将啄开失望的硬壳。

  梁启超说,天,披其苍,地永远黄,前途如海,任重道远。我年轻时很漂亮,我没有苍老,我年轻时很坚强,我没有国界。

  谢谢大家!

高三家长会发言稿6

尊敬的各位家长:下午好!

  感谢你们在百忙之中抽空参加这次会议。今天我想说的第一句话就是不论你们有多忙都要把孩子的高考当成今年的头等大事来抓,现在高三年级全体同学已经进入高考最后冲刺阶段,在这最关键的时刻把家长请来一起讨论孩子的考前教育、学习、生活等问题。为他们在今年高考中考出好成绩做最有效的努力。

  一、班主任工作

  我要做的是,一是自己做到以最高度的责任心、最饱满的热情、最集中的精力投身到班级管理之中,深入了解实际情况,切实采取有效措施,细致解决具体问题。

  二是加强任课教师群体的优势与合力的形成,做到统一认识、统一步调,心往一处想,劲往一处使,齐心协力,和衷共济。只有这样,众人的合力才能形成,集体的力量才能体现,大家的努力才能转化为累累硕果。

  三是加强各学科的作业及考练检查,全面督促学生投入学习。

  四是对于学生来说,要从三个方面来抓

  1.树立纪律观念。越是临近高考,学生的思想越容易受到各种影响而出现波动,越容易出现集体观念淡薄和违纪等现象,所以更要加强纪律教育,严格管理,考前适当放松不等于放纵。通过耐心细致的思想政治工作,要求学生严格执行学校和年级组制定的各项管理制度,达到纪律好、学风浓、班风正。

  2.树立时间观念。对于高三学生来说,时间就是分数。在保证学生有足够的休息时间和必要的体育锻炼时间的情况下,督促学生抓紧每一天每一时,甚至每一分每一秒。同时强调要紧紧抓住并充分利用在校的“有效时间”,注重时间的有效性,力争时时有收获,天天有进步。

  3.是树立竞争观念。近几年来尽管高校招生一再扩招,但是只要高校办学水平还不是百分之百相同,就一定存在着竞争。所以,在复习备考阶段,在对学生正确进行生理、心理指导的同时,应要求学生立足自我、超越自我,明确“竞争出成绩,竞争出人才”、“人生能有几回搏”的道理,明确“学如逆水行舟,不进则退”的道理,要敢于吃大苦、攻难关,要力争上游,奋勇当先。这样才能全面

  促进整体高考水准的提高。

  二、考前冲刺及高考中家长应该做些什么

  (一)“尽量不要给孩子施加压力。

  高考越近家长越小心,其实这也是一种心理压力。这种无形的压力使考生更担心自己考不好的后果了。家长“尽量不要给孩子施加压力。”去年几位高考状元的父母首先强调的都是这一句话。一位文科状元的父亲说:“快高考了,孩子本身思想压力就不轻,做父母的应该淡化高考气氛,让孩子自己去复习。”一位理科状元的妈妈说:“高考之前家里和平时一样,没有紧张气氛。”她觉得家长关心得太多,会让孩子产生“我要考不好,对不起爹妈”的想法,增加孩子的思想负担,对考试不利。

  其实,功夫在平时,孩子已经形成了良好的学习、生活习惯,这时候没有必要打乱。就算家长平时没有注意培养孩子的良好习惯,也不要在最后阶段突然过分关心孩子,这样做反而会打乱孩子的学习生活规律,给孩子造成压力。

  当然学生的情况千差万别,对那些至今仍不知努力学习的学生还是要增加一点压力。提出一些具体的要求,学生的学习是管出来的。在管理过程中地定要注意管理的方法。

  (二)降低过高的期望,让考生心里有“底”

  由于家长总爱拿自己当年的亲身经历和现在的成就教育学生,有的家长经常和考生算账,说自己培养子女如何辛苦,甚至自己节衣缩食为孩子花了多少钱等。使考生形成了巨大的精神压力。考生是为家长“面子”去应试,是为满足家长“光宗耀祖”的虚荣心去应试,这是心理压力之源,家长一定要彻底丢掉“面子”,减轻考生压力。首先,家长要相信孩子有把握、有能力、有信心对付这场考试,相信学校为考试所作的一系列准备工作。不要去过多地渲染考前的紧张气氛,尽量让孩子保持平静的`心情,稳定的状态。对孩子,家长应该有着正确的定位,不要去和别人攀比,只要孩子能够发挥出正常的水平,就已经成功了,就值得庆贺、高兴。在现阶段,孩子已经有着沉重的心理压力了,千万不要反复叮咛、唠叨,相反应该找一些轻松的话题,让孩子看看新闻、散散步,放松一下紧张的神经。降低过高的期望,让考生心里有“底”。“万一”考不好,家长应作出安排,并告诉孩子,让他心里有“底”,这样,孩子心里也就踏实了。“考生就能以最佳状态

  在高考时发挥出最佳实力,达到预期目标。

  (三)做到二要三不要

  二要是:要告诉考生只要尽力就行,这有利于减轻考生来自家长方面的压力。考生轻轻松松上考场,认认真真做答卷。 要搞好孩子的饮食卫生,考生吃平常的饭菜就可以了,不必再去加强营养,搞好孩子的饮食卫生,使考生体力充沛、精力充满参加高考。

  三不要是:不要给孩子定每门课考试分数指标。也不要经常问孩子的成绩,否则就会给孩子加压。 不要规定孩子考上什么大学。

  各位家长, 我能理解你们此刻的心情,每个家长都是望子成龙,望女成凤。但我们是孩子最亲最爱的人,孩子需要父母的信任、鼓励、支持、理解,而不是考试失利时的横眉冷对,失败时的抱怨冷落。不要怀疑他们是否努力, 不要总是喋喋不休的教导我们该如何如何学习,要想出头,惟有埋头这个道理他们早以烂记于心。也不要成天逼着学习,善于休息的人才善于工作。

  愿我们共同努力,圆了孩子的梦,了却我们的心。

高三家长会发言稿7

尊敬的各位家长、朋友们:

  今天是难得的双休日,你们能够抽出宝贵的时间来参加我们的家长会,可以看出你们对自己的子女的关心和对我们学校的工作的支持。因此我要代表全校教职工,全体高三学生感谢大家。为什么呢?因为我觉得我们这次家长会的真正意义,可能不在于我们能通过家长会交流什么,而在于给学生鼓鼓劲。在学生的心目中他不在乎我们家长会开什么内容,但只要自己的家长在其中,来参加了会议,对他们来说这就是骄傲,就是幸福,就会转化为取之不尽用之不竭的力量源泉。如果说家长会是成功的话,那么你们的到来,我就可以说家长会是成功的。

  今天,离高考时间还有76天。随着高考时间的一天天逼近,孩子们明显的感到压力,心情紧张。同时,家长也感到焦虑。难怪有人说,高考不光是考孩子,也考家长。面对这样大的压力,我们的孩子,我们的家长该怎么办呢。曾经有个高三的学生跟我说:看到周围的同学每天都在忙,突然感到很茫然,不知道自己该做什么。复习语文的时候却总想着数学,复习数学的时候却又想着英语,心里怎么也静不下来。特别希望每科老师再把知识系统地讲一遍,可是时间不允许;恨不得赶紧考试,或者拖延一段时间再考,再多些时间复习。我说:你看别的同学都在看书,他们真的就没有你所有的苦恼吗?他们其实和你一样,也不一定能看进去。如果你看不进去,就休息,什么也别想。

  考试的成败,知识水平固然起决定作用,但心理素质的好坏也是不可忽视的。考场犹如竞技场,在参赛各方技术水平不相上下时,谁临场的心理处于最佳竞技状态,谁就能得到充分的发挥,谁就能赢得比赛的胜利。要为高考创造“最佳心理状态”,可从下面几个方面入手:

  一要端正对高考的认识

  正如有一条中所说过的:“世上有无数个门,不是每一扇门都打得开,也不是每一扇门都打不开。”这种认识越深刻,情绪就越稳定。高考复习含量比较大,对知识的掌握和运用经常出现困难,学生容易在学习过程中因缺少成就感而丧失信心。作为家长,要经常鼓励孩子,给他们以充分的信任,要经常对他们说:“你尽力了,就是好样的!”、“你尽力了,就会无怨无悔!”要告诉孩子:每个考生都有考试焦虑,不光是你。你要做的就是不要把情绪不好当作自己不努力的理由,尽量减轻对自己内心紧张的关注,而把心思放在自己的学业上去。

  要降低对高考的期望值

  在一个学习阶段的开始,一定要树立起高远的志向,正所谓是“心有多高,舞台就有多大”,但越是临近一个学习阶段的结束,就越是要降低对高考的期望值,不要因为过高地苛求自己而丧失自信。正确评估自己,确定适中目标,增强必胜信念。考生要客观地估价自己,既不奢望出现考试“奇迹”,也不低估自己的实力。作为家长,要帮助孩子稳定情绪,鼓励孩子对自己有一个客观、准确的估价,通过复习,实事求是地将自己的学习做一总结,不急躁、不气馁、不抱侥幸心理,保持良好的心理状态。

  三要培养自我控制能力

  随着高考日期的临近,来自四面八方的压力,容易使考生产生紧张、焦虑不安的情绪,导致注意力不能集中,这势必会影响考试成绩。上面所说的'压力,有的是客观存在,有的是自我加压所致。不管外界压力有多大,考生关键是要提高自制意识,要逐步学会自我调节情绪,要把压力化为前进的动力,逐步做到善于在紧张的环境中放松自己的情绪,这样才能在考场上发挥出自己的实际水平。作为家长,要帮助孩子安排好学习和休息,使孩子在生理、心理方面能自我调节,要安排一个合理的作息时间,使每天的复习内容和休息都井井有条,保证每天有足够的睡眠。休息的方式可按各人情况而定,听听音乐、散散步、做做操都可以。既要关心孩子的学习和生活,也要关心孩子的心理健康。

  我还想讲讲如何有效利用复习时间,最大限度地提高成绩的问题。

  在时间紧任务重的情况下,学习方法的科学性是复习效果的关键。有的学生另起炉灶一门心思地补习曾经落下的知识,与老师的主旋律越离越远。有的学生则陷入茫茫题海,失去了复习的主动权。如何有效利用复习时间,最大限度地提高成绩呢?

  第一,紧跟老师的节拍。只有跟着老师你才能了解自己对知识的掌握水平。总复习阶段,老师将知识化整为零,复习一个阶段考核一次,你可以根据自己的相对成绩了解对知识的掌握情况和在群体中的位置。

  第二,预习可以提高复习效率。每天上课之前都要对老师即将讲的内容有明确的认识,提前预习老师上课要讲的专题,做到心中有数,明确自己的难点和重点,上课时有张有弛地配合老师的节奏。如果讲卷子,也一定要做过,这样对自己不会的题印象才深刻,课上抄老师的答案是没有什么实际意义的。

  第三,归纳是飞跃的基础。要想收获自己的成果,就一定要善于归纳,如果仅做题是无法实现质的飞跃的。在做题的过程中归纳题的不同类别,题并不是做得越多越好,而是善于归纳和总结,做到举一反三、触类旁通,每段知识一共有多少个题型,各个题型以怎样的方式设问,如果你归纳出来了,在考试中就没有了畏惧感。

  当代中国的青年学生,不经过高考的洗礼,他的人生将是不完整的人生。当地中国的家庭,不经过家有考生的经历,还不能算是有经过考验的家庭。让我们大家共同努力,热情支持孩子积极备考,苦战76天,去等待高考的丰收吧!

  下面,还有一些备战高考的相关资料,愿和大家共享。(见《家庭教育读本》)最后谨祝大家:身体健康!工作顺利!家庭美满!万事如意!谢谢!

高三家长会发言稿8

尊敬的各位老师、家长朋友们:

  大家好!

  我是高三xx班xxx同学的家长,这天能作为家长代表坐在那里,本人深感荣幸。请允许我代表全体家长,向为孩子们的成长倾注了爱心与热情、汗水和智慧的老师道声“辛苦了!”,感谢各位老师为孩子们付出的辛勤劳动。在那里,我想跟大家交流一下几点:

  一、表达我的谢意

  有人说,最苦的人群是高三学生,最累的职业是当高三教师,衷心感谢老师们,个性是班主任X老师的谆谆教诲和辛勤劳动!说实话,当老师的要讲好一堂课,带好一个班,把60多名学生都培养成有用之材是很不容易的,学校寄予了厚望,家长也寄予了厚望,老师们压力大,精神负担重。每一天从早晨5点多到晚上10点多,连续16个钟头老师们的心都要用在学生们身上,这一点我是有切身体会的`。因此我们家长要对孩子的学习状况和实际潜力有合理的分析和决定,不要将孩子成绩不好的职责一股脑推给老师,更不要将这种思想灌输给孩子。

  二、我们对孩子要做到“给动力但不给压力”

  孩子们从呱呱落地那天起,就承载着我们无限的期望,看着孩子们一天天长大,转眼间就将走向人生的新起点——高考。作为父母,我们渴望孩子过上幸福的生活,渴望孩子展开理想的翅膀自由翱翔。高考,就是为孩子们插上翅膀的平台,承载着我们家长的梦想和期盼。作为家长,在孩子全力以赴作最后冲刺的这段时间,我们要把主要精力放在孩子身上,无论是学习还是生活方面,做到用心配合学校和老师,为孩子加油鼓劲,做到加劲但不加压,不在孩子面前絮絮叨叨,不让孩子分心走神,反而搞得孩子们紧张无比,压力无限。我们每一位家长都就应相信我们的孩子,鼓励我们的孩子。

  三、要提高信心指数多鼓励孩子

  虽然很多学生的成绩至今不理想,但是思考到高考中有很多不确定的因素,这些因素有的能够大幅度影响考试成绩,比如题目的难易程度,对中等程度的学生有着重大的影响,平时的测试一般偏难,如果高考的题目偏易,大幅度提高分数是有可能的,这在以前的高考中是有不少实例的。我们虽然不能寄期望于侥幸,但是只要有一线可能就要争取,没有人注定会成功,也没有人注定会失败,告诉孩子:“相信自己,只有自己能够救自己,只有自己能够改变自己的命运,尤其是在高考前一切皆有可能,一切皆能实现”。

  四、家长要了解学校,配合学校工作

  学生大多数时间都在学校,所以老师起到的作用是巨大的。遇上一位好老师,会使自己的孩子如虎添翼,成绩定会大有起色。今年我们遇上了xx老师这样的好老师,是我们家长的幸运,因为李老师不仅仅传授知识,还对学生的思想动向、言谈举止进行正确引导,这样大大提高了孩子的综合素质。因此,作为家长要用心与老师进行有效的沟通。

  最后,祝各位老师和家长们身体健康,工作顺利!祝我们xx班的所有学生在明年的高考取得优异的成绩!

高三家长会发言稿9

  非常感谢学校和老师提供这样的机会让我们在此交流,探讨家庭教育心得,这无疑将会使我们大家获益匪浅。

  未来一年,一定是对我们和孩子非常重要、非常艰难、非常紧张的一年。在这一年里,我们将会承受压力,付出努力,看到希望,获得快乐!为了明年的今天我们大家都能心想事成,我很愿意将自己的几点粗浅想法说出来与大家共同探讨。

  第一点:面对高考,我想我们和孩子首先要解决的是心态问题。应该引导孩子认识到:作为试验一班的学生,他们享有着一流的教育资源,具备着很强的学习能力,拥有着良好的学习氛围,他们要做的是克服压力、建立自信、制定目标、掌握方法,把自己的能力正常的发挥出来,只要正常发挥,就一定能取得理想的成绩。作为家长,我们首先要调整好心态,大可不必成天在孩子耳边唠叨“你要努力呀,要用功呀,成败在此一举呀,全家的希望都在你这一考上呀”等等。这么说不但没有作用,反而给孩子施加了更大的压力,我们家长需要做的是帮孩子解决具体的、实际的、他自己解决不了的`问题,多鼓励,多沟通,想办法激发他们的学习动力。理想的状态是让孩子树立一个切合实际的目标,然后心无旁骛、认认真真、踏踏实实、快快乐乐地过每一天!

  第二点:关于未来一年里如何学,学什么,我想其实我们并不具有太多资格来指导孩子们,因为他们比我们更了解自己的情况,更知道需要在哪些科目上下更大功夫。但这并不妨碍我们在方法层面上给孩子们一些有益的建议,比如抓住重点,比如补齐弱项,比如注重细节。我们更应去做的其实是在家里为孩子提供一个良好的学习环境和氛围,不因自己的兴趣、爱好和习惯而使孩子在学习时分心。

  第三点:主动与班主任和任课老师进行经常性沟通是不容忽视的重要环节,通过交流,了解孩子在学习上存在的问题,介绍孩子的性格特点、兴趣爱好以及在家中的表现,配合老师针对孩子的个性特点因材施教。同时还要给予老师充分的信任,因为他们都是非常有经验且责任心很强的优秀教育工作者。

  第四点:家长要做好生活后勤保障,我们应在饮食上保证孩子摄入足够的营养,保证足够的休息,营造和睦的家庭氛围,我们不应要求孩子加班、熬夜,应允许孩子有休息和活动的时间,他们只需按照正常的、习惯的节奏学习和生活,即可保证以良好的状态度过未来紧张的一年。另外,我想强调的一点是,我觉得我们不必对孩子有特殊的照顾,特殊的安排,特殊的对待,那样反而无形中给孩子施加了额外的压力,我们如果能让孩子以正常的,平稳的,自信的心态面对高考,相信他们一定会取得理想的成绩。

  第五点:家长在孩子报考环节应尽量做到及时、准确、全面地收集相关信息。高三学生忙于紧张的学习,根本无法留意。这时就要发挥家长搜集信息的优势。家长可以从高考书刊、高校历年招生简章、本地报纸和招生咨询会等获得报考志愿的信息。像文体特长生、高校自主招生等,都有特定的报名和考试时间,一旦错过就无法参加。及时了解20xx年高考形势和专业情况,对于孩子填报考志愿是十分有益的。但不能过早地与孩子讨论志愿填报的事情,避免孩子分心。

  以上只是我的一些看法,不一定成熟。其实在与孩子的共同成长中,我们也会遇到诸多困惑,例如孩子的青春期叛逆,例如沟通障碍等,期待着能从其他家长的经验中得到启发。

  最后,预祝我们的孩子顺利完成高三的学习,高考考出好成绩,实现自己的理想。谢谢大家。

高三家长会发言稿10

尊敬的各位家长:

  你们好

  首先,请允许我代表xx高三的全体任课教师对你们的到来表示热烈的欢迎和最诚挚的谢意!感谢你们对学校工作的大力支持,感谢你们对我们班学生教育历程的关心与关注。前的九月,正是你们把孩子送到学校,满怀期望,深信不疑地交给了我们。两来,我们同努力,一起拼搏,取得不绯的成绩!而今,在这高三最关键的时候,你们来了,于百忙之中挤出时间,不仅给我们带来开天辟地的勇气,更给你们的孩子带来最温馨的`关怀。你们是孩子心中学习最深厚最博大的动力根源!请相信一句话:人间自有公道,付出总有回报。在这有限的多天里,只要有你们的倾力关注,便会有孩子们强大的持续不断的伟力!请暂时放下手中的生意与农活吧!为了孩子一生的幸福,让你们、孩子们、还有我们老师紧紧地拧在一起,让你们的孩子我们的学生在今的六月带着希望上路,放飞他们的梦想!

  我觉得我们这次激会的真正意义不一定在于我们能通过激会更多的交流什么,而在于给学生鼓鼓劲,在学生的心中他不在乎我们激会会开什么内容,但只要自己的激在其中,来参加会议,对他们来说这就是骄傲就是幸福,就会转化为取之不尽用之不竭的力量源泉。如果说激会是成功的话,那么你们的到来就标志着激会的成功。召开这次激会的目的是为了加强老师与激之间的联系,相互交流一下我们这一届高三学生在校及在家的情况,以便老师能够及时调整工作,提高教育教学质量,同时促使激也能够积极参与到学生的教育管理中来,使我们的学生、你们的孩子在明的高考中能取得最佳的成绩,以实现你们激、你们的孩子、我们学校老师三者同的心愿。总之一句话,就是“一切为了学生”。这是我们教育的一个根本出发点。我希望也坚信,从这个出发点出发,我们的激会一定能够达到预期的效果,取得圆满的成功!

  下面我来介绍今天来参加我们激会的领导:

  今天我们特约留美教育专家xx教授。

  到会的领导还有:xx校长。

  刚才我们两位领导就如何更好地指导、帮助孩子的学习、生活提出了很好的建议,我想也一定在激中产生了很大鸣。

  学生的成长、成才是靠社会、激、学校多方的努力。学校的工作更离不开激的大力支持。

  让我们师生与激同携手,让我们的孩子梦圆高考,实现理想,我坚信:在我们学校、你们激、学生自己三方同努力下,一定能实现我们同的美好的目标。

  最后谨祝大家:身体健康!工作顺利!家庭满美!万事如意!谢谢!

  今天激会集中会议到此结束。请各位激到孩子所在班级。听听班主任老师对于高三一考试及孩子近期学习情况详解。

高三家长会发言稿11

各位学生家长:
  大家好。

  我是这个班的语文教师,姓齐,整齐的‘齐’。我呢教书二十多年,你们的孩子跟我的孩子年龄差不多,咱们算是同龄人,所以我非常理解各位家长现在心情。谁不想让自己孩子考上大学,考上好大学。你们这样想,当老师的也是这样想的,咱们目标一致。在教育孩子上认识也要一致,才能劲往一处使,下面就教育孩子问题我做一下沟通。

  1.爱孩子,做个内行家长。了解考学情况,帮忙帮到点子上,别帮了倒忙。我担任的学科是语文。高考中占150分,要考上二本,语文要考到110分以上,考上重点大学,语文要考到115以上,考上211一类重点大学大学,语文要考到120分以上。按照往年情形,考120分以上有一少部分,110也会有三分之一部分,100零几分会有几个。三班属于普理,就咱们二中来说属于一类苗,就全市来说,就属于二类苗了。理科薄弱学科不少学生在语文上。客观的说,有一些学生很出色,也有一些语文学科薄弱。一是因为先天不足,二是认识上不少人有误区。但是从考学这个角度来说,不能偏科,有一科瘸腿,想考一般大学还可能没问题,但是想考重点,就比较困难。所以家长在与孩子沟通过程中,关注孩子这些学科中是否是均衡发展,有没有瘸腿现象。需要鼓励孩子,越是薄弱学科越要下功夫。我们学校有个老师孩子,英语瘸腿,可能家长疏于关注,考大学第一年考50多分,第二年考70多分,第三年真是下了苦功夫,还聘请老师补课,考了90多分。其实他其他功课还算不错。谁,就不说了。

  2.、对孩子提出适当的目标要求,让学生承担家庭的责任。家长的要求,也是学习的动力。但是要求必须是让自家孩子努力一下就能实现的`。比如,孩子功课一般,就给孩子提出考好二本的要求,功课比较出色,就给孩子提出考重点的要求,孩子每次都考年级前十,就给孩子提出考211重点的目标。根据教育规律,一般人在距离目标努力一下才能实现时候,目标最具有吸引力。太难了和太容易都不会激发人的积极性。做家长的所有一切都自己扛当然很崇高,但是不成器的不孝顺的孩子大都缺乏责任意识培养出来的。你不想培养不孝顺孩子,让孩子承担相应的家庭责任,放心,孩子小嫩肩膀不会压垮,慢慢会坚强起来的。

  3.做个明白家长,学会倾听,合理指导。孩子的功课你可能指导不了,但是并不意味着毫无作为。做妈的一般更多在生活上关心照顾孩子比较多,做父亲的一般要在思想上影响孩子。当父母关心孩子,爱护孩子人之常情。关心最好就要了解,孩子回到家,或者在任何接触机会都要了解,了解的最佳渠道就是倾听。什么时候你的孩子跟你无话不谈了家长就好办了。不用直接,你比如,在学校,最要好的同学是谁啊,这人有什么优点啊,乐意听那老师课啊,哪可不愿意上啊,聊天拉呱,从侧面了解。这一个方面是了解。另一方面是让孩子纾解学校压力。孩子到家有一个倾诉的对象。有时候孩子倾诉并不需要你发表意见,或者你对这样问题并不了解,也就不要发表意见。管理孩子,我认为教给孩子一个处理事情的原则,而不是事事唠叨。此外,时刻关注孩子花钱变化。每一次都给孩子钱都记上,出现大的变化,女生男生都不例外,一下子多了不少,一下子少了不少,多,有多的原因,少有少的原因。正常多少。生活费是一个信息非常丰富的指标。有可能孩子思想出现变动。关注孩子,让孩子健康成长。什么是健康成长?j健康就是该考大学的时候考上了,改工作工作了,改结婚就结了。不能打破顺序,不该谈对象谈了,该学习的时候没学,那你这孩子就不称心了。

  老师面对的是几十个学生,咱们每个家长面对的是自己唯一或两个孩子,所以对自己孩子多了解多沟通,更重要的是更会细心,会了解。及时适时帮助,让孩子考出自己好成绩,圆孩子的大学梦,成就您的心愿,也成就老师工作。我的话完了,谢谢大家。

高三家长会发言稿12

尊敬的各位家长,尊敬的老师、同学们:

  大家上午好!很高兴你们能在百忙之中抽空来参加这次会议。我是XXX,376班一名普通的学生。首先,我代表我们376班的全体同学向前来参加家长会的家长,表示热烈的欢迎和衷心的感谢! 今天我发言的题目是-----《在人生的画卷中前行》。

  “昨夜西风凋碧树,独上高楼,望尽天涯路。”曾经不断地问自己,何处青草更青?顿时,向思想更深处漫溯,脑海中浮现了这样画面,一泓秋水,几层红叶,画布中,花清香,人徜徉,一个美丽的世界,远山白雪皑皑,近水绿波荡漾,未曾远行,就如置身于梦幻之中。这,就是画中的世界。

  我是一名美术专业生,选择学习美术,不仅仅是想圆大学梦,更是向往那亦真亦幻的绘画世界。人生如画,天地尽在我心,画如人生,在人生的画卷中前行。

  圆大学梦,是否只有一条路可走?在百万学子争渡中,仅靠一叶扁舟,也许很难到达梦想的彼岸。只有将自己的小船装上更强劲的轮桨才有更大的希望。我也曾彷徨,自己的成绩不算是优秀的,在高考的竞争中,可能我会是落后者。也许我文化成绩不尽如人意,也许我曾十分努力也不见起色,曾让自己失落过,也曾让父母担忧过。后来,我了解到,学习专业,能给我们更多地选择,能让我们把握自己人生的方向。因为有更大的梦想,我选择了美术专业,也因此进入到那如画卷的人生中。

  一支画笔,一只小马扎,一张画板,一片调色板,勾勒出我们美术生简单而多彩的生活。几笔浓淡,几层明暗,映画出人生的喜忧,在那一角画室里,我们为自己的梦想而奋斗。或许枯坐一整天也未能画出满意的作品,或许冥思苦想一节课也未能完成一幅优秀的绘画,可我在努力,因为有梦想。

  人,就像一张白纸.一落地,就注定在漫漫的人生旅途中,运用自己手中的笔,书写自己,绘制自己的人生画卷。人生是一帆风顺,还是艰难坎坷,或许会由天定。但是,人生画卷的好坏,完全取决于我们自己。十几年在时间的长河中,虽说不长,但它也是我人生画卷的见证者;十几年人生就像一首歌,有高音也有低音;十几年的人生就像一部戏,有喜也有悲;十几年的人生就像一幅画,有浓墨也有轻描。

  在人生的画卷中,父母是最浓重的背景。出生在农村的我,父母没有给我带来万贯家财,也没教我一技之长;但朴实勤劳的父母给我树立了榜样,让我明白了做人的基础的什么;让我了解到人与人交往的首要条件是什么。父母虽说没有给我丰裕的物质生活,但是给了我精神上的慰籍,才会让我有机会书写自己的人生。感谢父母,感谢所有关爱自己孩子的父母,我们会用自己手中的画笔描绘自己别样的人生,带着你们的爱前行。

  在人生的画卷中前行,我们无所畏惧。十年寒窗苦读的我们,为的是有朝一日能够金榜题名。十年寒窗苦读的我们经历了太多的辛酸苦楚,因为在我们成长和追梦的道路上,不是铺满玫瑰的'花径而是充满艰难险阻的沙滩。雄鹰再怎样翱翔于天空

  ,也有被树干划伤的时候,海燕再怎样矫健也有被骤雨打湿羽翼的时候,成长中的我们时常也会遇到很多坎坷,我们不仅需要老师的关心,同学的鼓励,更需要家长的呵护。父母是我们幼小心灵的依靠,而家就是我们心灵的港湾,我们376班是一个优秀的团体,是我们的第二个家庭,在这里没有优差生,只有一群努力拼搏的少年;没有贫穷和富有,只有不甘平庸而奋发向上的读书人;也没有所谓的失败者与成功者,只有一群不畏艰辛的有为青年。或许您的孩子不是最优秀的,但是他们一定是最努力的;或许您的孩子不是最聪明的,但您一定相信他们一定是最勤奋的;或许您的孩子不是最坚强的那一个,但是有了您的支持,他们永不抛弃,不放弃。

  在人生的画卷中前行,我们会更加努力,相信我们吧,亲爱的父母,您们的孩子永远爱您们!!

  谢谢!!

高三家长会发言稿13

  前言:谨以此文送给那些正在高三拼搏的同学和复读的战友们。

  尊敬的各位家长:

  你们好!很荣幸能够在这里代表15班发言,也很感谢各位家长能够在百忙中,抽空来参加我们的家长会,在这里一起探讨我们的成长。那么首先,请允许我代表高11级15班全体师生对你们的到来致以最诚挚的感谢!

  回想三年前的我们,怀揣着彼此的梦想,背负着自己远大的抱负,一同走到啦一起,开始啦我们新的征程。经过啦高一的付出、高二的奋斗,我们早已适应啦高中的生活。紧张的学习中总是夹杂着欢笑,忙碌的生活总是让我们感到充实。在这里我们很好,请不要担心,我们已经学会啦自己照顾自己。再大的困难,有老师和同学一起扛,所以我们在这里请你们放心!

  时间真的过的很快,现在我们已是高三的学子。我想高三对于我们来说意味着更多的付出,更多的泪水。因为我们都知道有付出才有收获。自己的命运是掌握在自己的手中,自己才是自己的上帝,也只有自己才能拯救自己。现在请家长所要看得所要学的。再请翻开那些书看看,那里面有我们的付出,有我们的心血。再看看你们的孩子,他的身体是否变瘦啦,他的脸上是否多啦一份沉着和冷静。

  其实,我们每一个人都是挺有压力的,虽然我们不曾说出只言片语,或许放假回家,你们看到的是被窝里的我们;是电视机前的我们;是满脸笑容的我们。但是这些并不能说明什么。我们只是有点疲惫,其实在座的各位有谁不累呢?能够走到今天,对于我们每一个人来说都不容易。要知道,早上闻鸡起舞的是我们;课堂上认真刻苦的'是我们;中午放弃休息在教室学习的是我们;晚上挑灯夜战的也是我们。或许对于这一切你们都不曾知道。

  你们或许不知道,在家沉默寡言的我们在学校却很活泼、很开朗。有时候我们会感到很苦闷,可可笑的是连我们自己也不知道自己苦闷什么。在我们班上很多都是留守学生,父母外出打工,留下啦我们。或许隔离我们的不仅仅是空间上的距离,更是心与心的距离。我深深的感到我们与亲人缺少更多的沟通。但我们想只要我们共同努力改变这一切并不困难,毕竟在我们身上流着相同的血液,这是血浓于水的亲情啊!

  我们都已经成年啦,不再像小时候那样不懂事。其实我们都很理解你们,我们知道你们总是认为做父母的没啥本事,总不能让自己的孩子也像自己一样吧!所以,你们拼命的赚钱,再苦再累你们也扛着,为的就是能够让我们上学,能够上好学,希望有朝一日能够过上好日子。望子成龙,望女成凤,这是每一个做父母的期盼;一代愿比一代强,这是每一位家长的期望。对于你们的恩情,我们做儿女的今生今世都无法回报。我们要做的只有好好学习,奋发图强。以此来报答你们的,不愧于天,不愧于己。

  作为高三的学生,我们会以全心的姿态来面对一切。高三,这是一场没有硝烟的战场;这是一场与时间赛跑的比赛;是一场与命运发起的挑战。所以,这也就注定高三之路布满荆棘。如果在这条路上我们摔倒啦,那么请别怪我们,我们需要安慰;如果我们在这路上走慢啦,那么请不要责备我们,我们需要的是鼓励,因为我们已竭尽全力。

  人生能有几回搏,此时不搏待何时。高考的号角已经吹响,新的战役已经拉开序幕。**年的高考,我们早以别无选择,只能全力以赴。因为这已不在是我们一个人的战役。看那课桌上的座右铭,那便是我们决胜高考的决心。一万年太久,只争朝夕。在这仅有***天的时间里,我们全班同学,必以劈波斩浪之势决战高考。一决斗之勇气与四套试卷已决雌雄。

  请家长们放心,请老师们放心,我们会努力的,我们会坚持下去的,最终我们一定会成功的!

高三家长会发言稿14

  大家上午好!春节过后,我这心情便一直不能平静,今天更是格外激动。因为我们孩子的高中生活已经接近尾声,来不及重温昨日的悲喜,高考百日誓师大会已在今天举行。在这里,我很荣幸代表各位家长,为我们的孩子们壮行!

  有人说,高三是黑色的,天空阴霾,日子枯燥,心情低落;也有人说,高三是金色的,体验奋斗,超越自我,矢志辉煌。今天我说,润安学子的高三是幸运的,不懈的拼搏,注定会有比别人更好的收获。作为家长,回望近三年的日子,我们由衷地感到庆幸,能够遇到一位有远见卓识和领袖魅力的校长,为我们的孩子构建绝佳的.学习环境,指引前进的方向;能够结识一位位无比敬业的老师,把我们的孩子当自己的孩子一样悉心培育和关怀,鞭策他们前进,助推他们腾飞。我代表家长,代表孩子,钦佩并感谢你们,用心血与汗水打造出今天这样一支前途光明,锐不可当的王者之师!

  亲爱的孩子们,父母知道,高中生涯特别是冲刺阶段,是一个沥血的过程。在一次次考试的历练中,在亮到夜深的日光灯下,在你们疲惫、失落的神情里,爸爸妈妈真切地感受着你们的艰辛和坚韧。也许我们曾经担心、焦虑、忙乱、唠叨,给你们添了压力,但这就是父母啊,一切都是为了孩子。今天,最后的冲刺已经来临,挺过这黎明前的黑暗是唯一的选择。其实,父母因为有你们这样出色的孩子已经深感自豪,面对高考,我们对你们充满信心!这信心,来自你们在云中高标准高强度的刻苦训练,来自你们一步一个脚印跋涉的历程,来自你们身经百战不畏挫折的气度,来自你们渐渐长大渐渐懂事的每个细节变

  化。学业上,你们是内行,而面对这段需要昂扬奋进的人生,我们希望你们能做到:坚守“最初的梦想”,练就“隐形的翅膀”。坚定信心,所谓天生我材;坚忍不拔,毕竟天道酬勤。至于结果,不必创造奇迹,但求无愧于心。如此,家长便满意,放心了。

  家长朋友们,其实高考也是对我们“后勤”水平的考验,在这样关键的时刻,我们常会忐忑不安,但要让孩子安心备考,我们必须明确自己的位置,不缺位也不能越位。这要求我们,在全力配合学校安排的同时,给孩子足够的支撑和体谅。让我们为孩子创造一个平和宁静的家庭环境,一个宽松独立的思维空间,一个坦诚自由的交流平台。少一点疑虑重重,多一点信任鼓励,少追问成绩名次,多观察情绪波动,身体上加强营养,精神上减轻压力。做不仅有关爱更有智慧的“后勤部长”,做成功考生背后的成功家长。想想高考以后,孩子们就要离家远行,独闯天下了,就让我们静静的陪他们走过这段不平凡的征程。

  孩子们,十年磨剑,扬威考场;厚积薄发,青出于蓝。最后想送给你们的是黄健翔的那句话,面对高考,你们“不是一个人在战斗,不是一个人”

  祝你们金榜题名,前程锦绣!祝全体老师、家长身体健康,万事如意!

  谢谢大家!

高三家长会发言稿15

各位家长

  大家晚上好。首先欢迎各位家长参加本次家长会,同时也感谢各位家长一直对学校工作的支持。今天的家长会先由我与各位家长交流,然后各个班级再结合班级的具体情况在与家长们进行沟通交流。我今天讲三个小问题,预计时间25分钟左右。

  一、学校近期工作的汇报

  各位家长,今年是我校建校80周年,学校借助校庆这个有利的时机对学校的硬件设施进行大面积的维修改建和扩建。去年学校重点进行食堂的维修改造,与著名的餐饮企业雅惠进行合作,目的就是让学生吃上营养的饭菜,本学期几乎没有学生外出订餐的现象,在饮食卫生和安全及营养方面做到了学生满意,学校和家长放心。今年暑期学校有对暖气的管网进行并网改造,现在宿舍和教学楼室内温度很高,到目前为止没有接到家长反映宿舍冷的电话,也没有老师提出在走廊答疑时伸不出手的现象。如果不是因为天气的原因操场早就投入使用了,预计本月底能交付使用。目前正在进行教室投影设备的升级改造,明年再上三个高端实验室,如果预期完工,本届高三在高考前能到三个实验室中进行高端的模拟实验。

  学校在搞好硬件建设的同时花费力气搞好教师队伍建设,在教师队伍建设上学校坚持引进与校本培养相结合。今年暑期学校引进一名化学特级教师,一名国家级生物骨干教师,一名物理高级教师,到目前为止我校共有特级教师五名,国家级骨干教师4名,省级学科带头人4名。近段时间我校教师是捷报频传,在刚刚结束的东北三省四市高考教学研讨会上,我校数学科xx、生物科xx、政治科xx、地理科xx在研讨会上交流复习经验,受到三省四市的高三老师好评,一个学校同时有四个学科教师进行交流在近几年实属罕见。

  在刚刚结束的全国化学东北大区的教学研讨会上,我校青年教师xx获得特等奖,同时被聘为国家级教师培训的专家。

  我校语文组xx老师刚刚荣获xx市第三届仁爱之师,至此我校已有两名xx市仁爱之师。

  各位家长,张校长多次在学校的工作会上讲,二十高中的每一个人都要为二十高中的发展负责,要为二十高中的学生负责,为家长负责。在刚刚结束的`辽宁省示范校复检的过程中,省里专家对我校的评价是1、教学管理理念先进2、教学设施一流3、教师队伍业务素质过硬。对张校长的治校方略给以高度的肯定。

  二、给高三家长三点建议

  各位家长,我很理解你们现在的心情,初三一年,高三一年对学生的磨练,也是对家长的考验。结合我这些年担任高三班主任的经历我想和家长谈自己的三点体会以供家长参考。

  (一)面对现实合理定位

  我们做任何事情的首要考虑的就是现实条件,如果脱离现实条件进行工作,不是左的思想畏惧保守就是右的思想大胆冒进。我今天说的现实条件就是孩子的学业水平,我们家长和老师必须心里有数,否则我们的复习备考就要出现问题,报考学校捡来就业也会出现问题。例如在自主招生这个问题上,如果对孩子定位不是很合理,时时跟风,到处去参加各种考试一定会浪费很多宝贵的复习时间,如果对于有特长的孩子而怕因为参加考试而耽误学习这样就失去了加分的机会。这个问题我想各个班主任会结合班级学生的特点与家长进行沟通。如果高校给我们学校自主招生的名额学校一定本着公平公正公开的原则进行选拨,然后如实的为高校提供学生的资料。假如家长通过自己与高校沟通得到的名额学校也会帮助学生提供如实的资料。

  (二)放平心态坦然处之

  有很多家长请教我高三的家长怎样做才能帮助孩子搞好高三的工作。我就说一句话“该吃饭就吃饭,该睡觉就睡觉”要放平心态,   有的家长过于焦虑结果适得其反。表现在只要孩子离开学习位置一会或者看几眼电视,就好像天塌下来一样不可思议,这样紧张的高三怎么还能看电视啊?还有的表现是孩子学习的时候自己不放心每隔一段时间就借着送水果的名义或者茶水饮料的机会看看孩子在干什么。其实最可怕的是家长到处去请所谓的名师给孩子指点,用所谓名校的试题给孩子训练,盲目参加社会上以营利为目的的补习班。结果是不相信自己的老师,不做学校老师给孩子留的作业,不听自己班主任的指导。高三备考阶段家长的心态很容易影响孩子的备考状态,有的家长说我的孩子住校只有周六周日回家,这里我想体醒家长,周六周日怎样合理利用时间直接决定高三复习的成败。对于学习成绩好的学生,他们需要的是独立思考的时间,他们要想提高成绩一定要思考自己还有那些地方存在盲点,哪些地方存在误区。那些内容是耳熟能详的。对于学习成绩差的学生他们需要的是独立练习的时间,哪些公式还记不住,那些题是老师讲的还没有会,那些题型知道解题套路但是在具体应用的时候还不熟练。简单说高分的学生需要独立思考,低分段的学生需要独立练习。可能有的家长说孩子连题都看不懂还独自练习什么?题看不懂的原因就是该记的概念和公式没有记住。你就是请再好的老师也要孩子自己独立的记

  (三)细心观察勤于沟通

  各位家长,我建议各位家长要细心的观察孩子的作业完成的情况,有的家长说自己不懂所以没有办法的看。家长说不懂我非常的赞同,我敢说现在的高考方式不是专业的老师根本辅导不了孩子,就是你能看懂这个题你也不知道这个题考核的是什么能力,或者说你根本不知道这个题的考核意图。你可以细心的看看孩子作业完成的怎样,做没做,改没改,整理没有整理。细心的观察孩子的情绪表现,如果高三备考的过程中出现情绪反常一定要注意疏导,否则易于出现问题。发现问题要多与学校沟通、要多与班主任沟通。

  三、社会、学校、家庭教育孩子一致性的问题

  各位家长,随着社会的发展,信息的高度开放,人的思想开放的同时,一定会出现价值的多元取向。对同一件事情的价值取向不同就会得到不同的结论。这成为当今学校教育所面临的主要问题之一。学校的教育一定是适合社会发展的趋势,和社会主流的价值取向趋同。所以当家庭教育和学校教育价值取向不一致的时候我建议一定要以学校的价值取向为主,否则孩子生活在矛盾的价值取向之中一定会造成价值取向扭曲或者人格的扭曲,这样就不会适应社会发展,必定被社会边缘化。如果被社会边缘化就一定没有生活的认同感,就会生活在失落和痛苦之中。很多轻生的人就是这样造成的。

  我们对孩子的教育一定让孩子融入集体的文化之中,也就是融入到班级之中,融入到学校之中,融入到社会之中。这样才能不断的从社会、学校、班级的文化之中吸收适合自己发展的文化养料。我儿子今年刚入初中,应该说我对教育孩子还是略知一二的,但是我从不把我们管理学校的想法强加给孩子,我要孩子适应他们学校管理的方式,因为他生活在那个文化之中,就不能脱离那个学校的文化滋润,否则就会像一条鱼脱离了水,你给他在富有阳离子的空气也没有用,因为这条鱼脱离了他生存的环境。那么这条鱼面临就是慢慢死去。

  各位家长,我的目标是一致的,就是让孩子更好的成长。为了这个目标让我们共同努力,相互包容,相互理解。共同为孩子创造一个适合孩子发展的环境吧。

  谢谢!

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