升国旗演讲稿

时间:2023-01-29 10:39:30 演讲稿 我要投稿

升国旗演讲稿汇编15篇

  演讲稿具有逻辑严密,态度明确,观点鲜明的特点。在发展不断提速的社会中,演讲稿对我们的作用越来越大,那么问题来了,到底应如何写一份恰当的演讲稿呢?以下是小编整理的升国旗演讲稿,希望对大家有所帮助。

升国旗演讲稿汇编15篇

升国旗演讲稿1

老师们、同学们:

  大家早上好!

  今天我从课程论的角度谈一谈我校读书活动的意义。

  我们知道,我们学校的办学目标之一就是把我校建设成“温馨高雅的书香校园”,我校的校风之一是“博学”。而实现这一办学目标,营造这一教风的基本途径就是在我校广大师生中大兴阅读之风,进行扎扎实实的长期持久的读书活动。

  语文和英语这两门课程有一个区别于其他课程的特点,就是这两门课的教科书上的课文本身并不是课程内容,语文和英语的课程内容之一是隐藏在文本背后的文本解读的知识和语感。而数理化生政史地等教科书上的文本及数理知识本身就是重要的课程内容。就是说,我们借助一切有意义的经过筛选的文本都可能达成语文、英语的这一课程目标,而不限于教科书上的课文,任何适合于达成课程目标的文本都和语文、英语教科书上的文本具有同等重要的意义。因此语文和英语与其他课程的性质有质的区别。语文和英语文本解读的知识既包括字音、字形、字义、单词、语法和文学常识等构成的静态程序性知识,也包含文本解读方式等动态策略性知识。语文课和英语课都是语言类课程,这两类课程的课程目标之一就是让我们的学生具有健康良好的阅读兴趣和厚实真实的阅读能力,使我们的学生对于言语文字信息的摄取和表达敏化、美化、精确化、自动化,从而培养学生深厚的真实的语言感觉(简称语感)。而要形成良好的语感只能通过长期的大量的密集的有意义的文本阅读和解读交流实践。这就意味着每一位语文、英语老师本身拥有巨大的寻找、挖掘可作为教学文本资源的巨大力量。这也意味着我们以后不要再把这些读书活动称之为课外活动了,其实大量的有意义的读书活动是语文课程和英语课程内容的题中应有之义。因此我们不但要引导和组织我们的学生认真地、反复地阅读教科书上的文本,读本上的文本,还要阅读大部头的文学名著、历史作品、哲学作品,报纸、期刊、互联网上的新闻评论与其他时政类文本,简易的英语文学作品,中英双语期刊上的作品,还要阅读蕴含丰厚文化遗产的中国古代作品。

  我们的老师对于学生健康阅读习惯的养成和良好语感的形成起决定性的作用。我们应着力加强对学生阅读的指导和帮助。不但要有共同的文本阅读,还要有学生个性化的文本阅读;在就文本与学生的交流对话中帮助学生提出和思考有价值的问题;阅读后的训练要简化、精化,避免实效低下意义不大的烦琐练习。既要有朗读和背诵,也要有对文本多层次、多角度的解读及解读策略指导;既要有阅读,也要有写作和交流;既要通过良好的考试成绩,也要通过丰富的交流展示,让同学们拥有读书的自我实现感,树立阅读的自信,从而让同学们实现可持续性的阅读。另外,学生阅读能力和语文、英语成绩的提升是一个缓慢的过程,老师们应有足够的耐心等待同学们的成长。

  值得关注的是,语文、英语这两门课程虽然从形式上看,学习的是言语文字符号,但言语文字符号的本质意义在于其言语形式背后的言语内容,即文化。这些作为言语内容的'文化包括人对错综复杂的世界的认知,人的多姿多彩的情感等。这些认知和情感通过变幻无穷的言语文字符号的组合呈现出来。因此,言语符号和言语内容在言语学习中是融为一体的。通过言语形式来了解外部世界,表达认知和情感,深深根植于人性。正是在借助言语文字满足学生认知世界,表达自我的需求时,学生的良好语感也就逐步地、自然而然地形成了,学生的中考、高考的语文、英语成绩也将自然而然地得到普遍提升。另外,读书对学生的精神成长和我们的德育工作都有不可替代的深刻而重要的影响。学生从读书生活中获得的真善美的熏陶,获得的丰富的历史和社会认知,及人格力量的形塑和成熟的文字表达交往技能,是其他的德育形式所无法替代的。

  有效指导学生的阅读要求我们的老师们对外部世界,对历史、文化、社会、人性的广泛关注,用言语内容引导学生的言语形式学习,从而要求老师们自身坚持阅读,践行我校“博学”的校风。

  我们将全力支持广大师生的读书与写作活动,通过校园网、校报、板报、电子大屏幕、演讲比赛等平台,大力展现老师们和同学们的阅读与写作成果,让每一位师生实现读书的价值。我们相信,如果我们的老师如果能勇于面对这一挑战,我们就一定能把校建设成“温馨高雅的书香校园”、流光溢彩的特色校园、激情涌动的创新校园。

  谢谢大家!

升国旗演讲稿2

各位领导、老师,亲爱的同学们:

  你们好!

  非常荣幸由我为大家做今天升国旗仪式上的演讲。本周五就是我们一年一度的教师节,在此,我谨代表全校同学向所有孜孜不倦耕耘在教育土地上的老师道一声:老师,祝您节日快乐!

  老师,您的无私奉献我们看在眼里,您的不求回报我们记在心里,您用毕生的青春和热血为我们筑起了一道信念的长城!

  您甘于当人梯,用微笑着的坚韧,让学生踩着您的肩膀奔向新的征程;您乐于当园丁,用执着的勤恳,让科学的百花园永远五彩缤纷,您勤于当春蚕,用非凡的才能,让知识的绸缎从我们身上延伸;您就像一只只蜡烛,用百分之百的忠诚,燃烧自己给人间带来光明!

  老师,您常常为我们的调皮而烦恼,认为我们还小,不懂得你们的'苦心,其实,我们已经长大了。我们,懂您。您的心博大深遂,它包容着环卫工人的心;容着不得半点污秽和垃圾;它包容着航船舵手的心,无时无刻不关注着风向和航道;它包容着母亲的挚爱,园丁的职责,老顽童的天真……一切一切都是为学生奉献的心。我们的成绩中凝结着您的辛勤汗水,在成长的过程中也是您在为我们导航,严厉的责备是“恨铁不成钢”的关切,诲诲教导又是“望生成龙”的心愿,我们怎能不懂您呢?

  可能由于我们的青春冲动总犯一些这样或那样的错误,现在请您原谅。课堂上开小差的我们,操场上乱跑乱撞的我们,有些坏毛病的我们在一天天长大,我们不再只会保证,而是要用行动证明自己将是您的好学生!

  敬爱的老师,您在我们心中是永远燃不尽的蜡光。担负神圣职责的您在我们心中有着举足重轻的地位,我们感激您!在这个美好的节日里,祝您身体健康,事业有成,万事如意,心想事成!

升国旗演讲稿3

领导、老师、 小朋友们:

  大家好!

  在我们的日常生活过程中,虽然有许多危害不时地危胁着我们的人身安全,但只要我们提高安全防范意识,并掌握安全防范的措施,我们就能避免一

  些危害的发生或能把危害降到最低点。下面来讲讲“防火、防交通事故、防触电、防食物中毒”这四防的防范措施的知识。

  防交通事故:在我们学校的前面有一条村镇公路,路上车辆来来往往。我们一定要注意交通安全,不然是很危险的,小朋友们在来回路上要注意安全,走的时候一定要靠右边走,而且要沿路边或人行道走,并且不能在路上互相追赶、打闹、嬉戏或做其它事情。横穿马路,要注意停、看、走——要停下来,看看左右的来往车辆,等没有车的时候方可通过。最后严禁学生不能驾驶摩托车及12周岁以下的学生不能骑自行车。

  防火:火是一种自然现象,它给人们带来光明和温暖,带来了人类的文明和社会的进步。但火如果失去控制,酿成火灾,就会给我们的`生命财产造成巨大的损失。因此不家要注意用火安全,平时不要在身上携带打火机、火柴、鞭炮、烟火等燃具。

  防触电:电与人们生活的联系是非常紧密的,电给我们的生活带来的许许多多的方便。但如果不注意使用安全,电的危害也是很大。因此小朋友们平时要注意用电安全:熟悉家里的电器的性能及使用方法,电器坏了不要随意去拆装、修理,不能用能导电的物体去插插座,不能用湿布去擦拭电器。

  防食物中毒:小朋友们要合理用食,做要适时、适量。不偏食、不暴饮暴食。做到早吃好、午吃饱、晚吃少。在家里不随意拿食物起来吃,吃食物前要注意食物的保质期和生产日期,并且闻一闻发现有变质、发霉的食物就不能吃。平能不能去买零食来吃,特别是学校周围的销售的“三无”产品的食品。以免发生食物中毒,。

  以上这“四防”小朋友们在日常生活中时刻注意,避免这些常发事故的发生。

  小朋友们,由于时间关系,今天我同大家讨论到这里。最后祝愿领导万事如意工作顺利,祝老师全家安康幸福,心想事成,祝小朋友们学习进步,笑口常开。

升国旗演讲稿4

  大家好,我叫彭浩然,今年6岁。

  我是一只勇于战斗的小公鸡!

  我的爸爸喜欢叫我儿子,他希望我做一个勇敢、坚强的男子汉。

  我的妈妈喜欢叫我宝贝,她希望我做一个诚实、善良的'好孩子。

  我爱我的爸爸妈妈,我爱我的家人,我爱我的老师、同学们,我更爱我们的祖国,我们的五星红旗!

  所以大家选我当升旗手,我一定会更加努力的!谢谢大家!

升国旗演讲稿5

同学们:

  这夺目的红色,又在我们眼前跳荡,它能引起我们无尽的联想。只因为它已不再是一种单纯的色彩,也不仅仅是一面旗帜。它是一种象征,是崇高的象征,是伟大的象征,更是永恒的象征。只有在内心深处真正理解了这种信念的崇高,这种人格的伟大,才能实现一种真正的永恒,人格上的永恒。

  今天,我们常说,这面红旗是烈士的鲜血染成的,我们的幸福生活是他们用生命换来的。可是,有多少人面对国旗时会想到它背后的血泪与艰辛,想到那许许多多的人倒下去的情景,从而震撼了自己的灵魂?用生命去不懈追求、无私付出,只为自己心中的一个信念,一个为了大多数人,而不是只为自己的信念。今天,我们多少人能够做到?即便是为了自己。辛苦一点嫌累,付出一点怕苦,我说,这不是一个人应有的表现。人活着,就应该追求更高的境界,去实现自我的价值,去超越自我的极限。碌碌无为,枉活一世,愧对面前的这面红旗。这些不是训斥,不是贬低,而是作为老师对学子的鞭策与期盼。面对国旗时,我希望能引起我们每个人的思考,净化每个人的心灵,从中汲取力量,而不是简单的走走形式。

  而今,硝烟已散,战火已远,已无须我们去付出生命。但世界风云变换,另一场无声的.战争正在进行,要拼的是我们的头脑,我们的智慧。需要我们求知,需要我们奋斗。奋斗与求索是艰苦的,于是常有人气馁,同学们,如果你不能成为翱翔九天的雄鹰,就成为搏击风浪的海燕;如果你不能成为呼啸山林的猛虎,就成为驰骋草原的猎豹。只要发挥潜力,每个人都能做得更好,做到最好,攀上自己事业的尖峰。

  世纪更迭百年一遇,千年轮回更是难得,我们遇上了,就不能辜负这大好韶光,不能辜负这奋进的时代。江山代有才人出,今朝我辈复登临。笑问苍茫大地,谁主沉浮?傲视辽阔寰宇,我辈独领风骚!

升国旗演讲稿6

尊敬的老师们,亲爱的同学们:

  大家好!

  据调查,近年来一些学生对升旗不重视,一些学生、尤其是一些学生甚至不知道什么叫“升旗仪式”,不了解国旗的意义。今天,我想借此机会谈谈我对升国旗的认识。

  我国国旗的旗面用红色 象征革命。五角星用黄色是为着在红地上显出光明,黄色较白色明亮美丽,黄色五角星在红底上显出耀眼的光芒,象征穿过黑暗照亮全中国的光芒. 星呈黄色,还表示着中华民族为黄色人种。旗上的五颗五角星及其相互关系象征中国共产党领导下的革命人民大团结。其中,大五角星代表中国共产党,四颗小五角星分别代表工人、农民、小资产阶级和民族资产阶级四个阶级。五颗五角星互相联缀、疏密相间,象征中国人民大团结。每颗小星各有一个尖角正对大星中心点,表示人民对党的向心之意。

  五星红旗是中华人民共和国的标志和象征。在今天以民族国家为基本构成单位的国际社会中,国旗是一个国家最鲜明的标志,显示着民族的个性和尊严。在不同的场合,国旗有不同的意义。在战争中,国旗就是战旗,两军对垒,斩将夺旗,是战场的常态。但在奥运会上,国旗则是和平的使者、友谊的象征.

  五星红旗是中华人民共和国的标志和象征。五星红旗作为中华民族五千年历史上第一面代表全体人民意志的民族之旗、团结之旗、胜利之旗、希望之旗、吉祥之旗。祖国的利益高于一切,培养我们的爱国主义情操.

  中国的国旗的红色象征无数的`劳苦大众用鲜血染红的,一颗大星象征中国共产党,4颗小星象征中国各阶层一心向党,团结在共产党周围。学校举行升国旗仪式,是对学生进行爱国主义教育的好举措。面对冉冉升起的五星红旗,聆听雄壮嘹亮的国歌,要有一种庄严感、自豪感便会油然而生。一曲《义勇军进行曲》,一面五星红旗,曾令无数中华儿女为之赴汤蹈火,冲锋陷阵。我们常说:“五星红旗是烈士们用鲜血染成的”,学校举行升国旗仪式,旨在让广大学生从小就了解中国革命的历史,激发广大学生的爱国热情,继承先烈们的遗志,发奋读书,将来成为祖国的栋梁,用实际行动去捍卫五星红旗,其意义是极其深远的。而学校举行升国旗仪式,又是庄严的。所以在升旗议式中,我们都要做到肃立致敬。升国旗、奏国歌是一件非常严肃的事,国旗下的我们要严肃认真、精神饱满、庄严肃立、目视徐徐上升的国旗、向其行注目礼,而不应该弯腰、低头或者瞻前顾后、东张西望。这是对国旗和国歌的尊敬,也是不负于我国素有“礼仪之邦”这个美誉的起码行为。如果我们连自己的国家都不尊重,那么凭什么去让别的国家来尊重我们呢?

  同学们,让鲜艳的五星红旗在大店中学的上空、在每一位学生的心目中永远高高飘扬。让人们时刻将国家和当年的勇士门记在心中!珍惜眼前的幸福生活! 努力学习!努力奋斗吧!

  谢谢大家,我的讲话完毕!

升国旗演讲稿7

敬爱的老师,亲爱的同学们:

  大家早上好!

  康德曾说过:“这世界上只有两种东西能引起人心深深的震动。一个是我们头上灿烂的星空,另一个是我们心中崇高的道德。”而今,我们仰望苍穹,天空依然璀璨明朗,而俯察内心那些崇高的道德法则,有些却需要我们再次呼唤。比如诚信。

  诚信,即诚实守信,言行一致,不代饰,不虚美,胸怀坦荡,光明磊落。在源远流长、丰富多彩的华夏代明长河中,诚信精神日积月累,演绎出无数可歌可泣的故事,形成深厚的.代化底蕴。早在两千多年前,孔子就说过:“人而无信,未知其可也”。中国古代社会,讲诚信的人受人尊重、爱戴、信任。作为诚信的启蒙教育,“狼来了”的故事广泛在社会流传。故事给我们的警示是:一个人如果不诚实,就会有麻烦。“撒谎”的害处不仅使放羊的孩子失去了人们的信任、损失了羊群,重要的是损害了他自己的“人格”。

  诗人说,诚信是三月的春风,是五月的花海;商人说诚信是宝贵的信誉,是无价的财富;老人说诚信是一本厚厚的日记,是一张不容背叛的人生契约;小朋友们说诚信就是那两根小指拉钩后的百年不变,千年不悔。

  诚信如此重要,我们更应倍加珍惜,如果仅是为了相对漂亮的分数,或是逃避一时的难堪,而在自己的回忆里留下了不光彩的一笔,岂不可惜?

  让我们插上诚信的翅膀,自由飞翔,飞过广袤蓝天,飞过沧山泱水,飞过人生绵延的河流与险峻的山峦,飞到乌云散尽,飞到阳光普照;飞到潇洒飘逸,飞到神采飞扬!

升国旗演讲稿8

尊敬的各位老师、全体同学:

  大家好!今天我演讲的题目是《尊重升国旗仪式是一种素养》。

  当你经过周末的休整,装点好一切,带着父母殷切的叮咛,带着老师关注的目光,带着朋友温暖的问候,站在操场仰视国旗升起的时候,这是多么幸福的事情。

  因为你处在可以安静读书的时代,处在国家很有尊严的时代。那么就请你尊重升国旗仪式吧,因为国旗具有着很高的政治含义和民族象征,代表着国家的法律和尊严,尊重国旗就是热爱我们国家!

  可是,升国旗的时候,我却看到这样的情况:有忙着倒垃圾的,有忙着放清洁工具的,也有背着书包姗姗来迟的;我还听到这样的声音:有忙着安排工作的,有训斥问责的',也有窃窃私语的。

  我们且不说国旗背后的故事,我们只说说升国旗仪式在我们身边的含义。

  如果说今天在场的所有人是一个团队的话,那么升旗仪式的好坏,大而言之关乎到我们这个团队的整体素养,小而言之关乎到一个班级的管理规范,也关乎到一个人所具备的良好品质。

  记得小学生日常行为规范的第一条就明确规定:"尊敬国旗,会唱国歌,升降国旗、奏唱国歌时肃立、脱帽、行注目礼。"小学生尚且如此要求,何况我们中学生呢?

  其实,举行升国旗仪式的时候,我们每个人都可以做的很好,因为这并不很难。我们只要做到:升旗时端正、安静、庄严。端正的神态,安静的期待,庄严的仰视。想想那些为我们争取幸福的人吧:杨靖宇、左权、秋瑾;钱学森,袁隆平,是他们让国旗更加鲜艳,那么仰视国旗的升起,就是仰视那些给予我们幸福的人。

  成长的时代不要说你将来要为祖国做多大的贡献,也不要说你将来会多么爱国,请你先从身边的小事做起,从对升国旗仪式的尊重做起,让自己成为一个有良好素养的人吧!

  我的演讲到此结束,谢谢大家!

升国旗演讲稿9

尊敬的老师,亲爱的同学们:

  大家早上好!我,叫xxx,来自六一中队。今天,我光荣地成为一名升旗手,站在国旗下,内心无比地骄傲和自豪。因为今天,庄严、神圣的五星红旗将在我的手中冉冉升起,去迎接新年的旭日朝阳。我会永远铭记今天,让这个神圣时刻激励我永远向前。大家现在一定不了解我吧,那就让我来介绍一下自己把。我是一个活泼开朗的阳光女孩,在学校,我是老师的小助手,帮助老师收发作业,在家里,我又是妈妈的小帮手,经常帮妈妈做一些力所能及的家务。说到读书,我更是兴致倍增,我十分喜爱读书,不管是在家里,还是在学校里,一有空,我就会手捧一本心爱的`书,津津有味地读着,在书海里自由翱翔。如《爱的教育》、《小王子》、《安徒生童话》、《格列佛游记》、《木偶奇遇记》、《克雷洛夫寓言》等都是值得一读的好书。“读书快乐,快乐读书。“这是我读书的口号,书香浸润,让文字显示生命的本色。从书中我学到了许许多多课堂内学不到的知识。但有时候,我还是一个小淘气,因为无忧无虑的玩耍可以让我有更多童年时光的美好回忆。期中考试已经结束,希望大家能像考试前一样冲刺,努力的把自己的最好一面展现出来。我的讲话完了,谢谢大家!

  六年级升旗演讲稿

  大家好!我是来自六班的汪心月。非常荣欣担任本周的光荣升旗手。我是一个活泼开朗的女孩,我关心集体,乐于帮助同学。

  我热爱学习,对待老师布置的作业都能认真而且高质量的完成讲话。我兴趣爱好广泛,有看书,打羽毛球,上网等;并且我工作认真,是老师的得力助手,在校遵守纪律,友爱同学,经常解答同学们不懂的问题。我关心集体,每次我都的会尽心尽力的把黑板报出好。

  我也有一些不足之处,我会改正缺点,保持优点,不辜负老师和同学对我的信任,好好完成这个光荣的任务。

升国旗演讲稿10

尊敬的园长、亲爱的老师、小朋友:

  大家早上好!

  我是大一的小朋友卢庆,今天很荣幸能站在国旗下讲话,在这个春意浓浓,万物复苏的春天,祖国的五星红旗迎着朝霞冉冉升起。

  时间过的很快,我们在幼儿园已经两年多了,从一个小弟弟、小妹妹长成了大哥哥大姐姐,知识也一天天的丰富,我们的各种能力一步步的提高。我们每一点进步,每一点成功都离不开亲爱的老师像妈妈一样的`关心和爱护,在这里我代表全班的小朋友向亲爱的老师说一声“谢谢”!这学期是我们在幼儿园的最后一段美好的时光,小朋友们一定要好好珍惜,好好学习,积极参加各种活动,争取获得更多的进步!争取养成更好的习惯,吃饭不浪费,上课不乱跑、不乱讲话、举手发言,听老师的讲话,积极动手、动脑筋,为小弟弟小妹妹们做个好榜样!

  祝愿小朋友在幼儿园学到更多的本领,祝愿所有的老师永远健康美丽!

  谢谢大家!

升国旗演讲稿11

  晨雾弥漫,有些寒意,这样冷清的季节,我却有着莫名的欢喜。

  想到几个月前,初为人师,领导们以信任的心交托给我班主任的职责时,我当时是忐忑不安的。带着满心的期盼和憧憬走近我的第一届学生,当51双眼睛齐刷刷的在我身上定格,我的心释然了。回想着为了实现自己理想而奋斗的几年,一切都值得了。面对这三尺讲台下渴知的眼神,我在心里默念着:“路,是人走出来的,我愿和我的学生开创一条新路。”

  面对新的挑战,陌生的环境每时每刻都在制造令人困惑、迷茫的难题。走在这条铺满荆棘的路上,必然会扎得伤痕累累,但是,感谢各位领导和教师对我们的点拨和提醒,尤其是刘主任,教导我要保持一颗谦卑的心,人所拥有的.一切,与有大美而不言的天地相比,与浩瀚无际的宇宙相比,都只是沧海一粟,实在是微不足道。“人誉我谦,又增一美;自夸自败,又增一毁。”

  作为一名新任班主任,有很多地方需要学习,前辈教师们拥有无尽的知识和经验宝藏,只有以一颗尊敬和谦卑的心去开掘,才会是一棵小树苗成长成一棵苍天大树。

  取得好成绩,最要感谢的十七年级十二班的全体同学。望着扑入满眼的陌生面孔时,我心里很惶恐,不知道该如何将这些松散的个体凝聚成一个向上的班集体?第一次的绝佳机会就是秋运会。在赛前,我对学生说:“走上赛场,无论成绩高低都是英雄;回到班级,迎接你的永远都是掌声。”看到一双双蕴满斗志的眼,紧攥有力的拳,我知道,学生的心已经拧在一起了。

  予人玫瑰之手,历久犹有余香。如果我是那支玫瑰之手的话,那么,是学生使我香味浓郁,香氛持久的。

  感谢我的学生,给了我自信,激发了我无穷的工作热情和灵感; 感谢我的学生,给了我快乐和幸福,让我由衷的生发出对生活更深层的热爱;

  感谢我的学生,给了我更深重的使命感,让我不知疲倦的引知识之泉浇其心骨,点智慧之火亮其旅程;竖灵魂之峰壮其行色,让我知道我的事业只有起点,没有终点。

  人都说,教师是一片点染着圣洁露珠的青青芳草,是承载莘莘学子展翅翱翔的天涯。我愿是学生的芳草、天涯。

升国旗演讲稿12

尊敬的学校领导老师同学们:

  大家好!

  今天我很荣幸能站在这庄严的五星红旗下演讲,举目仰望那高高飘扬的五星红旗,心中不禁感慨万千,每当这个时刻,我们都沉浸在雄壮的国歌声中,庄重而严肃的向祖国,向国旗默默立下自己的志愿。

  我们是祖国的未来,为了实现我们的中国梦,最重要的一条就是要讲诚信。诚信是什么?农民说,诚信是秋天里结出的.丰硕果实;工人说,诚信是辛勤劳作下生产出质高价优的产品. 老师说,诚信是人与人之间白玉般纯洁的感情;简而言之,诚信是个人的立身之本,是民族的存亡之根。

  翻开中华民族五千年的文明史,你就会发现,以诚实守信为做人的故事比比皆是。诚信对国家来说很重要,对个人则更为重要。因此,我们小学生更应身体力行,这样才能在不久的将来担负起建设祖国的重任.

  同学们诚信作业,诚信考试,诚信待人,让我们从身边的小事做起,不要让诚信只出现在纸上,成为我们的口头语,要让它活跃在我们的生活学习中,让诚信无处不在。只要我们大家行动起来,我们的祖国建设将如日中天,欣欣向荣。同学们,从自我做起,做一个低调﹑奢华﹑有内涵的人,让我们再次凝聚集体的力量,为早日实现我们伟大的中国梦尽一份自己的力量。

  我的演讲到此结束,谢谢!

升国旗演讲稿13

尊敬的老师、亲爱的同学:

  大家早上好!

  今天由我们高一(10)班主持学校升旗仪式,我是主持人xxx。我们班的旗手分别是:xxx、xxx、xxx、xxx。升旗仪式正式开始,出旗,升中华人民共和国国旗,奏中华人民共和国国歌。请全体师生行注目礼。礼毕!

  请旗手依次归队。

  今天,我为大家演讲的题目是:《良好的学习环境,可以培养出良好的学习》光阴似箭,日月如梭,转眼间又快到了六月,六月,那个无数高三学子期盼的六月,那个满载着梦想的六月,正悄无声息的来临,而令无数学子向往的高考也将在六月拉开帷幕。高中三年的拼搏,希望结出累累硕果。

  时至今日,高三的师兄、师姐们学习是如此的紧张,可是高一的我们和许多高二的学长、学姐们却看不到一丝紧张的迹象,是学习太轻还是我们根本没把学习当回事儿?或许,就是因为我们这种在高一、高二阶段自由散漫的学习风气,使得高三一年的学习异常忙碌,也学得异常辛苦,最后在高考的战场上败北而归。

  有一句话是这样说的:高一玩了,高二晚了,高三完了。如果你在高一只顾着玩,到了高二你就会觉得晚了,高三就真的完了,你就只能掉泪了,伤心了。可是世上有后悔药卖吗?十二年的寒窗苦读,只为有朝一日的鱼跃龙门。然而可惜的是,许多高一高二的同学却把高中的时间拿来浪费,把自己的青春肆意挥霍,把自由散漫当成一种心安理得,不顾老师和家长的苦口婆心的.劝导,频繁出现迟到、旷课、打闹、大声喧哗等一系列的问题,严重影响了其他同学的学习,也影响了自己的学习,一个好的学习环境,可以培养出好的学习风气,而一个乱糟糟的班级则会影响到好的学习风气。所以,我希望大家可以共同努力,创造出许多的学习风气和学习环境。

  在此,我给大家提以下几点建议:

  1、要对自己的行为负责,做到上课不打闹;

  2、要努力把自己的学习成绩提上去,让自己的明天更美好;

  3、为自己制定一个学习计划;

  4、为自己选定一定目标,为自己的目标而拼搏。

  同学们,让我们携起手来,创造出良好的学风,在这良好的学风里努力拼搏,为属于我们的那个收获的六月“金榜题名”打下坚实的基础吧!

  我的演讲完毕,谢谢!

  下面有请校长在国旗下讲话。

升国旗演讲稿14

各位老师,同学们:

  大家好!

  今天,我自豪地在国旗下讲话题目是《我们是中华少年》。

  中国,是一个令大家自豪而光荣祖国。看,华夏大地有多少锦绣山川;听,奔流不息长江黄河,波涛滚滚,她们哺育了多少华夏儿女。游宝石岛永乐环礁五光十色星罗棋布,吸引了多少游客驻足痴望;访一访巍峨屹立五岳,那奇妙无比风景,一个接一个勾住你脚步;散步于犹如妙龄少女西湖边,你是否感受到她宽广胸怀?

  我骄傲,我是中华少年!

  我不仅爱祖国好山好水,更爱那灿烂悠久文化。我们常为《红楼梦》中林黛玉和贾宝玉惋惜不已,也对《三国演义》中诸葛亮足智多谋赞不绝口;唐诗宋词如歌如画,元曲、对联奇妙无比,方块文字形象生动……祖国历史文化是那样多姿多彩,犹如一颗颗闪烁明珠,照耀着中华大地。

  我骄傲,我是中华少年!

  中国,多少年来为了自己子民,付出不仅是汗水,血泪,更多是生命,是英雄,他们光荣为祖国牺牲,为我们牺牲,他们赢得不仅是一片掌声,更多是全国人民尊敬与爱戴。掌声久经不息,望着拍得发红掌心。我眼睛灌满了泪水。我们身为,中,国,演,讲,网,中华儿女,演讲点考木点西恩,我爱我祖国大好河山,那曾经养我,育我土地。中国,曾经历尽磨难,血痕满布。在中国将快要被帝国主义者吞噬时候,在中最无望,绝望时,中华辈出儿女,辈出英雄拯救了我们昔日辉煌祖国。那一刻,祖国神州大地彩楼出笑脸,中华儿女没有让祖国失望。到了如今,祖国在新一代儿女建设下,举行了盛大奥运会,但这已成过去,祖国,那只是昔日光芒,让他在离史册上继续焕发光辉吧!我们会创造更多辉煌吧!未来,我们会有更多机会。我更相信那些曾为祖国效力,为祖国抛头颅,洒热血英雄豪侠会在九泉之下祝福中国,祝福我们。我号召大家:我们身为中华儿女,祖国未来轨道将由我们焊接,我们虎王曾辉煌历史,努力推动祖国向前进,永不重演那一次历史缺陷,那一次落后。中国,如今已是一个泱泱大国,中国如今已让世人望而却步,刮目相看,中国将由我们携手共创美好明天!

  我演讲完毕,谢谢大家!

升国旗演讲稿15

尊敬的各位领导、各位老师,亲爱的同学们:

  大家好!我是五年级四班的任宜谦,今天我演讲的题目是《读书,真好》。

  我爱读书,从小就爱。

  记得小时候,我常常缠着爸爸妈妈问他们一个又一个稀奇古怪的问题。“一年中为什么有时冷,有时热?”“为什么妈妈能生宝宝,爸爸却不能?”他们常常被我问得哭笑不得:“快快长大吧,书,会给你满意的回答。”爸爸不耐烦地说。于是,在每个夜晚,在柔和的灯光下,妈妈开始给我读书上有趣的故事,听着听着,我不知不觉进入甜美的梦乡——在幽蓝的夜空中,我仿佛成一颗长着翅膀的小星星,在宇宙中自由自在地翱翔…忽然,我梦见自己变成《西游记》中神通广大的美猴王、《白雪公主》中善良的小矮人…..

  上学,在老师的帮助下,我学会自己看书。只要一有时间我就看书,像一只勤劳的小蜜蜂,不知疲倦地在书的百花园里采集花粉。在这里,我发现一个又一个惊人的秘密:猿人是人类的祖先;远古时代,人们钻木取火;百慕大三角的.秘密至今无人揭晓…哦,世界原来这么奇妙!读书,真好!

  我爱读书,因为书使我懂得做人的道理。通过读书,我知道什么是善良,什么是丑恶。当神农氏重获新生时,我快乐无比;当白雪公主逃脱恶人的诡计之后,我禁不住大声叫好;当福尔摩斯巧妙地揭穿骗局时,我悬着的心才渐渐平静。我为卖火柴的小女孩冻死街头而哭泣,为岳飞将军的壮志未酬而鸣不平,为阿q的悲惨遭遇而叹息。我喜欢他们,因为在这里,我可以学到课本上没有的东西。

  我爱读书,我的成长也离不开书,书使我成长的更快。当我坐在教室里,聆听老师的讲解,在知识的海洋里遨游时,我的大脑日益充实。课间,我喜欢和同学为某道数学题争得面红耳赤,对,成功的喜悦让我欢喜,错,失败使我获得经验。学习是艰苦的,可我愿意,因为读书是享受。

  生活里没有书籍,就像自然界没有阳光;智慧里没有书籍,就像鸟儿没有翅膀。奋发的种子爱跟阳光交朋友,勤劳的蜜蜂爱跟花朵交朋友,活泼的鱼儿爱跟溪水交朋友,有为的孩子爱跟好书交朋友。好书,能使你畅游美丽多姿的知识海洋;好书,能带你探寻古今中外的历史沧桑;好书,能使你明辨是非,分清美丑;为你指出生活方向,教你做人的道理。

  高尔基曾经说过:书是人类进步的阶梯,书是人终生的伴侣,最诚挚的朋友。在我们成长的道路上,书使我们从无知走向成熟。书给我们精神的食粮;书给我们知识;书给我们力量。书中有打开我们心窗的朋友,书中有温暖我们童年的名字,书为我们插上想象的翅膀,书香盈盈的童年最美丽,书香陪伴的人生最甜蜜。

  同学们,让我们爱读书吧!“读书好,好读书,读好书。”让我们都和好书交朋友,让我们在读书中寻找快乐!

  我的演讲完,谢谢大家!

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