家长会学生优秀发言稿

时间:2023-06-16 07:27:25 演讲稿 我要投稿

家长会学生优秀发言稿(精选15篇)

  随着社会一步步向前发展,我们可以使用发言稿的机会越来越多,使用正确的写作思路书写发言稿会更加事半功倍。你知道发言稿怎样写才规范吗?以下是小编为大家收集的家长会学生优秀发言稿,希望能够帮助到大家。

家长会学生优秀发言稿(精选15篇)

家长会学生优秀发言稿1

尊敬的韩老师,尊敬的各位家长:

  大家好!我叫xx,首先我要感谢老师给了我这个发言的机会,让我和各位家长面对面的说一说我对初中生活的感想和体会。

  时光荏苒,初一上学期就这样匆匆而过了。CY的学习是忙碌的但也是多姿多彩的。请各位家长放心,我们在学校虽然学习紧张而又忙碌,但是我们真的过得很开心!课堂上经常会发生意想不到的让我们爆笑的场面,这里有老师的幽默,有同学的幽默,还有师生之间和谐的互动等等。虽然有竞争的压力,但是也有动力,大家彼此竞争又彼此合作,一切都和我们班级的名字一样:和谐六班!现在回归到学习上来,聊一下我的学习。开学至今,我们经历了四次大考,我对我的成绩是不满意的。

  就说我个人吧,每次大考,都有一科大比分把我的名次拉了下来。期末考竟然是我自认为强项的地理将我的总分拉了下来,看到成绩我捶胸顿足,我追悔莫及,但这些都无济于事。反省后我找到了自己的问题点。让我对地理学习有了清醒的认识!另外从这一点就可以看到,要想取得好的成绩,任何一科都不能拖后腿,这就要求平时所有科目的学习都要认真对待,让强势科目更强,让弱势科目不弱,你才会有个好名次!对于我的强项语文的学习,我认为阅读最重要,所有科目中语文我下得功夫最少,但是成绩还算让我满意。这都归功于我平时的阅读。关于阅读方面,我看的书比较杂,什么类的都看。但最喜欢《意林少年版》《儿童文学》《实用文摘》《博物》《经典阅读》等等。每天无论作业多少,我都会抽一点时间看会书,这已经成了习惯。

  初中大量阅读的.时间很少了,但高兴的是寒假来了,就可以畅快的阅读了。其实对我而言,我知道:该做作业的时候就该认真做作业,该玩的时候就认真的玩,劳逸结合,这样不仅效率高,而且能得到充分的放松。但我本人还不能很好地做到这点,学习的时候仍然有时开小差,有时候思绪会飘得很远很远,需要我妈妈把我拉回来!现在我正在努力改正这个缺点,争取寒假改掉这一坏毛病。黄同学,祝同学是我的榜样,我要像他们学习!寒假我和妈妈一起制定了计划,我要尝试一下严格依据计划做好自己的事情,我相信自己,也相信管好自己就能飞!

  下学期,我的目标:放下我浮躁的心,每天按时预习复习,绝不放过任何一个知识遗漏点。争取不让任何科目再托我的后退。最后我要代表全班同学谢谢我们的班主任老师,老师,这一学期您辛苦了。您像我们的大姐姐一样,关心着我们,爱护着我们,鼓励着我们,引领着我们。新学期,我们会更加努力,不会让您失望的!作为班干部,我会以身作则,做好班级的各项工作!

  还有我要谢谢我的妈妈,谢谢各位家长,这一学期以来您们都辛苦了,忙工作,忙着照顾我们,时刻关注着我们的学习!忙着给我们做营养餐等等。现在的我们唯有搞好自己各科的学习才是对你们最大的回报!

  再一次谢谢各位!

家长会学生优秀发言稿2

各位老师、家长朋友们:

  大家好!

  我是福豪同学的家长,今天坐在这里,我深感荣幸。请允许我代表全体家长,首先向为孩子们的成长倾注了爱心与热情、汗水和智慧的各位老师道声辛苦了!感谢各位老师为孩子们的辛勤付出!

  其次我也非常感谢老师和家长们给了我这次机会,能让我在这里和大家共同交流、探讨孩子如何能高效学习。同时我也感到十分荣幸!说实话,在教育孩子的学习方面,我也没有什么特别的方法,我也需要向大家学习更好的方面。所以,只是在此和大家相互交流一下,以期达到取长补短而与教育上卓有成效的目的。下面我就将我自己的一些理念和做法简单的和大家说一说,如有什么觉得不妥之处也欢迎大家进行探讨!

  我要和大家探讨的共分为六个部分:

  第一学习环境和辅助

  说起福豪我这孩子,之所以这个学期的学习成绩能稳定提高、人也懂事好学许多、较前更有责任感的原因,首先归功老师的辛勤培育和有效的教学方法,再就是他自身的刻苦努力,当然也与我给他创造的学习环境与督促所分不开的。我很高兴我家有儿初长成。我工作较忙,下班回家后除了做饭、家务,基本上就没有多少时间辅导孩子学习,但幸好孩子在学习上很是自觉,放学回家一定首先完成作业(这也是我在孩子读一年级的时候就坚决要求他做到的一件事)。所以,我唯能做到的就是给孩子尽量创造一个舒适安静的学习环境和学习引导来辅助他。在孩子学习的时候,我们家是不准有电视机的声音,不准有聊天的声音,而且给他安排单独的安静房间,没任何人打扰,即使有客人来也影响不到他,能集中精力思考用功,学习氛围非常好。其次从小我就培养他阅读兴趣,从讲故事到他可以独立阅读而养成喜欢看书的习惯,而且课外书籍知识丰富,心容易静,注意力容易集中,领悟力也会提高。福豪现在每天只要有时间就是看书学习。

  第二培养孩子自觉性和责任感

  其实,孩子学习的好坏,关键是对他学习自觉性的培养。我个人认为让孩子读有乐趣的书,分析读书的好处作用,使他觉得学习是快乐和大有益处的一件事,孩子自然而然就会自觉地学习了。可是,快乐的学习又谈何容易啊!这就是我们家长自己要思考的问题了。

  再就是对他责任感的培养。可能也是由于孩子的爸爸不在身边,儿子很小就开始分担家里的一份责任,每天他总会帮我烧水,帮我检查门窗是否关好,电灯有没有关好,插头有没有拔掉。而且知晓我肩上担子沉重与生活艰辛,平时费用非常节约,每当看见自己想要买的任何一样东西,他都是先看价格,觉得贵的话,他绝对不会要我买下来。他自己也存了很多零用钱,每次学校组织郊游他都是自己出钱,几乎不会向我要钱。家人和朋友的生日,他都用本子记下来,用自己的`零花钱买礼物,表达心意。在学校里,他担任中队长,课堂内外、放学队列,他总能以身作则和管好班级纪律,受到班主任的好评:说孩子很有责任心。这一点,使我真的很自豪与欣慰,诚然,责任感的培养也就是言传身教,且身教胜于言教,想要孩子成为什么样的人,家长一定要是这样的人。

  第三树立自信

  自信对孩子确实很重要。拥有充分自信心的人往往不屈不挠、奋发向上,因而比一般人更易获得各方面的成功。可以说,自信意味着已成功了一半。对于我们的孩子来说,在遇到困难时,自信是尤为重要的。这时就需要我们家长鼓励孩子,孩子一定能行,孩子你很棒,孩子你可以做得更好。福豪是个很有自信的孩子,在他小小的心里觉得自己很强大,学校的任何功课他都能去应对。比如每次的听写或者测试前他在家复习后都是信心满怀的去面对。

  树立自信还需要给孩子先设定一个目标,这非常重要。孩子毕竟是孩子,尽管有思想,但不成熟,孩子成长的路上需要我们家长帮他指明正确的方向。这个目标的设定,不能太高,因为太高不容易达到,反而会影响孩子的自信,但也不能太低,太容易实现了,就谈不上什么自信了。最好的目标就是踮起脚跳一下刚好能够到。所以我对福豪的目标经常进行改变(比如这次考试没有达到理想的成绩,就给他订一个下次考试的目标。组词这次错了两个字,那下一次争取错一个,更好的是一个不错)。

  第四寻找一个榜样

 我在这里用的是寻找,而不是树立。个人觉得这两者之间还是有点差别的。树立常常可能是我们强加给孩子的,我们没有问过孩子们是不是愿意,又或者这个榜样的树立,也许并没有达到我们所要的激励的效果,常常可能适得其反,让孩子从心里反感。我平时经常问他在班级的情况:老师点名批评或表扬谁了?他都会告诉我。并且我问他为什么,你应该怎样做?通过和孩子多交流,让我能够更多的了解孩子在学校的情况。同学好的表现,他都会受到鼓励而作为榜样来学习。对他在家做的好的方面,我也经常表扬和鼓励他。所以,让孩子自觉寻找好榜样学习,那么,孩子就一定会有更大的进步。

  第五给予孩子一些空间

  我们成年人都需要一个自由的空间,孩子也需要。我觉得在传统的教育中,孩子受到的束缚太多,限制了孩子的思想。所以我们尽量给孩子一个自由的空间。打个比方,对于电视这个问题,我没有强制性的不给看。进入二年级以来他自己也很自觉不看电视,不玩电脑。我是会偶尔的奖励她一下,如果你今天放学回来作业完成的好,复习得也好,学习任务完成了,该做的事也都做完了,还有一些时间可以让她看一会的儿童节目。周日都会带他参加班级的活动,有时候也会带他去看场儿童电影,或者带他去书店看书。孩子一周的紧张学习,到了周未还是要让孩子快乐的放松一下的。

  第六培养孩子的学习习惯和兴趣

  我从一年级开始就培养孩子的习惯了,这个习惯应该分为生活习惯和学习习惯。生活习惯这里我就不多说了,有时间我们家长可以交流交流。我主要来谈一谈学习习惯的养成。说到学习,我一直觉得是一件很苦的事,所以对于学习的习惯就显得尤为重要。习惯能够影响一个人的一生。我们家长要在平时的生活中关注孩子的习惯,注重培养孩子好的习惯,好的习惯是孩子享用一辈子的财富。

  福豪还算是比较好学乐学的。这也算是我比较高兴的。不管是他应该去学的,比如学校内的各门功课,还是在外面学的,他在外面上的课目,至少听老师的反应,他在学新的知识的时候都是比较认真的。

  他一节课学下来非常的有成效。我觉得这点还是蛮重要的,而且也是我一直在细心呵护的,希望他能一直保持下去。如果要说他怎么会这样,可能有多方面的原因,比如刚才我说的榜样的作用。他曾经想长大后当老师,然后自己总结出来,当老师得学很多很多知识,像伟大文人诗作家样学富五车,没有知识怎么去教学生呢?有时候他做语文作业问我一些词语的意思,我有些真也答不出来,需要查词典。这又成为我进行教育的一个好时机,我会告诉她,古人说活到老,学到老,知识是永远都学不完的,即使是妈妈读过书也有很多不懂的地方,所以你问的词语妈妈也要查词典也要学,如果你会了,你就可以当妈妈的老师,这样孩子又知道了学习的好处,学习的兴趣就越来越浓了。

  还有,福豪对时间的概念也是非常强的,每天上学他都会早早的准备好,催促我快点送他到学校,唯恐迟到分秒。

  另外我还对他回家做作业定有几点要求:

  (1)、回家第一件事,洗手,写作业。

  (2)、写作业的时候不许做其它的任何事(写作业而且要做到眼到、心到、手到、一定要确保作业的准确,字迹工整、漂亮、清楚)。

  (3)、做作业首先要善于回顾和学会思考,充分理解后再正确答题,写完后自已还要进行仔细检查,有否修改。

  (4)、每课学完后要进行复习。每个单元学完后要进行检测(我会把数学这一单元他做错的题目抄下来让他再做一下,语文错的字、词再抄写几遍)。

  (5)、作业全部完成休息一会自己练一下古筝。该做的事完成后,自己可以看课外书。

  (6)、考试时如果真的因为不会而错了,不怪他,但试卷发下来后一定要弄懂,下一次不能再错。如果再错就要处罚他一下。

  我也给他定了奖励的规定:

  平时表现好或者组词和测试得到满分我都会给他奖励,比如一本书、一支钢笔等。他每次想要喜欢的东西时,我都不会当时就答应他,都会和他说这要看你的表现。如果做错事了,那我还会把奖励的东西收回。这一点他已经成为习惯了。

  还有几点我觉得不错的经验想和大家分享一下。学习上我们可以适当放手。我们要相信孩子,让孩子自己去做。语文的听写都是他自己给自己听写,他凭上课的记忆自己把上课的词语默写下来。然后我再检查。如果发现错的我就让他多写几遍。背课文也是他自己先背,我检查的时候就从课文的重点部分抽背一下。个人觉得这些方法又省时间又能让孩子得到锻炼。学习上的适当放手会有事半功倍的效果。平时给孩子多做一些题目,对于他自己的学习是一种提高。后面进入高年级了,孩子的学习任务只会是与日俱增,适当的加压还是需要的,所以我们放手让孩子自己去做,也是为以后进入高年级打下基础。

  再就是,我个人觉得培养孩子的口语表达能力也不容忽视,从小养成说话有条理,讲述事情较明白,平时让孩子多表达、多读书,这样为以后讲话会打下稳固基础的。还有一点,也许有的家长会和我是一样的,看别人的孩子,一般看到的优点多,看自己的孩子,看到的缺点多。因为我们对自己的孩子非常了解,对孩子的期望也比较高,可以说孩子的努力很难达到家长的要求。所以,作为家长,应该理性地对待孩子,多一些平和,少一些苛刻,以平常心对待孩子的成长。我们要呵护孩子的自信,挖掘孩子的潜能,让孩子们快乐的成长,每一位孩子都是最棒的,请相信我们的孩子。让我们为孩子们加油吧!

  最后一点是,要积极配合老师搞好孩子的学习,这一点,老师要比家长专业的多。所以,积极主动地配合老师,是一条提高孩子学习成绩的最好捷径。

  今天,一说到自己的孩子,难免我有点自夸了,请大家见谅!每个孩子的个体差异不同,家庭的教育方法也就会不同。就像种花草树木一样,只有认识花草树木的特点,区别不同情况予以施肥,浇水和培养,才会鲜花茂盛,树木成荫。

  我的发言结束了,再次感谢大家给我的这次机会,如有不妥之处,也请大家批评指正、多提宝贵意见。谢谢大家!

家长会学生优秀发言稿3

尊敬的老师们,亲爱的爸爸妈妈们:

  大家下午好!

  我很荣幸能够代表同学们在此次家长会上发言。首先,我代表各位同学向在场的爸爸妈妈们说一声:爸、妈,你们辛苦了,谢谢你们!你们不辞辛苦将我们抚养长大,为了我们,你们付出了心血,却不求回报。

  望子成龙,望女成凤,这是每对父母心底最殷切的期望。对大多数父母来说,孩子的好成绩是对你们辛苦付出最大的肯定,因此,好多父母只看到分数,名次,却忽略了孩子内心的感受,比如,孩子成绩退步了,分数下降了,他自己内心都已经感到非常难受了,他此时最需要的是一个鼓励的眼神,一句鼓励的话,而不是批评。如果连他最信赖、最值得依靠的人都否定自己,那么他一定觉得世界都抛弃了他。信心常在,是因为受到他人的.肯定,如果所有人都怀疑自己,再坚持的人也可能动摇。所以,我们希望父母多鼓励我们,多看到我们的优点。

  对于我的同学我也想说一句,我们不能总期望父母为我们做到一切,做到完美无暇,我们总要求父母做这做那,或埋怨父母这做得不够好,那做得不够好,我们可曾想过:父母生日是哪天?今年多大?爱吃什么?爱玩什么……这些都是一些日常生活中最平常不过的问题。但是,我们真的能够答得出来吗?而父母呢,你们是否知道我们喜欢什么,讨厌什么,以及我们喜欢和讨厌的原因?有些父母可能会说,我天天上班工作,下班回家还要做饭,每天辛苦得不得了,你们孩子还说我这不好,那不了解你们,我骂你们几句,你们还生气,甚至还顶嘴。可是你们可能忽略了,我们也是人,我们也有心,我们也有喜怒哀乐等等各种情绪,我们也有尊严,我们也要面子!有句俗话说:人生仅三万天,儿女行孝不足三百天。确实,我们幼时,全由父母悉心照料,上学后的一天大部分时间全在校园,成年后结婚有自己的家,又有自己的事业,对父母的看望也少之又少,我们和父母之间的沟通实在是太少了,正因为不理解对方,才会发生诸多的不愉快。

  再过一学期,我们就要升入xx了,希望父母们能多鼓励我们,多肯定我们,多理解我们,我们也多体谅父母的心情,顺顺利利渡过人生的第一个转折点!

  在此,我祝天下所有的父母,身体健康,开心快乐!也祝所有的学生,学业有成!

  谢谢!

家长会学生优秀发言稿4

尊敬的老师,亲爱的叔叔阿姨们:

  大家好!

  我叫xx,感谢老师给我这个发言的机会,我感到无比的自豪与激动,这是老师、同学对我莫大的鼓励和信任,我更愿把这种鼓励和信任看作是对我的一种鞭策。在此,就我语文学习的一点微薄体会,与大家分享。

  一些同学认为,课前预习没有必要,反正老师上课时要讲,上课专心听讲就行了,何必事先多费脑筋,还浪费了许多时间。我认为这样的想法是错误的,课前预习对我们的学习非常重要。我觉得认真做好课前预习有许多好处。

  第一可以提高自己的上课听课效率。通过课前预习,对即将要学习的新课能够做到心中有数,知道哪些内容自己能够弄懂,哪些内容自己还没弄懂。这样,听课时,便可集中精力去听那些自己没弄懂的部分。听课变得更有针对性了,更能抓住课堂学习的重点和难点。

  第二课前预习可以培养自己的自学能力。课前预习本身相当于一种自学。预习时,要独立阅读,独立思考,用自己的方式去发现问题、解决问题。在这个过程中,自己的自学能力也会逐步提高。

  第三课前预习可以巩固自己对知识的记忆。我在课前预习时,对知识已经做了独立思考,听课时可以进一步加深理解,我觉得这样就比仅仅依靠听课获得知识记忆效果更好。

  那么我们如何去预习呢?我是这样做的:

  1、要选择好课前预习的时间

  课前预习的时间我一般安排在做完当天功课之后的剩余时间,并根据剩余时间的多少,来安排预习时间的长短。如果剩余时间多,可以多预习几科,预习时钻研得深入一些。

  2、迅速浏览一遍即将学习的新课

  通过浏览新课,了解新课的主要内容,弄清哪些内容是自己一读就懂的,哪些内容是自己没读懂的。

  3、带着问题,边思考边读第二遍

  在第二次阅读时,我的脑子里里始终带着自己不懂的问题,深入思考,仔细阅读。这时阅读的'速度要放慢一些,遇到困难,我马上停下来,或者翻翻以前学过的内容,或者查阅有关的工具书、参考书,争取依靠自己的努力把难关攻克,把问题解决,把没读懂的地方读懂。对于自己经过努力仍未解决的问题,我就记下来,在课堂上听老师讲。

  4、边课前预习做好圈点勾划

  我圈点勾划的是新课的段落层次,每部分的要点,以及一些生僻的字句。同时,我也在书的空白处,写上自己的看法和体会,写上自己没读懂的问题。

  俗话说的好:“好的开始是成功的一半!” 我一定会继续做好课前预习,争取更大进步!我的发言完了,谢谢大家!

家长会学生优秀发言稿5

敬爱的老师,亲爱的叔叔阿姨们:

  你们好! 我叫xx,能够代表同学们在此次家长会上发言,我感到非常荣幸。在这里我要感谢学校领导和老师们对我的辛勤培育和大力支持。

  时光如梭,转眼间,我们已步入了至关重要的六年级。六年来,我们掌握了许多文化知识,明白了许多做人的道理。这其中饱含者每一位老师谆谆教导,又倾注了家长们的含辛茹苦。在此我代表同学们向所有的老师和爸爸妈妈们表示深深的感谢,感谢你们的培养和教导。

  回顾六年来的学习与生活,我个人有些学习心得与体会与大家交流一下:

  首先,上课必须认真听讲,思想绝不开小差。平时,我要求自己只要上课铃一响,就必须进入状态,打起十二分的精力认真听课。老师在课上讲的知识都很重要,如果不认真听讲,就一定不会取得好的成绩。我们必须要珍惜课上宝贵的每一分、每一刻。

  其次,上课时一定要把不懂的问题向老师请教,把学过的知识弄明白了才能掌握新的知识。只要我会的问题,我一定会举起手,等待老师的提问。回答问题要积极,不要怕错、不能胆怯,只有发现错误才能明白自己还有哪些不懂,及时纠正错误才能掌握知识提高成绩。

  再则,不是把老师说过的话记住就完了,一定要了解这样做题的道理,为什么要这样。死记硬背是没有用的,一定要搞清楚、弄明白,才能够保证学习的质量。

  另外,课后的`学习也很重要。一定要认真完成老师布置的作业,独立思考,遇到不会的问题及时请教。做完作业后,我一般都会给自己留出几分钟检查作业的时间,把做错的题改过来,再一遍一遍的反复读题,直到把这道题记住了,下次不会再做错为止。我还建议同学们多读些课外书,因为书不仅可以让我们学到知识,还能让我们开阔视野,同时还可以缓解学习的压力。莎士比亚说,“书籍是全世界的营养品”,读的书多了,对学习当然也是有帮助的。

  以上就是我的几点学习方法,还希望大家多提意见。我相信,有了家长的配合与支持,加上同学们的努力,我们的成绩一定会有更大的进步!让我们一起加油吧!

家长会学生优秀发言稿6

尊敬的老师、家长:

  大家好!

  首先我很荣幸能作为组长在这里发言,同时也很感激大家的支持与厚爱。时间过得真快,依稀之间同学们已经踏上初中的征程,曾经的嬉笑玩耍,曾经的青春激荡,曾经的年少不知愁,都在学习的`紧张与充实中被压抑和收敛,一种沉着和稳重的感受时常笼罩着我们,似乎在一个孕育着收获的秋天,我们成熟了许多。

  我是五组的组长,我们一共有五位成员,他们各有所长,在我看来,个个都是好样的。

  我们组数学成绩和语文成绩好,英语还算可以,但问题不大。我嘛,主科不错,可以称得上是班级的“尖子生”,但我的副科没有主科好,整体还算可以。我们组的英语差,主要原因是我们组员内部英语实力不算太强,再加上我们不太团结,所以英语成绩才会被其他组落下的。其实主要原因在我,我没有做好,没有做到一个合格的组长,从今天起,我要督促他们学会自主学习,科学地安排时间,争取在学习这方面再创辉煌!

  我觉得我们五组各个都很优秀,只是没有真正进入合作学习的大门,还在门外徘徊。孙达铭虽然不好回答问题,上课经常说话,但他很团结同学,帮助别人。鲁柳一典型的开朗性格,上课勇于回答问题,为我们五组争了不少光。郝岩,踊跃回答问题,不过各科成绩都不算突出,还有李剑桥,是一个热爱帮助人的人,不太主动回答问题,但也不错,我们应该发挥自己的长处,在今后的学习之余,我会帮助我们组的每一个组员,提高我们组的学习效率,团结合作努力学习,取长补短,不断改正错误,不断超越自我,每个人都要发挥自己的长处,互相帮助,更上一层楼。

  最后我祝愿七年五班全体同学共同学习,共同努力,共同进步。

家长会学生优秀发言稿7

尊敬的老师、叔叔阿姨们:

  大家晚上好!

  今天,很荣幸站在这个讲台上,代表同学发言,我想借此机会和叔叔、阿姨、爸爸、妈妈们说句心里话。

  各位叔叔、阿姨,“望子成龙,望女成凤”是每个父母所盼望的。我们的成长离不开老师的辛勤培育,更离不开您们的精心呵护! 随着时光的飞逝,眨眼我们就要上初中,离开我们的母校了,老师无私的奉献,使我们的学习有了很大的进步。我很感激辛勤培育我们的各科老师,更感激各位家长们,感激您们对我们无时无刻的关爱。在此,请允许我代表所有的同学对在座的老师、爸爸妈妈们说一声:“您们辛苦了!”

  我先来给大家汇报一下我在学习中的'一些做法:

  1、做到课前预习、课堂学习、课后复习、作业练习,上课时我认真听讲,并把上课的重点记下来,对于老师问的问题,认真思考,积极回答,考试时认真看题,仔细回答,上课时决不搞小动作;

  2、克服学习上的坏毛病,学生上有始有终,不会不懂的题目想办法解决。按时独立完成作业完成老师布置的作业;

  3、养成良好的读书习惯,扩大阅读量,增加知识面。有选择的上网和看电视。我最爱看的是《我爱发明》和新闻节目;

  4、珍惜时间、合理利用时间,合理安排时间。该玩的时间玩,该学习的时间学习,做到早睡早起。

  叔叔、阿姨们,不同的孩子有不同的教育方式,我们的困惑和疑虑需要你们和老师来解答,我们的幼稚和顽皮同样需要您们的宽容和豁达。在此,请让我代表全班同学向爸爸妈妈们提几点建议:

  1、要以身作则,做我们生活的榜样,学习的楷模。榜样的力量是无穷的,对于我们孩子来讲,这一点尤其重要。您的一言一行都对我们至关重要,都有可能成为我们的效仿,要以身作则、以身示教、说话算数,切不可言行不一,要求我们做到的,请您也要做到,因为我们每天都生活在一起,你们的良好习惯自然成为我们的习惯。而且现在的我们大多是独生子女,都有点小性格,所以父母要特别重视榜样对我们的巨大影响作用,时时处处为我们树立好的榜样;

  2、要经常过问我们在校的情况,要注重我们的学习过程。成绩的高低并不重要,重要的是教育孩子的方式,要了解我们在学习上的态度和热情,随时了解掌握学习情况和学校要求,帮助我们解决学习上的一些困难。我们都有懒惰的心理,要督促我们养成良好的学习、卫生等行为习惯;

  3、书籍是打开世界的窗口,请支持我们的课外阅读需求。让我们在书籍中找到梦想和真理,找到您们的希望和价值。要支持我们的课外阅读要求,并建议我们购买好书,读好书,使我们养成爱读书的好习惯;

  4、经常和我们谈心交流,掌握我们的心理状况和优缺点。我们想和家长做好朋友,我们在进步时需要您们的鼓励,在受委屈时更需要您们的安慰。我们需要家长给予我们安全感,信任感,我们虽然有许多缺点,但我们也有很多的优点:聪明、善良、活泼、有个性。我们有责任心强的老师,有爸爸妈妈的配合,有关心我们的学校。因此,我们才会有这么好的成绩。如今,在老师的耐心教导下,我们全班同学在各个方面都取得了很大的进步。

  尊敬的老师,敬爱的家长们,请放心,我们会时刻牢记你们的嘱托,我们一定会脚踏实地的加倍努力学习,奋力拼搏,争取以理想的成绩向你们汇报,报答学校和老师们的教诲之思,报答家长们的养育之恩。

  谢谢大家!

家长会学生优秀发言稿8

尊敬的各位老师、各位家长:

  大家上午好!

  我叫xx,是五年级四班的一名学生。很荣幸能作为学生代表,站在这里发言。首先请允许我代表全体同学,向为我们成长付出辛勤劳动的各位老师和家长道声:“你们辛苦了!”感谢老师的悉心教导和父母的言传身教,没有你们的辛苦付出,我们也不会像初春的树苗一样茁壮成长。

  现在我就向在座的老师和家长汇报一下我的学习和生活情况:

  1、上课时我认真听讲,老师提出的问题,我都认真思考,积极回答;不会不懂的题目想办法解决;按时完成老师布置的作业,尤其是双休作业,我都认真完成。放学后,我先做老师布置的家庭作业,作业做不完,什么也不干。做完作业后,再看会儿电视、玩会儿电脑、读点课外书籍;

  2、在父母的影响下,我作息比较有规律,除了星期天,都能按作息时间严格要求自己。每天闹钟一响,就会主动起床;中午看过新闻30分钟后,不用父母催促,我会主动午觉;晚上即使家里有客人,时间一到我都会主动的向客人表示歉意,然后再去休息;

  3、课余时间我喜欢打乒乓球和练习书法。妈妈说:“乒乓球是咱们国家的国球,书法是我们中华民族五千年国粹中最精华的部分”。因此,我特别喜欢乒乓球和书法。记得前年暑假,38摄氏度的.高温,每天训练六个小时,可我从不说累;每天做完功课不论有多晚,我都坚持练习毛笔字。去年冬天,右手的大拇指冻得都裂开了缝,可我还是持之以恒。现在在乒乓球方面我已参加过几次比赛,已经取得了不错的成绩;在书法方面,我已成功通过了硬笔七级,毛笔六级。

  当然,我也很喜欢玩,爬山、放风筝、玩滑板、逛公园、到草丛里捉蚂蚱等等这些都是我的最爱,而且每次玩的都是痛痛快快,不过,爸爸妈妈让我知道一点:痛快的玩是为了痛快的学!所以,不管是学还是玩,我都十分投入,让自己痛痛快快的享受其中的乐趣。

  最后,衷心祝愿所有的老师和家长身体健康、工作顺利、万事如意!谢谢大家!

家长会学生优秀发言稿9

尊敬各位叔叔阿姨、老师、同学们:

  大家好!

  我叫xx,欢迎各位叔叔阿姨来到我们学校参加家长会,今天我能站在讲台上发言,感到非常高兴和自豪!

  转眼,我们从幼儿园到了小学,成为了一名光荣的小学生。在这里我们学到了可多的知识,我们学会了汉语拼音,还认识了很多的字。

  我们的老师像妈妈一样的关心照顾我们,同学们也都相处的很好,我们每天在一起玩耍,可开心了。我爱我的班级,爱我的老师和同学们。

  成绩只代表过去,新的目标在前边等着我们,我们一定会更加努力,刻苦学习,做一个优秀的'小学生。尊敬长辈,学会感恩,同学之间团结友爱,互帮互助。

  我相信,只要肯努力,我们人人都能成为一名优秀的小学生。

  最后,祝叔叔阿姨、老师们身体健康,工作顺利!

  我的发言完毕,谢谢大家!

家长会学生优秀发言稿10

尊敬的各位领导、老师、家长,亲爱的同学们:

  大家下午好!

  我是xx,今天我代表同学们来说一说这两周来的学习生活。

  我们从不同的小学来到五中,组建了初一(7)班这个大家庭,我们由陌生到熟悉,由新鲜变为习惯,我们和家长都共同经历了很大的变化和考验,现在欣喜地发现:我们都长大了。

  初中相对于小学来说,一个显著的不同就是科目增多、作业量大。如果当天的作业不能当天完成,就会恶性循环,作业的拖欠越来越多,课程的学习越来越难,学习的兴趣越来越小。所以,我们会以饱满的`热情,克服一切困难学习好,生活好,请老师家长相信我们,监督我们。

  在生活方面,班主任xx老师对我们十分关心。每天早上xx老师六点五十到校,组织我们有序的早读;中午还经常在班里批改我们的作业;晚上还要备课,很晚才能回家。老师们都非常辛苦,我在这里代表全班同学谢谢xx老师。

  最后我再次代表全班同学感谢各位家长的到来。我的发言完毕,谢谢大家!

家长会学生优秀发言稿11

尊敬的各位家长:

  下午好!感谢各位能在百忙之中,抽空参加今天的家长会。这让我们感受到了你们对我们工作的理解和支持,同时也是您对孩子的一种关心和关注。正是您的信任理解和支持,我们的工作才能顺利的开展。我国著名教育家陈鹤琴先生曾经说过:“幼儿教育是一件很复杂的事情,不是家庭一方面可以单独胜任的,也不是幼儿园一方面可以单独胜任的,必须两方面共同合作才能得到充分的功效。”这也就是我们所说的“家园共育”。今天的家长会主要是让各位家长更多的了解一下我们中班的学习和生活情况,以及向大家传达一下在今后的教学中需要家长配合的工作。

  我们中三班有三位老师。我是乔老师,也是本班的班主任。我今年33岁,从事幼教工作十二年了,我和其他老师一样有一颗爱孩子的心。我愿做孩子的朋友,家长的朋友,希望各位家长以后多多支持我们的工作。另外两位老师是赵老师、何老师。这两位老师对工作都很认真负责,对孩子也很有耐心和细心。我们所学的主要内容都在每周课程表上。课程表安排的内容有:启蒙阅读、语言、健康、数学、美术、音乐、科学等这些方面的内容,有些是幼儿用书上的,有些是教师参考资料上的。

  这学期我们班还要开设区域活动课:我们不只是要让孩子学会动手、动脑,还要发展孩子的语言表达,学会交往、学会分享及合作的能力。

  现在咱们班共有孩子28人(男生17人,女生11人)。幼儿园中班是幼儿三年学前教育中承上启下的阶段,也是幼儿身心发展的重要时期,有他特有的年龄特点。为了我们能更好地开展教育工作,本学期我们根据班内孩子的情况和特点,以培养良好的生活习惯及兴趣爱好为重点。让孩子学会做人做事懂礼貌,不断的提升自理能力,培养孩子善于动脑、敢想、敢说、勇于实践的能力。接下来我把中班的有关情况简单地介绍一下。

  一:中班年龄特点:

  1、注意力集中了。集中精力从事某种活动的时间也较以前延长,小班一堂课15分钟,中班为20—25分钟。

  2、能动能静。反应快,动作灵活,活泼好动特点在中班孩子身上表现尤为突出。他们总是不停的变换姿势和活动方式。如动动手、伸伸腿或做小动作、自由的奔跑等,不能很好的控制自己,掌握自己的行动,显得比小班幼儿自由放松,甚至无拘无束。但是,这里有一个问题,就是中班的孩子好动,因此,孩子与孩子间容易产生肢体的接触,特别是一些比较调皮的孩子会有攻击性行为。这是中班孩子一个较普遍的特点。所以本学期老师会不停地提醒孩子接下去该做什么了,帮助他们养成幼儿园生活、学习的规律。

  3、嘴巴甜。这一阶段的孩子连贯性语言开始发展,运用语言交往的积极性明显提高。比较爱讲话,甚至不分场合和时间,甚至讨好老师,比如喜欢在老师面前告状。根据这个特点,我们时刻要求孩子回答问题完整,能说一整句,就不说半句,能说半句,就不说两个字。同时区别对待幼儿的告状行为。告状并不是坏事情,有些事情小孩子认为自己解决不了,告诉大人,这也是好事情,应该鼓励。当然,孩子告状的时候,并不总是他有理,也不总是他做的对。这个时候,关键是大人的处理方法:大人在处理的时候一定要掌握原则,如果孩子告的'对,要表扬,如果孩子告的不对,也要委婉的纠正。比如:现在有些孩子会把想象和现实混为一谈,有些家长说孩子爱撒谎,说大话,其实不是,是孩子希望这样,但是他不明白希望不等于事实,所以会说出一些跟事实相违背的语言。这时候,我们不能去指责孩子,而应该耐心告诉孩子哪些是真的,哪些是假的。要让孩子明白:告状≠有理。这样,孩子在遇到一些事情,就会根据情况,正确判断是否需要告诉大人来处理,而不是乱告状。

  4、聪明中的麻烦。处在游戏的高峰时期,他们不仅爱玩游戏而且会玩游戏。会自己确定主题,安排角色,独立游戏。大人有大人的方式交朋友,小孩有小孩的方式,在游戏中逐渐形成伙伴关系。而且,有了相对稳定的游戏伙伴,“铁哥们,好姐妹”。我们的孩子多聪明,可是麻烦哪儿来呢?由于交往技能的不足,不知道有哪些交往的方式可以找到好朋友,不知道哪种交往的方式是正确的容易发生争执和攻击性行为。

家长会学生优秀发言稿12

各位老师、家长、同学们:

  你们好!首先感谢学校给了我这个与大家沟通的机会,要说阅历,说实话,我也没有,在此只说说我的做法,还请各位海涵。

  一、注意培育孩子的几个“心”,养成良好的学习心态。

  1、是信念的培育,也就是自信念的培育,我觉得做任何事,信念很重要。要培育孩子的自信念,首先要学会激励,每一个人都希望得到掌声受到表扬,尤其是孩子。孩子有进步了,不要吝惜你们的表扬,但表扬不肯定非要物质化,有时一句赞许的话比什么都好。

  2、是培育恒心,也就是毅力的培育。学习是一个渐渐积累的过程,是一个和自身惰性不断作斗争的过程。因此恒心和毅力特别重要,孩子学习易患冷热病,一会是激情燃烧,想一口吃成个“胖子”;一会儿是这里的黎明静静静,没动静了。

  3、是培育爱心,也就是要对各学科都有爱好。爱好是第一老师,没有了爱好,孩子就会在一种被动的状态下学习,有一种被强迫的感觉,表现在学习上就是蜻蜓点水。要激发孩子学习的爱好,首先要培育孩子的学习成就感,要让她们不断地享受到胜利的喜悦,当孩子遇到不会的问题,要引导她们自己解决;当孩子取得了成果,要刚好予以确定,这样她们的学习爱好就会渐渐激发出来。

  二、留意方法。

  首先、要多与学校联系,至少要多关注孩子在学校的表现,主要是平常要多留心,多视察孩子的表现;

  其次、订正不良的学习习惯。孩子学习很简单心情化,常常会有这个不好学,那个没意思的看法,长期以往就会偏科。第三、多激励孩子思索。在学习中我不轻易否定孩子的结论,只要合理就确定,激励孩子提出不同见解,但肯定要让她说出不同见解的依据。

  三、做孩子的`挚友,与孩子多沟通。

  要做孩子的挚友,而不是做孩子生活的保姆,在此,我建议家长们要多放弃一点消遣休闲的时间,多一点时间陪陪孩子。借此机会,我向各位家长提几点建议:

  1、刚好检查孩子的学习状况、家庭作业,刚好查漏补缺,做到坚持不懈。

  2、定期与老师进行沟通,对孩子的优点、缺点以及在教化过程中出现的怀疑有个全面的了解。

  3、坚持每天与孩子进行沟通,和他们谈谈今日学到了什么新学问,哪篇新课文,知道哪些道理,今后准备怎样做,交谈时,要多倾听孩子的想法和看法,要有耐性,不能简洁粗暴;对孩子要充溢信念,当孩子遇到困难和失败时,要多激励,激励他们奋勉向上;不当孩子的面在挚友或亲戚中说孩子的不是,以免损害孩子的自尊心和自信念。

  4、常常带孩子们接触社会,借助生活中的的事例,进行分析和正面引导,让孩子明白其中的道理,比枯燥的说教式的教化更有效。你每天督促他好好读书,不如请他看看身边那些没有学问没有文化的工作是多么的辛苦,看看有学问和文化的亲戚挚友的生活是多么的华蜜和欢乐。当然我这样说,并不是我轻视这些工作或这些人,胃是告知孩子一个道理,天上不会掉馅饼,胜利来自奋斗,一份耕耘一份收获。孩子是我们的希望和将来,是我们生命的持续,让我们携手共进,为孩子托起一个绚丽的明天!

  感谢大家,我的发言完了。还希望大家提出珍贵看法!

家长会学生优秀发言稿13

尊敬的各位叔叔阿姨、老师:

  大家晚上好!

  我是六(1)班的姜彦辰,今天我想和大家分享一下我在完成家庭作业方面的一些经验和做法。随着年级的升高,家庭作业的量也逐渐的增加,家庭作业是对一天学习内容的检验和巩固,完成家庭作业对于每个学生来说都是必须完成的任务。

  首先,在学校里,我会抓住课余时间尽量多做一些家作,这样放学后就会轻松一些。放学后,我到家的'第一件事就是写作业,坐到我自己小房间的书左前,放下书包,拿出家作记录本,逐一对照,逐一完成,完成家作,我不仅仅追求速度,而且确保正确率,因此,我作业完成后一般都是自己检查一遍。

  其次,在写作业时,我从不做与学习无关的事,专心致志的做作业,我认为,做事要做就做好,要么就不做。如果在写作业时还在想其他事情,分了心,那样思路就会被打乱,比如在写作文的时候,写得正当精彩的时候却去想其他事、做其他事,思绪就会打断,原本滔滔不绝的文字也许一个也挤不出来了。爷爷奶奶、爸爸妈妈非常的配合我,一般我在写作业的时候都不会到我房间来打扰我。

  最后,在写作业遇到困难是,我首先立足自己努力思考,不懂得、不会得就先看课本,看课堂记录,而不是直接查手机、问家长,如果实在不会的我才会向爸爸妈妈或者老师请教,这样就不会依赖于手机了。

  一般在6点钟左右家作就能完成,做完家作、吃完饭,我会做自己感兴趣的事,陪奶奶在小区散散步、练习架子鼓、玩玩魔方,看看喜欢的课外书等等。完成家庭作业,只有先紧才能后松,才能有更多的时间让自己自由支配。

家长会学生优秀发言稿14

尊敬的老师们,亲爱的叔叔阿姨们,在场的各位同学:

  大家下午好!我很荣幸能够代表同学们在此次家长会上发言。首先,我代表各位同学向在场的爸爸妈妈们说一声:爸、妈,你们辛苦了,谢谢你们!你们不辞辛苦将我们抚养长大,为了我们,你们付出了心血,却不求回报。

  时间过得很快,依稀之间我们已踏上了高三的征程,曾经的嬉戏玩笑,曾经的青春激荡,曾经的少不识愁,曾经的年少轻狂,都已被学习的紧张与充实中被压抑和收敛,沉着和稳重的感受时常笼罩着我们,似乎在一个孕育着收获的秋天,我们成熟了许多。这里,为了能使每位同学都紧张、高效、和谐、有序充满信心的状态下,却迎接高考,战胜高考,取得好成绩,就我的切身体验向大家介绍些学习方法和心得。

  一、把握高考,首先要有良好的心态。在中考起航前,我们要把心态调整好,摒弃杂念,集中精力,专注于学习,专注于中考,集中精力,因为在一定时期内,个人的资源和能力是有限的,对于我们来说,学习是主流,不要被生活中些小事,同学间些摩擦所拖累。

  二、把握高考,其次拥有健康的体魄。社会需要的不那种弱不禁风,身体孱弱的白面书生,而是拥有科学知识健康体格的接班人。所以,平时的体育锻炼,不仅能锻炼我们的体质,充实我们的革命本钱,更能锻炼我们的毅力,为我们的高考加油!

  三、把握高考,再则就要勤奋努力,科学备考。成功伴着汗水。喜悦伴着艰辛。花经风雨终成果,我们吃得了十年寒窗之苦,方能分享金榜题名的快乐。

  目前,我们正处于一轮复习阶段,万丈高楼平地起,此时,打好基础是至关重要的。平时复习中们不仅要重温习课本、弄懂,体会课本提供的知识方法,还要弄清数学定理,公式的推导过程及例题的求解过程,研究习题例题之间的关系,达通—项、会—片、高—步的目的。

  复习,就是个查漏补缺的过程,知识全面化,系统化的过程。我们要充分利用一轮复习的时间把课本的知识掌握牢固,做到成竹在胸。再则,就是要处理好平时参试的关系。平时复习,定要有周密的学习计划,七门功课间安排合理,注意七门齐头并进,平衡发展。周密计划能够充分利用空余时间学习,合理安排时间休息,做劳逸结合,既使感到充实又能不觉得疲惫,既有规律又有效率。

  最后,对于学习方法的具体细节,这里便不再多说,因为大家都仁者见仁,智者见智。如果把中考比作场战斗,那么我们就是打仗的士兵,老师是指挥我们的将军我们不但要听从老师的教导,还要多与老师交流,做到将士气,同心同德,共赴战斗。

  最后,祝愿我们今年的高考中取得理想的成绩,考上理想的高中,种瓜得瓜,种豆得豆。愿我们的老师、我们的家长能够为我们的努力而骄傲,自豪!谢谢大家!

  尊敬的老师,亲爱的叔叔阿姨们,同学们:

  首先,我很荣幸能作为学生代表在这里发言,同时也很感激大家的支持和厚爱。

  在这里,为了能使每位同学都在紧张、高效、和谐、有序和充满信心的状态下,去迎接高考,战胜高考,取得好成绩,我就我的切身体验向大家介绍一些学习方法和心得。

  考试,首先要拥有良好的心态。我们要把心态调整好,要摒弃杂念,集中精力,专注于学习。这时,集中精力是一种明智,因为在一定时期内,一个人的资源和能力是有限的,你无法同时做好数件同样重要、难度又都很大的事情。而琐事也同样会占据你的时间,消磨你的意志。这时,对于我们来说,学习是主流,不要被生活中一些小事,同学间一些摩擦所拖累。

  其次要拥有健康的体魄,社会需要的不是那种弱不禁风,身体孱弱的白面书生,而是拥有科学知识和健康体格的接班人。所以,平时的体育锻炼,不仅能锻炼我们的体质,充实我们的革命本钱,更能锻炼我们的'毅力!

  再则就是要勤奋努力,科学备考。成功伴着汗水。喜悦伴着艰辛。花经风雨终成果,我们吃得了十年寒窗之苦,方能分享金榜题名的快乐。平时复习中我们不仅要重新温习课本、弄懂,体会课本提供的知识和方法,还要弄清数学定理,公式的推导过程及例题的求解过程,研究习题与例题之间的关系,达到“通、会、高”的目的。复习,就是一个查漏补缺的过程,一个知识全面化,系统化的过程。我们要充分利用第一轮复习的时间把课本的知识掌握牢固,做到成竹在胸。再则,就是要处理好平时与考试的关系。平时复习,一定要有周密的学习计划,六门功课时间安排合理,注意六门齐头并进,平衡发展。周密计划能够充分利用空余时间学习,合理安排时间休息,做到劳逸结合,既使人感到充实又能不觉得疲惫,既有规律又有效率。最后,对于学习方法的具体细节,我这里便不再多说,因为大家都是仁者见仁,智者见智。

  种瓜得瓜,种豆得豆,种下汗水的,都能得到珍珠。愿我们的老师、我们的家长能够为我们的成功而骄傲,自豪!

  谢谢!

家长会学生优秀发言稿15

敬爱的老师,各位叔叔阿姨们:

  大家好!

  我是一年级xx班的xx,欢迎各位家长来到xx参加家长会,今天能代表我们一年级xx班发言感觉十分高兴。

  首先我高兴的告诉各位家长,我们班现在变化可大了,同学们的学习有了很大的进步,我们都非常爱我们的班级,大家彼此亲如兄弟姐妹。

  一个优秀的班集体离不开老师的教育。我们的班主任xx老师和语文xx老师,对我们要求非常严格,但同学们都非常喜欢她们,因为我们深知“严师出高徒”的道理。正因为她的严格要求,我们班的'同学在学习、纪律、卫生等方面才有了很大进步。

  各位叔叔阿姨,我们的进步成长离不开每一位家长老师的培养。首先我代表全体同学向各位家长和老师表示衷心地感谢! 请你们放心,我们一定会好好学习,决不辜负你们对我们的期望,用最好的成绩报答父母和老师对我们的培养。最后请各位叔叔阿姨要多关心孩子的学习!谢谢大家!

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