环境演讲稿

时间:2023-03-07 10:52:04 演讲稿 我要投稿

关于环境演讲稿(集合15篇)

  演讲稿是在一定的场合,面对一定的听众,演讲人围绕着主题讲话的文稿。随着社会一步步向前发展,在很多情况下我们需要用到演讲稿,那么你有了解过演讲稿吗?下面是小编整理的关于环境演讲稿,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

关于环境演讲稿(集合15篇)

关于环境演讲稿1

尊敬的各位老师、亲爱的同学们:

  大家好!我是慈溪市第二实验小学四(2)中队的楼晨,今天我演讲的内容是“保护环境,人人有责”。

  记得我刚上一年级的时候,班主任毛老师就让我们用废旧的材料做服装,让废物变宝。当时我们还小,对这个概念不是很理解,在老师和家长的`帮助下,我们都穿上了自己做的环保服装上台表演了,而且表演很成功。从那以后,在我脑海里留下了深刻的印象,这些原本丢弃的废物,还会影响我们的生存环境,但通过我们勤劳的双手,智慧的大脑,这些废旧的东西又可以再次利用了,何乐而不为呢?

  身为学生的我们应从自己做起,从身边的小事做起,保护环保,爱护我们共同的家园。校园,是我们学习生活的重要场所。校园环境卫生的好坏直接影响到老师和我们每个同学的学习和生活,每当跨入校园大门,步入教室时,我们就好像走进自己的另一个家。我们在这里学习、生活、成长,每位同学都是这个家的一分子。我们的校园美丽温馨,我们有窗明几净的教室,高级的教学设施。校园环境的好坏是一个学校文明程度的重要标志,也是学校学生整体素质的一个反映。

  着眼于我们身边,当我们发现地上有垃圾时,应该及时将它捡起,文明地扔进垃圾箱,而不是忽略它的存在或者将垃圾踢到不显眼的某个角落;我们还应该时刻保持桌椅的干净整齐,将桌子摆放到正确位置上,而不是随意排列,看之任之;包括教室里各种物品摆放不齐,都直接影响环境。

  我们生活在同一片土地上,我们拥有共同的家园。积土成山,滴水成川。保护环境,人人有责。

  谢谢大家!

关于环境演讲稿2

大家好:

  卫生是人类健康的基本需求,文明是人类进步的精神之花。创建一个整洁卫生的环境,营造一种文明祥和的`社会风气,构建一座绿色环保的和谐乡村,是每一个人的共同心声。这需要我们大家从我做起,尽我所能,养成文明卫生习惯,争当一个文明人,共同为环境的美化而努力!

  从现在起,积极投入到活动中去,从每一天的学习生活中做起,自觉维护公共卫生,努力消除不良习惯,时时处处讲文明,不说脏话、粗话,不随地吐痰,不乱扔杂物,自觉养成爱清洁、讲绿化、讲卫生的良好习惯。团结就是力量,我们美丽的家园需要我们共同来营造。我们应该团结起来,积极参加环境卫生清洁活动,把垃圾送回它自己的家——垃圾箱。我们要营造浓厚的气氛,提高意识,自觉养成良好的卫生习惯,做一个文明人!

  从现在起,让我们来做一名美化环境的传播者吧!积极宣传活动,让美化环境家喻户晓,深入人心。每个村民都来遵守社会公德,保护乡村环境,爱护公共设施,提高环境卫生意识,养成健康文明的生活方式。

  从现在起,让我们来做一名美化环境的监督者吧!积极参与社会监督,主动劝阻和制止损害公共卫生的行为,从身边小事做起,积极维护公共环境卫生,爱护卫生设施,美化环境,爱护公物。以自己的良好行为来带动周围的人,形成人人参与,人人为美化环境出力的良好社会氛围。

关于环境演讲稿3

尊敬的老师们,亲爱的同学们:

  大家好!

  在一片清澈的池塘里,鲤鱼国王和他的子民们其乐融融地生活在一起。鱼儿们在荷叶下玩捉迷藏;小虾小蟹们在池底打闹、嬉戏。一朵朵白中透粉的荷花姐姐,对着水镜,打扮自己。池面在阳光的照射下像撒了金子一样。看过这儿的人,都会发出感叹:好美啊!我也想做一条鱼和他们生活在一起!

  可是,有一天,不幸降临了。鱼儿们死的死,伤的伤,池里的荷花姐姐都难逃一劫。桂鱼大臣惊惶失措地去向鲤鱼国王报告:“陛下,大事不好啦!子民们死伤无数!”鲤鱼国王大惊,说:“子民们一向很健康,怎么会这样?”桂鱼大臣说:“回陛下,据陆军队长乌龟回报,人类的`池边建造了许多工厂,他们将大量的废水排放至此。环境污染,子民们喝了被污染的水后,都中毒啦!”鲤鱼国王大怒,说:“竟然有这样的事!速速召集所有的大臣前来商议此事!”

  不一会儿,乌龟队长、泥鳅大将、龙虾大帅、螃蟹宰相和桂鱼大臣聚集一堂。

  鲤鱼国王严肃地说:“你们也知道,最近我国子民们喝了污水后,死伤无数。现在,我们必须找一个清澈的水湾,搬到那儿去。众爱卿有什么建议?”泥鳅大将道:“方圆三百里外有一个小水湾,那儿的水还很清。”鲤鱼大王决定:“明天先派人去查看,然后迅速搬迁!”

  第二天,鲤鱼国王派出三名陆军队队员——三只小青蛙去探寻。他们走啊走啊,不料,在途中遇到了一群野炊的人。其中两只被烤着吃了,还有一只青蛙历尽艰险,死里逃生,终于找到了那个小水湾。可惜,小水湾也被污染了。他返回时,累死在途中。

  一天,两天,三天……寻找生命之池的小青蛙没有回来。活着的鱼儿们已经渴得有气无力。有的索性喝下毒水,悲惨地死去。有的苍惶地逃离这个池塘。往日美丽的小池塘变得死气沉沉,而人类却还是在放肆地污染着池塘。池底之国已经不复存在了,取而代之的是一池再也泛不起一丝涟漪的死水……

关于环境演讲稿4

敬爱的老师,亲爱的同学们:

  大家好!

  我们生活的地球上居住了超过66亿人口,而这个数字还在不断的增加,如此巨大的数字带来的是人均占有的土地越来越少,可以饮用的淡水资源频频告急。但是在物资如此匮乏的今天却有一样东西的数量在迅猛的增长,甚至超过了人口的增长好几倍,它就是垃圾。

  垃圾的诞生伴随的人类的发展,每天我们每个人都要制造出垃圾,一天一天累积的`垃圾该怎么处理呢?有人说:“可以埋了。”可是仅仅靠埋只是暂时的解决了,填埋垃圾的土地从此就失去了一切营养,成为了不毛之地,而且这样填埋所占据的土地资源很浪费。那该怎么办?又有人说了:“不能埋那就烧了吧,这样不就看不见了啊!”可是焚烧垃圾的时候那滚滚浓烟,那刺鼻的气味是另一种污染,破坏了我们的大气,所以也不可取。那到底该怎么做呢?其实,垃圾不是完全没有用的废品,只要合理的利用,合理的处理,垃圾就可以变废为宝,问题的关键在于如何让它由废变宝,秘诀就在于——给垃圾分类。

  垃圾分类,顾名思义就是将垃圾分分种类,我们现在比较规范的是把垃圾分为4大类。在这4大类的垃圾中大部分的垃圾是可以回收再利用,变废为宝再次造福人类的,只有一小部分是彻彻底底的处理不了的垃圾,只能采用传统的填埋、焚烧的方式处理。那有哪四大类呢?第一类,可回收利用垃圾,它包括纸类、金属、玻璃等。这类垃圾从名字看就知道它们可以拿来再次利用,只要简单的经过整合由碎变整就可以再次使用;第二类,厨房垃圾,像剩菜剩饭、骨头、菜根菜叶等食品类废物。这类的垃圾只要经过生物技术的处理就可以转化成了天然的化肥,滋养土地;第三类,有害垃圾,它包括废电池、废日光灯管、废水银温度计、过期药品等,这些垃圾需要特殊安全处理。经过复杂的处理程序提取其中可以再使用的部分;第四类,就是其他垃圾,包括除以上3中以外的垃圾,如砖瓦陶瓷、渣土、卫生间废纸等难以回收的废弃物。

  那我们的小朋友们要怎样来帮助垃圾的处理呢?如何做一名环保小卫士呢?首先要知道哪些垃圾是可以再利用再回收的,哪些不能,哪些垃圾需要特殊的处理专人专门收集。其次,就是要养成分类扔垃圾的习惯。现在的垃圾桶设计的时候已经考虑了可回收不可回收分类扔,小朋友在扔的时候就要按照分类扔进去,像纸扔进可回收利用的半边,塑料袋扔进不可回收利用的半边,而电池、温度计就要扔到专门的收纳容器里,不可随便扔。最后也是最重要的就是尽量少的制造垃圾。只要我们珍惜学习用纸,把每张纸都用到没有办法再利用了才扔;橡皮擦到无法使用了再扔;爱惜玩具、书本,小心玩小心翻;又或是吃饭不剩等等,从根本减少垃圾的产生,那么就是最好的处理垃圾的方法,也是最佳的环保小卫士。

  相信我们每位同学都会争做最佳环保小卫士,从垃圾分类开始好好做起,为保卫我们的家园,我们的学校,我们的地球贡献出自己的力量。

  我的眼见完毕,谢谢大家!

关于环境演讲稿5

尊敬的老师们,亲爱的同学们:

  大家好!

  记得有一次,在我们的学校里有一位同学把垃圾当做足球在地上踢来踢去,踢完之后,又把垃圾留在了原地呢,就拍拍屁股走人了。我看到这里,心里好一阵愤怒:老师教给我们要爱护环境,看看他!把老师的话都当做耳旁风了!我这样想着,跑过去把垃圾扔到了垃圾桶里。

  这种行为,我们中国人已经养成了一种习惯。比如:乱扔果皮、纸屑,随地吐痰,随处大小便等等一些坏习惯,我只想问:“难道这些不是在污染环境吗?口口声声说‘爱护环境人人有责’可是这些行为要怎么解释呢?”

  看看别人国家都这么干净卫生,而我们国家如果再把这种坏习惯延续下去,那将会是多么肮脏不堪的.啊!河里的小鱼小虾都会被这种环境熏死的。看到这,难道人类都还是无动于衷的吗?

  在《低碳贝贝》这首歌之中,有一句歌词是“地球爷爷已经很累,默默承受人类的罪”是啊!地球爷爷也累了,我们人类犯下的罪还不少吗?

  人们啊!让我们一起呼吁全中国要“爱护环境像爱护自己的家人一样”不然中国将变得更加肮脏不堪。如果变得肮脏不堪,外国人会怎么看我们呢?

关于环境演讲稿6

亲爱的老师、学生们:

  大家好!

  我今天演讲的主题是:保护海洋环境,大家共同参与。

  人类只有一个地球,它是生命的摇篮,是人类共同的家园。在我们的地球上,有广阔的海洋。

  有人称海洋为"蓝色宝库",因为海洋蕴藏着丰富的资源,是人类和整个地球生命的摇篮,也是为人类未来生存和发展提供栖身之所的蓝色家园。

  海洋中蕴藏着丰富的油气资源,人们在海面上建立起高高的钻井平台,不断地将石油和天然气从海底输送到陆地。

  海洋里有无数的鱼、虾和蟹贝类,自古以来,生活在海边和岛屿上的人们一直靠海洋为生。每一个捕鱼季节,渔船总是会满载而归。海洋真不愧是一座"蓝色宝库"。

  然而,人们把大量的垃圾倒入水中,排放废水,使海洋的危害日益增加,海洋不断受到污染,人们不知道这对海洋有多大的危害。鱼,有些翻着白肚皮,其它在海里的动物,也遭到了厄运。

  总有一天,海洋会变成一个臭气熏天的垃圾场。此外,还有很多鱼、虾、螃蟹、贝类散发出腥臭味,在那之前,人类就会明白自己做错了什么。

  人们还把海洋中的所有资源运输到陆地上。虽然海洋中有很多资源,但如果每天不断地将海洋中的资源送到陆地上。

  慢慢地,海洋就会逐渐变小,有一天,人们又来取了,但大海早就变成了一个湖泊。人们就开始认识到自己的.错误了。

  海洋中有许多生物,其中有超过16万种。它们生活在不同的海水深处,一条"生物链"将它们连接在一起;有些鱼和虾吃藻类或蜉蝣生物,有些大鱼专门吃小鱼。海洋生物是宝贵的渔业资源,每天为人类提供丰富的鱼、虾和各种海鲜。

  人类在海洋中捕杀大量的生物,有些吃掉,而另一些人则利用自己的条件将它们加工成日常必需品。海洋中的生物逐渐减少,虽然它们也繁殖后代。

  但人类将各种废物倾倒到海里,造成严重的海洋污染,使海洋中的生物难以生存,大量死亡,最终都会死亡!

关于环境演讲稿7

  亲爱的老师、小朋友们、大家早上好!

  今天我给大家讲的题目是《保护环境,从一点一滴做起》。 幼儿园是孩子们的乐园, 是我们学习工作的重要场所,校园环境卫生的好坏直接影响到我们的工作、学习和生活,同时,校园环境卫生也是一个学校文明程度的重要标志,是校容校貌的直接影响因素,也是反映一个学校老师学生整体素质。

  我们幼儿园的环境包括幼儿园的院内和幼儿园周围50米以内地方。我们的老师每天在辛苦的打扫卫生,但是,校园中还有一些不整洁的地方,例如:我们幼儿园的院子里、后院的草坪上、校门口、花园里有许多垃圾随处可见。这是为什么?是因为 有些小朋友和他们的爸爸妈妈对我们幼儿园的公共环境保持的不好。早上和下午入园时大多数小朋友和家长在校园门口等待,在等待过程中有些小朋友在校门口吧吃了零食,吧吃了零食的包装袋随手丢在校园门口,这样做是不对的,小朋友尽量不要吃零食,如果你吃了,就要把垃圾收起来,放在垃圾桶里。

  在校园内也有乱扔垃圾是现象,特别是后院子的.草坪上,小朋友玩过之后就老师发现有很多的废纸屑、瓜子皮,看起来很脏很脏-----以后小朋友在后院玩玩具时不要把垃圾丢在草坪上,如果发现有垃圾就要随手捡起来装在在垃圾桶里。

  上周对我们的校园进行了绿化,经过老师的精心设计和辛勤的劳动,在花园里栽了许多书树,种了好多的花和菜,小朋友要爱护花园的一草一木,做到不摇花园围栏、不践蹋草坪,不摘花摇树,让我们的校园时时干净、处处整洁,让全体师生拥有一个良好的工作、学习环境。

  希望小朋友都要爱护环境,保护环境,从身边做起,节约一滴水、一度电、一张纸、一粒米”,同时也要监督你们的爸爸、妈妈、爷爷、奶奶也要节水、节电、节粮;在公共场合不要随地吐痰、吸烟、乱扔垃圾。养成节约资源,爱护环境的良好行为习惯。

  请大家跟我一起说:“保护环境、人人有责;保护环境、从我做起!

关于环境演讲稿8

尊敬的老师们,亲爱的同学们:

  大家好!

  不知从什么时候开始,看不见了树木,听不到了鸟鸣,嗅不着了花香。抬起头,只能看见灰黑色的天空笼罩着大地。

  在繁星璀璨的茫茫宇宙中,有一位孕育了无数生命的母亲,她,就是地球。她作为人类的母亲,生命的摇篮,是那样和蔼可亲,是那样美丽壮观,又是那样令人如痴如醉,那样令人钦佩。

  但是,随着科技的不断进步,你正在不断的遭受着人类的破坏。原来的那个绿意盎然、万木峥嵘的你,如今已遍体鳞伤、千疮百孔。这都是因为人们乱砍乱伐,破坏了大自然的生态平衡,人们的乱捕乱杀,使人类的好友惨遭生灵涂炭,民族之间的战争,使我们的家园变得满目疮痍。

  多少年前的城市,山清水秀,百花争艳,树木葱葱郁郁。多少年前城市宽广的街道上,几辆汽车川流不息,低矮的楼房点缀着这个五彩斑斓的世界。但是近年来,随着科技的高速发展,化工厂的建造越来越多,滚滚浓烟从工厂冒出,直冲蓝天,浑浊的.废水从工厂流出,沾染了纯净可爱的池塘。公路上的汽车也越来越多,车尾排出的废气猖狂的在人群中穿梭,尘埃在天地间飞舞,路旁的花草树木无精打采的弯着腰。

  我们常常是在有意或无意之间,撞响了天王手中的金玉琵琶,然后忍受绵延不断的噪音,却不知该怎样办。我们常常是在有意或无意之间,使海面漂浮着的石油粘住了海鸥的翅膀;使果林里的农药残害了弱小的生灵;使夜空里再也看不见清亮的星星;使明净的湖水变成了一点就着的油坑。

  我想看见青山如画、柳绿桃红,美不胜收;我还想看见高山之上,重峦叠障,山雾缭绕,如痴如醉;我更想听见泉水激石,流水淙淙,清脆悦耳。我幻想着,倘若有一天,溪流清澈,树木丛生,蜂飞蝶舞,世间万紫千红。

  为了留住这一片美景,为了人类的存亡,也为了我们共同的家园,就让我们从捡起一张纸片开始,爱护环境,爱护地球吧!

关于环境演讲稿9

亲爱的老师们,亲爱的同学们:

  大家早上好!

  今天国旗下的演讲题目里也有一个“新”字,是《低碳新生活,让我们的世界更美好》。

  所谓“低碳生活”,就是减少生活中的二氧化碳排放。低碳生活是普通人新的生活态度。要积极倡导和践行低碳生活,注重节能环保,让我们的生活更美好。

  倡导低碳生活,具体为:尽量乘坐公交车出门,减少碳排放;街头买菜尽量不用塑料袋,使用可重复使用的环保布袋;尽量不要使用一次性杯子和筷子;不需要电的时候关掉电源。如果一个小时内电脑不合适,方便关掉主机和显示器;不要长时间吹空调;不需要继续充电时,将充电器从插座上拔下;当你离开教室时,关掉灯和投影仪。

  唐代大诗人王维曾写过一首诗:“雨后空山,立秋夜。月光在松林中,水晶石在溪流中”。这首诗描绘了

  这样的美丽景色:天色已暝,却有皓月当空;群芳已谢,却有青松如盖。山泉清洌,淙淙流泻于山石之上,有如一条洁白无瑕的素练,在月光下闪闪发光,多么幽清明净的自然美啊!

  相信低碳新生活可以让我们的天空重现它本应有的蔚蓝,让我们的`森林重现它本应有的郁郁葱葱,让我们的水流重现它本应有的洁净清澈……低碳新生活,也一定可以让我们拥有一个更加美丽的新世界!

  同学们,老师们,让我们一起努力吧!谢谢大家!

关于环境演讲稿10

亲爱的人们:

  你们好!

  拉开窗帘,看见尘灰漫天飞舞,一粒粒沙尘打的窗户“啪,啪”响,白色垃圾费的满天都是,好似要吞噬整个世界,天空变成了灰暗色,无任何生机……

  溪流旁,工厂不断地排放污水,废气;树林里,工人们无休无止地砍伐着树木;,汽车不断地排放尾气……

  难道我们就应该这样对待我们赖以生存的环境吗?不,保护环境,应从自我做起,从身边的小事做起!

  可现在很多人来却意识不到自己的错误的行为。

  例如:出门时不知道随手关灯;吸收式,用水太多,放音乐时声音太大;经常用一次性的东西;破坏树木……节约,是中华传统美德,我们应该节约用水、用电;节约用塑料袋;不用泡沫纸做的饭盒;不用一次性筷子,一次性勺子等。保护环境,是人人都应该做的事情,我们应该多植树,不破坏树木;少用塑料袋,尽量将环保袋代替塑料袋;拒绝噪音污染;不随手扔垃圾;不随地吐痰;垃圾应该分类安置;废弃的电池不要随点乱扔;不要践踏草坪;不随便摘花等。

  人类呀!快点醒悟吧!试想,如果没有了树木,那么会带来泥石流、旱灾、洪水等自然灾害,灰尘就会占据天空,许多人就会流离失所;是想,如果不断的排放废气,臭氧层的洞就会扩大,紫外线就会灼伤人类的皮肤,不仅会晒死山上的.树木,还会是鸟儿没有了家,害虫没有了天敌,它们会吃掉农夫的庄稼,人类没有了粮食就会灭亡;试想,如果总是随地乱扔垃圾,那我们的城市就会成为一个垃圾堆,我们的生活也就不会这么舒适;试想,如果不节约用塑料袋,那么现在天空上就会飞舞着很多白色垃圾,我们的城市,会成为什么样的景象?

  我想要呼吁大家,爱护环境,保护我们赖以生存的家园!

关于环境演讲稿11

  爱护公物,美化环境,建议从每件小事做起。清晨,当我们踏进校门的时候,我们的保洁阿姨们已经在校园的各个角落里开始清洁卫生,美化我们的校园了,我们看到校园内干净的道路,漂亮的绿化,奔放的操场,威严的教学楼和宽敞的教室,汽车和自行车整齐的排放着,各处醒目的标志。让我们置身于一个美好的、愉悦的能触动心灵深处强烈的求知欲的环境中。几天过去了,随着我们的自制力、警惕性下降了,在校园内各处零星的纸屑垃圾出现了,有几粒花坛里的小石子也不知道被那些顽皮的同学有意无意的扔到了路上,操场上几个健忘的学生把自己的水瓶子留在了那里,任凭风儿吹得滚来滚去,让人看了忍不住要去捡起那些扎眼的垃圾。来到校舍区,饮水间、卫生间的水龙头不知被哪个有力使不完的家伙拧歪了,相信他家里的东西没几样是好的,要不这个同学就是在学校里有蓄意破坏的倾向,这就是全校师生都想打击的`对象,德育处总务处处理的对象;还有部分同学喜欢多发挥脚的功能,任何门都喜欢用脚去开,开不开,再用力点踹,说明这样的同学家里钱多,自家都能印钱出来了。

  学校是个让大家来学做人,来学习,来强身健体来交朋友的地方,我们每个人都从身边的一点一滴小事做起清洁我们的校园,爱护我们的校园,不是能更好地为自己创建一个环境优美的、安全健康的置身之处吗?

  课桌椅边的纸屑,路上的餐巾纸、小石子,操场上的矿泉水瓶、水果皮等一切有碍于环境卫生的东西大家是不是应该把它们及时捡起来扔到垃圾桶里,看到不文明的情况是不是该及时大胆劝阻和教育?让我们为了加强校园建设,提升校园文化内涵,建设益于身心健康的校园文化,打造具有浓厚人文气息、书香气和花园式的学校,我们是不是应该做好学校的小主人,共同监督和管理好我们的校园。

  

关于环境演讲稿12

  大家早上好,今天为大家演讲的题目是《争当环保卫士,保护我们的家园》

  首先,请允许我为大家讲一个小故事。有一个人去应聘销售部经理,老板问他你如何将冰箱卖给爱斯基摩人,那人很诚挚地说我会耐心的等待全球气候变暖。在大家看来这可能就是一个笑话,但是在我看来这却是对严峻的环境问题的嘲讽。

  1972年6月5日,世界环境协会在斯德哥尔摩召开了环境大会。也是同年10月,第二十七次联合国大会把每年的6月5日定为世界环境日。虽然今年的世界环境保护日已经过去了6天了。但是我仍然希望大家把每一天都当做环境日,来爱护我们的环境。

  接下来,让我们听一组数字。

  从工业革命至今,全球的渔业资源减少了近90%,1/3的两栖动物、1/5的哺乳动物、1/4的针叶林植物也濒临灭绝。大自然调节气候、空气和水的能力大大的`下降了,自然灾害对人类的冲击也越来越多。 数字是枯燥的,但枯燥的数字告诉我们的却是残忍的事实。大自然与与人类已形成了一种恶性循环,人类对大自然无限度的索取,而大自然也通过环境灾难的方式,报复人类。图瓦卢,是第一个因全球气候变暖,海平面上升而被迫举国移民的南太平洋岛国。可以断定:图瓦卢绝对不是最后一个因环境恶化而消失的国家。基里巴斯、库克群岛、瑙鲁、西萨摩亚等国家同样也面临的类似问题。

关于环境演讲稿13

  森林,是生命的摇篮,陆地生态系统的中枢。它那宽广、厚实的生命温床,繁衍、栖息、护卫着众多的生物;它那富饶、多姿的万顷碧波,保持着大自然的永恒活力。不仅如此,森林还能涵养水源,保持水质,消噪音吸灰尘,净化空气……森林的兴衰,直接关系着国家的富强、民族的兴旺和人类的生存。

  可是,在我国960万平方公里的广阔疆土上,森林覆盖率却只有12.7%。森林面积仅18亿亩,每人平均不足两亩,是世界平均水平的1/4。在木材消费上,我国每人平均为0.05立方米,而世界每人平均为0.65立方米,是我们的13倍。全国沙化面积近30年扩大了9000万亩,水土流失面积150万平方公里,占全国耕地总面积的16%;每年约有50亿吨的`泥沙流入大海,其中含氮、磷、钾肥5000万吨,约等于全国一年的化肥施用量。仅黄河每年下泻的泥沙总量就达16亿吨。有位美国专家曾惊叹:“黄河流的不是泥沙,而是中华民族的血液!”

  多么惊人的数字,多么痛心的现状啊!林业兴衰,直接影响着国计民生。

关于环境演讲稿14

  古往今来,地球母亲用甜牛奶滋养了无数代人。她的孩子们把她装饰得很漂亮。但是,现在她的孩子为了自己的利益把她打得千疮百孔。人类只有一个地球母亲;地球正面临严重的环境危机。“拯救地球母亲”已经成为全世界人民的强烈呼声。

  事实上,地球上没有绝对的废物,一切都可以回收利用。但是,人为的干预使得这种循环出现了偏差,出现了无法回收的东西。比如前些年的泡沫饭盒。如果是,那么就是恶性循环。这样,地球的资源就会枯竭。然后,地球危在旦夕。保护措施应尽可能接近地球的自循环。预防应该更“有远见”,而不是把重点放在经济目标上。我们应该从人性和自然的角度出发。

  目前,世界各地都存在不同程度的环境污染问题。具有全球影响的方面包括大气污染、海洋污染、城市环境问题等。随着经济和贸易的'全球化,环境污染越来越国际化,近年来危险废物的越境转移问题就是这方面的突出表现。

  环境污染会对生态系统造成直接破坏和影响,如荒漠化和森林破坏,也会对生态系统和人类社会造成间接危害。有时,这种间接环境效应的危害比当时造成的直接危害更大,更难消除。例如,温室效应、酸雨和臭氧层破坏都是空气污染造成的环境影响。这种源于环境污染的环境效应是滞后的,当污染发生时往往难以检测或预测。然而,一旦发生,就意味着环境污染已经发展到了非常严重的程度。当然,环境污染最直接和最容易感受到的后果是,它降低了人类环境的质量,影响了人类生活、健康和生产活动的质量。比如城市空气污染导致空气污染,人的发病率增加;水污染使水环境质量恶化,饮用水源质量普遍下降,威胁人民健康。严重的污染事件不仅带来健康问题,还会造成社会问题。随着污染的加剧和人们环保意识的提高,人们因污染引发的纠纷和冲突逐年增多。

  让我们关爱自然,热爱地球,手挽手,肩并肩,心连心,筑起绿色大堤,保卫资源、环境、地球和我们美丽的家园。

关于环境演讲稿15

尊敬的老师们,亲爱的`同学们:

  大家好!

  我们一天天长大,有人懂得了勤奋,有人懂得了孝敬,有人懂得了珍惜,有人懂得了感恩,有人懂得了宽容——而我懂得了爱护环境。

  一天,我们学校组织了捡垃圾活动,地点是政府广场。刚来到政府广场,就看见许多垃圾漫天飞舞,正在快速地侵略草坪,小草们在水深火热之中挣扎着,花儿被欺负地低头失声痛哭,大树被折磨地精疲力竭,植物们苦不堪言。

  我们立刻拾起了垃圾。一小时后,这些“侵略者”被我们一举全歼,全都被扔进了垃圾桶。夕阳西下,小草生机勃勃,花儿露出了幸福的笑容,大树挺直了腰杆。它们有的弯腰,有的微笑,有的招手——都在向我们表示感谢。我们依依不舍地告别了它们。

  通过今天的活动,我懂得了爱护环境。如果没有这些花草树木,到处都是垃圾,我们人类也就无法生存,所以我们应该爱护环境,爱护身边的一草一木。

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