六年级演讲稿范文13篇
演讲稿具有观点鲜明,内容具有鼓动性的特点。在生活中,很多地方都会使用到演讲稿,还是对演讲稿一筹莫展吗?下面是小编整理的六年级演讲稿范文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
六年级演讲稿范文 篇1
大家好!
今日我演讲的主题是:感恩自然。
在这个世界上,一切都是值得感恩的,包括文明和谐的社会,包括富强民主的国家,包括温馨美满的家庭……大自然当然也包含其中。
在烂漫多姿的春天,大自然给我们带来鸟语花香。每天早上起床,下楼,我都感觉自己身体里的一切杂质都被排空了,取而代之的是浓郁的花草芳香。沐浴着金灿灿的阳光,我在花丛中自由地穿梭。每一株沾着露水的小草,都带给我无限的清爽畅快,它们是那样的簇新活泼,把春姑娘的生动可爱呈现得淋漓尽致。
在骄阳似火的夏季,大自然为我们建起了一个个避暑地。一棵棵茂密的大树,充溢着少年的活力,不断地伸展自己的一枝一叶,毫不吝啬地用自己的身躯拦住炎炎烈日。每当我出来呼吸簇新空气,总会在它们浩大的身躯下游戏、休息。那时,我经常会张开双臂把它们一个个搂个遍。在我心中,它们个个都是我盛夏时间最最忠诚、可爱、不求回报的挚友。
在天高云淡的.秋日,树渐渐退居二线了,但热心的大自然立刻让风儿来上岗,担当送爽的职责。风儿是尽职的,同时也是顽皮的。它在空中闲逛,见到人就往他们衣服、裤子里钻,和人们热忱地打招呼。见了我也不例外,它看我是个孩子,就有意黏着我不放,不停地在我身上窜来窜去,始终陪我玩到回家才恋恋不舍地离去。
那么冬天呢?还是留给大家自己去感受吧!
大自然从不亏待任何一个人,正因如此,我们才应对它抱有感恩之心。自然从不忽视我,我也会始终感恩自然。
我的演讲完了。感谢大家!
六年级演讲稿范文 篇2
尊敬的各位评委老师们:
大家中午好!
请允许我先做自我介绍。我是来自六年二班的刘xx。
今天我非常激动,能够参加我校“班级三好学生”的竞选,我知道这是老师和同学们对我的信任,是您们给了我展现自我的机会。我衷心地感谢老师们一直以来对我的辛勤培育,感谢同学们对我的热情帮助。
客观地说,我是一名全面发展、品学兼优的学生。尊敬老师、热爱集体,乐于助人,严于律己。特别是学习成绩出色,在班级始终名列前茅。我的性格是做起事来一丝不苟,作为班级学习委员,我是老师得力的小帮手。用热情、责任、自信和能力全力协助老师搞好班级学习,深得老师信任和喜爱。我性格的另一面是待人真诚友善,乐于帮助同学。对同学会热情地伸出友爱之手,所以我在班级是同学们知心的好朋友。
一直以来,在学校、老师、父母的'关怀培养下,在同学们的帮助下,我获得了很多荣誉。从一年级到四年级连续四年被评为校三好学生,五年级获得甘井子区三好学生的。光荣称号。同时积极参加课外比赛,并取得了较好的成绩。在数学奥林匹克辽宁赛区中获得三等奖,在第一届“星星火炬”全国少年儿童英语风采大赛辽宁赛区中获组合金奖。课余时间,我还学习了电子琴和中阮,使自己在艺术方面有一技之长。
这些成绩只能代表过去,我渴望在小学生涯的最后一年,取得更大的进步!
如果我能当选班级三好学生,我将以这次竞选活动为动力,深怀感恩之心,以班级三好学生标准更加严格要求自己,更加努力学习,百尺竿头更进一步。
如果此次不能当选,我也不会泄气,我会继续努力,取人之长,补己所短,争取早日获得这个光荣称号。
各位评委老师,请充分相信我,请把您手中神圣的一票投给我吧!我渴望成功,渴望得到你们的支持与厚爱!
谢谢大家的倾听!
六年级演讲稿范文 篇3
我们生活中的事情,有许许多多,其中有许多事是令人感动的、惊喜的,甚至还令人悲伤的、忧愁的
这些事当中,有一件事使我最感动,最难以忘记,小女孩落水被一位走过的叔叔救起。这是发生在河南的一件很感人的事件,有两个小女孩活泼天真的.在小镇的桥上,正在追逐着。也不知后面的小孩在玩耍中,怎样就把前面的小孩推下了桥。只听“扑嗵”的一声小女孩掉进了桥下的河里。在那一瞬间桥边的人群都惊呆了。突然,一个年青男子过不上脱衣服就跳下了河,他在水花中抱起那个小女孩。他正想把小女孩救上岸的时候,他的脚被河里的杂物给缠住了。
不管他在河里怎样挣扎都无法动弹,在这紧要的关键时刻,又有一位走过男子跳下水去。他三步做二步拼命的游到小孩身边把小孩救上了岸,小孩化险为夷,但前面那个救小女孩的叔叔就牺牲了。
其实牺牲的这位叔叔根本就不会游泳,他之所以跳下水去救人是他有“奋不顾身,舍已为人”的精神,才救了落水的小女孩。之后新闻记者报道说:“虽然这位叔叔不会游泳,但对他救人我们并不感到意外,因为他平时就乐于帮忙别人。”
六年级演讲稿范文 篇4
敬爱的同学们:
大家好!
虽然我对低碳理解的不是很深,但爸爸妈妈对我说,低碳主要是指削减二氧化碳的排放,是一种节能、环保的生活方式。低碳的生活离我们每个人都很近,在日常生活中从自己做起,从小事做起,节约能源,就是低碳生活。我想,节水是节能,也是一种低碳生活吧。
在学校开展“环保小卫士”活动时,有一天放学回家,我去卫生间洗手,妈妈望见了说:“你把水管开大点,这样洗得干净。我说:妈妈,我们学校正在开展”环保小卫士“活动,要节约用水,现在有许多人用不上清洁的.水,我们大家都应当省着点用”。妈妈兴奋的对爸爸说:我们的孩子长大了,就是不一样,你看她现在多懂事,都知道节约用水了。
有一次,妈妈把洗米后的水倒进一个小水桶里,我觉得很惊奇,就问妈妈:“妈妈,您为什么不把洗米水倒掉,反而倒到水桶里呢?”妈妈说:“这水还是比较干净的,等下可以用来洗碗呀!这是跟你学的呀”。
从那以后,我们全家都留意节约用水,洗脸的水再用来洗脚,洗衣服的水再用来涮抹布,擦地板,然后这些废水还可以再冲马桶;洗完菜的水可再来浇花。我们全家人都养成了节约用水的好习惯。
我们大家肯定都看过这样的一则公益广告吧:电视画面上有一个水龙头,正在艰难的往外滴着水,滴水的速度越来越慢,最终水就枯竭了。然后画面上上出现了一双眼睛,从眼中流出了一滴泪水。随之出现的是这样一句话:“假如人类不珍惜水,那么我们能看到的最终一滴水将是我们自己的眼泪。”水是生命之源,生命之本。我们要珍惜每一滴水。为共同建设好我们的美妙家园而努力吧。
六年级演讲稿范文 篇5
各位领导、老师:
大家下午好!我教学经验不够丰富,所以无所谓经验介绍,只是希望能与各位老师交流一下,真诚的希望大家帮我将教育教学做得更好。下面就上次期末考试情况从以下三个方面做一简单介绍,不到之处望各位老师批评指正。
一、考试情况
我校六年级共有学生17人,参加考试16人,一人因多重残疾未参加考试,参考率为94%。语文总分为1218,均分为76,学区排名第一。
二、经验交流
1.多鼓励,让学生爱学语文。
无论成绩好坏,在上课时尽量给予每个人相应的关注。当我们提出一个问题时,通过观察不难发现除了积极发言的同学外,还有的同学会悄悄低下头,也有几个同学在犹豫不决,这时就需要给予这部分同学一定程度的鼓励,让他先敢于将自己的想法说出来,无论对错,这已经是一种进步了。若对了,会提高他的自信,若不对,最起码也让他知道即使错了也没什么,这样,无形中就会给全班同学一个信号:只要敢于说出自己的想法就已经很棒了。这样就会调动大家的'积极性,让他们敢思考,多思考,最后变为爱思考,从而一步步去爱上学习语文。
2.加强积累,强化训练。
在平时抓紧基础知识的掌握及积累,在课堂上对一些重点题型进行强化训练,提高知识的运用能力。像看拼音写词语、形近字组词、根据课文内容填空主要还是依靠平时积累,而像修改病句、句型转换、阅读理解这类题目就需要多进行练习,让学生自己掌握方法,能够举一反三,从而慢慢形成良好的学习习惯,进一步提高教学成绩。
3.有针对性的进行辅导。
都是学生,但却是存在差异的,这就需要我们因材施教。一般情况下,对于学习能力强,自觉性较高的学生我们只需稍加关注,加以引导即可。而对于基础薄弱,学习能力较弱,没有养成良好学习习惯的学生,就需要我们多用心,留意其上课时的一举一动,及其学习状态,还有作业的完成情况及作业质量,从而帮助我们更好的、更准的给予其辅导,让他们一步一步的前进。
三、奋斗目标
争取在本学期期中统测中均分由76提高到78分,名次为第一。 以上这些只是我的一些粗浅认识和体会,希望大家能够指出不足,使我再学习、再改进。
六年级演讲稿范文 篇6
亲爱的老师、同学们:
中国是世界文明的发源地之一,中华文明有着五千年的历史。几千年来,中华民族不但创造了灿烂的文化,也形成了高尚的道德和完整的'礼仪规范,被世人称为”文明古国、礼仪之邦“。我们每一位中华儿女都是中华文明的承载者、受益者、传播者,作为新时代的小学生,我们应当铭记五千年来华夏文明的优良传统,文明美德,让文明美德在我们身上得到体现。发生在四年级的一件事,让我对”文明美德“有了新的理解和认识。
四年级时我有了一位新同桌,她是个乖巧可爱的女孩,我们俩和睦相处,互相帮助。但是有一次我们闹翻脸,谁也不理谁,盛怒之下的我在课桌上画了一条”三八线“,很不客气地对她说:”不管你哪个部位超过这条线,我就一个字打!“她也像只暴怒的狮子,神气地背着手走了!接下来几天我们相安无事,平静地渡过了。有一次自习课,我们都在认真地写作业,也许是因为太投入了,她的胳膊肘超出了三八线,侵占到我的地盘了,我高高地举起手,以迅雷不及掩耳之势重重地砸向她的胳膊,她像触电一般赶紧缩了回去,我暗暗发笑,心想:让你长长记性,看你下次还敢不敢冒犯。
过了几天,语文单元测试。我写着写着,黑笔竟然写不出了,赶紧换了另一支继续写,真是无巧不成书呀,另一支笔也罢工了,不出水。我急得像热锅上的蚂蚁,心想,糟糕了,没笔还怎么考试!就在我懊恼之际,同桌轻轻地用手碰了一下我,我刚举起手想要送她几拳,突然发现她拿了一支黑笔,递给我。我正想伸出手去接又急忙收了回来,她大概看出我的心思,小声地说:”快做题吧,不然就来不及了!“到下课时我也刚好做完。交完卷,回到桌位,无意间我眼睛的余光扫到了”三八线“,想想前几天发生的事情,不知为什么,感觉这条三八线格外的脏、黑,越看越刺眼,赶紧拿出橡皮,擦掉了”三八线“,望着同桌的背影,一股钦佩的感觉忽然油然而生。
通过这件事,让我明白了传承文明,践行美德,从平常事做起,从一点一滴做起,一定会让中华文明之花开得更加灿烂!
六年级演讲稿范文 篇7
亲爱的同学们,尊敬的老师们:
大家好,我是xx班的学生, 在这开学的第一天很荣幸可以代表全年级的同学在开学典礼上发言。严寒带走了旧的学期,春风带来了新学期的开始。
还有一个学期六年级就要毕业了,老师整整教了我们五年了。五年前我们还是个什么都不懂得小孩,如今老师教给了我们丰富的知识,成了一个小大人。老师您是大海的一盏明灯,带着我们在知识的海洋里遨游。老师您是辛勤的园丁,培育我们着些祖国的.花朵。老师我们要感谢您。 校园和我们一起长大。花朵每年都会绽开它美丽的花苞,给我们带来欢笑。 在新学期里,我们要改变自己。要争取成为一名三好学生。从现在开始,我们必须端正学习态度,明确学习目标。养成良好的学习习惯。争取优秀成绩,并遵守小学生日常行为规范。见到了老师,需要敬一个礼,说声老师好。
希望在新的一年里大家都能有个新的开始,而我们也会向着我们的目标前进,我的发言完毕了,谢谢大家。
六年级演讲稿范文 篇8
尊敬的各位老师,亲爱的同学们:
大家好!
今天我演讲的题目是《劳动最荣耀》。
同学们我们都知道5月1日要放假,可是大家知道它到底是什么节日?为什么要放假为什么要举国欢庆呢?
“五一〞节其实就是五一国际劳动节,是全世界劳动人民共同的节日。每年的“五一〞国际劳动节,都成为我们赞美劳动者、歌颂劳动的节日。
我们现在还是小学生,纪念“五一〞国际劳动节,首先应当牢记自己的学习使命。培养高尚的情操,掌握丰富的知识,学会更多的技能,为将来成为一名优秀的劳动者打下坚实的根底,知识就是力量,今天我们学会的知识越多,将来就能为祖国、为人民作出更多的奉献。
我们应该从小养成爱劳动的'好习惯。在家里,自己的衣服自己穿,自己的床铺自己叠,自己的书包自己理;在学校,积极清扫卫生,时刻保持换进的整洁;在社会上,积极参加力所能及的公益活动,培养自己的适应能力。
我们要珍惜劳动成果。“谁知盘中餐,粒粒皆辛苦〞。我们要从身边的小事做起,不浪费每一粒米、每一的水、每一分钱。
我们的幸福生活来源于父母的日夜操劳,来源于老师的辛勤工作,来源于全社会广阔劳动者的共同奉献让我们向他们致敬向他们问候!祝他们“劳动节快乐〞。
我的演讲完了,谢谢大家!
六年级演讲稿范文 篇9
尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们:
大家好!
在这隆重而盛大的庆典上,我很荣幸代表全体六年级毕业班的同学在这里发言。在此,我要向敬爱的领导、老师们道一声真诚的感谢!谢谢您们,六年以来对我们的细心教诲。您们的付出给了我们最坚定的信心!
六年的岁月,2192个日日夜夜,看起来是如此的漫长,但对于即将挥手告别母校的我们,又是如此的短暂。六年前,我们还是一群无知而又顽皮的小孩子,如今个个都变成了全面发展的少年。的确,老师们六年的爱心浇灌,六年的精心磨砺,她们的黑发已泛起点点霜花;六年的岁月如梭,六年的呕心沥血,她们的脸颊写满了丝丝牵挂;六年的.春去春回,她们年轻俏丽的面孔上也悄然涌出一丝皱纹。六年的执着追求,她们的眼睛里注满了殷殷嘱托。
我们不会忘记母校,不会忘记给予我们六年的培养与呵护的老师们。六年以来,老师和我们形影相随,不离不弃。在每一个阳光灿烂的日子里,老师开开心心地跟在我们的身后。当我们的眼眸在阳光下闪闪发亮时,老师在我们的神飞顾盼中为大家喝彩。老师是我们的欣赏者、仰慕者,也是我们的崇拜者、支持者。老师雀跃是因为我们快乐;老师开怀是因为我们勤奋;老师激动是因为我们进步!是您那毫不吝啬的表扬与鼓励,激励着我们一次次的扬帆起航,勇往直前;是您中肯严厉的批评,才使我们一次次摆正前进的方向。正如课文中所说的:?我们从心底里知道,‘精彩极了’也好,‘糟糕透了’也好,这两种极端的断言有一个共同的出发点------那就是爱。在爱的鼓舞下,我们努力地向前进!
小学六年的生活让我们更加进一步地学会了分析与思考,学会了合作与竞争,学会了继承与创新。我们就像雏鹰,在老师们的呵护下茁壮成长,逐渐羽翼丰满,飞向蓝天,飞向远方!
?雄关漫道真如铁,而今迈步从头越!?请老师相信我们,我们一定会在中学里倍加努力,取得更优异的成绩!最后,我代表六年级的全体同学,祝福我们的母校——安民小学,明天会更好!在这即将依依惜别的时刻,我们立下誓言:今天,我们以安民为荣,明天,安民将以我们——祖国的栋梁之材为荣! 谢谢大家!
六年级演讲稿范文 篇10
尊敬的老师、敬爱的同学们:
大家早上好!今日我演讲的题目是:昨天今日明天
有人说:人的一生有三天:昨天、今日和明天,这三天组成了人生的三步曲。但我说,人的一生只是由多数的今日构成的,因为不会珍惜今日的人,既不会感怀昨天,也不会向往明天。乐观的人,喜爱描述明天的美妙前景;悲观的人,总担忧明天会发生什么不测。但生命的内涵只在于今日,生命是珍贵的,它是由一分一秒的时间积累而成的,珍惜今日就是珍惜生命,荒废了今日就是荒废了生命。
昨天已是过眼云烟,再也无法挽留。假如在昨天,你为取得了一点骄人的成果而沾沾自喜,或是因为做错了一件事情而愁眉不展,那么你就恒久陷进了昨天的泥潭里。同时,你今日的时间也会从你的沾沾
自喜或愁眉不展中静静消逝。每个人都会乘坐“今日”这班车驶向明天,一天一个驿站,一天一处风景,趁着明天还未到来,我们就应抓住今日,这样等待着你的才会是果实累累的明天。
我们不应当在昨天寻找什么,也不应当向明天祈求什么,最重要的是怎样对待今日。在这有限的时间里努力学习,抓紧今日的分分秒秒,用今日的努力去弥补昨天的空隙,去实现明天的崇高志向。
期中考试已经结束,已经成为历史,成为了不能变更的'事情,你可能受挫了,也可能失败了,但是,“不经验风雨怎么见彩虹。”失败并不行怕,可怕的是认输。远航的水手告知我们“风雨中,这点痛算什么,擦干泪,不要问,至少我们还有梦。”我们的青春是炽烈的,我们的目标是明确的
聪慧的人,检查昨天,抓紧今日,规划明天;愚蠢的人,悲叹昨天,挥霍今日,梦幻明天。一个有价值的人生应当是:无怨无悔的昨天,丰硕盈实的今日,充溢希望的明天。
同学们,让我们共同珍惜今日,珍惜现在的分分秒秒吧!
六年级演讲稿范文 篇11
各位老师、敬爱的同学们:
大家好!
春节到了,意味着春天将要来临,万象复苏草木更新,新一轮播种和收获季节又要起先。人们刚刚度过冰天雪地草木凋零的漫漫寒冬,早就盼望着春暖花开的日子,当新春到来之际,自然要充溢喜悦载歌载舞地迎接这个节日。
千百年来,人们使年俗庆祝活动变得异样丰富多彩,每年从农历腊月二十三日起到年三十,民间把这段时间叫做“迎春日”,也叫“扫尘日”,在春节前扫尘搞卫生,是我国人民素有的传统习惯。
然后就是家家户户打算年货,节前十天左右,人们就起先忙于选购物品,年货包括鸡鸭鱼肉、茶酒油酱、南北炒货、糖饵果品,都要采买足够,还要打算一些过年时走亲访友时赠送的礼品,小孩子要添置新衣新帽,打算过年时穿。
在节前要在住宅的大门上粘贴红纸黄字的新年寄语,也就是用红纸写成的春联。屋里张贴色调艳丽寓意祥瑞的年画,心灵手巧的姑娘们剪出漂亮的窗花贴在窗户上,门前挂大红灯笼或贴福字及财神、门神像等,福字还能够倒贴,路人一念福倒了,也就是福气到了,全部这些活动都是要为节日增加足够的喜庆气氛。
春节的另一名称叫过年。在过去的传闻中,年是一种为人们带来坏运气的想象中的动物。年一来。树木凋蔽,百草不生;年一过,万物生长,鲜花遍地。年如何才能过去呢需用鞭炮轰,于是有了燃鞭炮的.习俗,这其实也是烘托喧闹场面的又一种方式。
节日的热情气氛不仅仅洋溢在各家各户,也充溢各地的大街小巷,一些地方的街市上还有舞狮子,耍龙灯,演社火,游花市,逛庙会等习俗。这期间花灯满城,游人满街,喧闹非凡,盛况空前,直要闹到正月十五元宵节过后,春节才算真正结束了。
六年级演讲稿范文 篇12
尊敬的各位家长:
大家好!首先,请允许我代表学校及六X班全体任课教师,对各位家长能在百忙之中抽出时间来参加这次家长会表示忠心的感谢!
一、召开家长会的目的
各位家长,随着时间的流逝,孩子们在渐渐地长大,一转眼,他们已经是六年级的学生了。小学六年级,是学生在小学学习生活中最后一个阶段,是学生终生学习的一个中转站,对学生的一生具有重要的意义;同时,小学六年级,也是小学与初中的接轨点,学生素质的高低,成绩的好坏,即将面临到一个新的环境中受到一个新的挑战、新的评价。我们应该认识到,六年级是小学至关重要的一个阶段。说它重要是因为:
第一、孩子们辛苦了六年,多少风风雨雨,严寒酷暑。现在到了最后收获的季节。这一个句号是否能够划得圆满,关系着他这六年定论问题。谁也不想自己的孩子带着遗憾走出小学校门。
第二、这段时间学习关系着你的孩子将来学习的积极性,以及学习的兴趣。如果你的孩子以较好的成绩步入初中,我想他一定会充满信心,对以后的学习生活势必也会报着乐观的、向上的态度;有句话说:态度决定一切。可见这对他的学习影响是十分大的;
第三、这段时间学习是你孩子走入初中给初中老师留下的第一印象,也可谓是展现给老师们的第二张脸。多多少少会影响初中老师对你的孩子的判断,以及将采取的一些策略。所以也可以这么说,小学毕业既是一个学习阶段的结束,也是一个学习阶段的开始。好的开始是成功的一半,毕业考试的成败也意味新的开始的成败了;
俗话说,好的开端是成功的一半。开学初始,我们请来了各位家长,目的就是为了针对本年龄段孩子的心理咨询、生理、学习等方面特点,加强联系,相互交流一下学生在校及在家的情况,以便老师能够及时调整工作、提高教育教学质量,家长能够更好教育自己的子女做人与成材。总之我们的目标是一致的,那就是:“一切为了孩子,为了孩子的一切!”因此我相信,我们今天的家长会一定能够达到预期的效果,取得圆满的成功!
二、上学期回顾
下面我先将上学期的情况向各位家长作以简单的汇报:
1、行为习惯上
上学期,我们坚持“德育为首”的育人理念,注重学生的行为习惯训练,督促他们在文明礼貌、卫生纪律等方面努力达到“柳小学生行为规范”的要求。我班在九月份也获得文明班级和荣誉称号;
2、学习情况
我班是一个学习氛围浓的班集体。他们爱好广泛、求知欲强。上学期在学习一直比较优秀的同学有:
学习上进步比较明显的同学有:
学习上积极性不高,或学习习惯不好,或学习态度不端正,造成学习成绩不理想,我们认为通过努力能赶上的有:
3、存在一些不足。
1、部分学生学习兴趣不浓,缺乏明确的学习目的和动力。他们在学习上付出的时间和精力十分有限,导致学习成绩不理想。
2.学习自觉性较差,极易分心,也容易受干扰。很多学生学习不主动,有老师和没老师不一样。学习任务老师不督促、不检查学不落实。
3.学习方法不科学。很多学生从不考虑学习方法,只一味被动学习,不讲究学习的效率和效果,学起来既苦又累,可谓是事倍功半。
4.偏科现象较为严重。不少学生学生成绩参差不齐,不能做好各科齐头并进。
5.学生学习时间不足,训练的时间少,学生训练缺少必要的资料。
这一学期的学习时间相当紧张,比去年提前了将近一个月,我们一方面各科要上新课,赶进度;另一方面也要进行强化训练,但我们的学生这些方面是比较欠缺的。没有充足的`时间、没有必要的资料,想要学好、是万万不可能的。
所以这学期我想利用每天下午放学后的时间培优补差,借助毕业班数学强化班这个平台,利用每周六下午这个宝贵的时间为孩子们查漏补缺,对小学数学作出系统完整的整理复习。我们也希望家长全力配合。作为家长,我们应该清醒认识这段时间学习对你的孩子的重要性。其实对不同的学生,不同的家庭,学习成绩的意义会不同。一句话,我们每一个人,只要是与孩子有关系的人,我们都应该重视孩子的这一段学习,把他当作自己人生中的一件大事来看待。在最后不要让任何一个人留下遗憾。
三、对家长的建议
1、支持学校、支持全体老师的工作,提出宝贵的意见、建议。
2、多关心子女的学习,要及时检查作业,不要停留在口头上的督促。
3、多关心子女的生活。
4、在孩子心中树立榜样。俗话说:“家长是孩子最好的老师”。你们的一言一行,无不影响着你的孩子的性格和品行。
5、多与老师交流沟通。要经常向班主任和任课老师了解学生在校情况,向老师反映学生在家的表现,以达到相互了解,共同配合,共同教育的目的。
6、加强安全意识,尤其是周末,防水防触电,防,不要随意玩火,要严格控制学生到校时间和放学时间。早晨7:30,中午放学11:30,到校2:00,下午放学5:30
7、重视孩子的着装与个人卫生。
各位家长,有不妥之处恳请各位家长批评指正,我将十分感谢大家,因为教育好孩子们是你们的心愿,也是我们学校和老师的心愿。
六年级演讲稿范文 篇13
亲爱的老师、同学们:
大家好!
今天我演讲的题目是“我心目中的好老师”。
在每一个学生的心中,都有一个教师的vip座位,当然,我也不例外,她已在我心目中定格了,一个勤奋工作、风趣幽默、知识广博的她-----李娜老师。
在我的印象中,李娜老师是朴素的。一身的民族风,加上早已落伍的诺基亚小手机,凑成了她独特的风格。每逢间操你会看见一个和小朋友一起玩的人,那就是她!寒风刺骨的冬天,她会早早发来短信:天冷,进教室自学。虽然这只是是极普通的话,但时时温暖我们的心。
记得她第一次给我们上课时,她对我说:“我们五百年前是一家呢!”顿时,对老师的好感倍升。
最让我佩服的是李娜老师对工作高度负责、高度严谨的态度。她对自己的要求是:今天的事,必须今天做完,不允许拖到明天!无论天气情况怎样,无论身体状况怎么样,她都会提前完成。她的办公桌山往往都是一大早收完几摞本,一两节课后桌面上就会变得干干净净,而且作业中出现的问题我们会在第一时间了解。
她对学生也是百般呵护。无论你来自哪里,()父母是干什么的,学习情况怎么样,她都是一视同仁。她就是这样的公正。我觉得我们班级是全校最幸福的`班级。
我们的老师还知识丰富,它可以从一个字讲出许许多多的知识,而且任何题材的习作,她都能出口成章。让你的眼界瞬间开阔。神奇吧!
这就是我心目中的好老师。她给我一句话,就打开了我的一扇窗;她给我一个微笑,我就浑身充满力量;她给我一个眼神,我就找到了方向。亲爱的李娜老师,您给我的一切,我永远都不会忘!
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