竞聘学校演讲稿

时间:2023-04-14 09:45:06 演讲稿 我要投稿

竞聘学校演讲稿

  使用正确的写作思路书写演讲稿会更加事半功倍。在日新月异的现代社会中,很多地方都会使用到演讲稿,那么,怎么去写演讲稿呢?以下是小编帮大家整理的竞聘学校演讲稿,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

竞聘学校演讲稿

竞聘学校演讲稿1

尊敬的各位领导、教职工:

  大家好!

  首先感领导、教职工的信任和支持,能够给予我这个竞聘演讲的时机。在学校领导和广阔教职工的大力支持和帮助下,我圆满完成学校安排的各项工作,并取得了一定的成绩。今天把我的任职情况向大家汇报,并决定参加学校中层的竞聘,竞聘校教务科副科长。我希望能够继续在这个岗位发挥自己的才干,为全校师生提供更好、更优质的效劳。

  一、主要工作经历

  20xx年7月到学校工作,先后担任过教工团支部书记、校团委副书记、团委书记和教务科副科长。十多年来,无论是在团委还是教务科,我立足本职工作,勤勤恳恳、踏实肯干,时刻以一名优秀教师和党员的标准格要求自己。在学校中层岗位上,我服从领导,贴近群众,时刻与学校领导保持高度一致,服从学校领导安排的工作,尽职尽责为全校师生效劳,为学校的开展献出自己的微薄之力。

  二、工作业绩

  自参加工作以来,我始终不忘记学习,勤钻研,善思考,多研究,不断地丰富自己、提高自己。在校期间主要从事酒店管理专业的教学和研究工作,担任酒店管理专业的核心专业课程和中餐烹饪的根底课程的教学任务,能够理论联系实际,所授课程得到学生的一致好评。先后曾经获得教师教学综合测评一等奖2次,二等奖3次,三等奖2次。并在省市级杂志公开发表论文6篇,获得区教科所组织的优秀论文评比一等奖1篇,二等奖2篇,三等奖3篇,20xx年荣获**中职教育教改立项的三级立项1个。

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  三、对岗位职责的认识和竞岗优势

  〔一〕岗位职责的认识

  我之所以竞聘学校教务科副科长职务:一是基于我对这个岗位的深刻认识和喜爱。虽然在这个岗位工作的时间还没满一年,但对这个岗位却有深刻的认识。它既是学校领导与教师沟通的桥梁和纽带,又是教师与学生沟通的桥梁和纽带。要做好上情下传,下情上达的效劳工作,要以学校的开展为根本,对上甘当信息源,当好建议者、执行者。要以绝大多数教师的`正当利益为立场,敢于坚持正确观点,适时提出合理化建议。对下做好代表者和代言人,及时反映学生的心声,不断改进课程设计,以适应现代职业教育开展要求。二是基于对自己的清醒认识。我愿意继续为学校、为教职工效劳,也相信自己拥有这个能力。

  〔二〕竞岗优势

  一是有较为丰富的实践经历。我自从工作以来,先后担任过经营管理教研组长、团委书记和教务科副科长等职务,多年的工作经历,我深知学校中层在学校工作中的地位、作用,知道他们的职责、任务和规,明白学校中层所必备的素质和要求。如果我能够竞聘成功,会很快进入角色,顺利地开展工作。

  二是有较强的工作能力。一直以来,我把"教书者必先强己,育人者必先律己〞作为自己的人生信条,时刻提醒自己要不断提高自己的专业素养和管理能力,并格要求自己。经过多年不懈努力学习,在20xx年拿到了大学旅游管理专业的管理学硕士,在20xx年取得了管-

  理学科的高级讲师职称,让自己的专业学识有了很大的提高。经过多年中层干部履历的不断锻炼,自己的管理能力也得到了综合的提升,在组织管理能力、沟通协调能力、发现问题和解决问题能力、领导部署能力都有了很大提高。相信自己拥有的学识和能力够胜任这个岗位的工作。

  三是具有良好的品德修养。我在日常生活和工作中注意不断地提高个人修养和党性修养,不断汲取经历和教训,不断充实自己,联系群众。为人真诚友好,做事敢作敢为,能够做到公开、公平、公正,但也不缺乏人性化。大力倡导作风,尽量少做外表文章,多做实事,力求工作的实效性。

  四、工作措施及设想

  假假设我能够竞争上岗,我会配合教务科长从以下几个面改进教务科的工作,提高教务科工作档次。

  〔一〕加强教师队伍建立。加强师德建立,建立师德常规教育学习制度,以人格魅力和学识魅力教育感染学生,做学生的良师益友和安康成长的指导者和引路人,倡导爱岗敬业奉献精神;加强师资培训,打造一支能吃苦耐劳、技术过硬的"双师型〞专业教师队伍,形成以专业带头人为首的中青年骨干教师和教学新秀为后盾的专业教师梯队;改革教师鼓励制度,改变以往"有课没人愿意上〞的状况;探索教学业务督导的改革,形成良好的教学气氛。

  〔二〕加强教学常规管理。

  狠抓教学方案的制定与落实,切实保障教学工作有序进展;不-

  断加强教学过程管理,规教育教学行为,着力加强教学过程的监管,格教学纪律;加强课堂教学质量管理,坚决杜绝教师讲课的随意性和课堂组织失控现象。加大教学工作的检查力度。加强专业课教学的管理,规专业技能实验实训教学。狠抓学生技能竞赛,充分突出职校生以技能为本的原则;建立格规的教材管理制度,优先选用规划教材,打造校精品课程和自编教材。

  (三)当好参谋助手,效劳领导决策。当好助手和参谋的作用,为科长分担工作任务。既讲原则,又求法,力争能够协调好关系,防止和减少矛盾。及时准确地掌握学校各面的工作动态,及时地向科长反响各面的信息,注重调查分析,主动为科长献计献策,对各种情况进展科学的分析和判断,为科长决策提供可靠的依据。

  当然,由于个人能力有限,考虑问题不是很全,想干事的心情比较迫切,在工作难免出现急躁情绪,对待同事关心、体贴可能不够,或者出现一些言语上的过失。在此,请允我给大家道个歉,说声对不起。

  各位领导、教职工,如果大家继续信任我,我将有信心、有决心做好学校教务副科长工作,与大家共创美好的未来,迎接****辉煌灿烂的明天。当然,如果我的工作不能得到大家的认可,我也将继续做好自己的教学工作,毕竟抓好教学才是一个教师的本分。也我不是最有能力的,但我肯定是最努力的;也我不是最出色的,但我肯定会是最勤奋的!

  我的演讲完毕,大家!

竞聘学校演讲稿2

各位领导、老师们:

  下午好!

  在这阳光明媚的夏日,我怀着夏天一样恬淡的平常心,站在这里参加学校的中层岗位竞聘,深感荣幸。本人自20xx年踏上教育工作岗位以来,一直在范道小学任教至今。20xx——20xx年兼任出纳会计。不管什么工作,我始终信奉“勤能补拙、业精于勤、天道酬勤”的思想,勤勤恳恳、踏踏实实地做好本职工作。

  学校总务处工作具有综合性、广泛性、服务性和琐碎性等特点,头绪繁杂,任务艰巨。总务后勤工作将会随着教育事业的发展而日趋繁重,业务知识和能力要求越来越高。而总务主任的.职责,也许对于一个年轻稚嫩的肩膀来说有些沉甸甸;但年轻人需要勇挑重担的勇气和信心,吃苦耐劳的精神和毅力,才能承接前辈的事业,开创自己的未来。在此,我竞聘总务主任一职,并非光荣和梦想,也不为虚名与浮利;只为:迎接一份挑战,承担一份责任,实现一份价值。

  如果我有幸竞聘为天目高级中学总务处主任,我将本着尽职尽责,服务学校、服务教学、服务广大师生的宗旨,做好以下几个方面工作:

  1、根据学校的要求,拟定后勤工作总体规划,制定每学期总务工作计划,搞好学校的基本建设,保证教学、办公及师生生活、工作、学习所具备的良好条件。

  2、依时购买各种教学设备、仪器、教具、图书,购置体育、文艺、卫生医疗、办公、生活等方面的器材和用品,保证办公、教学、学习和生活的需要。

  3、管理好学校财产。经常向师生进行爱护公物的教育,将公物损坏减少到最低限度。建立必要的总务规章制度,使公物从购入到使用都清楚明白。组织好登记、检查、保管、维修等工作。

  4、协助校长管理好学校财务工作。要根据学校的工作计划,组织做经费的预算与决算、建立财务管理制度,贯彻勤俭办学方针,反对和防止贪污浪费,使学校经费使用恰当,能发挥最佳作用。

  5、组织勤工俭学工作,改善办学条件和教职工福利待遇。

  6、管理好学校食堂和校内单身公寓。保证师生吃好、住好。

  7、搞好校容、校貌建设,抓好学校卫生保健和环境卫生工作,努力保证师生有良好的教与学的环境。指导校医做好疾病防治工作,组织安排好师生职工体检,努力保证师生身体健康。

  8、经常督促、检查门卫工作,要求门卫做来访登记工作、门前清洁工作和报刊发放工作,经常巡视教室及功能室,发现问题及时处理,确保财务安全。

  9、经常对后勤工作人员进行思想教育,提高他们为教学服务、为师生服务的思想认识,使他们不断改善工作态度,提高服务质量。

  假如能竞聘成功,我一定履行好总务主任的职责,克服种种艰难险阻,扬长避短,取长补短,承前启后,继往开来,绝不辜负大家对我的理解、信任和支持。但不管成功与否,我都将一如既往,坚实信念,夯实基础,诚实做人,踏实做事,为教育事业奉献自己的力量。

  谢谢大家!

竞聘学校演讲稿3

尊敬的各位领导、各位评委:

  下午好!

  随着岁月的流逝,时间的积淀,蓦然回首,执教已有xx年,从事教育管理工作也xx年有余。在xx镇中心学校也任期届满。今天,局领导为我们搭建了一个学习和交流的平台,再一次为我们体现个人价值创造了人生难得的机遇。实践证明:要想当好一名中心学校校长,必须履行“一岗双责”,满足“四从四得”,抓好“十个着力”。具体地讲:

  一岗双责。中心学校校长这一岗位,是主管部门的派出机构,同时又是地方政府的组成部分,既要接受教育上级主管部门的领导,又要接受地方政府的领导,这就要求我们必须具备左右逢源的组织协调能力,做到纵向深入,横向拓展,开展工作才会得心应手。

  四从四得。中心学校校长这一岗位的'特殊性要求我们,必须做到国家政策法规要遵从,各级领导的指示要求要服从,科学先进的教育理念要跟从,广大教职工及社会各界的合理化建议要听从。为此,校长就必须要满足“四得”:一要忍得,始终保持清廉从政,不该吃的不吃,不该拿的不拿,不该去的不去;二要舍得,做到大事管原则,小事管细节,疑人不用,用人不疑,舍得放权、放手,团结干事,充分发挥集体智慧的战斗力量。三要耐得,讲原则有耐心,对上级的指示要耐心学习抓好落实,对同事和职工的建议及意见要耐心听取做好疏导;四要苦得,深入学校,深入课堂,深入职工,随时掌握第一手材料,以便对症下药,研究和制定提高效率的具体措施。

  十个着力。中心学校校长这一岗位的多重性要求我们,要抓好一个乡镇的教育教学管理工作,必须做“十着力”:

  一是着力抓好常规管理,围绕提高质量开展工作;

  二是着力抓好教学研究,围绕高效课堂开展工作;

  三是着力抓好安全管理,围绕食品安全开展工作;

  四是着力抓好师生管理,围绕和谐校园开展工作;

  五是着力抓好队伍建设,围绕高效运转开展工作;

  六是着力抓好教师培训,围绕共享资源开展工作;

  七是着力抓好制度建设,围绕规范管理开展工作;

  八是着力抓好文化建设,围绕校园文化开展工作;

  九是着力抓好特色创建,围绕辖区优势开展工作;

  十是着力抓好品牌创建,围绕高效优质开展工作。

  功夫不负有心人,只要努力便可实现!等待的只是时间,等待的只是机遇,等待的就是各位领导关键的一票!

  谢谢大家!

竞聘学校演讲稿4

尊敬的各位领导、各位评委:

  大家好!

  首先非常感谢各位领导给我这次参加竞聘的机会!

  茫茫宇宙,每颗星都有自己的位置;芸芸众生,每个人都有自己的追求,教师,太阳底下最光辉的职业,这就是我无悔的选择!

  小时候,家里穷,寒冬腊月仍光着脚丫,一天,我小学班主任王淑君老师把我领到她的寝室,拿出一双布鞋送给我说:“穿上它,好好读书!你会有出息的!”顿时一股暖流流遍了全身。

  从此,我暗下誓言:长大了,我也要像王老师一样做一位好老师,这誓言真成了我今后的精神支柱。初中毕业那年,我义无反顾地在志愿栏填了“四川省井研师范学校”,我如愿以偿了。

  书生意气,风华正茂的师范求学时期,我喜欢读一些与教育有关的课外书籍,读《武训传》我伤心掉泪;谈孔子我肃然起敬;说陶行知我感慨万千;评中外教育史,我豪情万丈。

  我深深懂得:民族的希望在少年,少年智则国智,少年强则国强,而培养少年之责任,全在我们教师!教师是支撑民族的擎天柱!

  师范毕业,我被分配到一所山村小学,面对破破烂烂的校舍,一双双渴求知识的农家子弟的眼睛,我的`心都碎了。孤灯作伴,淡饭粗茶,而心中的理想之火却在熊熊燃烧。

  我认真钻研大纲、教材、探索教法、学法;我走村串户搞家访,挤出微薄的工资,资助贫困学生,几番风雨,风度春秋,苦心人,天不负,我教的学生在毕业会考中荣获全区前茅,我调任区少年委员,在送别的那天,我的学生浸着眼泪拉着我的手久久不松开,朴实的村民聚集在校门口给我挥手致意。此时此刻我真切地感受到了幸福的滋味。

  区少年委员,在老百姓心中是个“官”,的确工作环境和对自己今后的发展比做一个山村教师强百倍,但我仅仅只做了一年,坚决要求下去仍做教师,当时,真有人不理解,觉得我是不是神经出了点问题,但我自己知道,我清醒得很,我是放不下我的学生呀!领导经过一段时间的考虑终于同意了我的要求,我又回到别了一年的课堂。我回到课堂犹如把鱼放回到了大海。

  从教近18年,我教过小学语文、数学,也教过地理、历史、社会、音乐;当过班主任、少先队辅导员、教研组长、教导主任、校长,无论在学校什么岗位,我都觉得很适合我,无论自己有多么不快,心中有多大的委屈,只要一站上讲台,面对一张张纯真的笑脸,心里就充满了幸福与自豪。

  为了教好书,育好人,我挤时间读专科、读本科、读研究生课程,不断充实自我,完善自我,现在我可以自豪地说:我是一位优秀的教师,一位称职的校长!

  有朋友、领导对我说:“你不教书,干别的会更有发展前途。”但我对他们说:“还是教书好,教书更适合我,为了我从小立下的誓言,为了祖国美好的明天,一生做教师,我无怨无悔!”

  谢谢各位!

竞聘学校演讲稿5

  各位领导、你们好!

  站在这个讲台我的心情十分激动,首先说一声感谢领导,多年来对我工作的理解和支持,并给我这次竞聘上岗的机会。

  我叫××,××岁,(……工作总结)。我竞聘工会办公室岗位的理由是:

  一、我有较高的政策理论水平。

  要想做好工会工作,首先必须提高自身的政治理论水平和职业道德素质。多年来,我注重学习党的路线、方针、政策和“三个代表”重要思想。特别是学习新《工会法》,自己感觉到必须用发展的,辩证的思想,审视工会基层组织建设出现的新情况,新问题,以改革开放的新观点、新思路,加大基层工会组织建设的力度,才能适应教育改革和经济基础变革的要求。

  二、我有丰富的工会工作经验。

  我是从××年开始始终从事工会干事工作,××年来,在校党政领导和工会主席的直接领导下,工作上,锻炼了自己,业务上熟练了自己。开展工作,首先以身作则,精益求精,调动和发挥他们的积极性和创造性,想群众之所想,急群众之所急,为他们多办好事,多办实事,做他们的知心朋友。在工会组织的关怀培养下,我成长为一名成熟的工会工作者。

  三、我有很强的工会工作能力和管理水平。

  多年来为了开展好工会工作,尽职尽责,建立健全工会的各项规章制度,组织教职工开展活动。

  1、组织校内职工开展丰富多彩的活动,从此丰富了他们的文化娱乐生活,促进学校各项工作的顺利进行。

  2、协调上级工会,落实各项工作和任务,建立了友好的工作往来,使我校工会得到了上级领导部门的认可。

  3、为学校争得了荣誉。

  (……所获得的荣誉)。

  四、如果我能够竞聘上岗,对今后的工会办会室工作有以下设想:

  1、提高自身素质,当好主席参谋。根据南北校区相近处室情况,整顿工会小组,以便开展工作,加强学习贯彻新的《工会法》以及《劳动法》、《教师法》有机地结合起来,通过组织职工答题,座谈、讨论等形式了解和掌握新《工会法》的精神实质,从中受到教育和鼓舞,依法维护教职工的合法权义和整体利益。

  2、搞好调查研究,了解职工的重点,难点问题。深入实际,调查研究,解决他们的疾苦,充分发挥他们的积极性和主人翁作用。创造良好的.工作环境和文化氛围。

  3、加强制度建设。以领导放心,职工满意为工作标准,及时收缴会费。管好、用好活动经费,保证准确无误,把工会工作制度化,规范化,科学化顺利进行。

  4、研究新时期工会工作的新特点,新规律。把新《工会法》的实质贯穿在提高职工群众的思想政治工作中来,把我校工会工作再上一个新的台阶。

  如果我不能竞聘上岗,我一定与平静的心态对待自己,对待工作,不灰心,不气馁,一如既往,听从领导,服从安排,不管工作岗位发生什么样的变化,我都无怨无悔,继续努力工作,完善自我,全身心的投入到工作中去,为学校的生存和发展做出应有的贡献。

  谢谢大家

竞聘学校演讲稿6

各位领导、各位同事:

  大家好!

  三年前,我站在这讲台前满怀雄心壮志发表了施政演说,并得到了大家宝贵的支持和爱护。今天,我本着进一步锻炼自己,为大家服务好的宗旨站在这里,参加中层干部竞职演讲。我竞选的是办公室主任一职,希望能够继续得到大家的支持。

  我自1988年7月参加工作以来,先后担任过樟木中学团支部书记、教导主任,流峰中学副校长、樟木中学校长、桂阳报社编辑、记者。现任学校办公室主任、文科一党支部书记。是湖南省中小学教师继续教育研究会会员、郴州日报通讯员。曾被评为桂阳县师德标兵、桂阳县环境保护工作先进个人、教育局党委五星级党员。

  作为办公室主任,最重要的是要摆正自己的位置,清楚自己所应具备的职责和应尽的责任。因此我时刻提醒自己必须有高度的事业心,要甘心吃苦,有功不居,努力做好参谋、协调、联络、督导和服务工作,而我在实际工作中也是这样做的。在工作中,尽量发挥自己的主观能动性,积极主动地想问题,办事情,力争把各项工作都做得让领导和师生满意。三年来,主要在四个方面苦下功夫,一是重点抓办文、办会,我克服人少文多的实际困难,较为圆满地完成学校各种文字材料,特别是创建校园文化建设样板学校、市级“绿色学校”等创建活动,迎接县年度目标管理检查、省市县教育督导评估等检查评估活动,每项活动的材料多则几十万字,少的'也有几万字。每年都能圆满完成行政会议、教师例会、开学典礼、期末总结大会、教师节庆祝大会、部分专题会议等各种会议的筹备召集组织工作。二是重点抓宣传报道工作。三年来共计在省市县各种报刊、新闻媒体发表宣传推介学校先进管理经验及优秀教师、学生先进事迹的稿件60多篇(条)。其中,学生环保活动的电视新闻在湖南经视《都市一时间》播出,《蔡伦中学送课进山区》、《蔡伦中学:不让一个学生因贫困辍学》、《爱心之歌在蔡伦中学奏响》等在湖南《科技新报》上发表,《环境教育带来的蓬勃生机》发表在《桂阳教育信息》上,因此学校开展环境教育的先进经验在全县中小学校得以推广。同时,还成功地宣传部分优秀教师和学生,如宣传前任校长刘伯龙的通讯《桃李梦》收录在《一代风流》(教育篇)中,欧阳仁宣老师、唐楚林老师的先进事迹在郴州电视台和桂阳电视台专题播出,省十佳少年黄龙帅身残志坚的优秀事迹在郴州电视台《今晚8点》栏目播出。这些宣传在社会上引起强烈的反响,对宣传推介学校,提高学校知名度起到了不可低估的作用。学校被郴州市教育局评为“向盘振玉老师学习先进单位”,被桂阳县教育局评为师德师风建设先进单位,文科一党支部被教育局党委评为先进基层党组织,本人也被评为教育系统优秀通讯员。三是重点抓校园文化、校史编撰、档案管理工作。校园文化软件建设正在逐步完善,建立了学校网站和家校E线牵网站,面向全校师生征集了校歌、校徽,组织人员编撰了学校1958年-20xx年组织、行政人事史料,这是蔡伦中学首次系统编撰校史,意义重大。办公室还建全了档案收集归档制度,上级文件和校级资料及时收集、归档,建立了学校大事纪要,现在学校文字档案和音像资料的管理日趋规范化。四是重点做好教师考核、职称聘任和人事工作。每年的教师年度考核、职称聘任工作量大,每次在考核小组或评审小组量化后,我还要做很多的过细工作,特别是教师职称评审材料,我都坚持一一查看,帮忙整理装订,力争不让老师在评审材料上出差错。按照上级部门的要求,完成事业单位工作人员的劳动合同的签订工作、教师基本情况上报工作、教师信息的建立工作、教师离岗及考勤情况上报工作。

  在这里,我要衷心感谢各位领导,是你们精心指导和充分的理解,使我学会了不少工作的方式方法和为人处世的道理。同时,我要感谢各位同事,是你们的大力支持和默契配合,共同营造了良好的工作氛围,推进了办公室工作乃至学校全面工作的有效开展。

  说实话,对于长期从事行政管理工作的我来说,参加竞选办公室主任固然有轻车熟路的优势,但由于形成了固有的思维模式,容易按部就班,缺乏创新精神。特别由于自身个性的局限,有时在工作上偶有顾此失彼的现象,工作的超前性和预见性还有待于加强。针对这些情况,今后我将在求真务实中清醒认识自己,在积极进取中不断开拓创新,在拼搏奉献中逐步完善自我,今后在搞好常规工作的同时,侧重抓好五项工作:

  (一)科学规范地做好办公室日常事务工作。学校办公室承担着党务、文秘、人事、宣传报道、档案管理、文件、接待等工作,是信息传递、政策落实、上下内外沟通的窗口,是为学校教学工作起辅助作用的综合部门,既要承担繁琐的事务,又要参与行政管理。我将根据实际情况,进行合理分工,合理调度,认真落实岗位责任制,确保办公室事务性工作井然有序。

  (二)搞好综合协调,确保学校政令畅通。及时传达贯彻学校决策,加强督办检查,促进学校各项决策的落实。认真、科学地搞好领导与领导、处室与处室之间的沟通协调工作,避免互相扯皮、推委,出现工作空档,确保学校以教学为中心,各方面通力合作,默契配合,步调一致,共同促进学校发展。

  (三)当好参谋助手,服务校长决策。及时准确地掌握学校各方面的工作动态,及时地向学校领导反馈各方面的信息,注重调查分析,主动为领导献计献策,对各种情况进行科学的分析和判断,为领导决策提供可靠的依据。加大宣传力度,建立健全宣传制度,对外广泛宣传学校,提高知名度,树立良好形象。

  (四)拔幕建设,提升学校品味。在学校经费紧张的情况,逐步建设校园文化硬件实施,加大校园文化软件建设力度,继续丰富学校两个网站的内容,建设和完善好学校荣誉室、校史陈列室、档案室,创办《蔡伦简讯》,为师生再造一个交流的平台。

  (五)加强个人修养,练好基本功,顾全大局,维护学校班子团结,维护领导形象,调动办公室全体工作人员的积极性,提高服务质量,力争在服务中显示实力,在工作中形成动力,在创新中增加压力,在与人交往中凝聚合力。

  最后,我想用三句话来结束我的演讲:我对领导说,你们的严格要求是我努力工作的目标和动力。我对同志们说,友谊和支持比什么都重要,三人行必有我师,处处留心皆学问。我对自己,也对同台参加竞职演讲的同事们说,保持一颗平常心扎实工作,只要有耕耘就会有收获!

  谢谢大家!

竞聘学校演讲稿7

尊敬的各位领导,各位老师、同学们:

  你们好!我是来自班的。

  首先感谢学校学生会提供这次机会,使我能参与竞争,一展自己的抱负。现在我竞选的是学生会文艺部部员。我慎重地承诺,我将尽自己最大的努力使自己的工作得到大家的认可。文艺部是一个代表学生的团体,是让每一个学生发挥自己才华的舞台,因此,我酷爱文艺部,并渴看成为其中的一员。具体来讲,文艺部通过组织丰富多彩的活动来充实同学们的课余生活。或许有人说,文艺的本身是一种文娱,是玩,但我以为我们仍要遵守三点原则:

  第一,玩不能忘本,学生的本性就是学习,不能茺废学业;

  第二:我们要玩出档次,玩出水平,要玩得成心义,不能玩过以后毫无收获,那样就纯洁是浪费时间。

  第三:就是要玩得尽兴,一旦文艺部组织的活动再也没法引发同学们的爱好,那文艺部就失往了它的存在的价值。因此文艺部要善于掌控学生的心理,组织的活动不但要有数目,而且要有质量!固然在平时的生活工作中我在很多方面都表现出了不足,但经太长时间的锻炼我觉得在很多方面我都已有所进步了首先,我以为自己具有担任该职务的个人素质。我有强烈的责任心,对工作保持着很强的原则性和纪律性。有着宽容、豁达的心胸和待人接物谦恭、真诚的品质。

  其次,我有一定的工作经验。凭着多年担任班委的经历,从工作中已锻炼出一定的组织、调和能力,和人际交往能力。作为学生会的成员不能言而不行,我们必须花出时间与精力使四周同学的生活变得丰富、快乐。做工作,不是为了干而干,而是我们从心底喜欢着我们的工作,爱着我们的学校!这样,不但不会觉得工作是负担,反而感到每每做完心中都会有一种感动,一种快乐。假如大家给我这个机会,我会努力尽自己的一份力增进文艺部成为学校领导与学生之间的一座沟通心灵的桥梁,成为师生之间的纽带!希看是自信的动力,自信是成功的源泉,马,只有跑过千里,才能知其是不是为良驹;人,只有通过竞争,才能知其是不是为栋梁;既然是花,我就要灿烂开放;既然是树,我就要长成栋梁;既然是石头,我就要往展出大路;既然是文艺部部员,我就要成为一位出色的'装裱师,让同学们的大学生涯变得出色斑斓,七彩夺目!

  我深信,青春的舞台由我主宰会更好!我深信,通过今天的洗礼,明天的我势必收获颇丰,在学生会的工作锻炼中,一只稚拙的雏鸟势必长起饱满的双翼!那一世我以为话说的再多都没成心义,只有行动才能证明一切。我将会用我的实际行动来证明自己的实力。俗语说得好:海阔凭鱼跃,天高任鸟飞。希看各位学姐学长能给我一个展现自己才华的机会。最后衷心希看各位能支持我,鼓励我!我的演讲完了。

竞聘学校演讲稿8

各位领导、老师们:

  大家好!首先要感谢大家不辞辛劳,顶着滚滚热浪来参加今天的大会;其次要感谢学校为我们提供了一个展现自己、锻炼自己的大好机会,使自己能有幸走上台来,参加今天的竞聘演讲。我竞聘的是学校校长职位。

  置身学校,为人师表,良心最可贵。说良心话,办良心事,做良心人。只有时时处处都能体味师生同仁的辛酸甘苦,只有时时处处都能知冷知热,只有时时处处都能站在第一线、冲锋陷阵;惟其如此,做人方才称职;也只有做人称职,做事才会称心;只有做人称职,做事称心,校长才能名“副”其实,名至实归。

  我x某纵然驽钝,但一颗滚烫的心时刻都准备燃烧自己,奉献自我;与学校同进退,与广大同仁共进退;和大家一起坚守阵地,共谋学校的发展大计,共同托起辉煌的明天。

  为此,我站在了今天的演讲台上,接受大家的挑选和指正;更给自己一个新的起点和高度。

  有句话说得好:做人一辈子,做官一阵子。今天,我想借用一下:当教师一辈子,当校长一阵子。

  所以我能如愿竞聘上校长:

  首先将以平常心对待自己的工作。不论是当一名普通的教师,还是有所担待的副校长,都只是一个岗位而已。“副校长”并不是说就高高在上,凛然不可侵犯,就可以随意发号施令,而意味着要承担更大的责任,肩负起更大的使命。当一名普通教师,可以只对所任教的班级负责;当中层干部可以只对分内的差事担当,而主事一方的副校长就应该对全体师生担责,在自己分工管辖的范围内,事事都重于泰山,麻痹不得,大意不得。

  所以,本着一颗平常心,一以贯之的平常心,不矫情,不做作,始终如一、潜心做事。尤其是对我这样新手上路,更应该甘担“小学生”,俯下身来,多发问多求教多思考,多向身边的前辈、同行问计问策,集思广益,多从教师中来到教师中去。唯宁如此,自己的工作才有进展、才有起色,才不会“肠梗阻”。

  其次:我将在其位,谋其政,谋好政,真正做到“以为竞位,以位促为”。一个办事干练,能谋善断的校长才会立于不败之地,才会不负众望、不辱使命。

  中国有句古话:天行健,君子以自强不息;地势坤,君子以厚德载物。“自强不息”“厚德载物”,向来是国人追求的人生范式。

  我在此引用这句话,不论当选与否,都将恪守“自强不息”“厚德载物”的人生信条:对自己要“自强不息”,坚信“天道酬勤”,多问耕耘少问收获,在布满荆棘和坎坷、暗礁和险滩的漫漫征程上,要浑身是胆,勇往直前,咬定青山不放松;就像冯校长曾经在会议上所倡导的那样:雄关漫道真如铁,而今迈步从头越。不管有多少挫折和艰难,都会义无返顾,从头开始;而对待身边的'人和事,要奉行“厚德载物”的理念,能悦纳一切、宽容一切;满面春风、微笑人生。以一颗博爱之心、宽容之心,去迎接鲜活而多彩的每一天。

  “敬业奉献,身先士卒”,不论新的一天是阳光灿烂还是风雨满墙,我都将以此警戒自己,砥砺自己。用心多一点,用力勤一点,用思深一点。凡事敢为人先,凡工作乐于倾听。于细微处见行动,于细节处见高低。相信我们都能够在平凡的岗位做出不平凡的业绩。

  “天高人为峰”,“一览众山小”,“绳锯木断,水滴石穿”,让我们一起努力,一起昂首高歌,高歌猛进,奏响一曲独属于我们高淳职业教育中心校的恢弘雄壮的交响乐。

  今天我是成功的参与者,明天我将成为参与的成功者。我相信我能行。

  我的演讲完毕,谢谢大家。

竞聘学校演讲稿9

尊敬的各位领导、各位老师:

  下午好!

  我叫,是初中物理教师,原办公室主任,今天竞聘的是书院校区教务科科长职务。

  今天我想讲的是三件事:

  第一,我为什么要竞聘教务科科长

  理由有两个:一是我热爱一中,有一颗想为学校多做事的心。大家有目共睹,我们一中的领导班子是一个想干事、能干事、能干大事的班子,在这个班子的带领下,学校的教学质量、社会地位都得到了大幅度提升,我相信在班子的引领下,学校必将实现初中是品牌、高中有特色的办学目标。我和在座的每一位同事一样,为学校发展的宏伟蓝图而振奋,并且希望在最合适的岗位上为学校创品牌而奉献自己最大的聪明才智。第二个理由是我业务专,吃得苦,耐得烦,教务科正需要我这样的人去处理纷繁复杂的各项事情。

  作为一名物理教师,我独立主持过课题,获得课题研究成果奖;是长沙市的骨干教师,中学物理高级教师,区物理教学理事,参加课堂教学竞赛曾多次获得国家级、省、市、区、校各级一等奖;参加工作18年,担任毕业班教学14年,历次毕业成绩均超市线,这些经历使我能在课堂教学督查帮助青年教师尽快提高教学水平;另外,感谢学校的信任,我曾担任了三年办公室主任,办公室工作繁杂琐碎,件件事关重大,基本上是二十四小时待命,使我学会了做事之前先思考,工作之时不拖拉的好习惯,加上我生来吃得苦、霸得蛮,耐得烦,这为应付教务科从早到晚复杂多变的事情打下了比较好的基础。

  第二,假如竞聘成功,我要做什么

  我将在校长书记的指导下,和教科室紧密合作,充分发挥教研组、备课组的作用,借助各学科的带头人、骨干教师的力量,走进课堂,多作研究,让更多的教师体会教学的乐趣,继续发扬书院校区教务科处事严谨的'优良传统和雷厉风行的工作作风,把学校的各项教学常规进一步落实,确保教学工作按照学校的总体目标有条不紊的进行。

  我还要虚心地向教务科的其他同事学习,因为我知道经过彭主任和徐主任多年的辛勤培养,这个优秀的科室有许多放眼区都不可多得的人才,我将会尽我所能,让科室的同事在各自的岗位上工作愉快,最大限度地实现自己的价值,又好又快地完成学校交给教务科的各项工作。

  第三,假如竞聘失败,我要做什么

  假如竞聘失败,我决不会灰心丧气,我一定会全力以赴地做好学校交给我的其他工作。因为,能和同事们携手并肩为一中美好明天而奋斗的每一份工作,都将成为我生命中最美好的记忆。

  谢谢大家!

竞聘学校演讲稿10

尊敬的各位领导、各位评委、各位同仁:

  大家好,我是xxx,非常荣幸今天能站在这里发表竞聘演讲。

  首先,我来说下自己对校长这一职务的认识。小学校长是学校行政负责人,是学校的法人代表。其主要职责就是全面贯彻执行党和国家的教育方针、政策、法规,自觉抵制各种违反教育方针、政策、法规的不良倾向。一名合格的小学校长,应该是思想品德好,忠诚于人民的教育事业,熟悉教育教学规律,知识面广,懂得学校管理的专业人才。那么,如何认真履行校长职责,加强学校管理,当好一名校长呢?

  一、要有较强的组织管理能力

  有什么样的校长,就有什么样的教师,什么样的学校。校长负有组织和管理学校全盘工作的责任,有权对学校各项工作进行决策和运筹。好的决策,就是学校领导和群众集体智慧相结合的产物。因此,校长要精心设计工作项目和措施,从多种方案中找出最适合本校实际的方案,写出计划,以便顺利实施。近年来,我校根据学校的实际情况,制定了各种制度和评分细则,有效地推动了学校各项工作的顺利开展。学校有管理制度汇编一本,其中有教职工管理细则、五项内容评分细则、实施素质教育方案、教职工奖罚制度、学校各项工作计划等制度共十五种,力求做到各项工作有章可循,按制度办事。

  二、要有强烈的奉献精神。

  作为一名校长,应热爱党、热爱人民,热爱教育,有把自己的一切献给社会主义教育事业的赤诚之心。有了这颗心,就能保持清醒的头脑,端正办学方向,不断增强全面贯彻教育方针的自觉性;有了这颗心,就能在逆境中经受住考验,自强不息,勇于创新,勇于探索,永远向前;有了这颗心,就会有“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”的坦荡胸怀,襟怀坦白,任人唯贤,在学校工作中,克己奉公,无私奉献。

  三、要有较高的业务能力。

  小学校长不仅要做“管理上的能手”,而且还要是“教学上的高手”。这样的校长,群众才会由衷地佩服你,也才能成为教学上的“领头羊”,才能得到广大教师的支持。在学习上除上级主管部门正常的业务培训外,自己要经常地学习教学书上刊登的外地的先进教学经验和方法。并应坚持写业务学习笔记,规定在校内听课不少于20节,校长要带一门主课(语文或数学)。力求做到多带课,带好课。

  四、要以身作则,率先垂范。

  作为一名合格的校长,不论其年龄如何,理应是学生的师长,教师的益友。这就对校长在教育、教学、学校工作、生活等各个方面,提出了更高的要求。从教育人,从培养学生成为社会主义事业接班人的要求来讲,校长应是学生学习和敬仰的楷模。因此,校长在学校的一切教育和教学活动之中,乃至一言一行,都必须严于律己,注意给学生以良好的教育和影响。凡是要求学生和教师做到的,校长必须率先做到。小学生正处在长思想、长知识、长身体的重要阶段,模仿性、可塑性很强,先进的榜样就是无声的力量。因此,校长率先垂范,树立榜样,就是寓教于实际行动之中,这样才能起到“润物细无声”的巨大作用。

  五、作风要朴实,具有团结协作精神。

  具有优良朴实的作风是校长必备的条件,也是最重要的思想修养。校长应具有理论联系实际、批评与自我批评,密切联系群众,发扬民主,勤俭办学的作风。只有这样,也才能凝聚起教职工的工作热情。校长要为教师开辟参与管理,施展才干的舞台,要善于调动他们的积极性,听取他们的意见,依靠群众,充分发挥集体的力量才能管理好学校。

  六、具有与时俱进,开拓创新的精神。

  创新是一个民族进步的灵魂,是国家兴旺发达的不竭动力,这就要求我们的校长要有创新意识,敢于跳出旧模式,积极探索,大胆改革,改进管理方法和教法,努力开发学生的创新潜力和教师的教育观念。知识经济时代,这就要求我们的校长,在其位谋其政,与时俱进,勤奋工作,无私奉献,不断学习,以身作则,提高管理能力和业务能力,具有蜡烛精神,努力在自己职责范围内,为一方教育的发展和振兴做出自己的贡献。

  一个好校长就是一所好学校,一所好学校必须有优秀的教育教学管理体制和第一流的教育教学质量。这并非易事,它需要管理者付出更多的时间、精力和辛劳,承受更多的压力、挫折和责任,能始终站在教育的前沿把握先机,以人为本探索培养高素质创新型尖子人才的新思路。在教育教学工作中,十年的潜心探索,岁月使我经受了磨练,工作使我坚定了信念,我相继担任了班主任、学年组长、教研组长、校长助理等工作,多次带出省、市优秀班级,获得数学奥林匹克竞赛全国优秀辅导教师称号。当我站在沈阳市优秀教师、沈阳市十大杰出青年知识分子的颁奖台上,我感受到了育才的光荣;当我破格晋升为高级教师、踏上沈阳市学科带头人的行列时,我感受到育才人的使命。校长助理的工作使我对此感受颇深;对教育教学管理工作有了更深刻的认识和强烈的责任感,对自己提出了更高的要求——我有信心担起这副担子,以育 育才的事业为重,发挥自己的能力和同志们齐心协力努力工作,不负学校的培养和厚望。

  学校的教育教学管理目前已踏上健康发展的轨道,面临新形势如何更好地发挥其潜能并有所创新发展,这是我们每一个人都应该思考的问题。教学是学校的灵魂,质量是学校的生命,科学管理是前提。因此:

  第一、要抓好制度建设,从管理求质量。在继承的基础上进一步完善包括教学管理制度,质量评价体系在内的各项制度。未来社会的竞争,本质上是少数高素质创新型尖子人才的竞争,优才教育作为一种特殊的教育模式,在教育改革中应保持其个性化倾向,在调研基础上,充分尊重学生个性、人格和创造精神,注重积极的情感与意志的培养,特别制定一些适合学生充分发展个性、培养创新精神和实践能力、彰显创造力的制度。

  第二、要抓好队伍建设,从课堂求质量。名校的三要素:硬件、师资、管理。教师队伍建设是核心因素,名校必须有名师。随着学校发展规模的稳定,教师队伍的数量也将相对稳定下来,师资力量的培养与成熟日益紧迫地成为学校发展的重要任务。第斯多惠说:一个人一贫如洗,对别人决不可能慷慨解囊,凡是不能自我发展、自我培养、自我教育的人,同样也不能发展、培养和教育别人。我校年轻教师占绝大多数,均是各院校的优秀毕业生,他们充满活力与激情,是学校发展的不竭源泉。在向老教师虚心求教、拜师学艺的同时,如何使他们不断提高自身素质、教学水平,树立现代教育理念,需要从解放教师个性和确立教师的人的主体地位入手,提供更多展示才华、实现自我价值的机会,激发创新热情,更好地因材施教。建立新大学毕业生实习基地,举办青年骨干教师培训班,开展各种教学竞赛和教学实践研究,走出去请进来等方式都不啻为好的形式,这样,形成尊老重教的良好氛围,我们就能逐步建立起一支新老结合,富有团队精神,团结协作,创新进取的高素质教师队伍,促使骨干教师、名师脱颖而出. 课堂教学中学生的“主体地位”和“主动发展”是两个深层次核心问题,着力点在于“激发兴趣——教给方法——养成习惯——培养能力——形成品格”,要给学生足够的'思维空间,认真贯彻教学整体改革,创造有利于学生素质提高的多种教育模式,实现“八化”和我校的培养目标,全面推进素质教育。

  第三、抓好教学研究,从科研求质量。我校的优才本身就是一个具有重大现实意义的科研课题,它为我们提供了许多值得深入研究、总结、极具价值的素材和命题,我们应把握住这个难得的促进学生发展、自我发展、学校发展的机遇,切实投入其中,产生更多能代表我国各科教育当代水平的科研成果,以科研带动学科建设,注重工具性学科的建设及与相关学科的整合,使毕业生质量再上档次,以科研带动校本课程建设,形成具有育才特色的高效能的课程结构和体系;以科研带动教师队伍建设,使教学与科研成为每位教师的双刃剑,“教研相长”,全面提高教学质量,形成名师群体。

  第四、抓好研究性学习、分层次递进教学、学分制、双语教学等项工作,以培养可持续发展的人为目标,以学生发展为本,培养更多全国一流的各科优秀学生。

  如果说德育是学校发展的主导,那么教学则是学校发展的主体。教学管理非坐而论道,我们应站起来多看、多听、多学,提高教育教学理论素养,转变教育观念,善于吐故纳新,然后坐下来踏踏实实做学问,做实事,做研究,做教育。

  “敬业乐群,踏实奉献”,我将继续以此为座右铭,始终保持对工作的激情,无论遇到什么困难,都坚持原则,保持科学严谨的头脑,充分发挥每个人的积极性和热情,用人所长,发挥群体智慧,共同做好工作。ibm总经理沃森说:对于重用那些个性鲜明、直言不讳却有真才实学,以工作为重的人,我从不犹豫。如果我们能在自己的周围发掘许多这样的人,并能耐心地听取他们的意见,那我们的工作就会处处顺利。教育人的力量有两种,一种是真理的力量,一种是人格的力量。我们都是凡人,正所谓:尺有所短,寸有所长。但我想,只要我们每个人充分发挥所长,互相信任,互相学习,互相促进,团结合作,就一定能够做好工作,做出不平凡的事业。

  育才的事业,是每个育才人的事业,能为培养了我的东北育才学校出力,实现自己的教育理想,是一件很幸运的事,我希望并相信能拥有这个机会。这——是非曲直的选择,我会珍惜,不遗余力。

  愿与大家共勉,与育才荣辱与共!

  我的演讲完毕,谢谢大家!

竞聘学校演讲稿11

  先介绍一下我本人的工作经历xx年从部队转达来到安广师范学校任司机。

  xx年安广师范学校副主任科员兼司机。xx—xx年松原师范学校服务中心,伙食科副主任科员。xx年至现在伙食科副科长,主持工作。下面重点说说在伙食科工作期间主要成绩。在学校领导的指导下,在全体工作人员的大力支持下,我本人勤奋努务,爱岗敬业,改革创新,彻底改变了伙食科比较被动的工作局面,使伙食管理工作步入了健康的发展轨道。现在伙食管理工作运行平稳,扭亏为盈,发展势态良好。具体有以下几个方面:

  1、完善了各项规章制度,制度了伙食科10个工种人员的具体职责,使伙食管理工作做到规范化,制度化。

  2、成功地实行了竞争机制和激励机制。把炊事员分成两个作业组,实行自主经营,独立核算,把炊事员的效益工资与本组营业额挂勾,实行多劳多得,优劳优酬。由于竞争激发了炊事员的工作热情,转变了工作作风,使服务细致,周到,饭菜质量不断提高,品种达到了多样化,主副食增加了十几种。价格合理,既有五六角钱的低档菜,也有一元钱的中档菜,高档菜也不超过2元钱。完全满足了不同生活条件就餐学生的需要。

  3、营造良好的育人环境。几年业,随着伙食管理工作的不断深入,我们对炊事员在卫生,着装,文明用语等方面提出了更高要求,在服务中树立良好形象,做到为人师表。另一方面,加强了学生食堂不境建设,即突出文化氛围,又有教育作用。

  下面我谈谈对今后伙食工作设想。

  1、努力加强炊管人员队伍建设。首先要抓好伙食处职工的思想政治教育。学习党的路线方针政策,学习党的教育方针,使他们认识到伙食的.好坏,直接影员到学生的健康,关系到学生“德智体”全面发展,关系到学校的安定团结,从而增强了服务意识,树立全心全意为学生服务的思想。其次,抓好炊事员的专业技术学习,提高他们的技术水平。有一支思想觉司高,服务意识强,技术熟练的炊管人员队伍。是做好伙食管理工作的前提。

  2、严格执行各项规章制度,我们已经建立的各项规章制度和岗位责任制度。要抓好组织落实,严格执行。如果规章制度一大堆,只是纸上谈兵,专给别人看的,不但不起约束作用,还会助长部分人更加放纵。因此领导者要带头执行各项规章制度,把规章制度落到实处。这是做好伙食工作的重要保证。

  3、继续实行分组作业,自主经营,独立核算,多劳多得的运行机制和激励机制。要正确领导和把握作业组间合理规范的竞争行为。按学生需要和实际情况制定食谱,做到质量高,品种多,成本低,价格廉,这是做好伙食管理工作的有效方法。

  4、做好卫生安全方面的管理。卫生安全,事关重大。要在思想上高度重视,常抓不懈。首先,要从源头上抓起,保证采购质量。其次,做好保管贮藏。再就是严格执行有关“操作规程”,使卫生安全得到保证。

竞聘学校演讲稿12

尊敬的各位领导,各位评委,各位同事:

  大家上午好!

  首先,感谢领导给予我展示自我的机会和舞台。感谢与我同舟共济、朝夕相处的同事们对我的帮助和信任。我xx年毕业以后,先后在葛源中学,铺前中学任教。xx年8月调入二中工作后,一直在担任班主任,从xx年8月开始,先后担任了学校的政教处副主任、团委书记、教务处副主任、教务处主任等职。从xx年9月至今一直在教务处负责学校的教学管理工作。多年来,在领导和同志们的关心、支持、帮助下,自己在思想上、工作上都取得了新的进步。我个人在xx年被评为市优秀教师,并多次被评为县优秀教师,县优秀班主任。辅导学生参加竞赛,多人次在县,市,省级获奖。学校学科竞赛捷报频传,中考成绩连续几年创佳绩。借此机会,向所有关心、支持我成长的领导和同志们表示衷心地感谢!

  我今天竞聘的岗位是教务处主任。之所以要竞聘这个职位,我认为我具备以下三个条件和优势:

  第一、具有良好的政治思想素质和任劳任怨的敬业精神。

  政治思想素质是做人做事的灵魂。多年来我一直勤勤恳恳、任劳任怨,不计得失,树立了正确的世界观、价值观。一直在努力做一名优秀的人民教师,一名优秀的教育工作者,一名优秀的共产党员!

  第二、具有比较丰富的教学管理实践经验和较全面的业务能力。

  随着学校各项工作的稳步推进,顺应时代的发展要求,近几年来,无论是教务处的建章立制、教学工作安排、教师调配,还是课堂教学的组织、全面现代教育技术的运全面深入的调查、研究、改革和创新。总结积累了许多宝贵的经验,为我今后的工作打下了扎实的基础。

  第三,具有较强的组织协调能力。

  组织协调能力是一名干部的重要素质。我一直注意协调各学科之间的平衡关系;注重学校各项教学工作的齐头并进;注重学生身心俱健,全面发展;注重协调处室工作人员尽责尽力,维护学校的日常教学次序、精心组织好每一次考试、做好质量分析,使学校的各项教学工作都能够较顺利地开展。

  假如我能继续在教务处任职,我有以下四点打算:

  一、摆正位置,当好参谋。要积极、主动地辅助校长、分管副校长开展工作,尊重、服从校长、分管副校长的领导,做到多请示汇报,多交流沟通。并在自己的职责范围内尽力抓好工作落实,做到不越位,不缺位、遇事不推诿,实事求是,以身作则,严于律己,宽以待人,团结协作。对工作中出现的问题,要妥善处理、勇于负责,努力把工作做好。

  二、岗位工作目标:我将努力把教务处建设成制度健全,管理规范,运转和谐、工作高效的创新型岗位。要争取广大教师的信任,为广大教师的做好服务工作。要认准自己的角色,为领导和同事们分忧解难。学校的发展需要大家的齐心协力,需要大家拧成一股绳,才能办好人民满意的`教育。

  三、管理要到位:教务处的管理要做到:有计划、重过程;有目标、重质量。平时要加强检查,监督验收,把工作做实,做细。做精。

  四、创新课堂教学新模式,加快校本课程开发:

  一是要依托新课标准的三维目标,知识与技能,过程与方法,情感态度价值观,倡议教师根据各自学科特点,逐步控制课堂中讲授知识的时间,学习山东杜朗口中学的课堂教学模式,让学生有更多的自主学习,探究时间,培养学生的创新意识,让学生真正享受到学习的快乐,形成正确的人生观与价值观。

  二是要和政教处、教研处合作,利用开展“六心”教育的契机,以“弟子规”为蓝本,再适当选取相关国学内容,作为我校的校本课程,这样既能长期有效的对学生进行爱心、孝心、忠心教育,又能弥补我校校本的课程的空缺。

  尊敬的各位领导,各位评委,各位同事:不管今天竞聘的结果如何,我都会一如既往地勤奋工作,我都会为我校辉煌灿烂的明天,奉献自己的光和热。

  再一次感谢各位的厚爱和帮助。谢谢大家。

竞聘学校演讲稿13

尊敬的领导、老师们:

  大家好!我校实行中层干部竞争上岗,是学校发展的一件大事,作为××小学的一员,能参加这一活动我感到十分高兴。这不仅是一个展示自我的舞台,同时也是一次锻炼、学习、提高的机会。本人竞争的职位是教务处主任,感谢给我这样的一次机会,同时恳请各位领导、评委老师指教。

  我竞聘的岗位是:信息科副科长。此次竞聘中层领导的目的,不仅仅是想为我们学校的发展作贡献,更重要的是借此机会,结合执教6年来的体会,对学校、尤其是本专业科的教学现状、当前改革等情况提出一些意见和建议,以供校领导和新的科室领导作参考。

  第一个关于我们的教学工作,年年都说要改革,但改得如何呢,我随便举个例子,我们老师上课写教案是天经地义的事,问题是到进行教学效果测评的时候,我们才在本学期交上个学期的教案,我觉得里边会有一些老师应付了事,甚至是把往年的教案整理一下,换个封面交上去。这个现象导致我们教学质量还没有达到一定程度的原因,也导致学生厌学,课堂睡觉,看小说、吵闹斗殴等等不良的现象。那怎么改变,怎么改革呢,大家都知道,现在我们写教学计划一式三份,我觉得没有这个必要,认认真真做一份就可以了,但是我们要做的是授课计划与教案要有机整合。我们的那份授课计划是流动的,即:开学前一周,教研组、专科科领导、教务处、主管教学领导审核一下,没有达到要求的要求修改。然后呢再发个各个教师,各个教师去上课的时候除了带上成绩考勤册、教案、还要带上授课计划,对授课计划要填写两个地方,一个是执行情况,一个是课后分析。到了期末,又应该收回来,好了,对老师教学情况测评了,只要抽样几次课,把授课计划的执行情况、执行时间与课后分析和教案一对比,基本上就可以看出问题来了。这样做即可以不浪费纸张,也可以比较有效的对老师的教学过程有个控制和监督有效机制,也比较公平地对老师的教学工作进行评定。另外,其他有关教学的事情,我们不光说还要做,边做边说,边说边想,边想边做才会做成事。

  第二个是我们的管理,或者说我们的工作方式方法问题。去年我们为评示范性专业而忙碌了相当长的一段时间。其间最不好的一个现象就是拖延。那为什么呢,平时我们的细节工作不做,或者做了不注意收集、整理、存档的现象暂且不说。我要说的是,我们的工作作风的问题。有一些现象是这样的,校领导布置的工作,部分中层的领导没有想办法把它落实好,或者落实了没有进行监督、指导等,而是布置任务,水过鸭背,坐在办公室听汇报,对下属人员的各种汇报做简单签字应付了事,不深入分析问题、解决问题。科室发展目标不明确、召开会议没效果,工作落实不得力,结果呢,有些一线工作的人员应付了事,拖泥带水。效率不高,甚至重新返工,这不仅仅浪费了时间,也浪费了老师们的时间,给他们有一种厌倦做这份工作的感觉。那么我们要创建一个办事高效,运作协调、行为规范的工作环境,怎么做呢。比如说抓制度:中层干部对校领导采取承诺制,接到任务,必须签上自己的名字表示做出承诺承担责任,将在什么时间什么地点完成什么样效果的任务。而中层干部对手下员工实行进度表制,比如,某某老师第一周完成什么、第二周完成什么,经过多少个阶段完成好任务。当然也不能简单的发指令,要引导、监督、激励、关心等。我觉得,领导的的工作责任简单来说是建平台、置系统、搞协调、善激励。未必亲历亲为。但遗憾的是,我做几年的计算机教研组组长没能发挥这个领导职能,给我们的一些工作造成混乱,实在对不住领导。

  通过上面我举例的两个例子,只能稍微证明我善于发现问题,善于总结,但若是善于解决,我想一个小小的教研组长是解决不了事情的重点部分,只能是默默的去做,所以今天竞聘中层领导,是希望能拥有一定的职权用正确的方法解决目前一些问题,改善我们的一些不好的局面,服务我们的教学,促进我们的发展,那我有什么优势来竞聘这个职位呢。

  1、我有一颗热爱教育事业的心:因为我热爱教育事业,所以我读大学的院校是师范类的,就是我们的广西师范大学,因为热爱教育事业,我平时关心国家的政府、自治区政府、教育厅等部门对教育事业发展动态尤其是职业教育的发展特别关注,当然,最关心的,就是我们学校领导每一次在会议中提到的职业教育发展动态、我们学校的发展规划、我们的职业教育改革思路,我们整个管理体制、教育教学管理常规等问题都做下不少的纪录,并以次来指导我的教学工作。我觉得,只有一颗热爱教育事业的心,才能有一科高度负责的心,教育好我们的学生,管理好我们的学生。

  2、我有较为扎实的专业知识和专业技能。作为职业学校计算机教师,不仅拥有比较扎实的专业理论知识,更重要的是拥有熟练的专业技能。所以我平时注意提高自己的专业技能,通过自己系统学习,通过社会实践,我掌握名字制作、电脑维修、网络调试、网站建设等一系列核心技能。也正因为我不满足现状,主动到社会企业锻炼,加上自身的系统学习、总结本专业的知识结构,考取人事部举行的公正公开、以考带评的中级职称:网络工程师。我觉得有这样那样的专业技能,在老师和学生中会树立起一定的威信,更容易开展各方面的工作。

  3、我有一定的教育管理理论和实践经验:俗话说,纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。我的“躬行”主要体现在:首先我做过一届的班主任,了解班主任工作的要点,也形成了自己管理学生的工作方式方法,并总结出一套学生工作的管理体系。其次,我做了几年的计算机教研组组长,许多一线的工作,比如教学计划的制定、教师授课安排、实训场所规划与建设、教材订阅,协调教师上课中碰到的.各种问题,组织教师整理收集各种文件以迎接各种评估。通过这个工作,真正地了解专业,想必对我们的专业管理、规划等是非常重要。再次,我做过一年的下乡支教,挂职副校长一年,那一年我没有白混,从建立健全学校的各种规章制度到落实执行走向正规,从学校当初一片荒凉的校园环境到建成成篮球场、乒乓球台,校道硬化、绿化的一片井然有序的校园,从原先比较高的学生因厌学或因贫穷而辍学率到九年义务教育所规定的入学率。从简简单单的办公室到信息化办公室,都有我的管理运作,诸多的成绩让我被评为05年自治区支持基层教育先进工作者,当然这些成绩的取得,有在坐领导和老师们的支持,我在此感谢你们,也代表巴马练乡小学的老师和学生们感谢各位。总而言之,我有着教育教学的管理实践经验。

  4、我有较强的团队意识和工作能力:几年的教研组长工作经历,让我深刻理解团队的力量在我们各项工作中起着非常重要的作用,俗话说,一个巴掌拍不响,众人拾材火焰高。只有大家统一思想、统一行动,才能把我们各项教育教学工作搞好。

  5、我有较好的身体素质和年龄优势:我正当青春年华,身体健康,精力旺盛,敬业精神强,能够全身心地投入到自己所热爱的工作中去。我认为,一个人或者一个组织要做成一件事,良好的身体素质可以让我们坚持到底,直至成功!

  参与学校的发展的这一重大进程是一名党员教师的责任,如果没有竞争到这一岗位,我也将一如既往地扎实工作,关注××小学的发展,共同为××小学更美好的明天贡献自己的一份力量。我的发言完了,谢谢各位!

竞聘学校演讲稿14

尊敬的各位领导,亲爱的老师们:

  你们好!

  首先,请允许我把自己作为第一商品推销给在座的每一位,我叫鲍友春,03年毕业于宿州师专,03~05年度任教于桐城师范学校,05年至今任教于漳湖中学,现本科学历。

  来漳中工作已经4年,在这4年中承蒙各位领导,老师对自己的关心、扶持与厚爱,使我能较快地融入漳中这个团队,在这个团队中我积极学习一批有经验老师的教学模式、管理方法,使自己日趋成熟、完善。同时,我也获得了些许荣誉:05~06年度被评为“优秀团干”,07年度被评为“教学能手”08年度被镇政府评为“优秀教师”09春学年所带班级被县局评为“优秀班集体”,在去年的年度考核中,我被评为优秀等次,现任漳中团委委员、职代会代表、初三年级组组长,902班班主任,授804班数学,902班物理,904班物理。

  当然,今天我站在这里,来参加总务处副主任的竞争上岗演说,大家也许很惊讶,但却表明了我的心迹。的确,论教龄、论资历,小鲍尚浅;按成绩、论经验,小鲍还有待提高。也许我很年轻,可年轻不是给自己一个逃避的理由,更不是给自己找一个不成熟的借口。在漳中这片肥沃的土壤里,少不了前辈们的引领,可也缺不了我们这些年轻教师的激情与创新!我作为一名年轻教师,本着锻炼、提高的目的,参与了这次活动,走上了竞聘的舞台。因为参与的过程本身也是一种锻炼,参与的经历也是一种财富的积累。

  自05年被分配到漳中以来,承蒙历任领导的厚爱和各位同仁们的信任,年年满负荷工作。在漳中这个大家庭里,我勤恳教书,勇挑重担,任劳任怨。磨练了我的意志,坚定了我的信念,尤其在这几年的班主任工作中,锻炼了我超前的服务意识。鉴于此,我才有勇气面对大家,参与竞聘。

  众所周知,总务处工作具有综合性、广泛性、从属性、服务性和琐碎性等特点,头绪繁杂,任务艰巨。总务后勤工作将会随着教育事业的发展而日趋繁重,教学手段现代化的发展会对总务工作的业务知识要求标准越来越高,一位合格的总务协管人员必须做好总务主任得力的助手,同时应立足本职,当好服务员。必须协同总务主任全面了解学校管理、教学、社会动态、商品价格、基建维修等情况。具体的`讲有以下几个方面:

  一、总务工作必须为教学服务,为课改服务。

  二、总务工作必须为广大师生的生活服务。搞好全校师生的生活、福利是总务工作者应尽的职责。

  三、总务工作必须坚持经济性原则。自力更生,开源节流。能自己做的自己做。尽可能地节约开支,把有限的经费用到教育和教学急需上。

  四、总务工作必须有整体规划。在当前教育经费不足的情况下,工作中一定要作出常年规划,有计划、有目的地逐步把学校建设好,为师生创造一个整齐、清洁、舒适、优美的教学环境。

  以上是我个人对总务工作的一些理解。刚才参加总务副主任竞选演讲的金老师,很有自己的优势。那么,我的优势是什么?我要说,我的优势就是我年轻,我思想活跃,接受新事物快,爱学习、爱思考、爱出点子,工作中注意发挥主观能动性,超前意识强,这有利于开拓工作新局面。我认为这是作好总务工作的基础

  其次我具备一定的技术能力。总务副主任不仅要有专业知识、现代管理知识,更要有现代信息技术水平:不仅要有管理能力,更要有协调能力等。我认为这是做好总务工作的重要性。

  优势固然重要,但仅有优势也难以在工作中做出成绩。要使总务处工作开展得有声有色,还必须有自己的思路和设想。如果我有幸当选为总务处副主任!我将本着尽职尽责,服务学校、服务教学、服务广大师生的宗旨,全面协同总务主任做好方方面面的工作。

  光阴似箭,公式可能淡漠,定理可能遗忘,而我们之间培养起来的真挚情感,却常常经年累月不仅不淡忘,甚至会越积越深。所以无论结果怎样,小鲍均心存感激。最后,我想以902班板报上的一首诗作为我的结束语:扬起生活的风帆\希望在前方\不要再徘徊\抛开那一切\迈开胜利的步伐\这里是梦的地方\非此和着叹息\又增加一份向往\心不再等待\只向往那地方\别期待什么别的\自己就是命运的主宰\努力的干吧!\年轻趁现在!

  谢谢大家

竞聘学校演讲稿15

尊敬的各位领导、各位老师:

  下午好!首先我要感谢学校党委、各位专家的信任和同志们的支持。因为是你们在3年前把人事处处长的重任交到我的肩上,虽然当年我想竞争的是继续教育学院院长的职位。但是今天,当我再次站在这里的时候,我是要为争取人事处处长岗位的续聘来演讲。

  因为通过这3年的工作,我深深地感受到人力资源管理是学校领导的参谋、业务部门的伙伴、教职工的知心人,真正体会到人事处处长职位的压力和份量,我有信心继续胜任这个职位。

  下面我从三个方面来谈:第一、我的基本情况和特长

  我生于xx年8月,xx年10月以知青身份参加工作,xx年7月xx大学中文系本科毕业,同年8月分配在xx广播电视大学教务处文科组当教师,历任组织管理处副主任科员、主任科员、财务处主持工作副处长、处长、人事处处长等职。xx年6月被评为助理研究员职称。工作期间曾多次被评为校先进工作者和校优秀xxxx员。

  我认为自己具备人事处处长的胜任特质:

  1、我从事人力资源管理XX年,财务管理8年,有一定的管理经验和水平;

  2、我目前就读于xx大学公共人力资源管理研究生班(今年11月份结业),具有一定的人力资源管理理论知识;

  3、我于XX年考取了国家人事部xxxx中心颁发的中级人才测评师职业证书;

  4、我非常热爱人力资源管理这个职业。

  第二、我任职三年来的工作业绩

  三年来,我以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,牢固树立和落实科学发展观,以人为本,构建和谐校园,与时俱进,努力开创人事工作新局面,重点做了以下几方面的工作:

  1、规范办事程序,强化内部管理。

  以“公开、公平、公正”的原则,处理人与事,强化制度建设,规范办事流程。起草和建立了《关于学校用工制度改革的若干意见》、《xx广播电视大学关于入选“xx省高校中青年学科带头人”和“xx省高校青年教师资助”计划者的管理办法》、《xx广播电视大学教学事故认定和处理暂行办法》(征求意见稿)》、《xx广播电视大学青年教师导师制工作条例(征求意见稿)》等规章制度。

  要求处内同志换位思考,从管理人的角色到服务人的`角色进行互换,体现人性化管理。并于XX年11月在校园网上正式开通人事处网站,提供教职工交流平台,设立网上实时交流msn热线,网上公布人事处各个岗位工作职责和办事指南,建立了教职工与学校的沟通渠道以及人事处的服务窗口。

  在日常工作管理中,体现方便有效、规范有序、职责分明的原则,设计了40余份日常人事工作表格,尽量以办公自动化的管理手段提高工作效率。并从XX年底正式启用了人事管理计算机软件,并在今年完全实行网络化管理,加强了人事管理数字化进程。

  2、改革招聘模式,吸引优秀人才。

  在xxxx网开辟电大人才招聘平台,公开向社会招聘45类岗位,网上点击率达到597.93万人次,共接待近6000多人的应聘投档,本着为学校负责,对求职人负责的工作态度,组织人员进行筛选,会同用人部门进行面试、试讲、笔试等考核,按程序进行,杜绝人情关,秉公办事。在工作中耐心细致地接待求职者,感谢求职者对电大事业的关心。并在宣传媒体上广为宣传学校开展人才培养模式改革和开放教育、远程教育的成绩,吸引更多人才加入电大创业行列。3年共引进一二类用工76人,三类用工21人,这也是xx建校以来最大规模的人才引进工作。为学校注入了新鲜血液,他们在各部门发挥着生力军的作用。

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