小学生竞选班长演讲稿汇总6篇
演讲稿的格式由称谓、开场白、主干、结尾等几部分组成。在生活中，需要使用演讲稿的事情愈发增多，那么问题来了，到底应如何写一份恰当的演讲稿呢？下面是小编整理的小学生竞选班长演讲稿6篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
小学生竞选班长演讲稿 篇1
敬爱的老师，亲爱的同学们
大家好！我这天走在讲台上参加竞选班长的职务，我坚信，凭着我的勇气和才干，这次演讲带来的必定是下次的就职演说。
我是一个“三心二意”的学生，那里的“三心二意”可不是做事不专心，随随便便的意思。“三心”是指进取之心，平和之心，宽容之心；“二意”是指创意，诗意。正因有了“进取之心”，才能使我不断进步，在保证学习成绩优良的前提下高质高效的完成班级工作。有了“平和之心”，无论成功与失败，我都会用一颗平常的心对待。有了“宽容之心”才是我心胸宽广，虚怀若谷，乐于理解同学们的`意见与他人合作把班里的活动组织好，那“二意”呢？曾一份创意，我们能创造性的开展活动，展示我们班独一无二的风采，添一点诗意，我们能在紧张的学习生活中处变不惊，临慌不乱，从容不迫，改掉自己的缺点，不断完善自己！
期望大家支持我，谢谢！
小学生竞选班长演讲稿 篇2
敬爱的老师，亲爱的同学们：
大家好！
班长是一个许多同学都向往的职位，需要一个有能力，有爱心的.人来担当，我不敢说我是最合适的，但我将来会是最努力的！戴尔卡耐基说过“不要怕推销自己，只要你认为自己有才华，你就应该认为自己有才华，你就有资格提任这个职务”。所以，我相信我自己有能力担任“班长”这一职位。
假如我竞选上了班长，我会严格要求自己，并且我也会严格要求同学们，相信在我们的共同努力下，充分发挥每个人的聪明才智，使我们的整个班级形成一个团结向上，积极进取的集体。
假如我竞选上了班长，我会把班级活动作为展示特长、爱好的场所，把学习当做一种乐趣，在集体中互帮互助。
班长就是架在老师与同学之间的一座桥梁，能帮助老师提出同学们的合理建议，向老师汇报一天的学习、卫生情况。当然也有所谓的“打小报告”这一说法，所以，以后上课不要让我看到你们在做别的事情！
假如我落选了，说明我还有许多缺点，我将继续完善我自己。请老师，同学们相信我，支持我，我一定能行！
我的发言完毕，谢谢大家！
小学生竞选班长演讲稿 篇3
尊敬老师和同学们：
大家好！
我和大家一样，都为东方实验小学而自豪，我们学校的历史虽然不长，但是在校长、老师和同学们的辛勤努力下，在外面已经很有名气了。我能作为东方校园中一棵正在茁壮成长的新苗，我要感谢老师和大家。
站在这里竞选班长，我很高兴。我很希望能成为咱们班的班长，为东方实验小学能成为焦作市的名校、为我们二（1）班能成为优秀的班级，贡献我的才华。
在学校，我爱学习，兴趣广泛。各门功课成绩良好我爱体育，虽然我有点胖，但我从来不自卑，体育课上大家可以看到我矫健的身影。我爱音乐，从4岁多就开始拉小提琴了，今年准备考4级我爱画画，看墙上有一片春天就是我带来的我爱电脑，去年“六一”，我参加全国“六一”儿童节电脑比赛，获得了河南省3等奖我还爱写作文，过年时，我写的作文《放炮》被登在了焦作日报上这些收获会使我在今后的`学习中更加努力。
在家里，每天早上5：50，小闹钟会准时叫我起床练琴。晚上放学到家，我首先认真做完家庭作业。晚饭后，我会听一会儿英语磁带和看一些有意义的课外书。平时，家里倒垃圾工作归我。星期六、星期天，我经常自己买菜做饭、打扫屋子锻炼自己。
当班长我是为了能为班里多做点事。为了让我们班更优秀。为此，我想了很多种方法。比如：
①：请老师为我们讲一节“怎样成为好学生”的课。
②：请班上学习和纪律好的同学为大家讲一讲，在学习和纪律上他们平时是怎样想、怎样做的，他们的成功秘诀是什么。
③：我想为班上做一个学习进步表和一个纪律进步表，每个星期五为学习或纪律进步的同学贴上一面小红旗。大家都来比一比，看谁进步的最快。
④：我还想请同学们的妈妈来咱班，一起夸一夸自己的孩子，让我们大家都来互相学习。
我会尽我最大的力量，来做好班长的工作。我有信心，我一定能当个好班长。
再次谢谢大家！
小学生竞选班长演讲稿 篇4
敬爱的老师、亲爱的同学们：
大家好！
我的名字叫王钰涵，今天，我很荣幸能和这么多愿意为班级服务的同学一起竞选班长职务。我将用我的努力和一年十二班的全体同学们共同进步。
在小学的学习生活中，我曾任过班长、学习委员等职务，所以对于管理班级有一定的经验。我的管理风格少的是畏首畏尾的犹豫，多的是敢作敢为的闯劲。
如果我被选为班长，我首先会以身作则，在学习上我将领学在先，争做勤奋学习的表率，在思想上乐观向上，积极靠近团组织，在行为上全心全意服务同学，为班级管理献计献策，成为老师得力的助手，做到真正的尽职尽责。
如果我当上了班长，我会一切以集体的利益出发，不计较个人得失，我会想同学们之所想，急同学们之所急，处事公平公正。我绝不信奉无过就是功的信条，恰恰相反，我认为无功就是过，我会当个实干家，多多为同学们做好事。
既然是花，我就要开放；既然是树，我就要长成栋梁；既然是石头，我就要铺出大陆；既然是班干部，我就要成为一名出色的.领航员！
我选择了二十八中便选择了这里的一切，我荣幸成为了杨老师的学生，更有幸结识了在座的各位同学，就像遇到了我久违的朋友。在接下来三年的学习生活中，我们将朝夕相处。我相信，我们能成为永远的朋友。
你们投票的手还会犹豫吗？谢谢大家的支持与信任。
小学生竞选班长演讲稿 篇5
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家好！
我今天要竞选的是班长。我相信凭着我的勇气和才干，凭着我坚强的毅力和勇于拼搏的决心，这次的演讲带来的必定是下次的就职演说。
我之所以竞选班长职务，是因为我的学习优异，是同学们的'好朋友，老师的得力小帮手，我的领导能力也好，可以带动全班同学一起学习。我热爱这个集体，责任心强，对老师的工作认真负责，从不拒绝。
如果老师与同学们认同我能干好这项工作的话，就请大家支持我，投我神圣的一票。如果我竞选成功，我会努力做好以下三点：1、加强学习，严格要求自己；2、关心集体，团结同学；3、与其他班级委员合作，配合做好班里的每一件事，帮老师出主意，想办法，多做事，让同学们满意，让班主任放心。
如果我没有竞选成功，说明我还要努力，下次我会继续竞选。
请同学们相信我，我一定能成为这个班级的领导者。
谢谢大家！
请投我一票吧！
小学生竞选班长演讲稿 篇6
敬爱的老师,亲爱的同学们:
大家好!
有一个女孩,她活泼开朗,热爱集体;有一个女孩,她勤学好问,乐于助人;有一个女孩,她团结同学,拥有爱心。尽管她不是十全十美,但也不是毫无用处;尽管她不是大家心中最好的,但她是最努力的。她虚心听取大家意见,努力做好应做的工作,她信奉:自信是成功的金钥匙。她自信她会得到大家信任。这个女孩是谁?她就是我——王佳琳。
我认为我有能力竞选班长,因为,我觉得班长应该拥有“三心二意”,三心是指:热心、真心、爱心。班长应热心帮助同学;真心为老师同学着想;对每一位老师、同学充满爱心。二意是指:诚意、爱意。对大家不变的诚意;对老师不变的爱意。
我想当班长是因为三点,第一是为了锻炼自我;第二是为了证明“谁说女子不如男”,一直都是男孩子当班长,女孩子的地位在缓缓下降;第三是因为我有男孩的大胆,女孩的细心,可以当好老师的小助手,创造一个崭新的五年级一班!
既然是花,我就要开放;既然是树,我就要长成栋梁;既然是石头,我就要铺出大路;既然是班长,我就要成为最出色的领航员!
流星的光辉来自天体的`摩擦,珍珠的璀璨来自贝壳的眼泪,而一个班级的优秀来自班长的领导和全班同学的共同努力!
我不会当一个高傲霸道的班长,而会当一个自信勇敢的班长,同学们可以指出我的不足,我一定努力改正。
“火车跑得快,全靠车头带”,同学们,支持我吧!谢谢大家。
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