中学生演讲稿

时间:2023-05-28 12:10:27 演讲稿 我要投稿

关于中学生演讲稿七篇

  演讲稿具有观点鲜明,内容具有鼓动性的特点。在社会发展不断提速的今天,演讲稿的使用频率越来越高,那么问题来了,到底应如何写一份恰当的演讲稿呢?下面是小编整理的中学生演讲稿10篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

关于中学生演讲稿七篇

中学生演讲稿 篇1

同学们:

  大家好!我演讲的题目是“只有合作,才能双赢”。

  有两个饥饿的人有幸得到了一位长者的恩赐:一根鱼竿和一篓鲜鱼。其中,一个人要了鱼,吃完后便饿死了;另一个要了鱼竿,走向大海,但路途遥远,他走了好几天才到海边,还没来得及去钓鱼也饿得一命呜呼了。

  鱼可以暂时充饥,但解决不了长远的生计问题;鱼竿可以用来解决未来的生计问题,但对眼前的饥饿却无能为力。

  由此看来,只有将二者合起来,才能彻底解决眼前和长远的生计问题,只有两个人合作,一起享用这篓鲜鱼,一起走向海边,才有可能同时获救。但可惜得很,他俩拒绝合作,最终落了个双双命赴黄泉的悲惨结局。

  这个故事生动地印证了巴尔扎克的一句名言:单独一个人可能灭亡,两个人在一起可能获救,当然,是指两个人合作起来共同创造生命的奇迹,但如果像上面那两个人一样你敲你的锣,我唱我的戏,最终也只能落个双败的结局。

  日本松下公司董事长松下幸之助常说:“每个人都拥有不同的.智慧及无可限量的潜能,当大家对此有所了解,并同心协力开发时,就能为社会带来繁荣。”他的创业是从对电灯泡的研究开始的。当时,日本正处于经济危机时期,为摆脱困境,他亲自拜访了冈田电池公司董事长。二人商定,双方免费给顾客赠送一万只电灯泡和一万对干电池,联合进行产品宣传。此举广告效应极佳,无论是电灯泡也好,干电池也罢,两家公司都接到了大量订单,从而使两家公司都重振起了昔日的雄风,这一商战的胜利不正说明:只有合作,才能双赢吗?

  当今世界,科技高速发展,社会分工越来越细,而人的智力、知识却总是有限的,这就更需要人们有强烈的合作意识和合作习惯。

  作为新世纪的中学生,更应该善于合作。与老师合作,聆听老师的教诲,你将迅速成长;与同学合作,在知识的海洋里去探索,你将获得无穷的智慧;与父母合作,善于倾听父母的唠叨,你将感受到无边的幸福。

  同学们,让我们永远记住这句人生箴言吧:只有合作,才能双赢!

  谢谢大家!

中学生演讲稿 篇2

老师们,同学们:

  大家好,我是来自高二二班的xx,今天我国旗下讲话的题目是:因为有你在。

  每年六月的第三个星期天是父亲节。

  不知道大家是不是和我一样,觉得爸爸总是好严肃,好难和他说心事,我还记得,小时候,每个周末,爸爸都会骑着车带我到一个从来没去过的公园玩,但是长大后,我们几乎不讲话了。随着离家的时间越来越多,我和爸爸之间,渐渐的,也只剩下了沉默。爸爸从来没有称赞过我,我也从来没有说过,我爱他,但是,一直以来,我藏在心里的愿望,始终是要他的肯定啊。

  和爸爸之间很难相处,甚至连父亲节的时候都迟迟疑疑的说不出“我爱你”的同学,一定不止我一个吧。

  但是,也许我们都忘记了,当我们蹒跚学步时,在远处看着我们的人,是父亲;在我们还没有成型的三观里,教给我们做人的原则和道理的人,也是父亲;在我们第一次离开爸妈去学校上学时,虽然放开了手,却依然在铁栏杆后面默默地望着我们的人,还是父亲;在我们想要放弃的时候,告诉我们“最重要的事情,就是要坚持一直前行”的`人,仍然是父亲啊。

  都说父爱如山,父亲在我们的生命中一直是沉默而厚重的角色,回首那些苦涩的过往,总能找到父亲的身影,我想,也是因为有了父亲的沉默的守候,我们才多了一份前行的动力吧。无论我们身在何方,面临什么样的困境,我们最大的支柱,始终是父亲啊。

  我永远忘不了,在一次期中考试之后,我把被揉成一团的成绩条递给爸爸看,当他展开了看到成绩条上模糊的数字时,我都能感觉到他眼里的光一下子就黯淡了下来,仿佛他年轻时所有的意气风发都在我身上消磨殆尽了,他只是沉默了几秒,对我说“你,要加油啊。”我点点头,转身后眼泪再也停不了。而这个时候我才真实的感觉到,小时候,爸爸给予了我很多,而现在的我,是该变成他的翅膀,拂去他的沧桑了,现在该是我回报爸爸的时候了。

  今年的父亲节已经过去了,我在给爸爸的父亲节卡片上,写上了这样一段话:“我没有说,但是仔细回想,脑海最珍贵的一幅画,是你载着我,叮呤我,好好抓牢你身旁,安心在你背后,飞翔。”记忆中,这样的时光,已经随着父亲渐渐斑白的头发,成为了永远。

  相信大家都听说过龙应台先生的《目送》这本书吧,中间写到了我们目送父母一步步的离开,但是其实,很多时候不是我们去看父母的背影,更多的时候是我们承受爱我们的人追逐的目光,承受他们不舍的,他们不放心的,满眼的目送。但我们从小到大只管着一心离开,从未回头张望过。我们的这一生,被父母目送着,然后我们会目送着我们的孩子蹦跳着离开。但是我们都很难去回头张望,只因我们知道那份可以依靠的爱一直坚实地存在着。 因为有这份爱的存在,我们才能无所畏惧的前行。

  最后,我想告诉大家的是,在这个世界上,没有不会消失的身影,爸爸妈妈也总有离开我们的那一天,所以无论是什么样的日子,都要请大家始终怀着感激的心情,去多爱我们的父母一点。因为,也许父母也是存在我们的心里,但是我们,却永远镌刻在他们的生命线上。

  我的讲话结束了,谢谢大家。

中学生演讲稿 篇3

  大家好,今天我演讲的题目是《争当团员高标,我是团员我光荣》。

  难忘今年的元旦,我光荣的加入了中国共产主义青年团,在戴上金色团徽的那一刻,我成为了一名团员,一名听从团的教诲,按照团的指挥办事,始终保持应具有的蓬勃朝气,浩然正气的团员。 我们是五月的花朵,用青春拥抱未来。作为新世纪的中学生,我们具有强烈的进取心,然而,身为团员的我们是否有反问过自己:党员争先进,团员要干什么?没错,作为中国共产党的助手和后备军,我们应明确共青团员绝不仅仅是一种所谓的政治标签,更是一种责任,一种动力源泉,我们应当争当团员的高标!

  作为一名共青团员,就应该为实现党在社会主义初级阶段的基本路线而奋斗!在建设有中国特色的社会主义实践中接受国家的九年义务教育,热爱祖国,热爱共产党,热爱社会主义,运用正确的人生观,价值观,世界观武装自己的头脑,正确认识自己与国家利益的关系,确立正确的社会理想,个人理想,为建设繁荣昌盛的国家而奋斗。

  作为一名共青团员,我们应在学习、生活中积极履行自己的任务。是的,在升旗仪式上,我们庄严肃穆的高唱国歌,心中沸腾着

  为民族复兴而读书的信念。在团员值日岗位上,我们认真负责,共同为创建文明校园而努力。在生动有趣的`课堂上,我们积极参与、乐于探究、畅游学海、勇攀书山。在家乡的敬老院里,我们给五保老人端茶递水,扫地洗衣,浓厚的亲情如春风拂面。

  当然,作为一名共青团员,学习团的知识,增强团员意识是最起码的要求。我们要牢记自己是一名共青团员,时刻注意用团员的标准来要求和鞭策自己。把团旗飘飘起来、把团歌唱起来、把团章学起来;坚持把在学校中组织式的生活做好:从每一次班会开始,从每一次学习开始,积极参与学校组织的团员教育活动,使意识转化为行动。要有强烈的实践欲望,要多参加实践,列宁曾说过:“青年的共产主义思想的学习,是从星期六义务劳动开始的。”在公交车上让座,在马路上扶老人们安全过斑马线,一些极小的事情,都是我们把空谈付诸实践的好机会。

  我们要始终记住: 团员并不只是表格上的“政治面貌”栏里简单的两个字而已,它是一个青少年团员先进的标志,更是鞭策我们追求先进的重要方式,从你在鲜红的团旗前举起右拳宣誓的那一刻起,我们就应该无怨无悔地追随团的脚步,让团旗上的那一抹鲜红指引我们燃烧自己美好的青春!

  “光荣啊,中国共青团;光荣啊,中国共青团!”

  我是团员我自豪!我是团员,我光荣!争当团员高标,我先进!

中学生演讲稿 篇4

  团结是要有前提的,协作是需要条件的。这前提,这条件,就是我们同学间的互相关爱、互相尊重、互相欣赏、互相善待、互相理解。只有这样,才能够得到团结,只有这样,才能够更好的协作,那就是:关爱和理解是团结协作坚实的台阶,尊重和欣赏是团结协作的保障!

  让我们养成善于倾听他人意见的习惯,营造互相尊重的良好氛围,理解和尊重他人,善待和关爱我们身边的每一个同学,为我们在学业上、事业上的协作打好坚实的基础,创造好可靠的保障!

  不知道在坐的各位同学有没有这样的体会:当我们总是用欣赏的眼光去看待周围的同学和朋友时,我们就会发现我们周围的每一个人都有自己的长处和优点,有好多同学的好多优点,好多长处,甚至是我们自己无可比拟的,甚至是我们自己都无以伦比的。同学交往中常有这样的现象:由于彼此的`个性差异比较大,对对方有些方面看不懂,看不惯,便先在心里有了敌意,这样两个人相处起来,就觉得别扭,难免磕磕碰碰,后来由于想和对方改善关系,于是就开始调整自己的心态,换一种欣赏的眼光去看,结果发现对方“原来也没有自己想象的那么讨厌,那么不好交往。”逐渐的,相互之间相处的很融洽,很投机,还成了要好的朋友。所以我们说,学会欣赏每一个人,我们就会拥有越来越多的伙伴,我们就会拥有人际交往的一片蓝天,人生的路,就会越走越顺畅,越走越宽广!同学们,朋友们,幸福之路,成功之路,就在我们的脚下,目标和方向已经非常清晰,让我们共同协起手来,懂得尊重,学会欣赏,团结协作,齐心协力,共创美好的明天!

中学生演讲稿 篇5

  尊敬的各位老师,亲爱的同学们:

  大家上午好!

  在雄壮的国歌声中,在这冬去春来,万物复苏,春暖花开的时节,我们又迎来一个充满期待、充满希望的新学期。新学期,新面貌,新起点。 在新的学期里,我们主要要做好以下几个方面的工作:

  1、进一步强化纪律、礼仪、规范等的.教育,培养学生良好的行为习惯。

  2、加强教学管理,推进高中新课改,进一步提高教育教学质量。

  3、加强学校安全工作,保障学校教育教学工作正常进行,创建“平安校园”, 维护校园安全稳定。

  4、加强后勤服务工作,保障学校教学工作。

  5、加强校园文化建设,以德开智,以美树人,优化育人环境。

  6、加强请假制度,严格门卫制度。

  各位老师、同学们,20xx年任务比较多,这一学期也将是一个繁忙、紧张和收获的学期。为保证学校各项任务能够顺利圆满完成,在此,我向全体师生提出几个要求。

  1、尊师爱生,共建学习乐园。

  首先,我们每一个同学要“尊师”。在学校,我们的老师几乎每天早上就早早地来到教室,指导我们读书,有的老师每天放学后争取时间为我们补缺补漏,我们全校的老师时时刻刻在关心着每一个同学,为同学们的成长撒下了数不尽的辛勤的汗水;我们的老师,他们丰富的知识、高尚的人格,爱岗敬业、无私奉献的精神,值得每一个同学的尊敬和爱戴;同时,我们也要求老师们要“爱生”。要真诚地热爱我们的每一个学生,关心同学们的学习、安全和生活,要建立一种互助、互爱的师生关系,要把爱心带进课堂,把微笑带进课堂,共同构建一种“诚信自立、奋发向上”的氛围,使我校成为师生工作、学生学习的乐园。

  2、文明守纪,养成良好行为习惯。

中学生演讲稿 篇6

尊敬的各位老师、同学们:

  大家上午好!

  今天我演讲的题目是《安全在我心》。

  生命诚可贵。中外古今,多少诗人,作家用优美的文笔唱出了对生命的歌颂。人们歌颂生命,因为生命是宝贵的,人们热爱生命,因为生命是美好的。

  然而,生命又是脆弱的。当生命遭到灾难或伤害时,它就会转眼消逝,一个个生命消逝了,那些鲜血写成的教训,使我们感悟到了生命的可贵,感悟到了安全的重要。 安全与我们每个师生密切相关,它关系到同学们是否健康成长,能否顺利完成学业;它关系到老师能否在一个安宁、安全的环境中教书育人。所以,我们要真正提高意识,牢记“没有 安全防范意识就是事故”,树立“安全重于泰山,生命高于一切”的观念,并使之转化为一种行动。因此,我在这里向全体同学倡议:

  1.遵守校纪、校规,不做危及个人以及他人的事。

  在校内不互相追逐打闹,上下楼梯不要拥挤,要注意礼让、靠右慢行。千万不要在楼梯的扶手栏杆向下直滑或追逐奔跑;不要爬高或在护栏上探取东西,大扫除时没有安全防护措施的情况下,不要探出身去擦外窗玻璃。学习用电常识,不要用金属质等导电物品接触电源,也不要用人体某个部位接触电源,以防触电,不要乱插、私接电源,特别是不要用湿手去插电源插头,不要用湿布擦电器开关.

  2.注意卫生安全,不吃不洁净的食物,讲究卫生;养成卫生好习惯,不到无证摊贩购买不洁零食和其他来路不明的食物。

  3.放学及时回家,不在外逗留、玩耍,受到不法侵害时及时打急救电话或110 寻求帮助;应加强网络安全意识,不浏览不健康网站,不玩网络游戏;严禁进入游戏机室、网吧、录相厅、歌舞厅,以免接触到一些社会不良人员;不看不健康的书刊、不参加封建迷信活动。

  4.校外安全。在集体等活动中,自觉服从老师和带队人员的统一管理,不打闹、不随意离开班级或活动小组,如有身体不适等情况要及早报告老师或有关人员;注意交通安全,行人走路须走人行道,养成文明走路好习惯;横过公路时,应走人行横道,观察无来往车辆时,做到快速通过;遇有信号灯的路段,须严格遵守红灯停、绿灯行的规定;严禁翻越行人护栏或其他交通隔离设施;乘车应注意乘车安全。在睡觉或离家时,一定要检查家里炉子和煤气有没有熄火,以防炉烟和煤气中毒。

  5.加强紧急避险以及自救知识的学习,遇到特殊情况能够自救并营救他人。

  同学们,安全责任重于泰山,希望广大同学,为了自己,为了家庭,为了学校,让我们一起来创建我们的'平安校园吧!让我们切记四大安全问题:校园安全、交通安全、外出安全、家庭安全。让我们关注生命,注意安全,茁壮成长。让安全伴你在校园,你把安全带回家。让我们在国旗下共同祝愿,祝愿我们每天平平安安,高高兴兴,祝愿我们的生活处处开满安全之花!

  你们知道生活中什么最重要吗?是安全。只有保证我们生命和生活的安全,一切才有意义。当同学们听到有关小学生意外伤害事故时,不知道你们想了些什么。我想,同学们至少会想到:这些教训无论发生在谁的身上都会给受害者人身造成伤害、甚至死亡;会给受害者家庭造成极大的损失;会给学校正常教学秩序造成混乱;会给社会造成不稳定影响。安全问题关系到我们每一位学生的切身利益,只有安全才能为我们保驾护航。在这里,我向全体同学发出倡议:

  1、校内课间不追逐打闹,上下楼梯慢步轻声,靠右行。

  2、放学按时离校,不在校园内逗留。

  3、不到小摊小贩购买食物,不吃不洁食物,喝水要讲究卫生,注意身体健康。

  4、保证用电安全,不乱动电源插座。

  5、入校后不得随便出校门。上体育课及课外活动时要注意与他人合作,防止器械伤人,保证安全。

  6、上学、放学途中要遵守交通规则,防止交通事故的发生。

  7、放学后按时回家,不在街上逗留,不与陌生人交往,不能接受陌生人馈赠礼物,受到不法侵害时及时拨打急救电话寻求帮助。

  同学们,安全常系心中,人生一路顺风!让我们在国旗下共同祝愿,祝愿我们每天平平安安到校,高高兴兴回家,祝愿我们的生活处处开满安全之花。

中学生演讲稿 篇7

  大家好,今天我演讲的题目是“看到自己的价值”。

  首先给大家讲个故事。一位挑水夫有两个水桶,分别吊在扁担的两头,其中一个桶子有裂缝,另一个则完好无缺。在每趟长途的挑运之后,完好无缺的桶总能将慢慢一桶水从溪边送到主人家中,但是有裂缝的桶子到达主人家是,却只剩下半桶水。

  两年来,挑水夫就这样每天挑一桶半的水到主人家。当然,好桶对自己能够送满整桶水感到很自豪。破桶对于自己的缺陷则非常羞愧,他为只能负起责任的一半感到非常难过。饱尝了两年失败的苦楚,破桶终于忍不住,在小溪旁对挑水夫说:“我很惭愧,必须向你道歉。”“为什么呢?”挑水夫问道,“你为什么觉得惭愧?”破桶说:“过去两年,因为水从我这边一路地漏,我只能送半桶水到你主人家。我的缺陷,使你做了全部的`工作,却只收到一半的成果。”挑水夫替破桶感到难过,对它说:“我们回到主人家的路上,我要你留意路边盛开的花朵。”果真,他们走在山坡上,破桶眼前一亮,看到缤纷的花朵开满路旁,沐浴在温暖的阳光下,这景象使他开心了很多。但是,走到小路的尽头,它又难过了,因为一半的水又在路上漏掉了!破桶再次向挑水夫道歉。挑水夫温和地说:“你有没有注意到小路两旁,只有你那边有花,好桶那边却没有开花呢?我明白你有缺陷,因此我善加利用,在你那边的路旁撒了花种,每回我从溪边来,你就替我浇了花!两年来,这些美丽的花朵装饰了主人的餐桌。”

  残损是一件令人伤心的事。如果一味地沉浸在伤心与失望中,那么就没有了生活的勇气,而人生就失去了光彩。就如那只破损的水桶一样,如果它一味地觉得自己作为一只水桶而不能再有所用途了,它就会伤心绝望到最后。可是,挑水夫教会了它从浇花这个方面去发现自己存在的价值。人也是一样,只要生命还在,失去的总是一部分,存在的另一些部分总是有意义的,有价值的。人虽是哭着生,却要笑着活!

  谢谢大家,我的演讲完了。

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