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演讲稿具有逻辑严密,态度明确,观点鲜明的特点。在发展不断提速的社会中,在很多情况下我们需要用到演讲稿,来参考自己需要的演讲稿吧!以下是小编整理的演讲竞聘演讲稿6最新,仅供参考,希望能够帮助到大家。
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尊敬的老师、亲爱的同学们:
大家好!我特别高兴能有这样的机会,向大家介绍我自己。我是六年二班的陈梦利,小时候,我曾问过爸爸,我为什么叫陈梦利呢?爸爸告诉我说因为你的名字的寓意就是追逐梦想,走向胜利的意思。因为爸爸、妈妈希望我长大后成为一个能给别人帮助的,为社会做出贡献的成功人士,我也相信我能做一个名符其实的人。
我是一个活泼、可爱、文静的女孩,是一名充满朝气、自信的阳光少年。转眼间,小学就要毕业了,回顾自己的成长历程,我深深地感谢同学和老师给予我的帮助和支持,我从小学一年级开始一直在奋强小学上学,是奋强小学的校长、老师培养了我,是奋强小学的同学们伴我成长,是奋强小学的操场锻炼了我的体魄,是奋强小学给了我太多的欢笑和回忆。我热爱我的班集体,老师交代的事情我都会认认真真、默默无闻地完成,从一年级到六年级,我一直担任班干部,在老师的信任,同学的支持下,我参与班级管理,早上的.晨读,课间的收作业,课后的校外活动,我都积极参加,是老师的好帮手。我为人踏实,因而平时与大家相处非常和睦融洽,热心助人、团结同学是我上学以来的一大优点,主动、热心地帮助每一位需要我帮助的同学,我在这些事情中付出了,但也收获了,得到了……在这个过程里,我深深地领会到“助人为快乐之本”这句话的内涵。
在学习上,我从小就养成了良好的学习习惯,放学进家门的第一件事就是完成学校的作业。从一年级起,我就是班级的前几名,年年被评为先进,多次荣获“三好学生”、“阳光少年”、“好习惯之星”等荣誉称号。
我的兴趣广泛,我喜欢画画,从小时候的涂鸦,到现在的素描,是绘画培养了我的气质,我热爱游泳,学了蛙泳、自由泳,是游泳锻炼了我的身体和勇气。我还喜欢读书,杨红樱校园小说系列、外国童话《安徒生童话》、《格林童话》、《木偶奇遇记》,对了,还有《哈利·波特》系列小说,我都看过。通过不断地阅读,我开阔了视野,增长了知识,也学会了思考,懂得了感恩,明白了许多人生的道理。
我充满自信,因为我知道信心才是成功的第一秘诀。我坚信,只要心中有追求,明天就一定有希望。为了我心中的梦想,我会不断地努力。
真诚地请大家投我一票,为我们的小学生活画上一个完满的句号!谢谢大家!谢谢,我童年的小伙伴!
各位领导、同志们:大家好!
此时此刻,我能以一个竞争者的身份走上演讲台,向各位展示自己,心里既激动又紧张。激动是因为我幸运地赶上了公平竞争的大好时机,紧张是因为我害怕有负领导和同志们的厚望。但无论如何,我要对局党委这一英明而富有魄力的决策表示衷心地感谢!
并借此向所有关心支持我的领导和同志们表示深深的谢意!至于说到对竞聘的认识,我想局属xx单位竞聘的成功实践已经作出了回答,全局上下呈现出的百川归海,百舸争流的可喜局面就是最有力的证明。对此,我一举双手赞成,二要积极参与。我要竞聘的职位是业务科室副职。
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各位领导、各位同事:
大家好!
今天,我怀着无比激动的心情,参加主管会计竞聘,今天挑战这个岗位,我有勇气担当重任,有信心把今后的工作做的更好。在这里,我也衷心祝愿今天参加竞聘的各位同事,都能取得较好成绩。
参加今天的公开竞聘,我认为,我具有以下优势:
第一,因为我在学校学的就是这个专业,所以我有较为专业的基础知识。第二,参加工作四年来,通过工作实践,总结出相对的工作经验,不管是在哪一个工作岗位上,我都把坚持原则,细心谨慎,不折不扣执行规章制度作为一项准则,认真处理每一笔业务。第三,我对我们信用社这几年的发展方向、法规政策也有一定的了解和掌握。我能做到坚持原则,廉洁奉公,落实制度,明确责任,搞好团结,加强管理。第四,就是我还年轻,有健康的身体,青春的活力,容易接受新鲜事物,有开拓创新的潜能,有满腔的热情和朝气蓬勃的心态。
如果竞聘成功,我的工作打算是:
在做好开户、通兑、现金调拨、财务报表、柜台服务等各项工作的同时,还应注意以下工作的开展:首先,我认为,任何工作都应该树立服务至上的思想观念,主管会计既是贯彻制度的执行者,又是制度在基层实施的创造者。所以我要在坚持制度的前提下,服务好、协助好信用社主任做好各项工作,要积极参与制定各项计划和规划,搞好分析和预测,合理建议,准确决策,当好参谋助手,协调好、落实好每一名员工应履行的职责;在坚持制度的前提下,做好信用社同税务、工商等各有关部门和客户之间的协调一致,实现共赢共进。还要协助社领导加强管理,搞好团结,凝聚人心和士气。第二,加强自身学习,不断提高业务能力,要认真学习《会计法》、《农村信用社会计基本制度》、《农村信用社财务管理办法》等规章制度,以身作则干好工作,通过掌握高水准的业务技能,高标准的职业道德,用言行一致的行动,表率带头的人格,引领各项工作的开展。第三,严格执行联社的各项规章制度,加强会计核算,降低经营成本,提高盈利能力。作为主管会计,我将严格遵循经济核算原则,加强财务控制,杜绝不合理开支和浪费现象,开源节流,不断降低经营成本,努力为所在信用社提高盈利能力创造条件,提高经济效益,要认真的贯彻各项税收和财政纪律。第四,坚持实事求是的工作原则,任何时候都要有一说一、有二说二,不添枝、不加叶的反映工作问题。对个网点要起到监督引导的作用。第五,定期组织各网点人员进行集中学习和考试,学习新的会计理论知识,同时进一步明确营业人员岗位职责,促进全体工作人员业务技能的快速提高,从而适应客户对信用社的要求,提升信用社会计服务品牌。第六,随着电子化的发展,重要空白凭证的管理也已越来越重要,因此,我们一定要严格重要空白凭证的管理.第七、以奖罚并用的方式开展内控制度的执行管理工作,对工作中的规范行为要进行弘扬、宣传和表彰,对工作中的违规行为要进行必要的惩处,通过奖勤罚懒,奖优罚劣的.刚硬纪律来提高和约束员工贯彻内控制度的积极性、主动性和能动性。第八,管好帐、报好表,为主任决策提供真实、准确的决策依据,在工作实际中,要发挥手勤、眼勤、嘴勤、腿勤的工作方式,做到手把手教、眼盯着改、嘴不停的讲、腿不停的往各个网点上跑,时刻掌握第一手材料,使呆板的业务报表数据转化为活生生的事例,进而反映出工作的问题要害,促进信用社各项工作的发展。
以上是我对主管会计工作的理解,由于我尚不是主管会计,也没有参加过这方面的专业培训,所述错误之处请各位领导给予指
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尊敬的各位领导、老师:
下午好!首先感谢领导、老师们信任和支持,再次给我这次参加竞聘演讲机会。本人今年34岁,中共党员。近2年,我先后担任八年级班主任、级部助理和西教学部副主任,在学校领导和广大教师支持和帮助下,我圆满完成学校安排各项工作,取得一定成绩。今天再次参加竞聘演讲,我打算继续担任学校中层副职,进一步为大家做好服务工作。
一、近2年工作情况
2年来,我一直扎根于教育教学第一线,担任四个班思想品德课教学工作,同时兼任学校中层副职。在学校领导、中层正职指导下,我勤勤恳恳,任劳任怨,圆满完成学校交给各项任务。特别是今年在西教学部担任副主任以来,我主要负责九年级教学和管理工作。九年级是毕业班,面临升学,无论是教师还是学生都有很大压力,学生存在严重思想波动,个别学生由于厌学而无事生非,给班级管理和课堂教学带来很大困难。我一方面抓好自己教学和日常管理工作,另一方面着重做好学生思想工作,通过课堂教学渗透,召开各种各类学生会,以及个别谈话等方式,及时解决学生中存在问题,使学生能够把精力用到学习上。同时,提供各种条件为学生学习和教师教学做好优质服务。
尽管这届毕业生生源并不好,但是这届学生基本稳定,学习成绩不断提高,在今年升学考试中取得很大进步,考入重点高中人数比去年有较大突破,特别是西教学部超额完成学校既定目标,给家长、学校和社会交上一份满意答卷。同时我还协助西教学部王主任做好整个西教学部纪律和卫生工作,坚持纪律和卫生日常检查,督促学生遵守学校各项规章制度;整顿西教学部就寝、两操、三餐和升旗秩序,使西教学部教育教学管理有了明显改观,取得较大成绩。
当然,由于个人能力有限,缺乏工作经验,想干事心情比较迫切,在工作难免出现急燥情绪,对待同事关心、体贴不够,或者出现一些言差语错。在此,请允许我给大家道个歉,说声对不起。
二、我对中层副职认识和打算
学校中层是学校与老师沟通桥梁和纽带,要做好上情下传,下情上达,做好工作落实。要以学校发展为根本,对上甘当信息源,当好建议者、执行者和补救者。按照既定方针办,按照现行制度办,坚决执行校长会决议,不推诿不扯皮;以绝大多数群众正当利益为立场,敢于坚持正确观点,适时提出合理化建议。对下做好代表者和代言人,及时反映教师心声和合理化建议,既讲原则,又求方法,力争能够协调好关系,避免和减少矛盾。
如果我有幸得到领导肯定和同事们支持,继续担任学校中层副职,我将根据学校现状,结合学生特点,围绕“以学生管理促进课堂教学”宗旨为推进新课程改革、提高教育教学质量做出自己贡献。
1.坚持在第一线工作。第一线班级管理和学科教学始终是一个教师根本,也是一个领导干部扎根实践,了解、团结群众,遵从教育教学规律和真正代表群众利益有效途径。同时我将做到坚持理论学习不放松,不断学习先进教育教学和管理经验,做到德才兼备,与时俱进。
2.在管理工作中,宏观掌控,具体分解,合理分工,目标明确,做到人人有事做,事事有人管。以制度化管理结全人性化管理,克服制度化僵化和人性化泛温情主义,做到以科学制度规范人,以宽广胸怀尊重人,以无私态度感化人,以真诚情感温暖人。
3.确立服务意识,管理工作以服务教育、教师为中心。由于本人近几年在教育教学方面取得一定成绩,先后获得山东省教学能手、滕州市学科带头人、滕州名师等荣誉,对教育教学也有了自己理解和认识。在工作中,我会一如既往地为大家做好服务,带动和帮助大家在教育教学中取得更大成绩。
4.倡导民主作风。共同研讨,少做表面文章,多做实事,力求工作实效性。
各位领导、老师,如果大家继续信任我,我将有信心、有决心做好学校中层副职工作,与大家共创美好未来,迎接墨子中学辉煌灿烂明天。当然,如果我工作不能得到大家认可,我也将继续做好自己教学工作,毕竟抓好教学才是一个教师本分。也许我不是最有能力,但我愿尽职尽责并真诚地与人合作;也许我不是最出色,但我肯定最勤奋、最适合为大家服务……我将尽最大努力为各位领导、老师服务,最后我真心地希望各位投我一票!谢谢!
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