【热门】文明演讲稿模板集锦十篇
好的演讲稿可以引导听众,使听众能更好地理解演讲的内容。现如今,能够利用到演讲稿的场合越来越多,大家知道演讲稿的格式吗?下面是小编整理的文明演讲稿10篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
文明演讲稿 篇1
老师们,同学们:
我们的祖国是一个具有悠久历史的文明古国,文明是我们的传统美德。一个人如果不遵守社会文明,小的会影响自身形象,大的会影响国家声誉。在清朝的时候,大臣李鸿章出使俄国,在一公开场合,恶习发作,随地吐了一口痰,被外国记者大加渲染、嘲弄,丢尽了中国人的脸。这就是一个不遵守社会文明的历史教训。
可见,一个社会的公共文明水平,可以折射出一个国家的文明程度,一个人文明素质。国家要发展,社会要进步,就必须提高公共文明水平。而良好的公共文明,必须先从个人自身的文明礼仪做起,从小事做起,从身边做起。所以鲁迅先生说:“中国欲存争于天下,其首在立人,人立而后凡事举。”“立人”的意思便是要完善人的思想和文明修养,人的文明修养并不是与生俱来的,而是靠后天不断完善的。而一个社会的文明氛围对他的民众亦有莫大的影响。为什么这么讲呢?相信有去过或了解过欧洲或日本的人,就很有亲身体会。大的不说,只看看过马路这样的小事。只要亮起红灯,纵使马路上一辆车都没有,外国人绝不会过马路。他们认为这是必须遵守的公共文明。试问,在如此的氛围中,有谁会肆无忌惮的闯红灯呢?
记得小时候,我曾经看到过这样一个情景:有一个五岁大的小男孩,牵着爸爸的手,另一只手攥着刚刚买来的糖葫芦。小男孩高兴地递给爸爸,说:“爸爸,您尝一口吧,真甜。”爸爸笑了,高兴地说:“我的宝贝,爸爸不吃,你吃吧。”男孩会心的笑了。当他吃完这串糖葫芦时,随手就要把竹签扔到地上,爸爸那张笑脸收敛了,立刻严肃起来,“好儿子,你不是爱干净吗?土地爷爷也爱干净,你要是把它扔在土地爷爷的脸上,那他不就很难受了吗?”听了爸爸的话,孩子明白了什么,马上把竹签扔到垃圾箱中,父亲又满意的笑了。
每当回想起这个场景,我常常会觉得十分惭愧。我们从小就一直接受文明礼仪的'教育,父母的教导,老师的苦口婆心,让很多同学都可以滔滔不绝地大谈文明礼仪。可是当我们看见校园中随处丢弃的饭盒,饮料瓶,听着某些同学口中吐出的脏话,怎能不教人痛心疾首呢!难道我们就不能与文明礼仪同行吗?不,我们要大声宣布:我可以,我可以做到!当我们在匆忙中不小心撞到了同学时,我们要耐心的将他扶起,帮他掸掉身上的灰尘,并向他表示自己的歉意;当我们走在食堂门口,看到水龙头正“哗啦啦”的流水,我们要向前走几步,拧紧它再离去;当我们看到屋檐下茫然的望着大雨显得特别无助的同学,我们要将自己的花伞和他一起分享;当我们安坐于公交车上看到年迈的老人时,我们要主动让座,扶他们坐下……其实文明礼仪真的很简单,有时文明是一点儿耐心的等待和问候;有时候文明只是一个微笑和动作,有时侯文明只是多一点儿分享……我相信,相信我们大家一定能释放自己文明的热情!从我做起,从每一件小事做起,让文明引领着我们健康成长,让文明时刻激励我们做一个品德高尚、有素质的人。
文明演讲稿 篇2
亲爱的老师、同学们:
朋友,你一听这个题目,一定觉得很有趣吧,其实,这就是我们一次别开生面的班会课——文明知识竞赛。
只见,主持人走上讲台,大声宣布“文明知识竞赛,现在开始!”顿时,全班爆发出雷鸣般的掌声,久久不息。
比赛开始了,同学们都睁大眼睛,静静地等待屏幕上出示问题,我的`心里像七十二个水桶在打水,七上八下的,我看了看同学们,他们都四平八稳,无忧无虑,于是,我的心情如释重放,慢慢平静了下来。
一道道题目依次在大屏幕上显示,同学们各个全神贯注,盯着屏幕目不转睛,各个出口成章、对答如流,气氛相当欢快。瞬间,教室里鸦雀无声,他们有的低头沉思,有的抓耳挠腮,有的喃喃自语,不一会儿,教室里又变成了小鸟窝似的,你争我抢,真是八仙过海各显其能。
竞赛中最精彩的,还要数单项选择“文明礼仪伴我行”知识抢答赛了,它使我们又获得了不少关于文明礼仪、卫生健康等方面的知识。“在路上,你遇到一片废纸该怎样做?A:当做没看见。B:马上捡起。”同学们异口同声:B。有位同学胸有成竹的站起来“马上捡起。因为保护环境要从自我做起,从小事做起。”他的回答,铿锵有力,赢得了同学们热烈的掌声,大家拍手叫好,连连称赞······不知不觉中,下课铃响了。同学们却都意犹未尽,觉得这堂特殊的班会课很有创意,也很有。
文明演讲稿 篇3
敬爱的各位老师,亲爱的同学们:
你们好!我叫汤青鑫来自六三班,今天我演讲的题目是《为文明喝彩》
如果,你失去了今天,你不算失败,因为明天会再来;如果你失去了金钱,也不算失败,因为还可以东山再起;但你如果失去了它,就失去了个人修养和素质,它就是——文明。
我国是礼仪之邦,素来讲究礼仪。在现代文明社会,讲文明、懂礼貌这种美德应当发扬光大。可正当别的国家正在弘扬和仿效我们的传统美德时,我们却在一点点的丢弃。例如:乱吐痰、乱扔垃圾、抢占座位、乱讲脏话、不懂谦让……这些现象比比皆是,我们却视若无睹,甚至自己也做过,但是,我们反省了吗?上次我吃了一根冰棍儿,剩下一根棍子在手中,我看见不远处有一个垃圾桶,便把棍子朝垃圾桶一扔,不料却扔在外边,我什么也没想,就甩手而去,可我没走几步,就有一个4、5岁的稚气小男孩随手捡起那根棍子扔进了垃圾桶里,对此我很愧疚,那个男孩给我上了生动的一课!
其实,能为我师者,何止这个4、5岁的小男孩,可以说我们的身边比比皆是,李明博同学就是其中的一位。他是2.3班的一个学生, 其貌不扬,但只要你细心的观察,你就会发现那个总默默蹲在地上捡拾垃圾的身影就是他;那个每天来的最早,走的最晚,为同学开门、关窗、扫地的就是他;那个不厌其烦为老师擦拭黑板的'是他,;为生病的同学端上热腾腾的开水的也是他。每天他都这样自然地做着他认为自然不过的事情,然而天安门广场他的自然之举却引来不少中外游人的啧啧称赞。那是今年暑假,他去看望在北京工作的爸爸。第二天,妈妈带他去观看天安门广场的升旗仪式时,庄严的五星红旗升起来了,雄壮的国歌响起来了,这一刻,他热血沸腾。然而,细心的他此刻发现了一个极不和谐的音符,广场的一角有几片游人刚扔过的垃圾,在宽敞、洁净的广场显得特别刺眼,他捅了捅妈妈,妈妈示意他别去,说那么多人,多丢面子, 可他最后还是不顾妈妈的反对,在众目睽睽之下将一片片垃圾捡得干干净净。正在妈妈责怪时,很多游人围了过来竖起大拇指称赞他: OK!“许多中外记者还一个劲儿朝他拍照。说到这儿,我的心里涌起一种深深的自豪感,为李明博而自豪,为我们立新小学道德教育的成功而自豪,为我们中国有李明博这样的小公民而自豪!
古人云:“以铜为镜可以正衣冠,以人为镜可以正品行。”我认为李明博同学就是一面矫正我们不良品行的镜子。 同学们,让我们行动起来吧!以我们身边的的道德模范为镜,学习文明,践行文明。 从我做起,从小事做起,从现在做起,让文明永驻你我之心,让文明之风伴你同行,让文明之花开满校园的每一个角落!让我们永远为文明喝彩!
文明演讲稿 篇4
亲爱的老师、同学们:
早上好!
我是xxx,我们生活的环境,学习的环境总是影响着我们,学校环境中最理想的状态当然是文明和谐,有了这样的氛围,我们可以很好地学习,没有外部因素干扰。
事实上,很多时候我们忽略了一点,当我们学习时,总是觉得环境不会影响我们,但是这样不受影响的同学很少,这需要非常坚定的心态,而我们许多同学都缺乏这种心态。
创造一个良好的环境当然很重要,在一个文明和谐的环境中学习不是更好吗?这是当然的。在我们的学校环境中,每天的一切都是我们个人的经历,这就要求我们一起建设文明校园,和谐校园而努力。
一个文明和谐的校园环境当然是我们同学一起建设的,文明是我们作为学生的素养,在这个社会里,文明人首先值得尊重,我们必须做一个受人尊敬的人。
文明一直与我们同在,我们必须保持清醒,良好的'环境就自然创造出来了。现在很多同学总是在不经意间说脏话,学校里好像也有很多,环境决定了我们的性格,我们说话的方式,这是受大环境的影响,总会有人跟风,即使是一个脏字也能影响我们整个学习环境。
很多时候,人们会忽略身边的小事,可能是不文明的举动,也可能是一个不文明的词,但这是我们所要警戒的。我们都是学生。想生活在一个文明的环境就必须改变自己,使校园更文明。
文明与和谐同在,和谐的校园使一切都那么美丽,当我们是学生的时候,必须和同学们保持良好的关系,当有矛盾时候,不要愤怒,要妥善处理。
在学校的集体环境中,同学之间不可避免地会有矛盾,但是要讲究素质,这是构建一个和谐的校园环境的关键。我们要控制好自己,处理好与同学的关系,拒绝所有校园暴力,并及时报告老师。
我们需要生活在一个文明和谐的校园。
大家都需要知道环境时刻影响着我们,环境在改变着我们,我们必须自觉地创造一个良好的环境。
学校是我们每天生活和学习的地方,只有学校变得文明和谐,我们的日常生活将会更好。
谢谢大家!
文明演讲稿 篇5
尊敬的老师,亲爱的同学们,大家好! 在社会快速发展的今天,是什么让平凡的生活变的不平凡,是什么让普通的 人变得不普通,又是什么让人养成良好的习惯呢,是文明!在这美丽的世界里, 文明之花到处开放,那么,当代中学生怎样才能成为一名文明好少年呢? 在日常生活中,我们经常会看到一些不文明的现象:有些中学生在公交车上 面对站立的老人置之不理;有些中学生在高谈阔论时不时冒出一两句脏话;还有 些中学生只因为一些小事就大动干戈,恶语相向,这些不文明的行为举止严重影 响了学校形象和社会正常秩序。有些同学可能会说:区区小事,何足挂齿,可你 知道吗?“勿以恶小而为之,勿以善小而不为”,只有从生活的点滴做起,才会养 成良好的生活习惯,才能成为一名文明好少年。 一个文明好少年,在家里,要尊老爱幼,孝敬父母,热爱劳动; 在学校里, 要团结友爱,互相帮助,勤俭节约; 在公共场所,要爱护公物,讲究卫生,保 护环境,遵守秩序。在社会上,要热爱祖国,文明礼貌,诚实守信,遵纪守法。 争做胸怀开阔,心理健康,勤奋自立,勇于创新的“小主人”。只有这样,每时每 刻锻炼自己,发挥特长,才能成为一个文明好少年。 文明就像一阵风,轻轻地吹走那些不良的行为习惯;文明更像一堵墙,挡住 骂人的嘴打人的手;文明还是一个垃圾桶,把一切危害健康、污染环境的陋习通 通扫除,是啊,文明就是一个天使,她飞到哪,就会把幸福、快乐、平安传播到 哪。 同学们,“恰同学少年,风华正茂”,让我们共同努力,从小做起,从我做起, 从现在做起,告别不良习惯,争做“文明好少年”,让一切疾病远离我们,让我们 拥有更加文明、卫生、健康的生活,我们的家园才能变得更加美丽。 最后,让我们携起手来,带上文明之花,活跃在校园里,开放在祖国肥沃的 土地上! 我的演讲完了,谢谢大家! 尊敬的老师,亲爱的同学们,大家好! 在社会快速发展的今天,是什么让平凡的生活变的不平凡,是什么让普通的人变得不普通,又是什么让人养成良好的习惯呢,是文明!在这美丽的世界里, 文明之花到处开放,那么,当代中学生怎样才能成为一名文明好少年呢? 在日常生活中,我们经常会看到一些不文明的现象:有些中学生在公交车上 面对站立的老人置之不理;有些中学生在高谈阔论时不时冒出一两句脏话;还有 些中学生只因为一些小事就大动干戈,恶语相向,这些不文明的行为举止严重影 响了学校形象和社会正常秩序。有些同学可能会说:区区小事,何足挂齿,可你 知道吗?“勿以恶小而为之,勿以善小而不为”,只有从生活的`点滴做起,才会养 成良好的生活习惯,才能成为一名文明好少年。 一个文明好少年,在家里,要尊老爱幼,孝敬父母,热爱劳动; 在学校里, 要团结友爱,互相帮助,勤俭节约; 在公共场所,要爱护公物,讲究卫生,保 护环境,遵守秩序。在社会上,要热爱祖国,文明礼貌,诚实守信,遵纪守法。 争做胸怀开阔,心理健康,勤奋自立,勇于创新的“小主人”。只有这样,每时每 刻锻炼自己,发挥特长,才能成为一个文明好少年。 文明就像一阵风,轻轻地吹走那些不良的行为习惯;文明更像一堵墙,挡住 骂人的嘴打人的手;文明还是一个垃圾桶,把一切危害健康、污染环境的陋习通通扫除,是啊,文明就是一个天使,她飞到哪,就会把幸福、快乐、平安传播到 哪。 同学们,“恰同学少年,风华正茂”,让我们共同努力,从小做起,从我做起, 从现在做起,告别不良习惯,争做“文明好少年”,让一切疾病远离我们,让我们 拥有更加文明、卫生、健康的生活,我们的家园才能变得更加美丽。 最后,让我们携起手来,带上文明之花,活跃在校园里,开放在祖国肥沃的 土地上! 我的演讲完了,谢谢大家!
做一个文明之人老师们、同学们: 早上好!今天我讲话的题目是《做一个文明之人》 。 记得有人说过:“人,一撇一捺,写起来容易做起来难。我们要经常性地思考,我在做什么, 我做得怎样,我要成为怎样的人。”做怎样的人,一百个人会有一百种答案,但在每一个答 案的背后都有一个基点,那就是做人首先要做一个文明的人。 文明是什么?文明是路上相遇时的微笑, 是同学有难时的热情帮助, 是平时与人相处时的亲 切,是见到师长时的问早问好,是不小心撞到对方时的一声“对不起”,是自觉将垃圾放入垃 圾箱的举动,是看到有人随地吐痰时的主动制止文明是一种品质,文明是一种修养,文 明是一种受人尊敬并被大家广泛推崇的行为。 做文明之人,就要会用文明语,做文明事。再简单地讲就是要懂礼貌,明事理。中国素有“礼 仪之邦”之称,礼貌待人是中华民族的传统美德。生活在幸福时代的我们,如果不能继承和 发扬这种优良传统,就不能真正做一个快乐的人。 “良
言入耳三冬暖,恶语伤人六月寒”, 这句俗话大家要记住。文明礼貌是最容易做到的事,同时也是生活里最重要的事,它比最高 的智慧、比一切的学问都重要。礼貌经常可以替代最珍贵的感情。 同学们,让我们在国旗下共同祝愿,祝愿我们的生活处处开满文明之花!祝愿我们自己一步 步地迈向文明! 做文明之人,永远的呼唤!一生的追求!
文明演讲稿 篇6
小时候,我喜欢在富丽堂皇的餐厅里乱跑乱窜,父母总会对我摇摇头,皱皱眉,可我哪能控制的了自己当时兴奋的情绪,依旧在餐厅里乱跑乱窜,差点儿撞到了服务员,差点儿打翻了菜盘,还不知道安静下来。(那时的生活细节还记得这么清楚,可真是不易。)
长大后,当我再次坐在那个熟悉的位置上,我已经不再像往日一样淘气了。(煞有一番大人说话的口吻,不过很有趣。)那是一种不文明的行为。回想起以往在餐厅里的一幕幕,我不得不对自己的行为打上了鲜红的大叉。眼前四处乱跑的小孩、大声交谈的大人们……只顾自己开心,又怎能算得上是文明用餐?不知道从哪里飘来了一缕缕呛鼻的熏烟,呛得我呼吸困难,我用责骂的眼神扫向那些放“烟雾弹”的人,希望他们能觉悟到自己的过错,可是希望最终还是破灭了。这一幕幕映入眼帘的事件多的数不胜数,让人不能安宁的吃饭。(建议改为:面对这些,)难道我们就不该反思?
我和父母们安静地坐在餐桌旁,“享受”着一顿难以吞食的晚餐。我紧紧地皱着眉头,回想起过去的事情,再看看眼前的`一幕幕,这不就是小时候的我吗?那时的我,就像是一只令人厌恶的乌鸦,在餐厅里大声喧哗,自由翱翔;而现在,老戏重演,而我却变成了一只文静的蝴蝶,目睹着这一切,我的心被刺痛了。就在这时,终于有一盏灯照亮了我。这是一盏特别的灯,它象征着文明。文明用餐难道就这么难?
只要你多替身旁的人着想;(建议放句末)只要你少说两句,低声交谈;只要你脚步轻轻,避免乱跑乱窜;(勿乱窜跑;)只要你控制好自己的情绪……
只要从身边的点点滴滴做起,我们的生活就会变得更加文明。(建议改为:虽然现在我只是一名小学生,)但是我要向全世界的人们呼吁:请文明用餐!
文明演讲稿 篇7
尊敬的老师、亲爱的同学们:
大家早上好!甲乙:我们今天演讲的题目是《创建文明校园,争做合格学生》。甲:学校是一个育人的摇篮,是一方纯净的沃土,校园的文明直接折射出社会的文明。然而,在我们的校园还存在着少数这样的`现象:语言不文明;不尊重他人;下课起哄,追逐打闹;随地乱扔垃圾等等。
乙:为了使我们能够更好地学习、生活,我们需要一个优美和谐、秩序井然的校园环境。我们是学校的主人,理应"从我做起,从现在做起",为建设美好校园而做出我们自己的一份贡献。在此,我代表我们五四班向全校同学们提出以下几点倡议:
合:一,上课专心听讲,杜绝大声喧哗等不文明现象的发生,认
真听讲,按时完成作业;
二,讲究诚信,不抄袭他人作业,考试不作弊;
三,注意公共卫生,不乱扔垃圾,不随意践踏草坪;
四,合理支配时间,科学上网,杜绝痴迷网络,遵守青少年网络公约;
五,尊敬师长,团结同学,互相帮助;
六,按时上课,不迟到、早退,不旷课,保证上课纪律;七,以校为家,爱护公共设施,不损坏公物,杜绝“课桌文化”。
八,遵守公共规则,维护正常的校园秩序。
甲:我们每个人的一小步就是社会的一大步,大家的素质都提高了,校园就文明了,社会就文明了。
乙:让我们从自身做起,做一个合格的学生,让文明充满校园,充满生活的每个角落。试想,校园的绿树红花,加上我们朗朗的书声,暖人的话语,整洁的仪表,这该是多么相得益彰的美丽画面呀!
合:同学们,让我们携起手来,创建文明校园,争做合格学生,以实际行动支持卫生城市建设,以全新风貌共迎美好六一!
文明演讲稿 篇8
敬爱的老师,亲爱的同学,大家好!
今天我演讲的题目是《文明礼仪——我与你同行》!
我们伟大的祖国素有“礼仪之邦”的美誉,文明礼貌是我们中华民族的传统美德。那么,文明礼貌是什么呢?我认为文明礼貌是路上相遇时的一个微笑;是见到老师时的一声问好;是将垃圾放入垃圾箱时的一个动作;是过走廊时轻轻的脚步?6?7?6?7文明礼貌是一切文明的语言和行为,它不仅是一种品质,一种修养,还是对身边的人一种无声的教育。
在我们村有一位年迈的老人王奶奶,她的儿子去世了,只有她和儿媳妇相依为命。儿媳妇对她很不好,不仅不照顾她,还常常跟她吵架。王奶奶常常一个人颤巍巍地提水,洗衣、做饭,有时甚至还去屋后的山坡上背柴。从我懂事起,我就常常和妈妈一起去帮她做家务。上学以后,我每天放学都去王奶奶家,有时帮她扫扫地,有时跟她聊聊天,有时还给她带去一两个水果。每次听到我给她唱歌,她布满皱纹的脸就乐成了一朵花。每次去王奶奶家,不管她儿媳妇理不理我,我都甜甜地喊她一声“阿姨好”。王奶奶逢人便夸我是个善良、有礼貌的孩子。不知从什么时候起,村子里帮王奶奶的人越来越多了,有人给她提水,有人给她送菜,还有人给她洗衣服。也不知从什么时候起,我再也听不到王奶奶家吵架的声音了,现在她和儿媳妇还常常坐在一起吃饭呢。
我深知,要做一个时时、处处讲文明懂礼貌的孩子,还远远不止这件事。上学时,我会和妈妈说声:“再见”;走进学校,遇到老师和同学,我会热情地问好;课上,我积极发言,但绝不乱插嘴?“文明”就像空气一样,时刻围绕在我的'身边。我的好习惯换来了长辈们的赞赏,换来了同学们的信任,也使我更加的自尊自信!
千里之行,始于足下,育人为本,养成为先。同学们,像我一样行动起来吧!让我们把“请,您好,谢谢,对不起,没关系”这些礼貌用语记在心上,挂在嘴边,落实到行动上,从我做起,从现在做起,做文明的主人,让文明礼仪之花开满我们幼小的心灵,让“文明礼仪”与我们同行!我的演讲完毕,谢谢!
文明演讲稿 篇9
各位尊敬的老师同学们大家好:
在浩瀚的历史长河中,中华民族五千年明,书写着永不停息、对美好幸福的追求,展示着永不磨灭、对民主富强的探寻。绵延的历史、灿烂的文明,从来就没有中断过。
中华民族本来就是礼仪之邦,温文尔雅,谦恭礼让,是华夏儿女世代相传的美德;在现代的社会中,我们更加要讲文明,懂礼貌,提高文明素养。
文明礼仪的内容涵盖着社会生活的各个方面。乘车让座是文明,遵守排队秩序是文明,爱护公共财产是文明。文明礼仪贯穿在我们日常生活的点滴小事之中。所以我们更应该时刻注意自己的言行举止,让文明礼仪贯穿于我们心中。
站在时期的今天,让我们暮然回首:一个民族,要独立、要生存、要发展,不仅需要强大的民族经济、需要坚实的物质基础,还需要强烈的民族自信心与自尊心,更需要一种博大深沉的民族精神。这是支撑一个民族存在与发展的强大精神动力与精神支柱。千百年来,中华民族之所以能够历经磨难而不衰,饱尝艰辛而不屈,千锤百炼而愈加坚强,一个重要原因就是在历史的长河中,形成了以爱国主义为核心的伟大民族精神。
我们是华夏儿女,炎黄子孙,是中华民族的新一代。黄河在我们的血脉中流淌,长城让我们永远刚强,“神舟”载人飞船使我们的`天地无限宽广。传承了五千年的民族精神,正等待我们去发扬光大。“团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息”,我们的民族精神蓬勃向上,我们的明天更加辉煌。
在“国家荣辱,匹夫有责”,做为二十一世纪的小学生,我们有责任做中华文明的传承者,用“谦谦君子”的标准要求自己,宏扬礼仪之邦的优良传统,从我做起,从小事做起,用我们的行动去感染身边的人,用我们的真诚去打动他人的心。希望大家一路留下的不仅是欢声笑语,更有我们中华学子们的文明素养与儒雅风度。未来属于我们,世界属于我们,让我们在中华民族伟大精神的熏陶下,刻苦学习,顽强拼搏,时刻准备着为全面建设小康社会,为中华民族的伟大复兴而努力奋斗!
感谢大家我的演讲到此结束。
文明演讲稿 篇10
敬爱的老师,亲爱的同学们:
大家早上好!今天我在国旗下讲话的题目是“文明”
首先我想问:什么是文明?文明是一种个人修养,是一种习惯,是一种生活状态。文明是每天见面就说的那声安好,是不小心撞个满怀之后的道歉,是随手捡起纸屑的那个身影,是向摔倒在地的同学伸出的那双手。可试想:我们真的都做到了吗?
就拿身边最小的例子说起吧。每天走过教室门口,看到那个废纸团,你是选择捡起还是视而不见?每天吃过午饭,你是选择将餐盘端走还是空手而去?在教室里急匆匆的撞掉了同学的铅笔盒,你是选择道歉并捡起铅笔盒,还是故作不知的悄然离开?四下无人的时候,你是选择将手中的纸团扔进垃圾桶还是随手丢进草丛?扪心自问,那些耳熟能详甚至倒背如流的文明礼仪我们真的做到了吗?
记得上个星期在老师强调“用餐之后及时端走餐盘”之后,我们发现午餐后的食堂里不再是一片狼藉,食堂里的工作人员不再为专门收拾我们吃剩的餐盘而烦恼,看到这些,我们发现随手一个文明的举动,能给他人带来如此多的方便和温暖。我们发现只是我们不愿意去做,文明在我们心中,其实每个人都可以做到。
在生活中,人的行为和习惯是相互影响的,人人都有一种从众心理。我们总说:“我一个人文明有什么用,人家都不去捡垃圾我跑去捡岂不是很傻?”。所以,我们需要一个大的好的环境,大至国家、社会、学校,小至家庭、班级、宿舍。文明绝不是一种羞耻,是一种让生活充满阳光的力量。我记得一则公益广告中说,文明礼貌有时候,只不过是10公分的距离;有时候,也许只是几十厘米的.宽度;也有时候,可能只是一张纸的厚度;有时,多一个手势,对别人来说,就是多一份体谅;有时,多一点耐心的等待,对别人来说就是一种关爱;有时,多一点点分享,对别人来说,就是多一份温暖。是啊,只要人人坚持从大处着眼,小处入手,讲文明、懂礼貌,待人接物多一点爱心,多一份耐心,真正做到“勿以善小而不为,勿以恶小而为之”,就能在精神境界和言行举止上实现质的飞跃,文明习惯也就会随之养成。
亲爱的同学们,播下一粒种子,收获一片希望;播下一种行为,收获一种习惯;播下一种良好的习惯,收获人生一世的精彩!让我们从自我做起,从身边的小事做起,团结一心,共同努力,把道德规范落实到每一个人的言行上。让我们争做现代文明人,共建安全、文明、和谐的校园,让青春与文明同行!让精神文明之花在我们身旁盛开!
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