小学生演讲稿

时间:2023-11-17 07:43:28 演讲稿 我要投稿

小学生演讲稿6篇【实用】

  演讲稿可以起到整理演讲者的思路、提示演讲的内容、限定演讲的速度的作用。在社会一步步向前发展的今天,我们都可能会用到演讲稿,那么,怎么去写演讲稿呢?以下是小编帮大家整理的小学生演讲稿6篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

小学生演讲稿6篇【实用】

小学生演讲稿 篇1

亲爱的老师、同学们:

  我是一只未成熟的鹰,在家中,则是聚万千宠爱与一身的小屁孩。

  一天,我窝在暖暖的被窝里,暖暖的阳光照到了我的身上,我懒散地伸了腰,一如既往地向厨房走去,咦,没有了平时那香气逼人的味道。我只看到圆桌上一张纸条,上面写着:孩子,你也不小了,该去独立地生活了。看到此,我呆住了,随即大哭起来。怎么办呢?在心里我一万个喊道,我不要,我不要……

  肚子还在咕噜咕噜地响个不停,我意识到,我要去寻找食物了。我艰难地伸出翅膀,哇,好痛。以前,很少伸出过,忍着痛,我用力地拍打着疼痛的`翅膀,拼命的飞着。“隆、隆、隆……”顿时,头上雷声大作,黑云布满了天空,紧接着雨水放肆地拍打着我的翅膀,风也毫不留情地阻挡着我。我紧张又害怕,怎么办?但是我不能放弃啊,我加快了翅膀扇动的频率,艰难而拼命地飞着。在雨中,我拼命,我挣扎,但我绝不会放弃。

  终于,风渐渐地小了,雨也渐渐地停了,阳光也拨开了乌云,露出了笑脸。我回过头来,看到身上血淋淋的翅膀。忽然间,我觉得自己长大了,再也不会害怕了。

  从那以后,我再也不会害怕困难,不怕风雨,我要独立,我要坚强。

  终于,有一天,我当上了鹰王。回想过去,是什么让我成功,到底是什么呢?是困难,是挫折,是它一路陪着我成长,

  一路走来,我深深地意识到,生活真的需要挫折。

小学生演讲稿 篇2

  过完一年的幼儿园生活,进入了小学生时代。小学阶段是我人生过得最快乐的。一年级我当小组长,学习成绩很好。经常考一百分。二年级还是当小组长,当时除了班长就是小组长,没有其他的职位。那时候老师很喜欢我,经常得到老师的表扬。三年级的时候我的成绩在班级也是名列前茅的。放学的时候还经常到老师家去玩。从四年级开始就有点障碍的了,数学的成绩一落千丈,心里很难受。不知道是因为难度加大,还是换了老师的缘故。这也影响到我的'以后的数学成绩一直不好。五年级当学习委员,语文成绩很好,数学成绩一般般。六年级的时候,面临着升学以后是否进入快班的压力。我的中考成绩是176。5。两科的成绩居然差不多。

  小学最开心的是就是课间十分钟,跳绳、丢沙包。下课铃声一响,大家蜂拥向操场。短短的十分钟过后就要以最快的速度跑回教室上课,否则就要挨批了。夏天的时候,天气很热就躲在树荫底下,上课的时候一身汗,凉风一吹就昏昏欲睡。

小学生演讲稿 篇3

尊敬的老师们,亲爱的同学们:

  大家好!

  我是x班的'xx,我演讲的题目是“xx”。我兴趣广泛,除了喜欢学习课本知识外,还喜欢唱歌、看书,喜欢爵士鼓、羽毛球,喜欢画画、下棋,我还特别喜欢电脑、航模。我的优点很多,诚实、善良,从不说假话,好坏分明,一就是一,二就是二,知错就改,和同学相处融洽,善于团结同学,更愿意帮助同学。

  我的特点是:正直,有自己的见解。我有我的优势:办事认真、负责,我会把我的工作做得更好。敬爱的老师、亲爱的同学们,我担任过电脑管理员,我有经验基我相信,我能够担任大队干部,也能够担任名誉班长,我会在各方面积极带头,当好老师的助手,团结同学,为同学们服务。请支持我,把你那宝贵的一票放心的投给我吧。谢谢大家!

小学生演讲稿 篇4

亲爱的老师、同学们:

  当你在路上不小心掉了东西,有人给你捡起来;当你不小心摔倒,有人伸出援助之手;当你在吃力的拉车时,有人默默的跑过来帮你推;当你身边有危险时,有人来及时提醒你;当你开车穿过路口时,有人给你让路。文明在你身边,心心相传;文明在你身边,手手相传。这则公益广告告诉我们在生活中应当处处讲文明,应当互相帮助,奉献爱心。这则公益广告收集了几个生活中普普通通的小事情,展现了我们身边的文明,生活中处处充满了爱心。

  这则公益广告,用简单的画面来表达了一个深刻的含义。唤醒了人们应从身边的小事做起,把关心和爱心奉献给你的家人、朋友、还有与你素不相识的人。广告把一段段图像和文字联系起来,还请了许多知名的节目主持人参加,从而产生了强烈的视觉效果,吸引了每一位观众。其实,生活中的'他们也同样需要别人的帮助,也应去帮助别人。广告的图像生动文字含义深刻,它宣传的主题一目了然。

  这则广告也深深的打动了我,让我从中收到了教育。我会向他们学习,从身边的小事做起,处处关心和帮助他人,尊重师长,文明待人,立志从小好好学习,将来成为一个对社会有用的人,为祖国作出自己的贡献,奉献自己的爱心。

  爱心传递你我,文明在身边。

小学生演讲稿 篇5

  光阴似箭,日月如梭。马上,我就到了6年级的尾声。可我还是舍不得匆匆流走的光阴,毕竟,我和同学已经共度了11个关卡,马上又到了最后一个关卡了。从刚入学到现在,有些同学转校,也有插 班生进来;有老师离去,也有新老师进来。我们目睹了种种的依依不舍与离情别绪的聚散离别。那些欢乐与悲伤的日子如同火车一样一闪而过。

  我难忘:我难忘呙老师那深刻的教诲;难忘李老师那淳淳的教导,教导了我许多做人的道理;难忘黄老师那和蔼的面孔;难忘翁老师那温柔的讲课声……

  我更难忘我的那些一件件“英雄事迹”,现在回想起来我都很羞愧。

  最令我难忘的是这学期的春游。我们去求水山庄烧烤,让我最难忘的是烧烤的过程。

  到中午的时候了,导游领带着我们来到了烧烤的地方,并叫我们自己组队来烧烤。我找了个没太阳的地方坐了下来,把全部的食物都拿了出来,什么蟹肉、亲亲肠、鸡翅等好吃的东西我都拿了出来,就 等着烤架了。没过几分钟,烤架啊、涂料啊样样俱全,我马上破开袋子,把蟹肉和亲亲肠都插到烤架上,就等着八分熟后涂芝麻油和酱了。我耐心的等待,眼睛也不时的向别人的看去。啊,熟了!我立 马抢先拿了一把刷子,沾了一下芝麻油,往两个熟物上涂,再拿另一把刷子,往芥末那儿扒了一点儿到蟹肉那儿,这才有日本料理的风格嘛!我把熟物放在塑料碗里,然后我跟覃嘉逸换了根香肠,并用 剪刀剪开皮,把肉掰两半,分别插在烤架的两个尖上,如果中间再加个尖儿,不就成了三叉戟了吗?嘿嘿,真有趣。我继续烤,并且非常有耐心的在等待。最终二分之一点五的食物已经被我烤熟在碗里 了。食物已经像大红虾一样熟了,都存放在我的塑料碗里。我“呼噜呼噜”的大口吞咽着。最终,塑料碗里食物还是被我一扫而光。

  这6年的小学生活,有许多迷人的岁月让我难以忘怀!

  我还难忘校园里宽敞的跑道与足球场。我们在跑道上迈着矫健的步伐、洒过努力的汗水。每次体育课,都有我们在跑道上跑步的`身影。解散后,在足球场上、乒乓球台、篮球场以及羽毛球场,都有 我们的身影。在足球场上的我们,一个个生龙活虎。而在篮球上的同学,一个个都在跃跃欲试的投篮。足球场是最为激烈、热闹的。每球从同学脚下飞出,都非常扣人心弦。一年一度的校运会更是精彩 。我难忘各项运动都有同学获得胜利的喜悦的心情,场外的同学的欢呼声、加油声更是震耳欲聋。运动员们都是以友谊第一,比赛第二的原则来参加比赛。

  我更难忘我们课堂上的争论,还有精彩的发言、老师的每种眼神等。在争论会上,我们马上分为正方和反方。每次争论会上都有同学们精彩的发言以及有利于己方的道理。每次都是以平局告终。我 们也很满意平局。

  啊,多么精彩的小学生活,多么丰富多彩的小学生活,多么幸福的小学生活!小学啊!你带给了我多少快乐、多少友谊、多少鼓励?但,这其中也有种种的酸楚。这能不难忘吗?

小学生演讲稿 篇6

  尊敬的老师、亲爱的同学们:

  大家好!

  我是*年级*班的**。很荣幸又一次站在这里,竞争这一届中队委。

  转瞬,我是*年级学生了,无论是在学习上,还是在思想品质、管理组织能力上,都有了进一步的提升。

  没有什么不可以超越,也没有什么不能超越。但是,最难的是超越自己。我们不可以满足现状,为了超越自我,也为了不让别人赶超,我才决定竞选副大队长。

  我,品学兼优。热心助人是性格活泼开朗的我上学以来的一大优点,主动、热心地帮助每一位需要我帮助的同学,能够耐心地帮助同学讲解习题。我在这些事情中付出,但也收获着,学习着……在这些过程里,我深深地领会到“助人为快乐之本”这句话的内涵。在学习方面,我也毫不含糊,不但语、数、英三门 学科成绩 在班里名列前茅 ,其他科目也很不错。我尤其擅长写作,每次都代表班里参加学校的习作比赛,名次总是数一数二。“心系祖国,健康成长”的征文获得了一等奖的好成绩。我在一、二年级上学期和四年级上、下 学期分别被评为学校的“三好学生 ”;五年级上学期被评为肥城市“三好学生”。

  我,全面发展。不仅各科功课学得好,而且在业余,有自己的特长、爱好。我的爱好很广,画画儿、舞蹈、唱歌、书法都不错。今年暑假,我刚刚通过了全国钢琴演奏业余考级七级的考核 。在我校开展的'第 二、三届学生书画作品展中,分获一、二等奖;在校第二届“小百灵”卡拉ok 大赛中荣获“我最喜爱的小歌手”奖和一等奖,第四届时,获得五年级组一等奖、二等奖 ;四年级时还获得“文明少年”、“好少年”、“优秀学生”等荣誉称号;今年五月,在我校举办的“心系祖国,健康成长”演讲活动中,荣获优秀奖。

  既然是花,我就要开放;既然是树,我就要长成栋梁;既然是石头,我就要去铺出大路;既然是班干部,我就要成为一名出色的领航员!

  流星的光辉来自天体的摩擦,珍珠的璀璨来自贝壳的泪水,而一个班级的优秀来自班干部的领导和全体同学的共同努力。

  泰戈尔曾说过:“天空中没有鸟的痕迹,但我已飞过。”而我想说:“天空中没有鸟的痕迹 ,但我正在飞翔。”同学们,请相信我,请投给我这宝贵的一票吧!谢谢!

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