教师研讨会代表发言稿

时间:2023-01-25 12:39:51 演讲稿 我要投稿

教师研讨会代表发言稿

  在日新月异的现代社会中,很多地方都会使用到发言稿,发言稿可以起到整理演讲者的思路、提示演讲的内容、限定演讲的速度的作用。大家知道发言稿怎么写才正确吗?下面是小编整理的教师研讨会代表发言稿,仅供参考,大家一起来看看吧。

教师研讨会代表发言稿

教师研讨会代表发言稿1

各位领导,各位来宾:

  热忱欢迎你们的到来,共同研讨交流英语课的教学,提升我市英语学科的备考教学水平。在此,我代表丰收学校全体师生员工,感谢市教科中心对我校的厚爱,给了我校一个和兄弟学校之间相互交流学习共同提高的机会,并请各位多多包涵我校由于自身条件的制约而带来的诸多服务不周的地方。

  同兄弟学校备考措施比较起来,丰收学校算不上优秀,也还存在一定的差距。受市教科中心董老师的委派,要在这里谈备考经验,实有班门弄斧之嫌,因为我们也只是做了一些应该做的工作。下面就我校英语学科在过去的一年里,在备考方面的一些粗浅做法和肤浅认识向在座的各位作一下汇报。

  一、细化到人,确立目标。历年来,丰收学校招收的初中新生中,较优秀的很少,大部分学生的英语基础较差,有的甚至几乎为零,给初中教师的教学增加了不小的阻力和困难。20xx年秋,学校共招生4个班。通过2年的教学,在20xx年春的八年级英语抽考中,获得了好成绩,给了我们莫大的鼓舞,也让我们看到了希望。升入九年级后,我们仔细地分析学生的现状,制定出这一年的奋斗目标。确保30人以上优分,80人以上及格,低分控制在每班4人左右,整体位次往前推进2名。一年来,我们一直向这一目标奋进。在荆州市的两次质检中获得了在松滋市近30所初中前三分之一位次的好成绩,20xx年中考成绩揭晓后,我们认真地比照数据,也都达到了我们期初设定的目标。

  二、分类落实,达成目标。纵观丰收学校的历年中考备考,老师们都很努力,但效果却不是很理想。究其原因,主要是尾巴太重,也就是低分多。低分多了,不仅影响低分控制率,还对平均分有很大的影响,更要命的是它直接影响教师的工作热情和学生的学习积极性,进而牵扯到课堂纪律。一年来,我们不遗余力地打一场歼灭低分备考战。从以下方面着手:

  1、要求学生练字,减少不必要的丢分。得低分的学生大都字迹潦草,辨认不清。根据这一实际,我们要求学生每周练字两次,每次以作业本一面的量为宜,教师全批全评,一周一小结,一月一总结。通过练字,学生的书写速度与卷面整洁度都有较大提升。

  2、落实基础知识,提高基本技能。英语成绩不稳定的同学都有个通病,基本短语记不牢,句型结构易混淆。针对这一情况,我们把考纲要求的短语词汇分类汇编成两套或多套下发,一套供学生阅读识记,一套供学生检查过关。此外,我们还要求学生在备考复习中做笔记,做作业,对学生在训练检测中涉及到的短语搭配、句型结构方面的错误,不仅要重做,还要写清楚理由。通过这一形式,学生的基础逐步稳固了,成绩逐渐提高了,自信心也就慢慢上来了。

  3、改革书面表达训练方式,提高应试技巧。害怕写书面表达,是大多数学生的通病。有的确实是基础差,难以动笔;有的是因为心理上原因,害怕写错。对此,我们采取:

  ①鼓励学生动笔写,能写对一个要点就是胜利。

  ②指导学生学会自己修改书面表达。每次考试后,将不同层次的学生书面表达3-4篇汇总后印发,找出里面的错误进行集中修改订正,给出分数。修改完毕后,再告知作者,并指出哪些错误是可以变通避免的,怎样做还可以多得1分等,让他们觉得自己也是行的。

  ③根据考纲要求的话题,我们精心组织了29篇英语书面表达范文印发给学生背诵,让他们在考试中套用仿写。

  事实表明,我们的方法很凑效,考试中,书面表达题不动笔的几乎没有,最差的学生都能得3-4分,有的学生在考试中甚至优先完成书面表达题。

  三、团结协作,提升目标。到了九年级,学生基本定型,偏科现象日益显现。有的学生对于某一学科的喜好,认真度甚至取决于(他)她对这一学科教师的好感。因而学科教师获得学生的.信任,对于提升本学科的质量有不可轻视的作用。由于诸多方面原因,学生每升一级,学校都要对学生重新洗牌编班。三年下来,教师基本都认识全校的大部分学生。一年里,我们不仅在备考研究中,发挥了团结协作的精神,在鼓舞学生,消除不利于英语学科备考的消极因素方面也是精诚团结、协调合作。因为我们深知,只有班级目标达成了,学科整体目标才能达成。在平时的工作中,不仅关注本班学生,也关爱他班学生,哪怕是一句简单的鼓励,一个寻常的问候,都会滋生浓浓的暖意,激励学生努力奋进。尤其是到了备考冲刺阶段,学生思想负担重,抵触情绪大,难免会有一些意想不到的情况,正确化解师生矛盾更是事关全局,每每这时,许老师负责女生思想沟通,我负责男生理解配合。正是这种多方位,立体式的合作,学生在上英语课时,一般纪律较好,学英语的干劲和兴趣也较足,来势越来越好。真可谓,教师给学生一个机会,学生还教师一个奇迹。

  天道酬勤,有耕耘就有收获。过去的一年里,丰收学校在英语备考教学上取得的一些成绩,和探索出的一些路子,都是上级领导对我校的正确领导和得力指导的结果,也是英语教师不畏困难,默默无闻、辛勤工作汗水的结晶。“雄关漫道真如铁,而今迈步从头越”,丰收学校将把今天的成绩作为新的起点,借这次教研会的东风,和兄弟学校一道努力,细化常规,强化研究,抓实备考,为全市的英语教学作出新的贡献。

教师研讨会代表发言稿2

尊敬的各位领导,兄弟姐妹们:

  大家好!

  我是来自xxx。承蒙我们组组长xxx的厚爱以及组员的信任,让我代表第10组做发言。我们组除了一个xx之外,其他的都是来自xxx的老师。我很感动,接着很激动,现在是冲动!离别之际,千言万语也道不尽我们的感激之情,借此机会向各位领导、老师、同学道六声“谢谢!”。

  一、感谢市局领导给老师们创造良好的学习机会

  二、感谢xx大学教育学院的领导为我们慎密安排的精品课程

  三、感谢专家、教授们为我们上的每一节精彩的讲座

  四、感谢班主任老师为我们付出的心血

  五、感谢为我们默默服务和奉献的培训班班委们,特别是xx班长等同志。(他们功不可没)

  六、感谢20天来给予我关怀和帮助的兄弟姐妹们

  在这里,因为时间的关系,我最想强调的是:感谢20天来给予我关怀和帮助的兄弟姐妹们。

  此次培训学习我收获的'是不仅仅是知识,更收获着兄弟姐妹般的同窗情谊。我感受着大家所给予我的温暖:我感受到了与我朝夕相处的舍友上林县中学覃启连小妹妹所给予我的点点滴滴的关爱,在我身体不舒服,生病的日子里为我端水送药,问寒问暖。我感受到了来自上林大丰街二小学黎华老师给予我的姐妹般的温暖,梨花般灿烂的笑容,与其她处处为人着想,对人体贴入微、善解人意。让我学会了:原来这就是女性的温柔、女性的魅力!让我学习并受用一辈子。我还感受到了第十组老师的团结与合作,让我体会到了什么是团结的力量。

  团结让我们组取得了气排球比赛的胜利;团结,让我们在远离家乡的日子里不独孤,不寂寞,让我们知道了什么叫做和谐,让我感觉到我们组就像一个大家庭:这个家由原来的10个人,迅速地发展到20个人!做到:有饭一起吃,有酒一起喝。在小二面前,男女平等,不分胜负!喝完一起唱,唱完一起睡。当然是男女分开睡。这点有南宁市教科所的农所长和斐科长作证,我们虽然兄弟姐妹情谊很浓,但是没有绯闻发生。每每和老师们互相交流,收获颇多,感触较深,我所遇到的每一个老师都流露出积极、乐观、向上的心态,对事业始终保持着热情和激情,他们的优秀品质深深地影响着我、激励着我,这是我一生中一笔巨大的宝贵财富。

  老师,同学们,虽然我们的培训结束了,可我们的学习与交流仍在继续。愿我们的友谊天长地久!让我们相会在xx的茉莉花节、xx的黑山羊节、xx的龙母节、xx的三月三歌圩吧!谢谢大家!

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