毕业的致辞集锦15篇
在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家都写过致辞吧，致辞具有针对性，要认清对象、确立主旨。你知道什么样的致辞才是优秀的致辞吗？下面是小编为大家整理的毕业的致辞，欢迎大家分享。
毕业的致辞1
“法治的确信，首先是法律人的法治确信。”
我觉得，信不信法治，这对于法律人来说，这是特别特别的重要，对于法治建设来说，也是特别特别重要。我始终认为，对于法治是否确信，这是法律人能否成立、法治能否成功的`主观前提。法治的确信，首先是法律人的法治确信。如果法律人都不确信法治，那么法治建设就没有主体了。
——北京航空航天大学法学院龙卫球院长
毕业的致辞2
亲爱的同学们、敬爱的老师们、尊敬的家长们：
大家上午好！今天，我们相聚在这里，为20xx届初中毕业生举行隆重的毕业典礼。首先，我代表全校师生，向在座的各位同学表示热烈的祝贺！向辛勤培育你们，教诲你们做人求知的各位老师表示真诚的感谢！向给予你们生命，陪伴你们成长的各位家长表示崇高的敬意！
三年里，我见证着同学们从初一到初三，日渐成长。你们长大了，长高了，也更加成熟了。三年里，你们在老师们的引领下，在人大附中的校园里，开心快乐地求知，自由幸福地成长。你们青春活力、勤奋求索的身影是母校美丽的风景；你们活泼可爱、欢歌笑语的面孔是母校美好的记忆。在这毕业的时刻，作为你们的校长和师长，我感到非常喜悦！真诚祝福同学们都能够顺利升入理想的学校，继续中学阶段的美好生活！
今天，当看到初三年级的.老师们穿着美丽的节日盛装跟同学们一起合影留念，我的内心很感慨。敬爱的老师们为了同学们的学习和成长，平日里兢兢业业、勤勤恳恳，甚至披星戴月、废寝忘食地工作，常常顾不上自己了。人们常说：“一日为师，终身为父”。这里有两层意思：第一层的意思，老师哪怕只给你做一天老师，你也要记住他的恩德，终身感恩；第二层意思，老师一旦给一个孩子做了一天老师，他就会把这个孩子看作自己的孩子，终身关怀。在这样一个特殊的日子里，我提议同学们以热烈的掌声向我们最可亲可爱可敬的老师们表示最衷心感谢和崇高的敬意！
亲爱的同学们，人大附中是莘莘学子们向往的学校。你们作为人大附中的学生，将自己美好的青春年华与人大附中结缘，这对于你们来说是幸运的，对于母校来说也是幸运的。我相信因为有着这三年的缘分，同学们将来不管走到哪里，都将以人大附中为荣，都会感念母校的培养。在人大附中三年的学习和生活，师友的关怀和帮助已给予了你们足以滋养的一生的生命营养。你们的内心也将永远铭记着人大附中的精神，你们将永远是人大附中精神的传播者，永远是人大附中人。
今年的毕业典礼主题是“扬帆”——在苍茫的大海上，一艘航船沐浴着朝阳正在往前行驶。其实，人生就是一个航行的过程，人的生命就是一艘航船，轮船航行有方向，这方向就是我们的理想。一个人在成长的过程中不能没有理想，理想是方向，是目标，是我们前行的动力。亲爱的同学们，你们正处在最美好的青春年华，如同初升的朝阳，洋溢着热情与活力，充满着希望。希望在座的每一位同学都要树立远大的理想和抱负，为自己的理想勇往直前。
同学们，我们人生的航船在大海中航行，既有风平浪静、朝霞满天、风和日丽的时候，也有惊涛骇浪、暗流涌动的时候。当我们在风和日丽中顺利航行的时候，同学们不要忘了理想的召唤，要努力前行；当我们遇到人生风浪的时候，更要坚定必胜的信念，乘风破浪，勇敢前行。人生就是这样，有顺境也有逆境，有逆境也必有顺境，希望同学们在顺境中不骄傲，在逆境中不气馁，你们要相信惊涛骇浪之后必然是风平浪静、朝霞满天的日子。
同学们，人生的航船底部很重要，如果我们在航行的过程中，我们人生航船的底部有了漏洞，慢慢地水就会浸入到航船中，航船就会有倾覆的危险。那么，人生的航船的底部，我们的根基是什么呢？人生航船的底部是我们的道德品质。一个人道德品质好，人生的航船就坚固，不管遇到什么样的风浪，船都会安全行驶。如果道德品质有问题，就像船底有了漏洞，当船行驶到大海中间的时候，就会有倾覆的危险。所以立德修身是人生的根本。立德修身的功夫在生活里看不见，但关键时刻就会起作用。德是根本，德是福本，是慧根，是人生航船能够乘风破浪的基础和前提。所以，同学们一定要涵养美好的品德，崇德向善。
“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。”希望同学们人生的航船乘风破浪，向着理想奋勇前进！祝同学们走向更加灿烂美好的未来，拥有幸福美好的人生！
谢谢大家！
毕业的致辞3
亲爱的同学们：
今天是一个令人难忘的日子，又是一个令人百感交集的日子。因为，今天是你们即将毕业的日子! 在场的xx名同学，经过自己六年的努力，圆满的完成了小学阶段的学习任务，即将告别如梦般的金色童年，并从这里开始起航，跨入旅途中一段新的航程。在这里，让我代表学校向你们表示衷心的祝贺。 此时此刻，作为你们班主任的我，既高兴，又难过。我高兴的是你们马上就要小学毕业了，即将迈入中学，开始你们新的人生旅途。同时，我难过的是，老师也是非常的舍不得你们! 从20xx年的9月1号起，到今天，1学年的时间里，我们携手走过。我感谢学校领导安排我们在这段时间，这段路程，相知、相伴、相扶持。宽敞明亮的教室，留下我们多少欢笑，记下我们多少次拼搏的身影，又铭刻了我们多少豪迈的誓言。
这一年来，我为每一位同学的成长而高兴，虽然你们常被我批评，但你们更是老师的骄傲与自豪。当你们获奖时，当你们学习进步时，当你们知错就改时，当你们开心快乐时，当你们送来贺卡和礼物时……老师觉得是世界上最幸福的人。 是你们教会了我怎样与你们相处，怎样让你们的能力得到展示与发挥，怎样面对新时代的'你们，怎样去做一个好的老师，怎样去做一个一个合格的班主任。 老师爱你们，愿意做你们的灯塔，照亮你们前进的方向;老师愿意做阶梯，引领你们向前进!无论岁月如何变幻，你们的名字将永远铭刻在老师的心间。 每个清晨，从梦中醒来，如果你感受到一缕温暖的阳光，听到有鸟儿，在枝头歌唱，那一定是老师在亲切的叮咛你们：把握好老师不在身边的每一天!命运掌握在自己手中;每个夜晚，暮色温柔的降临，如果你听到有风在窗外飞舞，那一定是老师深深的祝福!同学们，学校的大门永远向你们打开，也随时欢迎你们回母校。 亲爱的六(3)同学们，老师打心眼里喜欢你们，真心希望你们成功。希望你们明白小学毕业，只是人生里程碑中的一个小站点，做片刻停歇，积聚力量，为的是开拓下一个崭新的征程。
天下没有不散的宴席，再过几分钟我们就此分别了，请你们相信，无论你们走到哪里，无论你们离开多少年，我都将永远关注你们;关注你们的成长，关注你们的发展，我更殷切地期盼着你们早日成为栋梁之才，给母校传来佳音。同时也希望同学们在以后相伴的岁月里一如既往，相互鼓励，互相学习，和睦相处，为美好的童年，为自己的小学生活画上完美的句号!
最后，老师祝福你们：前程似锦!天天进步!永远快乐! 谢谢大家。
毕业的致辞4
亲爱的家长们、老师们、同学们：
大家下午好!
新东方教育科技集团副总裁兼北京新东方扬州外国语学校校长王修文老师和新东方国际高中项目部主任高嵩老师都曾向我建议，新东方国际高中的毕业典礼就定在每年的6月6日，我曾经说过每年的6月6日我都要为国际高中留下来。6月6日，是一个非常吉利的日子，在中国传统文化中，数字66就是大顺的意思，这里面实际上蕴含了对同学们的一种祝福：希望同学们在未来能够一路走好。
每次来到扬州这个校园，我的心情都非常激动，不仅仅为国际高中，也为整个校园中这么多的老师、这么多的同学，也为校园中这么多棵越长越高的树。尽管校园里的那条河还是有点臭，但随着市政工程的完善，这条河很快会干净起来。
当初建造这所学校时，这里还是一片农田，很难想象我们今天的校园已经如此现代化。王老师刚刚介绍校园从破土动工到现在已经八年了，八年之中，我们收获了很多认可，校园中的树长大了，同学们长大了，新东方本身实际上也长大了。
我常常说，如果让我选择一个未来的归宿，我会选择与王修文老师换个位置：我来扬州学校当校长，请他去北京当董事长。因为在这里我可以跟同学们一同快乐成长，也是在这里，才能够让我感觉到什么是真正的新东方人。尽管现在每年有200多万学生在新东方接受培训，并且以每年20%的速度增加，但真正从新东方毕业的新东方学生就是在座的同学们，去年19位，今年81位。当然也包括北京新东方扬州外国语学校普通高中的学生们，今天我也去看了这些将要奔赴高考战场的近200位同学，他们也在为自己的前途而奋斗，他们的奋斗和我们在座每一位同学的奋斗是同一个含义，同一种努力。
要感谢父母，感谢父母给我们的一切
现在，我们将要奔赴未来，在奔赴未来之前，同学们还有几件事一定要做：第一件事就是要向父母表示感谢，并不是每一个家庭都有条件把孩子送到国外读书的。刚才我看了所有同学的录取学校名单，这些大学大部分在世界上的排位都在北大、清华之前。在这些大学里，你们将接受跟中国大学完全不同的教育，跟你们高中阶段完全不同的教育，这是一种思路的开阔，一种对大家智慧的进一步挑战，也是对眼界的进一步扩展。你们能有这样的机会，不是新东方给的，坦率的说也不是仅仅靠你们自己努力就能得来的，更重要的是父母为你们打造了这样一个平台。
中国的`父母特别了不起，他们宁可砸锅卖铁也要让自己的孩子有个美好的前途，我相信在即将出国留学的80多位同学中，不一定每个家庭都有千万、亿万家产。很多同学的父母肯定是省吃俭用，想方设法为你们的前途搭建一条美好的出路。不管你们的父母是富有还是辛劳，我们都要向父母表示感谢，感谢父母为我们铺设了走向国际的道路。他们的心愿非常简单，就是希望大家一路走好。同学们不要对不起自己，当然也不要对不起父母，因为父母真的很不容易。这是第一个感谢，要感谢父母。
要感谢自己，感谢自己的努力
我们还要感谢自己，为什么要感谢自己呢?因为如果我们自己不努力，无论新东方的老师多么优秀，你们的父母多么富有，都是不可能取得你们现在的成绩的。你们用事实证明，绝大部分同学都在为自己的前途而努力着。
同学们心中都有一颗种子，一颗希望自己像树一样长大的种子，而不仅仅是做一棵小草。尽管小草也很可爱，可如果我们一辈子就是一棵小草的话，我们为自己做的贡献，为家庭做的贡献，为社会、中国和世界做的贡献将会是极其有限的。正是我们自己愿意成长，所以在座的每一位同学才有进入这些大学读书的可能，我刚才很认真地看了录取同学们的大学名单，我在北大上学的时候也曾跟其中的很多学校联系过，但我被他们全部拒绝了，包括王修文老师毕业的宾夕法尼亚州立大学。如今，我已经去过很多大学，比如美国加州大学伯克利分校，加州大学洛杉矶分校，还有印第安纳大学伯明顿分校等等，他们都拥有美丽的校园，安静的学习环境，在那里，你们将开启新的人生。
把过去留给记忆，未来才刚刚开始
同学们现在长大了，总算给了自己一个交代，也给了父母一个交代。但是这个交代只是一个开始，过去的已经留给记忆，未来尚待我们创造。要想拥有更多的美好，只有靠我们自己一天天的努力。大家到异国他乡以后，努力才真正开始，未来我们要证明自己，证明自己能够做出一番事业。事业的成功跟你读美国什么样的大学没有任何直接的关系，但是与你的努力程度息息相关。我没有到美国留过学，我照样努力着，王修文校长在宾夕法尼亚州立大学博士毕业也照样努力着。我们的老师们、家长们也都在继续努力着。人一辈子就是努力的过程，在这个努力的过程中有成就，有喜悦，有失落，有眼泪。
人生一世就是悲欢离合交替的过程，至于说人生的最后结局是大成功还是大失败，其实对同学来说不重要，真正重要的是当你回顾一生的时候，你能对自己说一句，这辈子我过得很值得，就足矣。弘一法师一辈子经历了两辈子的生活，前半辈子繁华尘世，享尽奢华。后半辈子进入佛教界，虽孤身一人，但创造了佛教界奇迹。( )在他去世之前，写下四个字：悲欣交集。人这一辈子就是悲欣交集的过程，但是悲要悲得悲壮，喜要喜得大方。这就是我们生命的境界，所以我倒不希望同学们未来都变成亿万富翁，或是美国总统(当然大家已经没希望变成美国总统了，美国总统要在美国出生才行)，我希望大家活出一种大气，活出一种感觉来，当你面对山河，面对世界的时候，能够觉得自己来到这个世界就是一个伟大的人物，觉得自己的奋斗、眼泪、欢乐全部很值得，自己好好享受了人生这一遭!
执着于追求幸福感的过程
未来，父母能够帮助你们的也许只是帮你们支付大学四年的学费，路还是要靠你们自己来走。原则上讲，到大学三四年级的时候其实应该自己挣学费了，不过让父母付四年的学费，也不为过。但是，在往后的生命道路上，同学们就要靠自己奋斗，无法依赖父母了。有些同学也许会说，我的父母是亿万富翁，大学毕业如果混不好就继承父母的财产，潇洒悠闲地活着。你可以这么做，但是你就亲手把自己一辈子追求幸福的机会全部消灭掉了。因为幸福感很重要的一个来源就是成就感，通过自己的努力不断的获取成就，这才是真正的幸福。所以说要感谢同学们自己，你们曾经努力过，你们现在还在努力，未来你们还要付出更巨大的努力才能够成功。
老师，是值得永远尊重的人
你们要感谢自己的老师，新东方的老师都还很年轻，他们并不是每一位都很成熟，也并不是每一位都有留学经历，但是他们每一位都非常敬业。我们有很多调皮的学生，因为年轻的时候是不可能不调皮的。我年轻的时候更是如此，上高中的时候我曾带着全班同学翻墙出去游泳;学校的伙食不好，我就带着全班同学绝食两天以示抗议，把教导主任气得半死。青春就是跟调皮相关的，如果连青春的时候我们都不调皮的话，这段青春也不值得回忆。但是，同学们的调皮也给老师们带来很大的压力，很多的辛苦。我们现在也许还意识不到这点，当年我也是毕业在北大留校当了老师后，才知道面对调皮的学生有多么的辛苦。
新东方的老师都很有耐心，尽管我们的老师并不完美，但是每一位老师的教学都极其认真，每一位老师都努力把自己的知识传授给大家，把自己人品、人格中优秀的东西传授给大家，也成就了大家三年在新东方的日子，为今天这个完美的日子划了一个完美的句号。坦诚地说，同学们能有今天，老师是不容易的，所以不管同学在跟老师的交往过程中有多少好的回忆，不好的回忆，不管大家对老师有多少爱、多少恨，在今天毕业典礼的这一刻，就让它全部消解，只留下一幕幕美好的回忆。就像我今天回忆起小时候被母亲打的时候，心中产生的是一种幸福感，可是当时挨打的时候，每次都恨不得跳到河里不出来。其实，不管老师多么严厉，包含的都是对你的一种期待，一种爱。
这样的团队，让我充满信心
在这里，我要感谢王修文老师，高嵩老师，这两位老师都是从美国回来的海归。扬州是个很美的地方，但真的不能算很大，像他们这样的海归，一般不太容易留在这样安静的地方。尤其像王修文老师，年富力强，老婆和孩子却常常不能在身边。高嵩老师也是，更加身强力壮，爱人有时飞纽约，有时飞北京，到扬州来的时间也不多，让他们尽心尽力地在这儿带领着老师们把这个学校，这个项目做得这么好，真是很不容易。在这个宁静的城市，老师们不仅安心地待下来，并且用了八年的时间陪伴同学们成长。八年了，抗日战争都结束了，老师们更是不知倾注了多少心血。王修文老师和高嵩老师对海外生活和海外大学的了解和专业知识都是我不具备的，如果没有他们作领头羊，我完全想象不出新东方国际高中会做成什么样。
最后，我还要感谢我的高中同学――江苏省南菁中学的过建春校长，他在高中是个比我还要调皮的人。过校长把南菁中学愿意出国的学生送到新东方国际高中来，通过委培的方式，帮助孩子们留学海外：去年是13位同学，今年增加到20几个，而且这个队伍还在不断的壮大，这是对我们的一种信任，更体现出对同学们的美好未来的信心与期待。还要感谢以冯云老师为代表的新东方前途出国咨询有限公司的留学顾问们，他们非常重要，因为你们写的每一封信，经过他们的润色以后，都更有吸引力了;你们联系的每一所学校，都经过他们的深思熟虑;你们的每一段经历，经过他们的提炼以后，也更加有说服力，让同学们显得更加光辉耀眼。
我在美国的很多大学校园中都会遇到新东方的学生，未来，我相信自己会遇见更多。同学们也是一样，在美国的任何一个校园，大家的同学都会越来越多。今年有超过2万名中国学生到美国读本科，我们81人只是其中的沧海一粟，但是你们走进每一个校园的时候，都会遇到新东方的学员。因为80%以上的中国留学生都参加过新东方的培训，但是只有你们能够骄傲地说我们是新东方真正的学生，因为我们在新东方校园里待了三年。我也希望，不管是十年、二十年还是三十年以后，我们在座的所有同学，提起新东方的时候，仍然会觉得新东方是你这辈子最值得回忆的地方，也是你一辈子心中的骄傲。
毕业的致辞5
亲爱的同学们：
大家下午好！初夏六月天，毕业离校情。告别的季节如期而至，启真湖里淡荷隐隐，碧水迢迢，映衬着同学们身着学位服的身影，成为浙大校园一道靓丽的风景。
数年的时光，转眼即逝。我非常欣慰地看到，我们同学们当中，有人在国际大赛的舞台上勇夺桂冠，有人在科学研究中崭露头角，有人在创业实践中点燃梦想，有人在祖国西部无私奉献，有人即将迈入世界名校继续深造，有人即将步入社会开启职业人生，你们身上涌动着青春的风采、求是的精神、创新的力量！作为校长，我为大家圆满完成学业感到由衷地高兴！更对同学们的美好未来充满着期待！
远去的行囊，已经背上。你们今天走出校门，一定满怀着憧憬和希望。然而我必须告诉你们，校门之外的世界远超想象，你们所掌握的知识、能力和素质，如果没有健全人格的统领，将难以确保大家抵达理想的彼岸。今天，我特别想在这样难得的场合跟大家分享人格养成的重要性，在今后的生活历练中不断提升道德修养、个性气质、人生智慧，形成独特的人格魅力，这将是更具决定性的成功因素。希望同学们用一生的努力，去修读人格养成这门核心课程。
知识因厚德而至善。古希腊哲学认为美德即知识，至善是一切行为的终极目的'，知识要引导人的德性。中国哲学则强调知行合一、止于至善，追求良知与善行的统一。东西方的智者圣贤，不约而同把知识和德行联系在一起。今天的人类社会，知识和科技的大爆炸，使人们掌握了改天换地的手段，核技术、基因技术、信息技术等带来激动人心的新希望，但仅仅如此终究无法让这个世界更美好。唯有重构科学理性和人文关怀，注重内在精神的丰富和升华，用正确的方向指引知识的运用，才能达到至善的境界。希望同学们自觉加强品德的修养，努力成为德才兼备、知行合一的人。
能力因气质而卓越。法国思想家、大文豪伏尔泰曾说过：气质的优雅使人心灵入迷。气质是由内而外散发出来的人格影响力，彰显着一个人的修养和能力。能力与气质相辅相成，能力是气质形成的根基，气质是能力释放的催化剂。作为典型的非智力因素，气质更取决于后天的养成，乐观开朗的精神面貌，坚毅果断的意志品质，开放包容的胸怀气度，优雅沉稳的个性特质，这些均需要在实践历练中塑造，在能力运用中提升，在品鉴反思中凝炼。只有具备非凡气质的人，方可发挥极致的才干，最终实现远大的理想。希望同学们，不断增进气质的修炼，努力成为人格健全、能力卓越的人。
毕业的致辞6
尊敬的各位领导、老师们、亲爱的家长和小朋友们：
大家上午好!
我是大一班小朋友--的妈妈。今天，我非常荣幸地参加孩子的毕业典礼，并作为家长代表在此发言。首先请允许我代表所有的家长真诚地感谢--幼儿园的领导和老师们!感谢你们这几年来对我们孩子的关心与呵护，感谢你们的辛勤工作和默默奉献!是你们的努力成就了孩子们的快乐;是你们的奉献成就了孩子们幸福的童年;是你们的爱心成就了孩子们鲜花盛开般的笑容。
同时还请允许我代表今天参加毕业典礼的家长们，向即将毕业的小朋友们表示衷心的祝贺!祝贺你们在--幼儿园收获了快乐，学到了知识，增长了本领。祝贺你们即将成为一年级小学生，祝愿你们在新的学校里学习、生活的快乐、幸福。也祝福你们都会有一个美好的未来!
两年前，我把孩子送进了--幼儿园。一开始，孩子很不适应幼儿园生活。说实话，真的永远忘不了三位老师对孩子的呵护与关爱。忘不了--老师为了让--尽快适应幼儿园生活，她叫每一个小朋友和--握手，孩子中午不睡觉，便带着孩子到自己家去;忘不了--老师和我说的一句句鼓励的话语：“放心上班去吧”;忘不了--老师和孩子的亲切交谈;忘不了在--老师教室里和孩子一起学画画的情景······。正是在老师的爱心、细心、关心下，孩子 [ ] 才有了今天的健康快乐的成长。我很感动，为孩子有这样爱岗敬业，无私奉献的'老师们感到骄傲、自豪。在这里，我真诚地向老师们说一声：“谢谢你们!”
体验是的教育。对孩子来说，体验是一种生活积累，是一种人生积淀。孩子经历了过程，才有了体验;有了体验，才有所感悟;有了感悟，才有所收获。我和孩子一起分享了幼儿园组织的亲子活动、运动会、庆六一活动等各种活动。在活动中，我和孩子分享、体验了活动带来的快乐。孩子的童心、童真、童趣也深深地感染了我。童年是弥足珍贵的，这些活动将对孩子的一生产生深远的影响，也为孩子的终身幸福奠定了基础。我庆幸让孩子在--幼儿园这样一个健康、愉快、充满爱心的环境里，享受了她最宝贵的童年时光。相信那一页页幼儿成长档案里的留言与作品，会为孩子保存下最美好的记忆。
最后再次向园长和所有孩子们的老师致敬!衷心地祝愿--幼儿园的领导和各位老师工作顺利、幸福安康。祝福孩子们健康、幸福、快乐。衷心祝愿幼儿园的教育事业更加辉煌!
谢谢大家!
毕业的致辞7
尊敬的各位领导、敬爱的老师、亲爱的同学们：
大家好!
我很荣幸能代表20___的全体同学在毕业典礼上发言。在今天这个特别的时刻，首先请允许我代表全体___同学，向辛苦培养我们的老师们，表示最衷心的感谢和最崇高的敬意。感谢你们，一年乃至四年以来对我们的悉心教导!谢谢老师!
有人说，初中的生活是一本太仓促的书。是的，三年的时光——一千多页的喜怒哀乐就这样匆匆翻过，但是却给我们留下了那么多生动的细节，那么多精彩的片段。课堂上，有我们专注的眼神;运动场上，有我们挥洒汗水的飒爽英姿;艺术的舞台上，有我们清亮的歌声、轻盈的舞步。四年来，我们从稚嫩走向成熟，从无知走向理智，从浅薄走向充实。
过去的三年，老师，是你们热切的目光，让我们心怀放飞的梦想;是你们严谨的教学，给了我们最坚定的信心;是你们精心的指导，使我们绽放芬芳。所有拼搏的汗水与理想的希冀，都将会化做频传的捷报，飞到你们的案前。我知道，那是对你们长期以来无私奉献的报答……如今，我们即将初中毕业，我们感谢老师，教会我们做人，培养我们成才，也许我们曾经任性，让您难过;也许我们曾经调皮，让您伤心;但请原谅我们，那是我们经历青春，走过成长的真实故事，也正因为如此，我们更加难忘老师的精心培养。此时此刻，我代表___的'全体同学在这里向你们道一声：老师，你们辛苦了!
未来是一个千变万化的魔方，需要我们去拼搏，去努力。三年的汗水，三年的收获，一切都即将揭晓。无论是否完美，我们都会微笑地走下去，铭记自己曾经是一个___中的学生，以一种进取的、自强不息的精神状态、不断激励自己、完善自己，为___中学争光添彩。让我们全体20___届毕业生带着在这个美丽的校园里耕耘三年的收获奔赴八方，在高中及未来的学习生活中书写新的华彩篇章吧!
谢谢大家!
毕业的致辞8
岁月易蹉跎，一晃，六年过去了。
本以为六年的时光会那么漫长，在我刚踏入这个学校的门口，六年级，毕业，是一个遥不可及的目标。
六月，我们曾经是多么希望它能早一点到来，可是在亲身经历以后，却改变了主意，只能珍惜仅剩下的时间。
毕业之际，我的脑海里又浮现出当时一年级妈妈陪着我找教室，二年级次次排在前面的考卷，三年级沈老师对我们的批评关怀，四年级我们传来传去的八卦，五年级我们展现才艺的一面，六年级我们迟迟不肯离开的身影。这一切的一切，都是那么熟悉而美好。偶尔牵挂起来，鼻子一酸，眼角有些湿湿的。
没想过未来的打算，未来就已经悄无声息的来到了。因为现在，作业不写名字都能送到我手里，不用看课程表都知道下节什么课，不用抬头都知道是谁在说话，初中同学再好，也忘不了小学那帮同学。
当初再想毕业，但走的时候，却因为离开友谊而失眠。现在的'几首流行歌，在未来成了聚会ktv里的泪点。对我来说，校服是最贵的，它珍藏着我小学六年的时光。
我想再好好看一看学校，能把这迷离的建筑轮廓在脑海里再勾勒的深一些，清晰一些。站在教室门口，风吹动了我的思绪，仿佛看见了自习课我们打打闹闹，传纸条，互相借小说的声音。仿佛听见了我们许着小孩干爹干妈的诺言。
我相信我们还会再见，我相信我会一直想念，我相信我们都会很好。当初多少澎湃如海如今成了感慨，其实我们都一样。
来不及说出的谢谢，在最后一刻，我想对所有人以及母校说：谢谢！
同学们，我们约定好了，一定要笑着说再见！
母校，再见！
毕业的致辞9
尊敬的各位老师、亲爱的同学们：
大家好！
站在这里和大家准备道别，我的心情说不出的复杂。作为一个高三年级的毕业生，在这一时刻，忽然就明白席慕蓉的那首《青春》了。的确，“所有的结局都已写好，所有的泪水也都已启程”，“含着泪，我一读再读，却不得不承认，青春是一本太仓促的书”。
一转眼，三年已成过去。曾经刚聚在一起，相识、相知的我们，如今已经准备挥手告别了。不得不说，时间如烟，在我们青春的燃烧下，随风而逝了。然而，时间可以飞逝，我们的友谊长留在心中，不管未来我们将要去往何方，我们都还是保留着我们最真的青春回忆！
在这马上就要挥手告别的时刻，我要感谢你们。首先想要感谢的是我的母校——xx中，能够考入xx中是我的荣幸，能够在这里成长为更好的自己是xx中带给我的收获，能够从这里毕业是我一生的骄傲！谢谢你，我的母校。您教会了我如何成为一个更好的自己，也教会了更好的走入下一个起点。
在这里，我还要感谢我的老师们，是你们教给了我远离愚钝的知识，是你们教会了我如何长大。有你们指点和教诲的学习生活是充实且快乐的，你们告诉我未来还会遇到更好的老师，但我想说，你们在我心中永远是的.老师，教我长大成人！
最后，我想感谢的是我的同学们和朋友们，是你们教会了我陪伴，也是你们教会了我人都是孤独的，我们曾经一起哭过也一起笑过，未来我们还会遇到新的同学和朋友，但你们就是我生命里的存在！我会将你们放在心上的！
我亲爱的母校，我最尊敬的老师们，还有我喜爱的同学们朋友们，再见啦！我们都会有光明的未来！
谢谢大家！
毕业的致辞10
同学们：
时间过得真快，一晃就是四年。
在你们即将告别校园的时候，我们在这里隆重集会，是为了庆祝你们盼望的顺利毕业。是为了纪念你们难忘的大学春秋，是为了祝福你们追求的人生理想。
请你们记住今天，20xx年7月8日。对于别人，它可能是一个极为平常的日子，但是对于你们，却是生命长河中的的一个重要时刻。因为，今天最具实质的标志性意义是：你们中的绝大多数人，依靠家庭供养、国家资助的大学生涯将告一段落;你们自力更生闯荡社会的生涯将从此开始，并且是无休止的开始。我们为你们高兴，也为你们担心。你们静心思考过道路的曲折？创业的艰难？你们认真思考过将要面对的机遇和挑战？你们深刻思考过生命将要承受的真正重量？恐怕没有完全想清楚。
外面的世界，海阔天空。我希望你们意气风发地走出深圳大学的校门。因为你们是二十一世纪的青年，生逢时运，得天独厚。在最青春的年华，赶上了中国坚持科学发展、走向现代化、民主化、法制化和国际化的历史潮流。就此而论，我们羡慕你们，羡慕你们好天时，正年青。
外面的世界，大浪淘沙。我希望你们信心百倍地走出深圳大学的校门。因为你们是中国第一所特区大学的学生，地处深圳，得地独厚。你们在中国最改革最开放的环境中，最强烈地感受了市场经济的炽热阳光，最深切地体察了社会竞争的激烈氛围，最生动地目睹了改革开放的巨大成就。就此而论，那些缺少这一独特的地利和独特的心理素质的毕业生，不如你们。
外面的世界，风风雨雨。我希望你们踏踏实实地走出深圳大学的校门。无论已经找到工作，还是正在寻求工作，都要胸有成竹，心地踏实。因为你们有知识厚度、有专业基础、有动手能力，有转型准备，应该踏实;你们有三千同窗的友谊，有十万校友的声援，应该踏实;你们还有亲人的爱护，有老师的帮助，应该踏实;不要怕困难，不要怕挫折，要敢闯敢干，逆风飞扬，牢记“天行健，君子自强不息”。
你们这一代，重任在肩。不仅肩负国家富强、民族中兴、深圳发达的重任，也肩负着深圳大学在中国高校之林后来居上的`重任。因为一所大学的成败，根本上取决于人才培养的质量，而衡量学校人才培养质量的根本标准不是学生在校期间的分数而是学生毕业之后的成果。从这个意义上说，是在哈拂、剑桥读书，还是在北大、清华读书，或者是在中大、深大读书，都是一个求学的过程，结果如何，须看毕业以后的表现，所以，谁是真正的学有所成的人才，准确的说法，试金石放在毕业之后。谁是真正的有质量有水平的大学，试金石也应该是毕业生的业绩。试看今日之天下，大学之信息工程学院，有几个马化腾的“QQ”？大学之管理学院有几个周海江的“红豆”？大学之理学院有几个史玉柱的“脑白金”？大学之建筑学院有几个李亦标的“西海明珠”？大学之文学院有几个梁群站上珠穆朗玛？如果今天在座各位能够在今后的奋斗中，赶上或超过你们的师兄师姐，为人类、为国家、为民族、为地区、为单位或者为周围的人群创建事业、作出贡献、产生影响，则深圳大学必定声望日隆。也就是说，各位今后的成功就是学校的成功，各位今后的辉煌就是学校的辉煌。预祝各位。
我知道，在你们告别校园的时候，必有割不断的留恋。你们一定会常常想起后海的潮起潮落，想起荔园的花开花谢，想起宿舍里的欢声笑语，想起课堂里的紧张考试，想起生活中的逸闻趣事，想起你所喜欢的老师和同学。这块土地和你们的青春实在难分难解，深圳大学已经是你生命的一个重要驿站，已经是你生活的一处重要港湾。关心她，我想，应该是你们乐于担当的义务;炫耀她，我想，应该是你们按耐不住的心思。
我也知道，在你们告别校园的时候，必有无法弥补的遗憾。你们中一定有人遗憾在图书馆没有抢到座位，一定有人遗憾在选课时没有选上看中的课程，一定有人遗憾绿荫下缺少晨读的靠椅，一定有人遗憾今年荔枝少又少，也一定有人有更大的牢骚和更多的抱怨。好在俱往矣。好在明天会更好。只有22年历史却能快速发展、超常申博的深圳大学，和你们一样，正在由幼稚走向成熟，正在由粗旷走向精致，正在为建设一所和谐奋发、特色鲜明、高水平的教学研究型大学而奋斗。
同学们，让我们借此集会，同心祝愿，深圳大学的面貌，日新月异。同心祝愿，深圳大学的毕业生，展翅高飞。
毕业的致辞11
各位老师，各位同学：
大家好！
又是一年毕业季，又有一批如朝阳、如乳虎的青年人走出校门、踏入社会。每逢这样的时刻，为人师者总有满腹的嘱咐与期望。正因如此，毕业致辞也被视为大学生涯里别具情怀的最后一课。
近些年来，这堂课的话风愈发接地气，但一些言语的分寸失当令人忧虑。有媒体报道，今年一些学校的毕业致辞出现了低俗、媚俗苗头，个别高校教师甚至大飙黄色玩笑，引得全冲堂大笑，不禁让人怀疑这到底是毕业典礼还是低俗的娱乐秀常
毕业典礼与毕业致辞应该什么样？想必每个人都有自己的答案，但仪式感、庄重感、思想性、启发性，应是不可或缺的底色。在价值多元的今天，面对崇尚个性的学生，师长为了收获更好的传播效果，讲个段子、开个玩笑，倒也没什么不妥。不过，一旦配色喧宾夺主，致辞花哨有余、干货不足，深入浅出就变成了哗众取宠。
毕业典礼不是秀场，而是师生共同重温过去、感悟大学精神的重要时刻，是展示大学之道、历史积淀的重要诚。毕业致辞也不是脱口秀，相较于一时笑果，更重要的是给学生以精神的体悟与洗礼。说到底，表达形式追求的是锦上添花，守住这些根本才是关键所在。
实际上，变味儿的毕业致辞是一个缩影，折射的是一些高校的浮躁风气。近年来，不少人感叹象牙塔内早已放不下一张安静的书桌。比如，一些人急功近利，好大喜功，媚俗畏权；比如，教授以老板自居，学生自嘲苦力，打工式科研愈发常见。大学向来是一个国家的精神高地，陈平原先生曾这样描述西南联大的老照片给自己的感动：一群衣衫褴褛的'知识分子，气宇轩昂地屹立于天地间。时代固然在变迁，但读书人那股为天地立心，为生民立命，为往圣继绝学，为万世开太平的精气神不应丢。尤其是在愈发喧嚣的当下，大学校园更应当有自己的坚守激浊扬清、凝聚静气。
近来网上流传一首汕头大学的毕业歌《大学问》，歌词写道：我们懂得学问没尽头，学会终身学习，才没辜负一番造就。我们懂得学习的理由，活出生命的光彩才无愧于春秋。毕业不是学习的终点，面对学生身份的转换，把握时机传道解惑，扶上马送一程，方能体现出为人师者的格局与情怀。而这，对于毕业生的意义，远比一时欢笑更值得回味。
毕业的致辞12
敬爱的老师，亲爱的同学们:
十分感谢大家能在百忙之中抽出空来听我的毕业演讲。光阴似箭，日月如梭。漫长的六年在不知不觉中悄悄溜走了，我的心里有一些话，想对陪伴了我六年的老师还有同学们说。班主任刘老师，您是我很喜欢的一个老师，您温柔慈祥，是我的启蒙老师，还是我们班上每个同学的人生导师，您如我们的第二个母亲一样，无微不至的关心，照顾着班上的每一个同学。还有数学老师章老师，您高兴时，笑的是多么开心；您严肃的时候，像一头狮子一样威严。但是您的'课上一点儿都不沉闷，让我们在学习中感到有趣。最舍不得就是同学们，我们相处了六年，这六年来，我们一起疯、一起累、一起玩耍，一起学习，有好处时，我们一起分享，有困难时，我们一起承担。最后，祝所有的老师们身体健康，工作顺利。祝所有的同学们考上理想的初中。
我的演讲结束了，谢谢大家！
毕业的致辞13
各位领导、各位老师、各位同学们：
大家好！
很荣幸能代表全体高三老师在第一届高中毕业典礼上讲话。此刻，我和大家一样，心情激动而又有一丝眷恋。
三年前，我们的领导、老师、同学因为同一个目标相聚在x中这片亲切的热土上，成为x中高中史上第一批拓荒者。我们象所有创业者一样，雄心勃勃而又惴惴不安。雄心勃勃是因为我们前无古人，我们要在崭新的白纸上创造骄人的业绩；惴惴不安是因为我们后有来者，我们要为后来者树立一个高标准的榜样。三年来，我们师生携手共同经历了创业的辛酸甘甜。经过三年的努力，我们把“高中”由“抽象的概念诠释成生动的具体，由社会的拭目以待到由衷的刮目相看，我们无愧于将军遗志！”
同学们！三年来校园中洒下了你们辛勤的汗水，留下了你们奋斗的足迹，传遍了你们欢歌笑语，也记下了你们骄人的成绩。通过三年的朝夕相处，我们发现你们身上有许多闪光之处：你们是严肃而认真的，总能以自觉的态度对待高中生行为规范，接受着严格的社会化，这将使你们终身受益；你们又是青春活泼的，球场上有你们矫健的身影，音乐厅里有你们绕梁的歌声，田野里有你们写生的身姿。，当然，最主要的你们还是睿智的，时刻不忘汲取文化知识，在各科竞赛中无不记录着你们骄人成绩，在各类联考中，你们不断进步，在同类学校中，你们总能独领风骚。老师为你们而骄傲！
再过几天，你们将迈入高考考场，迎接人生又一次挑战，令人欣慰的是你们不骄不躁，充满自信，因为你们懂得了从量变到质变的道理。“宝剑锋从磨励出，梅花香自苦寒来”，有了三年的积累，你们有理由自信，你们会拥有成功！
同学们！三年前你们怀着美好的'憧憬，在家人殷切的期望中走进中学，三年中，你们没有虚度光阴，你们不断进步，不断成熟。如今你们青春的肩上又要肩负起年轻母校的重托，毕业后你们将以高中使者的形象步入社会，分赴全国各地，你们是中学的星星之火，我们期待你们用辛勤和智慧造燎原之火，不断提高母校的知名度和美誉度。
同学们！师不必贤于弟子，老师真诚地希望你们超过我们，“弟子不必不如师”，老师希望你们树立豪情壮志，勇于超越。最后，让我们师生共勉，希望我们在各自的领域各自的岗位上做一名无愧于将军遗志无愧于伟大时代的人！
毕业的致辞14
致辞：饶毅(教师代表、科学家)
做自己尊重的人
在祝福裹着告诫呼啸而来的毕业季，请原谅我不敢祝愿每一位毕业生都成功、都幸福;因为历史不幸地记载着：有人的成功，代价是丧失良知，有人的幸福，代价是损害他人。
从物理学角度来说，无机的原子逆热力学第二定律出现生物是奇迹;
从生物学角度来说，按进化规律产生遗传信息指导组装人类是奇迹。
超越化学反应结果的每一位毕业生，都是值得珍惜的奇迹;
超越动物欲望总和的每一位毕业生，都应做自己尊重的人。
过去、现在、将来，能够完全指导个人行为和思想的只有自己。世界上很多文化借助宗教信仰来指导人们生活的信念和世俗的行为，而对无神论者——也就是大多数中国人来说，自我尊重可能是重要的正道。
在你们步入社会后会看到各种离奇的现象，知道自己有更多的弱点和缺陷，可能还会遇到小难大灾;如何在诱惑和艰难中保持人性的尊严、赢得自己的尊重并非易事，却很值得。
这不是
自恋、自大、自负、自夸、自欺、自闭、自缚、自怜，
而是
自信、自豪、自量、自知、自省、自赎、自勉、自强。
自尊支撑自由的精神、自主的工作、自在的生活。
我祝愿：
退休之日，你觉得职业中的自己值得尊重;
迟暮之年，你感到生活中的自己值得尊重。
不要问我如何做到，50年后返校时告诉母校你如何做到：在你所含全部原子再度按热力学第二定律回归自然之前，它们既经历过物性的神奇，也产生过人性的可爱。
北大最短毕业致辞演讲者是谁？
饶毅，享誉海内外的神经科学家，回国前已经是美国著名大学的终身讲席教授。20xx年-20xx年间任北大生命科学学院前院长，现任北京生命科学研究所资深研究员、学术副所长，美国西北大学神经内科学Elsa Swanson讲席教授、Feinberg临床神经科学研究所研究主任。
饶毅先生的几个脉络帮大家梳理一下：
1、回国。
饶毅20xx年回国，即出任北京大学生命科学院院长。被认为是新时期归国潮中的代表性人物之一。舆论将他的`回国与上世纪50年代钱学森、郭永怀的回国相提并论，因为他们都是在海外成名后，壮年归国效力的科学家。
2、院士落选。
20xx年院士评选落选，并发表“从今以后不候选中国科学院院士”的博文，引起公众极大关注，随后发表评论称“公众的质疑远远超出了饶毅落选本身，人们更关注的或许是何时可在制度透明、规则明确的环境里轻松地生活“。
3、北大院长辞职。
20xx年饶毅正式卸任北京大学生命科学学院院长职务，他表示，科学家不能留恋行政职务，将在科研和教学上投入更多精力。此前，饶毅与现任清华大学生命科学学院院长的施一公联合撰文，批评中国的科研经费分配体制和科研文化问题引发社会关注。
4、对学术和基础教育的看法。
他鼓励学生在学术上活跃，不要对老师唯唯诺诺，鼓励学生超越老师。他认为老师不应该是学生的“老板”，不应该把学生作为工具，学生应该是“和”老师一起工作，而不是“为”老师工作。
他甚至越界“从娃娃抓起”，对中小学教育“指手画脚”，反映出的也许是他对中国教育的极度焦虑。他认为中国的中小学教育应该进行检讨和改革，不能只培养听话的“好学生”，要重视创造能力的培养，重视个性品格的培养。他说中国和美国的小学生，在思维的活跃性和原创性方面没有差别，只是后来被教育和社会将应保持的天性给埋没了。大学的问题，根子在中小学教育体系。
5、创办公众号，倡导科学精神。
20xx年，饶毅与鲁白和谢宇一起，创立公众号——《赛先生》。《赛先生》有自己的独特定位——网罗最具影响力的华人科学家，“与科学同行”。主编们希望，《赛先生》不仅是科学家们建言国家和社会的平台，也是一份最具可读性的科学读物，未来还希望成为一个强大的数据库和社交平台，打造新的科学传播形态。
毕业生致辞范文
尊敬的领导，敬爱的老师，亲爱的同学们：
我有幸站在这里，代表即将毕业的300名同学，抒发心中的感慨。
电脑上的日历一刻不停地走着，离校已经从若隐若现的传说，变成挥之不去的现实。在此生活，学习，工作了四年后，这里已经成为我们无法忘怀的家园。
四年前，我们是那么青涩，在穿越高考的火线之后，懵懵懂懂地踏上了这片土地。紧张和期待，无知和渴望，我们一头扎进新的生活中，开始熟悉寝室，教室和图书馆，开始生活，学习和奋斗。生活让人成长，学习使人明理，挫折助人进步。一千三百八十七个日夜，又何止一千三百八十七个故事?在完成了一门门精心打造的课程后，在历经了丰富多彩的课余生活后，在敞开心扉憧憬和幻想未来后，我们不知不觉但又切切实实地成长了。曾经那些带着稚气的高中毕业生变成了有责任有技术的大学毕业生，从生活、知识的受照顾者变成了支撑起家庭，社会和时代的战士。
然而，走过了这些年，离别却还是来了。
最后一次走过上课的教室，或端坐在位置上仰望授课的老师，或走上讲台，在黑板上书写自己的胡思乱想。
最后一次晨起，徘徊在星湖边，漫步在操场旁，大声地朗读;然后加入图书馆每日争先恐后的人潮。
最后一次聊起怎么也说不尽的寝室夜话，并在彻夜畅谈后起个早，成群结队奔赴清晨的篮球场和足球场。
最后一次走遍全校，吃遍食堂。
看过最后的樱花，不厌其烦地和校园内每栋建筑合影，直到相机再也塞不进一张照片。试着在每一寸土地上都留下自己的脚印，在每一间教室留下自己的身影，但依然无法改变的，还是那不愿提及的离去。
回首四年，有人问我学到了什么。我说“视野”和“选择”。“海纳百川，有容乃大;壁立千仞，无欲则刚”，武汉大学和测绘学院从来都具有宽广的视野，以及豁达的心胸。我们没有晚自习的要求，没有专业方向的限制，任何人都可以进修其他学院的课程，测绘的学生可以参与其他方向的学习。一切限制在这里都不必要，重要的是塑造高尚进取的人格，学习不同的思考方式，感受迥异的专业领域，训练学术之外的其他重要能力。乘天地之正，御六气之辩，以游无穷，逍遥也。“眼光”和“选择”就在这样的环境下潜移默化了。
勤学苦练，钻研不辍谓之“自强”;视野宽广，眼光独到谓之“弘毅”;学风严明，严谨求实谓之“求是”;思考总结，不拘桎梏谓之“创新”;敬岗爱岗，精诚作业谓之“敬业”;无私欲地投入团队合作，共同进步谓之“乐群”。仅仅四年，这一切就被播撒到我们心中。不知不觉，我们的言谈举止和思维方式都被打上了武汉大学和测绘学院的烙印。
最后，我谨代表测绘学院09界毕业生庄严起誓：我们将冷静思考洞悉世界，将严谨谦逊与人沟通，将脚踏实地尽职于工作，将悉心竭力传播武大精神，将秉守气节无愧于天地，将稳重自持无憾于人生。
毕业的致辞15
各位家长、各位老师、亲爱的小朋友们：
大家好!
伴着六月的钟声,我们又迎来了一年一度的六一儿童节。六一是大家一年中最最开心,最最盼望的日子。这是孩子们的盛大节日!在此，我代表幼儿园的全体老师向你们表示热烈的祝贺，祝小朋友们节日快乐!向辛勤哺育你们健康成长的父母、老师致以衷心的感谢和崇高的敬意!同时也祝愿小朋友在这样特殊的日子里健康快乐，茁壮成长。
到今年8月份我们的幼儿园就三岁了!我们深感责任重大、任务艰巨，只有实事求是，踏实工作，才能实现既定目标，才能不辜负家长对我们的期望。感谢你们对幼教事业的关心和支持;感谢你们能够选择我园，把孩子托付给我们，是对我园极大的`支持和厚爱。当我们面对孩子们天真的笑脸，面对家长们信任的目光，我们只有不断地用诚心、用行动来回报社会，回报家长。
教育是一棵大树，需要全社会的关心、扶持和培育，幼儿教育是这棵大树上幼嫩的枝芽，更需要精心的培育和呵护，我们真诚地邀请您与我们携手共进，共同铺筑起小博士们的成功之路!
六〃一是孩子们的节日，而六〃一的快乐却是属于我们大家的。今天，我园的每名幼儿都将在属于自已的舞台上登台亮相，展风姿、献才艺。让歌声与微笑同在，让祝福与快乐同行。最后祝愿我们快乐六一，放飞梦想活动取得圆满成功，祝大家身体健康，合家幸福，万事如意!
谢谢大家!
【毕业的致辞】相关文章：
毕业的致辞12-27
幼儿毕业致辞01-03
初中毕业致辞01-16
毕业致辞通用01-17
经典毕业感谢致辞12-30
学生毕业致辞12-30
高中毕业的致辞01-07
大学毕业致辞01-05
初中毕业聚会致辞12-26
幼儿毕业家长致辞12-26