关于五年级学生演讲稿模板汇总五篇
通过对演讲稿语言的推究可以提高语言的表现力，增强语言的感染力。在生活中，我们使用上演讲稿的情况与日俱增，大家知道演讲稿的格式吗？以下是小编为大家收集的五年级学生演讲稿5篇，希望对大家有所帮助。
五年级学生演讲稿 篇1
尊敬的老师、 同学们：
大家节日好！
一年一度的教师节又踩着轻盈的脚步向我们走来。如果说父母是最值得感恩的人，那么，老师，您就是我们最值得尊敬的人。今天，我非常荣幸地站在这里，代表全体同学向全体教师衷心地道一声： 老师，您辛苦了，祝你们节日快乐！经历多少季节的轮回，多少个春夏秋冬，您就是那红烛燃烧着亮丽的生命，您用真情传播着智慧的火种。就象那春蚕献出一生的忠诚，就象那冬梅吟唱着早春的歌声。()您不知经历了多少个不眠之夜， 多少次通宵达旦，但却不曾有任何怨言。您用友爱缩短了心与心的距离，您用真知指引我们走出了黑暗。
老师，没有诱人的权利，没有令人羡慕的家财，但是你们有一颗真诚的'心， 你们用朴实无华的本质指导我们，用沉稳扎实的教学方式吸引我们，用亲切和蔼的态度打动我们。你们培养了许许多多的优秀人才。再过几年、十几年， 当我们手捧奖杯、证书，当我们建功立业， 我们一定不会忘记，是你们付出了辛勤的汗水，引导我们追求各自的理想之光。祝你们节日愉快，健康快乐！
五年级学生演讲稿 篇2
每年暑假爸爸妈妈都会带我们出去玩，今年也不例外。
今年我们去了马尔代夫，那个传说中人人向往的人间天堂。我们坐完船，一出门，那个格外闪耀的太阳刺进眼睛里，真让我感觉到不舒服。
不过这里实在是漂亮，那金黄的沙滩，一望无际，仿佛蔓延到天际。那海水，从远处看，是一片湛蓝色，水天一色，浑然一体，十分美丽。靠近看，海水碧绿碧绿的`，似那浑然天成的琉璃，让人感觉到非常舒适安心。
第一天，我们出海去潜水。一开始真让我感觉到兴奋，可是我后来发现，并不是我想象中的那样美好。上船十几分钟后，我就开始晕船了，又晕又眩，胃里似乎有一台搅拌机在上下震动，十分难受。等一下船，我就感觉全身清爽放松，仿佛自己是一条海中自由遨游的小鱼。
一低头，我可以看见许多小鱼摇动着尾巴，游来游去。你瞧，这有几只鱼在排队呢，你看!那还有些小鱼把石堆当成玩具呢。我真羡慕它们，因为它们可以在水里理所当然地游来游去，充满着活力，似乎永远都无忧无虑。
我有潜到底下一点，那里有各式各样的小鱼，让我应接不暇。哇!这里竟然还可以看见五彩缤纷的珊瑚呢，左一串右一串，实在是太美了。
这真是一个快乐的暑假!
五年级学生演讲稿 篇3
清明节是“感恩节”。到了清明节，在外地工作的亲朋好友都会不约而同地从五湖四海回到自己的家乡参与祭扫先人的活动。这是为什么呢?因为清明节是为了怀念过世的亲人，通过扫墓祭祀等活动向先辈表达感激之情的一种方式。没有祖祖辈辈的辛勤付出，就没有我们今天的幸福生活，所以人们怀着感恩之心祭拜先人。因此，在我的眼里清明节就是“感恩节”。
清明节也是踏青节。清明节，家家户户都要爬山登高去扫墓，而清明节正是春暖花开，万物复苏的季节，虽然在前往墓地的路上十分劳累，但也能收获许多的美景。你看，一路上的树木都脱下了冬天的棉袄，穿上了春天献给的绿衣裳。瞧!遍地的野花竞相开放，它们是多么的鲜艳，春风的吹拂下轻轻摇曳，还散发出淡淡的`芳香，引来蝴蝶飞舞，小鸟歌唱。听!山间小溪传来“哗啦啦”的水声，犹如一首好听的乐曲，溪中小鱼还不时向水面吹泡泡，似乎是在给乐曲打节拍……这一切构成了一幅有声有色的美丽画卷。爬到了山顶，在祭拜亲人的同时能领略一片生机勃勃的景象，真是让人喜出望外!
清明节还是美食节。大家在清明节期间可以尝到各种特色美食，在我们家乡最有代表性的就是五色糯米饭了，它由红、黄、白、紫、黑五种颜色的米饭组成。五色糯米饭不仅好吃也非常好看，它煮熟后还被别出心裁地摆出许多有趣的造型，寓意着我们的生活五彩缤纷，多姿多彩。除了五色糯米饭还有许多美味的小吃哦，比如炸红薯、炸小鱼、油团、红糖糕……真是数不胜数，不愧是我们小吃货的天堂啊!
五年级学生演讲稿 篇4
暑假无忧无虑暑假丰富多彩多姿多样同学们你们的暑假生活是不是无忧无虑多姿多样呢?我的暑假生活是非常有趣的，有悲伤、难过，有时也会有一些温暖让我们一起来看看吧……
前几天我和姑姑、叔叔一起去了水世界玩。到了那里还没开门，我们就焦急的等待中。啊!开门了，我们的眼前一亮，有五彩滑道、跳楼机、冲浪……
门一开，我就飞快的跑进去换上衣服，就在门口集合了。水世界是分成两个的一个是室内、一个是室外，我们先去了室内，因为去室外有一点热。
到了室内让我大饱眼福，我看见了一个闯关赛，我就叫叔叔我们一起去闯关了。在我和叔叔共同努力下，我们不但胜利了，还获得了奖品。里面还有一个大大的游泳池，我们穿上漂浮衣就去了。这个漂浮衣真的太神奇了，你去比你高的水也不会沉下去，反而漂浮在上面。之后我们就去了漂流，躺在那一个泳圈上漂着，真的太舒服了。
我很想去玩那种刺激的项目，但是他们都有标准：体重是45千克以上，身高是一米四以上，虽然我的身高达标了但是体重还没达标，所以不能玩，就只能去玩其他的项目了。
随着我们的'笑声，天也黑了，我们大家换好衣服去了停车场，坐在车上大家相互讨论一些有趣的事情。真是太开心了，这就是我的是有趣的暑假生活!同学们你们的暑假生活是不是也非常有趣呢?
五年级学生演讲稿 篇5
当今世界，控制人口，节约资源，保护环境已成为共识。长期以来，城市垃圾不断增加，总有一天垃圾会淹没我们的家园，人类将无地自容。
走进我们的校园，偶尔可以看见垃圾的踪影，废纸，空的饮料瓶，塑料袋。同学们，当你们把这些看似没用的垃圾丢弃时，有没有想过，它们之中有些正是可以回收利用的，废纸，塑料瓶等等经过处理和加工能再次使用。然而，如果把它们倒在垃圾堆里，无论是填埋还是焚烧，都会对环境造成污染，难道我们对待垃圾就束手无策了吗？不是的，最好的办法就是垃圾分类。垃圾分类是指在源头将垃圾分类投放，并通过分类的清运和回收使之重新变成资源再利用，变废为宝。
中国是全世界第一个提出“垃圾分类”的国家，1957年7月11日，《北京日报》曾刊发过一篇文章，题目就叫作《垃圾要分类收集》。直到上世纪90年代，我国才实行垃圾分类。
可见有了垃圾分类的`想法，不等于能把垃圾分类做好，关键是看我们是否行动起来。同学们，在我们的教室里、校园教学楼的前后，都放置了分类回收的垃圾桶，分别用于可回收和不可回收垃圾的投放，各有标志指示。那么哪些是可回收垃圾和不可回收垃圾呢？可回收垃圾就是可以再生循环的垃圾。本身或材质可再利用的硬纸版玻璃、塑料金属、纸类等皆可回收。不可回收垃圾指除可回收垃圾之外的垃圾，常见的有在自然条件下易分解的垃圾。
垃圾分类又有什么作用呢？在这里，我想告诉大家几组数据。每回收1吨饮料瓶塑料，可获得0.7吨二级原料；每回收一顿废纸，可再造纸850公斤，节省木材3立方米，节省碱300公斤，比等量生产减少污染74%；利用废玻璃再生产玻璃，可节能10-30%，节水50%。这一连串惊人的数字已经足以证明垃圾分类的重要性。
同学们，垃圾并不是没有用的东西，它是一种资源，是一种放错地方的资源。只要科学地处理它们，它们就能变为我们的财富，在此，我向全体师生提出倡议：希望大家从自身做起，自觉分类垃圾，从现在做起，从身边小事做起，争做环保卫士，建设绿色校园！
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