初中教师代表发言稿

时间:2023-02-07 14:47:04 演讲稿 我要投稿

初中教师代表发言稿集合15篇

  在不断进步的社会中,需要使用发言稿的事情愈发增多,发言稿可以提高发言人的自信心,有助发言人更好地展现自己。那要怎么写好发言稿呢?下面是小编收集整理的初中教师代表发言稿,希望对大家有所帮助。

初中教师代表发言稿集合15篇

初中教师代表发言稿1

各位领导,各位来宾:

  热忱欢迎你们的到来,共同研讨交流英语课的教学,提升我市英语学科的备考教学水平。在此,我代表丰收学校全体师生员工,感谢市教科中心对我校的厚爱,给了我校一个和兄弟学校之间相互交流学习共同提高的机会,并请各位多多包涵我校由于自身条件的制约而带来的诸多服务不周的地方。

  同兄弟学校备考措施比较起来,丰收学校算不上优秀,也还存在一定的差距。受市教科中心董老师的委派,要在这里谈备考经验,实有班门弄斧之嫌,因为我们也只是做了一些应该做的工作。下面就我校英语学科在过去的一年里,在备考方面的一些粗浅做法和肤浅认识向在座的各位作一下汇报。

  一、细化到人,确立目标。历年来,丰收学校招收的初中新生中,较优秀的很少,大部分学生的英语基础较差,有的甚至几乎为零,给初中教师的教学增加了不小的阻力和困难。20xx年秋,学校共招生4个班。通过2年的教学,在20xx年春的八年级英语抽考中,获得了好成绩,给了我们莫大的鼓舞,也让我们看到了希望。升入九年级后,我们仔细地分析学生的现状,制定出这一年的奋斗目标。确保30人以上优分,80人以上及格,低分控制在每班4人左右,整体位次往前推进2名。一年来,我们一直向这一目标奋进。在荆州市的两次质检中获得了在松滋市近30所初中前三分之一位次的好成绩,20xx年中考成绩揭晓后,我们认真地比照数据,也都达到了我们期初设定的目标。

  二、分类落实,达成目标。纵观丰收学校的历年中考备考,老师们都很努力,但效果却不是很理想。究其原因,主要是尾巴太重,也就是低分多。低分多了,不仅影响低分控制率,还对平均分有很大的影响,更要命的是它直接影响教师的工作热情和学生的学习积极性,进而牵扯到课堂纪律。一年来,我们不遗余力地打一场歼灭低分备考战。从以下方面着手:

  1、要求学生练字,减少不必要的丢分。得低分的学生大都字迹潦草,辨认不清。根据这一实际,我们要求学生每周练字两次,每次以作业本一面的量为宜,教师全批全评,一周一小结,一月一总结。通过练字,学生的书写速度与卷面整洁度都有较大提升。

  2、落实基础知识,提高基本技能。英语成绩不稳定的同学都有个通病,基本短语记不牢,句型结构易混淆。针对这一情况,我们把考纲要求的短语词汇分类汇编成两套或多套下发,一套供学生阅读识记,一套供学生检查过关。此外,我们还要求学生在备考复习中做笔记,做作业,对学生在训练检测中涉及到的短语搭配、句型结构方面的错误,不仅要重做,还要写清楚理由。通过这一形式,学生的基础逐步稳固了,成绩逐渐提高了,自信心也就慢慢上来了。

  3、改革书面表达训练方式,提高应试技巧。害怕写书面表达,是大多数学生的通病。有的确实是基础差,难以动笔;有的是因为心理上原因,害怕写错。对此,我们采取:

  ①鼓励学生动笔写,能写对一个要点就是胜利。

  ②指导学生学会自己修改书面表达。每次考试后,将不同层次的.学生书面表达3-4篇汇总后印发,找出里面的错误进行集中修改订正,给出分数。修改完毕后,再告知作者,并指出哪些错误是可以变通避免的,怎样做还可以多得1分等,让他们觉得自己也是行的。

  ③根据考纲要求的话题,我们精心组织了29篇英语书面表达范文印发给学生背诵,让他们在考试中套用仿写。

  事实表明,我们的方法很凑效,考试中,书面表达题不动笔的几乎没有,最差的学生都能得3-4分,有的学生在考试中甚至优先完成书面表达题。

  三、团结协作,提升目标。到了九年级,学生基本定型,偏科现象日益显现。有的学生对于某一学科的喜好,认真度甚至取决于(他)她对这一学科教师的好感。因而学科教师获得学生的信任,对于提升本学科的质量有不可轻视的作用。由于诸多方面原因,学生每升一级,学校都要对学生重新洗牌编班。三年下来,教师基本都认识全校的大部分学生。一年里,我们不仅在备考研究中,发挥了团结协作的精神,在鼓舞学生,消除不利于英语学科备考的消极因素方面也是精诚团结、协调合作。因为我们深知,只有班级目标达成了,学科整体目标才能达成。在平时的工作中,不仅关注本班学生,也关爱他班学生,哪怕是一句简单的鼓励,一个寻常的问候,都会滋生浓浓的暖意,激励学生努力奋进。尤其是到了备考冲刺阶段,学生思想负担重,抵触情绪大,难免会有一些意想不到的情况,正确化解师生矛盾更是事关全局,每每这时,许老师负责女生思想沟通,我负责男生理解配合。正是这种多方位,立体式的合作,学生在上英语课时,一般纪律较好,学英语的干劲和兴趣也较足,来势越来越好。真可谓,教师给学生一个机会,学生还教师一个奇迹。

  天道酬勤,有耕耘就有收获。过去的一年里,丰收学校在英语备考教学上取得的一些成绩,和探索出的一些路子,都是上级领导对我校的正确领导和得力指导的结果,也是英语教师不畏困难,默默无闻、辛勤工作汗水的结晶。“雄关漫道真如铁,而今迈步从头越”,丰收学校将把今天的成绩作为新的起点,借这次教研会的东风,和兄弟学校一道努力,细化常规,强化研究,抓实备考,为全市的英语教学作出新的贡献。

初中教师代表发言稿2

尊敬的领导、老师、亲爱的同学们: 上午好!

  度过了平安、愉快的假期,我们带着对未来的希望与憧憬,怀着激动和兴奋的心情,迎来了生机勃勃的马年的春天。今天,这个特殊时刻,我能站在这里,跟老师、同学们一道,举行20xx年春季学期的开学典礼,我倍感荣幸。

  首先,我为我们实验中学在20xx年所取得的突出成绩感到骄傲。实验中学在20xx年涌现出了许多优秀教师、优秀班主任,优秀学生、优秀学生干部,德育之星等等。所以实验中学的20xx年是成功的一年。实验中学的发展,势头强劲,这是学校领导管理有方、全体教师辛勤劳动、全体同学勤奋努力的共同结晶。

  新的学期,意味着新的憧憬、新的征程。在此,我代表全体教师向同学们承诺,在新学期,我们会一如既往,对同学们尽职,对家长负责,保持敬业务实的工作态度,不断学习,开拓进取,兢兢业业,踏实工作。努力改变教育观念,优化课堂教学,提高教学质量。 在此,我感慨万千,难言肺腑。仅数句谗言,以表真情:九年级的同学们,20xx年是你们的人生驿站。学校、社会、家长对你们寄以厚望,希望你们坚持不懈,努力拼搏,在20xx年的中考中,取得优异的成绩,回报父母,回报社会。为实验中学争光添彩!八年级的同学们,你们肩负重任,希望你们再接再厉,沿着实验中学的发展道路,再创佳绩!七年级同学们,愿你们更自信、自强,新的起点有新的收获! 只有你们进步了,我们才快乐;只有你们幸福了,我们才幸福;只有你们是成功的',我们才是优秀的。

  同学们:我借此机会送各位三句话:

  第一、要有理想和目标。就像一棵树,正是有了对阳光的渴望,它才可能直插云霄;就像一只鹰,正是有了对蓝天的向往,它才可能遨游天际。因为,只有有理想的人才能飞得更高,看得更远。

  第二、要自信和坚强。我们的学习生活中免不了会有风沙泥潭,暴风骤雨,但有了自信和坚强,跌倒了,我们会爬起来;失败了,我们会重新再来。拿出 “天生我材必有用”的信心,拿出 “吹尽黄沙始见金”的毅力,拿出“直挂云帆济沧海”的勇气,去迎接人生风雨的洗礼。大浪淘沙,方显英雄本色;暴雨冲过,更见青松巍峨! 第三、要勤奋和努力。不要学“呼噜噜”睡大觉的懒惰的兔子。古人说得好,“只要功夫深,铁杵磨成针”、“少壮不努力,老大徒伤悲”,这些耳熟能详的话语,无时无刻不在警醒我们:勤奋和努力才是通向成功的途径!

  作为实验中学的老师,我们深感责任之重大,我们知道每位同学的梦想,父母的厚望,而这些都激励着我们把工作做得更精、更细、更好。我们会始终坚守着自己的课堂,专心写好每一个教案,细心上好每一节课,耐心辅导每一个学生。我们将与日月同行,与知识相伴,把热情与梦想奉献给实验中学,引导同学们健康、快乐、自信地生活。 同学们,让我们用勤奋和汗水,用智慧和热情,抓住宝贵的今天,我们团结一心,鼓足勇气,把握航向,扬起风帆,放飞希望,为创造实验中学更辉煌的明天,努力奋斗吧!

  最后,祝实验中学的老师们在新的一年里身体健康、工作愉快、合家幸福!祝全体同学在新的一年里快乐成长,学习进步!祝我们实验中学马年吉祥,蒸蒸日上!

  谢谢大家!

初中教师代表发言稿3

各位老师,亲爱的同学们:

  金秋时节,鹰击长空,秋风送爽,我们激情满怀,欢聚一起,在这里隆重举行xx中学xx——xx年学年度开学典礼。在这激动人心的时刻,我代表学校向本学期新来我校学习新同学表示热烈的欢迎,向曾经在我校并继续在我校学习工作的全体师生表示诚挚的问候!祝全校师生在新学年里工作顺利,学习进步,身体健康,万事如意!

  新年的工作和学习我们要对各位同学说,如下规矩必须遵守:

  一、要遵守校纪校规,要求全体同学按时上学,不迟到,不早退,不缺课,更不准逃学,不准进网吧,不准玩游戏机,不准出现“擂肥”现象。

  二、要端正学习态度,爱学习,肯学习,上课认真听讲,按时完成课内外作业,争取学习成绩天天向上。

  三、要树立安全意识,珍爱生命,要求上下楼道必须列队靠右行,放学必须列队出校门,过马路必须走斑马线,乘车必须遵守交通规则,课间不许在走廊上奔跑,不许在梯楼间扶手上滑行,不许将头伸出走廊外墙,课外不许到高楼、建筑工地、水库、河、堰上玩,不许私自下河,下塘堰玩水。还要提醒同学们,不要和陌生人说话,放学按时回家,节、假日不随便外出。

  四、要树立卫生意识,既要搞好个人卫生,防止春季传染疾病,更要关注公共卫生,特别是校园环境卫生,不允许乱扔乱丢,不允许将一次性纸袋、塑料碗、筷带进校园。不允许把纸屑、食品袋等垃圾从楼上往下抛洒,同学之间相互监督,欢迎举报,学校要设立卫生监督岗,对乱扔乱洒现象实行处罚。

  五、要树立环境保护意识,要爱护学校一砖一瓦,一草一木,不允许损坏公物,不允许乱刻乱涂,乱写乱画,不允许在花坛边,草坪上玩耍,要珍惜花草树木的生命,清洁值时进花坛拾垃圾不允许踩踏花草,在你的生活小区也要养成讲文明卫生的习惯。

  六、学校将推出文明班级评比活动,一月一次,颁发循环红旗,要比班风,比学风,比校风,比文明,比纪律,比学习,要让三小的.每一个学生都成为文明守纪,成绩优异的好孩子!

  接着,我想对各位老师说:教育教学工作是日积月累的细功夫和慢工夫,我们应该要有勤心、细心、更要有爱心,应该掌握学生的学习心理,培养对学生的亲和力,增强教学的艺术魅力,以吸引学生更好地学习。关爱每一个孩子,让他们都有不同程度的学习收获。

  最后,祝我们的全体老师在新的学年中身体健康、工作愉快、家庭幸福!祝同学们快乐成长,学习进步!谢谢大家。

初中教师代表发言稿4

各位领导、同行:

  上午好

  我代表数学组把我们数学教师的课堂教学和教学成绩,向各位领导,老师作以汇报。

  xx初中数学教研组是一个团结协作、积极向上,勤奋好学、教研气氛浓厚的教学集体。从实施学讲计划以来,我校数学教研组以“学讲方式”为契机,以新课程理念为导向,以促进每个学生发展为目标,以解决数学课堂教学的各种实际问题为任务,立足校本,在课程改革的浪潮中,一路走来,接受着诸多的冲击与洗礼。在此期间,我们有过成功的体验,也有颇多问题的困惑。两年来,教师的知识观、质量观发生了巨大的变化,由原来只注重知识的传授转到注重知识生成内化、知识应用和能力培养教育,由过分追求学科的严密性转到注重数学教育的育人性;由注重学生学习的结果转到注重学生实践探索和交流的主动学习。互动、和谐、教学相长的师生关系逐步形成,学生已基本形成探索性学习方式,养成独立思考,勇于探索的精神。学生在学习的过程中,不但学会了独立思考和自主探索,懂得了如何与他人合作、交流,还学会了评价、质疑与反思;应用意识和实践能力得到了培养,创造力得到了充分的发挥。与此同时,新课程改革下的数学课堂也存在一些问题。所有的这些都值得我们去深刻的思考,下面就具体谈谈课改几年来的收获。

  过去的课堂教学,大都是教师给学生的“填压式”教学,唯恐自己课讲的不详细、讲的不完整。对一节课的内容讲了又讲。感到时间不够时又占用课外时间给学生补。然而学生根本没有思考的时间,对教师所讲内容的理解也就一知半解。教师讲的再多又有什么作用呢?学讲计划要求把课堂还给学生,使学生成为课堂的主人。然而,有很多教师仍然唯恐讲的不够;还有一些教师在现代化教学用具的掩盖下继续着“满堂灌”。结果造成教师教得十分辛苦,学生学的异常辛苦,教学效果依然不佳。对此我们数学组经过漫长的摸索,由简单的模仿,到把学讲理念带进课堂,形成了我们自己的特色,教学环节加以修改,从机械的六步模仿,改变为复习旧知 情境创设 引入新知 例题精讲 质疑拓展 检测反馈 小结思考 ,课堂活动中我们主要抓好五个多即多看、多想、多做、多说、多议。下面我结合我们数学组的优秀教师的体会和我不成熟的看法。

  1.多看,提高学生们的观察能力

  “看”是获得数学知识必要的前提,要给学生足够的观察机会,不断提高学生的观察品质。如在教学“年、月、日”时,要求学生带来一些挂历,然后将连续几年的挂历挂在教室里,上课开始就让学生按要求去看这些挂历。同学们饶有兴趣地看完后很快得出该教学的基本内容,教学效果特别好。在教学“三视图”时,让学生把事先准备的物体摆在桌子上,要求他们在不同的角度(走出座位)观察这些物体的形状。同学们饶有兴趣的互相看看,并进行交流意见。这样学生很快地就能掌握本节课要学的知识,教学效果特别良好。

  又如,在学习圆周角定理时,可以通过教具移动圆周角顶点的位置,让学生观察一条弧所对的圆周角和它所对的圆心角的位置关系,通过观察,许多学生就能够发现当圆心在圆周角的一条边上,同一弧所对的圆周角相等,同一弧所对的圆周角比圆心角小。然后让学生先猜想,再证明同一弧所对的圆周角和圆心角的关系,教学效果就很好。

  2.多想,提高学生们的思考能力

  教学中最重要的是让学生有思考的机会,思考可以激发学生学习的兴趣。如“三角形内角和”的引入部分,我先要求学生拿出自己预先准备的三个不同的三角形(直角、锐角和钝角三角形),各自用量角器量出每个三角形中三个角的度数,然后分别请几个学生报出不同三角形的两个角的度数,我当即说出第三个角的度数。一开始,有几位同学还不服气,认为可能是巧合,又举例说了几个,都被我一一猜对了,这时学生都感到惊奇,教师的'答案怎么和他们量出的答案会一致的。“探个究竟”的兴趣因此油然而生。

  思考可以使学生的脑海中形成印象。如学习“面积单位”后,让学生闭上眼睛,想想“1平方厘米在脑海中究竟有多大?”其目的就是让“1平方厘米”的实际大小在学生头脑中形成准确的表象,并牢牢地贮存起来。学习了平面几何图形和几何体后,让学生闭上眼睛想想。它们的形状各是怎样的,有何特点?使学生头脑中形成准确的表象并牢牢地贮藏起来。

  3.多做,提高学生们的动手操作的能力

  学生们天生好动,通过动手操作,可使学生的手、眼、脑、等协同发展。许多数学问题,通过让学生动手操作,不仅容易理解、记忆牢固,而且运用自如。教材中安排的“量一量”“剪一剪”“拼一拼”“画一画”等环节,教师一定要安排学生去做,绝不能图省事、省时而忽视这个环节。数学实验手册的出现说明了数学实验的重要性。 多做可以加深对抽象问题的理解,化难为易。例如空间里的平行、垂直关系。对于初一的学生,缺乏立体空间概念。于是在上课时,我们让学生带来硬纸板、剪刀、浆糊等工具,亲自动手做一个长方体或正方体作为模型。利用这个立体模型,来讲授立体空间中线与线、面与面以及线与面的平等、垂直关系,学生轻而易举就掌握了这些抽象难懂的知识。

  4.多说,提高学生们的表达的能力

  语言是思维的载体,是头脑中思维的外化。应试教育下的教学是教师的“一言堂”。教师唯恐学生的发言耽误了教学时间。但是堵住学生的嘴巴,无疑就是束缚了学生的思维。因此,数学课堂教学中应让每个同学都有口头表达的机会。学生说说公式的由来、计算的原理、思路的过程等等。这也是给学生多了思考的过程,对学习能够起到事半功倍的作用。例如:当教学完菱形、正方形的面积后,引导学生及时总结并说出对角线互相垂直的任意四边形面积求法。这样当学生们在遇到对角线互相垂直的梯形时就很容易求出它的面积了。这些不仅有利于知识的巩固,更有利于思维的激活和发展。

  5。多议,通过议一议可以让相互取长补短。

  通过学生议论学生可以集思广益,发现规律和总结结论,这需要我们教师设置一些有开放性的问题。还要提供给学生交流机会。新课程提倡生生互动,师生互动。学生畅所欲言,各抒已见。

  另外,我们数学组认真抓好一周一练。周周练是我们学校的法宝,为此,我们学校专门成立了数学命题小组,每个年级有2人负责周练试卷,然后教务处负责审核,周练抓的是基础,面向全体学生,以便大面积提高教学质量,同时也要抓好优生。

  由于数学教研组工作扎扎实实,勇于探索,在实践中取得了一定的成效,每一位教师参加教育教研已经成为了自己自觉的行为,在学校的各项工作中发挥着巨大的作用,教学成绩名列前茅,使xx中学的数学迈上了一个新台阶。借此机会,我代表我自己感谢我们的数学教师,工作任劳任怨,从不推辞,使我们数学教学工作有效开展。

初中教师代表发言稿5

尊敬的学校领导、各位老师,还有我亲爱的同学们:

  大家好!

  六月的骄阳把金黄萃取成收获的笑脸,三年的奋战把青春锻造成拼搏的足迹。今天,我们迎来了通甸中学20xx届初三毕业典礼。在此,我谨代表初三全体老师向顺利完成初中学业的毕业生表示热烈的祝贺!向关心初三毕业班师生的领导及辛勤培育同学们健康成长的全体老师表示衷心的感谢和崇高的敬意!

  光阴荏苒,岁月如梭,三年时光转瞬而逝,我们不禁慨叹:时间去哪儿了?然而,不管我们有没有找到答案,时间终究是溜走了,不管我们愿不愿意,离别的日子还是到来了。

  此时此刻,许多难忘的情景又浮现在眼前,三年前,你们背着重重的行囊,揣着父母沉沉的期盼,怀着美美的梦想踏入通甸中学。忘不了晨曦里,你们踏破黎明的寂静的脚步声;忘不了球场上,你们奔跑投篮的矫健身影;忘不了校园文化艺术节上,你们燃烧的火热激情;忘不了在学校后山上,你们留下的一路欢歌笑语;忘不了课堂上你们和老师之间精彩互动;忘不了节日里,你们对老师的声声问候。你们一定会记得,伫立在学校“感恩墙”下的顿悟,徘徊在“父爱如山”“母爱无涯”的雕像前的思索;你们一定会记得,躺在青青草坪上任樱花飘落脸颊的舒心,登上后山林间的惬意,你们一定会记得,大雪之后,校园里的圣洁和妖娆,雪后防止滑倒,同学手挽手一起走的壮观景象……同学们,你们在通甸中学这幅多姿多彩的画卷上已经绘下了美丽的身影,学校的`一切也在你心里烙下深深印迹。

  朝夕相处的三年,老师看着你们一天天退去青涩,走向成熟,从一个个懵懂的少年成长为风华正茂的青年。三年,一千多个日日夜夜,老师快乐着你们的快乐,悲伤着你们的悲伤。老师也许有唠叨,也许有严厉,也许有批评,但老师是爱你们的啊,只是“恨铁不成钢”。希望你们理解老师渴望你们立志成才的心愿!现在,请同学们把深情的目光投向你们身旁的老师,让我们用最热烈的掌声向所有为同学们辛勤耕耘、呕心沥血的老师表示最衷心的感谢。

  三年时光,弹指一挥间。青春少年,岁月如歌。师生难舍,同学难分。但更多的知识还需要你们去探求,更高的目标还等着你们去攀登,更长的人生之路还有待你们去跋涉。今天,我们毕业了,但毕业不是结束,而是开始。初中毕业可以说是一首生动的离别歌,更是你们成长的里程碑。我们都明白书山有路,学海无涯。请同学们谨记母校的校训:“笃学、慎思、立志、为善”,放下你们的依恋、收好你们的书包、装满信心、准备出发!让你们的生命之舟在新的岁月港湾里启航,载着对理想的憧憬、对未来的畅想,直挂云帆,乘风破浪!我们相信,你们会成为母校的骄傲。

  有诗所云:“无论黄昏把树的影子拉得多长,它总是和根连在一起。无论你走得多远,我的心总是和你连在一起”。同学们,以后你们无论走到哪里,都不要忘了常回家看看,回家看看装载着你们青春故事的校园,看看你们曾经生活过的充满生机与活力的母校!

  六月是毕业生的舞台。同学们,纵有一万个舍不得,我也不得不说:再见了,亲爱的同学们!今天我们在这里相聚,明天你们将意气风发走向远方!

  最后,祝愿同学们在今后的人生道路上勇往直前,开拓进取,一路顺风,捷报频传!

  谢谢大家!

初中教师代表发言稿6

尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们:

  大家早上好!

  时间过得好快啊,转眼间,我们的寒假就这样匆匆地结束了。在这万物复苏、播种希望的季节里,我们又开始了一个崭新的学期。带着对新学期的希望与憧憬,怀着激动和兴奋的心情,今天,我们欢聚一堂,隆重地举行本学期的开学典礼。此刻,作为教师代表在这里发言,我感到非常的荣幸,为此,我要感谢领导和老师们对我的信任,给我这次发言的机会。

  俗语说:“一年之计在于春”、“春种一粒粟,秋收万颗子”。春天是耕耘的季节,更是播种的季节。只有在春天辛勤地耕耘,秋天才会结出累累硕果。

  因此我希望,我们全体老师要赶快转变心态,告别寒假的喧嚣与浮躁,在新的学期里努力学习,辛勤耕耘,积极实践。新的学期,是新的起点,我们以新的姿态,新的干劲,展示个人新的风采。我们要用良好的师德和高尚的情操去感化孩子,用广博的知识和熟练的技能去吸引孩子,用饱满的激情和毫不吝惜的爱心去感染孩子,努力通过我们的.言传身教去塑造孩子。

  良好的开端是成功的一半。我真诚地希望全体同学,迎着新学期晨曦,站在新学期的起跑线上,努力学会做人、学会求知、学会健体,自尊自爱、自律自强,养成良好的学习习惯、行为习惯、生活习惯,收获美好人生!

  最后,我衷心地祝愿各位领导、老师们在新的一年里工作顺利,身体安康,家庭幸福!祝全体同学在新的一年里学习进步。

  谢谢大家!

初中教师代表发言稿7

尊敬的学校领导,老师们、同学们:

  大家好!

  在这个已有寒意的季节,我们欢聚在一起,召开20xx学年第一学期期中考试总结表彰大会。首先,让我们向开学以来辛勤工作的全体老师表示衷心的感谢!向在本次期中考试中获得奖励的同学表示热烈的祝贺!我们还应该把掌声送给那些没有获得表彰,却开学以来尽心尽力、孜孜以求的学子,在做人与求学的路上勤奋而执着地前行的同学们。

  本学期开学以来,我校在陈校长的正确领导下,全校教师积极努力为给在座的同学们创造一个良好的学习环境做出了不懈的努力,同学们经过这半学期的学习,你们都取得了一定的进步,在自己的人生道路上迈出了坚实的步伐。令人感到高兴的是,在你们中间涌现出了一批像xx、xxx、xxx、xxx,xxx等一大批学习刻苦、成绩突出的优秀学生。他们在课堂上、班级中、校园里播撒下了辛勤的汗水和聪明才智,获得了骄人的成绩,也赢得了广大师生的普遍认可和赞誉。更为重要的是,他们通过自身的勤奋和努力向我们证明了一个真理:一个人要想取得非凡的成就必须依靠坚贞不屈的品格和百折不挠的顽强意志。

  同学们,作为老师,我想对大家说:我知道上学并不是一个人的唯一,我也知道条条大路通罗马,但是上学是一个人成功的最好的出路。我相信在将来,无论成绩好坏,大家都能在生活中找到一个自己的位置,但我依然想说,你必须尽你所能地去学习。人生的路其实是一段段的,你们现在正行走在学业路上,下一段路是怎样的,无从得知,那么就着眼眼前,活在当下,边走边看吧!游戏生活是容易的,尽情玩乐也是痛快的,可是,当你们挥手告别学生生活时,心中空空洞洞,不也是一种遗憾吗?而且更为让人痛心的是,时光经过不会再回头!也许有时,我们觉得太累了,那就发发牢骚吧,不管怎么样,还是要尽力去学;努力去做,尽力而为,也许几年后,也许某一时刻,当一个大馅饼砸到你头上,你可以摸摸发瞢的脑袋说:哦,原来成功就在这!

  期中考试已经结束,一次考试并不代表将来。我希望通过本次期中考试总结表彰大会,激发同学们争先创优意识,掀起学习高潮。也希望本次受表彰的同学再接再厉,百尺竿头更进一步,在期末考试中再创新高。我们也希望其他同学,以受表彰的同学为榜样,顽强拼搏,奋起直追,刻苦努力,争创一流。在今后的日子里,我希望同学们牢记八个字——目标、态度、勤奋、恒心。

  目标是前进的灯塔。一个人没有目标,就象大海中迷失方向的航船,不可能达到成功的彼岸。生活中,每个人都应该有一个既定目标,瞄准目标奋力攀登,就一定会取得成功。最终的总体目标,是由一个个切近的具体目标逐步递进而实现的。因此,每个阶段性目标的实现都关系到总体目标的实现。在这个历程中,需要不断地将自己行为的结果与阶段性目标相比较。反思自己的目标,并进行合理的调节,制定出切合实际、通过努力能够达到的目标。所以,请同学们一定要确立自己的努力方向和适当的近期目标与长远目标,在不断的超越中成长自我,成就自我。

  态度是人生的方向盘。态度决定一切,有这样一句话:“当我冷眼旁观时,生命是一只蓝色的蛹;当我热情相拥时,生命是一只金色的蝶”。学习也是这样,当你把学习当作自己成长发展的需要时,才能体验到学习的快乐;当你把学习当作是一种负担时,学习就是一种痛苦。谁愿在一片郁闷和痛苦中学习呢?所以说,我们首先要调整心态,找个理由让自己心情好,以愉快的心情投入到紧张的学习生活中,并善于在学习的过程中体验获取知识的快乐,体验克服困难的快乐,体验取得成功的快乐。

  勤奋是成长的阶梯。书山有路勤为径,天上不会掉馅饼,要学习真本领没有勤奋的耕耘不行。有句诗这样写到:“梦里走了许多路,醒来却还在床上”,不勤奋,理想永远是梦想、是幻想。文学大师冰心说过:“成功的花,人们惊羡她现时的明艳!然而当初她的芽儿,浸透着奋斗的`泪泉,洒遍了牺牲的血雨。”但勤奋并非只是简单的忙忙碌碌,更需要思考和反思。有的同学终日劳累,却没有明显的进步,原因何在?我想,也许是因为缺少思考和反思,还未认识到自己学习中的“短处”,课前不预习,抓不住关键的课堂学习环节,重作业轻复习,忽视学习规律的总结和学习方法的琢磨,学习在高耗和低效中进行。所以,我劝同学们忙中偷闲,时时反思自己的“短处”,力求一份耕耘两份收获!

  恒心是成功的基石。在顺利登上理想的彼岸之前,不轻言成功,这才是我们应取的态度。考试失利的同学也未必是坏事,失败乃成功之母,有人说我怎么总是遇到成功的母亲。是的,关键是你没有能抓住成功的父亲。失败是一支清醒剂,是不断成功的动力,即使我们一百次跌倒也要第一百零一次爬起,因为我们正处在人生攀登的山腰上,还有好长的路等待我们去开拓、创造。

  人生道路有风和日丽的日子,也有阴雨连绵的岁月,你不能左右天气,却可以改变心情,你不能改变容貌,却可以展现笑容,你不能改变世界,却可以改变自已。我们要从暂时的喜悦中走出来,从暂时的沮丧中走出来,胜不骄,败不馁,荣辱不惊,卧薪尝胆,及时调整自己,为下一次考试早作准备。有这样一句格言:“在人生的道路上,想哭就哭,想笑就笑吧,只要别忘了赶路。”

  新的起点,新的梦想、新的要求。我们中三教师们要在新的起点上把握新课程理念,开发课程资源,优化课堂结构,运用现代教学设施,促进所有学生的全面发展;努力提高自己教育教学的质量和管理水平;积极地营造良好的教风、学风和班风,为全体学生生动活泼地成长创造良好的育人环境。我衷心的希望,在座的每一位中三同学能充分利用有限的时间调整好心态,以坚定的信念和充分的准备苦战今年。老师们也将会与你们并肩做战到最后一天。并期待着你们进步,企盼着你们的成功。为了把梦追我们一起飞,风雨兼程一路高歌把她追,不管雨多大天多黑,再苦的日子都很有滋味,直到大功告成钞票成堆,等待明年中考胜利我们干杯!

  “路一旦选定就要勇敢地走到底,弓一旦举起就要射出有力的一箭。”你不要因一度的失意而郁郁寡欢,逐日消沉,应拥有“风力掀天浪打头,只须一笑莫须愁”的潇洒。“雄鹰漫道真如铁,而今迈步从头越”,由于有行动才有希望,走过去前边便是一片天!让我们告别已沉落的初中往事,走在没有脚印的初中校园,背上行囊好好再赶一程,追赶人生的第一个梦想,记住老师的话“用开始的心做永远的事,尽最大的努力,莫让遗憾留人间!”流水年华,老师相信你们会追赶上人生的第一个梦想,会描绘美好的明天,展示青春的壮丽,揭示人生的意义。成功与失败往往只差一步,不到最后绝不放弃。只要有百分之一的希望,我们就用百分之百的努力。坚持就是胜利,在座的各位同学既然能坚持到现在,那就证明你已战胜了别人,坚信自己会成功,最后的胜利一定属于我们!我们在耐心地等待20xx胜利的那一天!

  期中考试之后又是一个新的起点,同学们,春种一粒粟,秋收万颗籽,让我们携起手来,共同努力吧,你们的青春会因你们的不懈努力而绚烂,老师和家长会因你们的身心健康成长而感到欣慰和自豪,学校会因为你们所取得的成绩而增添光彩,社会和国家会因为有了你们这样的人才而加速进步!用你们优异的成绩迎接20xx年新年的到来,向你们的家长报喜!用你们勤奋的双手描绘20xx中考的辉煌!用你们聪明的智慧创造实验学校灿烂的明天!发扬航天精神顽强拼搏超越梦想续写实验学校辉煌的篇章!

  谢谢大家,我的发言完了!

初中教师代表发言稿8

尊敬的各位老师,还有我亲爱的同学们:

  大家好!今天我非常荣幸的站在这里,代表文县四中的老师,和所有曾经给你们传道授业解惑的老师们,在此发言。

  又一次站在这里,又一次面对分离,感慨万千。我是个感性的人,面对分别,心中总有种酸楚的感觉。我想只有自己在乎的人和情感,才会引发这样的情绪吧。三年的初中生活,两年的相守相伴,早早晚晚的跟随,叨叨絮语的叮咛,声色俱厉的批评,还有你们犯错时对你们小小的惩罚,都汇聚成所有的老师对你们的希望和爱。因为,没有爱,便没有成功的教育。我想在今天,一个词汇可能是我们说的最多的,那就是理解。责备过得,批评过得,惩罚过的学生,在今天都像小鸟一样围绕在每个老师的周围,没有了怨恨,因为,总总在要分别的时候,我们才懂得了老师的不易,老师的心。那些平时木讷的,沉默的,瞌睡的,叛逆的学生,在今天都变得活泼了可爱了。我总在想,我们的孩子为什么平时不是这样呢?因为我们之间还是缺乏交流,缺乏互信,缺乏理解。所以,我真心的希望,不管是毕业后上高中的同学,还是步入社会的同学,学会交流,真诚的交流,一定会让你受益无穷。

  不管是你愿意还是不愿意,你们都是四中的学生,在四中的三年,注定是你们生命中无法抹去的记忆。早晨,穿过校门前的小桥,迈进宽阔的校园,站在校门口的铝合金栏杆旁,放眼望去,越来越绿的校园,你们亲手打扫干净的操场,熙熙攘攘的食堂,你们最爱去的小卖部。侧耳倾听,老师的讲课讲题的声音,同学们读书的'声音,校园广播的声音。课外活动的操场,你们翻飞的身影,当然还有我的,还有你们飞奔的脚步。我想,世间最美的图画和声音也莫过如此吧。也许这就是教育的魅力所在,更是千百万教师在平凡的岗位坚守的理由。当然还有烧垃圾的老汉,校门口严厉的大嗓门的门卫,总让你们重新打扫卫生的老王,爱吓唬你们的曾主任,严厉而又可亲的王校长。所有这些,一起构成了你们的初中岁月。请记住这些画面,这些声音吧,这些你们曾经都不喜欢的人,这些,若干年后,每每想起,都是我们生命中最美的记忆。

  三年的初中一定留给了你一些什么,关于知识,关于成长,关于感恩,关于坚持,关于梦想。同学们,明天你们就将离开,在这个朗爽的夏日,留下了满操场的垃圾,也许还有喝剩的酒瓶,还有你们认为已经毫无价值的书本,但我同时更希望你们带着我们四中所有老师的无限祝福,朝着你们理想的方向,或顺顺利利,或磕磕绊绊,去开创你们自己想要的未来,创造自己的明天。请相信:"世界属于你""明天属于你们"!

  最后祝愿大家中考成功,为校争光。

  谢谢大家。

初中教师代表发言稿9

尊敬的老师、亲爱的同学们:

  大家好!今天我们齐聚一堂,共同庆祝乌丹五中20xx届同学的毕业盛典,在此,我谨代表全体教师向所有毕业生献上最真诚的祝福:祝贺你们顺利完成初中学业,成为一名合格的初中毕业生。同时,预祝你们中考一战大显身手高唱凯歌还。

  长亭外,古道边,芳草碧连天,耳边响起了送别的离歌,我们是如此的感伤,如此的不舍。相见时难别亦难,三年相处,一朝别离,我们是如此的感慨,如此的挂牵,但是一想到你们要到更广阔的天地去成长,去创造,去铸就辉煌,又倍感欣慰,这种复杂的感情,难于言表。我们能做的只有给你们祝福,为你们加油,为你们助威。

  轻轻的你走了,正如你轻轻地来, 三年前,带着少年的懵懂和稚嫩,怀着坚定的理想和信念,你们相聚在五中的校园。

  一路走来一路歌,回首间,无限感动涌上心头,还记得天光微亮时你们在操场上的辛苦晨练,迎着朝阳奔跑,哗啦啦流下的汗水掷地有声;还记得在灿烂晨曦里你们书声琅琅的诵读,捧读经典美文一脸虔诚的模样 ;还记得我们师生流淌诗意的课堂,唇枪舌剑的辩论,潜心思考的沉静;还记得办公室里我们亦师亦友,敞开心扉,畅谈人生的温馨;还记得你们披星戴月,灯下苦读,沙沙沙奋笔疾书,如乐曲般悦耳动听;还记得你们为争夺班级荣誉,凝心聚力的拼搏,取得成功时的欢呼,遭遇失败时的泪水;还记得你们将青春的友谊视为珍宝,兄弟姐妹,互相关照,亲如家人。

  还记得舞台上你们抑扬顿挫的诵读,声情并茂的演讲,高声放歌的美好,优美动人的舞蹈,还记得我们共同庆祝元旦,举杯庆贺岁月的欢乐,还记得运动会上你们的奔跑跳跃,快意豪迈,酣畅淋漓……追梦的路上,你们哭过、笑过、 爱过、怨过……奔跑着,一路向前。这三年,你们用笑声、歌声丰富着我们的校园,用汗水、泪水演绎着青春的风采。

  五中——这片深情的土地,让你们播下了梦想,收获了希望,播下了行为,收获了习惯,洒下了汗水,收获了欣喜,经历了磨砺,收获了成长!

  这三年,作为师长,我们亲眼目睹了你们从稚嫩走向成熟,从胆怯走向坚强,从懵懂走向充实。我们为你们学业进步而感到自豪,更为你们品德有加而感到欣慰。

  作为师长,要真诚的对你们说声谢谢,因为有了你们,五中的校园充满了无限的生机和活力,有了你们,我们的'心灵变得年轻,有了你们,我们看到了未来明亮的希望。

  现在,是该放飞你们的时候了,但我相信,乌丹五中初中三年的历练会让你们的翅膀变得更加强健,将来无论遇到怎样的风雨,你们都能御风飞翔,从此,你们将踏上新的征程,但我肯定,以后你们的每一次回首,乌丹五中三年的初中生活将会成为你们记忆中的永远!

  默默的我们分手,正如当初我们默默的相识,亲爱的同学们,此时此刻,请留下你的深情,捎上我们的祝福。

  在今后的人生旅途中,老师希望你们做一个正直、善良的人,珍惜拥有,活在当下,心怀感恩,将爱传递,继承和发扬中华民族的美德,同时,做一个有所作为、敢于担当的人。不管你身在何处,你都要将自己的价值体现出来,为我们的祖国贡献自己的一份力量。

  亲爱的同学们,人生路上不可能一帆风顺,会遇到挫折、会品尝痛苦,但请你记得,这是人生的常态,无论遭遇怎样的困境和挑战,都要好好生活,天天向上,让青春无悔,让生命起舞飞扬,灿烂怒放。

  亲爱的同学,未来的社会需要优秀的竞争性人才,永无止境的学习,享受学习,练就一身过硬的本领,你才会在未来闯出一片广阔的天地。

  亲爱的同学,勿忘师长的嘱托,你的背影是帆,老师的目光就是河流,亲爱的同学,勿忘母校的期盼,你是追梦的游子,五中就是你永远的家!亲爱的同学,勿忘谨言慎行,你不但是五中的一份子,你更是五中的一张名片,你要打造响当当的自己,成为老师和母校的骄傲!

  最后,我代表全校老师祝你们以百倍的信心迎接中考,如愿以偿、美梦成真。在今后的人生路上,愿你们像那小小的溪流,将那高高的山峰作为生命的起点,一路跳跃,一路奔腾,勇敢地、勇敢地奔向生活的大海,享受人生的无限风光!

  谢谢大家!

初中教师代表发言稿10

尊敬的各位领导、老师、亲爱的同学们:

  上午好!很荣幸能作为一名老师代表,向我们09届毕业生说上几句心里话。同学们,尽管从三年前你们刚刚踏入竞业园的那一天起,我们就知道今日迟早会到来;但是,当离别成为现实的时候,我们还是觉得有些突然。是啊,时光飞逝,三年,一千多个日日夜夜,就在我们不经意间成为了过去。三年了,你们与这美丽的校园已经融为了一体。这里有你们睡过的床铺,这里有你们用过的课桌椅,这里有你们熟悉的一草一木,这里更有与你们朝夕相处的同学和辛勤培育过你们的老师……总之,这里的一切一切,都留下了你们成长的印迹,都见证了你们青春的绚丽。而今你们就要离开,这里的小草也会向你们挥手;这里的树叶,也在为你们轻轻吟唱着离歌;而你们的老师,更是对你们依依不舍。因为三年来,我们已经习惯了在校园里看到你们熟悉的身影,我们喜欢面对你们那一张张可爱的笑脸,喜欢你们的顽皮,喜欢你们的率真。三年的师生情谊,似一杯浓浓的甘淳的.酒,它必将历久弥香,值得我们一生去珍藏,去回味!

  同学们,初中毕业,意味着一段教育历程的结束,但更意味着新征程的开始。今日,我们师生相向,难舍难分;但明朝,老师们相信,你们必将用自己的行动证明,你们不愧为竞业园的学子,你们将搏击长空,勇往直前,不断实现自己美好的梦想。同学们,无论你们走到哪里,请记住,母校永远是你们前进的坚强后盾;母校的老师时刻都在关注着你们的每一点进步,你们的成功将是老师最大的安慰和骄傲!正如一首诗所云:“无论黄昏把树的影子拉得多长,它总是和根连在一起。无论你走得多远,我的心总是和你连在一起。”同学们,以后你们无论走到哪里,都不要忘了常回家看看,回家看看装载着你们青春故事的校园,看看永远牵挂你们的老师,看看你们曾经生活过的充满生机和活力的母校!同学们,老师们期待着你们回家的脚步,更祝福你们灿烂的明天!让我们共同铭记这一刻,共同珍藏这份人世间最真挚的情感。

  亲爱的同学们,最后,上路时请带上我们最深情的祝福:祝你们前程似锦,祝你们一路顺风!

初中教师代表发言稿11

各位领导,老师,家长,同学们:

  大家下午好!

  我作为教师代表发言,深感荣幸!首先,对各位家长能在百忙之中抽出时间来参加这次家长会表示深深地感谢!

  接下来我想从三个大点谈谈我的教育理念:

  一、关注孩子良好习惯的培养。

  好习惯,将受益一生,而习惯的培养,则要从小做起。 一些家长最担心的是孩子的成绩是否优秀,对习惯不够重视,但是,培养孩子良好的习惯,是适应小学学习生活的第一步,是至关重要的。一个好的习惯可以让孩子终生受用,作为父母要帮助孩子养成一个好的学习习惯:

  1、专心致志。

  小学生自制能力较差,注意力不容易集中,因而家长应严格要求并经常提醒孩子在上课时,一定要用心听讲,聚精会神,不要作小动作,更不要说话影响别人听课。回到家时要给孩子创造一个适合孩子学习的环境,让孩子养成放学及时做作业,按规定时间完成作业之后再做其它事情的好习惯,并定期检查学生的书包是否有带玩具上学的情况。 这里我想强调一点:有条件的话,家长可以为学生提供一个房间,或是一个角落,摆上一张桌子,一把椅子,就像学校一样,让他在这里看书,写字,久而久之,就规范了他的学习行为。

  2、学会整理自己的东西,要求学生自己清理好自己的房间,每天睡觉前整理好自己的书包,将书本作业学习用品备好,养成有不丢三落四的好习惯。两个月个月以来,忘带书的,忘带作业的究其原因,就是不会整理自己的东西。

  3、认真细致。学生的作业一定要在规定时间内去完成,而且不能草率马虎。这就要求内容正确,书写工整,按时完成等方面。为使学生养成良好的习惯,提高正确率与责任感,就应要求学生养成检查的习惯。

  4、养成看书读报的习惯。

  现在考试,题目比较活,考察的是学生的思维理解能力,和知识含量,书本的.知识毕竟有限,为了扩大阅读量,家长需要为孩子购买、订阅适合的的图书报刊,创设一个阅读环境,培养学生阅读的习惯,但书最好不要订得过多,书要少而精。为防止“走马观花”,家长可以与孩子们一起阅读,共同讨论书中的问题,有能力的要指导孩子做读书笔记。

  二、做家庭作业是孩子作为学生应尽的责任,家长必须督促孩子认真完成家庭作业,不能只是问一问。在指导孩子完成作业时一定要让其养成良好的习惯,如认真读题习惯、仔细检查习惯、认真书写习惯等。每次做完作业,家长都要从头到尾看一遍,看字写得如何就可以了,对错老师批,如果有背诵就听一遍。预习课文的话就一定要让他在一定的时间里充分阅读。之后,再允许孩子干其他的事情。

  三、给孩子适当的压力,切记要一步一步地来,切不可因火气大,而给以过高的要求。我觉得从我们家长角度来说,家长要定位你的期望,不要对孩子期望过高,当然也不能要求过低,任其发展。我们觉得应该考虑孩子目前的年龄及接受能力,因人而异,因材施教。作为家长主要的工作应该是给孩子一些教育、鼓励和提醒。考试过后,有些孩子因考砸了,生怕被你责备,所以不敢在你面前说实话,在这种情况下,你不该大发脾气,应该耐心细致地给他做工作,帮他分析和指出存在的缺点和错误,更多地给他鼓励和自信,这才是家长和老师们都应该做好的事。

  四、 控制学生的零花钱,家长给学生钱是怕学生饿着,但是学生拿着钱往往是买零食,吃零食的坏处我相信大家都知道。零食吃得多了,正餐就吃不好,正餐吃不好,会严重抑制孩子的健康发育。十岁左右的孩子正是生长发育的大好时期。而一旦错过这个关键性的年代,到成年再补这补那,已是亡羊补牢,后悔已晚了。所以不要因为年级的高起来,就给他们过多的零钱。

  五、要及时了解孩子放学后的去向,因为一部分学生是自已回家的,可有没有直接回家呢?是否在这时约伴去了哪玩了呢?同时,家长要告诉学生来校上学和放学路上过马路时注意安全,更不许孩子骑车上街或上学。

  六、多与老师交流。我希望每一个家长朋友能和您孩子的老师成为朋友,有着良好的合作关系,这是非常有利于你孩子的成长的。以上是我的一些想法,最后,祝各位家长工作顺利,家庭幸福,祝愿我们的学生学习进步,快乐成长,祝愿我们的教师,天天好心情,工作顺利,谢谢!

初中教师代表发言稿12

尊敬的xx院长、各位领导、各班主任、各位校长,各位学友们:

  大家好!

  历时两个月的xx市xx工程英语骨干教师培训,在市教师教育院的精心策划和周密安排下、在年轻美貌热情大方认真负责的班主任xx老师的帮助下,我们54名初中农村英语教师携手努力,顺利完成了本次培训的各项任务。

  两个月来,教师教育院为我们精心安排了本次培训--3周集训共18个专家的专题讲座和6周课堂教学实践活动,并提供了良好的学习环境和生活条件,以及众多的人文关怀,解决了我们学习和生活中的许多困难,使我们顺利的完成培训任务。在此我代表初中英语全体学员感谢上级教育部门、感谢市教师教育院和各实践学校为我们提供了这样一个良好的再学习机会。

  10月18日我们来自xx九个县市的54位学员,因为共同的目标和事业,来到这人杰地灵、三垟湿地旁的市教师教育院,感受英语培训带给我们的快乐、思考以及责任。两个月来,我们在这里学到许多先进的教育教学理念,我们感受着思维的碰撞,心灵的冲击所带来的喜悦和收获。两个月的学习让我们有所感悟、有所启迪、有所思考、有所收获。

  趁此机会,我仅代表参加英语培训的全体学员,向各位领导和老师作一个简单的汇报。

  一、我们在聆听

  两个月来,我们聆听了来自许多专家和一线英语教师风格迥异却异样精彩的报告和讲座,分享了他们的先进理念和独特见解,进一步明确了新课程背景下英语教学的方向,虽然集训听报告的时间不长,却扩大了我们的视野,增强了我们的教育信仰,提高了我们的教学理念,特别是几位一线教师的'先进经验介绍,非常贴近我们工作实际,解开我们工作中的许多困惑。各学友间的自我介绍和金点子的交流,也为我们搭建了相互了解、相互交流、相互提高的平台,这也从培训一开始造就了一个强而有力的英语班集体。

  二、我们在实践

  理论与实践的紧密结合,丰富了我们的培训内容。两个月中,学院为我们安排了9个实践点,以小组为单位,分别到九所xx品牌学校进行了为期六周的英语教学实践活动。六个星期里,我们每一组学员都跟随指导师进行备课、听课、上课、反思和探讨,在此特别感谢教育院和班主任特意为我们安排xx最好最强的英语指导师所付出的努力。从学员带回来的成果和指导老师的评价、以及学院的交流汇报来看,绝大多数学员在实践期间,深入学校,积极参与,认真学习,反思现在、总结过去、找到差距、总结提高,达了预期的目标。从我们学员自身的实践总结来看,对个人英语工作能力的提升帮助是非常大的。

  三、我们在思考

  再精彩的报告,再有效的培训,如果被培训者没有自己的思考,那是无效的,所以我们每一个学员都非常珍惜这么好的学习机会,也能明白并体谅班主任陈老师的良苦策划和精心安排。从xx院长的《再塑教育信仰》学习到每一场讲座,我们都有自己的反思和体会;每一堂课后,我们也都能及时反思和反馈,并积极撰写课后反思。我和所有在座的学员一样,认真地完成了每一项任务。面对当前浮躁的社会大环境,面对重智育轻实践的校园氛围,面对充满叛逆精神而又极具个性的孩子,作为教育工作者,需要我们拿出教育信仰和智慧来应对。我们该怎样把所学到的知识切实运用到我们农村英语教学实践中去?我们要在自己的工作岗位上创出英语教学的新天地,任重而道远。

  四、我们在收获

  一路来,我们聆听着,我们实践着,我们思考着,我们也在收获着。我们收获了友谊,收获了知识,收获了思想,我们还收获了快乐,收获了成就;回忆我们同班学习时、回忆我们同组实践时、回忆我们同桌聚餐时、回忆我们同伙k歌时、回忆我们同道泽雅体验民风民俗时,太多美好的回忆,我们将幸福地满载而归。今天我们每个学员的脸上都带着喜悦、都带着一本本厚厚的学习成果,就不难看出这两个月我们所取得的成绩。培训已经划上圆满的句号,成绩只属于过去,在我们前面是一个更大的挑战。虽然我们明天就要分隔两地,但我相信我们英语班一定还会通过各种方式和途径来并肩作战,因为我们永远是这个班级不可分割的一分子。

  作为市xx工程农村英语骨干教师的一员,请允许我代表全体参加骨干培训的学友表示:我们一定会继续努力学习,不断提升、完善自己;以更加饱满的热情,将所学到的知识运用到实际工作中去;充分发挥自身的优势,在教育教学过程中真正起到带头、引领的作用;力争做一名让社会、家长满意的教师,做一名让领导放心、同行欣赏的教师,做一名让孩子钦佩、喜爱的教师;以自己的实际行动无愧于教书育人的神圣使命!成为一只真正的领头雁。

  让我们用掌声再次感谢xx院长、教师教育院、各实践学校、各班主任、各专家老师和指导师,感谢你们两个月来,对我们的关心、主持、帮助和指导。

  最后祝各位身体健康、工作愉快、万事如意!

初中教师代表发言稿13

尊敬的各位领导、各位老师,亲爱的同学们:

  大家中午好!

  能作为优秀教师代表在这里谈谈我自己的感受我感到无比的荣幸与自豪。这个简单的优秀称号凝聚的是xx镇人民政府的关怀,学校领导的支持,同事的之指点及、班学生的努力,在此,我向你们致于我衷心的敬意。

  我们告别了夏日的炎热与烦躁,迎来了秋天的'凉爽与思考,秋天是收获的季节,我们在这里同庆祝xx中学-学开学典礼,祈求明更丰收。

  作为教师,我们受人尊重,得到拥护,桃李满天下,同时,我们的责任重于泰山,国运兴衰,系与教育,三尺讲台,关系未来,我们肩负着祖国的使命,我们工作的对象是祖国的明天。教师辛苦,学生调皮,激不理解,有时也想过放弃,可我们的事业是神圣而崇高的,又哪能计较付出与回报呢?有位老师曾经说过,我们不是人才,但我们培养的是人才;我们不是太阳,但我们托起的是太阳;我们不是希望,但我们播撒的是希望,我们誓死完成祖国赋予我们的使命,全心全意为教育服务。

  我们选择了教师这个职业,就意味着我们必须放弃很多,亦如金钱、时间、精力,甚至是我们自己孩子的成长,我们的家庭。同学们,我们的梦想与荣誉都与你们连在了一起,你们是快乐的,我们就是快乐的;你们是进步的,我们就是欣慰的;你们是成功的,我们就是优秀的,作为教师,我愿意倾其所有,全力以赴。

  借此机会,我想向xx中学的全体同学提一些希望:初三的同学,你们是xx中学今的希望,学校是否能牛气冲天在于你们的一拨,拼搏吧!奋斗吧!为了你们的理想,为了你们的明天,经过刻苦努力,相信你们一定能学有所成。初二的同学们,你们是学校的传动住,你们开启明天,承接昨天,为明的搏击夯实基础,给初一同学做好榜样,让没个课堂都学有所得;初一的同学们,你们是学校的新鲜血液,你们的活泼、纯真将为学校增添新的活力,为了你心中的梦,为了未来之花的绽放,脚踏实地,勇往直前。同学们,腾一中的大门向所有同学开放,相信自己没有自己办不到的事,只有自己不想办的事。

  新的学,新的开始,让我们把誓言化作行动,迎接我们美好的明天!

  最后,祝各位领导,各位同事幸福、快乐!祝全体同学健康、向上!

初中教师代表发言稿14

尊敬的各位领导、老师、来宾、亲爱的同学们:

  大家上午好!今天,我很荣幸代表20xx级全体老师向即将毕业的20xx级全体同学表达最忠心的感谢和最真挚的祝福。记得20xx年xx月xx日,新华中学迎来了xxxx个新生。你们为新华中学带来了新的生机和活力,为老师带来了无限期盼和希冀,老师因你们而忙碌,是你们让老师有了充实感。之后,当你们在成长的道路上有了烦恼、有了心结,老师就会设身处地的帮助你们排除烦恼,打开心结,保障你们健康成长,是你们让老师有了强烈的责任感。当你们有了进步,当你们取得成绩时,老师再累,也觉得干老师这一行,值!又是你们让老师有了满满的成就感。

  同学们,老师也曾对你们狮吼般严厉过,之后,老师很后悔,同时你们也原谅了老师,因为你们知道,世界上最应感恩的.一是父母,二是老师,父母给了你们生命,老师给了你们生命得以生存的技能和本领。同学们,你们给了老师很多很多,你们的成长促进了老师的进步,你们的进步成就了老师。同学们,在你们即将离开母校之际,请允许我代表20xx级全体老师向你们说一声:“谢谢!”

  回首往事,历历在目。记得20xx年xx月xx日,你们满脸稚嫩好奇的走进新华中学。一周军训后,你们以饱满的精神投入到初中学习中来,经过三年不断探索,你们积累了良好的学习方法和丰富的学习经验,学习能力有了很大提高。经过三年的刻苦学习,你们的生物、地理、体育与健康学科学业水平考试取得了优异成绩,中考提前考学科考试再创佳绩,推荐生和艺体特长生数量有了很大突破。你们用优秀的学习品质和良好的学习习惯证明了自己的学习实力,老师祝贺你们。

  再过几天,你们将迎接学业道路上的真正挑战,"宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来"有了三年积累,相信你们一定会拥有成功,实现自己的人生理想。

初中教师代表发言稿15

  尊敬的的各位领导、老师,亲爱的同学们:

  大家上午好!

  在这秋风送爽的金色九月里,在这热烈而又欢快的气氛中,我们又迎来了一个崭新的学期。很荣幸,今天我能够作为教师代表在这里发言,一起庆祝梓橦路中学今秋的开学。

  回首今年的中考,我校取得了全区第二的优异成绩,书写了“梓橦奇迹”, 创造了“梓橦速度”。作为梓橦路中学的一员,我们都应以此为骄傲!以此而自豪!但我们不会停止,今天我们再次起航。

  新的学期,新的希望,新的征程!站在这个新的起点上,展望新学期:在学习的旅途中,我们最要紧的是把理想和目标带上。因为理想是我们奋斗不息的力量源泉,目标是我们勇往直前的精神支柱!我们要带上自信和坚强快乐出发,与理想同行。因为这里有江阳区最佳、泸州市知名的校长——周忠诚校长;有全国知名、省内一流、泸州唯一的优秀教师团队。有自信自强、勤奋好学、求真求上的学生。在新的学期中,我们要学会“享受学习,创造性学习”实现“全面发展,快乐成长”的目标。

  借此机会,老师想对同学们提出几点希望:初一年级的同学们,新的学校,就是新的开始。人生刚刚为你们打开更加美好的一页,希望你们在老师的指导下,使自己尽快适应初中阶段的学习和生活,养成良好的行为习惯和学习习惯。努力做到:学会做人,学会做事,学会生活,学会学习,学会合作。早日形成“梓橦特质”。初二年级的同学们,你们肩负着承上启下的重任,在新学期开始就要以谦虚谨慎的态度和顽强拼搏的精神投入到学习当中,今天的勤奋会收获明天的成功。希望你们再接再厉,努力拼搏!争取在各方面为学弟学妹们做好榜样,一年更比一年好!初三年级的`同学们,还有一个春夏,你们将迎来人生的第一次挑战——中考。现在,初三生活已经拉开帷幕,拼搏的号角已然吹响。初三,就是我们决战的时刻。竞争激烈的初三要我们第一次以个人的名义,誓用这一年的学习和紧随其后的中考成绩与全市的同龄人一比高低!你将在这场搏击中懂得,最高境界的拼搏,是和自己拼搏。尽自己最大的努力,得到你应该得到的分数,你就是胜利者!现在,我们要静下心来,潜心学习,用积极肯练的精神向扑面而来的初三各学科开战!不要留情,更不能退缩,要霸气要大胆,要挖掘我们的巨大潜力!面对初三,哪怕我们走得很艰难,甚至我们还会经历一些失败,只要梦想还在,希望就在。初三,只是人生的一段路。什么是人生?有得有失,有成有败,有喜有忧就是我们初三的考试人生。在整个初三学习生活中,我们都应记住:成功时不骄傲,失败时不气馁,以积极昂扬的姿态迎接各种挑战。这才是年轻的性格!上一届师生用心血铸就了梓中的辉煌。你,你们,要拿勤奋来度量青春,拿成绩来开创历史。初三的孩子们,你们是梓橦路中学新的希望,社会、学校、家长对你们寄以很高的期望,希望你们不负众望,从现在做起,认真地把握好每一天,从各个方面为学弟学妹作出表率,为母校争光添彩。

  最后,衷心祝愿:初三的同学们在XX年的中考中,你们不但要闪亮,更要开创!祝愿我们的校园和谐平安,大步向前,再创辉煌!祝愿全体教师工作顺意,微笑每一天!祝愿同学们学业进步,快乐成长!谢谢大家!

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