四年级学生演讲稿

时间:2023-04-27 12:31:04 演讲稿 我要投稿

实用的四年级学生演讲稿四篇

  使用正确的写作思路书写演讲稿会更加事半功倍。在充满活力,日益开放的今天,在很多情况下我们需要用到演讲稿,那么问题来了,到底应如何写一份恰当的演讲稿呢?下面是小编帮大家整理的四年级学生演讲稿4篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

实用的四年级学生演讲稿四篇

四年级学生演讲稿 篇1

亲爱的同学们、敬爱的老师:

  大家好!

  一年一度的竞选班干大会开始了,今天我要竞选班长,希望大家投我一票。

  我叫***,我今天要竞选班长。我以前的性格内向,希望通过这次竞选能改变我的性格。

  如果我当上了班长,我会努力的`为班级服务,如:帮助那些学习成绩不好的同学提高成绩,或帮那些受了委屈的同学解决他们的烦恼,或帮助那些很害怕老师提他名字,或害怕老师提问他的同学让他不再害怕老师问他问题、提他名字。

  如果我落选了的话,我会处理好自身的问题,我还会每个星期为同学们推荐好书,让他们再书中学到东西。

  假如我落选了,我还会在下一届的竞选班干大会上再竞选班长。

四年级学生演讲稿 篇2

亲爱的老师、同学们:

  这个学期我读过许许多多的书,有一本书在我的印象中最深,那就是,《淘气包马小跳》这本书。

  《淘气包马小跳》这本书,在我跟同学们相处方面给了我很大的启发。记得有一次,孙煜斌, 杜柏溪我们三个是好友,我们刚刚认识的时候都经常骂架,于是杜柏溪把这件事告诉了老师,老师把我们三个领到了后阳台说:“这个班级就是一个大集体,同学们应该像兄弟姐妹们一样,互敬互爱,不要打架,也不要骂人。”并且给我们三个人每人发了一支友谊笔,笔上有三个小娃娃,那就是我们三个。杜柏溪拿了一支粉色的,给孙煜斌了一个蓝色的,给我了一支绿色的,因为杜柏溪害怕我们两个吵起来,所以他给他自已了一支粉色的。结果我想要蓝色的,我就和孙煜斌吵了起来,吵了半天也没吵出什么结果。当天晚上我回到家,心里很烦,躺在那睡不着,我随手翻开《淘气包马小跳》这本书,书中介绍了马小跳性格活泼,爱蹦爱跳,他和他的小伙伴张达·毛超·丁文淘像亲兄弟一样玩的很开心。本来我是很伤心的,看完了这本书,我的心里一下明白了,大家的笔都是一样的,只不过颜色不一样罢了,本来老师给我们友谊笔就是让我们成为好朋友的.,我们干嘛要吵呢。第二天到校,孙煜斌说他做的不对,我觉得我也做得不对,最后我们拿着各自的去做作业。

  后来我们的关系越来越好,我觉得还是这本书帮了我的忙。

四年级学生演讲稿 篇3

  我从2年级到4年级里一直都是中队委,是班级里的勤务员,老师的好助手,同学们的好帮手。我对工作态度认真,对同学态度诚恳、热爱集体、团结同学、责任心强,对待任何事都认真,有一定的组织能力和语言表达能力。这些年来,无论是在学习上,还是在管理组织能力上,都有了进一步的提升。

  如果我这次被评上了中队委,一定会用比原来更高的标准要求自己,好好学习,好好工作。并且从身边的小事做起,从点点滴滴做起,关心整个中队,关心我们的这个大家庭。

  相信在我们的共同努力下,人人都能发挥自己的'聪明才智,使我们的整个班级变成一个团结向上、积极进取的集体。希望大家都能投我一票。

四年级学生演讲稿 篇4

  敬爱的老师,亲爱的同学,大家好! 我是四(8)班的班长李哲一。我是一个勤奋好学,活泼开朗的女孩。很荣幸能参加学校大队委的竞选,在这里,我要感谢老师和同学们给我这次锻炼的好机会。

  当美丽的金秋铺满校园时,我已光荣地加入少先队两年了,两年前,我们入队时的誓言时时在我耳边回响:时刻准备着,为共产主义事业而奋斗。这是号角,它激荡着我正直诚实,拼搏进取;这是鞭策,它激励着我热爱集体,关心同学;这是战鼓,它催促我好好学习,天天向上。

  四年来,在老师的'辛勤培育谆谆教导下,我长大了,我成了一名优秀的少先队员和称职的班干部,出色地完成了老师交给我的各项任务,曾被评为“校优秀队长”、“全面发展奖”等。我参加了年级“堂堂正正做人、端端正正写字”,为班级争得了荣誉。老师给我的评价是:做事认真、主动,组织能力强;同学们给我的评价是学习成绩优秀,举止大方;我给自己的评价是:充满自信,喜欢挑战,乐于奉献。

  假如我能竞选到大队委,我将用“热心”为同学服务,用“真诚”做老师的得力助手;用“创新”开展工作。这是我的希望,这是我对未来责任的信念,带着这个信念,我愿与同学们一起把老师的教诲牢记心间,让美丽的校园,熠熠生辉。如果我竞选到,我也不会气馁,我会继续努力,在此希望老师们、同学们请相信我,我有决心当好大队委,请大家投我一票!谢谢大家。

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