实用的读书演讲稿模板集锦八篇
演讲稿是在一定的场合,面对一定的听众,演讲人围绕着主题讲话的文稿。在不断进步的时代,我们使用上演讲稿的情况与日俱增,你所见过的演讲稿是什么样的呢?以下是小编帮大家整理的读书演讲稿8篇,希望对大家有所帮助。
读书演讲稿 篇1
敬爱的老师,亲爱的同学们:
大家好!我叫彭欣,今天我演讲的题目是《书香伴我行》。 书是人类进步的阶梯 书是打开心灵之窗的金钥匙 这种习惯能使我受益终生。
同学们,在我们美丽的校园里,我们比先辈拥有了更优越的学习条件,我们要在学好课本之后,博览群书。他会让我们看到广阔的世界,他会让我们的生活变得丰富多彩。 我的演讲结束了,谢谢大家! 篇五:我爱读书演讲稿 我爱读书
大家好!我是四年级六班的王景谊,今天我演讲的题目是《我爱读书》。
书就是人们的好朋友,是全世界的营养品,是人类最好的精神食粮。我喜欢读书,书是我最亲密的朋友。
我爱读《动物大战僵尸》、《一千零一夜》、《安徒生童话》这样的童话书。它们让我认识了白雪公主和七个小矮人,认识了丑小鸭,还有阿里巴巴和四十大盗......,我很想帮助卖火柴的小女孩,我也想和狮子金.罗威一起战胜僵尸,我还想和阿里巴巴一样聪明,我还想很多很多......。
我爱读《西游记》、《三国演义》、《封神演义》这样的`名著。读了它们,我知道了孙悟空如何除妖降魔,知道了诸葛亮如何运筹帷幄,知道了姜子牙如何神机妙算,深刻体会到了中国古典文学的博大精深。
我爱读书。上下几千年,纵横千万里,透过书,我看到了一个精彩缤纷的世界。我爱读书。读书让我知道了祖国悠久灿烂的文化,让我懂得了做人的道理,让我学会了爱。我爱读书。读书帮助我树立了远大的理想,为中华之崛起而读书,为建设富强、民主、文明、和谐的国家而读书。
我的演讲完了,谢谢大家。
读书演讲稿 篇2
亲爱的老师、同学们:
书,是我们迷失方向是的指南针;是一个不张口的小老师;是我们的精神食粮。
我很爱读书,它带给我了许多快乐。这几天我又多了一个新朋友《狼王梦》(这是一本书).这本书的内容很精彩每一处都吸引着我。那天我又坐在床上看这本书,又一次的感受到紫岚那种坚持不懈的精神。读这本书时,我忘记了时间、忘记了睡觉。妈妈叫了我好几次也没有把我从书的海洋中拉出来。读着读着,紫岚训练黑仔的`情景浮现在我的脑海中,它是那样对待黑仔,让一个幼狼独自去捕食,黑仔一不听话,就用它那锋利的牙齿去咬它。我被妈妈叫醒了当我看看表,已经晚上十一点了,我依依不舍的把书放下,被妈妈拉上床睡觉。晚上做梦的时候梦见紫岚在训练它的孩子......慢慢地我睡着了。这就是我,一个爱读书的我,看书时能将时间忘记,连做梦时还想着书中的精彩片段。书,我永远的朋友!
书是人类进步的阶梯。我爱读书,读好书,让书伴我成长。让我们一起遨游在知识的海洋。
读书演讲稿 篇3
尊敬的老师,亲爱的同学们:
“书是人类进步的阶梯”是著名作家高尔基所说过的一句话。的确如此,书能给人带来无限的乐趣,能医治愚蠢,能让人博古通今。
我喜欢读各种书籍。读散文,能让我感受到朱自清荷塘月色、秦淮灯影的柔情;读诗,能让我感受到荆轲“风萧萧兮易水寒,壮士一去兮不复还”的视死如归;读词,能让我感受到苏轼“但愿人长久,千里共婵娟”的思念;读戏剧,能让我感受到莎士比亚丹麦王子的悲情。
读书不仅丰富了我的课余生活,还给我带来了无限的乐趣。我时常手捧一本书,窝在房间的某个角落,静静地品味书中的'精华,心情随着书中的人物处境而变化,跌宕起伏。时而愤怒,时而欣喜,时而悲伤,时而愉悦……
在书的海洋,我自由翱翔,自由畅想,用自己那双明亮的眼睛,发现了人间最可贵的真情,发现了地主、豪绅的残忍与恶毒,发现了世间的种种不公……
在我心灵的一隅,一个寂静、舒适的角落,一首书与我谱写的心曲,在我的心灵山谷不断回荡,不断升腾,升腾……
书给了我知识,让我有了更开阔的视野;书给了我智慧,让我以崭新的姿态对待人生;书给了我力量,让我有了飞翔的勇气。与书为伴,其乐无穷。
读书演讲稿 篇4
亲爱的老师们,亲爱的学生们:
大家好!
书是海洋,孕育了千万条生命;书是大地,种植万物之灵;书籍是太阳,滋养着我们的心灵。
书籍是我们生活中不可或缺的朋友。我徜徉在书的海洋中,从中获得巨大的快乐,拓宽知识面。在我的.生活中,书也帮了我很多!比如我们上课的时候,需要用成语来总结,可以借读书时学到的知识帮助自己完成。阅读使我增长知识。正是因为书本,我才认识了智谋过人的诸葛亮和勇敢无畏的宋武.就是因为书,我才发现世界上有那么多故事,那么多人。我喜欢书里的内容,幽默,悲伤,美好…
同学们,从现在开始,让我们全身心的投入到阅读活动中,徜徉在书的海洋中,让书香书香伴随我们走过每一天!
书籍是人类进步的阶梯。书美化人心,开阔人的眼界,增长人的见识,为人照亮光明!
读书演讲稿 篇5
亲爱的老师、同学们:
从小我就喜爱读书,因为读书可以增长知识,我们还可以从书中找到一个又一个有趣的`故事。但我每次都看到很晚。
有一次,我在晚上看书,看着看着就忘记了时间。突然,妈妈不知从哪冒了出来,生气的说:“还看书呢!现在都几点啦”我立刻从书中清醒过来,看了看表:“现在都10:30了呀!”我马上就躺下睡了。
还有一次,妈妈不让我晚上看书,我答应了,谁知,妈妈刚走,我就把小灯打开看书,看着看着就睡着了,晚上还做了一个梦,梦到的竟是书中的情景。
多读书可以把作文写好,还可以知道我们没学到的知识。我希望那些不爱读书的孩子也能多读书,将来为我们祖国做贡献,为社会做贡献。
读书演讲稿 篇6
亲爱的同学们,大家好!
今天我演讲的题目是《读书吧,认识更多高尚的朋友》。
你喜欢读书吗?我亲爱的同学?请拿起对我们人生有益的书籍,走入书的海洋吧。因为在那里,你会开阔视野、充实思想、丰富情感、改变人生,更能让我们寻找到一份不同以往的自信与理想。
高尔基说过“书是人类进步的阶梯”通过读书,我不禁收获到了知识,还学会了许多做人的道理,更感受到了读书的乐趣。
欣赏《鲁宾逊漂流记》,我为主人公鲁宾逊的毅力而感动;拜读《白雪公主》,我为白雪公主的纯洁而欢呼;看了《丑小鸭》,我为丑小鸭人生中的挫折而伤心,朗诵《雪人》,我被人与火炉的真挚爱情而动容;浏览《园丁与主人》,我为园丁拉森的聪明而自豪;默看《卖火柴的小女孩》,我为小女孩的.悲惨而难过??.鲁宾逊漂流到荒岛以后没有任何外来的帮助,在那么艰苦的日子里,他不仅要战胜寂寞和孤独,还要战胜饥饿和疾病,更不能让岛上的野人捉住他。他的心态那么乐观,他的意志那么坚强,他的求生欲望那么强烈!经历了28年,终于他成功了,回到英国。 卖火柴的小女孩在寒风中卖火柴,卖不完,回家就要受到爸爸的训打。在临终前,从火柴光中看到了慈祥地奶奶,然后带着微笑在寒风中离开了人世!??. 在读书中,我逐渐领悟到了:从小到大过着小公主生活的我却从没有满足过。
当我拿到大橘子时,就抱怨它酸;当我拿到甜橘子时,又抱怨它小!卖火柴的小女孩那么可怜,她却从没抱怨过命运的不公!而我呢!有亲人宠着,生活那么幸福,却总是不满足。还有那次我在学习过程中,遇见了一道题不会做,我绞尽脑汁也想不出来,我心安理得的放弃了。和困难玩起了捉迷藏,最终困难把我捉住了。鲁宾逊在那么艰苦的日子里,都没有退缩过。而我呢?只为了一道题就退缩了,以后我遇到困难和挫折时一定要勇敢努力和它做斗争,勇于面对现实生活的一切,即使跌倒一百次,我也要一百零一次站起来!
书是我们最忠诚的朋友,时光不断流逝,而书却让我们永葆青春,书会给我们带来智慧,带来快乐,带来阳光,带来力量!让我们一起幸福地分享吧!谢谢大家!
读书演讲稿 篇7
尊敬的各位领导、老师:
大家好,今天能站在这里与各位分享读书给我带来的快乐,我感到很荣幸!我是海阳的美术老师。我所演讲的题目是《读书—创新实践的原动力》。沈从文先生提到的“代表书本的小书和社会自然的大书”被我引用来,希望自己能从这本小书中去实践体味社会自然这本大书,在自己的艺术事业中不断的追求创新。
教育是培养创新人才的摇篮,创新是一个民族进步的灵魂,是国家兴旺发达的不竭动力。只有创新精神和创新意识的教师才能对学生进行启发式教育,培养学生的创新能力。
我在学校担任美术课,美术课在实施素质教育培养学生创新能力及意识方面起到重要的作用,它既可以丰富学生的内心世界,陶冶情操,提高生存、生活质量,又能够让学生自由充分地表现自己的思想和情感。美术教学的创新如何来实现呢?这就要求教师必须努力实现自身的解放,多读书、读好书,厚积薄发,努力成为“研究型、创新型”教师。
读书改变不了人生的起点,但可以改变人生的终点;读书改变不了人生的长度,但可以改变人生的宽度。毫无疑问,读书给了我创新的灵感,使我在教学过程中既能够去研究如何引导学生领悟艺术世界的真理与奥妙,还能在自己的艺术王国里自由地翱翔。
我学美术快十年了,在大学时学的是国画专业,后来喜欢上剪纸和写作。于是阅读了大量与剪纸有关的书籍,还拜村子里的老太太为师学剪纸,开始真正的剪纸创作,体裁很广,有人物、风景、动物等。我曾创作一幅叫《夜江南》的剪纸作品,体裁是大学时去安徽写生的风景,当时从南京转车去安徽黟县已是深夜,当汽车驶进皖南古村落时,第一印象就是特别地静,一轮弯月挂空中,深蓝色的天空下江南典型的建筑白墙黑瓦和月亮一起都睡着了,安静得让你觉得夜江南是如此地神秘,陶醉其中无法自拔,这种感觉每次回想起来都会让自己有种莫名的冲动想要把它创作出来,所以我用黑色包花纸来剪刻出夜江南的景色,为了烘托出夜的'氛围,用昏黄色的衬底,让夜江南印象在我的作品中呈现,江南的小桥流水人家,梦里飞花知多少……还有郑愁予先生的“我哒哒的马蹄是美丽的错误,我不是归人是个过客”,这些优美伤感的已经在自己灵魂深处开落无数!
我工作的单位位于乡镇,我休息的时候经常去周边村庄进行民俗考察,收集各色民间艺术形式。这两年一直在研究国家提倡的非物质文化遗产与人类口头文化保护下的胶东文化,如嫁闺女用的纸笸箩、端午节的布猴、鞋垫花样、以及剪纸等,在研究端午节的布猴时,查阅大量的资料,搜集了不少图片资料、实物资料,并且撰写出相关的研究论文,并获得第三届大同国际剪纸及论文优秀奖。
您要问我怎么想着要做民俗调查,又是如何来做好呢?我可以告诉你,我有个无声的老师,那就是读书,阅读大量与民俗相关的书籍。
沈从文先生在谈读书的时候提到“读书很关键的问题就是应该学以致用”,那么自己读的书、研究的专业应该给学生更多启示才对,所以要想给学生一杯水,自己必须要有一缸水,要是自来水,甚至是汪洋大海,只有这样体现读书教育的真正价值。
我在上民间美术课时作了一个实验教学,结合海阳当地的纸笸箩、顶棚花、鞋垫花让学生对剪纸有一个初步的了解,然后让学生自己动手实践,自由创作自己喜欢的剪纸,把较有创意的剪纸贴到班级的窗上,效果非常好,学生们的状态也特别兴奋。
学生在课堂书本所学到的有关剪纸的相关知识,在今年五月全市中小学艺术节中有了展示的机会。学生和我一起组织了一个剪纸服装设计的节目,将剪纸与服装为载体,让学生在舞台上展示。我们剪了一批红、黑、蓝各色剪纸来装饰服装,而处在思维活跃期的学生在设计过程中加入了一次性桌布、折纸花、矿泉水瓶、柳树条等,让我惊喜不断。参赛之前,我们在学校组织一次预演,身着剪纸服装的学生们受到了同学们明星般地追捧。足以看出高中学生是多么喜欢艺术,热爱创造。节目在比赛中标新立异、表现突出,并取得了优胜奖。
艺术的灵魂就是自我创新,自我表达,在我看来只有把自己真正喜欢做的事情做好,尽最大可能做好,让自己满意,这就是最大的幸福和成功!这幸福与成功的取得离不开勤奋的阅读。假如我能活到八十岁,我还有55年的时间读书、做剪纸和从事热爱的艺术事业,这样已经让我足够幸福,也希望在座的各位在自己执着的事业里幸福一辈子!
谢谢!
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读书演讲稿 篇8
老师们、同学们:早上好!
我今天讲话的题目是:“你今天读书了吗”。听到这个题目,同学们可能会觉得好笑:我们是学生,不是天天都在读书吗?其实问题并非如此简单。当今国人读书量的减少和一些人常年不读书的现状,十分令人忧虑。据有关统计表明,有阅读习惯的国人只占总人口的5%,并且国人阅读率还面临持续走低的趋势。以我的观察,在同学们之中,除了上课的教科书以外,热爱读书的人数似乎并不是很多。不少人所看的书,不是一些品质不高、文学性、艺术性较差、缺少内涵的穿越、漫画书,就是一些无病呻吟、虚假矫情、缺乏真实感人力量的言情小说。有的人所看的书,与自己的年龄不相称,呈幼稚化的趋势,起不到增知益智、开拓视野、修身养性的作用。不可否认,随着生活节奏的加快,学习任务的加重,让人难以有闲暇读书,而电视、网络等媒体的兴起,更是冲淡了人们对读书的兴趣。在场的每位同学,能否屈指算一算,自己在每个学期、每一年里,认真研读了几本课外书?这些书给自己以哪些启迪?情况恐怕不容乐观。
阅读是成长的基石,读书是创新的基础。养成读书的好习惯,是提高个人文化素质和全民文化素质的大事。“一个人的精神发育史,实质上就是一个人的阅读史;而一个民族的精神境界,在很大程度上取决于全民族的阅读水平。” 历经苦难的高尔基说:“书籍使我变成了一个幸福的人。”读书足以怡情,足以喝彩,足以长才,使人开茅塞,除鄙见,得新知,养性灵。因为书中有着广阔的世界,书中有着永世不朽的精神,虽然沧海桑田,物换星移,但书籍永远是新的。所以,热爱读书吧!像饥饿的人扑到面包上那样,热爱读书,阅读撼人 心弦的高贵作品,亲灸伟大性灵的教化,吸收超越生老病死的智慧精华,让目光投向更广阔的时空,让心灵沟通过去和未来,已知和未知。 朱熹在《观书有感》中说道:“半亩方塘一鉴开,天光云影共徘徊。问渠哪得清如许,为有源头活水来。”同学们,让我们畅饮这“源头活水”,只有有了它,你们的'心中才能“天光云影”共徘徊,才能谈古论今,才能“腹有诗书气自华”。
可以说,要想在当今激烈的竞争中实现自己的价值,就必须读书。阅读是精彩人生的开始。不知同学们的生活中,是否还有读书的位置?还有没有足够的时间来读书?有哪些书影响了自己成长的进程?是否真正把读书当成了生命的一部分?作为你们的一个朋友,一个也喜欢读书的人,我想,有书读是一种幸福,有好书读更是一种幸福,在明媚的春光里读一本好书更是一种惬意的生活。愿我们十四中的学生都能过上这种幸福的生活。热爱读书吧,书籍将给你带来快乐!
我的讲话完了,谢谢大家。
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