实用的小学生演讲稿锦集4篇
演讲稿具有逻辑严密,态度明确,观点鲜明的特点。在充满活力,日益开放的今天,需要使用演讲稿的场合越来越多,为了让您在写演讲稿时更加简单方便,以下是小编为大家收集的小学生演讲稿6篇,希望对大家有所帮助。
小学生演讲稿 篇1
各位同学大家好,今天我竞选的是班长这个职务。我就不需要冠冕堂皇的介绍自己了,一个月的时间已足以让大家了解我,对我有一个客观的评价。同时这段时间,也让我熟悉了每一位同学。我相信大家一定会对我的能力有一个正确的认识和理解,决不会以片面的观点否定我的价值,更会公平、公正地对待这次竞选。
我今天呢,站在这里是想和同学们说一些我心里的话。我是真心想让同学们了解我心里的想法,从而更能体会我的心情,拉近我们之间内心的距离。
我想做一名实干家,不需要用华丽的语言去修饰,我将用实际去证明我的价值。首先我认为作为一名合格的班长,需要对班级负责,需要对同学们负责,更需要对自己负责。班长是老师与咱班同学的桥梁,是老师了解咱班同学的首要途径。其次我认为作为一名班长应该做到以下几点:
1、想同学们之所想,急同学们之所急;
2、当师生之间发生矛盾时,我一定明辨是非,敢于坚持原则。特别是当教师的说法或做法不尽正确时,我将敢于积极为同学们谋求正当的权益;
3、应该团结同学与同学融为一体;
4、要有管理能力;
5、尽全力处理好班级的各种事务;
6、要积极向老师反映班内的情况;
7、及时提醒班干部该做的事;
8、要虚心不拿班长架子;
9、关心同学要有责任心;
10、要发现班级好的地方及时表扬让班级为榜样。
虽然在我的身上存在着少许的缺陷,但是我也有许多优势来胜任班长这个职务。我工作热情高,性格开朗,有积极向上的精神;同时我拥有较强的组织和宣传能力,这对于处理许多班工作有很多的帮助。对于别人给我提出的建议我会虚心接受,同时我会将这些建议落实到真正的工作中。我相信,我能够更从容的面对接下来的问题和挑战。
正因为我了解了我自己的弱点与优势,同时认识到了一些问题对我的影响,于是我就能针对我的弱点,对自己进行完善。
著名作家罗曼·罗兰说过一句话,只有先相信了自己,然后别人才会相信你。我想有足够的信心来相信自己。我有能力更有自信,能以新的方法带领我们的'班级走向一个新的层次。世界上没有完美的人,我也不例外,但是我会尽量减少自己的缺点,同时也希望每个人都能提出我的不足,让我能正确认识自己,完善自己。
我会是一个最民主的班长,常规性工作要由班委会集体讨论决定,而不是由我一个人说了算。重大决策必须经过“全民”表决。如果同学们对我不信任,随时可以提出“不信任案”,对我进行弹劾。你们放心。我认为一个班长“无功就是过”。假如有谁指出我的缺点,我就会努力改。
说了这么多,总归一句话:我是很珍惜班长这个职务的,不想失去。但是真正的决定权在你们的手中。只有你手上的那一票,才有可能让我放手一搏。但如果没有机会的话,我凭什么证明我成为班长的价值,我拿什么证实我的说法没有错,我又可以靠什么去实施是我的纲领?所以,于情你们该投我一票,于理你们更应该给我也给你们自己一个机会,如果我当选大家的班长我会将我全部的身心再次奉献给这个班级。
谢谢大家!
小学生演讲稿 篇2
各位老师、同学们:
大家好!
不知不觉间,半个学期就要过去了,期中又来临了,我们又应该很好地总结反思一下自己了。我们现在的自习、自主支配时间越来越多,许许多多的同学,抓住了这个机会,充分、合理、科学、高效的利用每一分每一秒,补弱科,促强科,勤奋学习,拼搏进取,相信他们肯定会进步明显。但同时,也看到不少的同学早晨晚上、周六周日,嬉笑打闹,玩耍娱乐,东游西逛,无所事事,浪费时间,浪费生命。每当此时,我总是禁不住想大声疾呼:“同学,请珍惜时间吧!”
时间有一个特点,就是一去不复返。即使是最伟大的科学家,使用最先进的科技手段,也不能把时间挽回。因此,著名的'科学家富兰克林把时间比作生命;我国现代伟大的文学家鲁迅把浪费别人的时间比作“谋财害命”,把浪费自己的时间比作“慢性~~”。由此可见时间的珍贵。时间虽然一去不再来,但是人对于时间并不是无能为力,无所作用的。从科学的角度讲,人们生活在地球上,时间流逝是恒定的,但从人们对时间的利用角度讲,时间很有弹性。珍惜时间,抓紧时间,时间就多;反之,时间就少。
同学们,你热爱生命吗?那么就请珍惜时间吧,因为时间是组成生命的材料。让我们珍惜大好的青春年华,充分、合理、科学、高效的利用好点滴时间,让时间的每一分每一秒都成为我们创造辉煌人生的基石!
我的演讲结束。谢谢大家!
小学生演讲稿 篇3
尊敬的老师、亲爱的同学们:
大家好!今天我演讲的题目是《习惯决定成败,细节成就人生》。
人们常说,从一个人的一举一动一言一行中,就可以看到一的人的品德和文化素养。一个人的优秀,离不开家庭教育和学校教育,我们从小父母都会说:“这不能做,那不能做。”在学校老师常常提醒我们上课要认真听讲,注意力要集中。老师从一点一滴,重复耐心的教育着我们。久而久之,我们就养成一种好习惯,这种潜移默化、日积月累的好习惯,让我们终生受益。
同学们,让我们共同携起手来,遵守学校纪律,遵守学生守则,做到自我收敛,自我约束。让我们的校园保持一个“安静”“和谐”的学习氛围。只要我们每个人都管好自己,不喧哗,不随便讲话,是对同学的尊重、是对老师的尊重、更是对自己的尊重。
教育静了,人心静了,我们才能安静的去学习、去思考、去认真的做好身边发生的每件事。让我们从安静起步,从身边的'小事做起,只有这样,习惯才能成自然,知识的清泉才会源源不断的流进我们的心田,我们的人生道路才会更加广阔,我们才能插上腾飞的翅膀,在空中翱翔。
谢谢大家!
小学生演讲稿 篇4
爱,有很多种形式:暖人心房,细致如微的亲人之爱,同甘共苦、有难同当的朋友之间;相濡以沫、致死不渝的恋人之爱,大众的宽广博爱,从政者的勤政爱民,工作的人们爱岗敬业……,每一种都给世界带来福音。
在我们身边,爱常常存在于一点一滴的小事中,父母的一句叮咛,同学的一个问候,都是爱的'体现;朋友的一点帮助,老师的一些指引,都是爱的光华。在生命的轮回中,每一个爱的细节都让我们感动,每一次爱的行动都会让我们温暖。我们渴望漫游在温暖的真爱海洋中,无尽徜徉。
爱,是温暖金灿的阳光,普照大地的每个角落;爱,是清澈甘甜的雨水,滋润地球的一切生林;爱是天空,是博大而纯净;爱是大海,浩瀚而开阔;爱,是人性的至高点;是情感的交流,是灵魂的触碰。没有爱的生命是脆弱的,因为它缺少了生命的营养。
每个人心中都有爱的种子,每个人都可以将它们播撒出去,不需要惊天动地。帮助父母做做家务,给同学学一点点帮助,拾起身边的一点纸屑,当身边的认识或不认识的人有困难时伸出援手,这些我们力所能及可以做到的事情,也能将爱散播出去。
爱是无私而真挚的,爱更多的是给予,而不是索取。爱又是纯洁而高尚的,从纯真爱情到真挚友情,从家人间的融融亲情到对国家和人民的热情。爱本身没有大小之分,只要你真诚地付出,爱就永远不会贬值,只会随着时间的推移而弥加珍贵。
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