小学生养成教育演讲稿

时间:2023-03-28 10:33:33 演讲稿 我要投稿

小学生养成教育演讲稿8篇

  演讲稿的内容要根据具体情境、具体场合来确定,要求情感真实,尊重观众。在生活中,很多地方都会使用到演讲稿,演讲稿的注意事项有许多,你确定会写吗?下面是小编帮大家整理的小学生养成教育演讲稿,仅供参考,大家一起来看看吧。

小学生养成教育演讲稿8篇

小学生养成教育演讲稿1

尊敬的老师们,亲爱的同学们:

  早上好!今天我讲话的题目是《加强养成教育,争当文明学生》。

  同学们,你们知道吗?我们生活的城市XX曾多次获得XX省文明城市称号,今年我们即将迎来全国文明城市的复检,我们要全区动员,全民参与,全力以赴,打好‘五大攻坚战’,确保复评检查取得好成绩。所谓的“五大攻坚战”是什么呢?一是打好城市环境的“整脏”战。二是打好公共秩序的“治乱”战。三是打好公用设施的“补缺”战。四是打好行业服务的“纠差”战。五是打好公民道德的“除陋”战。

  作为XX的一份子,我们要牢记XX市市民文明公约:崇文崇德崇科学;有礼有序有正义;乐善乐居乐公益;守法守纪守信用;睦亲睦邻睦自然;创业创新创和谐;致诚致远致富强;坚持“十不”行为规范:1、不随地吐痰、乱扔垃圾;2、不违章乱行、乱停乱放;3、不说粗脏话、大声喧哗;4、不乱插乱挤、扰乱秩序;5、不随处吸烟、酗酒滋事;6、不随意张贴、乱涂乱画;7、不虐待老幼、歧视残弱;8、不短斤缺两、以次充好;9、不损坏公物、破坏环境;10、不铺张浪费、奢侈攀比。

  而作为学生,我们更应该做好小学生常规,培养良好的学习、生活习惯,。我国著名教育家叶圣陶先生说过:“教育就是养成良好的行为习惯”。法国学者培根也说过:“习惯是人生的主宰,人们应该努力地追求好习惯。”的确,习惯形成性格,性格决定命运,纵观历史,大凡获得成功的人,都有一些良好行为长期坚持,养成习惯。鲁迅先生从小就养成不迟到的.习惯,他要求自己抓紧时间,时时刻刻叮嘱自己凡事都要早做,这样长时间地坚持下去,就养成了习惯。这位以“小跑走完一生”的作家,在中国以至世界文学史上留下了辉煌的业绩。好的习惯是一点一点养成的。而坏习惯的形成同样是这样简单而容易。“勿以恶小而为之,勿以善小而不为”。从身边的小事做起,养成良好的行为习惯,这是我们终身受用的资本。

  同学们,良好行为规范,需要我们平时做什么?良好行为规范是同学路上相遇时的微笑,是平时与别人相处时的亲切,是见到师长时行礼问好,是看到地上有纸屑垃圾自觉将其放入垃圾箱,是上下楼梯主动谦让靠右走,是爱惜学校一草一木,是给工作了一天的爸爸妈妈捧上一杯茶,是公交车上主动为年迈的老人让座等等。同学们,其实,这,很简单。校园需要阳光,需要雨露,更需要大家的互相帮助。

  同学们,昨日的习惯,已经造就了今日的我们;今日的习惯决定明天的我们。让我们从现在做起,从今天做起,遵守学校各项规章制度,养成良好的行为习惯,做一个文明的小学生!

  我的讲话到此结束,谢谢大家!

小学生养成教育演讲稿2

  今天,我校开展学生养成教育活动启动会,有着重要和深远的意义。通过一年的努力,我们期望达到的目标是:人人做到举止文明、品行端庄、诚实守信、珍惜时间、勤俭节约、尊敬他人、礼貌待人、遵守秩序、懂得感恩,为人生的起始阶段奠定坚实的基础。

  第一个故事是:美国福特汽车公司的创始人福特先生,大专毕业后,去一家汽车公司应聘。和他一同应聘的还有三个人,有的是硕士、有的是博士,学历都比他高。当前面的几个人面试之后,福特觉得自己没有什么希望了。但福特还是敲门走进了董事长办公室。一进办公室,他发现门口有一张纸便弯下腰捡了起来。当他发现是一张废纸,便随手把它放进旁边的废纸篓里。然后才径直走到董事长的.办公桌前,说:“董事长,您好!我是来应聘的福特。”董事长说:“很好,很好!福特先生,你已经被我们录用了。”福特惊讶的说:“董事长,前面几位都比我优秀,您怎么把我录用了?”董事长说:“福特先生,前面三位学历很高,却不懂礼貌;仪表堂堂,却乱丢垃圾;他们的眼睛只能看见“大事”,却看不见小事。一个不懂礼貌且乱丢垃圾的人必定是不遵纪守法的人,这样的人做事是不会成功的。而你的眼睛能看见小事,我认为能看见小事的人,必定是遵纪守法的人,是将来必定能做大事的人。福特先生就这样进了这家公司,通过福特的努力,公司生意蒸蒸日上,在全世界汽车行业占据领先地位。

  第二个故事是:07年六月,东南大学(全国重点大学,坐落在南京)一个学习成绩一直很优秀的毕业生在一家大型外资企业竞聘,却输给了成绩一贯不如自己的同班同学,原因很简单,他在上楼时无意吐了一口痰,正好使企业一个负责人看到了。

  第三个故事是:日本广岛的亚运会结束时,六万人的会场上没有一张废纸,全世界的舆论一片哗然,各大报纸纷纷刊登:“可敬、可怕的日本民族。”

  如何才能养成良好的行为习惯呢?简单的说,就是“从小事做起,从现在做起”。请每一同学先管住自己的口,不说脏话,不随地吐痰,不吸烟;管住我们自己的手,不乱扔杂物、不乱涂乱画,不损害公物,不打架斗殴;管住我们的腿,不践踏花草,不翻越护栏,不乱穿马路闯红灯。从你们每天的起床、跑操、上课、自习、集会、值日、进出校门等小事做起,严格要求自己,自觉养成良好行为习惯,争做文明小学生。

  最后,我送给同学们几句话——“扔一次垃圾,心灵就蒙上一层灰尘;捡一次垃圾,心灵就添上一块净土”、“文明谦让,让出安全,让出和谐”、“每天锻炼一小时,健康工作五十年,幸福生活一辈子”……同学们,希望你们从小将“好习惯,好人生”的种子埋下,用恒心去浇灌,去成就你们生命的精彩。

小学生养成教育演讲稿3

尊敬的各位领导,老师,亲爱的同学们:

  大家下午好!

  美国心理学家威廉·詹姆士说了这样一句话:“播下一个行动,收获一种习惯;播下一种习惯,收获一种性格;播下一种性格,收获一种命运。”我国著名教育家叶圣陶先生也说过:“什么是教育?简单一句话,就是要养成习惯。”“德育就是要养成良好的行为习惯,智育就是要养成良好的学习习惯,体育就是要养成良好的锻炼身体的习惯。”可见,抓好养成教育是一件多么重要的事情,小而言之,对于学生的全面发展,大而言之,对于提高全民族的综合素质都有着十分重要的作用。

  作为一名大学生,我深刻的了解到养成良好行为习惯的重要性,学生良好习惯的养成是德育工作的一个重要部分。习惯是看似小事的大事,它能在很大程度上决定一个人事业的成败,成就的大小。了解了一个人的习惯,也就在一定程度上知道了一个人的现在与未来。同时,习惯也是一种长期形成的思维方式、处事态度,它是由一再重复的思想行为形成的。习惯具有很强的惯性,像轮子的转动一样。人们往往会不自觉的启用自己的习惯,不论是好习惯还是不好的习惯,都是如此。而习惯的力量不经意间会影响人的一生。

  在1920年,一名11岁的美国男孩踢球,不小心碰碎了邻居家的玻璃,邻居要他赔12.5美元,这在当时可是一笔不小的数目。闯了祸的孩子很害怕,回家向父亲求助。父亲对他说:“这是你自己的事你自己想办法吧。”孩子为难了:“可我没钱呀!”父亲说:“我先借给你,但是一年后你要还给我。”从此,男孩上课之余开始了艰辛的打工生活,结果没到一年,他就挣足了这笔钱,还给了父亲。这个男孩就是后来成为美国总统的里根。

  既然习惯如此重要,那我们该如何养成良好的习惯呢?下面我们来看个例子。

  有一位禅师,带领一帮弟子来到一片草地上。他问弟子们,怎么可以除掉草地上的杂草。弟子们想了各种办法,拔、铲、挖等等。但禅师说,这都不是最佳办法。因为“野火烧不尽,春风只又生”。什么才是最好的办法呢?禅师说:明年你们就知道了。到了第二年,弟子再回来发现,这片草地长出了成片的粮食,再也看不见原来的杂草。弟子们才明白最好的办法原来是在草地上种粮食。这是禅师的智慧——用粮食根除杂草。我们在培养习惯时,是否可从禅师那里领悟借鉴呢!那么我的领悟就是:好习惯多了,坏习惯自然就少了。

  去年,我院为配合学校实施“阳光素质学分”开展了“习惯养成教育”的第一项活动——体育活动周,各班积极参与了各项丰富多彩的体育活动,在运动中更深刻的了解了运动,体验了运动的魅力,并得益于运动,获得了身心的和谐发展。就我班而言,在活动开始前,班委们做好了准备工作,主要班委每天早晨6点半提前到达操场,并催促其他同学集合,而其他同学也积极配合班委工作,准时到达指定地点,出勤率达到97%。虽然在最初的晨跑运动中,由于女生身体素质与男生相比普遍较差,有少部分同学不能坚持到底,但是经过鼓励和坚持,最终大家都能顺利完成晨跑。俗话说,“每天锻炼一小时,健康工作50年,幸福生活一辈子”,晨跑虽苦,但坚持下来

  之后,它便成我们的一种习惯,能帮我们调节情绪,减少郁闷,舒展身心,给我们的学习与生活带来快乐。

  体育活动周的开展促进了校园体育文化的发展,丰富了校园文化生活,同时也让养成教育更加深入人心,大大提升了学生形象与素质。

  无论是有什么样的习惯,只要用心去培养,我们也一定能够让自己成为一个拥有良好习惯的人。当然,要培养好习惯,就是要有恒心。好习惯是成功的铺垫,成功是好习惯的见证。当一个人成功了,说好习惯是价值连城也不为过。而成功就是来源于好习惯,这些好习惯伴随我们走过每一个春夏秋冬,让我们在各色各样的生活中创造了无限的精彩。所以一定要让自己牢记:只有拥有了好习惯,才能拥有梦寐以求的.成功;也只有这样,我们才能摆脱失败的阴影,并为此自傲而不是自责。

  对于学校现在提出的养成教育活动,我作为班长,我将带领我班同学积极响应工商学院分团委的号召,密切配合学生会工作。在学习方面,把学习抓实,加紧专业知识的学习,平时多跑图书馆,努力钻研课内外知识,使同学们养成主动学习、预习、认真听课的习惯、多思善问大胆质疑的习惯、及时完成作业的习惯等;在生活方面,把生活习惯抓严,从学生的作息、就餐、洗手、洗脸、理发、剪指甲、整理衣被等细节入手。在体育锻炼方面,养成晨练、热爱各种体育活动的习惯,带领我班班委积极开展丰富多彩的体育活动;在道德行为养成方面,做到举止文明,遵守秩序,尊重他人,团结友爱,讲究卫生,勤俭节约,诚实守信,懂得感恩。

  人生可喜的是成功,但难得的是好习惯。俗话说:学好千日不足,学坏一日有余。我们要做一个好人,要做一个拥有好习惯的人,就要加强自身的修养,改造自我的个性,提升个人的思想觉悟。当我们朝着自己预定的目标奋起时,不仅会给别人留下好印象,也会为自觉做到好习惯的标准而无愧于心,我们的人生就不会再是以前那种糟糕的境况了。

  正如某人所言:当你认真去做事,成功难吗?难!不成功难吗?更难!就像在足球场或擂台赛上,某人拥有精湛的球技,或拥有特异的搏击技巧,此时就算有人叫他们作假,他们也做不到,因为他们保持的习惯是无法改变的。所谓台上一分钟,台下十年功,一朝一夕的练习,时时刻刻营造的习惯,让人喷发青春的激情,砥砺生命的意志。

  我们追求成功,就要有一个明确的方向;我们渴望习惯,就要培养一个良好而长久的习惯。生命苦短,辉煌能够保持多长时间?年华似水,习惯却伴随我们走过一生。假使我们的生命要靠成功来延续希望的动力,那么我们的青春也要靠习惯来打造前进的轨迹。期望每一个人在拥有成功的时候,能够给社会形成好习惯的风尚;期望好习惯会成为每一个有志者的最低自我要求,并能够让自己激发成功的欲望。

  我的演讲到此结束,谢谢大家!

小学生养成教育演讲稿4

尊敬的各位老师、各位同学:

  大家早上好!

  当你在干净明亮的餐厅里就餐时,你是否注意过自己有意无意浪费掉的事物?当你在整洁美丽的校园内徘徊时,你是否在意过自己一不留神脱口而出的脏话?当你在宽敞温馨的教室内学习时,你是否留意过自己旁若无人大声喧哗的不文明行为?也许有些同学会说这只是小事一桩,不必放在心上,可是同学们,当你做出如上举动的时候,你可知道自己已经不知不觉地成为美好校园环境的破坏者。

  学校是一个育人的摇篮,是一方纯净的沃土,校园的文明直接折射出社会的文明,而每个同学的'言行举止也正反映出整个校园文化是否文明。正所谓:“播下一种行为,收获一种习惯;播下一种习惯,收获一种性格;播下一种性格,收获一种人生。”文明礼仪、行为规范并非一纸空谈,它需要我们真真切切地落实到一举一动、一言一行中。在次,我向大家提出以下三方面的要求:

  1、穿着校服,大方规范;轻声细语,杜绝喧哗;上楼下楼,靠右行走;进出教室,随手关门;排队集会,迅速快捷;

  2、上课认真听讲,不走神,不睡觉;

  课间文明放松,不追逐,不打闹;课后及时完成作业,不拖延,不抄袭。

  3、接水打饭自觉排队,不拥挤,不插队;爱护公共设施、花草树木,不破坏,不践踏;

  一个讲文明、懂礼仪、言行合乎规范的人,就是一个有思想、有追求的人,就是一个有修养、有道德内涵的人,就是一个严格自律、自尊、自爱、自强的人。有一句名言说得好:“人无礼则不生,事无礼则不成,国无礼则不宁。”大到一个国家,小到一位个体,都需要文明礼仪、行为规范来要求自己,约束自己,只有这样,国家才能发展,社会才能进步,个体才能成长。

  同学们,每个人在举手投足之间都传递着丰富的文明信息,一个弯腰捡垃圾的举动彰显着你美好的内心品德,一句主动问好的言语体现着你良好的道德修养,一个随手关灯、关水龙头的动作显示着你优秀的道德品质。让我们从现在做起,从自身做起,告别不文明行为,学习并践行文明礼仪的要求,规范自己的日常行为。只有这样才能真正成为一个讲文明、有道德、懂礼仪的人,才能成为一个大写的人。

小学生养成教育演讲稿5

尊敬的各位老师、亲爱的同学们:

  早上好,我今天国旗下讲话的题目是《好习惯,益终生》。

  法国学者培根说过,“习惯是人生的主宰,人们应该努力追求好习惯。”是的,行为习惯就像我们身上的指南针,指引着我们的行动。好习惯养成得越多,个人的能力就越强。养成好的习惯,就如同为梦想插上了翅膀,它将为人生的成功打下坚定的基石。小时候的鲁迅先生,就养成了不迟到的`习惯,他要求自己抓紧时间,时刻叮嘱自己凡事都要早做。这位以“小跑走完一生”的作家,在中国文学史上留下了辉煌的业绩。可见,行为习惯对一个人各方面的素质起了决定性的作用。

  同学们,今日的习惯,决定明天的你们。因此,在今天的学习生活中,同学们一定要养成一些好的习惯,比如:习惯于主动打扫卫生,形成热爱劳动的习惯;习惯于说声“谢谢”、“你好”、“对不起”,形成以礼待人的好习惯;习惯于每天坚持锻炼,形成健美的体魄;同学交往中习惯于理解、宽容,便能化干戈为玉帛;习惯于去用心观察,才能形成好的观察能力;习惯于提前预习,课后复习,才能形成高效的学习方法……

  人们常说,“播下一个行动,便会收获一种习惯;播下一种习惯,便会收获一种性格;播下一种性格,便会收获一种命运。”我送给同学们几句话——“积一千,累一万,不如养成个好习惯”、“好言一句三冬暖,恶语伤人六月寒”、“文明谦让,让出安全,让出和谐”、“每天锻炼一小时,健康工作五十年,幸福生活一辈子”……同学们,希望你们从小将“好习惯,好人生”的种子埋下,用恒心去浇灌,去成就你们生命的精彩!

小学生养成教育演讲稿6

敬爱的老师,亲爱的同学们:

  大家好,今天我演讲的题目是《从小事做起,培养良好的习惯》。

  《三字经》中说:“人之初,性本善。性相近,习相远。”意思是说,人刚出生下来本性没有什么太大区别,是后天的习惯养成,使人与人之间性格品质产生了差异。可见从小养成良好习惯将对我们的一生产生深远而重大的影响,好习惯会让我们终生受益。

  古今中外,凡是有所作为的人,都有自己的好习惯,鲁迅先生爱惜时间,撰写无数著作,留下绚丽的文学瑰宝。曾国藩勤奋好学,以‘勤’‘恒’二字自勉,至死手中仍握卷书。这不难看出,良好的习惯,是为人、做事成功的基础。那么好的习惯从何而来呢?这就需要我们在日常生活中处处严格要求自己,努力做好身边的一点一滴。

  现实生活中处处都有和谐的音符,看看我们的学校吧。校园内,干净整洁,宁静幽香;教室内,窗明几净,书声朗朗;操场上,右侧行走,三两成行;活动时,互敬互助,友爱大方……这些动人温馨的画面每时每刻都在我们的校园重现,构成了绕阳河一中一道道靓丽的风景。这都离不开绕中数十位教师的辛勤付出,离不开数百位学生的精心维护,为我们今后走向更加辉煌灿烂的人生奠定了坚实的基础。

  同学们,我们作为新一代的中学生,我们如花蕾似朝阳,我们每个人的日常生活、学习都是由一件件小事构成的。小事如滴水,积多成汪洋;细节如土石,聚众成峰峦。我们不能对身边的小事轻视怠慢,因为所有成功者的经历告诉我们,只有关注身边的每一个细节,从小事做起养成了良好的行为习惯。当然,好习惯不是一朝一夕就能养成的。根据专家们的研究发现:21天以上的重复会成为习惯,90天的重复会形成稳定的习惯,这就需要我们要有一种锲而不舍的精神,一种坚持到底的信念,一种脚踏实地的'务实态度,一种没有任何借口的行为准则。只有这样,才会养成良好的行为习惯,只有这样,才会取得更大的成功,也只有这样,才会使我们永远立于不败之地!

  同学们,让我们行动起来:

  当你走在校园的每一处地方,都请你安静、文雅,不要吵闹;当你见到客人、家长和老师,请你鞠躬行礼,热情地问好;当你手中有了垃圾,请一定将它们丢在垃圾桶内;当你走过果园和花坛,请留住它的美丽……一句问候、一个眼神、一个动作都能反映出一个人的品质和修养,这些小细节也是你的良好习惯是否养成的重要标志。

  “播下一个行为,收获一种习惯;播下一种习惯,收获一种性格;播下一种性格,收获一种命运”。同学们,昨日的习惯,造就了今日的我们;今日的习惯决定着未来的人生,让我们从现在做起,从身边的点滴小事做起,养成良好的行为习惯。让好习惯伴我们快乐成长,让我们一起携手并肩去创造一片属于我们自己的蓝天,去创造人生的辉煌!

小学生养成教育演讲稿7

尊敬的各位老师、亲爱的同学们:

  大家早上好!我是来自六一班的王绥槽,走上这个舞台,我的心情既激动又兴奋,因为在学校“我快乐,我发展”的办学理念正确指引和老师们的悉心教育下,我在这里快乐学习着,健康成长着……老师们不仅教给我们知识,更重要的是教会了我们怎样做人,养成良好的学习和生活习惯。一个人,只有学会做好人,才能做好事,才能成大业。在此我借此机会感谢学校全体老师!谢谢!现在我想为大家演讲的题目是《好习惯,益终生》。

  法国学者培根说过,“习惯是人生的主宰,人们应该努力追求好习惯。”是的,行为习惯就像我们身上的指南针,指引着我们的行为。爱因斯坦有句名言,“一个人取得的成绩往往取决于性格上的伟大。”而构成这样性格的,正是日常生活中的一个个好习惯。好习惯养成得越多,个人的能力就越强。养成好的习惯,就如同为梦想插上了翅膀,它将为人生的成功打下坚定的基石。小时候的鲁迅先生,就养成了不迟到的习惯,他要求自己抓紧时间,时刻叮嘱自己凡事时时早,事事早。这位以“小跑走完一生”的作家,在中国文学史上留下了辉煌的业绩。可见,行为习惯对一个人各方面的素质起了决定性的作用。

  我曾经在报刊上看到这样一个故事:一家著名的企业公开招聘管理人才,在应聘者当中,有高学历的人,也有口才非常出众的公关人员,更有曾经从事过管理工作的人。但是,到了最后,负责招聘的企业老总却选中了一位在走廊上随手捡起一张废纸的应聘者。有人问企业老总:“为什么你要选那位不占任何优势的应聘的人呢?”企业老总回答说,“一个有好习惯的员工,就是一座金矿;有这种人格魅力的人,一定可以为公司创造更多的财富。”是的,当一个人养成了良好的习惯,他的人格魅力便会自然得到提升。

  同学们,听了这则故事,你们一定有许多感想。要知道,今日的习惯,决定明天的我们。因此,在今天的学习生活中,我们一定要养成一些好的习惯,怎样培养自己的'好习惯?首先需要检查一下自己,反省一下自身的一些坏习惯。曾子说:“吾日三省吾身”,我们虽然达不到圣人的境界,但我们可以追求这种境界。我们今天可否一省吾身呢?比如:是否习惯于主动打扫卫生,形成热爱劳动的习惯;是否习惯于说声“谢谢”、“你好”、“对不起”,形成以礼待人的好习惯;是否习惯于每天坚持锻炼,形成健美的体魄;同学交往中习惯于理解、宽容,便能化干戈为玉帛;是否习惯于去用心观察,才能形成好的观察能力;是否习惯于提前预习,课后复习,才能形成高效的学习方法……

  人们常说,“播下一个行动,便会收获一种习惯;播下一种习惯,便会收获一种性格;播下一种性格,便会收获一种命运。”我送给同学们几句话——“积一千,累一万,不如养成个好习惯”、“勿以善小而不为,勿以恶小而为之”、“扔一次垃圾,心灵就蒙上一层灰尘;捡一次垃圾,心灵就添上一块净土”、“好言一句三冬暖,恶语伤人六月寒”、“文明谦让,让出安全,让出和谐”、“每天锻炼一小时,健康工作五十年,幸福生活一辈子”……同学们,希望你们从小将“好习惯,好人生”的种子埋下,用恒心去浇灌,去成就你们生命的精彩!

  我的演讲完了,谢谢大家!预祝每个同学在好习惯的养成下期末考试都取得好成绩!谢谢!

小学生养成教育演讲稿8

亲爱的同学们:

  大家早上好!

  “播下一个行动,收获一种习惯;播下一种习惯,收获一种性格;播下一种性格,收获一种命运。”就是说习惯是可以决定一个人的命运。咱们现在要求的同学们行为规范的养成就是培养大家良好行为习惯的教育,我国著名教育家叶圣陶说:“教育就是习惯的培养”,行为习惯养成教育虽然不是德育的全部,但却是德育中最“实”的部分,是看得见,摸得着的,它是学校德育中的重要环节。

  同学们,昨日的习惯,已经造就了今日的我们;今日的习惯决定明天的我们。根据我们在学生管理过程中发现和存在的问题,如何来进一步加强我校学生养成教育工作,提高广大学生的文明素养,这是我校乃至全国各中小学校德育工作的重点,青少年是整个社会成员的重要组成部分,是我们未来事业的接班人。

  你们的道德素质状况如何将直接关系到新一代国民的道德水平。教育改革和发展的根本目的提高民族素质,多出人才,出好人才。教育担负着提高民族素质的重要任务。评价一个民族的素质时,往往是从这个民族的多数人所表现出的行为习惯而获得的感性认识。因此,抓好你们的行为规范养成教育,对于提高民族素质起着至关重要的.作用。

  为培养同学们良好的生活习惯、学习习惯、文明行为习惯和节俭习惯,我主要讲讲四个好习惯。

  1、礼仪习惯

  ①尊重长辈,听父母教导,不顶嘴,讲话态度诚恳;

  ②接受长辈物品时要起立双手接,受到赞扬时说“谢谢”;

  ③上学或外出回家见到父母、长辈有礼貌地问候,外出时向父母道别,说明去向;

  ④吃饭不独占独吃,先让长辈就座,吃完饭要对同桌吃饭的长辈或客人说“请慢用”;

  ⑤关心父母等长辈的身体,父母生病要问候,端水送药,主动承担力所能及的家务劳动;

  ⑥有客人来访,接待热情、周到,要使用“欢迎光临”、“再见”、“下次再来”等礼貌用语;

  ⑦进校第一次见到老师,早上问早、中午问好,放学见到老师说“再见”,进出校门、上下楼梯遇见老师让老师先行;

  ⑧上课回答问题先举手,跟老师说话要起立,进办公室前喊“报告”;⑨同学要互助,不以强欺弱,不叫同学绰号;

  ⑩参加升降国旗,要严肃、庄重、衣着整洁。

  2、学习习惯

  ①课前要预习,学会带着问题听课;

  ②课前准备好学习用品,静待老师上课;

  ③上课座姿端正,书写时握笔姿势正确。手握笔的地方离笔尖一寸,眼睛离书一尺,身体离桌一拳;

  ④上课专心听讲,不乱说乱动,勇于提问,积极回答,抓重点,积极思考;

  ⑤作业要字体端正,纸面清洁,格式正确,不边做边玩;

  ⑥按时完成作业,做到独立、耐心、细致;

  ⑦学会先复习后完成作业,先审题再解答的习惯;

  ⑧考试答题要细心、准确、书写规范;

  ⑨培养自觉学习的习惯。

  3、生活习惯

  ①早晨早起,不睡懒觉——做勤快人;

  ②起床、穿衣、洗涮、整理房间、整理书包、吃饭行动快速——当利索人;

  ③吃饱饭、吃好饭、不挑食——做健康人;

  ④不过早到校,上学不迟到,放学及时回家,不绕路,不贪玩,不在路上打闹——做守时人;

  ⑤早晚涮牙,天天洗脚,经常洗澡,经常剪指甲,穿戴整洁——讲卫生;

  ⑥出入教室,上下楼梯靠右行,不打闹。有秩序上(下)操,站队不挤、不抢、不拖、听口令,动作快——守纪律;

  ⑦积极主动打扫教室,不带零食入校,校园不乱扔碎纸,不乱涂乱画,不随地大小便——讲公德;

  ⑧星期天、节假日有活动时间表,学习、休息、玩乐有条不紊——讲条理;

  ⑨看电视按照家长和老师的要求有限度,不放任——讲理智;

  ⑩在家帮助家长做力所能及的事——爱劳动;

  4、节俭习惯

  ①利用水、电及时关闭开关,节约一度电、一滴水;

  ②爱护书本,节约一张纸、一块橡皮、一支铅笔;

  ③爱护桌椅、门窗、板擦等物;

  ④爱惜衣物,不追求穿戴;

  ⑤爱惜粮食,不随便丢弃饭菜,不剩饭,节约一粒粮食

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