幸福的演讲稿

时间:2023-03-26 13:51:32 演讲稿 我要投稿

幸福的演讲稿【热门】

  使用正确的写作思路书写演讲稿会更加事半功倍。在发展不断提速的社会中,越来越多地方需要用到演讲稿,那么,怎么去写演讲稿呢?以下是小编为大家收集的幸福的演讲稿,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

幸福的演讲稿【热门】

幸福的演讲稿1

  各位领导、各位评委、来宾们:

  大家好!

  很荣幸我能有机会参加今天的演讲,今天我演讲的题目是《安全与幸福》。激情六月,阳光灿烂,值此全国第七个安全生产月之际,让我们再一次唱响安全的主旋律,平安幸福地渡过每一天。

  如果问幸福是什么,也许有人认为团聚是幸福;也有人认为付出后收获的成就感是幸福;还有人认为花前月下是幸福……而我却不这么认为。当然经历不同、地位不同,对于幸福的理解就不同,每个人都有自己的幸福观。在我看来,安全就是最大的幸福,只有保证了人生安全,我们才会生活得幸福,才能享受美好的生活。

  安全对于每个人来说都不会陌生。安全给我人生上的第一堂课便是小时候妈妈的嘱咐:过公路时要注意安全,和小朋友玩耍时也要注意安全。长大后背负着父母的期望,怀揣着自己的梦想进入化工建设这个特殊的行业,成为一名光荣的***人,入厂教育的第一课就是安全课,由此可见安全的重要性。自参加工作以来,耳濡目染了许许多多的因违反安全生产规程而造成的事故,没有一件不令人痛心疾首,我深深感到安全的深刻含义。

  让我们的思绪回到几年前一个因为忽视安全生产而永远失去幸福,失去生命的故事。这起事故虽然已过去几年,但他留给我的印象太深了。一位师傅在进行高空作业时,或许是因为忘记了危险,忘记了安全,他不按规定系安全带,突然脚下一滑从十米高的地方摔下来。他来不及思考、来不及呼救,甚至来不及再看一眼这个世界,一切都来不及了,他走的是那样的匆忙。在阴冷的太平间里,他母亲和妻子悲痛欲绝的哭声让在场的朋友心情非常沉重,他年幼的孩子撕心裂肺地痛哭着,喊着:“爸爸,爸爸,你怎么了,快睁开眼睛看看我啊!”无论孩子怎么喊也唤不醒沉睡的父亲。在哀乐低回的灵堂,在黑纱挽联之中,在这特定的场合,我深深感到:如果还有什么可以和幸福等同的话,我会毫不犹豫地回答——安全!虽然是两个普通的字眼,但却联系着千家万户,涉及到我们每个人,因此它在每个人心中有着不同的分量。

  在座的都是***人,都知道我们的施工现场是什么样。职工有时需要在高温高压、易燃易爆的场所工作,有时要交叉作业、高空作业、带电作业,如果不重视安全生产那后果不堪设想。只要走进我们的施工现场,总能看到安全生产的标语和警语。似乎安全观念已深入人心,可是就在同一片蓝天下,一些无辜的.生命,却被夺去了活着的权利。当我们把目光投向那一个个血淋淋的事故,酸涩在眼,刺痛在心,这一切使我们不禁呐喊,是什么带来了这不幸的灾难?从事故分析结果上,我们却又总能见到这样的事实:那伤人性命、吞噬财产的熊熊烈火可能就是那个忘记掐灭的烟头;而那从高空坠落的作业人员究其根本往往是因为长期以来的习惯性违章,忽略工作中的细节,不按规定穿戴防护用具,不按规章制度监护等。

  这些“习惯性违章”让我想起这样一个寓言故事:从前有一个老和尚为了让小和尚练剃头,每天让小和尚在冬瓜上练习,小和尚每次在冬瓜上练习完之后,顺手将剃头刀插在冬瓜上,有一天,老和尚觉得小和尚合格了,于是让小和尚给自己剃头,小和尚很快就剃完,却习惯性地将刀像插冬瓜一样把刀往老和尚头上一插……从这个寓言故事中不难发现,假如老和尚开始就发现小和尚每次练习完剃头,顺手把剃头刀插在冬瓜上的习惯,就立即进行制止让小和尚把剃头刀放在刀架上或其它安全的固定位置,小和尚的不良习惯动作就能得到及时纠正、改变,老和尚也就不会因此丧命。把寓言故事中寓意引伸到我们的生产工作中来说就是养成良好的习惯非常重要。施工现场“习惯性违章”现象是安全生产中的一种通病,凭经验办事,经验成习惯,一习惯就违章。再回过头来让我们想一想前面的事故,假如那位师傅有足够的安全意识,假如他没有“习惯性违章”的行为,假如他按要求系了安全带,也就不会发生坠落至死的悲剧。这些假如对于死者已毫无意义,留给我们的是无言的悲痛与沉重的思考!其实在我们的日常生活中,如果我们每个人都能将安全把握在自己手上,按章作业,及时发现消除不安全隐患,那么就能保证人员和设备的安全。一句话,大家都树立起正确的安全意识,安全事故是可以避免的。那些血和泪的教训足以让我们清醒地意识到,只有安全才能有我们幸福和甜蜜的家庭,才会让我们平安地坐在这里。

  朋友,赶快摒弃你那危险的“习惯性违章”吧!收起你不顾安全的蛮干和无知吧!为了公司的发展、为了个人的安全、为了家庭的幸福,请绷紧“安全”这根弦,真正做到“安全在心中,幸福在手中”!不要忘记,您的家人在等你平安归来!

幸福的演讲稿2

  最近读了一篇文章,是关于幼儿教师职业幸福感的调查报告,作为在一线工作近20年的幼儿教师,颇有感触。

  与朋友闲聊时,朋友问”如果再给你一次选择的机会,你还会愿意做现在这个职业吗”十年前我可能会冲口而出”我愿意”。曾经的我,踌躇满志。流连于孩子的天真,陶醉在孩子的笑容里。每每会为孩子的一个问候,家长的一句赞许,领导的一次鼓励而心动不已,那时的我是真真切切感受着一种幸福!那是我自己选择的”幸福”!现在的我在经历了多少职场风雨之后,已经不会盲目而冲动地轻易下什么结论了————————虽然我依然爱着我的孩子们,我也依然活跃于幼教这个大舞台上!曾经在网上的大讨论中看到有老师说过这样一段留言:”幼儿教师的工作压力大,时间长。班级人数多,教师的案头工作,业务学习等多之又多,开课多,比赛多,还有较低的薪酬水平,而后带来的沉重的心理和生理负担。总之,幼儿教师的工作现在比起以前实在是太难了。谈什麽幸福感?幼儿教师的这份工作在别人眼里看来很简单,很轻松,而真正工作在这行业中的老师们只有她们才知道辛苦与幸福的代价。”这是一段比较具有代表意义的话,它道出了当今许多幼儿教师心里的苦与无奈。姑且不论她说的对与错,是与非,至少她代表了一种心声,一种呼吁。,试想:若老师们背负的是这样一种责任和压力,幸福感从何而来?当一个人不能从所从事的职业中感到快乐和幸福的时候他会这么样?结果是显而易见的。是的,教师的职业要求我们必须奉献,但对于社会,对于管理者来说:怎样把这种奉献转化为一种内在的动力,让他们感到奉献也是一种幸福呢?足够的职业幸福感将能为幼教事业的发展提供更可靠的人力保证和智能支撑!

  教师的苦,教师的怨,

  教师的挫折和压力分析起来不过来源于:1。待遇不足;2。与管理者有矛盾;3。幼儿园内部管理不善;4。对今后的发展缺乏信心;高收入带来的满足感毋庸置疑。怎样在社会。单位内部。以及个人之间寻找一种平衡,也是我们自己所无能为力的`。客观条件的制约无疑使这一点显得任重而道远。管理者的激励与调节也是我们教师所一直渴望的,在幼儿园里的大多数普通教师都经历过这样的事情:某次上面有任务下来,或是开课,或是表演,往往这样的任务都会指定某些老师,而大多数老师都会觉得事不关己,甚至认为”领导眼里没有咱”,这无疑不利于工作的开展。那么能不能开展一次”抢任务”的活动,以此调动大多数老师的积极性。教师的积极性在于能够满足其合理的需要,这种合理的需要包括物质和精神两大方面的需要,前者得到一定的满足之后,再满足这种较高层次的精神需要:一种公平竞争的需要,一种被认可和获得尊重的需要呢?抢任务"活动就是给每一位幼儿教师以充分表现自己的教育思想和业务能力的机会,使她们发挥了自我动力(内驱力)的作用。变”要我做,我才做”为”我要做”。不仅能激发教师的成就欲,更能增加集体之间的一种团结协助精神!无疑是一个明智的举措,一种有效的激励方式!最后一点是对今后的发展缺乏信心。一个没有发展前途的事业也是能导致幸福感降低的,有梦就有希望,给自己一个方向,在一个更适合自己的空间里面生存与工作。当一个目标不再遥不可及的时候,工作就有了幸福感,其实就这么简单!

  如果说以上这些不是我们所能决定的,那么在能力所及的空间里感受职业的幸福,消除那种”干一行怨一行”的职业倦怠感而进行良好的心理调节就是要靠我们自己了!这是”内因”!工作着是快乐的,正确看待客观存在的问题,以积极健康的心态去面对一切,将使我们满足着从而幸福着!首先:我们要形成自己的职业特长,这是关键。或许我们没有动听的歌喉”能歌”,没有曼妙的身材”善舞”;没有激情的文字”能写”,没有马良的神笔”会画”。但我们一定要有一个你自己所具备的东西:可能是你温柔的笑容,善于沟通的谈话技巧,也可能是你奇妙的创意,课堂上驾驭自如的”教学风度”。形成了这些职业特长,你就有了园里园外不可替代的位置,职业自豪感便会油然而升!其次”为自己创造一个和谐的人际关系氛围。”一个好汉三个帮,一个篱笆三个桩”。意气。志气相投的同事和朋友,是工作的动力和支撑!多些宽容和谅解;多些诚挚和坦然,将会使你处世坦荡,胸怀宽广,心理健康而保持职业的快乐;另外与家长的沟通也很重要,那是帮助他们了解你工作的一个重要途径,取得他们的支持是你作好工作的保证;最后,要学会宣泄自己的负面情绪。开心的时候我们如沐春风,对谁都和颜悦色,相敬如宾。可是情绪有障碍的时候难免深锁娥眉,心事重重有时候甚至怒发冲冠!教师也是人,难免会遇到这样那样的挫折和不顺,我们要找到适合自己的宣泄方式:茶楼里。湖畔边和挚友的悠悠细语,周末歌厅里尽情放歌,假日舞厅里的激情舞蹈,网上的冲浪,枕边的哭泣等等都是可行之计!总之学会调理自己,给自己多一份关爱,把渐渐失去的”幸福”找回来!快乐与共!让

  幸福感永远伴随着我们!

幸福的演讲稿3

尊敬的老师,亲爱的同学们:

  大家好!

  “幸福”是千百年来人们所追求,所向往的。然而,幸福源于什么?有人认为幸福源于你口渴难耐时,有人为你递上一捧甘甜的泉水;幸福源于你伤心失落时,有人给你送上一句安慰的话语;幸福源于你孤独无助时,有人向你伸出一只援助之手……而我认为幸福源于付出。

  一次无偿的献血是一次付出,你会因为能够用自己的一点鲜血换取他人的生命安危而感到自豪。一次无私的捐赠是一种付出,你会因为自己的一点爱心能够换取他人的温饱而感到满足。在四川汶川的地震中,千千万万个无私而伟大的人为了挽救他人的生命,付出了惨重的代价,甚至是生命的丧失,但是他们不会后悔,因为就在他们付出的那一刻,得到最大的幸福。

  这些幸福绝对不是你得到一叠厚厚的钞票或是一件华丽无比的衣裳的那种幸福所能比的`。这种幸福是无私而伟大的。即使是你付出就要丧失生命,你也会毫不犹豫地这么做。这些幸福其实就蕴藏在最平凡最寻常的生活中。

  当你看到别人因为你的付出而变得更好的时候,你的心灵就得到了莫大的慰藉,当别人感激你的付出时,你的内心就会得到满足,你将不再去在意曾经你所付出的一切。那时,你便能真正地体会到这种幸福,这就是它的魅力所在。

  雨果曾经说过:“承担更大的责任,他们就更幸福”。而我认为,付出更多,也会更幸福。这时,我才知道为什么有人说:“我付出,我快乐”了。幸福源于付出。

幸福的演讲稿4

  同学们,大家好!

  今天我要演讲的题目是《传承劳动精神,创造幸福生活》

  一提到劳动,大家总会第一时间说出:“民生在勤,勤则不匮”,的确如此,劳动就像是无穷无尽的财富,只要你肯付出汗水,你便会有收获,它更像是一位老师,让我们从中收获技能。劳动不仅仅和我们现在的生活有关,它甚至与我们的未来也息息相关,所以我们应该重视劳动,一同为我们的未来打好基础。

  可是在我们身边依旧有些同学已经习惯了那一种衣来伸手,饭来张口的生活,他们认为劳动是可有可无的东西,他们没有理解到劳动的意义,他们只觉得劳动只不过是消遣时间的一种方式。

  但是他们可曾想过,如果没有劳动,难道他们还可以坐在舒适的教室里边吹空调边上课,难道他们还可以天天都不用饿着肚子,难道他们还可以享受到高科技产品,这所有的一切都不是从天上掉下来的,都是从古至今人们用自己的汗水,拼搏回来的。

  也许很多人会问,何为劳动,其实劳动的意义很简单,劳动只不过是人生成长中的考验,是我们生活常识与技能的提高,提高我们的生活水平,让我们收获更多的幸福感,它是非常美好的快乐源泉,它像一支画笔,给世间万物描绘出美丽的颜色,同时也表达出人们对美好生活的向往。

  袁隆平爷爷为什么会研究出杂交水稻,他之所以有这些成就可是不是他突然有一天凭空想出来的,这都是因为他每天都到田里去对水稻进行观察与研究,无论是烈日当空还是狂风暴雨,他都依旧尽职尽责的成果,他每天都在劳动,他在劳动中得到收获,用劳动体现他的人生价值。

  虽然我们现在拥有幸福美满的生活,可是这并不代表我们可以放弃劳动,我们要不断进步,要去为未来的生活做准备,所以,我们必须要发扬中国民族的优秀品质,让我们身边的`人意识到劳动的重要性,只有每个人都有这种意识,每个人都会为之而努力,我们的生活才会更加幸福美满。

  最后,我希望同学们可以爱上劳动,可以为我们祖国的发展贡献出自己的力量,可以把我们中国的优良传统传承下去!

  谢谢大家,我的演讲完毕。

幸福的演讲稿5

  幸福是什么?可能不同的人会有不同的答案,小孩子会说:“我的幸福就是有好玩的东西和有好吃的东西。”青年可能说:“我的幸福就是无限的享受和快乐。”而老年人可能会说:“我的幸福就是与老伴一起平凡地走过每一分、每一秒。”幸福就在我们每个人的身边,只是人们不善于发现,缺少发现的眼睛。只要用心,身边的点点滴滴就是幸福!

  健康对病人来说是幸福的,光明对盲人来说是幸福的,声音对耳聋的人来说是幸福的,一顿美餐对乞丐来说是幸福的`,没有作业和每天都自由自在是学生们的幸福。

  但我还是深信只有健康的身体和一颗充满爱的心灵才能体现生活的美好,我希望我们能沐浴着相互关爱段安和谐的生活在一起,相信只有完整,健康的家庭才是心灵最终的栖息地,我们可以不要成功,不要别人艳羡的目光,也不要所谓的荣耀,只要平安、健康互爱、彼此相携。

  我的兄弟姐妹和我的朋友的快乐对我也很重要,虽说人生最终是一场寂寞的旅程,但同是行路人,一路上有了他们相伴,看一路风景,听一路歌声,他们的关爱是洒在我的生命旅程上的缕缕阳光,温暖并照亮了我的人生,有了他们,生命不再孤单,有了他们人生才灿烂。

  淡淡的幸福,给我们留下了美丽的回忆,或许那样的快乐更容易长久,真正的幸福来源于生活,它需要我们宝石心灵的那份宁静和淡泊,幸福要自己去创造,自我满足。

幸福的演讲稿6

  什么是幸福?每天忙忙碌碌的我们,有时确实需要问自己这样一个问题。

  欧文曾说过一句话,人类的一切努力的目的在于获得幸福,这是我很认同的一句话,今天我们所做的一切都是在为我们的未来铺下幸福的道路,或许这句话听着颇有些心灵鸡汤的意思,但不可否认的是,事实确实是这样,就像茅屋为秋风所破歌中杜甫所讲的安得广厦千万间,大庇天下寒士俱欢颜,虽然杜甫所处的年代已经不可能再有唐玄宗的.开元盛世场面,但他仍然站在他那儿,床头屋漏无干处的小小烦恼里,仰望着安得广厦似的大大幸福。

  众所周知,今年20xx年是共产党建立的100周年,100年以前,中国政局动荡,全国上下混乱不堪,共产党就在这样的环境下成立了,那时出了多少像江姐,许云峰这样的英雄,又有多少个像李公仆先生那样的,脚跨出大门,后脚就不准备再跨进大门的革命勇士,他们多少人的努力换来了新中国的成立,换来了今天我们美好和平的生活。

  他们就像小小的尘埃,在如烟火般巨大的烦恼里,仰望着对于他们而言有些遥不可及的幸福。

  或许我们的生活也是这样。

  记得音乐老师曾讲过一句话,我们从来不给学生打E的等级,因为我们无法否认每个学生到了初三都有考平中浙鳌的可能,是啊,每个人都不可被否定,因为每个人都在努力,努力的掂起脚尖,站在小小的烦恼里,仰望着大大的幸福。或许尽管,这个幸福很远,很远,有些触不可及。

幸福的演讲稿7

尊敬的老师们,亲爱的同学们:

  大家好!

  星期五我拿到了我的数学月考卷,只有79分,这是我上学以来考得最差的一次,我沮丧极了,这下可完蛋了,爸爸、妈妈肯定会非常不高兴的。不但会被臭骂一顿,而且,我一直都想要的“乐高玩具”也一定不会给我买了。我觉得我太倒霉了,真是太不幸了。

  回家以后,爸爸妈妈果然把我狠狠地教训了一顿。晚上奶奶给我打电话的时候问我:“你觉得自己幸福吗”,我还告状式地回答:“一点也不幸福!倒霉透了!”。

  爸爸和我一起改完错题,看我垂头丧气的样子,就给我讲了一个故事,故事的内容是:有个小孩子,他没有妈妈,当他看到别的小朋友从妈妈那总是得到礼物时,就十分伤心。一次,他在街上边走边哭,撞在了一个老人身上。老人一点也不生气,问他是怎么了,孩子向老人哭诉了自己的'衰伤。老人听了后对他说:“孩子,你错了!其实妈妈给了你最珍贵的礼物,你应该珍惜才对!”“那我怎么不知道呢?”孩子问,老人接着说:“妈妈给了你灵敏的耳朵,让你去倾听世界;给了你大的眼睛,让你去观察世界;给了你长长的腿,让你走向世界;给了你勤劳的手,让你去触摸世界,最主要的,给了你一颗充满热血的心,让你去热爱这个世界!这些难道还不够吗?你真的感觉不到幸福吗?”孩子听了老人的话,想了想,终于明白了老人的话,露出了幸福的笑容。

  爸爸讲完故事又对我说:“你一次考试没考好,就垂头丧气,觉得自己很不幸福。就像故事里的小男孩一样,其实你比他幸福多了,你有爸爸妈妈疼你、爷爷奶奶爱你、老师同学关心你,这都是很幸福的事情,爸爸妈妈教育你,也是爱你的一种表现。这些还不够吗?你真的感觉不到幸福吗?”

  听完这个故事和爸爸说的话,我想了一想,觉得自己其实是非常幸福的。这个世界上,还有很多小朋友上不起学、读不上书,还有的吃不饱、穿不暖,而我有这么好的学习、生活条件,还有那么多的人爱我,不应该因为考试没考好,就觉得自己很不幸,我应该好好体会这些幸福、珍惜这样的幸福,做一个好孩子、一个好学生,亡羊补牢,知错就改,上课认真听讲,努力把学习成绩提高。明天我一定要告诉奶奶,我很幸福!

幸福的演讲稿8

  幸福是灵魂的一种香味,是一颗歌唱之心的和声,幸福是一件绝对崇高剔透的东西,它买不来,抢不到,幸福是心灵方舟停靠时的踏实感、归属感和愉悦感,享受一份可贵的生活馈赠。下面是教师感悟幸福演讲稿。

  “我活得幸福吗”?几乎每个活在世上的人都会问自己。我这样一个凡人更是摆脱不了这样的问题。幸福是只淘气的小鸟,当我苦苦地寻觅或守望她时,殊不知她就在200×年8月我踏进××的大门时已悄悄地栖落在我肩头。

  漂亮、整洁的校园,教学设施齐全的教室和办公室让我感到幸福,看到了希望:这肯定是一块教育的肥沃土壤;数学教研组活动,让我面对面与特级教师、市教研员等数学名家在一起,聆听了新的教育理念和教法,数学组同行的开课、评课,又让我汲取到别人的'长处,每天课前课后与备课组老师交流教学内容、教法以及课件的时候,又不断地去反思自己的教学过程与结果,在合作与交流中不断地进步,这些让我感到幸福。

  我很幸福,出生是一种幸福;品尝人生五味是一种幸福;工作着是一种幸福;被孩子们喜欢是一种幸福…,平庸、普通的我都由幸福堆积而成的。

  幸福是一件绝对崇高剔透的东西,它买不来,抢不到。披金戴银不一定是幸福,纸醉金迷不是幸福,高官厚禄不是幸福,幸福容不得半点世俗的灰尘。幸福决不是欲望满足的附属品。法国作家罗曼-罗兰说:“幸福是灵魂的一种香味,是一颗歌唱之心的和声。”幸福是内心深处的一坛陈酒,由里及表,向周身蔓延出浓郁香味,幸福是心灵方舟停靠时的踏实感、归属感和愉悦感。幸福是蒙娜丽莎深远而神秘的微笑。

  感悟幸福也是一种幸福,当幸福经过你身旁,握她在手,携她同行,度过一段快乐的旅程,享受一份可贵的生活馈赠。

幸福的演讲稿9

亲爱的老师、同学们:

  幸福是什么?幸福,在每个人眼中都是不同的。“幸福”就是这一期《开学第一课》的主题。

  幸福是什么?幸福是积极乐观的生活态度,是一份好心情。今年10岁的盲童刘浩热爱音乐,喜欢弹钢琴,在他心中,妈妈是他一生中感到最美的人。因为他的乐谱都是妈妈刻的,每次妈妈都要刻到4、5点钟。他还说:如果我是一台电脑,妈妈就是主机。刘浩的生活态度给我们解释了什么才是幸福,幸福就是积极向上、自信的生活态度。

  幸福是什么?幸福是温暖的关爱,是真诚的'赞美。重庆的一所笃坪小学某班的班主任王忠华老师,在偶然中发现了Michael·Jackson(迈克尔·杰克逊)的舞蹈《Dangerous》,便和体育老师一起改成了适合学生跳的笃坪乡村板的集体舞,这也成为了这座小学的课间操,也被网友评为最给力的舞蹈。让我们一起传递幸福、关爱吧,这就是幸福。

  幸福是什么?幸福是快乐的分享,是无私的奉献。山西的“最美女孩”孟佩杰12年一直照顾瘫痪在床的养母刘芳英,任劳任怨,不离不弃。09年,她考上了距离家乡百公里外的山西师范大学,不放心养母的她决定“带着母亲上大学”,在学校附近租了房子,继续每天起早贪黑,悉心照料养母。这个“最美女孩”再次给我们诠释了什么是幸福,幸福就是对别人无私的奉献。

  幸福是什么?幸福,在每个人眼中都是不同的。在穷人眼中,幸福是能富裕起来;在盲人眼中,幸福是能看见蔚蓝的天空,在我们眼中,幸福就是过好每一天,让我们朝幸福出发吧!

幸福的演讲稿10

  尊敬的XX:

  我所在的城市是九江,这儿的街道干干净净、这儿的汽车行驶有序、这儿的人们和睦相处,到处呈现出一番和平的.景象。而我们的生活也一样,安全而又幸福。

  那又是谁给我们提供了安全感呢?哦,是保安叔叔!是他们天天在放学时护送我们出校门,让我们安安全全地回家,不让一些坏人得逞。他们还是一群很朴实的人。有一次,一个低年级小朋友在和别人的玩耍中不小心把脚给扭了,疼的她哇哇直哭。这时,保安叔叔正“巡逻”过来,当他看到这一幕时,便果断地停下手中的工作,把小朋友带去医务室,并打电话让其家长来到学校。事后,那个小朋友的母亲为了表示感谢特地来到学校,硬是要塞钱给保安叔叔,可保安叔叔却说:“这是我们应该做的。”看!这是多么敦厚、朴实的一个人啊!有这种人在,我们怎会不安全、不幸福呢?

  那又是谁为我们提供了新鲜空气呢?哦,是绿化工人!是他们那辛勤的汗水滋润着我们,也是他们那双早已长满粗茧的手为我们带了新鲜空气,除去那些二氧化碳。看!天多蓝啊!像是在赞颂着每一个绿化工人的美好心灵,又像是在感激他们的鼎力相助,让它没有被乌云所吞噬。有这种人在,我们怎会不安全、不幸福呢?

  那又是谁来维护的交通秩序呢?哦,是交警叔叔!是他们为了维护交通秩序,减少不必要的交通事故而天天起早贪黑,早出晚归。也是他们天天坚守在岗位上,双手握紧指挥旗,让我们远离交通危险,促进安全生活。有这种人在,我们怎会不安全、不幸福呢?

  那又是谁……

  我们幸福安全的生活是有千千万万的这种人付出的。在我们享受这幸福生活的同时,又该以怎样的方式回报呢?哦,我们能节约用水、我们能拾捡垃圾、我们能遵纪守法、我们能……,我们能用自己的双手去创造更幸福安全的世界!恍惚间,我仿佛看到了我们未来的生活,更安全,更幸福。

幸福的演讲稿11

尊敬的老师、亲爱的同学们:

  大家好!

  人的人生,是该怎么样的,其实都是很大的程度取决于我们自己是否会去奋斗,是否愿意付出努力去做好,无论是而今的一个学习,或者是往后的工作,奋斗是必须要的,只有如此,才能更好的去获得收获,而奋斗也是会给人带来幸福,无论是结果或者是在奋斗的过程之中都是这样。

  平时的时候,我想同学们也是会有这样的感受,每次做完一个艰难的题目,都是会感觉到是有成就感的,这是幸福,每次成绩获得进步,或者表现得到老师的肯定,我们也是幸福快乐的,而在奋斗的过程之中,我们付出了很多,而这也是可以去享受的,每一次的奋斗或许结果不一定是好的,但是只有经过了努力,才能有一个成果,没有开始,那怎么会有结果呢。奋斗,让我们会在路途上更加的幸福,而不是不去做,懒散带来的反而会是我们的一个退步。只有一直是积极的去奋斗,去作出努力,那么我们的收获才会有的。其实学习并不是一个任务,更多的应该是把它看成是一个乐趣,去了解,去掌握,从中找到快乐,找到幸福的所在,同学们,换一个心态,我们去对待学习,其实得到的结果也是会有很大的不一样感觉。

  其实从小到大,我们经历过的难题有很多,以后同样也是会遇到这些,只是出现的形式不一样,要去做的只能去克服,而不是逃避,迎头而上,去奋斗,去改变,才能让我们的路走的更顺畅一些,同时想要收获到人生的幸福,也是需要依靠我们自己的奋斗去获得的,没有平白得来的东西,同时我们所努力去收获的幸福也是要懂得珍惜,无论是而今我们的成绩要去维持,或者以后在工作里面所取得的成就都是如此,付出了努力,得到了,并不是要在那一刻就一直的享受,同样的.也是要去珍惜,要去做得更好,来让我们过得更加的有意义一些的。

  同学们,平时我们的学习是否做好了呢,或者你觉得自己的努力是否真的尽力了,如果是的,那么我们要继续,如果不够,那么我们就要拿出更多的精力花在学习上面,去享受奋斗的过程,去找到我们努力过后的幸福,每一人只有去做了,去奋斗了,那么幸福也是会在前方等待着我们去获得。谢谢!

幸福的演讲稿12

  “有时去治愈,常常去帮助,总是去安慰”这是我读大学时一位老师每堂课前都要告诉我们的一句话。他说作为护士我们更多的是扮演一个帮助者安慰者的角色,我们是一个独立的有价值的职业工作者,我们不是医生的附属品,我们要认清自己的职业定位,肯定自己的价值才能让他人尊重自己和自己从事的职业。

  20xx年的夏天,我走出大学校门进入医院大门,从一个门进入另一个门,看似简单确实则不易。医院是一个更加现实的小社会,这里有更多的矛盾纠纷,喧嚣打闹,更多的利益瓜葛,更复杂的人际关系。只有在不平坦的道路上才能更好的学会走路与奔跑,在这样一个工作环境中我也可以更快的长大更好的学会做人做事。

  20xx年的春天我来到了普外二科工作,年轻的工作伙伴们在护士长的带领下相处融洽,工作忙碌而繁琐但我们却能忙里偷闲,休息的时候一起去爬山,当烦恼和忧愁时去听风声雨声去和大自然中的鸟儿们对话,一切又都会变得美好。从同事变成朋友,这也是这份工作带给我的一笔财富。记得那是一个及普通的夜班,黑漆漆的长长的走廊伴着风雨声,因为熟悉习惯也就不会觉得害怕,巡视病房到19床的时候听到有人在小声的说话,打开门准备进去的时候却停住了脚步。“被子弄脏了,我们按铃要护士换一下吧?”“别按了吧,现在也凌晨一点多了,护士可能休息了,还是明天白天再换吧!”“可是这样你就只能睡一边的床了呀,多不舒服呀?”“没事没事,她们也很辛苦的,睡吧,老头。”简单朴实的对话,突然觉得这是最好听的声音,原来我们所做的事并不是没人看到我们的工作并不是没人理解,我们平凡但我们不平庸,工作中我们同样也会得到理解与支持。

  20xx年的冬天,我从一个熟悉的科室换到了一个新的科室。人也许一但安于现状就总是会害怕去改变,新的工作环境、工作伙伴、工作模式都会让我有些不适应。时间是最好的良药,来到儿科的我开始越来越喜欢这里,这里的护士长张老师亦师亦友,可以请教工作中的问题也可以聊聊生活中的趣事,她关心我们的工作也关心我们的生活身体健康。如果要用一个词来形容我们的张老师我想用“可爱”,对,没错!就是这样一个让人看着就开心的词。也许是天天和一群兼并着“天使和恶魔”特质的孩子们打交道,我们变得爽朗直接偶尔还充满童趣。庆幸自己是一名护士,可以接触到不同的人不同的环境,让自己学会在改变中成长!

  作为一名儿科护士,更多的责任是配合医生让生病的孩子们早日康复回家,回到他们的小伙伴中去,去嬉笑打闹去享受他们快乐的童年时光。肥嘟嘟的小手小脚,来来回回看了好几遍,没有一丝丝静脉的影子,帮助宝宝躺在头皮静脉穿刺的小床上,查找静脉血管,固定头部,消毒,穿刺,见回血拔出留置针针芯,胶布固定。看似简单的几个动作,伴着宝宝的哭闹声,妈妈默默的眼泪和爷爷奶奶心疼的安慰声我早已是满头大汗,手还有点抖,这是我第一次打头皮针的经历。“护士护士,我宝宝身上好烫,是不是发烧了呀?”“先别着急,我去帮宝宝查一个体温哈”“宝宝是有些低烧,你去帮宝宝泡一个热水澡,给宝宝多喂些温水喝,小手小脚弄热乎。”“护士护士!药水滴完了。”“来了来了!别着急。”类似这样的'声音天天都会出现不下十次,匆匆的脚步忙碌的身影不停地在一个又一个的病房中穿梭。我们的工作价值就体现在了这一遍一遍的叮嘱声中这匆匆的脚步中这打完针还有些颤抖的手中。我们平凡但我们不平庸,当孩子们哭着来笑着离开时,我为我自己是一名护士而骄傲!

  即使没有海子那面朝大海的房子,没有舒婷想要的被雾水打湿两翼的双桅船,没有徐志摩那康桥边彩虹似的梦,没有汪国真那翻山越岭,行沙漠,越戈壁的雄心壮志,但我有一所叫做“家”的房子,有家人朋友,有自己的职业梦,能因为自己微小的力量给予人们一丝丝安慰一丝丝帮助,给予希望给予爱,能因为作为一名护士而骄傲,在自己的世界里平淡的幸福着,做梦都是微笑着的,真好!

幸福的演讲稿13

尊敬的领导、亲爱的同志们:

  大家好!

  假如有人问什么是幸福,可能会得到一百种、一千种甚至更多的答案:有人认为吃穿不愁是幸福;有人认为端着铁饭碗是幸福;有人认为金榜题名时就是幸福;有人认花前月下是幸福……当然对于幸福的理解不同、经历不同、地位不同,每个人都有自己的幸福观。在这里我不想一一剖析,但是我要阐明自己的观点,那就是—安全,安全是最大的幸福!

  得出这个结论并不是我哗众取宠、耸人听闻,那是许许多多血和泪的教训告诉我们的。请允许我为大家讲一个因为忽视安全而永远失去幸福、失去生命的故事吧!

  就在今年3月18日,我厂一名有着多年驾车经验的老司机李某,当他漂泊了半生的婚姻即将再次驶入港湾的时候,或许是因为高兴,或许是因为别的原因,夜间行车的他忘记了危险,忘记了安全,他开足马力,载着即将成为他新婚的妻子潇洒前进,就在这时,突然一声紧急刹车划破了夜空的宁静,但这一切都为之太迟了,他驾驶的车就像一匹脱缰的野马向路边飞去,来不急呼救,来不急思考,甚至来不急再看一眼这个世界,一切都来不急了,就这样,车上2人当场死亡。这一对即将步入婚姻殿堂的情侣为他们一时的疏忽付出了生命的代价。也许就在刚才,他们还憧憬着美好的未来,也许就在刚才,他们还勾画着家的蓝图!

  可是这一切随着那声紧急刹车都已成为过去,两个无辜的生命在世间就这样悄悄地流逝了。那个下午在阴冷的太平间里,当他十七岁的女儿长跪不起,撕心裂肺地痛哭却怎么也唤不醒沉睡的父亲时,孩子的奶奶崩溃了,痴痴呆呆的她突然狂奔过去,拼命地喊着:“孩子,我的'孩子,你这是怎么了?睁开眼睛看看我!”这起事故给了我们太多的思考,我们都还没来得及学会如何去面对那突如其来的噩耗,我们都还没来得及学会如何应去对生离死别,生命轮回,一切都那么急促!

  也许我一时无法让你感受到那是怎样的痛彻心扉,但我忘不了那位老母亲悲痛欲绝呆滞的目光,忘不了可怜的孩子呼唤爸爸时凄惨的叫声,忘不了同事和朋友那怀念的悲伤之情。在哀乐低回的灵堂,在黑纱挽联之中,在这特定的场合,在这凝固的瞬间,我突然领悟到一个从来未有过的道理,那就是:安全,安全就是最美丽、最动人、最实在的幸福!

  世界上还有什么比安全。幸福更能让人回味的记忆吗?没有,绝对没有!安全构筑了我们美好的家园,安全成为我们连接亲朋好友的纽带。如果说幸福是一个圆,那安全就是这个圆的半径,半径越小圆就越小,没有了半径也就没有了圆;如果说幸福是一首美妙的乐曲,那安全就是这首乐曲中的音符,音符不全就会走调,没有了音符乐曲也就荡然无存。

  我们每一个在一线工作过的人都知道,安全对于我们就是生命,安全对于我们就是幸福!回过头来让我们想一想3.18,假如我们的司机有足够的安全意识,假如他不是在夜间驾车,假如他能控制一下车速,或者假如单位领导派车时能够多问一个是否有必要,假如……这些的假如对于死者已毫无意义,却给我们活着的人以深刻的警醒。一句话,假如司机、单位领导乃至整修社会中的每一个成员都树立安全意识,那么这完全是可避免的悲剧。这血和泪的教训足以让我们清醒地意识到:只有安全才有我们家庭的幸福和甜蜜,才会让你我平安的坐在这里!安全责任重于泰山!

  朋友们,说到这,您或许已经打开了您那记忆的闸门,那些发生在你身边的由于忽视安全所造成的一幕幕悲惨的场面,一定也会引起你心灵的震撼!同志,朋友,面对安全这个不容忽视又不能回避的答卷,您!不,应该说我们!是怎样填写、怎样回答,怎样对待呢?千里长堤,溃之蚁穴!警惕与安全共存,麻痹与事故相连!

  朋友,当您筹划着新的一天工作生活时是否想到了安全?当您未探明情况,采取措施叫要在井站动火时,你可曾想过:那弧光闪烁的瞬间、国家财产,人民的生命都将毁于一旦!当您悠然自得的在易燃场所品尝香烟,你可曾想到,你随手丢掉烟蒂的同时,也丢下了一颗燃烧弹!当您在学习有关安全的规章、规程时,你是否想到,她是用血的教训凝成的,她将是指导我们不再使灾难重演!

  当您对别人提醒与忠告不以为然的时候,你又怎能想到,一时的疏忽,一次小小的失误都将给你个人带来痛苦,给家庭蒙上阴影、给社会带来负担、给国家造成损失!是的,这些都是常识,可就是这些常识是否印在你的脑海中,成为你行动的规范?为了敲响沉睡在人们心中的安全警钟,我们国家及时颁布了《安全生产法》和《职业病防治法》《消防法》。它为我们筑起安全。幸福的屏障,它为我们唱起安全幸福的颂歌。

  朋友,让我们牢牢记住吧:生命对于每个人都只有一次,幸福寄希望于安全,安全又给予我们无限美好地幸福。让我们牢记安全,时刻沐浴在幸福的阳光之中,享受安全。幸福的乐趣,演义生命的精彩!

幸福的演讲稿14

  “每一个孩子都是天使送给妈妈们的礼物”一直非常喜欢这句话,因为“这个礼物”让呵护变得更有意义、让心灵变得更为纯真、让笑容变得更加灿烂,我想我是幸运的因为我可以同时拥有几十个这样的礼物,虽然在他们的口中我只是“老师”。下面我就将我平凡的工作来和大家一起分享一下这份幸运:

  爱是教师最美的奉献。

  在我从教的几年中碰到了好几位这样的“特殊幼儿”,因为他们的特殊性,让我必须有更多的责任感,投入更多的热情与激情。今年班上有一位患有先天性耳聋的孩子,他叫成成。记得刚入学那天,他妈妈诚恳地说:本来要把他放到聋哑学校去,知道有几个他认识的小朋友也在我班里,我想让他有个伴,那几个小伙伴他认识,所以想让他试试看,不行的话,我们再想办法好了。我想既然来到我班了,我就会全力以赴,让他开心的留下,让他的父母放心。

  我看着这张可爱的小脸蛋,期盼着能从好的嘴里发出与同龄人一样甜甜的声音,可他只是瞪着眼睛看着我……我开始有点惧怕,这样的孩子来到我们班。让我怎么带好这个班?几天下来,小成还算能干,小朋友做早操排队,他也会走过来排队,他看到老师敲铃知道要集合。为了让他与其他小朋友一样,我每天上课时有意识地用身体语言给他提示,鼓励他。下课时,我让班上几个能干的小朋友与他一起玩,不让他觉得与其他孩子不一样。有一次上课时,我惊讶地发现他高高举起了小手,嘴里还不停地叫老师、老师,叫得虽然不是很清楚,但他会回答问题了。一下子我们班的老师有多开心,我们的努力没有白费,一段时间后,小成已完全适应了幼儿园的生活。

  在生活护理上,我们对他也是加倍的关心和耐心的照顾,成成很喜欢上幼儿园,特别喜欢画画,喜欢老师在小朋友面前夸他画画得好,看到小朋友为他鼓掌,他就知道小朋友也在表扬他、喜欢他。

  我们也为成成的一点一滴的进步而感到自豪,如果您没有做过老师,也许很难体会这份心情,但这确实是一个老师最值得骄傲的时候了,这是我们用满腔的爱换取的一份厚礼,一份世俗的天平无法衡量的感情:孩子们爱我,我更爱孩子们。

  王佳豪,他是一个智力障碍程度有些严重的孩子,父母由于工作的繁忙,忽视了孩子早期的治疗。没有学习能力的他总是以一副脸上成天淌着口水、动作迟钝、不会言语的姿态出现在大家面前。在和王佳豪的接触中,我发现孩子有时也会流露出渴望与人亲近、交往的需求。于是,我用爱包容了孩子,教他叫“老师”,帮他擦口水,鼓励小朋友和他说话,二年中,我一直盼着娃娃的改变,当他有一点点进步,我会抱抱他摸摸他的头让他体会到喜悦;当他有了些许良好的表现,她会在他有面前竖起大拇指……我付出了真诚的爱,终于也让王佳豪学会了爱。他家长看到孩子发生的可喜的变化,对我们十分感激。“孙老师,我不知道如何表达自己的心情,浩浩和你们在一起的这一年,开朗了很多,乖了很多。你们老师太好了。”她朴实的话语,也令我感动。我告诉她:“这是我们的工作。这些都是我们应该做的。爱孩子,教孩子是我们的责任”。

  微笑是教师制胜的法宝。

  那是一个冬天的中午,午睡的时间到了,热闹的教室一下变得安静起来,孩子们在我的带领下,正有条不紊地准备睡觉。我一如往常轻轻地在室内巡视着:为这掖好被角。当我走近星怡床边,刚拉起她的被角,想为她掖被角时,突然,一股浓烈的臭味直冲鼻子,我忍不住干呕了起来。直觉告诉她:孩子把大便拉在身上了!我来不及细想,马上请阿姨去打热水,并找出班内备用的棉毛裤,准备给星怡清洗、换洗。与此同时,我的大脑快速转动起来:星怡是个极内向、胆怯的孩子,她患有先天性“巨结肠”疾病,从石化医院动完大手术出院不久。几个月的'住院经历,孩子更显沉默寡言。在这种情况下,我更应注意说话的语气、语调和表情,因为星怡是个极敏感的孩子!想到这里,我微笑着向她伸出双手,抱起她,轻轻地说“让我来帮助你,好吗?”孩子微微地点了点头。想到天气寒冷,我以母亲般的细心,把为她准备替换的棉毛裤塞进了自己的毛衣内,用自己的体温捂热裤子。

  为孩子清洗完毕,我亲切地问星怡“是不是身体不舒服来不及上厕所?”看着老师微笑的面容,听着老师亲切的话语,星怡不好意思地道出了原因。

  看着孩子甜甜地入睡了,我轻手轻脚地走到室外的水池边,动手清洗孩子弄脏的裤子。做完这一切,我又习惯地在室内巡视起来,发现刚睡了一会儿的星怡在被里不安地翻动着,走近一看,她急得脸涨得通红,结结巴地说:老师,我……”我一看,马上明白了孩子又把大便拉在身上了。此时我的内心非常焦急,第一个疑问就是:孩子是不是病了?但为了安慰受惊的孩子,我仍然脸带微笑安慰她:“别急,好好说,我会帮你的。”于是我带着微笑再一次忙开了……

  安顿好了周怡,我首先想到的是尽快与其家长联系,把孩子的情况尽早通知家长。接通了她家的电话,其妈妈一听连声打招呼:“老师您别急,昨天星怡刚去医院做过检查,医生开了点药,可能是药物反应,我忘了告诉您。对不起!对不起!”一颗悬着的心终于放了下来。放下电话,我直奔孩子午睡的寝室,只见班中的阿姨迎上来焦急地说:“快去看看星怡不知为什么哭了?”我马上猜到星怡肯定又把大便拉在身上了。我再次走到星怡的身边,又一次露出她熟悉的微笑,轻轻地说:“别哭了,我问过你妈妈了,她说是药物反应,很正常的,别害怕!”离园时,星怡轻轻地在我耳边说“老师你真好!我长大也要当老师,像你一样!”

  刹那间,所有的委屈、辛劳全都消失得无影无踪!孩子那甜甜的话语、花朵般的笑颜深深的印入我的脑海,那一刻,我觉得我是世上最幸福的人!我用温暖的双手,用灿烂的微笑,一次又一次地让孩子沐浴在爱的阳光里。在我无声的行动中,孩子知晓了“人间自有真情在”的道理。

  经过几年的教育实践,我深刻地感受到,幼儿教师并不是一个谁都能干好的职业,它不仅要求教师拥有较好的专业知识和技能,同时更需要较高的师德修养。它要求教师能带着一份“责任”走进孩子的内心世界,细心聆听最真的童声,知道孩子的所思所想,对孩子多一些鼓励、多一点尊重、多一份体谅,在与孩子的积极有效的互动中推动他们健康成长,在与孩子们的互动中感受幸福!

幸福的演讲稿15

尊敬的领导、同事们:

  大家好!

  能够在公司的发展过程中不断奋斗着实是令人幸福的事情,虽然我们现在都重视培养员工的幸福感却忽视了身边的事情,事实上当我们在工作中取得成就的时候难道不会因此感到幸福吗?幸福距离我们如此近却要舍近求远着实是有些不太理智的,所以作为员工的我在工作中致力于通过自己的奋斗来获得幸福感。

  回顾我们刚踏入职场的时候往往能够体会到内心的迷茫,既有想要在事业上获得成就的憧憬也有不知从何做起的迷惘,在这个时刻是公司领导选择接纳我们并安排到适合的工作岗位上,虽然依旧有着对陌生环境的不适应却很感激领导在工作中的信任,为了回报领导在工作中的栽培导致我们将内心的激情都投入到公司的.建设之中,想必在座的许多老员工都对公司这些年来的变化心有感触,正因为能够成为公司建设者的一员才会对眼前的一切感到高兴,当我们将公司当成自己的家庭一般经营以后自然能够因此感到很幸福。

  将目光放在眼前便能够明白工作中还有许多重要的事情等待着自己去完成,毕竟无论是市场竞争还是公司的发展都需要我们去奋斗,所以仅仅将目光沉浸在过去的辉煌之中是难以取得较大成就的,既然如此便应该保持对工作的积极性并通过努力奋斗来将公司建设得更好,相信多年后在工作中有所成就的我们也会为了眼前的奋斗感到高兴吧,须知公司的发展与每名员工的利益息息相关自然得努力奋斗才行,如果不能够趁着年轻在工作中奋斗的话只会在年老后因为一事无成感到后悔罢了。

  朝着未来的梦想进发才能够通过工作的完成感到幸福,不可否认通过以往在工作中的奋斗早已让我们将领导和同事当成了自己的家人,能够和家人为了同一个目标奋斗自然是一件很温馨的事情,想到这里自然难以掩饰内心的激情并迫不及待地想要投入到工作中去,事实上我也希望所有员工能够朝着公司发展的目标不断前进,作为这条道路上的建设者之一想必也会因为工作成就的获得感到高兴吧,至少我会做好本职工作并通过奋斗来让自己感到幸福。

  我明白工作成就的取得离不开自己的奋斗自然得努力前进才行,而且在往后的工作中我也希望大家能够听从领导的指示并将力量集中在一起,相信通过力量的凝聚能够让我们通过在工作中的奋斗找到属于自己的那份幸福。

  谢谢大家!

【幸福的演讲稿】相关文章:

幸福,幸福作文12-04

关于幸福幸福作文09-03

精品幸福幸福作文10-04

幸福02-19

幸福幸福作文集锦09-06

阅读幸福作文阅读幸福作文11-12

幸福的演讲稿11-03

幸福演讲稿11-30

幸福的作文11-05

[精选]幸福作文10-12