大学生演讲稿

时间:2023-05-24 08:33:51 演讲稿 我要投稿

【实用】大学生演讲稿模板锦集八篇

  演讲稿特别注重结构清楚,层次简明。在当下社会,越来越多人会去使用演讲稿,相信很多朋友都对写演讲稿感到非常苦恼吧,下面是小编为大家收集的大学生演讲稿10篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

【实用】大学生演讲稿模板锦集八篇

大学生演讲稿 篇1

亲爱的朋友们:

  大家好!

  今天,我演讲的题目是热爱读书。

  书,是人类文明的长生果;书,是贮存知识的宝库;书,是人类进步的阶梯;书,是带你领略人世真谛的老师……生活里有书籍,就好像如鱼得水;智慧里有书籍,就正如自由翱翔鸟儿……

  生活中,有一种收获,让人终生受益,那就是读书的收获;人生中,有一种经历,让人难以忘怀,那就是读书的经历……读书,使简单的人变得丰富;读书,使愚蠢的'人变得聪明……只要你认真读书,你的收获就数不胜数。

  有的书如陈年老酒,百读不厌;有的书又如一枚青青的橄榄,苦涩后现清香……《雷锋》使我明白:平凡不要紧,重要的是要有一个不平凡的态度和梦想,要有一颗为祖国、为人民做贡献的红心。奉献一生的美丽;《绿野仙踪》告诉我:在生活中,我们遇到困难只要努力一下,不怕困难,才能得到自己满意的结果。《钢铁是怎样炼成的》让我懂得:生命,一旦和坚强结合起来,便是最尖锐,且坚不可摧的武器。

  与好书、好诗为伴,会有一种身临其境的感觉:读《静夜思》,与李白一起欣赏唐朝的明月;读《论语》,就是跨越时空,同睿智而高尚的孔子与他的弟子朋友们对话……每本书,都凝聚着人类的智慧,承载着文明的成果,传递着文化的薪火。上下几千年,纵横几万里,穿越时空的隧道,同名人们一起分享精神的盛宴,这是一种多么美妙的情景啊!只要我们肯读书,就可以汲取几千年人类的智慧和精华。

  让我们以书为友,以书为家,以书为侣,让一缕书香伴我行。让我们一起读书吧!

  谢谢大家!我的演讲完毕!

大学生演讲稿 篇2

各位老师,同学们:

  大家好,今天我想跟大家分享一个我的教师梦。我出生在教师家庭,父母都是当地中学的老师,也许是耳濡目染的缘故,我从小就有一个当老师的梦想,我常梦想站在三尺讲台,左手握着粉笔,右手执着教鞭,世界就在我谈笑之间。但这个梦想发展的并不顺利,每每和父母提起,他们都会说瞧你那出息,当老师又不赚钱,青少年应该树立远大的理想。可理想多远才算大呢上了高中,我一直把北师大的英语系作为我的目标,我爱语言,也爱教师,这是个完美的组合。而高三时,学校的老师们鼓励我冲击清华北大,他们说你什么都不要想,你的任务就是考清华北大,考上你不会后悔的。 在报志愿那一刻,我还是没有禁得住北京大学的诱惑,并告诉自己,把那个教师梦封存起来吧。再后来我走进了北大,穿梭在二教、学一和36楼之间。

  这个园子的灵性就在于他总是提醒你,你和梦想到底有多远。但繁重的学习负担已经让我不敢再想那个梦,我不停地说服自己其实当个码农也何尝不是一种简单的快乐直到在临近毕业的时候,有一天我突然看到了一个著名的英语培训机构招聘教师,我浑身的细胞突然沸腾起来,那个教师梦仿佛又回来,就在我的面前。经过培训和考核,那个夏天我终于站在了讲台上,以一个教师的身份站在了讲台上,仿佛这前23年的每一刻都是为了酝酿在讲台上每分钟喜悦。

  若不是这次偶然,也许我就和我的这个梦擦肩而过。可是反过来想,我明明有很多次的机会去为我的梦想正名,为什么还是让这件本该是对的事情变得一错再错我并不想把自己的懦弱推卸给父母和老师,但当我看到有太多的年轻人和我一样的生活在迷惘中,当我看到很多人明知梦想在左,却仍然被迫拖着疲惫的身躯不停地右行,南辕北辙,渐行渐远时,我开始反思我们引以为傲的基础教育是否尊重了一个孩子、一个学生最原始的梦想。

  回想那段高考岁月,桌子上永远摆着的是练习册,而不是书;脑子里永远盘算的是分,而不是梦;黑板上的题总有法可解,而人生这个课题却很少有人教过我们。当我们在现实四处碰壁、焦头烂额时,转过头来才发现,其实你的答案一直在你心里,你却避而不见。小学老师总会问你,将来想做什么那个不假思索的答案就是你的梦想。

  在大人的世界里,孩子的那些答案并非真正的梦想,而只是不了解现实的瞎想。而在我看来,年龄的'增长并没有让梦想变得清晰可见,反而掺杂了更多的欲望,让人明辨不清。所以,多少这样纯真的梦想,因为缺少关爱和鼓励,变的营养不良,而逐渐掩埋在孩子的内心,终于等他长大后开始用欲望和妥协蚕食这个梦。

  无奈的选拔制度,让教育变得愈加功利,迫使老师不停地劝说我们把梦收起来吧,而我们遵从着长辈们的谆谆教诲,努力走完高考这座独木桥,可殊死的搏斗后换来的一纸通知书又有多少兑现了年少时许下的诺言。

  我们的教育用了太多的时间培养技巧、方法,却很少温暖学生作为一个个体对世界的诉求。当教育不仅不能帮助人实现梦想,甚至反而压抑了梦想,抑制了一个国家未来的希望的时候,当教育不仅不能让学生真正认识自己,却反而让他们的欲望不断膨胀的时候,所以我真的希望,这样的教育又如何有力量孕育一个中国梦呢有一天老师们可以在传道授业的同时,

  鼓励帮助每一个人真正面对自己的梦想;有一天学校的理想理念教育,不再仅仅是走走形式,耍耍把式,而真正激发他们内心所想;我希望这个国家能加快教育的改革,让老师和学校挣脱考核指标的束缚,还教育完善人格和心灵的本质;我希望多少年后,校园里的每个人都在踏上自己追梦的求学之路。

  这便是我的中国梦,一个关于梦想的梦,一个关于教育的梦。而百年大计,教育为先,我想如果我的中国梦实现了,今天所有人心中的不同的中国梦也就一一实现了。

大学生演讲稿 篇3

  我喜欢五四这两个字。在我心里,它不是一个普通的日子,而是代表中国青年的节日。它总是很自然让我回想起伟大的五四运动,回想起中国的青年为了祖国和人民的命运而作的斗争;现在的人都爱用情结二字,听起来好象一种迷恋,一种怀旧。其实总有一些东西是不老的、永恒的,比如五四精神。我理解的五四精神是自由、民主、爱国,是锐意进取,这些在任何时代都是应该继承和发扬的。虽然当代大学生身处的时代和八十年前大不相同,但这些根深蒂固的传统是变不了的,也就无所谓情结。时光飞逝,岁月如流,从上个世纪的年到现在,五四已经走过了近一个世纪。

  在这近一个世纪的里程中,五四,已经被人吟唱过无数遍了。那么,她到底是什么?是反帝反封建的爱国运动?是新民主主义革命的开端?是旧民主主义革命的分水岭?

  是的,她都是的。

  但她却不该只是这些。

  时间已经过去年了,弹指间灰飞烟灭,历史的车轮在泥泞的土路上留下了长长的车辙。那个世界的悲惨与悲凉,那个时代的黑暗与残酷,那个社会的风雨飘摇,似乎都已经随着那车轮远去了。开端也罢,分水岭也罢,革命也好斗争也好,过去的值得纪念,但是更重要的该是留存下来的一种精神,一种五四所带来的英勇与坚强、果敢与奋进、热忱与理想、不屈与抗争的精神。这精神不该随风而逝,不该只凝固在那一个时代,不该只是用来纪念。我常常思考这样一个问题:我们这样去维护五四精神,是对五四的追忆延续了五四精神,还是我们真实的生活创造,发展了五四精神,为它追加了新的定义。精神从不凝固,正如历史永不再现。记得有人说过,一种精神得以永恒,不仅在于它的精髓与内涵超越了时空,更在于它在时代的变更中能不断的被赋予新的色彩,这才是其生命力强大所在。五四这种精神不该只留在历史画卷里,仅供我们景仰。时间已经过去多年了,一代又一代的人在用自己的'青春诠释这这一种精神。一代青年挥着大旗走在街头,一代青年握着钢枪走上战场,一代青年扛起农具走向田间,一代青年背起书包走进课堂

  不想说苦难的过去,实在是美好的未来等着我们去开创。

  这才是五四的精髓所在。五四是原来的五四,五四的精神永远不会消失;五四又不是原来的五四,新的时代正赋予其新的意义。

  那飘动的旗帜、那紧握的拳头、那冲锋的身影、那激昂的呼喊,都已经留在历史的车辙里了。让历史成为历史,我们不需要啜饮悲欢的泪水;让精神穿越时空,我们将籍以此继续征程。五四留下的,是一种永远也不会过时的精神!

大学生演讲稿 篇4

老师们,同学们:

  大家好!今天我要演讲的是《梦想》。

  “看蔚蓝的天空,有幸福的彩虹,是属于你和我的梦,轻轻乘着风,甜蜜地遨游,青春的梦想手中紧握……”塞上耳机,闭上眼睛听着韩庚唱的《青春梦想》,歌声在耳边回旋着。

  青春期的我们都有着不同的'梦想,十四岁的我们正处于学习紧张的时刻,没有多余的时间去放松。初三的毕业会考将我们压得透不过气来,在这种情况下,大家都有一个属于自己的梦想,大家都在为自己的梦想奋斗着,只为实现那属于自己的梦想。

  “不怕孤单寂寞,不怕泪水直流……”音乐再次从我耳边响起。在奔向成功的道路上,也许我们会感到寂寞,也许会有泪水在眼眶里打旋,以至于忍不住就流下,但这都是我们每个人必定会经历的。我们在这条道路上会经受种种挫折,告诉自己不能流泪,这样才能勇敢地面对更大的困难。

  “坚持最初的我,幸福在碾转等候,七色的彩虹,点燃心中的希望……”歌声依然在回旋着。我们要坚持做自己’,不能掩饰自己,这样我们才能更清楚地看清前面的路。坚持做最初的自己,幸福离我们就不远了,是金子总会发光。

  “绽放无限的笑容,青春梦想属于你和我。”音乐很快就结束了,最后一句歌词还在我耳边回荡。用无限的笑容来面对现实,青春梦想的实现就会离我们很近,青春梦想是属于你和我的,也是属于大家的。

  每个人青春的梦想都各不相同,让我们为自己的梦想去奋斗、。去拼搏。我们的青春梦想一定会化作一道幸福的彩虹,照亮我们大家,让前方的路更光明。

大学生演讲稿 篇5

亲爱的同学们:

  大家好!

  自律二字对于每个大学生的成长而言是很重要的,其关键在于勉励自己努力学习并遵守学校的规章制度,而且要懂得抵制诱惑并通过在校期间的学习成为性格坚毅的人,那么我们便应该致力于自律性的提升并将其作为今后的人生准则。

  大家应该明白自律作为大学生应当具备的品性之一,那么我们便应该采取行动并为了综合素质的提升而努力,毕竟在学习生活中保持自律也是希望能够成长为优秀的人才,而且大家也明白大学期间的管理制度是比较宽松的,这也意味着不懂得自律只会让我们变得堕落许多,毕竟以往的刻苦学习很容易让我们步入大学以后变得迷惘,因为没有老师或者家长为我们安排今后的人生道路,待到能够对自己的人生做主的时候反而会感到迷惘,虽然这种现象比较常见却对我们的人生发展毫无益处,我们应当明确自身的发展方向并通过自律来巩固自身基础。

  通过学习我们能够明白自律是用来提升自身能力的方式,当我们因为安逸的生活而变得不思进取的时候应该要进行自律,当我们违反学校规定从而在思想方面堕落的时候应该要进行自律,当我们为了实现梦想而努力奋斗的时候更应该进行自律,毕竟无论是自身素质的高低还是人生道路上需要面临的竞争压力,这些都以为着我们需要借助自律的手段来提升自身的底蕴,只有当自己足够强大的时候才能够为梦想的实现来提供助力,只懂得幻想而不愿意付诸于行动只会让我们变得懈怠许多,想要追梦便要付诸于行动才能够实现自己的理想。

  通过实践我们能够理解自律是让自己变得足够优秀的手段,正如在学习生活中与他人相互竞争的时候需要进行自律,这样的`话便能够努力改正自身的不足并争取成为优秀的学生,成长道路中能够始终保持自律性则能够让我们较好地提升自身能力,大家要相信自己能够实现理想并为了将来而奋斗,明确自律的本质是为了提升我们的综合素质从而达到实现梦想的要求,那么不甘于平庸的我们自然会为了目标的实现而积极争取。

  无论我们的大学生活是否过得丰富多彩都要懂得自律,相信以自律勉励自己不断奋斗的我们能够实现人生理想,那么让我们从最基础的自律开始并建立属于自己的优势吧。

  谢谢大家!

大学生演讲稿 篇6

  尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们:

  大家好!

  我叫孙东哲,来自化学化工学院生物工程专业。今天很感谢领导老师们能给我这个与学弟学妹们交流的机会。我想,今天的演讲与其说是事迹报告,不如说是一次分享,通过这个机会和各位分享我的大学四年,也希望各位能从我的报告中有所收获,有所感悟。

  我自幼热爱生命科学,在高中时曾获得全国中学生生物学联赛一等奖,从而有机会保送到美丽的厦门大学学习深造。

  在本科阶段的学习中,兴趣是督促我求知的源泉。四年中,我不但以优异的成绩完成了专业课的学习任务,同时根据自身兴趣,积极选修了一系列专业方向性课程。作为一名理工科学生,要想真正研究科学首先要掌握科研的基础手段。为此,我在大二时就加入了化学化工学院卢英华教授的课题组,作为队长独立承担了两项课题,同时参与了其他几项课题的部分工作。有过实验经历的同学都知道,生物方向的研究往往需要的不只是脑力,更是体力劳动。大二时,我小组所承担的项目“海洋生物质能资源物种筛选与培育”顺利申请到了全国大学生自主创新性实验计划项目。为了这个项目,在半年多的时间里,我们曾跑遍了厦门的各类生态保护区取样,经过无数个通宵达旦的努力,我所带领的课题小组在老师的指导下,成功筛选到一株实用性非常强的菌株,在对菌株进行了一系列理化性质分析后撰写出相关论文,顺利完成了课题研究。

  尽管紧张的实验安排占据了我大部分的课余时间,但作为一名共产党员,我自大一起就积极投身学生工作。大一时担任09级生物工程班团支书,大二大三时连续担任化学化工学院化工系团书记,与此同时,我还兼任本专业的党支部书记。忙碌的学生工作填充了我日程表中全部的空隙,时到大四,每每回想往昔,看着当年满满的日程表不胜唏嘘。三年来,每天忙忙碌碌真的很累,经常是在同学们休息后我还在筹划工作直至凌晨一、两点钟。勤奋的学习和努力的工作让我度过了充实的大学时光,不仅使我在提升自己综合能力的同时体会到“服务于社会”的'自豪感,而且同学和老师们对我的信任又给予了我莫大的幸福感。三年多来,我的工作得到了老师和同学们的充分认可,多次获得校级“优秀团员”、“优秀党员”以及“优秀学生干部”等荣誉称号。

  如果说,大学的四年是一个逐渐积累的过程,那它同时也必定是个压力逐渐加大的过程。本科的第三年,是我最为忙碌的一年,也是对我影响最为深远的一年。在承担着繁重的课业压力以及工作压力的同时,我参加了第八届“挑战杯”全国大学生创业计划竞赛。

  创业计划竞赛,顾名思义,就是在大学生自行寻找项目创业的基础上,模拟一个公司由初创到最终上市的全部过程。为了更为专业的完成这个比赛,去年十月,我带着项目与来自统计、会计、财政、企业管理等专业的8名同学一起组队,开始了漫长的“挑战杯”征程。一年多来,我们在已有技术基础上,深入市场调研,与行业资深专家进行深入访谈,了解行业现状,把握行业发展动向。最终为公司制定了最适合行业发展的经营战略以及完善的财务分析管理系统。一路上,我们共同克服了种种困难,历经了校赛、省赛等等环节的磨练,最终,于不久前,在同济大学举办的全国总决赛上,为厦大捧回了金奖,为母校续写了在“挑战杯”系列赛事历史上的辉煌。

  其实说实话,我们这一路走来并不顺利,不够高精尖的项目、不够吸引人的展示,外加上临场的意外,使我们的团队在校决赛的竞技台上只拿到了银奖。这种失利对我们来说无异于当头棒喝,让我们从头开始分析方案设计上的问题。

  不同于之前所参加的任何一个比赛,“挑战杯”所要面对的评委不是来自高校的教授,而是来自社会的风险投资家。他们不会去评价你的技术够不够尖端,你的财务指标够不够漂亮,而是会带着职业敏感性去分析你的战略是否实际,你的项目规划可否使他们盈利。要想真正的从校园步入社会,仅仅靠书本知识和网络材料远是不够的。为此,我们花费了大量的时间走访了行内企业老总、技术总监、啤酒酿造师,甚至是销售代表。他们丰富的实务经验让我们更深刻的了解了行业的运作情况,也让我们逐渐意识到:课本所提供的理论模型仅仅只是整理思路的工具,而不能死板套用,最后要呈现给评委的则务必是经过理论与实际有机整合获得有效内容。

  一百九十五封群邮件,记录着我们一路走来的点滴。一百九十七页的文稿,每一个字都凝聚着我们的心血。一年零一个月又十二天,我们这群人聚在一起,始终为同一个目标奋斗着。如果说,在最初的日子里,或许还有些功利思想作为动力,但当真正开始这样一段征程时,凭借的只能是一个团队初生牛犊不怕虎的拼劲和不到楼兰终不还的坚持。说实话,这个比赛不能给你保送名校的offer,不能许诺给你保研的名额,更没有办法赐予你一份人人艳羡的好工作,但一路走来的感动与拼搏足以让你铭记终身。

大学生演讲稿 篇7

尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们:

  大家下午好!

  踏着九月的金色阳光,我们迈进了临沂科技学校的大门。成了科技学校的一员,我们倍感自豪。今天,我有幸代表20xx级新生在这里发言,心里无比激动。值此教师节即将来临之际,我谨代表所有学生向我们辛勤的园丁道一声:老师,您辛苦了!

  来到这里,我们深深的感谢学校为我们准备的这个舒适的校园环境——可亲可敬的老师、热情活泼的同学,五彩缤纷的'花坛,绿草如茵的操场,这里有先进的办学理念;有甘于吃苦,乐于奉献,诲人不倦的师长;有精神饱满,好学上进,求实创新的学长。能融入到这样的学习环境中,是我们每一位新生的幸运。

  从现在起,我们将一起度过宝贵的学习时光。我们将一起合作,一起探索,互相帮助,共同提高,同时,我们还要树立明确的学习目标,端正学习态度,掌握科学的学习方法,从而实现自己的理想,为班级争光,为学校争光。

  今天,我们都站在了新的起跑线上。想让梦想飞扬,便需张开翅膀;要让雄心与智慧闪光,便需把握时机、放射光芒!踏入临沂科技学校的门槛,便应忘掉曾经的辉煌和失意。因为,那只代表了过去。

  ——明天从这里出发!新的学期要有新的开始、新的希望。

  ——明天从这里出发!为了明天,你准备好了吗?

  从今天起,做一个自信的人,勇往直前,让老师同学时时刻刻都能看到我们自信的身影;

  从今天起,做一个乐观的人,心情的愉快定会使我们闪现出智慧的光芒,让一个个困难迎刃而解;

  从今天起,做一个开心果,一个让大家都快乐的人,爸爸妈妈因我们而自豪,老师同学因我们而快乐……弹指一挥间,真心希望我们都能学有所成。我代表新生决心做到以下几点:

  一。在思想上,积极要求进步,不断提高自身思想觉悟,努力提高自身素质。

  二。在学习上,拼搏奋进,努力学好每门功课,掌握扎实的专业知识。

  三。在生活上,模范遵守校规校纪,严格要求自己,从点滴做起,从小事做起。

  同学们,我们既然选择了临沂科技学校,就不怕风雨兼程,我们会一步一个脚印,一步一个台阶,踏踏实实的做好每一件事情。让我们用智慧和勇气去开拓进取,去描绘我们无悔的青春,去书写临沂科技学校新的辉煌!

  我的发言完毕!谢谢大家!

大学生演讲稿 篇8

  各位老师、各位同学:

  大家好!

  首先,请允许我对XX年毕业的同学们表示由衷的祝贺,对为培养同学们而付出辛勤劳动的各位老师致以最深的谢意!

  时代在演变,社会在变迁,我国对于拥有职业技能的专业人才的需求越来越多。学校也是一直致力于这方面人才的培养。我想我不仅是一名管理者,更是一名教育者。作为管理者,我希望学校能健康、持续地发展;而作为教育者,我更希望大家能圆满地完成学业,取得优秀的成绩,成为国家栋梁之材!从本质上说,二者是一致的,因为学生与学校的关系是相互关联,紧密联系在一起的——只有培养出来的学生得到社会的认可,学校才能建立良好的声誉,才能获得更好的发展;反过来,也只有学校被社会所认同,我们同学才会更好地为社会所接纳与欢迎。可以说,在学校时,同学们与学校共同成长;跨出校门后,学校更将会陪伴同学们一同成长!

  在过去的学习期间,尽管学校一直不断努力,只求为同学们提供更好的服务,但工作中总有这样或那样的不足,让同学们生活或学习中有各种不便之处,在这里我致以十二万分的.歉意,同时我也非常感谢同学们一直以来对于学校的理解与支持。但我更为希望的是同学们留下更多的是美好的回忆:这里的老师、同窗,还有这里的一草一木。

  今天我非常高兴,因为我听到了我们已经有不少同学不仅在学习上取得了很好的成绩,甚至已经有同学在工作岗位上得到了单位的认可,并派往德国、日本等国家工作、交流。这一切成绩的取得不仅有着父母双亲的殷切希望,送我们进入大学;有着老师的含辛茹苦,培育成才;有着同窗的热心支持,使同学们拥有难忘的温馨情谊;更有着同学们自身的孜孜不倦,始有所成。

  明天,你们就要离开学校、老师和昔日的同窗,去迎接社会的挑战,展示你们的学识和才华,创造自己的美好未来。常言道“天高任鸟飞”,在此,我祝愿同学们事业有成,前程似锦,越飞越高!

  最后,我也希望同学们在创造事业的同时有空常回母校看看,母校的大门永远为你们敞开!

  谢谢!

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