【精华】旗下讲话演讲稿模板集合7篇
演讲稿的格式由称谓、开场白、主干、结尾等几部分组成。在我们平凡的日常里,用到演讲稿的地方越来越多,那要怎么写好演讲稿呢?下面是小编整理的旗下讲话演讲稿7篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
旗下讲话演讲稿 篇1
同学们、老师们:春天好!新学期好!
我想先问同学们一个问题:假期里,和家人一起到我们横峰的秀美乡村看过玩过的同学,请举手。——去看过的同学还真不少!
就在前几天,我也和朋友一起到了上畈乡的一个叫“亭子上”的地方,还在那儿的秋千架上荡了秋千拍了照片。我发出感叹:大城市的公园啥时搬到我们的小县城来了?
我是个爱动脑筋的大人,我就想:为什么就会有这些变化呢?是什么力量让它发生改变的呢?同学们,在你们中间,一定有一些爱动脑筋的小孩子,你们会如何想这个问题呢?
我找到的答案其实很简单:先一定是要去做的人有了想法,然后,按照这个想法去完成它,事情就做好了!
所以,大家有没有觉得,有一个想法很重要!如果你只是整天吃吃喝喝、睡睡玩玩,不去思考,那就不会产生想法。
还有,行动很重要。有了想法不去做,那叫着空想。
我们知道了想法和行动是我们要做成一件事的重要条件,想法和现实之间有了行动做桥梁,其余的就交给时间。时间会让行动开花结果。
这个学期,我有了一个想法,不知道你们会不会感兴趣?我们计划在五月开展一个“小问号”研究行动的展示活动,到时会请我们的`一些家长担任评委一起评出“小问号研究行动”金牌奖和银牌奖。我们还会把同学们的精彩研究成果汇编成《横峰一小“小问号”研究行动》,永久保存,并争取不断补充,看看同学们的小脑瓜到底能想出多少问题去探索。
有同学肯定想问,怎样参加这个“小问号研究行动”呢?我的回答是:你先要有一个想法,然后花时间去做好它。我再重复一遍:你先要有一个想法,然后花时间去做好它。
这个想法可以是一个行动:种一盆花,养一只小动物,观察它们的成长;可以学一样技能,比如一种乐器,一项运动,一种语言等;可以关注身边的事情,比如为什么人们会去拥挤?为什么有人还是要乱扔垃圾?如何做到不去买垃圾食品?等等;还可以是一个纯粹的问题或科学实验类:观察星空云彩等自然现象,还有各种各样稀奇古怪的研究、异想天开的设计等,比如有一年我们共读了《科学启蒙》书籍中提到的很多实验。温州有一位叫陈耀的科学老师说他的学生有研究这些问题:“啄木鸟会得脑震荡吗?”“鸟能倒着飞吗?”“水稻会睡觉吗?”“苍蝇起飞先抬哪只脚?”“蚊子蚂蚁会做梦吗?”“南方人与北方人哪个指甲长得快?”“动物会发酒疯吗?”……同学们听到这些问题,会不会觉得很有意思?
我们要花些时间确定自己想研究的问题,然后怎么做呢?通过书籍、网络搜索资料以及请教家长和老师是一个好方法,但绝对不可以只是去搜索一个答案就完事,也不可以去布置给家长完成。我们来来认真听听“小问号研究”的具体要求:
1、从今天起,几乎每天要花些时间去做或者去关注它。
2、要用一个本子记录你的研究过程和方法。
3、要在过程中思考,说出你发现的特点、规律或疑问、推测等。现在同学们父母的手机都有拍照功能,可以用图片和文字结合的形式记录你的研究行动。五月初整理出你的发现和思考。一切都要自己去完成,真实是怎样就是怎样。展示评选的时候自主报名,不限名额。学校会组织老师和家长听听你们的研究报告,我会和你们进行答辩交流,评选出获奖问题进行表彰。
同学们,九层之台起于垒土,千里之行始于足下,与其说时间是个魔术师,不如说它是个雕刻家。我们的样子是爸爸妈妈给的,可是我们的能力、气质、境界是我们自己用时间雕刻的!新学期,我们用时间去雕刻更美好的自己!!谢谢大家!
旗下讲话演讲稿 篇2
各位老师,各位同学:
大家好!
今天我要讲的主题是:回顾过去,计划未来。
回想自己走过的岁月,留下的点点滴滴,有甜蜜也有苦涩。在这段不算长的路程中,我发现了自己的优点和缺点。做事仔细认真、踏实,友善待人,勤于思考,考虑问题全面,这些便是我的优点,在以后我也会继续保持下去。而我的缺点也有不少,性格偏内向,交际能力差,过于执着固执,胆小,缺乏自信心和冒险精神,惰性也比较大。这些缺点是要列入计划未来一栏之中的,这样才能更好的改正。
在对未来的计划中,放在第一的自然是学习,作为高中生,我们应该抓紧时间努力学习,充实自我。人的青春一生中就只有一次,如果不把它好好利用来学习,将来的自己只会追悔莫及。第二,我们要确定自己喜好的科目,这样才能确定自己以后是读文科还是读理科,使自己能有针对性的学习。同时,我们也能对自己有新的了解,努力培养自己对不喜爱的科目的兴趣,争取做到全面发展。第三,就是之前提到的改正缺点了。在回顾过去,了解了自己的缺点之后,我们就要计划改正,要在脑袋里敲响警钟了。比如说,在自己缺乏自信的时候,要暗暗提醒自己,要勇敢地去做。坚持的时间久了,一些缺点就自然而然的'能够改正了。
计划定好固然好,但更重要的,在于计划具体实施并取得成效。千里之行,始于足下。任何目标,只说不做到头来都只会是一场空。然而,现实是未知多变的。定出的目标计划随时都可能受到各方面因素的影响。这一点,我们每个人都明白。但是,计划贵在坚持。即使遇到了计划范围之外的情况,我们也要保持清醒冷静的头脑,及时面对,快速果断的拿出应对方案,以计划为最终蓝本,努力把事情做好。相信这样以来,即使将来的作为和计划相比有所偏差,也不至于相距太远。
其实,每个人心中都有一座山峰,雕刻着理想、信念、追求、抱负。每个人心中都有一片森林,承载着收获、芬芳、失意、磨砺。但是,无论眼底闪过多少刀光剑影,只要没有付诸行动,那么,一切都只是镜中花,水中月,可望而不可及。一个人,若要获得成功,必须得善于计划,并付出努力、拼搏、奋斗。成功,不相信眼泪;成功,不相信颓废;成功,不相信幻影。成功,只垂青有充分计划充分付出的人。未来,掌握在自己手中,有计划有行动的人,才能牢牢的抓住未来。
我的讲话完了,谢谢大家。
旗下讲话演讲稿 篇3
中国素有“礼仪之邦”的美称,中国的读书人历来有“文质彬彬,而后君子”的古训。由此可见,中国人对自己的言行举止,仪容仪表十分注重。读书改变命运。作为中学生,我们正处于努力学习,实现人生目标与理想的关键时期,我们的仪容仪表,就应该是文质彬彬,整洁大方,符合学生身份。
中学生作为发展中的人,在发展自身的各种素质的同时,必然会面对如何装扮自己,使自己外表形象既能体现中学生高尚的审美情趣和健康的人格,又展现自身的良好的精神风貌和文化素养的问题。那么,中学生到底应该具备怎样的外表形象呢?我认为,中学生作为一个具有特定身份的又生活在特定年龄阶段和特定环境中的人,他的仪容仪表上的要求应该是这样的:端庄大方又不失文雅、朴实自然又不失个性。
学校对同学们在仪容仪表上的具体要求有:一是学生进入校园要穿整洁端庄、朴素大方的服装,不背挎包或休闲包;二是男同学不准留长头发,不准染发,不理碎发,一律理短发,并做到前不扫眉,旁不遮耳,后不擦领;三是女同学要求理运动短发或扎马尾辫,不涂脂抹粉,不画眉毛,不画眼圈,不抹口红,不准涂指甲油,不准披头散发,烫发,不理碎发,不梳怪发型;四是不准佩戴耳环、戒指、项链等饰物;五是不得穿拖鞋,女生不得穿高跟鞋等。
不单是学生有仪容仪表要求,同学们自己可以列出很多这样的例子,如:农民仪表淳朴、战士仪表威武、演员仪表华丽??各不相同,各具特色,有他们独特的美与韵味。这些都能提高我们对仪表的认识。仪表之美不在于新奇或时髦,而在于显示人的精神面貌和文化品位,与身份相和谐,相适应。设想一下,如果这些人不能在他们特定的岗位上穿戴合适的服装,会是怎样的景象,你能接受吗?可见,要求学生合乎仪容仪表规范,不是什么特殊要求,是一个和谐社会必须具备的基本规范,而且也只有合乎仪容仪表的规范的装束才能体现我们作为中学生的健康活力、青春之美。十三、四岁是人生最美的花季,蓬头垢面,邋里邋遢使人不舒服,衣冠不整,花里胡哨显得不稳重;而刻意的“社会化”模仿自己崇拜的明星装束,奇装异服的穿着又与校园的幽雅情调不相称,更会让人感到刺目,浅薄,不伦不类。一个文明的中学生,应该仪表整洁、大方、清新、明快,显示出青春的活力,给人以蓬勃向上,热爱生活的感觉,盲目追求流行、新奇,会失去学生的纯真、失去自我。
目前,我们的.主要任务是学习,对中学生提出应有的仪容仪表要求,一方面是为了让同学们更好地投入到学习中来,端正思想作风,减少社会不良风气的负面影响;另一方面是使学校具有一个良好的学习氛围,对我们的学习起到了积极的促进作用。我们终究还是学生,应该从自己的仪表上显示出学生的谦逊和温和,而不是桀骜不逊的样子;不刻意模仿前卫的打扮,而是要符合身份着装,与穿着相比,我们更要凭借自己非凡的才华,表现自我,发展个性。
同学们,既然选择了远方,就只顾风雨兼程。在成长的道路上,如果我们过多的被身边的风景所吸引,只关注华丽的外表的模仿,而不去注重个人内在的修养,或许远方只是一个实现不了的美好愿望。同学们,让我们用良好的仪容仪表,尽情展示中学生的青春朝气,迎接挑战迈向远方。
同学们,我们是美的发现者、美的创造者、传播者和实践者,那么,就首先从仪容仪表上展现自己的美吧。以我们的实际行动让美伴随我们走过一生。
旗下讲话演讲稿 篇4
尊敬的老师、亲爱的同学们:
大家上午好!我是来自六年级四班的的董一诺。今天,我代表全体20xx级毕业生,最后一次站在主席台上,感谢母校对我们六年来的培育。
花开花落,岁月匆匆,转眼间,我们小学六年的时光就要结束了,母校的一草一木、一砖一瓦都刻满了我们成长的足迹。每一声欢笑,每一滴泪水,每一次挥洒汗水,都使我难以忘怀。如今我们即将告别母校,一股眷恋之情,从我心底油然而生。
感恩母校,让我们在知识的海洋里尽情遨游,让我们在良好的环境下茁壮成长,让文明、优雅、礼仪,成为相伴我们一生的好习惯。感谢您对我们六年来健康成长的哺育!今天,我们在您的怀抱里感到幸福,明天,我们一定不忘校风校纪,让您因我们而荣光!感恩老师,六年来,您教我们无数知识,更教会了我们做人的道理。您是人类灵魂的工程师,让我们从一个个不谙世事的幼稚小孩,成长为有梦想、爱学习的花季少年。我们永远也忘不了您的谆谆教诲,更忘不了您那亲切又威严的形象,带我们向德智体美劳全面发展前行。
感恩同学们,在六年的成长里,你们给予了我鼓励、进步与快乐,我们一起渡过了这缤纷烂漫的小学时光,一起拼搏,一起嬉戏,一起进步。忘不了我们朝夕相处的美好时光,结下的'深厚友谊,若干时间后,我们都必将是彼此记忆中最美丽的一笔。
我们对母校的感激真挚而无尽,而我们报答母校最好的方式就是:在今后的日子里,不忘母校的校风校训,在更广阔的学习生涯中愈加发愤图强,为培育我们的母校和老师争光添彩!即将毕业离别的同学们,就让我们带着对母校的留恋,一起努力吧!我的演讲完毕,谢谢大家!
旗下讲话演讲稿 篇5
各位老师,各位同学:
借今天的升旗仪式,和同学们谈谈如何做到励志求学,成人成才。
当然励志求学的方面很多,今天我主要谈两点:
首先,要树立个人的奋斗目标。目标,就是通过努力想要达到的境界和标准。它是一个人奋斗的方向,行动的指南,成功的尺度。人生要取得收获和光荣,第一要素就是要有明确的奋斗目标,用理想来指引自己的生活和学习。目标明确后需要励志奋进,要有百折不挠的意志和“不破楼兰终不还”的精神品质以及要有克服困难的勇气和持之以恒的韧性来实现自己的奋斗目标。
其次,要养成良好的行为习惯。良好的行为习惯的养成必须经过点滴积累、循序渐进、长期打磨,从细微之处做起,从学习中的每一个环节做起。主要说三点:
1、要养成珍惜时间的习惯。现在,老师上课的`时间少,留给同学们自主的时间多了:在校的时间短了,在家的时间长了等等,在不经意间时间就被同学们悄悄地浪费了。庄子说过时间在“人生天地之间,若白驹之过隙,忽然而已”。因此,希望所有的同学要把握今天,只有把握住今天,才能创造美好的明天。
2、要养成自主自觉地习惯。当前,有不少同学缺乏自主自觉学习的习惯,对老师的依赖性很大,被动应付老师的教学要求,而不会在老师的引领下自主自觉学习。学习的积极性、主动性是自主自觉学习习惯养成的动力。我们每个人都要学会对自己的学习负责,一个不愿对自己的学习负责的人是很难进行自主自觉学习的。
3、要养成专时专用的习惯。专时专用强调的是提高效率。有些同学学习如同磨洋工,出工不出力,比如早上到教室后不是埋头读书而是东张西望或者做做小动作,老师讲课的时候不是聚精会神地聆听而是心不在焉等等,这些都是效率低下的表现。所以要想提高自己的学习成绩就必须养成专时专用的习惯,切实提高自己的学习效率。
各位同学,人生短暂,而求学的时间更为短促。今天的拼搏是为了奠定明天的美好,今天的有所作为是为了明天的大有作为。少壮不努力,老大徒伤悲。不要等到白首方悔读书迟!
旗下讲话演讲稿 篇6
尊敬的各位老师,亲爱的同学们:
大家早上好!今天,国旗下讲话的题目是《诚信做人从我做起》。诚信就是诚实守信,对自己、对他人、对集体要有责任感。无论是哪个国家,诚信都是一种最值得重视的品德。早在两千多年前,孔子就说过:“人而无信,未知其可也。”作为启蒙教育,《狼来了》的故事给我们警示:一个人不诚实,就会很麻烦。《手捧空花盆孩子》的故事告诉我们:诚实可以拥有美好的明天!
作为xx镇中心小学的一名学生,应该知道我们的校训第一个是什么?端行纪是端正自己的行为,想做到端行,就必须严守以诚待人的`原则,这也是做人最起码的要求。借此机会,我想问问大家:诚实守信你做得怎么样?你有没有撒谎的习惯?你有没有欺骗过老师、家长、同学?老师不在的时候你的表现是不是跟老师在的时候一样?有没有抄袭过别人的作业?借别人的东西有没有按时归还?答应别人的事有没有做到?希望做的不好的同学从现在开始认真反思,纠正自己的不良行为,逐渐完善自己的人格目标。学习上按时完成作业,考试不作弊,不以虚假成绩向爸爸妈妈邀功。行为上做到守时、守信、有责任心。
答应别人的事一定要努力做到,如果做不到要向别人说明原因,取得原谅,遇到失误,勇于承担应有的责任,知错就改。向别人借的东西要按时归还,教室里没有经别人允许,不随便拿别人的学习用品,同学之间以诚相待,不以强欺弱,以大欺小。这些听起来是一件件小事,但诚信就在在点点滴滴中养成的。同学们,让我们从小做一个诚实守信的人吧!我的讲话完毕,谢谢大家!
旗下讲话演讲稿 篇7
敬爱的老师、亲爱的同学们:
大家上午好!
我是六(2)班的_________.
今天,我讲话的题目是------让雷锋精神代代相传.
“学习雷锋好榜样,忠于革命忠于党",在很小的时候,老师就教我们唱这首歌了,哪时候还小,不理解歌词的含义。现在我终于明白了,雷锋为什么几十年来一直被人们传唱,因为他永远活在我们中国人的心里!
还记得他说的话吗:“如果你是一滴水,你是否滋润了一寸土地?如果你是一线阳光,你是否照亮了一分黑暗?如果你是一颗粮食,你是否哺育了有用的生命?如果你是一颗最小的螺丝钉,你是否永远坚守着你生活的岗位?? ”
雷锋叔叔非常节俭.一双袜子补了又补,穿了又穿,一直舍不得扔。我们现在的生活富裕了,尽管不用像他那样穿打补丁的袜子,但节俭的精神还要有。我们虽然没有为家里挣钱的义务,但有节约的义务:不乱花零钱,不用白纸做草稿,铅笔不能用半截就扔掉,少吃零食,珍惜每一滴水、每一度电??
雷锋叔叔还特别爱助人为乐。他把帮助别人看成一种享受快乐的方式。我认为作为一名小学生,助人为乐的前提是自己的事情自己做,想想看,一个人如果连自己事情都做不好,又怎么去帮助别人呢?我们首先要经常做铺床、叠被子、收拾书包、洗袜子等这些小事,另外,同学生病时送出的亲切问候,教师节送上的温馨祝福,朋友生日时献出的`美好祝愿等等,我认为这都是我成长路上助人为乐精神的具体体现。
作为一名少先队员,我们一定要用实际行动向雷锋叔叔学习。“你快乐,所以我快乐”应该成为我们每个人的想法,因为帮助他人是快乐的,它带给你满足与自豪。哪怕不留名,你也会得到双份的快乐,这种快乐是他人无法体会的到的。学习雷锋我们还应该从平时生活的每一件小事做起,让三月的阳光更加明媚,让身边的人们更加幸福,让雷锋的精神代代相传,让雷锋活在我们每个人的心扉! 我的讲话完毕,谢谢大家!
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