关于小学生竞选班长演讲稿3篇
演讲稿的内容要根据具体情境、具体场合来确定，要求情感真实，尊重观众。在学习、工作生活中，我们使用上演讲稿的情况与日俱增，在写之前，可以先参考范文，以下是小编为大家收集的小学生竞选班长演讲稿3篇，希望对大家有所帮助。
小学生竞选班长演讲稿 篇1
敬爱的老师、亲爱的同学们：
大家好!今天，我能站在这里参加班长竞选，既高兴又自豪。
大家都知道我下课间凶巴巴的，上课时胆比较小，老师提问时缺乏信心，我想通过这次竞选班长的机会锻炼一下自己。希望同学们相信我，让我能把握这个机会。现在，我想对大家说：“如果有机会，我一定会做好这份工作!”
假如我当选班长，我会团结好其他班干部，同心协力搞好班级管理，维护班级荣誉，开展丰富多彩的活动。我会动员、组织成绩好的同学主动帮助成绩暂时落后的同学，让大家共同提高一起进步。因为学习才是我们小学生的'主要任务!
有时候，我们对老师或学校会有一些想法，但又不敢跟老师说，常常会积压在心里，从而影响了师生间的关系，大大降低了学习的效率。我可以搭好这座沟通的桥梁!
总之，我会尽自己的力量，和大家一起努力，把我们班建设成为一个优秀班级。
我真诚地希望大家投我一票，选我当班长，让我有机会为大家服务，谢谢大家!
小学生竞选班长演讲稿 篇2
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家好！
今天我来竞选班长一职。
自从小学开始，我就对班长这两个字比较陌生，因为我从来没有当过，甚至连竞选的`资格都没有过，但是这次，我想为自己拼一拼，搏一搏。因为我深深地知道，不能只会读死书，还应该具备一些方面的才干和阅历。班长是能全面锻炼我能力的职位—我要当班长。
如果我当班长，我会一丝不苟、尽心尽责的完成老师布置的任务，成为老师的好帮手。如果我当上班长，我会给大家营造一个安静、整洁、蒸蒸日上的学习环境。如果我当班长，还会利用课余时间帮同学们解决学习上和生活上的困难在学习上，我会帮助那些学习成绩稍差的同学，把成绩提上去。我也会和学习成绩好的同学再接再厉，共同进步。
俗语说得好，“不想当将军的士兵不是好士兵”，所以我想来竞选班长一职。希望同学们给我投上你那宝贵的一票，给我一次锻炼的机会，谢谢大家！
小学生竞选班长演讲稿 篇3
敬爱的老师,亲爱的同学们:
大家好!
有一个女孩,她活泼开朗,热爱集体;有一个女孩,她勤学好问,乐于助人;有一个女孩,她团结同学,拥有爱心。尽管她不是十全十美,但也不是毫无用处;尽管她不是大家心中最好的,但她是最努力的。她虚心听取大家意见,努力做好应做的工作,她信奉:自信是成功的金钥匙。她自信她会得到大家信任。这个女孩是谁?她就是我——王佳琳。
我认为我有能力竞选班长,因为,我觉得班长应该拥有“三心二意”,三心是指:热心、真心、爱心。班长应热心帮助同学;真心为老师同学着想;对每一位老师、同学充满爱心。二意是指:诚意、爱意。对大家不变的诚意;对老师不变的爱意。
我想当班长是因为三点,第一是为了锻炼自我;第二是为了证明“谁说女子不如男”,一直都是男孩子当班长,女孩子的地位在缓缓下降;第三是因为我有男孩的大胆,女孩的细心,可以当好老师的小助手,创造一个崭新的五年级一班!
既然是花,我就要开放;既然是树,我就要长成栋梁;既然是石头,我就要铺出大路;既然是班长,我就要成为最出色的领航员!
流星的`光辉来自天体的摩擦,珍珠的璀璨来自贝壳的眼泪,而一个班级的优秀来自班长的领导和全班同学的共同努力!
我不会当一个高傲霸道的班长,而会当一个自信勇敢的班长,同学们可以指出我的不足,我一定努力改正。
“火车跑得快,全靠车头带”,同学们,支持我吧!谢谢大家。
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