全体家长会校长发言稿

时间:2024-11-03 13:32:59 演讲稿 我要投稿
  • 相关推荐

全体家长会校长发言稿

  在生活中,我们可以使用发言稿的机会越来越多,发言稿的写法比较灵活,结构形式要求也不像演讲稿那么严格,可以根据会议的内容、一件事事后的感想、需要等情况而有所区别。如何写一份恰当的发言稿呢?下面是小编整理的全体家长会校长发言稿,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

全体家长会校长发言稿

全体家长会校长发言稿1

尊敬的各位家长代表:

  上午好!

  首先,我代表学校及全体教职工对各位家长在百忙之中抽出时间来学校参加家长会表示热烈欢迎!对大家关心、支持教育的行动表示衷心地感谢!你们能够在百忙之中抽出宝贵的时间来参加我们的家长会,证明你们对自己子女成长的关注和重视,也是对我们学校工作的大力支持。今天召开这次家长会的目的是为了介绍这段时间学校的教育教学现状和办学目标,加强老师与家长之间的联系,共同探讨教育学生对策与发展方式,同时就学校管理和教学的相关工作向你们征求意见,促使各位家长参与到学校、学生的教育管理中来,以便老师能够及时调整工作方法,形成家庭教育与学校教育的合力,提高教育教学质量,就是“让每一个孩子获得成功”,让每一个孩子健康成长,快乐生活,学有所获,将来都能成为有用之才,这是我们学校教育的一个根本出发点和落脚点。

  我校现有17个教学班,82名教职工和800多名学生。经过去年一年的努力,学校焕发出无比昂扬的生机与活力。校园环境幽雅,整洁怡人;教学设施实现网络化、多媒体化;几年来,我校始终坚持以提高教师队伍综合素质为根本,以培养学生的综合素质为重点,以提高教育教学质量为中心,规范学校管理,狠抓教学质量,努力向着办社会满意、办家长满意的学校的目标奋进。我们从学校的实际出发,确立了走“求真务实,争创一流”的发展之路。明确提出了学校发展的指导思想是:全面贯彻教育方针,深化内部改革,建立科学的奖惩机制,面向全体学生,走特色创新之路,深入开展素质教育。学校的办学理念——让学生快乐发展,教师成功发展,学校和谐发展。具体内涵是:踏踏实实做人,实实在在办事,争创一流学习成绩,争创一流教学水平,争创一流学校。

  “争创一流”就是让每一位学生都平等地享受学校的优质资源,让每一位学生的个性都得到充分的张扬与培养,让每一位学生的素质在各自的基础上都能得到全面的提高,人人争创一流学习成绩。正因如此,我校在去年中考中再出佳绩,含三中、五中、六中等县直初中的全县综合评价中排名第八。六年级期末考试取得了全县第一的好成绩(六年级在初中上的)。成绩的取得得益于我们老师的辛勤努力,得益于家长的大力支持,得益于社会各界对我们的无比关心。

  但是,我们知道,教育问题不仅仅是学校单方面的行动,它还需要社会、家长的广泛参与。因此,借此机会我也想诸位家长提几点建议和要求,在今后的工作中还希望家长们从以下方面进行配合:

  第一、我们双方必须在孩子的教育问题上达成共识。学校要求学生不允许带手机,不许穿奇装异服,留长发,不许上网吧等,这些家长都该积极配合学校。

  第二、宽严有度,不要溺爱、娇惯,也不要求全责备,尤其加强对孩子零花钱的控制。希望我们家长要控制孩子的零用钱,不给孩子买昂贵的衣物和学习用品。不要滋生孩子们的攀比之心,不利学生节约习惯的养成。

  第三、不管工作多忙多累,每个星期和您的孩子做一次谈话和交流,注意了解孩子的思想动态和心理情况。

  第四、要关心孩子的学习,但千万不能只关心孩子的成绩。要客观地认识学生的成绩,要帮助学生及时总结经验教训,要多方面综合评价我们的孩子,关注我们的孩子,做到不急不躁,有方法,有耐心。

  第五、关注孩子们的身心健康。要让孩子养成良好的饮食习惯。加强锻炼,体育不仅是强身之道,也是强心之道,它更是一切教育的基础。关注孩子生理发育状况,介绍相关常识。引导孩子善于与人相处,学会对待困难和挫折。

  第六、及时与教师进行沟通。学校只能承担起教育孩子的一部分,家长如果把教育责任全推给老师,老师同样无法取代家长。尤其是品德教育、习惯养成、性格培养等重要教育任务,更需要家长与教师的合作,才能完成。

  第七、注重习惯养成。教育就是习惯培养。实践证明,没有克服不了的坏习惯,没有教育不好的学生。任何不良习惯都不是固定不变的`,只要教育得法,一切都会向好的方向发展变化。

  第八、教育孩子“关心他人、奉献爱心,”让孩子学会感恩,乐于助人。

  第九、注意培养孩子的自立意识。如督促孩子认真按时完成家庭作业,有意识地进行复习和预习,遵守时间,自己的事情自己做,帮助家里做一些力所能及的劳动等。

  第十、营造良好的家庭氛围,创造有利孩子成长的条件,引导孩子爱读书,与书交朋友,善于思考,有广泛的兴趣爱好。

  第十一、要记清楚学生上学放学的时间,防止学生打时间差去网吧。学校基本不收什么费用,如果孩子回家以学校收费名义要钱,家长一定要及时向班主任询问。

  第十二、关心孩子的双休日。

  当今,双休日学生不得留校补课,很多学校都能遵照执行,如此一来,孩子的业余时间的确多了,但这业余时间是否丰富呢?为此家长有必要对孩子的双休日过问一下,关心一下。经常能看到每逢双休日,游戏厅生意特别红火,仔细一瞧,围着游戏机玩得满头大汗的,大多是中学生,他们沉浸在宇宙大战,枪杀打杀片之中,试想,如此双休日,孩子能得到什么?相反地有的家长对自己子女的双休日极为重视,除督促其完成学习任务之外,带子女走向大自然,让孩子感受生活的美好,人间的亲情,同时也会写作提供了广阔的写作源泉,所以,家长有必要在双休日尤其关心自己的孩子,不妨过问一下:

  1、双休日您的孩子在玩什么?

  2、双休日您的孩子怎么玩?

  3、双休日您的孩子玩得怎样?

  第十三、安全警钟长鸣。

  学生的安全事关千家万户的幸福,学校身感责任的重大。抓好学生的安全工作不仅是学校的事,更是家长的事。而我校当前的安全工作主要有交通、饮食、意外伤害等隐患,希望家长能积极支持与配合学校的工作,一起努力,让你的子女安全健康地完成初中阶段的学习生活。学校十分重视学生的安全教育,严格按照县教育局“1530”安全教育活动,在每周五、节假日和安全教育日等时间都对学生进行安全教育,和学生及家长层层签订安全责任书,搞好应急演练活动,将全镇的危险区域绘制成直观的标示图张贴在班级、宣传栏、教室,以增强学生的安全防范意识。

  特别是加强交通安全教育和防溺水教育,在此和学生家长重申以下几点要求:禁止学生骑电动车、摩托车和驾驶其它如三轮车、手扶拖拉机等机动车辆,禁止学生乘坐三无车辆,学校无校车,私自组织学生包车到校的责任自负,学校将和他们签订保证书;禁止学生外出洗澡;春节将至,禁止学生燃放烟花爆竹。禁止学生携带管制刀具、易燃易爆、打火机等危险物品入校。

  第十四、家长要多一些时间和耐心去和孩子交流。

  要重视心理健康,有些家长对孩子的身体备加呵护,却忽视了孩子的心理健康。孩子并不仅仅满足家长物质上的给与,学生需要的是和家长的真诚交流。要学会欣赏孩子,要善于发现他们的闪光点,要让他们认识到自己能行,是好样的。试想当一个学生认识到自己也同样很优秀,当他内心成材成功的欲望被激起时,学生能学不好吗?事实上,学生要求也不在乎家长给他们买多少好吃的多少穿的,有时一句鼓励的话语、一个慈爱的眼神就可以使他们很满足、充满动力了。

  回想走过的路,回味过去的艰辛,我们清醒的认识到自己的不足,学校的工作离社会、家长的要求还有差距。一个学生没教好,对教师来说,可能只有几十分之一的遗憾;但对家长来说,将导致整个家庭百分之百地失望。我们不敢有半点马虎,我们将竭尽全力。

全体家长会校长发言稿2

各位家长:

  大家下午好!

  首先我代表学校欢迎大家百忙中参加学校的家长会,谢谢大家支持学校的工作!

  时间过得很快,转眼间,这学期的前半程已经结束了。今天这次家长会的主题就是系统总结学生本学期前半程在校期间的学习、生活情况,系统总结家校互动的经验教训,为下半程更有针对性地、更科学地教育和管理学生提供充分依据。因此,我们要把这次会开成一次总结的会、交流的会、研讨的会、誓师的会。

  过去的两个月里,经过全校师生的共同努力,学校的教育教学工作稳步推进。

  在教学上,我们以提高学生知识内化能力为主线,主要做了以下几项工作:

  一是以深化课堂教学改革为切入点,全面提高课堂教学实效。我们成立了高考研究中心,以高考制度改革为突破口,认真研究高考考查要求,明确学生必备考试素质,以考改作为课改的起点,也就是说高考考什么,我们研究什么,高考改动什么,我们课堂应对什么。为此,我们要求教师要把课堂演变成思维场、情感场、生活场,主要目的就是要全力提高学生的思维能力和分析问题、解决问题的能力,就是要全力提高学生自主解决问题的能力,就是要在短短的45分钟的时间内,大剂量、高效率地内化知识。经过两个月的努力,我们欣喜地看到课堂上,学生能自己解决的问题,学生都能尽可能地自主解决,自己实在解决不了的问题,才拿到小组上去讨论,小组实在解决不了的问题,最后拿到老师中去解决。学生的积极性、主动性、探究性明显增强,比着学、争着学、抢着学,学的.更加自如,学生解决问题的实效更加明显。

  二是全面推动周周清行动。周周清就是要求学生要把每周的学习内容全部消化理解掌握。为此我们安排了当堂的训练,当天的作业和每周的检测三部分内容,其中本子作业和检测教师要全批全改,为了使这三项措施得到落实,我们推行了纠错本,让学生把当周没有掌握好的,当周做错的问题在纠错本上再做一遍,教师进行二次批改,对二次纠错中仍存在的问题的,要进行第三次纠错,直到学生全会为止。这项工作许多班级做得非常扎实,涌现出了许多典型,现在我们正在全校推广。跟很多同学谈话,学生反映,周周清的实施,确保了教学的每一周大部分学生都不存在知识欠帐,学生后继学习的兴趣较浓,坚定了学下去的信心和勇气。

  三是全面推进了培优扶弱工程。

  对于基础薄弱的学生,为了让弱者变强,我们采取的主要措施有4项:

  一是在日常教学中坚持做到优先提问、优先批改、优先辅导。学校在听课、巡课中重点检查。

  二是利用每天中午开设党员义务门诊,开辟两个教室,以年级为单位,让党员教师每天中午免费为学业落后的学生补课。现在中午补课的学生越来越多。

  三是开展做引领教师活动。全校每个教师至少包保1名学生,在学习上、生活上、心理上、行为上全程包保,落实责任,让每个行为有偏差、生活有困难、学习有压力的学生切实地得到帮助,目前,这项工作正在紧锣密鼓的筹划中,如果哪一位家长认为自己孩子需要哪一个方面的帮助,可以找班主任或政教处马主任商量、洽谈,为自己的孩子找一名适合的引领教师,我们有信心、有决心把这项工作做透、做扎实了。

  四是利用休息时间为学生有计划、有步骤地补课,让学生逐渐赶上来。

  对于成绩较为突出的学生,为了让强者更强,我们采取了以下措施:

  一是把着力培养学生的自主学习能力,作为教学的根本措施,尽可能多地为他们开辟自主学习的时间,如第九节自主自习目的就在于此。在每一节课上尽可能让学生独立解决问题,凡是学生能自己做的事情,教师决不参与。每天的七点到九点,我们也是少讲,多练。

  二是大力开展学科研究性学习,推行学科长作业,设计开放的学科问题,让学生自主探究问题,自主解决问题,拉大思维长度,提高思维水平。

  三是瞄准高考,一步到位,抢占先机,高二一些班级的一些学生已经开始高三一轮复习,这样到下学期,别的学校开始复习的时候,我们已经一轮复习到位,抢占了主动。高一的主要学科,我们都按照考纲的要求,基本上已经一步到位。

  在全面推进教学工作的同时,我们也在全面加强和改进学校德育工作,努力使德育工作做出实效来,为学校教学工作提供坚强有力的保证。

  首先,我们利用两个月的时间,全面开展养成教育,旨在让学生养成良好的学习习惯、生活习惯,不断增强自主能力。在养成教育中,我们开展了对班级的分类认定工作,把每周养成教育搞的好的班级,以流动红旗方式予以肯定,当连续获4次流动红旗时班级命名为放心班级,当一学期获三个以上放心班级旗时命名为示范班级,现在已有多个班级被评为放心班级,这些班级正在向示范班级迈进,其它的班级也在找差距,找不足,努力让学校放心,这些班级学习上让学校放心,纪律上让学校放心,生活上让学校放心。4月12日我们对养成教育中涌现的优秀学生、优秀班级进行了表彰,同时全校通过板报、墙报向社会全面展示了学校的养成教育成果,养成教育的实施,有效带动了学生养成教育的进程,乱班明显减少,问题学生明显减少。

  第二,我们即将启动责任教育,责任教育主要是让学生肩负起学习的责任、家庭的责任、集体的责任和社会的责任,不要让上一代的贫穷在这一代上延续,不要让上一代的愚昧在这一代延续,不要让个人的不良行为侵蚀集体的荣誉,要做一个有益于自己发展的人,有益于同学发展的人,有益于社会发展的人,有益于国家发展的人。责任教育实质上是一种人生动力教育,对学生明确人生目标,激发奋斗激情,具有不可替代的作用,学校有决心把这项工作抓好。

  第三,学校全面推进了学生自主发展手册,对学生在校期间的方方面面做了详尽的规划和要求,同时,要求学生每周至少写一篇反思日记,两个月来,我们发现反思日记发挥了巨大的作用,很多学生把自己一周的所思、所感、所想、所作写在反思日记上,班主任和科任教师及时予以正确的引导,更为高兴的是许多家长也积极地予以配合,增强了教学合力,增强了教学的针对性。反思日记的推行,我们真正尝到了教育的快乐和甜头。非常感谢我们的家长给予的帮助和配合。

全体家长会校长发言稿3

亲爱的家长朋友们:

  下午好!

  今天,我们能聚在一起,实在是机会难得。首先,感谢各位家长能抽出宝贵的时间来参加这次家长会,这是你们对孩子的爱,也是对我们学校工作的支持和帮助。召开这次家长会的目的是为了加强学校与家长之间的联系,相互交流一下学生在校及在家的情况,以便我们能够及时调整工作思路,在确保孩子安全的前提下,不断提高学校的教育教学质量,同时家长也能够积极有效的参与到学生的教育管理中来。总之一句话,那就是“一切为了孩子”我希望,也相信,从这个出发点出发,我们的家长会能够达到预期的效果,取得圆满的成功!

  学校基本情况:

  九根树小学是一所农村小学。学校现有在校学生183人,6个教学班。学校自从“爱苗幼儿园”开园以来,就取消了学前班。我校现教职工12人(其中刘克稳老师11月已退休。大部分都是本地老师。)我校还聘请了4个工勤人员,其中两个厨师,一个门卫和一个宿管员。近年来,学校以“办人民满意学校,努力提升教学质量”为办学目标,秉承“以人为本,和谐发展”的办学理念,坚持“面向全体,发展个性,培养能力,提高素质”的工作思路,以团结、奋进、积极、创新为主要办学特色,坚持走素质教育之路,逐步探索形成了“育人为本,素质为重,关注发展”的办学模式。

  学校在强化制度建设方面做出了很大成绩:

  1、出勤管理方面。我校实行了签到制度。教师每天来学校都要签到,按照作息时间表准时上班,有请假的,都进行登记,并和绩效工资相挂钩。每学期超过请假天数,都是要扣工资的。

  2、教学管理方面。学校定期开展教研课,共同探讨怎样上好一堂课,定期对教师的各项工作进行检查,比如说,作业有没有批改,有没有先备好课再去上,试卷有没有改,班主任有没有对班级进行管理,有没有按时上课等,我们都进行详细的检查,并在每周一的会议上进行反馈。

  3、特色办学方面。我校把培养学生素质教学放在首位。本学期,我们举行了冬季运动会,让每个学生都参加了比赛项目,不仅强健了学生的.体魄,还培养了学生的拼搏精神,提高了竞争意识。我们还开展了“大家唱大家跳”活动,每个小午休,学校坚持做午间操或者跳摆手舞,不仅让学生在紧张学习之余大脑得到休息,还贯彻了上级教育部门每天锻炼1小时的精神。我们还启动了“地方戏曲进校园”活动。通过老师带动学生学唱京剧或黄梅戏,让传统戏曲文化在年轻一代中得到传承。

  本学期我校举办了书法绘画比赛,一大批优秀作品在我校展出。从本学期起,我校还将加大学生书法、绘画、写字等各方面的培养,争取在培养学生素质方面尽我们教师的最大努力。当然,这些方面希望能得到各位家长的配合,为孩子的未来发展也出一份力量。

  4、教学设施方面。我校在上级各部门及镇政府的大力支持下,学校各种设施已趋于完善。去年7月份,在水管所的帮助下,修建了一口大水井,彻底解决了师生吃水难的问题。现在各班教学已实现了班班通,学校充分利用计算机网络教室和教师备课室,积极开展网

  络环境下的课堂教学,探索网络环境下学生自主学习、师生互动、生生互动的全新教学模式,提高了师生的探索创新能力和应用信息技术的能力。基本做到了资源应用“面向学生、走进课堂、用于教学”。学校在办学设施改善的同时,教学质量也有很大的进步,自起,我校连续三年获得市教学质量先进单位。

  5、学生资助工作。

  (1)贫困学生交通费补助。

  交通费补助的对象:户口所在地在我辖区,且在我校就读的在籍的小学生,需要乘坐交通工具上下学的已建档立卡贫困家庭学生(以下简称贫困学生),且其户口所在地已开通“村村通”。下列述情况不享受贫困学生交通补助:居住场所离学校距离在2公里范围以内的;择校就读的。凡几渡在我校就读的都属于择校就读,因而不享受交通费困难补助。

  贫困学生交通费补助标准:市级财政补助1/3;乡(镇、办事处)财政补助1/3。贫困学生交通补助费测算标准:

  ㈠每学期按20周计算。

  ㈡按学生往返学校的实际趟数测算乘坐次数。

  ㈢按物价局核准的当地客运公司收费标准计算每次车费。

全体家长会校长发言稿4

各位家长:

  大家好!首先我代表暨阳实验小学行政和全体一年级的任课老师欢迎大家的光临,从今天开始你们正式成为暨阳实验小学家长学校的学员,今后我们将会经常共同探讨家庭教育问题。也祝贺你的孩子成为一名光荣的小学生,在人生道路上跨出了新的一步。

  一、暨阳实验小学办学特色介绍。

  暨阳实验小学地处张家港市府所在地杨舍镇云盘路99号,隶属杨舍镇管辖。两个校区(暨阳、城西),现有在职教职工106人,退休教师80人,有学生1589人,班级36个。

  暨阳实小创建于19xx年8月。创建初,学校仅有两排教学楼,一幢办公楼。(在座的人中就有当年的学生,一定还记得)。19xx年,学校扩建了建筑面积405平方米的'活动楼,配备了微机室、语音室、陈列室等,并投资30万元创办了全省第一家以学生为首的校园电视台——红领巾电视台,学校将操场改建为塑胶操场,19xx年,建成体育馆。XX年,校园网络全面竣工并交付使用。(当然,学校还是太小了点)

  △办学方向:增强机遇意识,增强危机意识,增强责任意识,把学校办成省内外知名实验小学

  △工作目标:

  继续以“进一步深化创造性教育研究,在坚持实验性上再求突破”“进一步推进科学化教育进程,在体现示范性上再下功夫“进一步构建开放型教育体系,在发挥辐射功能上再创特色”为发展思路,以“着力建设数码校园,深入实施教育创新”为今后一阶段的目标,不断创新。(我们所要建设的“数码校园”是指在信息技术环境下,运用这种先进的思想和理念,在优化“人性化校园建设”,强化“规则化教育管理”、深化“创新性教育改革”上全方位构建一个崭新的模式。)

  今年,我们的目标:“深入实施创造性教育,着力建设数字化校园,积极打造文化型学校”,提出的口号:“在创造的田园静心播种”“在数字的绿洲悉心耕耘”“在文化的高地用心收获”

  △学校特色项目:电教特色;科技特色;艺术特色;

  电化教育有新进展:在线搜索,网络环境下课堂教学研究,理论与实践的结晶,学校被评为苏州市教育信息化实验学校,学校被评为江苏省现代教育技术示范学校

  科技教育攀新高峰

  各项比赛成绩喜人,张家港市唯一的省电子技师认定单位,学校被评为省青少年科技教育特色学校

  艺术特色上新台阶

  校“红蜻蜓合唱团”名声在外。

  △学校主要荣誉:江苏省实验小学

  江苏省现代教育技术示范学校

  江苏省青少年科技教育特色学校

  中央教科所教改实验先进学校

  中央教科所素质教育课堂教学模式研究先进学校

  江苏省小公民道德建设示范基地

  苏州市德育示范学校

  张家港市教育质量综合评估一等奖(由于突出的成绩在今年的镇教育工作会议上受到镇政府的特别嘉奖)

  (成绩的取得离不开广大学生的努力,家长的支持,当然也少不了教师的辛勤工作。)

  二、介绍一年级的任课老师。

  (一年级是孩子入学的起步阶段,所以,我们在老师的配备上是经过慎重考虑的。)

  邵建岚

  (3)班班主任,语文教师。大专学历,小学高级教师,19xx年毕业于江苏省新苏师范。一直从事小学高年级组的语文教学,认真钻研教材,经常与同行进行交流探讨,不断提高业务水平。所写的综合实践活动方案曾获省级论文评比二等奖,并发表于《中国电脑教育报》。

  姚虹:

  (4)班班主任,语文教师。大专学历,小学高级教师,19xx年参加工作,长期担任小学低年级语文教学工作,曾被评为张家港市少先队优秀辅导员,杨舍镇少先队优秀辅导员,辅导学生的铅笔字获张家港市小学铅笔字比赛一等奖。

全体家长会校长发言稿5

尊敬的各位家长:

  大家下午好!

  我是扣庄中学的校长,由于班级较多,以这种视频的方式和大家见面,和大家一起交流一下咱们孩子升入九年级究竟应该以什么样的心态、什么样的方式对待这一年。为了准备这个讲话,我中午没回家、没吃饭就是想把一些心里话和大家聊聊,所以希望孩子们、家长们静下心来听一听。

  xx年中考,扣庄中学取得了辉煌的成绩,一共135名考生,职中就业91名,分的我校一中指标37人,实际录取56人,其中文化课49人,特长生7人。成绩的取得是全体教师与家长共同努力的结果,所以首先感谢九年级教师团队、感谢家长,更要感谢有鸿鹄之志的学生们。

  九年级是关键的一年,九年义务教育马上开花结果,作为父母我们含辛茹苦,为了孩子我们从小学到中学付出了9年的时间,集中了全部精力、财力来培育一个孩子,我理解家长,也理解孩子们,今天想和大家交流下面六个话题:

  一、选择

  九年寒窗磨利剑,六月考场试锋芒。亲爱的同学们,屈指算来你们应该现在的年龄是16岁左右了,应该说是长大了,不管你愿意不愿意,不管你是否做好准备中考是你人生的第一次艰难选择,那是人生的岔路口、分水岭。虽然榜上无名脚下有路,但路与路是不一样的,有的人升学前途一片光明,康庄大道去做脑力劳动;有的同学只能就业,去做体力劳动。其实现在选择的主动权在我们自己手中,人生只有一次,请同学们珍惜这最后的时刻。基本上我们会在12月份职中进行招生,按照多年中考成绩,学校月考前120名学生升学,120名后的学生只能就业,有的同学不想去职中,但自己想一想你不努力,上课听天书一样,花着父母的血汗钱,升学无望,你在不学点技能,将来我们靠什么生活,希望大家努力的争取到前120名。

  二、时间

  我们距离明年6月21日中考还有整整260天,在校时间只有170天,时间紧任务中,望大家好好把握,争分夺秒,给自己制定好计划,或者说规划,每天的时间安排,我的弱科怎么提高,我下次月考的目标是什么,他能行为什么我不行,要和时间赛跑,我们的时间真的不多了。

  三、汗水与决心

  奥运冠军举重运动员说过我举得起杠铃但我举不起我曾经付出的汗水,要想做成一件事必须要付出,同时要有决心,决心是方向,方向明确努力付出汗水势必胜天,有些同学为自己找了很多的理由,我基础不好怎么怎么,其实就是懦弱没决心吃不了苦,机会永远是给有准备的人的。

  四、感恩

  小的时候父母养我们,20岁以后我们要养父母,我们想想我们拿什么养。唯一报答父母恩情就是努力学习丰满自己的`羽翼长大成人我们孝敬父母,花有重开时,人无往少年。为了自己、为了父母、为了家庭、努力吧!

  五、特长生

  学校基本上前40名一中,50—120二中、三中。一中是高级目标,那是优秀学生的汇集地,最高学府,人人向往。50—120名的学生想上一中从文化课上已经决定不行,但我们可以以特长生的形式考入一中,因为特长生分数线相对降分,音乐下降60分、体育下降100分。所以作为家长和学生本人好好考虑50—80选择一下音乐,50—120选择一下体育,我们现在有19名体育特长生,估计明年会有8名学生考入一中。如果在音、体、美方面有特长最好选择那是通往一中的另外一条路。当然文化课必须进入前120名。

  特长生的训练为了不影响文化课的学习,基本上采用的是晚训,天气越来越晚,需要家长接送为了安全,家长必须配合,否则不允许训练,因为老师们也都是下班牺牲休息时间训练。真的感谢这些奉献的老师们,是他们创造了扣中的辉煌成绩。

  六、金钱

  九年级涉及到中考,家长可以与孩子打听,中考考题课本上得题很少,需要大量的购买资料,基本上一科选择一本比较好的练习册就行,以及密集的考试,所有的这些都需要金钱,当然这些都是自愿,学校不会强制,根据家庭条件情况自行决定。教师上课、甚至将来利用休息时间补课全部是免费。

  我相信只要家长付出,孩子努力,老师敬业,我们一定会在xx年再次创造奇迹,我们拭目以待!

  再次感谢家长们的到来,再见!

全体家长会校长发言稿6

尊敬的各位家长:

  我代表全校师生对各位能在百忙中抽出时间来参加此次家长会表示热烈的欢迎。

  孩子是祖国的未来,也是家庭的希望。国家的繁荣由他们去承载,社会的安定由他们去营造,家庭的兴旺发达由他们去继承、开创和坚守。对孩子的教育任务是繁重而艰巨的,时代变迁、社会进步、观念的不断更新,使得教育的理念、内容、形式、方法也在不断的在更新和变化中,我们的教师在这样的背景下努力地应对着,但仍感压力巨大,任重道远。因此,对孩子的教育需要我们共同携手,共同呵护,共同经营。

  我要代表孩子和老师们感谢各位家长的努力付出。每天你们都能准时将孩子送到学校上学,无论严寒还是酷暑,无论泥泞还是灰尘,你们都日复一日地坚持着。有时,各别的班因为特殊情况,孩子可能晚放学,就得让你们等上半个小时,甚至一个小时,但为了孩子,也希望你们能够理解,我们会尽量缩短您等待的时间。还有,因为我们老师们的工作琐事繁多,很少能抽出时间去家访,有时需要各位到学校与老师面谈,我们的家长们都能非常及时地放下手中的活儿,来到学校。有时除了给孩子留作业,还要给家长留点,如检查孩子背诵,给孩子出题等等,可家长们都能配合着老师,把“作业”完成。家长们对孩子们付出实在是太多了,让我们以热烈的掌声表示感谢。

  借此家长会的机会,还要向各位家长说的是,我们的教育教学水平不是很高,我们老师的素质不是很高,但我们很用心,也很努力,一些无法令您满意的行为我们会改正,还没有达到您要求的地方我们会不断地追求。我们学校现在师资比较紧张,而且平均年龄相对较高,上级的各项检查活动还比较频繁,老师们的工作压力较大。除了起早贪黑,有时周六、周日还要加班,还要外出学习。这是我们的现状,但即便如此,我们也不乏背受伤学生上下楼的老师,备课、阅卷到五六点钟的老师,与学生共同欢笑与哭泣的老师。所以,我们的.工作希望各位的理解与担待,需要各位的帮助与支持。

  最后,希望各位家长朋友们能在会上畅所欲言,把你们的好的建议和意见留下来,把对孩子和老师的真情留下来,把您孩子一生中难忘的回忆留下。由于时间原因和场地原因我不能一一到各班与各位家长见面。如果有需要和我单独交流的事情,我在校长室恭候您的大驾光临。预祝各班家长会圆满成功。

  谢谢大家!

全体家长会校长发言稿7

各位家长:

  大家好!首先我代表xx实验小学行政和全体一年级的任课老师欢迎大家的光临,从今天开始你们正式成为xx实验小学家长学校的学员,今后我们将会经常共同探讨家庭教育问题。也祝贺你的孩子成为一名光荣的小学生,在人生道路上跨出了新的一步。

  一、xx实验小学办学特色介绍。

  暨阳实验小学地处张家港市府所在地杨舍镇云盘路99号,隶属杨舍镇管辖。两个校区(暨阳、城西),现有在职教职工106人,退休教师80人,有学生1589人,班级36个。

  暨阳实小创建于1983年8月。创建初,学校仅有两排教学楼,一幢办公楼。(在座的人中就有当年的学生,一定还记得)。1992年,学校扩建了建筑面积405平方米的活动楼,配备了微机室、语音室、陈列室等,并投资30万元创办了全省第一家以学生为首的校园电视台——红领巾电视台,学校将操场改建为塑胶操场,1997年,建成体育馆。xx年,校园网络全面竣工并交付使用。(当然,学校还是太小了点)

  △办学方向:增强机遇意识,增强危机意识,增强责任意识,把学校办成省内外知名实验小学

  △工作目标:

  继续以“进一步深化创造性教育研究,在坚持实验性上再求突破”“进一步推进科学化教育进程,在体现示范性上再下功夫“进一步构建开放型教育体系,在发挥辐射功能上再创特色”为发展思路,以“着力建设数码校园,深入实施教育创新”为今后一阶段的目标,不断创新。(我们所要建设的“数码校园”是指在信息技术环境下,运用这种先进的思想和理念,在优化“人性化校园建设”,强化“规则化教育管理”、深化“创新性教育改革”上全方位构建一个崭新的模式。)

  今年,我们的目标:“深入实施创造性教育,着力建设数字化校园,积极打造文化型学校”,提出的口号:“在创造的田园静心播种”“在数字的绿洲悉心耕耘”“在文化的高地用心收获”

  △学校特色项目:电教特色;科技特色;艺术特色;

  电化教育有新进展:在线搜索,网络环境下课堂教学研究,理论与实践的结晶,学校被评为苏州市教育信息化实验学校,学校被评为江苏省现代教育技术示范学校,科技教育攀新高峰,各项比赛成绩喜人,张家港市唯一的省电子技师认定单位,学校被评为省青少年科技教育特色学校,艺术特色上新台阶,学校“红蜻蜓合唱团”名声在外。

  △学校主要荣誉:

  江苏省实验小学

  江苏省现代教育技术示范学校

  江苏省青少年科技教育特色学校

  中央教科所教改实验先进学校

  中央教科所素质教育课堂教学模式研究先进学校

  江苏省小公民道德建设示范基地

  苏州市德育示范学校

  张家港市教育质量综合评估一等奖(由于突出的成绩在今年的镇教育工作会议上受到镇政府的特别嘉奖)

  (成绩的取得离不开广大学生的努力,家长的支持,当然也少不了教师的辛勤工作。)

  二、介绍一年级的任课老师。

  (一年级是孩子入学的起步阶段,所以,我们在老师的配备上是经过慎重考虑的。)

  邵建岚一(3)班班主任,语文教师。大专学历,小学高级教师,1988年毕业于江苏省新苏师范。一直从事小学高年级组的语文教学,认真钻研教材,经常与同行进行交流探讨,不断提高业务水平。所写的综合实践活动方案曾获省级论文评比二等奖,并发表于《中国电脑教育报》。

  姚虹:一(4)班班主任,语文教师。大专学历,小学高级教师,1988年参加工作,长期担任小学低年级语文教学工作,曾被评为张家港市少先队优秀辅导员,杨舍镇少先队优秀辅导员,辅导学生的铅笔字获张家港市小学铅笔字比赛一等奖。

  江滢一(3)(4)班数学教师,大专学历,小学高级教师。一九九一年参加工作,从教以来,一直担任中、低年级的数学教学工作。曾上市级公开课《求平均数》,多篇文章在市级报刊上发表,获杨舍镇个人先进称号。

  印小花:一(3)(4)班英语老师。 xx年毕业于镇江高专英语教育专业,在校期间曾担任校报通讯员和荣获英语百佳协会会员称号。经考核成为我校一名教师,她表示会尽心尽力教育好每位学生。

  陈利红:一(5)班班主任,语文教师。大专学历,小学高级教师。1991年参加工作,一直担任小学语文教学及班主任工作。曾被评为苏州市特殊教育先进工作者,张家港市优秀班主任,所带班队曾荣获张家港市先进班队。

  唐燕:一(6)班班主任,语文教师。大专学历,1997年参加工作,一直担任小学语文教学及班主任。今年经考核优秀从德积小学调入暨阳实小。曾评为张家港市优秀少先队辅导员、市优秀电教个人、市优秀教育工作者。担任班主任期间,年年被评为镇、校级优秀班主任。

  蒋建玉:一(5)(6)班数学教师。85年参加工作,20年来一直担任班主任及高年级数学教学工作,能认真做好教育教学工作,积极参与教改实践,近年来,有多篇论文在省市级刊物上发表或获奖。曾被评为市局先进教育工作者,多次获优秀少先队辅导员、优秀班主任称号,所带班级常获先进班队。

  王建娟:一(5)(6)班英语教师,本科学历,小学一级教师,现担任学校英语教研组长工作,xx年被评为市小学英语教坛新秀。

  柏茂:一年级体育老师。大专学历,小学高级教师。一九九五年参加工作,在市、镇体育公开课上获得好评,多次在市级刊物上发表文章。

  许佳芬:一年级美术老师。小学高级教师,毕业于南京师范大学美术系。任教期间,有多篇文章发表于省、市级以上刊物,上公开课多节。多次上片级评优课,新上岗教师示范课,市级展示课均获得好评。多年来辅导学生参加绘画、剪纸等各级各类比赛,曾获得国家级、省、市级一、二、三等奖。其中江苏省科幻画比赛连续三年获得省级一等奖,本人也被评为市优秀辅导员。

  陶珊琼:一年级音乐教师。大专学历,小学中学高级教师(小中高)职称,苏州市音乐教育学会理事、江苏省音乐教育学会会员。张家港市市级名教师、苏州市小学音乐中青年学科带头人。从教二十多年来,努力学习,不断进取,先后在全国级、省级、大市级及市级进行公开执教十余次;参加各级各类竞赛,多次获全国、江苏省、苏州市及市一、二、三等奖;有十多篇教育教学论文及教案发表在国家级、省级刊物,并多次在苏州市级、市级学术会议上进行交流。她所训练的学校“红蜻蜓合唱团”十多次获市级一等奖,多次获江苏省、苏州市一、二、三等奖,还多次为来访的外国友人演出,参加市重大活动,受到社会各界的好评。

  三、(我的小讲座)探讨如何帮助孩子过好入学关。

  良好的开端是成功的一半,当你的孩子处在人生道路上一个重要的起跑线上时,应该作些什么准备?作为家长应该做些什么?

  (一)作好几个方面的准备。

  1、物质准备

  除了必要的文具(如数学的学具、美术用品等),每天准备削好的五、六支铅笔。还应该为孩子提供一个安静、健康的学习环境。大人的一些娱乐活动,注意不要影响做作业的孩子。古人说“宁静致远”,“非学无以广才,非宁静无以成学”,应该很有道理。

  2、心理准备

  (1)注意培养孩子的自信、积极、乐观的情绪。

  特别是在孩子刚进入小学的时候,年幼的他们也将面临许多挑战和困难。要多用表扬激励的方式。常言道,失败是成功之母,但对这个阶段的孩子来说,“成功”是成功之母:取得进步并得到表扬,才会对学习有兴趣、有信心,为以后的学习奠定良好的基础。要努力发现孩子的点滴进步,多鼓励孩子。对学习上出现一些困难的孩子,切记不要用伤孩子自尊的话语,这样的话语可能会毁了他的一生。

  (2)要培养孩子坚强的意志。

  学习需要付出一定的努力。要努力培养孩子勇敢、不怕困难的精神,培养孩子坚强的意志。小学在学习时间、内容上和幼儿园有很大的不同,刚开始无论是身体还是心理可能很不适应,可能会碰到不少困难,感受到压力,遇到挫折。一个认识问题要解决,不经历风雨,怎么见彩虹?挫折是生命不可缺少的一部分,早失败,早积累人生的财富,可以早升值,这是人生投资。相反,一帆风顺的孩子,从心理学角度来说,是危险的。

  作为家长要对孩子多一些关心,多了解其学习情况,多同孩子沟通,帮助他们去克服困难,遇到挫折要加以鼓励引导,在这个过程中培养孩子坚强的意志,配合教师学校做好“幻小过渡”工作。

  3、态度、习惯准备

  目前有许多家长往往只关注分数。其实分数只是衡量学习情况的一个方面,要关注智力因素,也要关注非智力因素,这样才能使孩子全面发展,为以后的学习提供不竭的动力。因此作为非智力因素的态度习惯就显得非常重要。好习惯使人受益终生。为什么有的学生会成为所谓的“差生”,其根本原因是态度、习惯问题。

  (1)培养深厚的学习兴趣。

  兴趣是最好的老师。保护孩子的好奇心,提供好书、鼓励阅读,教给基本的学习方法,采用具体、生动、形象或游戏的方式,提供展示学习效果的机会等等,激发孩子的学习兴趣。

  引导孩子爱学校,也是一种方法。对孩子讲述上学是一件很愉快事,唤起孩子求学的热情。适当的时候,热情地陪伴孩子到校,欣赏校园景色,并告诉他这是学习新生活的开始,会十分有趣,只要肯动脑筋,付出努力,每天会有进步。

  (2)培养孩子主动积极、努力上进。

  让孩子养成时间意识,做作业不拖拉,在规定的时间内完成,特别要注意不要让孩子边做作业,边吃零食、看电视、玩玩具,这种习惯非常有害。家长要经常关注学习作业情况,同时要培养孩子的责任心。要让孩子懂得,学习是学生的最重要的事情,完成作业是应尽的义务。

  (3)培养孩子认真细心的习惯。

  如让孩子做业自己检查,看清题目,认真书写、计算等,这对以后的发展非常有益。

  (4)培养孩子专心听讲的习惯。

  小学的学习内容多、教授次数也较少,不会一遍遍地重复,因此需要孩子集中注意力,关注老师的`要求。小学的每个班的人数有四十多个,教师在上课时精力有限,即使眼观六路,耳听八方,也会在某些时候有疏忽,因此孩子的是否专心听讲、思想集中的程度尤其重要。这是造成学习困难的重要原因。

  (5)培养自主自立的习惯。

  带领孩子实地熟悉上学必走的路线,告诉他行走、过马路、看红绿灯等基本安全知识。逐渐让孩子自己准备好所有学习用品,并教会他整理书包。(不要出现帮助孩子扫地现象)

  (6)培养交往合作的习惯。

  要鼓励孩子和同学交往,一起游戏,互相交流,取长补短。同时要注意教育孩子和同学和睦相处,不自私、不任性。

  (7)遵守规范的习惯。

  家长要配合学校讲解上学的道理及基本礼仪,教育孩子遵守学校的规章制度。如课堂常规方面有:不迟到、专心听讲,积极思考,发言响亮等。

  4、品德教育准备

  (1)严格要求。

  全面了解孩子,并帮助孩子正确地认识自己的优点和不足,严格要求;千万不要不分是非,为孩子护短。要利用生活实例、影视作品中具体、生动、形象的东西帮助孩子理解对与错、是与非、善与恶等基本道德观念。在日常生活中培养子女学会关心、学会体谅别人,养成文明礼貌、爱护公物、遵守规则等习惯。

  (2)以身作则

  家长是孩子第一任教师,你们的孩子从心理学角度来说,处于特别善于模仿的时期,家长的一言一行对孩子的影响很大。希望各位家长能给自己的孩子予积极影响。

  (3)协调关系

  需要说明的是,教师是人,而非神。他们面对的是40多个孩子,在目前的教育体制下,也承受着相当大的压力,尤其是我们学校的教师,家长素质高、社会对教师的期望很高,家长社会和学校对他们的要求也很高。在安排教师的时候,我们也十分重视,一年级的任课教师都是骨干教师,他们的责任心强,教学水平高。但在工作中也难免会有些不足之处。作为家长,切忌在孩子面前议论教师的不是。所以,希望各位家长要多理解、多支持、积极配合。作为我们学校,我们希望家长和老师成为好朋友,为好朋友做事是心甘情愿的。不管是那方,要有一颗宽容的心,这样受益最大的是你的孩子,我们的学生。就辅导教育孩子等问题一起交流沟通,向教师反映孩子在家的学习情况,协调好家庭学校的关系。这里我还想特别提出的是,当我们的老师或对学校有些工作你感到不满意,可以向我们提出,相信我们一定能协商解决好!出现问题时,我们都来个换位思考,在和谐的氛围中,问题解决才是最好的。社会的和谐稳定靠我们大家!

  联系方式介绍:

  a、电话(最直接的方式58155185)

  b、家访

  c、网站留言

  d、家校路路通

  (二)送给家长们四句话。

  1、教育孩子要以人为本,不管你学了多少教育知识,最重要的是落实到孩子的身上。

  2、教育孩子要蹲下身子,学会欣赏,学会倾听,不能用大人的眼光来看孩子。

  3、教育孩子要言传身教,孩子是家长的镜子。

  4、教育孩子要从细节做起,关注孩子细节越多,孩子进步就越大,细节决定教育的成败。

  四、专家的想法

  我们不能去做伟大的事,但我们可以用伟大的爱去做些小事。多给刚刚成为小学生的孩子一点关爱,多为他们的成长作些准备。每一个成功的孩子背后都有一位成功的家长,教育好孩子是我们共同的责任,需要我们共同努力。因为我们有一个共同的信念和目标--一切为了孩子。谢谢!

全体家长会校长发言稿8

各位家长:

  大家好!

  感谢你们带着微笑满怀希望来参加今天的家长会。我们今天能有机会再次坐在一起,是为了一个共同的目标,那就是为了孩子的学习、为了孩子的进步、为了实现40年后“看子敬父”的梦!我们召开这次家长会,主要目的也是希望家长多了解我们学校,加强你们和学校之间的联系,希望家长配合学校,做好一些工作,学校、家庭真正形成教育合力,给孩子营造良好的成长环境与氛围,孩子的健康发展才有保证。

  尊敬的家长!我们的沟通是为了理解,理解是为了更好的沟通,为了孩子的前途,我们必须要架起这个心灵的桥梁。我们家校共同合作,三方努力共同培养孩子。只是为了让你们的孩子学得更好,取得更好的成绩!

  各位家长,随着社会的进步,下一代的教育问题已成为了社会普遍关注的热点和焦点,已越来越成为广大教育工作者和家长的共识。但是在现实生活中,不容避讳的是,许多家长对怎样当好父母的紧迫性缺乏足够的认识,不懂得怎样教育孩子,对待孩子,或重智轻德,只关心孩子的考分;或信奉“打骂出孝子”,教育孩子简单粗暴;或对孩子过度溺爱,百般呵护……在家庭教育上形成了一个个误区。

  家长教育缺乏,学校教育就很被动。比如隔代教育问题,也就是现在说的留守儿童问题教育,这个问题就使我们学校教师非常头痛,很多家长把教育孩子的责任推给学校和老师,这种说法是错误的,还有的家长因为打工忙把孩子送到私立的寄宿制学校,就以为万事大吉,孩子的健康成长就有了保障,这种做法也是非常错误的。

  我们的老师通过几年来的家访曾做过统计,超过半数的班主任认为,有30%的家长存在不管教孩子的现象,有40%的家长很少过问或者根本不过问子女在校的学习、成长情况。

  近年来,外出务工多了,农村的“留守儿童”增多;离婚率上升,单亲家庭孩子也相继增多。孩子由爷爷奶奶,外公外婆带着,他们只管吃穿,自己文化水平又低,无力对孩子进行正常的学业辅导和教育引导。

  从表面上看,这是家庭教育的问题,然而却深深影响着学校的教育效果。学生厌学、行为习惯不良、有心理问题倾向等,看似是学校教育不力,却也都能在家长身上找到问题的根源。

  由此给孩子的心灵带来的负面影响,必将对孩子的一生造成影响和延误。

  其实,每个孩子小时都有一个家,每个孩子长大后又都代表一个家庭,只有家庭才是孩子成长的第一所学校,父母是孩子的第一任老师。家庭环境的好坏,直接影响孩子能否健康成长。家庭条件再好,再富裕不等于家教环境好,家风好。教育不好孩子就会出现“富不过三代”。因此,我们召开本次家长会,就是希望家长们配合我们教育好你的孩子。

  我衷心希望你们能做好以下几点:

  1、思想上要引导好孩子。作为家长,我们平时要教育孩子爱劳动,讲文明,尊敬长辈,待人有礼。教育孩子该做的事,自己首先做好,以身作则的教育魅力是巨大的。在平时的生活中,我们发现一些孩子的坏习惯其实就是跟父母亲学的。如果家长在家经常打麻将,打牌,孩子也会学一些不良习惯。

  2、行为上要辅导孩子。家长的行为对孩子的影响也很大,比如,在家什么时候看电视影响孩子学习,孩子应看什么样的电视?要积极培养孩子的自理能力,动手能力。我发现班里有一些孩子到现在书包都不会整理,自己的鞋带松了,也不会系,这可能与家长的包办有关系。其实在很多事上,我们家长只要多引导孩子,多辅导孩子,他们能做的很好。在学校里,我们就是放手让孩子自己去布置教室,自己去整理教室,有时还自己去排练节目,这样一点点放手锻炼,孩子的能力就慢慢提高了。

  3、学习上要帮助孩子。有些家长总以自己忙找借口,对于孩子的学习很少过问。其实现代社会人人过着节奏紧张的生活。同样作为家长,我们身有体会。但是孩子的成长是我们的希望,我想大家每天抽出30分钟,还是可以的。如在茶余饭后和孩子聊一聊学校的情况,问一问最近的学习的内容,家长和孩子之间进行多交流,不要在吃饭时对孩子进行训斥,这样孩子不但没有教育好,饭也没有吃好。只有和孩子进行耐心文明交流,才能增进与孩子的亲密关系;还可以帮助孩子提高学习成绩,好处是多方面的。

  借此机会,向各位家长提一些建议:

  1、每天请检查孩子的学习情况、家庭作业,及时查缺补漏,做到坚持不懈。学会培养孩子持久的学习习惯(甚至抽出一点时间陪着孩子做作业)

  2、家长的善导是家庭教育的黄金,要多给孩子一点信心,做孩子成长的强有力的后盾。每天与孩子进行亲切交流,和他们谈谈今天学到了什么新知识,哪篇新课文,知道哪些道理,今后打算怎样做,交谈时,要有耐心,不能简单粗暴,家长要做到心平气和。

  3、定期与教师进行沟通,对孩子的优点、不好的习惯以及在教育过程中出现的疑惑,可以经常与老师和学校保持联系,共同寻找最好的教育方法。

  4、经常性的对孩子进行安全教育和法制教育。

  特别是交通安全方面的`教育。如果说质量是学校的生命,那么安全便是生存的基础,在保障孩子健康与安全方面,我们每周一晨会是专门的安全主题教育,从食品安全、交通安全、防溺水安全、防火安全、社会交往安全(不吃陌生人的东西,不坐陌生人的车、不和陌生人多交往、远路学生不要一个人上下学等)和心理安全等各方面进行教育,每天都要有安全教育一句话,每学期进行一到两次逃生演练,安全防火、灭火演练,让孩子理论联系实际,紧紧牵住安全的手。法制教育也不容忽视,我们家校要共同教育孩子不要干违法的事。(如不偷、不拿,说话举止要文明、爱护公物、帮助别人,干力所能及的事等)

  5、配合学校的各项工作。

  (1)对于学校的规章制度,家长要督促学生遵守。如果孩子做不到,如上课要专心听讲,作业及时完成,不带不准带的东西,按时作息等,那么家长就要耐心陪孩子做到。

  (2)和孩子一起作一个计划,把每天要做事都提前安排好,并给予约束和奖励。如完成的好适当奖励或鼓励。完成不好就作一个小惩罚。

  (3)孩子拖拉时不要用催促的方式,不要总是说孩子拖拉,可用激将法或引导法,让他知道该做什么,怎么做。

  (4)限时限定教育。让孩子必须在什么时间内把事情做好,做不好就不能做其他的,或做好了就可以做自己喜欢的事情。

  (5)培养孩子的兴趣,树立远大的学习目标,让孩子喜欢学习,自主的去学,而不是靠家长的催促。这是激发孩子持久的学习动力最有效方法。

  (6)孩子学习时家长也学,可以是学业务方面的也可以看看孩子的课本,给孩子创造良好的读书环境,让孩子知道学习的重要性。孩子读的书籍你也要去读,这样便于和孩子交流读书感受!

  (7)零花钱、吃零食问题。家长不能一味的满足孩子的零花钱,有些家长是孩子一要就给,只要不在家闹就行,这样会把孩子惯坏的。

  (8)参加课后补习班问题都要和孩子沟通,便于了解孩子进步情况。

  总之,我们将和各位家长一道共同教育好你的子女——我们的学生。接下来的时间,交给我们各位老师,他们将跟大家零距离探讨孩子们在校的学习和生活情况,会后也请您留下宝贵的建议。

  最后,请允许我再次表达你们出席家长会的谢意!(给家长敬礼)我时刻期待我们之间能有更多的交流、创造更大的成功!

  祝各位家长朋友合家欢乐、万事如意!

【全体家长会校长发言稿】相关文章:

全体家长会校长发言稿10-05

家长会校长致辞04-20

2023校长家长会上的发言稿03-21

中学开学校长全体教师会讲话稿10-01

期末家长会校长发言稿07-22

期末家长会校长发言稿02-09

家长会校长发言稿优秀03-27

寒假家长会校长发言稿02-23

高中校长家长会发言稿02-22