对学校的发言稿

时间:2023-02-04 11:40:03 演讲稿 我要投稿

对学校的发言稿

  在发展不断提速的社会中,越来越多人会去使用发言稿,发言稿的写法比较灵活,结构形式要求也不像演讲稿那么严格,可以根据会议的内容、一件事事后的感想、需要等情况而有所区别。如何写一份恰当的发言稿呢?以下是小编整理的对学校的发言稿,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

对学校的发言稿

对学校的发言稿1

亲爱的老师们、同学们,尊敬的教官们:

  你们好,在这里,我代表李校长向你们致以崇高的敬意,你们辛苦了!这三天,我看到了你们的刻苦和努力!走廊里,你们热情高涨;阳光下,你们挥洒热汗,让家长和老师们看到了薛岗小学的精气神!英姿飒爽,生气勃勃这些词语在你们面前显得那么苍白,顽强拼搏,不怕苦不怕累是你们的真实写照!今天下午,我们见证了这三天的成果,没有一个孩子掉队,你们用自己的努力证明了自己的实力!军训结束后,我们又要投入新一轮的战斗,好好学习,用知识武装自己的头脑,刻苦钻研,用智慧点亮今后的人生。孩子们,老师们,让我们共同努力!最后,再次对本次军训付出汗水的`教官表示感谢,向始终陪伴在孩子们身边的老师表示感谢,向默默付出的德育处表示感谢!谢谢你们!

对学校的发言稿2

各位领导、家委会成员、老师们:

  大家好!

  时光匆忙,一晃我担任金宝宝幼儿园家委会主席一职已半年了。作为家委会成员,20xx年下半年,我们满怀信心与期待接过接力棒,成为了本届家长委员会的一员。半年来,在幼儿园的鼓励下,在家长们的理解支持下,投入了极大的热情参与到学校工作中来。我们的宗旨就是:为孩子服务,为家长服务,为老师服务,一切为了孩子,一切为了学校。尽管,这半年是忙碌的,但一张张灿烂的笑脸让我们快乐着,一句句话语让我们幸福着。今天,首先请允许我代表家委会就上学期开展的工作,向本次家长委员会作简要汇报,请家长们提出宝贵意见。

  一、家委会全体成员统一认识,明确了家委会的权利和义务,很好地发挥了桥梁纽带作用,促进了家长和家长、家长和老师、家长和学校的交流和了解,增进家长和孩子、孩子与孩子之间的感情和友谊。

  二、本届家委会秉承上届家委会的传统,充分认识到家校通在联系家、校之间的作用,积极发动家长、学生们一起阅读家校通上的内容,促进家校互动,提供了教育孩子的交流平台。

  三、配合学校,开展了下列丰富多彩的活动。

  (1)小班在家委会的组织下去了方山进行了亲子活动;

  (2)中班;送孩子参观了植物园

  (3)大班由家委会成员组成人墙护送孩子参观了东山派出所;

  (4)大班还组织了去马场山进行亲子活动;

  (5)大班还组织了圣诞节元旦的服装表演。

  总之,本届家委会在过去半年由于学校、老师及全体家长的支持,我们做了一些份内工作。我代表家委会向各位领导、各位老师、各位家委会成员的支持表示衷心的感谢!

  上一学年的家委会工作虽然已经结束,成绩只能代表过去,为了孩子们的健康成长,为了学校更加灿烂的明天,我们还需要不懈的努力。作为家委会主任,对于搞好家长委员会工作,推动学校教育和家庭教育可持续发展,有以下几点建议和大家分享。

  一是提高认识。时刻站在主人的角度来思考家里的事情,绝对不做损害金宝宝幼儿园利益的事,不说损害幼儿园声誉的.话,与家长、老师和孩子们一起呵护金宝宝,见证金宝宝的成长。

  二是善于协调。对于学校教育管理工作上的一些安排,家长委员会委员要抱着实事求是的态度,认为正确的就要大力支持,认为有不妥的,就要直言反映给学校,通过学校的调查核实,把事实反馈给家长委员会,由家委会对家长作好解释。家委会要善于协调,在学校、老师、家长、孩子之间营造和谐、信任的气氛,让家长们在家放心,让孩子们在校开心。

  三是出谋划策。家长委员会成员应该做事认真负责,对孩子负责,对学校、老师、家长尽责,尊重老师,代表家长们关心学校,为学校开展素质教育活动出谋划策,提供力所能及的支持和帮助。多组织各种亲子活动,调动孩子、家长参与到学校教育中,让教育不仅仅限于孩子对知识的学习,而在于德智体全面的发展,让每一个孩子身心健康茁壮成长。

  四是做好表率。一方面守时守信。委员们,我们自己的工作是重要,但孩子的将来更重要,这点大家都有共识,希望大家不要因工作忙而不到学校活动,而是要积极参加学校组织的家长会活动及家长学校为我们提供的各种学习交流平台,不迟到不早退,遵守会议纪律,做好笔记。另一方面要尊敬老师。 不在孩子或朋友、家人面前随意评价教师的不足之处,有问题可以与家委会联系或直接和学校、老师本人联系,我觉得这样就能解决好问题。此外家校联系要更密切。 经常与老师保持联系,及时与老师交流孩子在校在家的表现。现在我们通过调查访问,我们有很多家长很少与老师联系,大部分时间都是学校或老师与大家联系,个别家长是当孩子有了问题了,才打电话联系,这样就不利于家校和谐,更不利于孩子成长。

  最后请领导和老师们放心,我们家长委员会会尽力做好这项工作。在此,我本人也代表学生家长做个表态:作为主任,我将积极与大家沟通,交流,积极为委员会工作当好后勤部长;为共同做好学校教育工作出谋献策,以尽绵薄之力。我们坚信,在学校的正确领导和家长委员会的通力协作下,金宝宝的未来一定走向辉煌!

对学校的发言稿3

  从20xx年至今担任哈佛大学校长也是哈佛大学历史上第一位女校长的福斯特曾经有一场著名的演讲,她在演讲中说了一句话:“一个人生活的广度决定了他的优秀程度。”许多人都认为这句话很有道理,但未必了解生活的广度是什么。

  其实,一个人生活的广度就是他的格局。而一个人的格局,是由他读过的书、走过的路决定的。你从书中读到的智慧,从这个世界获得的阅历,都将决定你未来的人生格局。

  几乎每个人都知道读书很重要,但并不是每个人都知道读书为什么重要。

  著名的问答网络社区知乎网上有个提问,读了的书大多数都忘记了,那读书还有什么用?有一个答案获得了无数人的赞同,“我从小到大吃了很多食物,大多数都排出了身体,剩下的成为了我的骨和肉。我想,读书之于思想,和食物之于身体,应该是一个道理。”

  思想和精神都是无形无质的,读书获得的东西也一样。因为它不能直接用金钱明码标价,所以很多人难以了解自己读过的书究竟对他有什么帮助。但就如那个答案说的一样,你读过的书,即使忘了内容,即使不能使你直接成功,也会给你思考的机会。

  读书与思考,是一个人的格局。正是这些无形的事物,让你能保持清澈的头脑看待自己的人生和这个世界。

  读书之外,还要去看看这个世界。

  “纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行”,你读的书会告诉你这个世界是什么样的,也会告诉你你是什么样的人,但那终究是别人告诉你的事情。

  而有些事情,只有自己经历了,它才会成为你的阅历,最终成为你的格局。

  有人问被称为文化行者的余秋雨:“读万卷书,行万里路,两者关系如何?”他回答说:“没有两者。路,就是书。”

  我很喜欢他的答案,你走过的路和读过的书,本质上都是一样的,没有什么不同。而且,读万卷书和行万里路其实是相辅相成的。不读书,不知道路在何方。不行路,不明白书中涵义。

  许多时候,我们迫于生计,又或是苦于懒惰,没法读书,更难说去看看外面的世界。但就如余秋雨在《文化苦旅》中写的':“我们对这个世界,知道得还实在太少。无数的未知包围着我们,才使人生保留迸发的乐趣。”

  我们行万里路,去看看外面的世界,这不是一句矫情的宣言,而是一声真诚的建议。可能眼前的生活有些苟且,但只要心中怀有远方,就有机会从眼前的苟且和生活的逆境中走出来。

  走过许多路,看到了外面的风景和那些不同于过往的人与生活,你会发现,你在这样的行走中睁大了自己的眼睛,扩张了自己的毛孔,也扩展了自己的胸怀。你的格局,也在这样的行路中,被渐渐扩大。

  最后,希望同学们在高中三年能认真读书、读好书,在以后的工作和生活中,书能常伴你左右,一步一个脚印的走好自己的人生路。

对学校的发言稿4

尊敬的各位领导,各位老师,同学们:

  大家下午好!

  在这个秋高气爽、丹桂飘香的日子,我校创先争优活动表彰会今日胜利召开,我能作为优秀教师代表在这里发言,感到万分荣幸!请允许我向辛勤工作在我校的教育局x局长,基教科x辉科长和张栋梁主任,以及我校全体教职工们,表示最衷心的感谢和最诚挚的祝福!

  自“创先争优”活动在我校开展以来,在x局长的领导下,我校教职工精诚团结,经过一段时间的努力,学校已经发生翻天覆地的变化!特别是x局长在我校的整体设计和规划中所表现出来的智慧和付出的情感,更是得到全社会的大力赞扬和佩服,在此向您道一声:您辛苦了!现在我们学校已经成为农村中学的学习典范,目前我校每天都有各级各类的学校领导前来参观学习,创先争优活动取得阶段性的胜利。

  创先争优活动现场会前,我校在x局长的带领下,工作重点主要在校容校貌园和软硬件的建设上,现场会后,x局长经常说:xx中学要发展,一定要有自己的特色,自己的品牌,光靠外在的东西,是站不住脚的,我们学校的特色品牌就是亲情教育。

  提起亲情教育我不得不佩服x局长的睿智,提起亲情教育我禁不住泪眼朦胧,那一刻那一幕已经深深地印在我的脑海里,原来,10月22号晚上,我和王少华值班,几遍查寝,都发现七(4)班一位学生没回宿舍,我就把情况上报给王雷主任,王主任立即给学生家里打了电话,在得知学生没有回家后,王主任担心学生的安全,立即联系朱军主任和班主任闫登峰老师一起出去寻找,安排我呆在家园等消息,时间一分一秒的过去,家长的电话一遍遍的打来,我一遍遍的变着法子安慰着家长,终于在凌晨一点左右时,学生找到了,我们揪着心,终于放松下来。原以为事情已经结束了,没想到第二天早晨五点半,我去家园开大门时,看到一位七十多岁的老人就站在家园门口,冻得直哆嗦,他告诉我:昨晚知道孩子找到后,他们夫妻俩激动的一夜没睡,一直坐着,就为了早一点到学校,亲眼看看我们的老师,亲口对我们说声谢谢。他还告诉我,他家离学校近二十里路,他骑车从家到学校,因为起得早,天黑看不清路,一路上摔了三跤。多么质朴的语言啊!多么感人行动!!

  还有一次,九(4)班一位同学不小心脚被玻璃割破了,因为伤口大无法止血,我们的`陆庆华、杨侠两位老师,立即上报给学校,结果王主任、高勇、徐峰等几位老师迅速来到家园,把她送到医院,由于要做伤口缝合手术,而学生不能走路,高勇老师硬是把她从一楼抱到五楼,吊水,忙到凌晨一点多,又把她从五楼抱下来,把她安全送回宿舍,才回去休息。老师们、同学们,你们想想近130斤的体重,试想我们的老师如果不是心里时刻装着学生,如果不是把学生当成自己的孩子,又怎么能够有如此举动和情感!又怎么会有如此高的境界!试想就是家长又能如何?!

  为了打造我们的学校特色品牌,我们的xxx老师为九(1)班学生送去价值一百多元的资料一套和一百元现金,我们的路文富老师,每个周末带领班主任去学生家做家访,及时了解学生的情况这一切的一切,把我们的特色发挥的淋漓尽致!管中窥豹,可见一斑。像这样的感人的事迹,随处可见,信手拈来,我们虽然很辛苦,但是我们得到了金钱难以买到的真心和真情!我们的学校处处体现着亲情,我们的学校师生亲如一家人,我们学校何愁不发展!何愁不辉煌!

  x局长、x科长心系我校教学质量,他们经常说:教学质量是学校的生存的命脉,为了提高教学质量,xx科长多次参加教研会议,指导老师如何上好公开课,进班听课,并和老师讨论如何更新教学理念,如何调动学生的学习积极性,在x科长的指导下,老师们的教学热情极高,为了提高教师的整体素质x局长采用“请进来,走出去”的办法,首先派王丰贤和王欢贤两位骨干老师外出学习,把外面的先进的理念引进来,x局长还准备让我们学校与蒙城二中结对子,请二中的优秀教师为我们上示范课。我相信经过大家的努力,我们的教育教学质量一定会再上一个台阶,明年的九年级升学考试一定会大放异彩!

  今天的表彰会,我们每位老师都获得不同的荣誉,这些荣誉是各种关爱和力量共同凝结的成果,是县委县政府政府所营造的尊师重教的氛围,为我们提供了成长的土壤;是教育局领导为我们提供了成长的力量。我们必须珍惜这份来之不易的荣誉,“时时勤拂拭,莫使染尘埃”。我们还必须仰望星空,把今天的荣誉当做人生路上的一个新的起点。雄鹰用翱翔回报蓝天,骏马用驰骋回报草原,我们唯有把热情与梦想,创新与开拓奉献给学生,才能无愧于教师这个光荣的称号。

  我觉得:创先争优其实争创的是对工作的一份激情和干劲,我们xx中学的全体教师,在x局长的带领下,齐心协力,发奋图强,倾尽我们的智慧、力量和情感,我们的xx中学一定能打响我们的品牌!我们的学校将会桃李芬芳,我们的明天将会更加美好!

  最后衷心祝福我们的学校:蒸蒸日上,灿烂美好!

  祝在座的领导和老师:意气风发,青春不老!

  祝我们的学生健康快乐成长!

  谢谢大家!

对学校的发言稿5

各位领导,同志们:

  大家下午好!今天我主要对学校xxxx年工作进行安排部署。去年10月份,学校二次党代会提出“十三五”建设创新发展引领、具有鲜明特色和重要影响的高水平教学研究型大学和“百年百强”中北梦的奋斗目标,11月份召开的二届三次教代会通过了《中北大学“十三五”事业发展规划》。今年是我们落实“十三五”事业发展规划的重要一年,也是学校争创“双一流”的关键一年。3月19日,党委常委会刚刚讨论通过了《中北大学xxxx年党政工作要点》,近日将下发。结合党政工作要点,今天我主要谈十个方面的工作。

  提高安全意识,狠抓平安校园建设。我们一直讲安全是第一位的,离开了安全,什么也不要谈。所以今天我第一个讲一下安全方面的问题。3.18火灾发生,暴露出我们学校在安全方面存在的问题。特别是我们的老师和学生安全意识淡漠,有消防安全不良习惯:如缺乏消防安全常识的基本认知,私接乱拉电气线路或超负荷使用排插,使用劣质电器同时使用大功率电器,研究生进入实验室,有了学习的地方,电线乱拉乱出现升级。明知自身行为可能会导致火灾事故风险,但是认为不一定出事、出事不一定会伤己。如电加热器具与可燃物接触或距离太近;电焊作业未及时对附近可燃物采取有效隔离或防火保护等习惯。对自身行为麻痹侥幸,埋下火灾隐患风险。如各种装有化学气体的钢瓶,不按规定放置,甚至有的钢瓶丢失了橡胶圈视而不见;计算机长期不用,不切断电源;人离开工作场所不关闭电源等等。

  3月20日上午全校安全大检查,尽管我们提前发了通知,我们在各单位还是发现了大量问题,可能有很多人认为,事情发生了,是当事人的问题,是管理的问题;与自己没什么关系,这种事情不会到了自己身上,面对惨痛教训,思考的很少;搞排查整改,根本不当一回事,敷衍了事。都认为是学校的事,领导的事,分管部门的事。我想说的是,安全是一个人应有的素质,安全也是一种能力,完全也是最大的幸福。一个人不讲安全,不注重增强自己的安全素质,不注重自己安全能力的提升,是很危险的。同时安全是大家的事,一定要大家来办。一个人不讲安全,就会留下安全隐患,一旦事故发生,不但他自己出事,周围的人跟着倒霉;作为干部,对自己周边的人不进行教育部管理,看到了涉及安全的小事发生,不批评不纠正,最后必然酿成大祸。和一个不讲安全的人在一起,等同于身边放了一颗定时炸弹。因此说安全是大家的事情,只有大家都重视,都对安全负责,那才有真正的安全。

  希望各单位深刻吸取事故带来的教训,在这个周末继续排查存在的安全隐患,同时能处理的.及时处理,处理不了的在报告的同时要先做好人防。各单位同时要看看自己的安全制度是否健全?安全台账是否有详细记录,安全员是否定期检查和不定期检查,有无详细记录?检查出问题及时处理了没有?各个教学科研实验室安全管理是否到位?人员进出是否有登记?建议我们每个实验室要把实验仪器的安全操作规程贴在仪器旁,每个办公室在门后都贴上一张安全提示,离开时关闭电源、水源、窗户等。同时要做到各个房间物种类和数量清楚,有清单。学校将建设信息管理系统进行管理。各楼要有电的总闸、漏电保护、过载保护(限电器)。对外单位及租赁单位要加强安全监管。我们每个单位可以组建一支消防安全小分队,3、4个人,发现问题能够及时上去,将其消灭于萌芽状态。要加强消防安全学习和培训,加强实际演练,以前这个工作我们抓了,但是远远还不够,还需要拿出有效措施,特别是要加大对安全演练和灭火器材操作培训,同时要让学生学会逃离现场,学会自救。

  同时,我们发生了这样的事情,但不能影响到我们的发展,重点实验室和所涉及学院一方面要铭记这次惨痛教训,通过这次事情,加强各方面的安全教育和管理,确保我们重点实验室今后永远不要再发生类似的事情,同时重点实验室作为我们学校的牌子,名片,我们要变被动为主动,抓紧研究恢复重建方案,及时恢复起来,将影响和损失减小到最少,让我们重点实验室发展得更好。

对学校的发言稿6

各位老师、同学们:

  大家好!

  我在教学中贯彻“以学生为中心”的育人理念,侧重调动学生线上“学”的积极性,努力为学生提供多种学习体验,激发学生参与热情度和学习主动性。首先,充分利用各种教学手段积极开展线上教学。教学形式主要包括利用WPS软件录课、采用中国大学MOOC、线上研讨、线上布置并批改作业、线上提供授课课件及相关资料鼓励学生线下自主学习等。总体上来看,教学效果良好,受到学生的普遍欢迎。其次,多措并举保证线上教学秩序。主要做法有:

  (1)通过“超星学习通”平台点名保证到课率,充分利用“超星学习通”平台网络统计功能,及时统计学生学习情况并通过班级微信群向学生传达,督促学生线上学习。对于平台统计反映的个别同学学习进展慢的情况,采用打电话、私信等方式提醒监督,保证不让一个学生掉队。

  (2)结合《英语教学法》课程特点,每次课后都配以高参与度的'课程作业,鼓励学生积极参与。开课至今,布置的作业方式有话题讨论、PPT制作、小视频制作等,并有针对性地对学生随时进行一对一指导和鼓励,从而有效地消除了学生单一作业的倦怠感。另外,为了更好推进后续的教学,在线上教学开展两周后及时对学生进行问卷调查,了解学生的学习状态、学习效果和学习需求。

此致

敬礼!

对学校的发言稿7

  尊敬的各位领导、各位同仁:

  大家好!

  “以人为本,科学管理,全面发展,学有所长。”是我校一贯追求的教育教学目标。我们秉承“给予学生心灵从小埋下“真善美”的种子”的教育思想,以培养“行为良好,体魄健康、求知主动、人格健全、生活自主、创新发展”的学生为出发点,努力探索适合农村学校深化素质教育的成功之路。

  下面我从学校概况、规范管理、教育质量、教师管理、校长工作、五个方面对学校工作做简要汇报。

  一、学校概况

  办学思想:创文明学校树优良校风

  学生概况:目前学校共有小学生116人,六个教学班

  校园环境,学校充分结合现有地形、地貌实际,走一条有利于教育教学工作,陶冶师生情怀,真正营造出紧凑、活泼、美丽的环境,集教育、文化于一体的活动空间,充分发挥绿化的降温、滞尘、减噪的作用,体现出办学特点和突出个性化特点,根据学校的占地实际,做到花草、树木高矮搭配,错落有序,为学生创造出更好的学习和生活环境。

  二、规范管理,开全课程

  规范管理,开全课程这句话说起容易做起来难,首先不能急功近利,以偏概全,只注重文化课考试科目,而忽视思想教育,应给予学生心灵从小埋下“真善美”的种子,针对我校实际学生少,缺乏专职教师的情况,采取充分发挥年轻教师的年轻才智,让他们带头做好每项工作。比如张海航老师利用他的音乐美术专长,去年实行了每周教会全校师生一首歌,利用两个或三个班级一起上课的形式,得到了很好的反馈。结合李子茹老师长期使用三环六步教英语的优势。让他讲三环六步教学法,在学校推广,也得到了很好的成果。对于这些新入职的教师我们应该充分发挥他们年轻的优势,一方面让他们的活力得以释放,另一方面让他们快速成长,从而成为学校的骨干教师。

  管理还要因人而异,合理管理在学校工作还得注意观察力,一些教师存在一些潜在性的问题,作为学校的管理者一定要立足长远,未雨绸缪,方能把学校之舟驶的更稳更远。比如说我校新分来的英语老师,虽然现在学生对于英语老师很是稀缺,这位英语教师也是特别优秀,但是基于这位教师为年轻女教师到校后要考虑到结婚请假、休产假、病假等等就这些短期请假也会把学校的工作落下来,所以你只能早谋划,早落实,才能避免后续对学生的'影响。又或者像我校刚分来的曹老师,原来在岳城学校的后勤岗位,将近20年不上课了,来到我校后要从头做起,只能手把手的教,轻不得重不得,但是不管用多少方法。也要努力做到开全课程,开足课程,因人而异,做好管理。

  三、提升教育质量、紧抓教师常规

  加强学生一日常规,每日六课,在学生日常生活中,帮学生养成良好的作息习惯,让好习惯成为日常,从而进一步影响学生的学习状态。

  我校围绕两项工程,每日六课,每周四项,做了大量工作。重点调整执行力,上级已经给我们制定了方案,我们需要做的就是围绕主题贯彻执行好,无论什么工作都不能写在纸上,挂在墙上,而应该记在心上,拿在手上,落实到行动上,执行时难免会出现效率低下的问题,只要我们常提醒,常自勉,持之以恒,一个学期一两年就会见成效。

  抓教育质量教育是一个家校合一的事,是社会家庭教师学生有机结合的工程,哪一方面出了问题都不行,一般的私立学校家长都比较重视子女的培养舍得教育投资,寒假前我搞了一个教研在我县组织了一次课外辅导,针对的就是裕华、朝阳的学生。我做这些,绝不是长别人威风,灭自己士气,而是知己知彼,踏踏实实抓好基础教育,让每个孩子都不断的进步。

  紧抓教学常规,坚持对教师的常规进行日常检查,不能让教师出现工作状态松懈,教师的状态直接影响学生的学习效果,要让教师充满活力,学生才能有学习的劲头。

  四、教师管理

  在进行管理的时候要对教师队伍进行情感管理为首,制度管理为主的管理办法,做到晓之以情,动之以理,让他们在一个轻松愉快的工作环境下去工作。并且在管理中也要制定出切实可行的规章制度,该奖则奖、该罚则罚,奖惩分明,在奖惩结果中体现教师在工作中的德能勤绩。另外,作为一个管理者,在具体的工作中、必须做到一身做则,身先士卒、为下属做好表率作用。只有这样,将情感管理和制度管理结合起来,并且自己身体力行的为大家带好头,做好教师的表率作用,就能充分调动教师的积极性,让他们心甘情愿的投入到教育事业中去。

  教育质量论坛会,既是展示会,又是反思会,找出差距,迎头赶上,这需要我们每一位校长,每一名教师的辛勤努力。比如说留住优良生源,留住优良教师,资源共享,而不是互相轻视,你在哪方面付出就会在哪方面收获,所以公办学校教师应该学会感激,工作很苦很累,但是别忘了国家对你的培养付出的重重努力。当老师你的生命中会遇到很多学生,每一位学生对你而言只不过是众多学生中的一个,然而对于学生来说,你却是他人生中遇到有限老师的一员,你将是开启他万千世界的人,若爱请深爱,若教请全力以赴,最好的培养一定是宽严并及奖罚分明最好的老师一定是技管技教严慈共体的。

  正如xxxxxx所说:一个人遇到好老师是人生的幸运,一个学校拥有好老师是学校的光荣,一个民族源源不断涌现出一批又一批好老师则是民族的希望。,只要我们解决好了师生关系,家校合一,一所好学校一批好老师,一群好学生就会接踵而至。教学质量自然突飞猛进

  五、校长工作

  校长工作从4个方面说1、从校长自身说,俗话说教师是良心活儿,我们校长拼的更是良心活儿,小学校长人人都是多能手,我们既会教书育人,又是修理工小道,换个锁子插头,修个拖布调整大道整个电路安门窗玻璃从岸线到明线无所不及,修修补补是常事,每天体力劳动占据很大精力,有时候回头看一天干了啥,又找不着活儿在哪儿,就这样日复一日,年复一年的奋斗着在工作中练就了高尚的人格魅力,事事亲历而为。2、从担当上说,一是抗压能力,有句话疫情面前国家有难咱不添乱,同样学区有难,咱不添乱,不管在经济上,人事分配上,本着做好本职工作就是对上级最大的贡献,我们只是在为荣誉而战无悔于校长称号,只能在在努力中奋斗,身先士卒,鞠躬尽瘁,在担当上还强调协调能力,搞清楚哪些是务实,哪些事务虚,哪些立足长远,哪些是阶段性工作。上面千条线下面一根穿,搞清楚了各种关系,才能举重若轻。3、日常工作上每天坚持走一走,转一转,深入到教学第一线这样。这样做是为了和师生拉近距离,时间一长关系自然会融洽,同时还能及时准确的掌握第一手资料,听一听讲一讲做好师生思想工作,看一看查一查做好督导工作,议一仪谈一谈,多和教师谈心就能使工作顺利推进。写一写想一想,把每天工作梳理总结。4、廉洁自律上,我始终坚持学高为师,身正为范,我一贯坚持年终总结,财务公开是我多年的习惯,让每一位教师信任你,依靠你,才能为将来的工作打好良好的基础。

  我校在近期工作中从规范管理(开足开全课时、开展一日常规、每日六课)到日常常规(抓校园环境、抓常规管理、抓教研)都做到了自我监督,恪尽职守。竭力为培养优秀的学生,鞠躬尽瘁,不过仍存在教师之间有懈怠情绪,接下来我会继续做好监督者及同行者的角色同教师们一起坚守好育人者这一光荣的岗位,不畏艰难,砥砺前行。

  谢谢大家。

对学校的发言稿8

敬爱的老师、亲爱的同学们:

  走过秋的丰硕,伴随着飘飘洒洒的雪花,我们盼望已久的寒假也就来到了。沐浴着冬日的暖阳,同学们脸上写满了欢乐、心中装满了幸福和期待。

  寒假是我们与家人团聚的'时刻,也是我们孝顺长辈的最好时机。通过为长辈捶一捶背、揉一揉肩、沏一杯茶、盛一次饭、洗一次脚等实实在在的小行动,表达我们真诚的孝顺之心。在家里,自己的事情要自己做,还要主动承担力所能及的其他家务,为父母减少家务负担。让家因为你的懂事而更温馨。

  “读一本好书,就是与一个高尚的人谈话。”我们要让寒假成为阅读的黄金期。同学们可以办读书卡,利用假期到书店学习;可以同学互相借阅,相互交流读书感悟等。读书让我们知识丰富,让我们头脑睿智。我们还要学会关心国家大事,从每天的报纸中获取新闻。总之,让书香与我们的假期相伴,假期会更充实。

  “生命只有一次,安全重于泰山。”同学们要学会自我保护,安全意识要警钟长鸣。尤其是寒假期间,不安全因素较多。大家一定要注意安全用电、用气、用火,在规定的区域内燃放烟花爆竹,尽量避免到人多而杂的公共场所。外出时,一定要遵守交通规则。防止安全事故的发生就是为家庭为社会节约了宝贵的财富,就是为自己未来的幸福生活奠定了基础。

  网络世界对我们具有强烈的诱惑力。健康的网游是许多同学假期的一种不可缺少的休闲方式,我们可以通过网络相互交流假期见闻,过年感受,学习经验等等。但是一定要记住文明、安全上网,千万不要过度沉迷在游戏中哦。因为长时间沉溺会导致人际交往、社会适应能力的下降,会情绪低落、思维迟缓、孤独焦虑、睡眠障碍,这可会严重影响我们的身心健康呀!

  寒假生活即将开始,希望同学们无论走到哪里,都要记住自己是人民路小学的学生,每个动作语言都要体现学生的文明礼仪。希望每一位同学都要牢老记住:快快乐乐过寒假,平平安安回学校。亲爱的同学们,祝愿你们在假期放飞理想,锻炼双手,磨练意志,增强能力,丰富经历,度过一段充实愉快的美好时光!

对学校的发言稿9

  xxxx年的中考已经结束,我校取得了的较好的成绩。对我校来说,是具有历史性突破的一年,在巴一中公费招生数减少的情况下,考取巴一中19人,巴三中54人。之所以取得这样的成绩,与我校全体毕业班教师的努力是分不开的,更重要的是,我校各班加强了班级管理力度,在备考策略上做了许多有益的探索。有许多值得总结的经验。

  一、德育先行,把做好毕业班学生的思想工作和纪律管理工作作为毕业班教学工作的前提

  凭以往的实践经验,我们认为,德育工作的好坏,直接影响到学校教学工作的好坏。尤其是毕业班,。除了做好学生思想教育工作,毕业班学生的纪律管理应该是常抓的一个方面。纪律是学习的保证,没有良好的纪律保证,要提高教学质量是很难做到的。

  (一)保证班级稳定方面:

  (1)求同存异,团结自主

  (2)建设良好班风学风,抓好班级常规

  为了创设一个良好的学习环境和形成好的学习氛围,要求学生要从小事做起,从身边做起,养成良好的学习习惯和行为习惯,鼓励学生要在课堂上学会倾听,配合老师,课下勤思好问,作业方面,要求学生按时保质认真完成;早读,要求学生能自觉主动地读书、背诵;晚上要求安静自习,每个晚上能坚持作业、复习、预习三点一线为主题的学习活动,另外,大力提倡刻苦专研,相辅相成的学习互助精神,这样一来,互动自律、竞争上位的学风班风逐渐形成。

  (3)特别的爱给特别的学生

  九年级注意做好后进生的思想工作,到了九年级,有一部分成绩差的学生的思想出现很不稳定的现象,如果这工作没做好会出现很不良的影响,所以平时不放松这方面的工作,就能确保班级有一个良好的学习环境。

  同时,狠治各种歪风邪气,培育正确的思想导向,多发现后进生的闪光点、多些暖处理给他们定目标限期改正。特别是大力加强班主任与课任教师、与家长之间的经常合力教育,让他们学习纪律步回正轨。

  (二)提高学习成绩方面

  (1)明确学习和奋斗目标;

  进入九年级,让每个同学写下了自己进入九年级的第一步目标以及计划,让他们提早进入备战状态,另外,利用每星期一次的班会课,开展内容丰富的主题班会,提出不同阶段的班级学习目标以及奋斗目标,并在不同的阶段对之前进行一定总结分析。

  (2)养成良好的学习习惯,提高自我学习效率

  在九年级的前半学期,给学生定下的其中一个目标就是养成良好的学习习惯,提高自我学习效率。到了九年级,有一部分不适应的同学都反映每天都有许多作业做不完。往往第二天上课就没有精神,有点稀里糊涂的。为了解决这问题,我们提出:提升学习效率,向时间讨效率,不做无用功,不干低效事,力争做到整体安排、统筹时段、忙而有序。提倡两个做法:一是每天放学先做薄弱学科的作业,迎难而上,在头脑最清醒的时段解决最困难的问题;二是做好计划,每项作业前先自我估算时间,然后设定计划,有了紧迫感,学习效率就会大大提高。

  (3)鼓励竞争,强大自我

  没有竞争机制,集体便没有活力,个人便没有危机感。要打破这种相对平衡的状态,创造出一种充满活力的竞争局面,就必须鼓励竞争。鼓励竞争的办法是,让学生结为竞争伙伴,这个竞争伙伴也不是不变的,采取不断更替的办法,当他们达到自己的目标后,又要重新选择一个有实力的竞争伙伴,所以他们在超越他人的基础上,不断地超越自我,这样形成一个良性循环的态势。

  (4)加强学法指导,消灭偏科现象

  利用班会课或谈话等有利时机,经常渗透学法指导。学习有规律可循,但学生个体存在的差异决定了某种学法优劣的不确定性。因此,在进行学法指导时既有整体上的指导,又注意个别指导。创造条件进行学法交流,让榜样学生谈感受,使学生在交流中吸收和借鉴他人的经验,改进和完善自己的学法,同时也明确最好的方法是适合自身特点的学法,避免生搬硬套。

  而另外一方面中考成绩都是计总分,是各科一起的团体赛,哪一科拖后腿都不行,针对科目均衡的问题,提出磨尖纠偏,强科要更强,弱科也不弱,也就是差的学科拼命补上来,达到中等偏上水平,好的学科要突出,使之真正成为优势。

  (5)引进奖励机制,进行榜样教育

  设立奖励制度,每月进行一次综合评比,对考试成绩优秀和进步大的学生进行奖励,除此以外还可奖励表现进步的学生,以达到表扬先进,鼓励后进的目的。以促进学生有学习兴趣,为中考考出好成绩打下更好的基础。

  (三)复习迎考方面

  (1)明确考试性质,正确定位

  主要是利用好班会课以及黑板报等宣传阵地,围绕圆满完成学业对他们进行理想教育,让学生意识到九年级将面临的任务和挑战,加强紧迫感,尽力学好最后一段课程,以积极的心态,步入圆满完成学业的最后冲刺阶段。

  (2)实力,技巧,心态

  初中生活的最后一年到了冲刺阶段和收获季节。这一时期,工作重心放在对学生的学习管理上,指导他们做好实力、技巧、心态三个方面的准备,让他们变被动应考为主动应战。

  实力,主要指牢固地掌握基础知识、基本技能、基本方法的基础上加强自己综合实力。最后阶段,不能再死磨难题偏题,一定要回到基础上来,研读教材与考纲,抓住重点查漏补缺,进一步充实实力。

  技巧,主要是指审题和答题的巧妙技能。培养好审题的好习惯,合理安排每道题的答题时间,采取正确答题策略,规范自己的答题格式以及书写,减少不必要的失误。

  心态,指心理状态,不要过分紧张和畏惧,也不要盲目乐观和轻敌。战略上要藐视,战术上要重视,认真答好每科试卷的每一道试题,该得分的一定要拿到手,每个人即不要期望值过高,也不要没有目标,更不能抱侥幸取胜的心理。要有计划地安排好学习、休息的时间,临考前适当放松,保持良好的体力和充沛的精力。

  (3)密切关心学生思想波动,加强心理疏导,鼓励全体学生向前冲

  到最后阶段,学生在经过几次模拟考试以及平时的测试后,紧张焦虑的情绪都已经到达一定的顶峰,培养学生良好的心理素质是成功的关键,这也是后半学期不能少的一项重要工作,必须注意平时对学生心理问题的疏导工作,减轻学生考试焦虑,给他们多做积极的心理暗示,引导他们明确自己的目标,调适好自己的考前心态。另外在实际工作中,也需要我们通过谈话以及观察还有跟科任老师以及家长沟通等方式对学生的学习情况和心理素质真正了解和掌握,并能够共同给予学生一个合理客观的定位,然后对症下药对个别的问题进行解决。

  二、高度重视,把毕业班教学工作放在全校教学工作的首位

  毕业班教学工作是学校工作的重中之重。在过去的一年中,充分重视毕业班的`管理工作。成立了毕业班工作领导小组,有毕业班工作的领头雁。实践证明,成立毕业班工作领导小组,是做好毕业班工作的前提和保证。

  三、注重毕业班教师团队协作精神的落实,形成合力,齐抓共管,营造良好的毕业班教学工作氛围

  团队协作精神是时代的产物。随着时代的发展,人类对团队协作精神的重要性的认识也越来越高。团队协作精神是每一个现代人应具备的基本素质。俗话说:众人拾柴火焰高,讲的就是团队协作精神的无穷力量。在进行毕业班教学工作的时候,一个人同时处在不同的团队中:有同时任教一个班的教师团队,有任教同年级同一科目的教师团队,还有同是管理毕业班的班主任团队。不管处在一个什么样的团队中,都要具有团队协作精神,变以往同行是冤家的传统竞争观为同行即合作伙伴的现代竞争观,摒弃喜欢单打独斗的工作作风。有了这样的认识和要求,教师们在进行教学工作的时候,不仅放开思想包袱,不怕别人超过自己,还会把自己先进的教学经验和最新的教学信息拿来与他人共享,从而形成一股合力。实践告诉我们,具有团队协作精神的教师,他的个人工作能力,工作状态,工作竞争意识,都会比以往来得更强,来得更佳,来得更积极,从而营造出良好的毕业班教学工作氛围。

对学校的发言稿10

各位领导、各位老师、各位同学:

  大家下午好!

  沐浴着和畅的春风,伴随着春的旋律,我们共同迎来了万物复苏的春天,值此一年复始之际,我们欢聚一堂,畅谈收获的喜悦,感受桃李的芬芳,值此机会,我谨代表全体班主任老师,向一直关心、支持班主任工作的各位领导表示最诚挚的感激!向一年来勤奋学习、积极进取的全体同学表示最诚挚的问候!

  20xx年至今,踏入学校已有两度春光,在这2年里,我见证了学

  校的成长,同时,我自身也在不断的成长,从最开始入校时对工作的迷茫到今天的稍有成绩,我一直不停地鞭策着自己,努力钻研班级管理及教学业务,提高自己的业务水平,让自己的进步引领着学生的成长。2年的班主任生活在漫长的职业生涯中,很短,这其中有艰辛,也有快乐,但这两年的经历却坚定了我一生的.目标,我要当一名好老师,要当一名优秀的班主任!

  两年来,在学校领导的殷切关怀下,不仅班级管理工作取得了优异的成绩,而且我个人的工作经验在大家的关注中也不断成长。在这两年里通过对班级学生的养成教育,培养他们形成了良好的行为习惯、卫生习惯,严谨的学习作风,构建了融洽的班级文化氛围,班级曾获得校学科竞赛的第一名,并连续三个学期在年级评比中保持前三名的好成绩。与此同时,我们也深深地意识到:成绩属于过去,荣誉归于大家,未来在于创造,让我们携手共进。同学们,放飞你们的梦想,点燃你们的激情,挥洒青春的力量,活出青春的精彩。青春不承认失败,青春不属于灰色。

  我没有崇高的誓言,但我用真心来对待我的学生,让他们体会我的真情。高尔基说:“只有爱孩子的人,他才可以教育学生。”作为一名教师,首先要热爱自己的工作,对学生要有一腔热情,爱护、关心、体贴他们。教师的爱,尤其是班主任的爱,是照亮学生心灵窗户的盏盏烛光。因为我投入了真情,也换来了学生在对自己工作的认可,家长对自己工作的信任。

  泰戈尔说过:“花的事业是甜蜜的,果的事业是珍贵的,让我干叶的事业吧,因为叶总是谦逊地垂着她的绿荫的。”教师的幸福中永远都有清香的花朵和肥硕的果实。让我们一起努力吧,用慈爱呵护纯真、用智慧孕育成长;用真诚开启心灵;用希冀放飞理想,用自己的双手和大家一道默默耕耘。

  荣誉授予了我们,我们应该倍加珍惜,而荣誉的背后则是沉淀淀的责任。荣誉是对我们的肯定,更是对我们的期望。我们不能愧于这个称号,我们应当虚心向周边同事学习,认真查找自己各方面的不足,自觉的纠正自己的行为,再接再厉,拼搏进取,使自己更先进,更完美。赶先为我校的“做文明个人,创和谐校园”增添光彩。最后,我真诚祝愿各位领导、老师工作愉快、身体健康、合家欢乐,各位同学在新的学期里取得优异的成绩,在各方面更上一层楼!

  谢谢大家

对学校的发言稿11

尊敬的领导和客人:

  晚上好!

  火,作为一种自然现象,与天地同生,与日月共存。火灾是人类进步的重要标志,火灾是人类文明的必要条件。然而,火,人类不可或缺的双刃剑,不仅给人们带来了无尽的福祉,也给人们带来了深刻的灾难。由于缺乏消防安全意识,我们周围经常发生由疏忽造成的悲剧案例。更可怕的是,许多人没有警惕,仍然觉得火离我们很远。众所周知,公共场所、生产经营场所等人员密集的地方随时都有火灾隐患,防火任务也很艰巨。

  我们今天有幸邀请XX市消防队x参谋,具有深厚的消防理论基础和丰富的消防实践经验,掌握详细的消防案例,具有高度的安全责任感,高度关注城市消防安全,相信通过几名警官的解释,将帮助我们进一步提高消防安全意识,熟悉消防技术,掌握自救技能,为了确保我们和我们的家人的生命和财产安全,我们将建立牢固的联系

  不可摧毁的防火墙。让我们以热烈的.掌声欢迎X参谋授课。

  在教学过程中,进行装备展示、战斗服演练、室内消防栓演练。主持人在播放电影前发表了演讲。

  隐患比明火更危险,预防胜于救灾,责任比泰山更重要。我们的主要任务是:提高消防意识,了解火灾的主要原因,有效预防,了解火灾隐患和火灾报警知识,掌握消防设施、灭火设备的使用方法和适用范围,学习消防疏散自救方法和技术,向家庭成员学习消防知识,实现教一个人,保护一个家庭,影响整个社会。

  朋友:安全大于天空,人们的生命只有一次,保护个人生命安全,保护他人生命安全,树立强烈的安全意识,学习安全防护安全逃生知识,掌握安全设施设备的使用,学习检查安全风险,保护安全设施设备,开展安全知识宣传,已成为当代公民的基本素质。让我们携手学习安全法律法规、安全规章制度,自觉参与安全隐患检查自查,防患于未然,相互监督,保护安全设施设备,用自己的实际行动为我市的繁荣发展和人民的安居乐业做出贡献。

  今天的消防安全知识讲座到此结束。再次感谢中卫消防支队各级领导和教官的支持和奉献,感谢中博酒店吴先生的支持和帮助,感谢全体客人的积极参与,感谢全体员工的大力合作。

对学校的发言稿12

尊敬的老师,亲爱的同学们:

  大家好!

  秋风送爽,丹桂飘香!在这个丰收的季节里,新学期开始了,在不知不觉中我们完成了小学六年的学习生活,从今天开始我们就是一名初中生了,作为学校的初一新生,我们倍感自豪。今天,我有幸代表初一新生在这里发言,心里更是无比激动。

  我们的校园壮丽整洁,这里有最好的领导,有学识渊博.认真负责的老师,有精神饱满,好学上进,求实创新的学生。能融入到这样的学习环境中,是我们每一个初一学生的幸运。这里,绿色的校园是那么的吸引人,整齐的教学楼,宽大的操场,似乎都在向我们招手。在明亮的`教室中,听老师讲课,和同学一起学习,知识的大门向我们敞开。

  我们进入了最好的中学,就应该做最好的中学生。如何做最好的中学生呢?我想,应该做到以下几点;

  一、认真学习《中学生日常行为规范》,严格执行规范,用规范来指导自己的言行。

  二、树立远大理想,正确的人生观,自觉抵制不良思想的侵袭,不接触不健康、低级趣味的东西,学做品德高尚的人。

  三、在学习方面,人人都要弄清一个中学生的主要任务是什么,认真改掉学习中的一些不良习惯,不浪费课堂上的一分一秒,发扬刻苦钻研的精神,在同学中开展比学赶帮活动,人人订

  出学习目标并为自己的理想目标奋斗。在这里要特别提醒我们那些在学习中有一定困难,在以前留下了遗憾的同学,你们更要吸取教训,加倍努力,力争缩小与其他同学在学习上的差距。

  四、要自强自立,作为中学生我们不能象小学生那样,事事要父母操心,我们应当自己来管好自己的生活、学习,并帮父母做一些力所能及的家务。

  五、要多读书,读好书,宽阔自己的知识面,去欣赏优秀

  同学们,“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。”我们只有付出了,才会有收获。请学校领导和老师放心,我们七年级新生一定不会辜负你们的期望,一定会为自己的梦想努力,为自己的父母争光;我们也一定会牢记师长的教诲,以刻苦学习、成绩优异的大哥哥大姐姐们为楷模,不懈努力,众志成城,为高庄一中的未来谱写新的辉煌!谢谢大家!

对学校的发言稿13

尊敬的各位家长、老师、以及同学们:

  大家好!

  我叫张x。首先代表全体老师和同学们感谢各位家长的到来,其次,感谢老师和同学们对我的关心和鼓励!让我今天和大家在一起交流一下我的学习心得。

  今年,我校搭建了一个新型的学习平台,那就是由任老师开设的现代学徒式教育方式,【也就是把工作流程搬进教室,工作中怎么做,课堂上就怎么讲】,任老师是媒体公认的国内现代学徒式创始人,他培养出的.电脑设计师遍布全国各地,大都是各大公司创造效益的能手;学校搭建这样的平台,不仅恰是时候,而且也是用心良苦,其目的只有一个,那就是一切为了我们。

  通过近一个多月的学习,我亲身感受到了我们现在需要什么,缺乏什么;特别是对自己有了一个新的定位,学习电脑设计不仅是专业方面的学习,而且对自身反应能力、思考方式以及个人素质的全面提高是一个最佳的训练,我现在很相信一句话,那就是:成功一定有方法。

  家是孩子永远的教室,父母是孩子的第一任教师,亲爱的同学们,今天我想告诉你们有以下四点:

  一:树立明确的目标 二:树立自信心,永不放弃,永不言败

  三:父母、老师、师傅是我们将来成才与成功的基石 四:努力拼搏

  我还想说,作为家长,从现在开始千万不要再以忙为借口,对孩子的学习和思想还是不闻不问。我想谈谈以下两点,和各位家长作为交流的主要话题:

  一:对您的孩子要有信心

  二:家长要多花一些时间和耐心去和孩子交流

  家长对教育的投资是最明智的投资,是回报率最高的投资所以我认为我们应该和孩子共同努力,和老师齐抓共管,把精力更多的关心孩子的学习中去,把孩子培养成真正的有用之才。

  最后,我代表全体同学们以及各位家长对我们的任老师以及各位任课老师致以真挚的感谢,您们对孩子们付出了心血,流下了汗水,播下了希望!虽然,简单的谢谢二字不足以表达我心中的谢意,我还是心怀十二分的虔诚和感恩之心对你们说一句“谢谢,你们辛苦了!”

对学校的发言稿14

尊敬的各位家长、各位领导、老师们:

  大家上午好。我是xx实验小学x(x)班xxx的家长xxx.今天很荣幸能参与到如此有意义的读书活动,一起分享阅读给我们带来的幸福生活。

  我家小女可以说是一个热爱读书的孩子。每天一到家,她能够自觉地书写完老师的作业,然后开始阅读她喜欢的图书。我们下班回到家后,孩子会巴拉巴拉地复述看过的内容,我们也会给她点个赞,加个星。孩子平均每天能够看1到2个小时的课外书。

  作为家长,看着孩子每天辛苦的学习,怎么会不心疼,总想带着她休闲娱乐一下,可人家的一句话把我震撼了。孩子有一次很严肃的对我说:"老爸,请你记住闫老师的话,读书就是与大师对话,就是在享受精神大餐。你啊,太肤浅了。"老师的教育多到位啊,铜山实小的书香校园精神已经渗透到了每个孩子的内心。

  可是作为一个不爱读书的家长,或许我们真的不理解读书带来的乐趣,如同一个不爱学习的学生是不会理解学霸们刻苦学习的幸福感。所以我们宁愿吃一顿丰盛的海鲜,也不愿意买一本精神大餐;个人简历我们宁愿豪饮到夜晚,也没有一点读书的时间;我们看着书就犯困,拿着书就想入眠。所以不是读书太苦,或许真的是我们太肤浅。

  痛定思痛,我们全家一致决定创建"书香之家",开展读书大比武。我们一起研讨制定了读书的计划和规范,明确了读书的目标、任务和方案,张贴上墙,每天统计进度。

  作为家长,我首先要率先示范,真正树立孩子为大的意识,工作之外,尽可能的早回家陪伴孩子学习娱乐。

  小学六年里,我们紧跟闫老师的读书计划,不断提高读书的价值。孩子从沈石溪的动物小说系列读到曹文轩的儿童文学系列;从安徒生童话、西游记等读到众多中外文学名著;从文学名著读到了中国历史故事,当代散文等。读过的书就这样慢慢地填满了她的书柜,大量的书籍也成了我们家的无价之宝。同样,我们家的购书消费也是没有上限的。

  最近几年里,我们不断引导孩子读书的智慧,学会深度阅读。从起初简单追求故事的趣味性的`"阅读",到后来更追求写作方法和思想价值的"品读",孩子有意识在书上写出自己的疑问,想法,主动寻求家长的帮助。我本人反对那种一味追求读书数量的功利化的阅读,更加重视深度的读书质量。所以最近我又引导孩子运用阅读的经验,积极创作"文学小说",我也承诺了孩子进入初中会把孩子的作品拍摄成微电影,给了孩子创作的动力。

  当然,对孩子的阅读成果,作为家长一定要及时关注,要及时落实奖励规范,如送个小礼物,兑现孩子的某种愿望。及时的奖励是对孩子阅读行为的正强化,有利于阅读行为的持续化。

  时间如梭,一转眼孩子即将告别童年。一路走来,阅读给了我们家很多的获得感。孩子越来越阳光、自信、智慧和健康。在陪读的路上,我也阅读了许多教育教学和班级管理的书籍,通过了法律本科和政治本科的自学考试,提高了自己的工作能力。孩子妈妈也拿到了汉语言文学的自考本科文凭。所以,我们全家在阅读中实现了共同成长。

  亲爱的朋友们,书香是生命中永恒的香味,阅读是灵魂深处的修行,是门槛最低的高贵。都说孩子是父母的一面镜子,那我们教育孩子的王道唯有执着的栽培自己。让我们一起投入到有意义的阅读行动中,共同创造大美的"书香之家"吧。谢谢大家。

对学校的发言稿15

  今天学校召开班主任工作会,按照学校政教处的安排,要我在会上就学校德育工作的管理发言。

  首先选择性的主持班主任学习了两个文件,一个是重庆市教育委员会《关于进一步加强中小学班级文化建设的指导意见》,一个是城口县教育委员会《关于进一步加强德育工作的指导意见》以及《城口县中小学德育常规管理暂行办法》(征求稿)。

  通过学习文件精神传递信息,“德育为先”正被视为落实素质教育之举逐步强力推开,“分数教育”独占鳌头的局面开始受到挑战。学校的德育工作也将随之逐步走向规范化、系统化。“大德育建设”逐步走向“细胞德育”建设。

  我校德育工作的几点思考:

  1、强化育人方式

  全员育人,不要被学校内部所谓分工(政教处、教务处、校务处、任课教师、班主任、生活老师、校安人员)的不同,而忘了在育人这一块是每位教职员工共同的责任,绝不是某单个部门或者某个人的事。

  师德育人,“教育”在汉语中是“上施下效”的意思,日常生活中,对于青少年而言,师德所起的潜移默化作用决不能低估,正所谓身正为范。

  环境育人,破窗效应告诉我们,环境可以对一个人产生强烈的暗示性和诱导性。

  活动育人,育人光靠空洞的说教是无法解决问题的,信仰该自己去找,而不是别人告诉你的。作为班级而言,我主张活动宜小不宜大,关键是要真,真正感人的东西往往在细节。

  规范约束育人,没有规矩不成方圆。

  2、狠抓学校常规德育重点

  养成教育,教育家叶圣陶先生讲过,“什么是教育,教育就是培养良好的习惯。”

  安全教育,安全教育只有起点没有终点,安全无小事责任重于山。

  3、巩固、提炼学校德育成果。

  4、在教育无力的现实生活中,为教职员工雄起学校最后这根救命稻草。

  给班主任的几点建议:

  1、什么教育都可以记在心上,但安全教育一定要记在本子上。

  2、不管每天有多忙多累,一定要抽点时间看点书、记点教育小故事,清空一次内心垃圾回收站。

  3、养成记录故事,积累资料的习惯,成就孩子,丰富自己。

  4、与孩子打交道,除了爱心外,更需要有一颗童心。

  什么是童心,童心就是孩子般纯真之心,是善良之心,正直之心。童心是创造的、是热情的.(李镇西语)。有老师会担心,在学生面前我们的童心会不会影响到自己的“威严”。我想,这关键是自己怎样看待师道尊严。李镇西老师说过,“教师真正的尊严,从某种意义上讲,并不是老师们个人的主管感受,而是学生对老师道德肯定、知识折服和情感依恋。”

  人可能会舍弃一切,却无法舍弃被理解的渴望,在和谐德育构建中,我们只要多一分包容、多一分理解,就会少一分埋怨、少一分郁闷,从而轻松迎接每天第一缕阳光的到来。

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