【实用】小学生演讲稿范文集合5篇
演讲稿可以按照用途、性质等来划分,是演讲上一个重要的准备工作。在现实社会中,能够利用到演讲稿的场合越来越多,你知道演讲稿怎样才能写的好吗?以下是小编收集整理的小学生演讲稿5篇,希望能够帮助到大家。
小学生演讲稿 篇1
评委老师,观众朋友:
大家好。
我是7号选手**,我演讲的题目是《路在脚下》
别看我小,长大当一名主持人的梦想,早就在我心里扎下根啦。
上一年级时,在参加学校的“六一”联欢会时,看到大哥哥大姐姐在台上主持节目,别提多羡慕了。长大后当一名主持人的梦想的种子在我心里悄悄埋下。这年,我7岁。
但我知道,登上这个舞台不是几个台阶的问题,不仅要有语言、表演、形体等基本功,更重要的是要有驾驭掌控的综合素质。于是,在学校我就积极参加各种活动:讲故事比赛,演讲比赛,少先队活动,国旗下讲话等等,抓住一切可以锻炼自己的机会。
功夫不负有心人。第二年,我荣幸地被评选为“六一”连欢会的主持人。当时就甭提我的心里有多高兴了。这可是我第一次登上这么大的舞台呀!
可临上台时,我的脑子一片空白。我努力地平复自己的情绪,心想:我还有一个主持人的梦想,这个坎都过不了,以后还怎么去登上更大的舞台呢。我自信地登上舞台,成功地完成了这次主持任务。这年我8岁。
从此以后,我连续几年主持学校“六一”联欢会,还被选为学校红领巾广播站主持人。我的主持梦在一步步实现。
我知道,要想成为更加优秀的`主持人,要想登上更大的舞台,还必须掌握更多的知识。为此,我相继参加了兴趣班,口才班,舞蹈班,钢琴班,声乐班,作文班等,如饥似渴地学习。别人早晨在睡懒觉,而我在练声;别人在玩捉迷藏,而我在练琴;别人在看动画片,而我在练绕口令。
当然啦,电视上主持人的风采,更是我学习的榜样。我对着镜子模仿练习,只要有机会就对着家人或同学模拟主持节目。
一份耕耘,一份收获。xxxx年在第九届中国青少年艺术节活动中,我荣获邢台选区主持大赛单人少儿组银奖。河北省总评选中,获主持项目少儿组二等奖。
去年冬天的一天,我放学回家刚一进门,妈妈对我说:“电视台来电话了,说让你担任这次县少儿春晚的小主持人”。当时听到这个消息,我的那个小心脏吆,扑通扑通地快要跳出来了。还狠狠地掐了一下自己,确认不是在做梦。
春晚的歌声响起来,绚丽的灯光集焦到身上,我站在了舞台中央。这年,我11岁。
敢问路在何方,路在脚下。有了梦想就要懂得耕耘播种,这样,梦想之树才会枝繁叶茂,茁壮成长。
我的故事讲完了,谢谢大家。
小学生演讲稿 篇2
亲爱的老师、同学们:
大家好!
“千里之堤,溃于蚁穴”。有些看似点滴的破坏,就像“蚁穴”一样,侵蚀着坚固的根基。
现在我们面临的是日益恶化的环境,即将枯竭的化石能源,居高不下的成本……其实只要举手之劳就能让世界变得更好。保护环境、节约能源是我们的基本国策,实现“低碳生活”是每个公民应尽的责任。我们应该减少对二氧化碳的排放,电脑、电灯、空调、手机充电器等,一旦不用或充电完成,我们应当随手关掉或拔掉充电器插头,我们应当大量推广使用节能电灯泡,因为一只1W的节能灯照明效果顶得上一只60W的普通灯泡,而且每分钟要比普通灯泡节电80%,要是全球使用12亿只节能灯,节约的电量相当于三峡水电站的年发电量;在看电视时,把电视屏幕的亮度调低,调成中等亮度,这样不仅可以节能还可以保护我们的视力,从调暗亮度这个小动作,3亿台电视机,每年就可以省电50亿度。
在生活中,每家每户都要排放“碳”,你知道每天的碳排放量是多少吗?现在,我们就用以下的方法来算一算:
家庭用电中,二氧化碳排放量(千克)等于耗电度数乘以0.785,也就是说,你用了100度电,等于你排放了大约78.5千克二氧化碳,出行时,如果开小轿车,二氧化碳排放量(千克)等于油耗公升数乘以2.7。
家用天然气中,二氧化碳排放量(千克)等于天然气使用度乘以“碳强度系数”0.19。
家用自来水中,二氧化碳排放量(千克)等于自来水使用度数乘以0.91。
“低碳”是一种生活习惯,是一种自然而然的去节约身边各种资源的.习惯,有人问:“我能做什么?”答案很简单,从我做起,从小做起,从自身岗位做起。就这么简单吗?对,就这么简单!请记住,你与我,是浪花里的一滴水,无数滴水汇聚起来,会是澎湃汹涌的浪涛,才有波澜壮阔的大海!一个人的力量有限,但无数个有限结合起来,便是无限,便会有无坚不摧的力量!
作为学生,我们要倡导“低碳生活”,创建节约型校园。
想做到“低碳生活”,首先要养成随手关灯、开关、拔插头等点点滴滴做起的好习惯,这是低碳的表现,是第一步,也是个人修养的表现。
作为读书人,我们应该珍惜每个早晨,要早睡早起,有句名言说过“一年之计在于春,一天之计在于晨”我们要利用这个时间,多呼吸一点新鲜空气,上学时,我们可以步行或骑自行车去学校,尽量的少去搭公车或开私家车,这样,我们既可以锻炼自己的身体,还做到了“低碳”。在学校,我们要牢记“三个一”即:要节约每一度电,节约每一滴水和节约每一张纸。要做到“五个不”即:不说脏话、不随地吐痰、不吃零食、不乱扔垃圾和不乱贴乱画。
在学校,我是一个“绿色”学生,在家,我也争当“低碳一族”里的一员。我家的“低碳生活”很丰富。每天,妈妈都会用淘米水去洗手、擦家具,还把用过的面膜纸拿来擦皮带和首饰,妈妈说过这样不仅能使擦过后的东西留下余香,还能环保。而爸爸,他,有每天喝杯茶的习惯,他会把每天喝过的茶叶渣晒成干,然后积累起来做一个茶叶枕头,爸爸说这样睡着,既舒服又能帮助改善睡眠。而每个星期天,是我们全家的购物日,等到这一天,我们会每人带个环保袋,尽可能的减少塑料袋的使用,在我们家,几乎都是在家吃饭,尽可能的减少叫外卖,或者使用一次性快餐盒、筷子和杯子的次数,我们很少开冰箱,也养成了随手关闭电源的习惯。
我们的地球需要我们共同来爱护,让我们从身边的小事做起,珍惜资源,降低能耗,让我们的生活更加美好!让我们的社会更加和谐!
小学生演讲稿 篇3
尊敬的老师们,亲爱的同学们:
大家好!
有人的地方就有垃圾,我们每个人每天都会扔出许多垃圾,它们通常先被送到垃圾中转站,然后再送去填埋或者焚烧。而垃圾填埋和焚烧的费用相当高昂,处理一吨垃圾的.费用约为xx元至xx元人民币。
我们无法阻止垃圾的产生,但却可以尽量减少它的产生量,并通过积极的资源回收再利用实现变废为宝,如:每回收1吨废纸,可制造好纸x公斤,节省木材x立方米,等量生产减少污染x%……如此既可节约资源,又能维护环境整洁。特此,向大家发出倡议:
每个班级设置一个分类垃圾箱,实行垃圾分类投放,一个用来收集可回收物,另一个用于装其他垃圾。其实在教室里,垃圾分类并不复杂,“可回收物”比如矿泉水瓶和纸张扔进蓝色垃圾袋里,在这里需要注意的是,用过的餐巾纸和湿巾并不属于可回收物,需要扔进标有“其他垃圾”的桶里。除了矿泉水瓶和纸张之外,其他的垃圾都扔进标有“其他垃圾”的黑色桶里。我们的水果都需要在食堂里吃完,不能带出来,所以教室里没有厨余垃圾。三年级的孩子中午在教室里吃完饭,也请将吃好的水果皮放进餐盒随着保温箱一起送到食堂处理。
为了更好地保护我们学校环境,请让我们立即行动起来吧!从正确分类、投放垃圾开始,让我们的学校更加清洁美丽,让我们的校园生活过得更加环保美好!
小学生演讲稿 篇4
尊敬的老师,亲爱的同学:
早上好!
在和煦的春风里,万里焕发了生命力。我们美丽的校园里也在悄悄地发生着变化。同学们在春天里变得活跃起来,课间爱在操场上奔跑和追逐,是的,生命在于运动。瞧,我们的老师已在操场南面的墙上为你们绘制了体育健儿运动的画面;不知道你们观察过没有,在植树节里,有许多棵树悄悄地在我们的校园里安了家,正迎着阳光雨露想和同学们一起茁壮成长;路旁的花坛里,小草欣欣然张开双眼,一切显得那么美好。
可有的同学在玩耍时常爱用脚去踩无辜的小草,用手去摇可怜的小树。小朋友,我们需要休息。等到夏天,我们会给你们浓浓的绿阴。同学们,你们听了这样的声音,你还忍心打扰他们吗?同学们,当你踢着纸团上楼梯,一摸窗台有灰尘,吃了零食乱扔包装袋,顶着尘土去食堂时,你又作何感想呢?如果你生活在这样一个环境中,你心情会好吗?你一定会抱怨:这卫生太糟糕了。在这样的环境下学习,你一定会有这样一个感觉——难受。糟糕的卫生状况的危害还不止这些。
它还会给我们的心身健康造成严重的危害,给我们带来疾病的痛苦据科学家统计:小到伤风感冒,大到癌症,其罪魁祸首是细菌,不卫生的行为是滋长细菌的温床。而春天又是传播疾病的'季节,所以保护校园清洁的环境卫生是非常重要的,也是我们每个老师和学生应尽的责任。
同学们,让我们养成良好的行为习惯。从弯腰拾起身边的一片废纸,仔细擦净教室每一块瓷砖,保护校园中的一草一树做起。让校园里有更多的护绿天使,让文明礼貌之花在我们的校园竞相绽放吧!
小学生演讲稿 篇5
同学们:
我今天演讲的主题是“节约能源我能行”。
我们都知道,地球上的资源是有限的,只有每一个人节约每一度电、每一滴水、每一张纸、每一粒饭……地球上的资源才不会枯竭,人类才能生活得更加幸福。
我们要节约用电。在我国,发电主要靠燃煤,而地球上的煤是有限的,按现在的耗用速度,全球的煤将在250年后耗尽,到那以后,我们将无任何煤留给我们的后代。同时,节约用电,也是为减少大气污染作贡献。那么,我们在学校该怎样节约用电呢?我们要养成随手关灯的好习惯,我们到室外活动或上课的时候,千万记得要关掉教室里的日光灯;阳光充足的时候,我们可以拉开窗帘,尽情享受阳光带给我们的光明,让日光灯多多休息吧;课上不使用电脑的时候,要及时关掉电脑显示屏和电视机;天气炎热的时候,我们关掉饮水机的电源,还要及时关电风扇哦;放学和放假的时候,一定要检查,是否断了教室里所有电器的'电源。
我们要节约用水。全球现有12亿人面临中度到高度缺水的压力,80个国家水源不足,20亿人的饮水得不到保证。我们是世界上最缺水的国家之一,人均水资源不到平均数的1/4,600多个城市里有400多个供水不足。水是生命的源泉,没有了水,后果是不堪设想的。我们小朋友在平时一定要注意,洗完手要及时将水龙头关紧。因为实验表明,一个水龙头如果一秒钟漏滴一滴水,一年便滴掉360吨水。这是多么惊人的数字呀!
我们要节约用纸。回收1吨废纸能生产800千克再生纸,可以少砍17棵大树,节约一半以上的造纸原料,减少35%的水污染。每张废纸至少可以回收再生两次。节约用纸是保护森林、保护环境的最好措施。作为我们小学生应该怎样节约纸张呢?学会二次利用纸张、双面用纸,把用过一面的废纸订成本子,用作草稿纸;节日期间,少寄明信片、贺卡,尽量用口头祝福,如果要向远方的亲戚朋友问好、道贺,可以打电话或发电子邮件;少用一次性的纸质产品,如一次性纸杯等;用过的废纸不要随意丢弃,要进行废纸回收,造再生纸。
同学们,为了树更绿,为了天更蓝,为了水不停地奔流,为了人类生活得更美好,让我们携起手来,用自己的行动实践“节约能源我能行”!,
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