争做文明使者演讲稿

争做文明使者演讲稿15篇

　　演讲稿在写作上具有一定的格式要求。在不断进步的时代，演讲稿在我们的视野里出现的频率越来越高，那要怎么写好演讲稿呢？下面是小编为大家收集的争做文明使者演讲稿，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

争做文明使者演讲稿1

　　社会文明程度、道德风尚和生活习惯的反映；对一个人来说，礼仪是一个人的思想道德水平、文化修养、交际能力的外在表现。

　　礼仪的内容涵盖着社会生活的各个方面。从内容上看有仪容、举止、表情、服饰、谈吐、待人接物等；从对象上看有个人礼仪、公共场所礼仪、待客与作客礼仪、餐桌礼仪、馈赠礼仪、文明交往等。在人际交往过程中的行为规范称为礼节，礼仪在言语动作上的表现称为礼貌。

　　礼仪、礼节、礼貌内容丰富多样，但它有自身的规律性，主要有四项基本的礼仪原则：一是敬人原则，即尊敬别人；二是自律原则，就是在交往过程中要自己约束管理好自己；三是适度的原则，适度得体，掌握分寸；四是真诚的原则，诚心诚意，以诚待人，不逢场作戏，言行不一。

　　礼仪无处不在，在这春意浓浓、生机勃勃的阳春三月，我们小学生应该怎样做，才能使小学生礼仪洋溢在我们美丽的校园呢？我想，可以从以下一些方面考虑：

　　首先，我们小学生要着装得体。衣服不一定新颖，但应该整洁、大方，符合学生的身份，能体现出我们学生篷勃向上的风采，让人一看便知道你的`修养。

　　第二，是在升旗仪式上的表现。升国旗，奏国歌是一个庄严的时刻。国旗下的我们要严肃认真、精神饱满、高唱国歌，不负于“礼仪之邦”这个美誉。

　　第三，课堂上的礼仪。每位同学在课堂上的表现，都将直接影响自身的学习，而且对上课老师也有着较大的影响，不仅如此，它还关系到一个班的荣誉与凝聚力，体现出这个班级的班风班貌来。

　　第四：校园礼仪。下课休息时，不随地吐痰、乱扔纸屑、不拿粉笔头玩、上下楼梯一律右行、见到老师和客人要用普通话主动问好。

　　此外，我们还应该爱护花草树木和学校的一切设施，不穿越绿化带，爱护清洁卫生，服从老师管理和接受同学的批评劝阻。受到老师的帮助，应主动诚恳地说谢谢。同学之间也离不开礼仪，它就像润滑油，使粗糙的磨擦消迹，如果同学间出现了矛盾，那就多进行自我反省，每人退一步，互相理解、宽容，友谊之树就能常青。

　　在3月这个文明礼貌月，全中国都弥漫着文明礼貌的芳香。而这些芳香正来自于各种花朵，你，便是他们中的一份子，相信自己，我们一定能行。愿每位同学都能挑起传承礼仪的使命，无负于未来，做一个文明礼仪的小使者。

争做文明使者演讲稿2

尊敬的各位老师、亲爱的同学们：

　　大家好!今天我演讲的题目是《做一名文明小使者》。

　　我的`家乡坐落在美丽的xxxx山下，那里山清水秀，人杰地灵。春天桃红柳绿，百花齐放，夏天河水清澈，绿波荡漾，秋天云淡天朗，丹桂飘香，冬天雪花纷飞，满地银光。在这样优美的环境中生活成长，心旷神怡，幸福惬意。

　　然而，在我们的身边，总会出现一些不和谐的音符。你看，校园里，有的同学乱跑乱撞，有的同学在教室里嬉戏打闹，有的同学在花园中乱摘花草……你看，大街上，人们在公车门前挤成一团，有人粗话连篇、随地吐痰;瞧，一位帅气的叔叔顺手把饮料盒扔在地上，一位漂亮的阿姨不顾车来车往，翻越栏杆……

　　这些行为，让我们首先想到了一个词语——那就是“不文明”。也许有人认为这不算什么，但古人言：“勿以善小而不为，勿以恶小而为之”。假如我们每个人都不讲粗话，那么就会少一些吵架斗殴，人际关系就会更加和谐;假如我们每个人都文明行路，有序乘车，那么道路交通就会更加通畅;假如我们每个人都不乱扔垃圾，那么生活环境就会更加卫生整洁。只有大家都从小事做起，从自己做起，才能让环境更优美，社会更文明。

　　也许我们不能保证每一个人都能做到文明，但我们可以做好文明的传播使者。涓涓细流可以汇成大海，每一小点的努力也可以改变周围环境。

　　同学们，文明习惯无处不在。作为新时期的小学生，作为新一代的接班人，我们理应从小事做起，从身边做起，从自己做起。不讲粗话，不迟到早退，不随地吐痰，不乱扔垃圾，不打架斗殴;做到尊敬师长，尊重长辈，团结同学，互帮互助。

　　同学们，让我们都来做光荣的文明小使者，用小手牵大手，让社会更文明?

争做文明使者演讲稿3

　　大家好，我是七组的陈帅。我们组是处女组，它意味着细致认真，而我们在学习中也一种朝着这个方向努力。我们小组的口号是星空物语，无与伦比。他的意思是我们在仰望星空的时候，星空会给我们启示，而我们也终将成为无与伦比的小组。

　　我们班的班级文化是闪亮的`八年级，在我们班里，每个同学都是一颗小星星，不过没颗星星身上所发出的光芒不足以照亮整个夜空。但如果所有星星团结在一起，那就是一片璀璨的星空。我们班的口号是仰望星空，脚踏实地。夜空中的每颗星星就像我们每个人的梦想，我们在追逐梦想的过程中要走好每一步，只要坚持下去，我们总有一天会接近属于自己的那颗星。

　　本学期，我们的班级文化墙上贴了每个人的照片与自己的偶像以及喜欢的原因。这样就是为了每天在我们看见的时候激励我们，让我们有信心的去为自己的梦想奋斗。

争做文明使者演讲稿4

敬爱的老师，亲爱的同学们：

　　大家早晨好！今天，我在国旗下讲话的题目是——争做文明礼仪小使者。

　　说到礼仪，对一个国家来说，是文明程度、道德风尚的反映；对一个人来说，是思想道德、文化修养的外在表现。

　　礼仪的.内容涵盖很多方面，有仪容、举止、表情、服饰、谈吐的礼仪；还有个人礼仪、公共场所礼仪、餐桌礼仪、馈赠礼仪、文明交往礼仪等等。

　　礼仪内容丰富多样，但它也有规律性，主要有四项原则：一是敬人原则，即尊敬别人；二是自律原则，就是自己约束好自己；三是适度的原则，适度得体，掌握分寸；四是真诚的原则，以诚待人，言行一致。

　　礼仪无处不在，在这春意浓浓、生机勃勃的日子里，我们小学生应该怎样做，才能处处洋溢着小学生礼仪呢？我想，可以从以下几个方面考虑：

　　首先，着装得体。衣服不一定新颖，但应该整洁、大方，符合学生的身份，体现出我们蓬勃向上的风采，让人一看便知道你的修养。

　　第二，是在升旗仪式上的表现。升国旗，奏国歌是一个庄严的时刻。国旗下的我们要严肃认真、精神饱满，不负于“礼仪之邦”这个美誉。

　　第三，课堂上的礼仪。每位同学在课堂上的表现，都将直接影响自身的学习，还影响到来上课的老师，还关系到一个班的荣誉与凝聚力，能体现出这个班级的班风班貌来。

　　第四：校园礼仪。下课休息时，做到不随地吐痰、不乱扔纸屑、上下楼梯一律右行，爱惜学校设施，爱护花草树木、见到老师主动问好等等。

　　此外，同学之间也离不开礼仪，它就像润滑油，使粗糙的磨擦消除。如果同学间出现了矛盾，那就多进行自我批评，每人退一步，互相理解、宽容，这样，友谊之树就能常青。

　　自古以来，中国就是礼仪之邦，全国都弥漫着文明礼貌的芳香。而这些芳香正来自于各种花朵，你，我，他，便是其中的一份子。愿每位同学都能挑起传承礼仪的使命，无负于未来，做一个文明礼仪的小使者，让文明之花盛开在我们美丽的校园！

　　我的讲话到此结束，谢谢大家！

争做文明使者演讲稿5

敬爱的老师，亲爱的同学们：

　　大家好，今天我演讲的题目是《让文明礼仪萦绕在我们周围》。

　　泱泱中华，礼仪之邦;文明圣火，日月齐光;温文尔雅，谦恭礼让，文明作为中华民族之魂，千古流芳!作为新时代的学生，拥抱现代文明的同时，我们理应弘扬传统美德，争做文明使者，让文明礼仪存在于周围!校园文明是一章拥有和谐音符的交响曲，但总会有一些不安分的活跃音符来扰乱乐章。校园不文明现象显著的是说脏话的现象，许多同学不经意间脏话就会脱口而出，抱怨，发牢骚的`时候也是口吐脏字，更不要说生气发飙的时候更像是连环炮一样了。文明用语体现的是个人素养，体现的是良好家教，体现的是文明礼仪。社会正在进步，时代正在变化，人们的生活水平也正在提高。我们作为现代社会的公民，就必须讲礼仪，成为一个合格的新时代公民。

　　同学们，当你存在某些不文明行为时，有没有想过你的这些行为会给周边的人造成困扰，比如说在人潮拥挤的地方，有个人啪叽踩了你一脚，连声对不起都没有说，请问你做何感想，再者，如果对方非常诚恳地向你道歉，使用着文明用语，你又作何感想?当你真心热情的帮助别人做了些什么的时候，即使是一些微不足道的小事，你期待的是对方的一个微笑和一句谢谢还是默不作声的无视?当你想要得到别人的真诚时，首先就要规范自己的行为，己所不欲，勿施于人。

　　我们自身做到了这些，在后知后觉中你会意识到“恶语伤人六月寒，良言一句三冬暖。”的内在含义。

　　同学们，请记住：一个有高素质，有道德，讲文明，懂礼仪的人，必定会引起旁人的赞许和祝福。即使你再怎么不出众，但是你那处处为别人着想毫无怨恨，又纯真的神情足以让人记住你的名字，记住你这个人。

　　文明礼仪，不是一朝一夕能够做好的，要持之以恒，养成习惯。身为一名初中生，我们已经不再是一个小孩子了。所以我们就更应该懂法律，爱祖国，尊师长，礼待人。我们不仅要在一方面做到文明礼仪，更要在多方面做到文明礼仪。

　　同学们，让我们一起努力，从现在做起，为建设文明校园增光添彩!

　　谢谢大家，我的演讲到此结束!

争做文明使者演讲稿6

尊敬的老师、亲爱的同学们：

　　今天我演讲的题目是：“创建文明城市、争做文明使者”。

　　有句俗话说的好：“如果你失去了今天，你不算是失败，因为明天还会再来；如果你失去了金钱，你不算失败，因为人生的价值不在钱袋；如果你失去了道德，那你就是彻彻底底的失败了，因为你已经失去了做人的真谛”。

　　谁都知道，做个讲文明的好学生，大家都喜欢；其实做个讲文明的学生也并不难，只要从身边的小事做起，相信大家都会成为一名“文明小使者”。

　　也许你会问我，文明在哪里？文明就在幸福的校园里、文明就在温暖的家庭里、文明就在和谐的社区里。

　　也许你还会问我，谁是文明使者呢？无偿援助大山里的失学儿童的丛飞叔叔、救助身患白血病的小龙飞的爱心妈妈都是文明使者。其实在我们身边，同学们就是文明使者、家人就是文明使者、居民也是文明使者。

　　文明无处不在，文明使者无处不在。我们所在的这座城市正是因为有了许许多多文明使者的文明行为，才变成今天这样美丽。

　　其实做文明使者并不难，他可以做文明使者、我可以做文明使者、你也可以做文明使者。见了同学、老师露出纯真的笑脸、相互间真诚的问候；同学间相互的帮助；亲人见面时的拥抱；给父母倒杯茶;给爷爷奶奶捶捶背；为他人的善意提醒；主动让座；向需要的.人伸出援助之手；得到他人帮助时真诚地道一声“谢谢”；常把文明礼貌用语”您好”“不客气”“对不起”“没关系”挂在嘴边，这就是文明。

　　文明使者是太阳，灿烂的阳光可以照耀大地；文明使者是鲜花，美丽的鲜花可以装扮世界；文明使者是歌曲，优美的歌声可以幸福你我；文明使者是你我，幸福的家园属于你和我。让我们争做文明使者，创造美好的家园吧！

　　我的演讲完了，谢谢大家！

争做文明使者演讲稿7

　　同学们你们知道什么是“公共空间”吗？换一种方式来说，在图书馆，你能做到轻声细语吗？在观看演出时，你能做到和台上很好地互动吗？在乘坐公交时，你能有序排队，主动让座吗……在公共空间中，你能做到自觉自律，很好的维护我们共同的生活环境吗？我们在学校读书，教室、阅览室、校园、餐厅、操场、寝室都是公共空间，盛开的花朵，碧绿的草坪，整洁的教室都使我们的学习生活更加愉快，但是，我们也时常会碰到一些让我们不禁要连连皱眉的事情：

　　场景一，课堂上，老师提出一个问题，当你想好答案正准备举手发言时，总是有同学不举手，就抢着把答案先说了出来。

　　场景二，在阅览室，大家都沉浸在书的`世界里，突然有人读到有趣的情节就哈哈大笑起来，全然不顾阅览室内其他同学的感受。

　　场景三，下课了，你走进卫生间看到地上都是水渍，便池也没有冲洗干净。

　　场景四，学校运动会结束后，一些班级都要留几个学生下来清理垃圾的，有的甚至还需要家长来帮忙。

　　场景五，中午要去吃饭的时候，总有几个人在洗手间迟迟不归，让其他同学在教室等上好久。

　　刚才提到的这几个场景是我们大家都不愿意见到的不文明现象，这些不文明行为给我们的学习生活带来了很多不便。为了提高大家的公共空间意识，活化礼仪教育，少先队大队部将从本周起开展“我最喜爱的十大文明行为”和“我最讨厌的十大不文明行为”调查评选活动，让我们都成为“亮眼睛的文明小使者”，发现身边的美，夸赞身边的文明行为；让我们成为勤劳的“啄木鸟”，时时纠正不文明行为，随手弯腰捡起纸屑，轻轻关上滴水的龙头，认真倾听别人的发言，尊重他人，体谅他人，其实就是尊重自己，体谅自己。让我们都能做到：

　　不乱扔杂物，不随地吐痰，不攀折、损坏花草树木，不乱刻乱画；排队候车，依次上下车；

　　不乱穿马路、不闯红灯；

　　在图书馆、纪念馆、博物馆、展览馆、美术馆等公共场所，不大声喧哗，无污言秽语、嬉戏打闹；

　　能熟练使用“您好”、“谢谢”、“对不起”、“再见”等文明礼貌用语，仪容仪表整洁得体；友善对待外来人员，能够热情为陌生人指路。

　　让我们一起“关注公共空间，争做文明使者”。

争做文明使者演讲稿8

　　下午好!今天我演讲的题目是《文明的使者》。

　　我是一名深圳小学生，我幸运，因为我居住在一个美丽而繁华的城市;我自豪，因为我成长在一个充满活力和希望的城市;我幸福，因为我生活在一个既文明又充满关爱的城市;我激动，因为xxx年世界大学生运动会的脚步离我们越来越近了。

　　深圳因大运会而日新月异，一座座高楼拔地而起，一条条道路纵横交错，一个个场馆不断建成，作为一个深圳小市民，我感到无比高兴。

　　大运会对每一个深圳人都是一件大喜事，但同时对每一个深圳人的文明行为提出了更高的要求。那么，深圳人到底做得怎么样呢?随着大运会的临近，我发现身边的文明行为和文明使者越来越多，多得随处可见，近得触手可及。

　　也许你会问我，文明在哪里?文明在幸福的校园里，文明在温暖的家庭里，文明在和谐的社区里。

　　谁是文明使者?有无私奉献的深圳活雷锋陈观玉奶奶，有无偿援助大山里的失学儿童的丛飞叔叔，有救助身患白血病的小龙飞的爱心妈妈。其实同学们是文明使者，家人是文明使者，居民也是文明使者。

　　文明无处不在，文明使者无处不在，只要我们去观察，去感受，就能发现许许多多的文明行为和文明使者。我们这座城市正是因为有许许多多文明使者的文明行为，才变得越来越美。

　　我们也会看到一些不文明的行为。比如，有人不守交通规则，结果伤于车祸，甚至死于车祸;有人语言不文明，结果心情不好，甚至心灵受伤;有人不保护环境，结果环境变脏，甚至影响健康，等等。这些都是我们不愿意看到的，为什么这些人有如此不文明的行为?也许这些人还没有认识到文明所带来的好处，也许他们还没有养成文明的习惯，也许他们觉得做一个文明使者很难。

　　其实做文明使者并不难。他可以做文明使者，我可以做文明使者，你也可以做文明使者。见了同学露出纯真的笑脸，相互间真诚的问候，为老师和同学送上美好的祝福，同学遇到挫折时给予的鼓励;亲人见面时的拥抱，出门时父母的叮嘱，为父母倒杯茶，为爷爷奶奶捶捶背;对他人的善意提醒，主动为他人让座，捡起地上的垃圾丢进垃圾桶，排队时让老人站在前面，向有需要的人伸出援助之手，得到他人帮助时真诚地道一声谢谢。

　　我们中华民族有着五千年的文明，是一个文明礼仪之邦，一代代传承着文明，相互间传递着文明。

　　文明使者是太阳，灿烂的阳光可以照耀大地;文明使者是鲜花，美丽的花朵可以装扮世界;文明使者是歌曲，优美的.歌声可以幸福你我。让我们争做文明使者，创造美好的深圳吧!等到大运会开幕那一天，世界各地的朋友汇聚在我们的家园——深圳，他们看到的不仅是深圳美丽的景色，还有深圳文明的行为;他们感受到的不仅是安全，还有无处不在的温暖;他们收获的不仅是优异的成绩，还有深圳人的友情。

　　到那时，请让我这个文明使者自豪而自信地对全世界的朋友说一声：“welcome to shenzhen!”

　　我的演讲完了，谢谢大家!

争做文明使者演讲稿9

敬爱的老师、亲爱的同学们：

　　文明礼仪是什么?文明礼仪是路上相遇时的微笑;是同学有困难时的热情帮助;是平时与人相处时的亲切;是见到老师时热情的问候;是不小心撞到对方时的一声“对不起”;是自觉将垃圾放入垃圾箱的举动;是看到有人随地吐痰时的主动制止，是在公共场所不大声的喧哗……文明礼仪是一种品质，文明礼仪是一种修养。

　　文明礼仪是人类进步的标志，是人类历史长河中的一盏明灯。文明礼仪是我们学习、生活的根基，是我们健康成长的臂膀。没有了文明，我们就失去了做人的根本，我们的生活也就失去了光彩!文明礼仪包括礼貌、礼节、仪表、仪式。不但表现在对人的尊重，还表现在对社会秩序、文化秩序的尊重。文明礼仪既是人们外在的言谈举止的表现，也反映了人们内在的气质。在日常生活之中，文明礼仪随处可见，在深圳这个文明的都市里，更需要文明的礼仪! 中国有五千年灿烂的文化，素称礼仪之邦。我们的祖先也以文明着称于世，在世界文明的长河里，我们是现代文明的使者!文明礼仪要从我做起，从现在做起!从身边的每一件小事做起，从身边的每一个动作做起。说文明话，做文明人。我们的一言一行，一举一动都要以文明的行为来规范，自己管理自己，自己教育自己，文明礼貌，诚实守信，学会关心，学会合作，让文明礼仪之花在我们的'校园里处处盛开。

　　我们是祖国的未来，民族的希望，肩负着国家富强，社会进步的历史使命。育人为本，养成为先。要建设文明的社会，就必须的从我做起，让文明礼仪之花在我们幼小的心灵里生根发芽，开花结果。

　　我经常看到，有的同学不注意个人卫生，丢三落四，上课不遵守纪律，下课乱跑乱闹……难道这些就是很文明的行为吗?“爱人者，人恒爱之;敬人者，人恒敬之”，“勿以恶小而为之，勿以善小而不为”。文明的礼仪将会使我们的家园更加的美好，将使我们的社会更加的和谐!

　　同学们，千里之行，始于足下!让我们携起手来从身边的小事做起吧，让我们的校园成为文明的天堂，让我们的深圳天更蓝，水更清，道路更清洁，环境更优美……

　　让文明礼仪伴随着我们一起健康成长吧!我的演讲完了!谢谢大家!

争做文明使者演讲稿10

尊敬的老师，亲爱的同学们：

　　大家好！

　　我是来自四年级四班的韩海容。

　　今天，我演讲的题目是《弘扬传统美德，争做文明小使者》。

　　文明礼貌是做人的一种美德。我国是“文明古国”，富有优良的文明礼貌，素有“礼仪之邦”的美称。早在春秋时期，我们的老祖宗就已经注意人们互相交往时的礼仪同内在品格的关系。孔子说：“文质彬彬，然后君子。”也就是说，只有礼节仪表同质朴的品格结合，才算得上是一个有教养的人。

　　从小，爸爸妈妈就教育我做人的.道理，并且教我写人这个字。“人”一撇一捺，写起来容易做起来难。我常常在思考，我在做什么，我做得怎样，我要成为怎样的人。成为怎样的人，一百个人会有一百种答案，但在每一个答案的背后，都有一个基点，那就是做人首先要做一个文明的人，做一个具有中国传统美德的人。

　　文明是什么呢？文明是路上相遇时的微笑，是同学有困难时的热情帮助，是与人相处时的亲切，是见到老师和同学的一声问候，是不小心撞到对方的一声“对不起”，是自觉将垃圾放入垃圾箱的举动，是看到有人随地乱扔垃圾和随地吐痰的主动制止，是不乱拿别人东西的好行为······。文明是一种品质，文明是一种修养，文明是一种受人尊敬并且被大家广泛推崇的行为。

　　我用我那颗真诚的心，去温暖身边的每一个人，去感染身边的每一个人。记得那一次我跟朋友出去玩，走到花园时，我看见一位有7、8岁的小弟弟吃了一个香蕉，吃完之后，他直接把香蕉皮扔到了地上，看到这一幕，我心想：我要做一位讲文明的好学生，小弟弟比我小，我要让他懂得讲文明。于是，我追上小弟弟，对他说：“小弟弟，请你把香蕉皮捡起来，扔进垃圾箱里吧！如果你不扔进垃圾箱里，有人不小心踩住了香蕉皮，滑倒了怎么办？我们要为他人着想，做一个文明的人。”小弟弟听了我的话，羞愧地低下了头，把香蕉皮扔进了垃圾箱里。并且对我说：“你真是一位讲文明的好姐姐。”说完，小弟弟扭头就跑了，我微笑的看着小弟弟的身影。

　　文明，你犹如春天那温柔的和风，吹醒了人类古老的文明。文明，你犹如夏日的阵雨，激起我心中那爱的涟漪。文明，你犹如一泓清泉，滋润着我幼小的心灵。文明，你犹如阳光雨露，沐浴着我健康向上，茁壮成长。

　　同学们，让我们携起手来，带上文明之花，活跃在校园里，开放在祖国肥沃的土地上吧！

　　谢谢大家，我的演讲结束！

争做文明使者演讲稿11

　　大家早晨好！今天，我在国旗下讲话的题目是;争做文明礼仪小使者。

　　说到礼仪，对一个国家来说，是文明程度、道德风尚的反映；对一个人来说，是思想道德、文化修养的外在表现。

　　礼仪的内容涵盖很多方面，有仪容、举止、表情、服饰、谈吐的礼仪；还有个人礼仪、公共场所礼仪、餐桌礼仪、馈赠礼仪、文明交往礼仪等等。

　　礼仪内容丰富多样，但它也有规律性，主要有四项原则：一是敬人原则，即尊敬别人；二是自律原则，就是自己约束好自己；三是适度的原则，适度得体，掌握分寸；四是真诚的原则，以诚待人，言行一致。

　　礼仪无处不在，在这春意浓浓、生机勃勃的日子里，我们小学生应该怎样做，才能处处洋溢着小学生礼仪呢？我想，可以从以下几个方面考虑：

　　首先，着装得体。衣服不一定新颖，但应该整洁、大方，符合学生的身份，体现出我们蓬勃向上的.风采，让人一看便知道你的修养。

　　力，能体现出这个班级的班风班貌来。

　　将爱心献给地球“我为雁栖添绿，为校园添美。”以3.12植树节3月21日世界森林日、3月22日世界水日 、3月23日世界气象日为契机，各班开展主题活动，树立环保意识，写一条环保标语、开展以“节约一滴水、一度电、一张纸、一粒米”的“四个一”等节约资源活动，以实际行动来保护我们的家园。实行“绿色每一班，低碳环保我做起”并为班级添上一盘花或一棵绿色植物，形成自主管理绿化带；

　　将爱心献给他人 开展学雷锋,手拉手,互帮助,解困难活动从学习思想生活中帮困助学一帮一一对红.

　　将爱心献给自己 像雷锋一样珍惜时间，像雷锋一样勤奋学习， 像雷锋一样勤俭节约 。

　　我的讲话到此结束，谢谢大家！

争做文明使者演讲稿12

亲爱的老师们、小朋友们：

　　大家好！

　　今天我讲的.主题是：《争做文明使者、争当美德好儿童》。

　　为进一步弘扬社会主义核心价值观，推动形成良好道德风尚，我们荥阳市开展了“修身行善，明礼守法”活动，现在我们荥阳市还在创建国家文明城市提名城市，我们幼儿园在创建荥阳市文明单位，大人们都在做着各种努力。小朋友们，你们是小公民，也要参与文明创建活动。因此希望我们每一位小朋友都从小做起、从自己做起、从身边做起、从日常小事做起，争做文明使者、争当美德好儿童好不好？

　　怎样做美德儿童呢？老师告诉你：

　　第一、在家孝敬父母、长辈，听他们的话，自己能做的事情自己做，关心长辈、不惹他们生气。

　　第二、尊敬老师，爱护小朋友、愿意与小朋友合作、会帮助同伴、关心集体，为集体争荣誉，为他人献爱心，尽自己的能力去帮助需要帮助的人。

　　第三、与道德相伴，从现在做起，从自己做起，说文明话、办文明事、做文明人，做个文明礼貌、诚实守信的好孩子，让快乐和道德常相伴。

　　亲爱小朋友们你们愿意做文明使者和美德儿童了吗？从今天开始，您们的老师、家长都会观察你们，看看谁表现最好，到时候，每班会评选一名美德好儿童，还要发奖状，大家要努力哦！

争做文明使者演讲稿13

敬爱的老师，亲爱的同学们，

　　大家好，

　　今天我演讲的题目是《做文明的使者、从我做起、从现在做起》。

　　有一种美令人惊艳，令人回味，令人追求。这是一种可以吸引目光的美，它——光彩夺目；有一种美，飘逸在浮云上，深埋在古垒下，这是一种可以吸引灵魂的美，它——深藏不露。有一种美，给生命带来激情，给生活带来温馨，这种美就是文明礼仪之美。

　　我国是礼仪之邦，素来讲究礼仪。温文尔雅，落落大方，谦恭礼让历来被视为有教养的表现。华夏儿女的`举手投足、音容笑貌，无不体现一个人的气质与素养，我们从小接受文明礼仪的教育，很多同学都可以滔滔不绝地大谈文明礼仪。可是看见校园中随处丢弃的垃圾，听着某些同学口中吐出的脏话，怎能不叫人痛心疾首呢！难道我们都是“语言的巨人，行动的矮人”么？文明礼仪是社会文明程度的重要标志。 文明的举止，文明的行为，加上恬静、幽雅、舒适的环境，浓郁的文化氛围，会启迪我们去不断探索，求知。好的文明礼仪习惯，可以影响你的学习，你的生活，甚至将来的一生都

　　将受用不尽，那我们何乐而不为呢？只有具有深厚的底蕴、幽雅的谈吐、得体的举止，才能称得上真正有内涵的美。代表民族未来的我们，需要学习和继承的东西有很多很多，然而最基本的问题是：我们究竟要怎样去接过人类文明的接力棒。我们每播下一个动作，将收获一个习惯；播下一个习惯，将收获一个品格，我们应把文明礼仪放在心里的一个重要位置上，时时刻刻与文明交谈，用它来约束自己的言行，千万不要把文明行为习惯看作小事。让我们从现在做起，从自己做起，从点点滴滴的小事做起，高唱心中的文明之歌，道德之曲。

　　同学们，我们期待着文明的阳光洒遍美丽的校园。在这里，我以一名共青团员的名义呼吁：行动起来吧，让我们遵守社会公德，争做一个讲文明礼貌的中学生！让我们携起手来了，共同创造属于我们二中学子的辉煌。

　　谢谢大家！

争做文明使者演讲稿14

尊敬的老师、同学们，大家好：

　　今天我演讲的'题目是《合格的文明小使者》。

　　南京，一个美丽、文明的历史古都，即将迎来了举世瞩目的国际盛会――亚青会和青奥会。作为南京的小学生，我们要以文明小使者的身份迎接亚青会和青奥会。如何做好文明小使者呢？我认为应该从精神文明、行为文明、语言文明三个方面做起。

　　一、精神文明：我们要做到热爱祖国，热爱南京，自觉遵守法律和学校纪律，尊重老师和长辈，待人热情诚恳，同学之间关心爱护，互相帮助。

　　二、行为文明：我们每天的衣服要干净、大方、得体，行为要庄重，不要粗野，不打人骂人，不欺负同学；要遵守交通规则，不闯红灯，不乱穿马路；不随地吐痰，不乱扔果皮、纸屑等废弃物。

　　三、语言文明：我们在学习生活中说话注意场合，不讲脏话粗话，没有油腔滑调、强词夺理、恶语伤人等现象。要经常用“您好”、“请”、“谢谢”、“别客气”、“对不起”、“没关系”等礼貌用语。

　　以上就是我的演讲，谢谢老师和同学们！

争做文明使者演讲稿15

尊敬的老师、同学们：

　　大家好！我是###。我今天演讲的题目是《争做文明小使者，创建和谐美丽校园》。

　　同学们，请闭上你们的眼睛，让我们一起去想象、去体会一下，以下这样的情景：当我们在绿树成荫、整洁优雅的校园中行走时，你是不是会感觉到心情舒畅、想去呵护美好的东西？当我们都在聚精会神地听讲老师讲课或是同学们争相讨论问题时，你是不是感觉到内心澎湃，不自觉得想争先、要进步？当周围同学互帮互助、言行举止文明时，你是不是也会严格约束自己、学着谦让？我相信大家的答案是肯定的。可见，优美的环境让我们懂得珍惜，学会爱护；积极的学习氛围，让我们你追我赶，共同进步；友爱的交往，让我们知书达礼，懂得尊重。这，就是文明！

　　然而，在我们的校园里还存在着这样的现象：少数同学随地乱扔垃圾着实让大家头痛；个别学生扰乱课堂，不尊重老师惹起大家的.公愤；不少同学在同学交往时，语言粗俗，追逐打闹也招人嫌弃等等。

　　学校是我们获取知识的海洋，是我们学会做人的平台，是一方纯净的沃土，校园的文明将直接折射出社会的文明。让我们做好“文明小使者”，为建设和谐美丽校园而做出我们自己的一份贡献吧。在此，我倡议：

　　一、保持教室和校园卫生整洁，不乱扔垃圾,不随意践踏草坪，同时注意个人卫生，勤洗手、洗头、洗澡、洗衣服，以干净整洁的形象展示给大家；

　　二、上课专心听讲，杜绝大声喧哗等不文明现象的发生，努力学习，按时完成作业，尊敬师长；

　　三、尊重同学，不嘲笑、不歧视、不以大欺小，不给其他同学起绰号，要团结同学，互帮互助。

　　四、讲究诚信，不抄袭他人作业，考试不作弊；

　　五、按时上课，不迟到、不早退，不旷课,保证上课纪律；

　　六、以校为家，爱护公共设施，不损坏公物，杜绝“课桌文化”。

　　七、遵守公共规则，维护正常的校园秩序。

　　古人云：“勿以恶小而为之，勿以善小而不为。”我们每个人的一小步就是社会的一大步,同学们的素质都提高了，校园就文明了，社会就文明了。文明的学校由文明的学生支撑，文明的学生用文明的行为展现，“行胜于言”，让我们从我做起，从身边的小事做起！挥一挥手作别昨日的陋习，正如你轻轻的来秉承文明的宗旨！让我们携起手来加入文明的行列，争做文明的小使者！让我们用文明的言行构建和谐美丽的校园吧！

　　我的演讲完毕，谢谢大家。

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