初三毕业学生代表发言稿(集合15篇)
在日常生活和工作中，在很多情况下我们需要用到发言稿，发言稿具有观点鲜明，内容具有鼓动性的特点。那要怎么写好发言稿呢？以下是小编为大家收集的初三毕业学生代表发言稿，希望能够帮助到大家。
初三毕业学生代表发言稿1
老师们、同学们：
你们好！
弹指一挥间，三年的时光飞逝而过。此时此刻的我即将成为一名高中生，但是初中生活的各种滋味已在我心中留下了深深的痕迹，还清楚地记得三年前刚来到市三中的我对这样一所美丽而又陌生的校园的憧憬，更期待三年的学习会做出什么样的成绩。
三年中，我体会到了欣喜和悲伤，满足和失落，但压力并未对我造成不好的影响，因为我的身边有和我相伴了三年的老师和同学，所以在这儿我要感谢我的老师和同学们，谢谢他们这三年来对我的关心关照。当我遇到困难和障碍时，都能很好地解决，因为我处在初三5班这样一个集体中，俗话说得好“星多天空亮，人多智慧广”，有了集体的力量，班上任何人的小问题都是初三5这个集体的没问题。李大钊说过“青年之字典，无困难之词，青年之口头，无障碍之语”。或许以我的经验无法做到行动无障碍，但是起码可以做到心中无障碍。青春是有限的，智慧是无穷的，趁短短的青春，去学无穷的知识，即使充满艰苦的磨练。每个人心中都会有理想，“理想是指路明灯，没有理想，就没有坚定的方向；没有方向，就没有生活，有理想的人，生活总是火热的。”
这是列夫托尔斯泰对青少年们的一句忠告。是啊，没有知识充实的理想就像折断趣膀的'雄鹰，空有宽博的外形，却空虚地不堪一击，只有将理想用知识武装，才能让理想在希望的天空自在翱翔。而我知识的来源，正是靠着老师们的辛苦和市三中校园为我们提供的优良条件。想那老师授课时的仔细讲解，复习时不厌其烦，和中考前和我们同样的心情，班主任的送考及各科老师考前的奔劳和我们考生一样累。他们的付出让我永不能忘。
少年辛苦终身事，莫向光阴隋寸功，我们今天的刻苦学习将为一生事业打下基础！
试玉要烧三日满，辨材须带七年期，在十来年后再聚首，便可看我们成什么样的器！
初三毕业学生代表发言稿2
尊敬的领导、老师，亲爱的同学们：
大家好!
首先请允许我代表碧桂园学校20xx届初三195名毕业生和已直升高中
部的57名高一新生，向关心教导过我们的所有领导、老师表示最衷心的感
谢！（起立，敬礼！）
今天是个难忘的日子，对我们252名毕业生来说，更是一个值得铭记的日子。三年的初中生涯在今天即将结束。此时此刻，我的心情和在座的各位一样：纵然有着欢聚一堂的喜悦，也有着掩饰不住地回忆和留恋。有人说，初中生活是一本太仓促的书。是的'，三年的时光——一千多页的喜怒哀乐就这样匆匆翻过，但是却给我们留下了那么多生动的细节，那么多精彩的片断。亲爱的同学们，请闭上你们的双眼（恳请大家配合闭眼），我们以一种感悟生命蜕变的状态四望这一路的成长：体能训练时，分钟跳绳，我们挥汗如雨；运动场上，赛场赛外，我们飒爽英姿；教室里，张张考卷，我们奋笔疾书；艺术舞台上，流光溢彩，我们轻歌曼舞；科技殿堂里，火花迸溅，我们捷报迭出。亲爱的同学们，请睁开你们的双眼，回望我们走过这青春岁月留下的深深足迹，那里有尽兴的欢声笑语，有酸涩的青春烦恼，有无穷的人生启迪，更有为实现人生价值而不断追求、永不言败的自信笑容。
初中三年我们从懵懂走向成熟，从无知走向理智，从浅薄走向充实。感
谢碧桂，感谢老师，教会我们做人，教会我们求知。也许我们曾经任性，让您难过；也许我们曾经调皮，让您伤心。但请原谅我们，那是我们经历青春的真实故事，那是我们走过成长的心路历程。也正因如此，我们更加难忘老师您的精心培养：一节节悉心传授，一声声谆谆教诲，一次次潜移默化。一千多个烦琐的日日夜夜，让我们懂得了立志求知，让我们懂得了拼搏进取。此刻，我代表初三全体毕业生在这儿向您说一声：谢谢您！老师。（起立，敬礼！）
在一个个飞驰而过的日子里，我们默默地传递着关爱和友谊，凝聚成了
9个充满友爱进取的团队。在这精彩的三年中，我们继承和发杨了碧桂精神，在数理化等各项竞赛中都取得了令人瞩目的成绩，向学校证明了我们的实力，也给学校添上光荣的一笔。在这充实的三年中，我们见证了碧桂文化的又一次腾飞——4.23提升为IP国际学校，这道亮丽的风景定格在历史的永恒中。光芒四射的大手笔是母校的辉煌，是我们的骄傲。光荣啊，身为碧桂人！继续做，碧桂学子！
最后，祝母校前程似锦。
祝老师们安康顺意。
祝同学们鹏程万里。
6月29日
初三毕业学生代表发言稿3
昨日还在埋怨着下课铃的迟迟响起，还和同桌在书后窃窃私语，还将粉笔头扔来扔去，还在追逐打闹欢乐着自己。今日我们只能低下头叹息。
再来一节体育课怎么样？我还想喊几嗓子口号，听听自己急促的呼吸。还想望一眼那跑道，沸腾几腔热血，还想看一眼段老师的英姿，尽管皱纹爬满，尽管脚步蹒跚，他也是我们最帅的明星。再来一节英语课怎么样？我还想欣赏欣赏王老师的唠叨不停，还想领略领略牛老师年轻的美丽，再用劲记一个单词，再听一次头疼的录音。再来一节语文课怎么样？我还想多看几眼郜老师，多看几眼郭老师，还想听一听郜老师标准的.语文口音，还想被郭老师逗得大笑，忍俊不禁。我还想大胆的告诉她，你笑起来时最美丽。我还想上一节数学课，我想听一听刘云霞老师含有磁性的声音，还想看一样樊慧平老师的美丽。想看一看她被同学气得泛红的脸，还有那沉思的蹙眉。我还想上一节历史课，想在李小扁老师眼里神气神气。还想看一眼她的笑，还想听听她的高音。我还想上一节物理课，想体会体会宋老师的善解人心，想看一眼吴玉兵老师的帅气。想听听他幽默的话语，还想要被他搞得捧腹大笑。我还想上一节化学课，因为化学老师太美丽。我还想再摆弄摆弄化学仪器，还想再讨论一个化学探究题。我还想上一节政治课，想再看看张勇老师的挺拔身姿。想在他不注意时想点鬼主意。我还想上一节班会课，再多看一眼牛老师。会忘记牛老师吗？能忘记牛老师吗？能想起她的笑吧!能看到122班的英语成绩吧!可谁看到她唉声叹气?谁看到她的无奈和委屈?谁看到了老师准备的教案？谁注意到了老师眼睛里的血丝？见面没有问好吧？平安夜没有给她送苹果吧？一句谢谢没有说出口吧？难道她的批评是免费的吗？她的一次次教导是廉价的吗？她一句句评语，一个个对勾，一个个红叉是那么渺小吗？我们做错了太多，错过了太多，可谁听到了埋怨！
再值一次日吧，再跑一次一千米吧，再打一次饭吧，再照一次毕业照吧。我还想在校园里心跳，还想在校园里呼吸！毕业了，让留恋和回忆化成鸟儿吧，筑巢在校魂桐里，生生不息。还想做的太多，怀念的太多，但说再多的再多也都再也不能实现，这就叫做毕业。是一种遗憾，但却并不是悲伤的结局，而是新的开始。
天下没有不散的宴席，再多泪水，再多哭泣，挽不回时光的匆匆身影，留不住岁月的碌碌脚步。不论何时总归要分别，三年的酸甜苦辣已经成为过去，而那过去了的，将会成为亲切的怀念。
初三毕业学生代表发言稿4
尊敬的各位老师、同学们：
大家好!
六月的校园，生机勃发，我们，刚刚接受了中考检测洗礼的20xx届初三师生，今天迎来了这隆重的毕业典礼。
坐在这里，我想告诉大家：初中三年，一共是一千零九十六天，就在这个校园中，每一天，都发生着足以令人刻骨铭心的故事。初中三年，一共是九千四百六十九万四千四百秒，就在每个同学的心中，每一秒，都产生着足以令我们心头一热的感动。三年了，这些故事，这些感动都凝炼成永远珍藏在我们心头的记忆。
依稀记得的是：初一，我们在领导和老师的教导下，“播种习惯，收获希望”。面对那诸多的第一次，我们有太多的不理解。不理解为什么男生头发不许遮耳，
......所以起初习惯的养成，是靠班主任近乎苛刻的要求和循循善诱的劝导来实施的。但当我们仪表端庄、举止文明地走出校门，向世人展示了我们出众的素养时，我们必须承认，正是这严格地要求，特殊地教诲，让习惯的种子得以发芽滋长，我们理解了学校致力于培养我们人文、人本、人格的良苦用心。
升入初二，我们成为承上启下的年级，是全校的中坚力量。初一时栽下的希望之树此时已郁郁葱葱，初二，我们要用希望和激情浇注理想之花。
从书法比赛到校运会;从三月的风筝到清明的谒陵;从懵懂的孩子到共青团员;每周一冉冉升起的五星红旗见证了我们的成长，我们不再是幼稚的孩子，而是拥有使命的青年了。
有人说初三是黑色的。但在我们眼里，初三是墨绿色的'，其中包含了蓄势待发的希冀与动力。初三所发生的故事最多、最美、最令人难忘。
为体育中考，我们接受爆发式训练，直到浑身酸疼;为应对中考，我们接受着月考、模拟考的磨练，深切感受到了压力和疲惫;为体验“大地无情人有情”的理念，我们众志成城开展献爱心行动。
老师说：“初三，艰辛磨砺之后有好收成。”我说：初三，苦苦的追求之后，定有甜甜的享受……。
三年短，情路长。亲爱的老师们：您给了我们健全的人格、出众的才华、面对失败的冷静和面对成功的理智。我想，再过若干年，我的同学中，当有人成为国家领导人时，忘不了初中三年带给他的处事阅历;当有人成为最前沿的科技工作者时，忘不了初中三年带给他的"笃行求知"的精神;当有人成为海内外雄踞一方的商界巨贾时，忘不了初中三年所带给他的诚信至上的品质。亲爱的老师们：你们的谆谆教诲陪伴了我们三年，还将影响我们一生，为此我们终生心存感激!你们将永远是我们的老师!
有一种爱，无法言语，有一种感情，无从解释。总以为自己已经长大，总以为自己可以毫不在乎，当离别时，才发现自己与这个集体已经血脉相连、荣辱与共，深深的眷恋、依依的不舍，一齐涌上心头。今天，我们还没来得及充分挖掘出自己的潜力、还没体味够同学间亲切的情意，明天，我们就要扬帆远航，离开我们生活三年的母校;惜别尊敬的领导、亲爱的老师和同学们。三年前，我们从四面八方来到这个美丽的校园，现在我们又将从这里走向四面八方，不管将来走向何方，我们将人生最美好的一段年华留在了学校，这片家园都会成为我们永远的牵挂，永远美好的回忆!
今天，我们初中毕业了，我们的人生将从这里展开翅膀，我们是雏鹰初离巢，满怀对母校的不舍和面对未知的陌生、胆怯、期待。所以我要说：我们毕业了，但我们的欢笑留在这里，泪水留在这里;我们的勇气源自这里，憧憬源自这里。我们曾经属于这里，心就永远依恋这里。
昨天我们以母校为荣，今天您有理由以我们为荣，而明天我们将用您给我们的财富铸造辉煌，我们将带着累累硕果回报您，并向您证明：继往开来的我们是您最值得骄傲的学生!
谢谢大家!!
初三毕业学生代表发言稿5
尊敬的各位老师、各位家长、亲爱的同学们：
早上好！
临近中考，毕业在即，很高兴能站在庄严的观礼台上，代表全体初三学生发言。
在一个稻花飘香的金色季节，我们走进了一初的大门。回想在一初度过的三年，我们学到了太多太多，从诗词歌赋到散文小说，从加减乘除到方程函数，从简单词汇到话题写作，我们领略理化的奥妙，涉足历史的长河，享受运动的快乐……将这一切教给我们的，是老师，在背后默默付出的，是家长。而给我们机会去学习知识的，是母校。在此，我谨代表全体初三同学，向老师、家长道一声：辛苦了！
经过三年的成长，面对近在眼前的中考，首先，我们要明确自己的奋斗目标。“志之所向，无坚不摧”。目标是我们奋斗的方向，它会给我们动力，激我们奋进。没有目标的冲刺，没有任何意义可言，在剩下的几天中，首当其冲的，便是定下合理的目标。
我们也要坚定必胜的信心。因为自信是成就一切伟大事业的根本。要知道，中考不是一道难以跨越的.坎，而是一次证明自己的机会，我们都应相信自己，摒弃畏惧，把握好这次机会，呈现出自己最好的一面。无论过去的成绩如何，今天我们重新起跑。
我们还要树立积极端正的学习态度。“水滴石穿，绳锯木断”，为什么微不足道的水能把石头滴穿？柔软的绳子能把硬梆梆的木头锯断？靠的就是持之以恒、坚持不懈的态度，诚然，在用一只手都数的过来的这几天内，在学习上很难再有大的突破，但端正态度，不懈进取，我们仍能收获属于自己的进步。
我们更要不断地完善自己。“合抱之木，生于毫末；九层之台，起于累土；千里之行，始于足下”。我们不能小瞧任何一分，任何一个知识点，任何一种思维模式，应尽己所能地填补自己在思想上，学习上的空白，从一点一滴做起，在剩下的时间里裨补缺漏，更上一层楼。
各届学长、学姐的奋斗历程和取得的成绩为我们照亮了前方的路，他们给我们树立了优秀的榜样。我们会以此为动力，用自信、勤奋、意志来武装自己，努力学习，好好做人。一步一个脚印，一步一个阶梯，用我们不服输的年轻的心，向着生命中的第一座山峰，勇敢攀登吧！
只争朝夕，不负韶华；全力以赴，不留遗憾！祝每一位考生考运昌隆，万事胜意！今天，我们以一初为荣，明天，一初以我们为傲！
我的发言结束了，谢谢大家！
初三毕业学生代表发言稿6
尊敬的徐校长、亲爱的老师、可爱的小伙伴们：
上午好!
很荣幸能作为毕业生代表和大家分享我关于“青春与理想”的浅薄看法。
三年来，甚至说将近十年来。亚太让我知晓了生命是神圣的，哪怕是一只蚕，也要实现自己生命的价值;亚太让我明白了“不乱扔，随手捡”是人的一种基本公德;在“教育浸润生命”的理念支撑下，我感受到了什么是尊重，学会了什么是感恩，怎样才是坚强。回望自己的成长，我要特别感谢徐校长为我们营造了富有底蕴和人文情怀的氛围，让我们在体验中愉快地长大。我也在猜想，徐校长也定然是一位有职业理想的校长!
初中的学习生活，尤其是经历初三一年的苦乐，今天，我们依然能神采飞扬，是他们，我们最最亲近的老师，在为我们答疑、解惑的同时耐心地帮我们分析问题，引领我们走出困境，带领我们走向更广阔的未来。是他们用他们的人生智慧影响我们，教导我们怎样将烦恼减少，把快乐放大，从而，让我们在感性中观察世界，在理性中思考人生。感谢您，我亲爱的老师们!从您们身上，我们看到了您们的教育理想!
中学，小伙伴间的影响已经在不自知的情况下占据了首位。相互陪伴了三年的这些小伙伴们，可以因为一些鸡毛蒜皮的小事闹得不可开交，转身，又在“大难临头”的时候，互相“掩护”;在操场上奔跑追逐，说好的“虐你千百回”，却在临近终点时放慢脚步，等你们和我们一起冲刺;在课堂上，又因为各自有独立的思想，“批判性思维”习惯，常常，因为坚持自己的观点，争得面红耳赤……感谢可爱的小伙伴们，是你们，让我在前行的路上充满力量与温情!
当中考倒计时从十位数变成个位数的时候，我们感叹道：“一场考试把我们都考散了。”
可我想说的是：“或许正是因为这场考试，让我们相遇，然后收获了意料之外的惊喜。”
青春太匆匆，因为有太多美好的事情已经发生、正在发生、即将发生，你永远不知道下一秒会是什么，于是充满了挑战也满怀憧憬。
“青春”、“理想”，人生中，拥有这两个词中的任何一个都会让人热血沸腾。何况，我同时拥有!
理想是一个一提到就会令人窒息的词语。这其中包含了太多的情感、太多的磨砺、太多的期冀。
此时，我想问各位，有谁确定自己是有理想的?
又有谁觉得自己为这个理想做了些事?
想和大家探讨两个问题。
第一个：理想仅仅是职业理想嚒?
第二个：你相信你现在所做的看起来无关乎你理想的事情，其实就是为了实现它嚒?
对于第一个问题，我想说：理想不仅是职业理想，它还可以是一种状态———理想状态。
记得前段时间，有封把朋友圈刷屏了的辞职信：世界很大，我想去看看。引发了很多讨论与思考。
从我知道这件事开始，“说走就走的旅行”便成为了我的一个追求。
大家可能认为，这件事情很简单呀，买一张票然后想去哪就去哪，就是说走就走啊。
可深入思考，当十年乃至二十年之后牵绊我们的事情会变得很多，不仅是外物，更是内心。说走就走，并不是肉体出走，而是灵魂跟上节奏;说走就走不是身体的自由，而是内心不为外界所束缚，不去考虑太多的是与非。我称之为理想状态。
第二个问题，我坚信我所走的每一步都是为我的未来做铺垫的，当所有的契机合适，当我的'沉淀、积累足够。机会会垂青我，所以请叫我“正在准备的人”
不知道大家是怎样拥有理想的。
但切记，理想是由内而外的，并不是从外界的评判、外界告诉你如何而得来的，因为这样“所谓的理想”不仅给不了你动力，往往还会成为你的“累赘”。
说到这里，跟大家分享一部微电影，北京大学系列宣传片之一《星空日记》
每一次看都是一样的被震撼，最喜欢那句“不是现实支撑了梦想，而是梦想支撑了现实”。
我们往往会说人生如戏。在我看来，如戏的多变，却没那么华丽。
作为一部展现北大精神的微电影，一笔带过了一些可以展开探讨的东西，整理如下(纯属个人看法)：
实现理想的四个条件：
1.不怕输
常听闻年轻人说：有梦就去追，因为青春年少，不畏惧从头再来。更何况，摔倒了再爬起来的成长也是人生一笔丰厚的财富。
2.不找借口
当你意料之外的事情发生了，不要急着去找理由，而是要去勇敢面对，能补救的补救，不能补救的就从中获得经验，然后，继续前行!
3.摒除掉所有的限制
当别人告诉你：你这理想太远大、太虚无了，根本实现不了。
这个时候怎么办?
停下来思考一下，你的理想是切合你自身实际，是你最想要的，是通过你的努力可以实现的么?如果上述问题，你的答案都是肯定的，那么就不用管别人的指手画脚，他们这样说是因为他们觉得自己实现不了你心中的理想。
4.不抱怨，不向外求认同
当你认定要一直走下去时，一路上的磕磕绊绊是免不了的，各种挫折、打击会让你开始怀疑你最初的坚定，质疑自己的理想。你可以去寻求安慰，去排解忧虑，可终究你还是要一个人前行，没有人可以替代或者改变你。
中考之后，给十年后的自己认认真真的写封信吧?告诉十年后的他，你的期望，你的向往，告诉他，你正在努力，从不曾放弃。
希望，十年之后，你打开这封信时，会发自内心地感谢十年前这个执着、顽强、青春年少时已经开始追梦的自己，是他让你明白了：青春有梦是一件幸福的事情，而追逐梦想的过程更是人生一笔不可多得的财富。
加油，小伙伴们!!!
初三毕业学生代表发言稿7
敬爱的老师、家长，亲爱的同学们：
光阴似箭，日月如梭。似乎相遇还是在昨天，可是一转眼，三年的初中生涯在今天即将结束。“送君千里终须一别”，面对此时此刻的离别，大家有喜悦，有忧伤，更多的却是掩不住的留恋。三年的青葱岁月，听起来是漫长的，可当我们今天面对离别，又觉得它是那么的短暂。
有人说，初中的.生活是一场太仓促的电影，还没有来得及去细细回味，许许多多喜怒哀乐的画面就从眼前滑过。可是，一闭上眼睛，初中生活的回忆便像潮水一样涌入我的脑海，那些精彩的片段让我难以忘怀——忘不了，初一军训时教官严肃的表情；忘不了，刚开学时同学们稚嫩的笑容；忘不了，合唱比赛时文艺委焦急的眼神；更忘不了，迎接中考时大家的沉着、自信的脸庞……大操场上，我们英姿飒爽、飞扬跋扈；小剧场里，我们轻歌曼舞，流光溢彩；教室里，我们大胆质疑、认真严谨……三年的生活，我们过得充实而美丽，我们流过眼泪，却伴着欢笑，我们踏着荆棘，却嗅得万里花香。
回望三年来学习中的每个镜头，老师们在课堂上或滔滔不绝，或循循善诱，或旁征博引。在这里，我们从懵懂走向成熟，从无知走向理智，从浅薄走向充实。“一枝粉笔两袖清风，三尺讲台四季风雨”，老师，您用您辛勤的汗水、无私的奉献，教会了我们分析与思考，丰富与凝练，合作与竞争，继承与创新，也让我们明白了如何成长，如何做人。我也会永远记得那整齐的红色建筑，那高耸的白色钟楼，那繁盛的樱花林，更会将校门口的那块大石铭刻于心。亲爱的母校，是你将“顺其自然”的校训融进仙林学子的生命，是你给我们自由发展的机会，也是你给了我们展示自我的平台。每当我触及“南外仙林”这个熟悉名字时，一股强烈的自豪之情便涌上心头。
同学们，毕业不是终点，而是一个新的开始。我特别喜欢这样一句哲言：“昨天是历史，明天是未知数，而今天是上天给你的礼物。”我也希望大家都能够把握现在，珍惜自己所拥有的一切，抛开过去的烦恼和忧伤，抱着“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。”的决心，怀揣着梦想在人生路上继续前行，让生活绽放一次笑容，让生命澎湃一次潮汐，让母校为我们而自豪！最后，请允许我代表南外仙林全体初三毕业生，向尊敬的校领导和老师们致以最崇高的敬意！并祝愿我们的母校前程似锦，蒸蒸日上；祝老师们身体健康，工作顺利！
初三毕业学生代表发言稿8
尊敬的领导、老师，亲爱的同学们：
大家下午好！我很荣幸能在毕业典礼上发言。今天对我们而言，是一个值得铭记的日子。四年的初中生涯在今天即将结束。此时此刻，我的心情和大家一样：既有欢聚一堂的喜悦，也有掩藏不住的留恋。在这个特别的时刻，请允许我代表全体九年级同学，向关心我们、培养我们的领导、老师们，表示最衷心的感谢和最崇高的敬意，谢谢你们！敬爱的领导、老师们，你们是朋友，是长者，是我们的领路人。传道，授业，解惑，你们与学生一起迎难而上；快乐，伤心，奋进，你们与学生形影不离。是你们深情的凝视，给了我们最坚定的信心；是你们关爱的目光，使我们从容地走进考场。也许我们曾经任性，让您难过；也许我们曾经调皮，让您伤心；但请原谅我们，那是我们经历青春，走过成长的真实故事。也正因为如此，我们更加难忘老师的精心培养。此时此刻，我代表九年级的全体同学在这里向你们说一声：老师，你们辛苦了！我想，所有拼搏的汗水与理想的希冀，都会化做频传的.捷报，如期而至，飞到你们的案前。那是学生对你们无私奉献的一点报答。
初中的生活是一本仓促的书籍。四年的时光,一千多页的喜怒哀乐就这样匆匆翻过，但是也留给我们那么多生动的细节，精彩的片段。课堂上，有我们专注的眼神；运动场有我们飒爽的英姿；艺术节的舞台上，有我们轻盈的舞步。在一个个飞驰而过的日子里，我们默默地传递着关爱和友谊，凝聚成了充满友爱、充满昂扬斗志的班集体。回顾这四年，我们已从稚嫩走向成熟，从无知走向理智，从浅薄走向充实。初中这本书已经有了一个充实的结局。同学们，初中四年，时光很短；人生的路，还很漫长。衷心祈愿，初中四年的时光已经点燃了同学们人生路上的明灯，照亮了大家前进的方向。同时，也衷心希望，初中四年我们大家结下的师生谊、朋友情天长地久，地久天长！让我们共同祝愿：
母亲前程似锦，老师青春永驻，同学鹏程万里！
谢谢大家！
初三毕业学生代表发言稿9
尊敬的领导、老师，亲爱的同学们：
大家好！我很荣幸能在毕业典礼上发言。今天对我们而言，是一个值得铭记的日子。三年的初中生涯在今天即将结束。此时此刻，我的心情和在座的各位一样：纵然有着欢聚一堂的喜悦，也有着掩藏不住地回忆和留恋。
在今天这个特别的时刻，请允许我代表全体初三同学，向关心教导，辛苦培养我们的领导、老师们，表示最衷心的.感谢和最崇高的敬意。感谢你们，三年以来对我们的悉心教导。传道，授业，解惑，你们与学生迎难而上；快乐，伤心，奋进，你们与学生形影不离。是你们深情的凝视，给了我们最坚定的信心；是你们关爱的目光，使我们从容地走进考场。感谢你们，教会我们如何做人。也许我们曾经任性，让您难过，也许我们曾经调皮，让您伤心，但请原谅我们，那是我们经历青春，走过成长的真实故事，也正因为如此，我们更加难忘老师的精心培养。此时此刻，我谨代表初三的全体同学在这里向你们道一声：老师，你们辛苦了！你们精心培养的鲜花，现在该是让每一个花瓣都散发芬芳的时候了。我想所有拼搏的汗水与理想的希冀，都会化做频传的捷报，如期而至，飞到你们的案前。
有人说，初中的生活是一本太仓促的书。是的，三年的时光一千多页的喜怒哀乐就这样匆匆翻过，但是却给我们留下了那么多生动的细节，那么多精彩的片段。我们用勤奋和智慧创造了一次又一次的辉煌，编织了温馨绚烂的初中生活。课堂上，有我们专注的眼神；运动场上，有我们挥洒汗水的飒爽英姿；艺术节的舞台上，有我们清亮的歌声、轻盈的舞步。在一个个飞驰而过的日子里，我们默默地传递着关爱和友谊，凝聚成了充满友爱、充满昂扬斗志的班集体。回顾这三年，我们已从稚嫩走向成熟，从无知走向理智，从浅薄走向充实。
同学们，后天大家就将走进中考的考场，迎接人生第一场重要的挑战。在此，我衷心地希望每一位同学都能沉着冷静，积极应战，发挥正常的水平，考出理想的成绩。同时，我也希望同学们以平常心来对待中考，虽然中考重要，它能够影响和改变我们人生的轨迹，但是，它并不能决定我们的命运，因为，心若在，梦就在，年轻没有失败！同学们，初中三年，时光很短，人生的路，还很漫长，但是，衷心祈愿，初中三年的时光已经点燃大家未来人生路上的那盏明灯，照亮大家，坚实前行。同时，也衷心希望，初中三年我们大家结下的师生谊、朋友情天长地久，地久天长！
同学鹏程万里！
初三毕业学生代表发言稿10
尊敬的各位领导、老师们，亲爱的同学们：
今天，在这个特殊的日子里，请允许我代表20xx届全体初三毕业生向辛苦培育我们的母校和老师表示衷心的感谢。感谢老师三年来对我们的谆谆教导，感谢母校三年来对我们的精心培养。
回望初中三年的路，我们走的辛苦而快乐。三年的岁月，1000多个日日夜夜，听起来似乎是那么漫长，而当我们今天面对毕业，又觉得它是那么短暂。三年的时光，弹指一挥间，但很多记忆将成为我们生命中最为珍贵的收藏：敬爱的老师、美丽的校园，整洁的教室……我们一定还记得刚入校时的雄心壮志，一定还记得为了中考而拼搏的日日夜夜，和那每一步的辛酸与喜悦……太多的情景值得我们去回忆，太多的事物值得我们去留念。初中三年，我们学会了竞争与合作，学会了分析与思考，学会了丰富与凝练，也进一步学会了如何不断超越、突破自己的极限而成长。如今我们就要毕业了，所有这些温暖的记忆都将铭刻在我们内心深处，这是我们生命中最难忘的日子。
感谢我们的母校。梯门中学，是您包容了我们的懵懂无知，是您孕育了我们的睿智果断，是您给了我们如此优越的学习环境和展示自我的舞台，是您给了我们锻炼自己的机会。忘不了精彩的校园文化，校园墙壁上的感动中国人物文化长廊给予我们的思想启迪，教室里入室即静、入座即学、学有所获让我们一生刻骨铭心，时时刻刻在激励我们懂得感恩、刻苦学习。三年来，我们感受到母校的巨大变化，我们沉浸在知识的海洋，徜徉在美丽的校园，醉心于同学间的欢声笑语。在您的怀抱中，我们心怀梦想，放飞梦想。特色的精细化学校管理，让我们不仅学到了知识，更学会了怎样做人，如何做一个勤奋、诚实的人，这是梯门中学给我们最大的财富。
感谢我们的老师。亲爱的老师，我们每一点进步都是您的汗水。我们每一次成长都有您的教诲。谢谢您三年来对我们无限的关爱，为我们的生病与受伤担心；谢谢您三年来对我们的教导，耐心地教我们知识，教我们做人；谢谢您三年来给予我们的陪伴，在我们失败的时候鼓励我们，在我们成功的时候肯定我们；谢谢您三年来无怨无悔地燃烧着自己，奉献着自己。
感谢我们身边的同学。三年的学习生活，是快乐也是艰苦的，正因为有了同学的陪伴，才有了风雨中仍然坚定的.勇气。忘不了你们欢笑的脸给我的鼓励，忘不了生活中点点滴滴的帮助，忘不了运动会上班级团体赛跑的团结拼搏。
此时此刻，还想对六七八年级的同学说，还有不到一个月的时间就要期末考试了，希望所有同学一定要珍惜时间，努力学习，不要到初三中考时才明白学习的重要性。
长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。现在，三年的旅途只剩下最后的一程，最关键也是最艰难的一程。可我们坚信：荆棘路的终点，定是通向美好未来的关口；风雨交加的夏天，定会迎来辉煌的金秋。明天的明天，我们将带着老师关爱的目光走进考场，去经受人生第一次最神圣的考验，向母校和家长献上一份最满意的答卷。
最后，让我们共同祝愿母校的明天更加美好，更加灿烂，我们也衷心祝愿每一位老师身体健康、工作顺利，家庭幸福。祝所有同学梦想成真，金榜题名！
谢谢大家！
初三毕业学生代表发言稿11
尊敬的领导、老师、亲爱的同学们：
大家好！很荣幸在这里发言。轻轻一弹，三年的初中生涯就要结束了。在今天的毕业典礼上，除了对中考成功的期待，更多的是对初中生活的依恋和不情愿。在这个特殊的日子里，请允许我心存感激。我谨代表全体初中生，向给予我们关怀的领导和老师表示衷心的感谢；送上最真挚的祝福给携手走过成长历程的同学们！
回顾初中三年，我们走得辛苦，走得开心。过去的场景似乎触手可及。让我们再一次回首三中的快乐时光，再一次感受骄傲的初中生活，再一次回忆我们搭建的平台，让我们成长，让我们教导母校。就像刚刚吹响军训的号角，就像再次听到运动会上的呐喊和欢呼，就像艺术节上的欢声笑语。三中的每一棵草，每一棵树，都深深地印在我们的脑海里。
太多的场景值得回忆，太多的事情值得回忆：是三中的沃土给了我们很多机会，自学和指导，课堂达标的教学模式教会了我们靠自学思考创新，“454互助团”教会了我们团结奋斗和竞争。精彩的50分钟挖掘了我们的长处，促进了我们的全面发展。三中的三年，是三年的努力，三年的快乐，三年的收获。三中给我们的是奋斗、磨砺、希望、梦想和超越自我、创造未来的不屈精神。所有这些温暖的回忆都会铭刻在我们心中，因为这是我们一生中最难忘的一天！
今天要感谢的人太多了。用默默的支持，深沉的爱和克服一切困难的毅力，营造优越的学习环境，优雅的学习氛围，安全的饮食，保证领导力；用辛勤的汗水、无私的奉献和孜孜不倦的教学，让我们拥有胸怀不屈、洞悉眼前、锐意进取的老师；有了宽广的胸怀，无微不至的关怀，没有怨恨，就能撑起父母的晴空万里。此时，再多的'赞美也无法表达我们的敬意。然而，我们可以用实现梦想的努力和中考的幸福报告来回报父母、老师和母校。
仁义道德，坚定不移的决心，不断的自强不息，不断的奋斗！到现在为止，三年的旅程只剩下最关键最艰难的旅程。同学！离别的最后十天，在中考号角已经敲响的紧张时刻，英雄弯弓搭箭在弦，让我们做最好的自己，记住校训，秉承三中精神，不辜负母校的期望，珍惜时间，努力学习，努力奋斗！拿出最敏锐的头脑，用最细致的心，握着最有力的拳头，自信地冲锋陷阵！给我们母校提交一份满意的毕业答案。在这个庄严而神圣的日子里，让我们满怀信心地向母校大声呼喊：“我有信心，我要成功，利剑出鞘，成为第一！今天我以三中为荣，明天三中以我为荣！
最后，衷心祝愿友谊长存，母校前程似锦，老师永远年轻，学生前程似锦。
初三毕业学生代表发言稿12
尊敬的各位老师、同学们：
大家好！今天，我十分荣幸有这么一个机会，在这庄严的时刻，在鲜红的国旗下，来表达一种强烈的情感：那就是对我们热爱的交大附中，深深的感谢，这正是我们七百多名初中毕业生的共同心愿。在我们三年初中学习生活的最后阶段，感谢默默地教育和培养我们的老师，感谢与我们肩并肩、心连心的班主任，感谢所有支持和呵护我们成长的教职员工，感谢这所拥有拼搏、奋斗传统，又留下我们少年足迹的优秀中学。
交大附中，我们感谢你。“忆往昔峥嵘岁月稠。”记得那还是20xx年的金秋季节，我们怀着惊奇、带着迷茫踏进这所新的校园，迎接我们的竟是故知重逢的笑逐颜开。“少年不识愁滋味”的我们，懵懵懂懂中进入了全新的初中阶段，一个充满快乐、和谐的班集体渐渐形成。我们团结友爱、互相支持，我们自由勇敢、逆风而上。迎击风雨时不再是孤军奋战，成功路上不再是踽踽独行。秋去春来，花落花开，我们渡过了初一，走过了初二，又即将告别初三。
时光如流水，弹指一挥间，我们完成了从蓓蕾到果实的转变。老师，您的教诲如春风化雨，润物无声。粉尘飞扬间您播撒着智慧，批语评价里您满怀着希望，教育批评中您饱含着深情……孔孟先知，教会我们仁爱知礼；天平法码，引导我们公平正直；abcd，带给我们异域文化；规矩方圆，督促我们遵规守纪。
三年来，您一面以身为范，抵御着世俗社会的污浊纷扰，用自己的身躯为我们遮挡着狂风暴雨，一面又“润物细无声”地启迪滋润着我们的心灵。三年来，老师用辛勤耕耘，用心血和汗水换来“满园桃李笑春风”，与我们结下了浓浓的师生情。又是一年花落时，那些如诗般的往事悠悠地流过心田，化作我们永恒的怀念。同学们，我们即将结束初中生活，即将告别初中的老师和同学，我们恋恋不舍，心潮澎湃。但现在并不是我们伤感的时候，“无为在歧路，儿女共沾巾”。我们留恋往事，我们更憧憬未来，这是一个阶段的结束，更是新时代的开始。让我们把握最后二十天的紧要关头，把握百米赛跑的冲刺阶段，以饱满的姿态、百倍的信心，“聚精会神搞学习，一心一意谋冲刺”。尽自己的全力，用行动来宣泄激荡翻滚、久久不能平静的心潮。以优异的成绩完成中考，报答培养我们的老师们，带着胜利的'微笑跨进交大附中高中，继续沐浴这所优秀中学的阳光和雨露，将来做一名无愧于国家、无愧于人民的有用栋梁。
“踏遍青山人未老，风景这边独好。”交大附中，这所有着光荣传统和优秀历史的知名中学，是我们每位立志成才的莘莘学子的理想圣地，是继续深造、回报社会的圆梦天地。同学们，为了我们的梦想，让我们振奋精神，努力拼搏，展翅高翔，飞向山巅，飞向我们向往已久的交大附中高中。我们定将会在今年收获的金秋，在这风景依旧的附中里，再次相逢，那将是一个令人激动的时刻，它并不遥远，它就在眼前，就在你我的脚下。
谢谢！
初三毕业学生代表发言稿13
亲爱的老师、同学们：
大家好!
弹指一挥间，三年，初中生涯的一千多个日日夜夜，就在我们不经意间成为了过去。今天，当离别的日子终于成为现在进行时的时候，我在这里，代表初三全体毕业生，向我们的母校道一声感谢，向可亲可敬的老师们，送上我们最诚挚的敬意!
三年的征途，三年的酸甜苦辣，带着梦想的期待，我们一路走来。我们一起走过的日子有苦有甜，我们一起走过的日子有笑有泪，我们一起走过的日子有花有果，我们一起走过的日子有声有色。我们从懵懂走向成熟，从无知走向理智，从浅薄走向充实。唯一不变的，是心中的那份感激。
感谢亲爱的母校，是您包容了我们的懵懂无知，是您孕育了我们的睿智果断，是您给了我们优越的学习环境和展示自我的舞台。三年的时间里，我们学会了自我约束，懂得了自我完善，磨练了顽强的意志，培养了达观的人生态度和强烈的`责任意识。三年的时间里，在您温暖而坚强的怀抱中，我们心怀希望，放飞梦想!
感谢亲爱的老师，是您辛勤的汗水、无私的奉献、博大的师爱，换来了我们的收获与成长。传道、授业、解惑，您与我们迎难而上;快乐、伤心、奋进，您与我们形影不离。是您，让我们懂得了什么叫拼搏，什么叫执著;是您，让我们理解了什么叫奉献，什么叫敬业;是您，让我们明白了什么是荣辱，什么是善恶。一千多个烦琐的日日夜夜，您的教育与指导，在我们成长的道路上留下深深的印记。在此，请允许我代表初三全体同学，真心地说一声：“老师，您辛苦了!”
感谢亲爱的同学们，感谢那成功时鼓励的眼神，那跌倒时伸出的双手，那落泪时递过的纸巾，那欢乐时爽朗的笑声……曾记得，校园里，我们烈日挥汗诉豪情;田径场，我们奋力拼搏争荣誉;教室里，我们埋头苦读修人生!我们曾一起渴求知识、增长智慧、憧憬未来、放飞梦想!
今天，我们的初中生活将画上一个圆满的句号，这句号也是我们迈向更高层次追求的号角。“无一时而不学，无一事而不学，无一处而不学，成功之路也。”作为一个学生，最重要的是掌握各种知识和技能。因此，学习始终是最重要的。当我们不断地学习知识、传播知识、运用知识和创新知识的时候，我们的修养、学养、教养与素养，也会同时提高，逐步完美，最终使自己内涵丰富，言行儒雅。
同学们，在今后的人生旅途中，有风和日丽，也有乌云弥漫，更有暴风骤雨，但是快乐却可以永远伴随着我们。因为在我们身边，有帮我们渡过茫茫学海的老师，有可亲可敬的父母，有无数的支持者，他们都是我们坚强的后盾……Lifeisajourney,enjoyyourride!
最后，让我们深深地祝福母校事业蒸蒸日上，我相信：50中的明天，我们的明天，都会更加辉煌!
初三毕业学生代表发言稿14
尊敬的老师们，亲爱的同学们：
大家好！
我是来自xxx班的初三毕业生代表，xxx。非常荣幸，自己能在毕业之际，站在我们xxx中学的演讲台前，看着各位共同经历了三年学习的同学们、老师们，进行这次演讲。
三年了，自从我们步入xxx中学，已经有三年了！三年来，我们从在报名时偶遇的陌生人，成为了相处三年的同学，我们从见面说声：“老师好！”的师生，成为了无话不谈的忘年朋友。三年来，我们经历了太多，改变了太多，以致于我们都忘记了三年已经结束了，这个实事。同学们，三年结束了，我们的初中——毕业了！
回顾最初的日子，我们带着小学的稚嫩，走进了初中的大门。看着高年级的学长学姐们捧着厚厚的课本研读，而我们却还沉浸在简单的快乐当中。初一的时候，我们认识了老师，交到了朋友。一起在教室中学习，一起在寝室中睡去，一起熬过了军训……就这样，我们从互不相识，慢慢的'成为了一个牢固的班集体。
当我们走上初二年级的楼层，一切都发生了改变。学考的压迫让我们感到了压力，我们也都自觉的拿起了手中的课本，认真的研读起书中的知识。每天的休息的时间变少了，但是我们仍旧是快乐的。因为我们有朋友在身边，有老师在身边，每次参加校园的活动，每次为班级赢得荣誉依旧是我们自豪的源泉。而当紧张的学考结束，我们欢乐的初二，也就结束了。
最后，我们来到了现在——初三。这一年来，我看到了太多的同学们专心致志的在学校中学习。曾经懵懂贪玩的我们，也学着过去学长们的样子，拿起了厚厚的课本，让自己能多一分准备，多一点信心。而在这时的我们，不仅仅是同学、是伙伴，更是学习路上竞争的好对手！我们互相的磨砺，互相的学习，最终，我们成功的结束了最后的中考！
同学们，回顾我们这三年的初中，其实非常的简单，但是这简单的生活，却让我们感到恋恋不舍。因为，正是这份简单的相处，让我们最终成为了要好的朋友，成为了彼此的同学！
朋友们，初中已经结束了，我们也该离去了。但是，我们的未来不会因为这的结束而止步！未来的世界，比我们想想的更加精彩！最后的最后，让我祝愿各位，在今后的校园生活中，学习进步，身体健康！祝各位，能在今后的校园里，认识到更多的朋友，见识到更广阔的世界！
我的演讲结束，谢谢大家！
初三毕业学生代表发言稿15
尊敬的各位家长：
大家好!
首先我对你们能在百忙之中能参加此次家长会表示热烈的欢迎，代表年级全体师生对你们的到来表示衷心的感谢。
今天我们相聚在这里，我很高兴。现在我首先向各位家长简单介绍一下我们的学校。为了优化教育教学资源，**区、**镇的两级领导对学校布局进行了调整，这样使师资力量得以提升，学习环境进一步改善。可以这样说用不多长时间这里将是乡镇初中教育的领头雁和排头兵。关于这一点上级有关领导也是这样说的，以后将在师资力量上给予大力支持。
尊敬的家长，随着你的孩子在我校的就读，你会对学校有更新更多的了解。学生是家长的希望，更是整个国家和社会的希望。随着素质教育的不断深入，为了真正把学生培养成才，学校提出了“质量立校，科研兴校”的口号，树立了“以学生为本”的思想，一切为了学生的发展，为了一切学生的发展。为此，我们对学生明确要求：学会做人学会求知，提高素质增长智慧，为父母不怕苦累，为前途永不言悔。我们一直致力于先教学生做人，后教学生求知;要求学生“爱心献给社会、孝心献给父母、信心留给自己”，对待学生要求做到“三不”即“不抱怨、不嫌弃、不放弃”。
我们认为，学生成长发展，“做人”是根本。学做人比求知更难、更重要。因此，关键是教育学生懂得怎样做人，做个什么样的人。在教学生做人方面，良好习惯、良好性格的养成特别重要。健康的心态、正确对待成绩和荣誉、困难和挫折，还能在一定程度上帮助学生克服学习上的障碍，将来“干什么像什么”。我们毅然决定把德育工作作为一项重要内容，以此为突破口，狠抓学生良好品德素质的培养，进一步带动学校各项工作的全面整体优化。
与此同时，学校还坚持对学生进行自我管理的教育，每天清晨、课间、中午、傍晚，都能看到学生们认真打扫卫生的身影，学生逐渐养成了讲卫生、爱劳动的习惯。纪律方面，学生逐渐养成了自觉自律的意识，课堂秩序井然，自习纪律良好，午休纪律也很好，所有这些为学生的学习奠定了良好的基础。
学生是正在成长中的人，他们在学校不仅仅是为了求知，获取文凭。每个学生都具有独立的人格，有着成长发展中的各方面的需要。尤其对基础差的学生，要有更多的关心、爱护、鼓励和帮助。“大夫的水平体现在病人身上，老师的水平体现在学生身上”，面对层次不一致的全体学生：全体老师不嫌弃每一个学生，不放弃每一个学生，爱生如子，不一味埋怨学生、责怪学生，在提高自身素质和教育教学水平上狠下功夫。明确制定了“一切为了学生，为了学生的一切，为了一切学生”等一系列规定，即采取“自己的学生自己管教”，要求“学生在，教师在，发现问题及时处理不过夜，矛盾不上交”，端正了教师教育思想，增强了教书育人的责任感和使命感。我们把转变一个“学困生”与培养一个“优秀生”作为同等重要的事情来对待。在个别生管理教育上，坚持严格的三级管理制度，有校级、年级、班主任层层把关，注意分析差的因素，给与关心，给与厚爱。班主任善于发现问题苗头，及早预防教育。
我们又十分重视营造有利于学生性格培育的环境。一方面应该给孩子们一个轻松、愉快、温暖的环境，让他们在环境的熏陶下去治愈心理疾患，去改变性格弱点，弥补性格缺陷;另一个方面，也要帮助学生积极寻找性格弱点，教会他们自我教育、自我塑造。我们提出：“尊重学生的人格，要让学生抬起头来走路”，“要解放学生，还学生一片蓝天”。全校上下意识到，要培养学生良好的性格，教师首先要有良好的性格和心理素质，不断完善自我，“以人格培养人格”，“以灵魂塑造灵魂”，从而确保学生健康成长。
爱生敬业是教师做好教育教学工作的内在动力，为了学生，我们的`教师可以说是不顾一切。在课堂教学上，他们尊重学生人格，树立学生向上的信心。课下，他们抓住一切可能机会与学生促膝谈心，交流生活，学习，把握学生思想脉搏，给他们鼓劲。以理服人，以情动人，已成为教师工作的主旋律。
时间是最好的证明。功夫不负有心人，经过21天的不懈努力，我们这一届学生的学习、常规各方面都有了很大的进步。还有更多的学生在学习上取得了不同程度的进步。所有这些成绩的取得，有您的孩子的一份功劳，也是与你们家长的密切配合和对我们工作的支持是分不开的。但在这21天的时间里我也发现不少学生身上存在着不少问题现列举如下：1、不少学生纪律意识淡薄，集体观念不强在行动上自由散漫。2、有的学生行为不端、言语粗俗3、少数同学过于追求时尚，穿奇装异服留怪异发型、佩戴首饰饰物4、还有极少数学生将手机游戏机带入学校……
进入初三现在学生的在校时间只有75天(包括双休日、节假日)，时间很紧望各位家长督促孩子的学习。教育孩子树立正确的学习态度，让孩子目的明确有动力去学。
讲到这儿，家长们一定很关心孩子将来升学的事。近年来，我镇中考成绩从上到下质量意识加浓，发展速度加快。这对本届学生来说仍然是十分有利的。对我校来说，现在全校上下分工明确，措施扎实，中考再创辉煌也是可以预期的。给我们这些学生任教的都是具有多年任毕业班教学经验的优秀教师，请你放心学生在这里的学习，不管是做人还是求知一定会有收获。
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